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家长会上的优秀发言

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家长会上的优秀发言(通用17篇)

家长会上的优秀发言 篇1

  主持人甲 尊敬的各位领导、老师

  主持人乙 亲爱的爸爸、妈妈们!

  合 大家好!(鞠躬)

  主持人甲 首先,我代表**年级**班的全体同学欢迎各位家长的光临

  主持人乙 感谢各位家长的大力支持

  合 欢迎您们来到**中学

  主持人甲 我们是祖国的未来

  主持人乙 我们是您们的希望

  主持人甲 为了我们的成长,父母呕心沥血、情深似海

  主持人乙 为了我们的成长,老师无私奉献,恩比天高!

  主持人甲 有了您们的精心呵护

  主持人乙 有了您们的悉心培养

  合 才有了我们的健康成长!**年级**班家长座谈会现在开始

  班主任发言开场白:

  主持人甲 有一个人,目光是那样的亲切,微笑是那样的温暖

  主持人乙 有一个人,期望是那样的诚挚,鞭策是那样的有力

  主持人甲 他在我们的心田上播撒爱的阳光

  主持人乙 他在我们的心田上滋润爱的雨露

  主持人甲 他就是我们可亲可敬的**班主任

  主持人乙 下面就请班主任发言,大家欢迎!

  班级发奖开场白:zuowendang.com

  主持人甲 有人说世界上没有长胜将军,而我们班的这几位同学就在两次考试中高居榜首,他们是:。下面就请班主任老师为他们颁奖。

  主持人乙 的确,成绩来源实干,汗水铸就辉煌。我们常说成功难,但不成功更难啊!失败并不可怕,可怕的是失去战斗的勇气,我班的 七位同学就是一个个奋起直追的勇士,我们为这些勇士们鼓掌。下面请**老师为他们颁奖。

  三好学生家长发言开场白:

  主持人甲 当我们刚刚在母体中孕育稚嫩的生命

  主持人乙 这生命就倾注了父母的无限深情!

  主持人甲 当我们坠地发出第一声嘹亮的啼哭

  主持人乙 这生命就得到了父母的日夜呵护!

  主持人甲 如今我们在学海中遨游,在书山上攀登

  主持人乙 更离不开家长的支持和鼓励!

  合 有您和我们一路同行,我们就不怕天黑,不惧路远、不再怕风雨兼程!

  主持人甲 下面有请家长发言!

  任课教师发言开场白:

  主持人甲 学习的道路坎坷曲折

  主持人乙 成长的道路荆棘丛生

  主持人甲 是老师领我们走出知识的迷宫

  主持人乙 是老师教我们展翅飞翔

  主持人甲 我们的成绩长了

  主持人乙 老师的面庞瘦了

  主持人甲 我们的缺点和错误少了

  主持人乙 老师的白发与皱纹多了

  主持人甲 下面有请**老师代表所有教师发言,大家掌声欢迎

  家长会闭幕词:

  主持人甲 让我们用誓言去见证父母辛劳的身影!

  主持人乙 让我们用誓言去见证老师无悔的奉献!

  主持人甲 我们会铭记这特殊的时刻,因为它使我们走向成熟

  主持人乙 银河会铭记这重要的日子,因为今天他高朋满座

  主持人甲 让我们心与心相连,让我们手与手相牵! 让这次将长座谈会成为沟通的心桥,我们会沿着您期待的目光振翅高翔!

  合 谢谢

家长会上的优秀发言 篇2

  各位家长、各位老师:

  大家晚上好!

  我是六(2)班学生赵如水的妈妈,首先我代表全体家长对在座的各位老师表示衷心的感谢!学生的成绩离不开老师艰辛的付出和细心的关怀。

  我的孩子尽管算不上特别优秀,成绩并非遥遥领先,出类拔萃,但是我觉得她学得轻松,并且各方面都有比较长足的发展,很值得我骄傲。

  作为一个独生女,是家里的宠儿,娇惯难免,但是她却很是懂事,遇事冷静,从来不会任性,更不会无理取闹。

  孩子寄托着我们的希望,我相信每一个家长都会对孩子有着很高的期望值,也对学校的教育乃至老师有着高标准的要求。老师固然重要,但是作为家长,我觉得我们对孩子的影响更深。众所周知,家长是孩子的首任老师,孩子从呱呱坠地到牙牙学语,再到背着书包步入学堂,每一步都是父母的引导,家长的言谈举止、行为习惯无形中便灌输给了孩子,并形成烙印。

  我从孩子的小时候起就教育孩子要分清是非,一旦做错了事情从来不会去迁就,学会做人应该是给她上的第一课。她善良、自信、大度、宽容……很高兴,她能成为一个阳光女孩。此时的她,能有一个正确的人生观和一个乐观向上的性格,这便是她成长历程的最大收获!

