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阳光校园小学生主题演讲稿

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阳光校园小学生主题演讲稿(精选3篇)

阳光校园小学生主题演讲稿 篇1

  大家好!我是来自四(2)班的,今天我演讲的题目是《阳光校园,我们是好伙伴》。

  如果说,家是我们的港湾,有爸爸妈妈的倚靠,那么,校园就是我们的好伙伴,陪伴着我求知识、健体魄,也找到了众多的小伙伴一同进步和成长。

  每天清晨,大人们上班,而我就和我的同学们背着书包,踏上了求学路。一路上,看那车流穿息驱散晨雾,惊起树上栖息的鸟儿四散飞去,开始了我们又一天丰富的学习生活。铃声在耳畔响起,书声在教室回荡,在这菁菁校园里,阳光与活力扑面袭来,我感觉自己喜欢上了校园里的一切,看到它们,心中会充满喜悦和阳光。

  记得四年前来报名的那一天,爸爸妈妈牵着我的手,第一次踏进了这座充满阳光的校园,我对这里的一切都充满着好奇与懵懂。之后日复一日的走进走出,慢慢的开始熟悉并喜欢上了这里,喜欢这里的教室,喜欢这里的操场,喜欢这里的花草,还有这里的阳光……

  如果你要问我心目中最爱的是什么,那么我会自豪地告诉你,当然最爱我们的四(2)喜羊羊中队啦!在这里,看我们每一位同学都积极向上、努力进取,为了班级的荣誉,同学们总是同心合力,争取让集体更加优秀!

  温暖的集体需要大家共同呵护。善于观察的我们总是默默无闻地为班级作贡献,争先恐后地带来所需的生活用品;有的同学学习上有了困难,其他同学会及时地给予帮助。我们在这里感受到了集体的团结友爱,感到了集体的力量凝聚,更感到了集体的阳光和温暖!

  如果说我们的集体是一棵大树,那么我们班四十五位同学就是一片片树叶,在老师的精心培养下,我们吸取着雨露精华,在阳光照耀下茁壮成长。让我们这些由稚嫩无知的孩童,变成了一个拥有更多知识、懂得了更多道理的优秀少先队员。这离不开老师们的辛苦教导和无私奉献,也离不开我们有一个温暖阳光的班集体!

  我爱校园,我爱我们充满活力的可爱班集体。我们决心要用集体的智慧和进步的成绩把她打扮得更加美丽,更加动人。伙伴们,我们一起携手继续在这充满阳光的校园里快乐成长吧!

阳光校园小学生主题演讲稿 篇2

  亲爱的评委,亲爱的同学们:

  大家晚上好!

  今天我演讲的题目是——用文明构建阳光校园!阳光是什么?我想大家对它并不陌生,简单来说,阳光就是一种感觉,一种氛围。古往今来,它就一直是人类孜孜以求的美好理想与境界。那么,对于我们这些莘莘学子而言,构建阳光校园是一个永恒的主题。而文明,作为一种品质,一种修养,一种被大家广泛推崇的优良行为,成为了构建阳光校园的关键因素,它不仅是个人素质的体现,更是一个学校的代言。然而,在我们的需要中,有悖文明的现象屡见不鲜,相信在座的各位都曾见到过这样的画面。在“南凯广场”被随意丢弃的果皮纸屑成了一道刺眼的风景。“成才路”上,一些不顾他人异样的目光,满不在乎的将痰吐下,教学道路中,追逐打闹的行为时有发生。在公共场所,一些完好的设施被人莫名破坏。