  在学习上,我始终以让孩子把学当作一件乐事为本,如果当作负担那是走不动的。我家孩子从不会走路已经开始认字,两周岁的时候已经能认识200多字了吧!对于她来说,识字充满了趣味,入学后,尽管她比咱们班孩子小着1岁,却丝毫不觉吃力。我觉得倒不是认识了那些个字在垫底,而是她已逐渐养成了一个乐学的习惯。

  对于孩子的教育,我从来多鼓励、少批评,以减轻孩子的精神压力,即使她偶尔考砸了,我也从未因为成绩大发雷霆的,及时查漏补缺才是考试的根本目的所在。

  我家孩子喜欢看书,除了经常带她逛书店,我还订了两份杂志,开拓她的课外知识面。从文章中,我感觉她不仅仅是学会了作文,更学会了做人。很多时候连我都惊异于她的言谈,她对事物的看法以及她良好的心态。我想,这都得益于书本中的文字。

  我们和孩子是母女(子)、父子(女)的关系,但绝不是君臣,高高在上的权威家长是无法走进孩子的心灵空间的。更多的时候我和女儿更像是朋友,她在我面前会肆无忌惮地开玩笑,这样,丝毫不会影响她对我的尊重,对我的爱,相反,她会更乐于将自己的心事对我倾诉。

  小学马上就要毕业了,真快!最近一段我觉得她长大不少,学习上更主动了,独立性更强了,并能理解父母的不易,在生活上从不挑吃挑穿……这一切都令我欣慰。

家长会上的优秀发言 篇3

  各位家长:

  大家好!在此,非常感谢你们能在百忙之中抽出宝贵的时间来参加这次活动。我姓,是中班的主任老师,已经从事幼教工作三年了。作为一名幼儿教育 工作者,我和保教XX老师很荣幸能成为我们中班的老师,在这里,希望以后各位家长对我们班级工作能大力的支持,我们也会拿出更多的爱心与责任心,发挥出我们 的专业水平,将我们班的小朋友们带好、教好,玩好!你们的到来既是对我们工作的支持,也是对孩子教育的重视。有句话说的好:“家园如同一车两轮,只有同向 运转,才能共同促进孩子的发展。中班是幼儿身心发展的重要时期。幼儿们经过小班学习时期,在各方面有了很大的进步。经过暑期的相处,对有的幼儿已经有了一 定的了解。在之后的日常生活中与孩子的朝夕相处,会让我更加充分的了解了每一个孩子的性格特点,相信从中可以看到每一个孩子的成长和进步,并与孩子之间建 立深厚的感情。我想,我们的目的都是一样——为了我们这群可爱的孩子。本学期,我们将在现有的基础上,进一步提高保教质量,注重提升教育的文化,以促 进孩子的全面健康成长,希望您支持与配合我们的工作。

  今天主要想跟大家交流以下几个方面的内容:

  中班后孩子们的学习将有所增加。所以好的学习、生活习惯基本上就是要从中班开始逐渐养成,这是孩子们成长的一个新起点,所以还希望家长多和我们配合对孩子进行正确的引导。

  经过小班的学习与生活,孩子们已经受到了一定的教育,他们与小班幼儿相比,尤其显著的特征,我们不难发现,有的孩子好动缺少学习方面的兴趣,特别爱玩游戏。有的孩子语言表达能力也很出色,能把看到的事情说的很完整。有的孩子接受能力很好,在学习方面老师教的内容能很快接受。有的孩子在学习方面接 受能力可能稍微差一点,这就需要老师和家长的配合对孩子更加耐心的教导。

  这时候的孩子,最需要的就是在这个成长过程中,多给他们鼓励,培养他们的信心,激励他们健康快乐成长,促进孩子们更好更全面的发展,总之,一句话:有成长就有成功,有快乐就有幸福

  下面我就从以下几方面具体的讲一讲:

  一、班级幼儿现状及分析

  (1)现在刚开学,我想放了一个暑假,有的孩子可能还不能很快的适应过来。相信开学一个星期后,孩子们会明显地适应幼儿园生活。本学期又新增添 几名新生,刚开学时这些孩子的情绪可能会不怎么稳定,经过一些时间的适应,会看到孩子们能高高兴兴地上幼儿园,还能主动向老师问好,孩子们会慢慢的有些成 长的表现。当然这与家长的努力是分不开的。

  (2)本学期是中班的第一学期,我们准备以养成孩子良好的生活常规和良好的学习习惯为我们工作的主要目标。为孩子的学习和生活打下良好的基础。 在教学活动中充分调动孩子的积极性,让孩子保持浓厚兴趣。中班的课程主要开展了英语、语言、数学、音乐、社会、健康、科学以及儿歌识字。

  (3)教育工作的配合

  在课程的实施过程中需要家长配合的实在很多。比如:发的新书要写上幼儿名字,有时需要带物品、帮助孩子完成调查表或者帮助孩子辅助作业等等,这 些都需要您的配合,因为您的积极配合是我们活动开展的关键,也是孩子获得发展的重要因素。在这里特别讲一下家长对孩子作业辅助这一块,老师在幼儿园里教 幼儿知识,希望家长回家及时进行辅导进行巩固。那样更能增强幼儿对学习内容的吸收。希望家长们在以后的工作中能支持并配合我们的工作。

  二、 生活方面:

  进餐:现在有的孩子已经能够自己独立进餐,不需要老师喂;但有的仍然需要老师喂,希望在这学期能有所进步。能学会独立进餐。但也有部分孩子虽然 是自己进餐,但是进餐习惯不好,有的孩子拿勺的方法不正确,特别是新来的孩子,有的孩子边吃饭边讲话等。因为孩子是很情绪化的,有的时候情绪好或是喜欢吃 今天的菜,那么有可能就完全不需要老师的提醒,就可以自己独立进餐;但如果孩子挑食,今天的菜他不是很喜欢,那么就需要老师的帮助了。有的孩子会讲条件: 比如说:“老师帮我少添点;老师我吃不完或只吃一半。”这样的情况。如果迁就她的话,那么怎样保证她的饭量呢?强迫她吃的话,又如何照顾她的情绪呢?我们 的方法是:鼓励为主,所以有很多孩子都能在老师的鼓励下高高兴兴地把饭吃完。那我为什么在这里要特别提出这件事,是因为我们老师每天都希望能保证孩子能摄 取到充足均衡的营养,那么我希望在家里家长也能够坚持,不迁就孩子、不包办代替,让孩子养成不挑食、自己进餐的好习惯。很多家长都希望自己的孩子身体能够 长好,在幼儿园能多吃一点、吃好一点,我们是这样在做,那么如果在家里也这样坚持的话,我相信孩子的身体是绝对能够长好的。

  三、培养孩子生活自理能力方面的问题。

  逐渐开始转凉了,孩子们的衣服也开始穿的多了起来。可是,我经常会发现,午睡起床时不是这个孩子不会穿衣服就是那个孩子鞋子穿反了。我觉得教育 孩子参加家务劳动,帮助他们成为有责任感、爱劳动的人是很有必要的。:我们可以让幼儿做力所能及的事情:如自己穿衣服、穿鞋子,收拾玩具、整理自己的房间 ‘让他们先做简单的事,这样孩子才有信心去完成。参加劳动,既是学习的过程又是锻炼的过程,在这个过程中和会有成功和失败。学习力所能及的事情自己做提高 责任感。如果孩子没有完成分配给他的家务活,比如饭前的准备工作,你可以对他说:“要是你收拾好了桌子我们就可以开饭了。”慢慢的孩子就会意识到其行为所 产生的好坏不同的效果。这样就懂得了自己在家中的作用和责任了。不要用零食、玩具、金钱作为对孩子从事家务劳动或其他成绩的奖励。就好比幼儿在园用餐前, 教师都会要求:小嘴巴不讲话,小手放背后。在孩子们有安静的情况下在进行用餐。如果幼儿很吵闹的情况下依然进餐。那样的氛围会影响幼儿的用餐质量。

  四、下面讲一下现在孩子存在的几个问题:

  (1)孩子不会珍惜时间

  孩子不会珍惜时间,这和家长对孩子的娇惯有很大的关系。有的孩子晚上不睡早上不起,每天早上要爸爸妈妈或爷爷奶奶一遍又一遍的叫,反正爸爸妈妈 会帮忙穿衣服,穿鞋子,叠被子。觉得上学迟到没什么,这样不利于培养孩子的时间观念,也助长了孩子依赖父母的习惯。不要觉得孩子还小“树大自然直”,对孩 子做事少闻少问,正确的行为不鼓励强化,错误的行为没有坚决制止,时间长了,问题就会越来越突出,好习惯没有养成,却形成了许多坏习惯。在家要配合幼儿园 培养幼儿的好的、科学的作息习惯,树立孩子的时间观念培养孩子做事专一,抓紧时间的习惯。让孩子早睡早起,有充分的睡眠。

  (2)有些孩子爱发脾气。

  孩子乱发脾气时家长应立即指出他的错误,并对他的错误冷淡下来,不理睬他,直到孩子软下来,再给他讲道理。当孩子有进步时,如实同一件事,现在 不再发脾气或减轻了,要及时地表扬鼓励,久而久之,孩子正确的行为得到了巩固,错误的行为就会消除。不要让孩子感到乱发脾气的好处,更不要急急忙忙向孩子 妥协。要让他知道发脾气不会让大家喜欢,乱发脾气不会有收获,这样孩子在乱发脾气达不到目的的过程中,学会会自我控制,慢慢就会改掉了!

  (3)个别孩子坐不住。

  静静的坐着或长时间专注做一件事,对于大多数的孩子是一件很困难的事。好动,坐不住的孩子很难专心听讲。孩子坐不住和“多动症”并不是一回事, 一般来说,孩子坐不住不是一种病态,是特定年龄所表现的一种特定的行为特征。如;坐在椅子上不停的左右摇晃、跪在椅子上,或一会站一会坐,喜欢打扰别人; 在教室里来回轻轻地走到处跑。

  所以我建议:可以让孩子多参加集体活动,在活动中培养兴趣,爱玩是孩子的天性,父母可以在家和孩子做有意思的游戏:搭积木、橡皮泥、拼图画画、 讲故事情节长的故事,让孩子在比较长的时间里专心做事情,可锻炼孩子的持久力、意志力等。例如:玩游戏'木头人’,当说到“不许说话不许动”时要求双方停 止活动,可以锻炼自我控制能力。奖励与惩罚 如果用各种办法都不行时,尤其是孩子应该做自己的事情时(到了晚上睡觉的时间)家长一定要严厉得责令他立即安静做自己的事,如果孩子一贯很闹,突然能安静 时哪怕是几分钟,也要鼓励他。相信他总会有进步的!