  还有,有些同学见到师长时竟视若无睹面对这不文明的一幕幕,我们厌恶,痛心,但更重要的是,我们应该警醒,生活在校园中的每一个人,不仅仅是校园文明的受益者,更应该是校园文明的建设者。只有行动起来,摒弃不文明的行为,才能为我们的学习和生活创造一个温馨,舒适的环境。既中然如此,如何为构建阳光校园而作一个文明的人呢?其实只要做到两个方面。即自然环境中的文明和人文环境中的文明。首先创建优美的自然环境是构建阳光校园中不可或缺的一环,试想,如果我们在学校中的所见所闻,所感,无不是俯拾不完的美丽,清新的空气中充满着温馨阳光的气息,绿色的草坪上闪动着蓬勃,昂扬的活力。静谧激昂的火花。所以让我们怀着一颗虔诚而友善的心,对待每一棵树,每一株草,每一块砖,每一片瓦,每一滴水和每一方土地。将他们视作最亲密的朋友,用文明的行动维持它们干净的本貌。接下来,就要谈谈文明的人文环境了。

  阳光的人文环境是集体智慧和努力的结晶。它具有一种巨大无声的力量,以最微妙,最深刻的方式进入灵魂深处j,唤醒潜藏于内心的真情和关爱,放飞美丽的心灵。好的人文环境如同春风化雨,在无声无息中引导每个学子奋勇向前,为理想而努力拼搏。文明是路上相遇亲切问候的一句“你好”,是麻烦别人是礼貌的一句“请”,是分别是的“再见”,是受到帮助时的“谢谢”,是不小心撞到别人似的“对不起”。

  文明,是尊师重道,互敬互爱;是谦虚礼貌,举止端庄;是相互信任,坦诚相待,是以一颗真诚的心去换取另一颗真诚的心,是心与心之间碰撞出的心之相映的感动。四月,是花开的季节,也是我们这些青年学子尽情释放的季节,当我们走进这一片温馨的乐土,当我们一起在只是的海洋中遨游,当我们用火热的青春编织美丽的梦想时,请将我们的岁月用文明滋养。同学们,只要我们携起手来,共作文明菏泽学院人,阳光的校园将在我们手中成就!亲爱的同学,我们天南地北相聚于此,相信我们会结下深厚的友谊,用我们的努力为我们的学校付出。

阳光校园小学生主题演讲稿 篇3

  “感恩的心,感谢命运,花开花落我依然会珍惜……”听到这首歌,想必大家都不陌生。没错,这就是《感恩的心》,这首歌唱出了我的心声。

  感恩啊,我们都有一颗感恩的心。我是一个脑瘫后遗症患者,生活基本无法自理。我从小就是在别人的帮助下成长的,所以我更要懂得感恩,感谢所有帮助过我的父母、朋友、老师、社会。

  感恩父母。感谢他们给了我生命,感谢他们养育了我,使我能够生活在这个世界上。感恩朋友,感谢他们陪伴我快乐生活。感恩老师,感恩他们给了我知识,感谢老师的辛苦,使我在成长中自信,自强,我更要感恩社会,感谢他们给了我良好的学习环境,感谢他们给了我成长的后盾,使我能够全心全意的在知识的海洋中徜徉、遨游。

  很小的时候,我就知道我与其他孩子不一样,先天的残疾,使我受到了不少邻里的帮助,同时也受到了那些小淘气包的嘲笑。父母教育我要懂得宽容,要看到别人的好处,不要欺负自己的人斤斤计较,要有一颗宽容的心。慢慢地,我有了一些好朋友,我们一起游戏,一玩耍,一起快乐地成长。

  八岁时,我上学了,老师教了我许多的知识,让我知道了更多的知识,懂得了更多的道理,同学们的帮助,让我过得快乐。在老师和同学们的帮助下,我渐渐地快乐起来,让我成为一个活泼、开朗、自信、自强的女孩。

  家庭条件困难,上学后,我又出了一场车祸,让并富裕的家庭更是雪上加霜。老师和学校帮我申请了贫困生资助,使我能够买上更多的学习资料,课外读物,感恩政府的好政策。

  如今,我快乐,我成长,我一定不会辜负你们的期望,好好学习,天天向上,做一个有用的人,将来回报祖国。


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