  五、家长配合工作

  今天对各位家长的到来再次说声感谢!同时,我们也相信,家长们在今后的日子里,也会继续支持我园的各项工作!我们幼儿园和各位家长有着一个共同 的心愿,那就是让孩子们有健康的身体,良好的习惯,广泛的兴趣,聪明的大脑,总而言之就是:孩子们能健康快乐的成长!为了这一个共同的心愿,让我们互相理 解,互相支持,加强交流。让孩子们受到更好的学前教育。

  因此希望家长配合我们做好以下的工作:

  (1) 孩子坚持上幼儿园:我想这个对于大部分家长来说都不算一件难事,相信你们也都知道如果孩子不坚持上幼儿园,在家里玩几天再送到幼儿园的话,孩子们就会有不 好的情绪。为让幼儿能参加晨间活动和不耽误正常的教学活动,希望各位家长能尽量让孩子在8:20前到园,如果您的孩子在家出现情绪不稳或身体不适需要喂药 情况时,请您在送孩子入园时及时告诉老师,以便我们能多关注孩子,如需请病事假,请向老师请假说明!

  (2)在家早晚睡觉穿脱衣服可让孩子们自己完成,并指导鼓励孩子把衣裤叠放整齐,让孩子的自我服务能力得到锻炼。

  (3) 安全工作,请家长每天来幼儿园要检查孩子的口袋和书包,不要让孩子带玩具及有危险的东西,有的孩子可能好玩把打火机,小刀,小珠子带到幼儿园里来。如果伤害到孩子自己或伤害到其他小朋友都不好。不要给孩子戴项链等贵重物品,以免遗失。

  (4)家长园地:即我们门口的(家园共育)主要是让家长了解本班的教育内容和一些家教知识、以及需要配合的事宜

  (5)关注孩子接送情况

  如果家长由于工作比较忙,有的没时间来接孩子,只能请他人代接时,应提前跟本班老师打招呼。

  (6)望家长在孩子面前树立老师的良好形象:这一条说出来好象是一件小事,但是我希望能引起家长的重视。家长在与孩子交流时应该树立老师的正面 形象。我这样说可能有点抽象,那么我举一个例子:如果孩子在家里表现不好,或是犯了错时,有些家长可能会说:“你不乖的话,我去告诉老师,让老师来批评 你。”以我们的经验总结出家长比较喜欢问孩子的问题是:“你最喜欢哪个老师?哪个老师最好?哪个老师最凶?”家长既然给孩子提出了老师有好有坏、有凶有善、有喜欢的有不喜欢的,那么你的孩子肯定会按照你的思路去回答,他就必须选出最凶的,一个他最喜欢的,一个最好的。可能说出的这三个人都是同一个老师。 因为他的思维能力还不能跳出你给他的一个很局限的范围,他说出的只不过是他最熟悉的一个老师。所以家长在这个问题的引导方向上是错误的。我希望家长能让孩 子了解:老师是他的好朋友,当他有了困难的时候老师会帮助他;老师会教给他很多东西;让他高高兴兴、快快乐乐的健康成长;当然当他犯了错时老师会教育他, 但是站在不伤害孩子的基础上的。这样才不会让孩子对老师产生恐惧心理,而是让他喜欢老师,愿意与老师交流,不会因为老师批评了他而不上幼儿园。

  (7) 因为班级孩子比较多,孩子们又比较好动,平时手脚动作也快,一起学习玩耍时可能会有一些小磕碰出现一些小意外,出现有一些不足之处,请家长们能多多谅解,也请多指正、多批评、多沟通。

  七、结束语:

  再次感谢各位家长的到来, 希望以后有什么事情各位家长可以直接跟班级老师沟通。我们很愿意聆听家长们的宝贵意见,如果有做的不好的地方我们会改正,总之我们都是为了孩子们能健康快乐成长!所以希望以后有什么事情我们多沟通,多交流,一起努力!今天的家长会到此结束!

家长会上的优秀发言 篇4

  各位叔叔阿姨们:

  你们好。我是是这次的家长会的主持人。

  首先请允许我代表全班同学感谢你们能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会。

  时间过得很快,依稀之间我们已踏上了初三的征程,曾经的嬉戏玩笑,曾经的青春激荡,曾经的少不识愁,都已在学习的紧张和充实中被压抑和收敛,种种沉着和稳重的感受时常笼罩着我们,似乎在一个孕育着收获的秋天,我们成熟了许多。

  首先,欢迎我们的高校长为本次的家长会进行讲话。

  (讲话过程中…)

  谢谢校长给予我们的肯定与勉励。

  每当我们伏案写作业时,父母的叮嘱总回荡在耳边;每当我们考试不理想时,父母的宽慰总是及时出现。我们成长过程中,倾注了父母多少心血。我们的成败得失,你们最有发言权。

  接下来,我们有请家长代表——母亲上台发言。大家欢迎!(我带头鼓掌)

  (讲话过程中…)

  感谢阿姨为我们带来的演讲。

  如何掌握正确学习的方法,与我们成绩的优异和差劣有着密切的关联。在学习上,每位同学都有自己的学习心得。下面发言的五位同学们,都在各自的学科强项上有着独特的见解与心得。

  现在与我们分享。

  有请为大家讲述他的科学学习方法。大家欢迎!(我带头鼓掌)

  (讲话过程中…)

  接下来有请为大家讲述她的英语学习方法。大家欢迎!(我带头鼓掌)

  (讲话过程中…)

  让我们请为大家讲述他的语文学习方法。大家欢迎!(我带头鼓掌)

  (讲话过程中…)

  下面请为大家讲述他的数学学习方法。大家欢迎!(我带头鼓掌)

  (讲话过程中…)

  最后让为大家讲述她的历史学习方法。大家欢迎!(我带头鼓掌)

  (讲话过程中…)

  感谢他们的精彩演讲。

  有一个人,目光是那样的亲切,微笑是那样的温暖。有一个人,期望是那样的诚挚,鞭策是那样的有力。她在我们的心田上播撒爱的阳光、爱的雨露。她就是我们可亲可敬的班主任。接下来,让我们有请讲话。大家欢迎!

  (讲话过程中…)

  优异的成绩离不开学生自己的勤奋努力,离不开父母的循循善诱,离不开老师的谆谆告诫。难免在学习生涯中,我们会遇到些挫折,但这更需要每一位家长们的正确引导。希望各位叔叔阿姨与我们一起努力,共同见证收获的时刻!

  各位叔叔阿姨对自己孩子还有哪些学习上的不解之处或对我们学校有哪些建议,可以留下来与班主任和任课老师一同探讨。

  再次感谢各位叔叔阿姨的莅临,谢谢!

家长会上的优秀发言 篇5

  尊敬的各位家长朋友:

  大家好!首先对大家的到来表示诚挚的欢迎,从今天起,你就成为了我们青云里小学这个大家庭中的一员了,非常高兴有这样一个机会让您近距离的了解学校。青云里小学始建于1920xx年,学校历史悠久、底蕴丰厚,在规范、和-谐、积极、高效的办学理念的指导下,我校先后被评为全国红旗大队、全国青少年爱国主义先进集体、全国六百强小学、河北省首批示范校、省优秀家长学校、省体育项目传统学校、多次荣获市区级文明单位及各级各类荣誉称号。独特的办学特色和一流的教学质量使我校赢得了社会的广泛赞誉,成为了大家心目中的品牌学校之一。

  下面我向大家隆重介绍我校的领导班子成员,(略),这样一支团结、实干的领导班子队伍一定会把青云里小学建设的更好。

  家长把孩子交给了我们,就是把沉甸甸的希望交给了我们,我们深知肩头责任重大。下面我为大家介绍素质过硬、责任心强的一年级教师团队:

  冀月明老师,担任一年级一班班主任和数学语文教学工作,她务实、勤奋,7年的班主任和数学教学工作使她成为了一名深得家长和学生喜爱的好老师,她把教育当成事业来做,把班级当作家来建设,把学生当作自己的孩子来教育,她所教出来的班级班风正、学风浓,她所教出来的学生有规矩、有条理,我们相信在冀老师的带领下,一一班的工作会蒸蒸日上。

  郭楠老师,担任一年级二班班主任和数学语文教学工作,她年轻、有活力、充满向上的朝气,在大学期间曾被成为“数学王子” 的她头脑灵活、思维敏捷, 她把全身心的热情投入到教育教学工作中,把全身心的爱投入到班级建设工作中,她将本着“快乐学习、”的理念为一年级的孩子打开校园生活的新篇章。

  张伟老师,担任一年级三班班主任和一年级英语教学工作,他是一名极具亲和力和好人缘的好老师,曾赴英国培训英语教学,他独有的人格魅力和灵活的教学方法受到了学生和家长的欢迎,刚刚送走六年级毕业生的他,主动要求承担学校最为繁重的班主任工作,是我校唯一一名英语班主任,我们相信有这样执着追求和坚定信念的张老师一定会把一年三班教出特色来。新生家长会主持词_大学新生典礼主持词范本新生家长会主持词_大学新生典礼主持词范本。

  徐乐老师,担任一年级三班的语文教学工作,她同时担任学校的大队辅导员工作,她的语文课堂充满活力、四射,多年的班主任工作使她成为了一至六年级学生心目中的知心姐姐。

  张妍妍老师,担任一年级四班的班主任和数学语文教学工作,从教XX年来,她屡获殊荣,她把“知学生之所知、想学生之所想”作为自己的工作信条,对待学生她有爱心、对待工作她有信心,对待班级管理她是耐心+细心,在工作中她事事争先,我们相信张老师一定会把一四班建设成为一支向上的班集体。

  王丽娜老师,担任一年级五班的班主任和数学语文教学工作和一年级的年级组长,20xx年的班主任和一线语文教学工作历练了她 ,她扎实的工作作风、严谨的教学态度赢得了社会、家长、学校的广泛赞誉,她已经逐渐成为年级和学科教学的领头人,我们相信一五班在她的带领下会越来越好。

  孩子的成长离不开家庭的教育和学校的辛勤培育,在今后的学校教学和班级管理工作中,我们期待的各位家长的参与、配合、支持、理解和肯定,下面请王校长就新生入学这一主题和大家作交流。

家长会上的优秀发言 篇6

  尊敬的各位家长朋友们:大家上午好!首先请允许我代表龙山中学初三年级全体师生向在座的各位家长表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

  又是一年雁群南归时,你们的到来,就是对学校工作的大力支持和密切配合,是对初三年级教职员工做好教育工作的最大鼓励和鞭策,是对孩子全面关心的具体表现。

  在家长会开始之前,我恳请各位家长讲电话调至静音或关机状态,不要在会场内吸烟,不要随意走动或高谈阔论,用我们的言行为孩子树立榜样,由此带来的不便,敬请谅解。

  今天,会议的主题是:共同走进毕业季,携手迎接新挑战。各位家长,您的孩子,我们的学生,现在已步入了毕业年级,这是初中最关键的时刻,将面临人生的第一次抉择和考验。为了使您的孩子在面临人生第一抉择时,能有正确的选择,有更好的发展,我们今天把大家请来召开一个座谈会,希望通过此次座谈会,能为你的孩子的前途和人生做一个正确的参考和建议。

  今天出席会议的各位领导老师有:学校校长李志杰校长、副校长顾修超校长、年级主任刘洪勇主任、副主任肖红博、夏明奇等…….

  今天的会议分为两个阶段:第一阶段是在此召开的级部家长会,第二阶段是在班级召开的班级协作组家长会。第一阶段会议共有五项议程:分别由年级主任做工作汇报;两位典型家长代表谈育子心得;心理专家与您互动;两位校长总结发言。会议依次进行:

  会议进行第一项:由初三年级主任刘洪勇向各位做工作汇报,并提出教育孩子的指导性意见。

  刘主任就年级“以教学质量为核心”的工作思路向大家做了汇报,并就孩子能可持续性发展提出了坦诚、中肯的意见,请各位家长逐步消化并坚决落实。

  会议进行第二项:由请20xx年泰安市中考状元王振飞同学的家长做经验交流。

  刚才,王振飞同学家长向大家传授了育子心得,如:如何引导孩子多读书、好读书、读好书;如何与教师密切配合,积极维护教师形象;学习上平时抓紧,适时减压等。都值得我们借鉴。谢谢!

  下面由请20xx年中考奇迹创造者张元浩家长发言。张元浩同学创造了奇迹,奇迹的背后凝聚着家长的滔滔心血。我们的孩子如果升初三时1000多名,孩子可能没了信心,家长可能失去了耐心。而张元浩的家长,不懈怠、不放弃、不自卑,与孩子手心相连,一步步实现了华丽转身。衷心祝愿在座的各位梦想成真,创造奇迹!

  会议进行第三项:请国家心理咨询师、泰安广播电视大学教授张朴伟主任做专题讲座。

  会议进行第四项:请顾校长讲话。

  我们这一级学生成绩的稳定,凝聚着李校长、顾校长的智慧,点滴的进步,凝聚着李校长、顾校长的心血。让我们再次以热烈的掌声对两位领导表示衷心感谢!

  今天,李校长亲临会场,足见对我们的重视,对学生的期盼。让我们以热烈的掌声由请李志杰校长跟大家谈心。

  各位家长朋友们,在李校长与大家的坦诚交流和谆谆教诲中,我们顺利完成了今天的会议议程。从两位领导的千言万语中,可以凝炼出两个字:陪伴。心灵的陪伴、时间的陪伴、成长的陪伴。

  各位家长朋友们,一个学生没教好,对教师来讲,可能是百分之一的遗憾,但对一个家庭来讲,将会是百分之百的失败。我们不敢有半点懈怠,我们将竭尽全力,将满腔的热血倾注到工作中去。作为孩子的家长,你们是第一任教师,是第一监护人和责任人,你们要帮扶孩子顺利走好人生的每一步。各位家长,未来八个月,家长要尽可能把自己的事情放一放,把应酬减一减,对自己和家庭不会有多大影响,但要放任孩子这一学年,损失的可能是孩子一生!

  各位家长,孩子人生成败,系于咱们一身,补台互台,才能好戏连台,教育孩子是一件非常辛苦的事,但其中又弥漫着幸福和甜蜜。让我们手牵手,心连心,共同体会这份幸福、辛苦和甜蜜吧!

  中秋来临,初三年级全体教师衷心祝您身体健康,阖家欢乐!祝愿孩子们在明年夏天有一个满意的结局!

家长会上的优秀发言 篇7

  八年一班家长会

  开幕词

  郭: 尊敬的各位领导、老师!

  张: 亲爱的爸爸、妈妈们您们好!

  合:在这里,我们代表八年一班同学和老师感谢您们在百忙之中,抽出宝贵的时间来参加我们的家长会。您们的到来是对我们的关心也是对我们的鼓励,首先,请允许我们代表所有老师和同学们向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。同时对今天的家长会影响了各位的正常工作表示抱歉。(鞠躬)

  郭:这是八年级第一次家长会,这次家长会以回顾上学期,展望这个学期为内容。这次家长会的真正意义在于给同学们鼓鼓劲,在我们的心中并不在乎我们家长会会开什么内容,但只要自己的家长在其中,来参加会议,对我们来说这就是骄傲就是幸福,就会转化为取之不尽用之不竭的力量源泉。如果说家长会是成功的话,那么您们的到来就意味着家长会的成功。

  张:我们相信,只要有学校、家庭和我们自身三维一体的合作,都能将我们的理想变为现实。

  合:欢迎您们来到我们共同的家!

  郭: 我们是祖国的未来,

  张: 我们是你们的希望。

  郭: 为了我们的成长,父母呕心沥血、情深似海;WenKu.BLL.KeyWord张: 为了我们的成长,老师无私奉献,恩比天高!

  郭: 有了你们的精心呵护,

  张: 有了你们的悉心培养,

  合: 才有了我们的健康成长!八年级七班家长座谈会现在开始! 张:图上这个就是本次会议的大概议程:请家长们看一下。(看着屏幕)

  一介绍我校发展情况

  郭: 听说去年我们学校创造了辉煌是吗?不论从升学率还是优秀率都遥遥在先。

  张: 我们的学校在发展,在进步,我校连续两年跻身全区前三,今年中考成绩更为喜人,为杨柳青一中输送60名高中生,本校录取110名高中生,为其他学校输送进30人,高中录取率高达70%,高于全区标准27个百分点,高考本科上线率连续两年保持在85%。 我校被评为双优校,进入了优等校行列。

  郭:成绩的取得与校领导,各位老师及家长的努力分不开的. 合 我们要拼搏、我们要奋斗,因为我们的未来不是梦

  二 介绍我班情况

  张: 我们班是一个温暖的大家庭。兄弟姐妹的长相各不相同,有高的、有矮的、有胖的、有瘦的。

  郭:大家的性格也都各不一样,有活泼的、有文静的;有外向的、有内向的……

  合;开学以来,我们45位兄弟姐妹,与和蔼可亲的老师,手拉手,心连心,共同经营咱们这个家。

  张:瞧,这就是我们的“全家福”。(出示照片“全家福”) 郭:这些成绩的取得跟老师和家长的不懈的努力是分不开的。 合:我们代表全班同学向所有家长及老师表示感谢,

  三、科任教师发言

  张: 学习的道路坎坷曲折,

  郭: 成长的道路荆棘丛生,

  张: 是老师领我们走出知识的迷宫,

  郭: 是老师教我们展翅飞翔。

  张: 我们的成绩长了;

  郭: 老师的面庞瘦了;

  张: 我们的缺点、错误少了;

  郭: 老师的白发、皱纹多了。

  张: 下面有请( )老师发言,大家掌声欢迎!

  张:接下来有请( )老师发言,大家掌声欢迎! 郭: 老师你们辛苦了,我们会好好学习的!

  合: 你们就像我们的爸爸妈妈一样在无时无刻的关心我们呵护我们。让我们再次感谢我们的老师们:老师你们辛苦了!(鞠躬)

  五、小结

  郭:召开这次家长会的目的,是为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便

  老师能够更有针对性的实施教育,家长能够更好教育自己的子女做人与成材。

  六家长发言

  张: 感谢大家积极踊跃。当我们刚刚在母体中孕育稚嫩的生命, 郭: 这生命就倾注了父母的无限深情!

  张: 当我们坠地发出第一声嘹亮的啼哭,

  郭: 这生命就得到了父母的日夜呵护!

  张: 如今我们在学海中遨游,在书山上攀登,

  郭: 更离不开家长的支持和鼓励!

  合: 有您和我们一路同行,我们就不怕天黑,不惧路远、不再怕风雨兼程!

  张:说了这么久。也不能总是学生与老师的说道啊,有没有哪位家长愿意跟在座的各位家长说一下,自己是如何跟孩子交往,教育的。 ……(没人说就点名自己的父母)

  张: 可怜天下父母心啊,有苦才有乐,有失败才会有成功,虽然有些同学他们这次考试考得不好,没有达到自己的目标,没有实现父母的期望!可他们还会在努力

  张: 让我们听听他们的心声,听听他们的希望,真心告白 郭: 首先请XX同学对家长说说心里话

  张: 爸爸、妈妈:我们了解你们的关心,了解你们望子成龙、望女成凤的梦想,可我们更渴望你们能走进我们心灵的花园,倾听我们的心声、了解我们内心深处的胆怯和忧伤,同我们共同畅谈我们的向往。

  郭: 爸爸:我好希望看到您拿到我的成绩时宽容的目光,这样,我下次一定会加倍努力决不让您失望

  张: 妈妈:我好想听到您鼓励的话语 而不是续续叨叨地数落:这也不行、那也不强!我们老师说:考试不是衡量我们能力的唯一途径在我们身上您还要把目光放得更远、更长!

  郭:下面有几则信息给大家读一下。

  张:有经验的中学教师、家长都了解,教育难度最大的是初中问题学生。这和初中生年龄段的特点有关。这个年龄段的学生大都在十二三岁至十五六岁,由于生长发育迅速,神经活动的兴奋与抑制的不平衡,控制自己情绪和支配自己行为的能力不够强,在心理上处于半幼稚、半成熟状态,对这个年龄段的学生如果教育不当,很容易形成品德方面的缺陷。因此人们称这个时期为“人生的危险期”。

  郭:在社会、学校、家庭三大教育因素中,人们一般认为学校教育是主要的影响因素。但是,我们发现某一局部地区的某一学校的学生,社会环境和学校条件基本是相同的,而只有少部分家庭环境不良、家长教育方法不当的学生成为问题学生。这说明社会、学校、家庭三大因素中,家庭因素起着主要的作用。社会环境、学校条件是两个比较稳定的因素,任何个人不可能在短时间内改善社会环境和学校条件,但家庭环境却是一个比较灵活机动的因素。因此,对于学校教师,特别是对于担负着品德教育主要任务的班主任来说,如果能用教育科学指导家长的家庭教育,努力改善家庭教育环境,采取有效的措施对差生进行教育,那么差生的转化和进步是完全有可能的。

  张:请大家分析的差生家庭。(看图片什么时候换再开始)

  六、班主任老师谈对家长的的建议和要求。

  郭: 有一个人,目光是那样的亲切,微笑是那样的温暖

  张: 有一个人,期望是那样的诚挚,鞭策是那样的有力

  郭: 他在我们的心田上播撒爱的阳光

  张: 他在我们的心田上滋润爱的雨露

  郭: 他就是我们可亲可敬的班主任

  张:下面就请班主任老师谈对家长的建议和要求

  毕:(看着屏幕说,读完了对我说“下一张”)(到尊敬、理解老师那里就没了)

  张:每个孩子身上都蕴藏着巨大的、不可估量的潜力。假如我们能与他们做朋友,多一点沟通交流,少一点打骂,多一点信任理解,少一点猜疑,那么我们的孩子都有可能成为栋梁之材。

  七、讨论互动阶段

  这个阶段是我们和你们互相交流的时刻,请各位家长能够开诚布公、畅所欲言。

  八、闭幕词

  郭: 让我们用誓言去见证父母辛劳的身影!

  张: 让我们用誓言去见证老师无悔的奉献!

  郭: 我们会铭记这特殊的时刻,因为它使我们走向成熟

  张: 当城中学会铭记这重要的日子,因为今天他高朋满座

  郭: 让我们心与心相连,让我们手与手相牵!

  合 : 让这次家长座谈会成为沟通的心桥,我们会沿着您期待的目光展翅高翔!

  八年一班家长会到此结束.谢谢各位家长的到来.路上请慢行。

家长会上的优秀发言 篇8

  快乐的暑假已经过去,收获的秋天来到了,经过一个暑假的休息,相信小朋友们又长高长胖了,到幼儿园也更懂事、更认真了。

  同时我们也真诚希望能得到各位家长一如既往的支持和协助,让我们共同努力,使孩子们的明天更美好!相信在我们的共同努力下,孩子们一定会健康快乐地成长,度过他们黄金般的童年。

  开学了,我们又相会在这美丽的幼儿园,共同迎接又一个新的开始。我们会继续用我们的爱心和耐心引导孩子们全面发展、健康成长。让我们的笑脸愈加灿烂,我们的小家愈加温馨,我们生活的色彩将变得更加绚丽!

  新学期伊始,进入大班下学期的我们,那是一个崭新的阶段。在幼小衔接期,对于生活自理能力的培养、知识面的涉及范围等都有了新的要求,不过,老师相信你们会变得更积极、快乐与自信,会获得更多的进步与荣誉。

  家长朋友们,最想和您说:相信老师、赏识孩子。我们会精心呵护、细心照料、耐心培养每一个孩子,让他们在“摇篮”中茁壮成长,让用爱和美滋养的蓓蕾在这里绽放。用快乐和自信托起的小鸟,从这里起飞。期盼您一如既往的支持和帮助,让我们一起来关注我们共同的孩子,使他们在

  欢迎宝宝们回来!知道吗?老师很想念你们,想念你们的笑,盼望早点见到你们。你们呢?也想念老师吗?

  新学期里,我们也真诚希望能得到各位家长一如既往的支持和帮助,让我们共同努力,使孩子们的明天更美好!

  播种一种信念,收获一种行动;播种一种行动,收获一种习惯;播种一种习惯,收获一种性格;播种一种性格,收获一种命运。让我们同心同德,协手并肩,耕耘信念,耕耘希望,耕耘热情,耕耘活力,耕耘爱心,耕耘顽强……

  树林是小鸟的乐园,大海是鱼儿的乐园,夜空是星星的乐园,大一班是我们小朋友的乐园。快乐的假期结束了,欢迎你们重新回到幼儿园这个大家庭。

  祝愿孩子们、家长们、以及我们自己在新的学期里,快乐每一天,进步每一天,收获每一天!

  新宝宝们,上幼儿园啦!你们昨天在家里还是一个爸爸妈妈的小宝贝,今天已需要独立的走向集体生活。这意味着一天中的大部分时间不能都待在家里了,也不能时时刻刻地粘着爸爸妈妈和爷爷奶奶了。

  但是你们会发现,幼儿园又是一个美丽的新世界。这里有喜欢你们的老师,有可爱的小伙伴们,还有各种有趣好玩的玩具在等着你们呢!相信你们肯定会沉浸到有趣的集体生活之中,体验到幼儿园的快乐。

家长会上的优秀发言 篇9

  开幕词

  郭: 尊敬的各位领导、老师!

  张: 亲爱的爸爸、妈妈们您们好!

  合:在这里,我们代表八年一班同学和老师感谢您们在百忙之中,抽出宝贵的时间来参加我们的家长会。您们的到来是对我们的关心也是对我们的鼓励,首先,请允许我们代表所有老师和同学们向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。同时对今天的家长会影响了各位的正常工作表示抱歉。(鞠躬)

  郭:这是八年级第一次家长会,这次家长会以回顾上学期,展望这个学期为内容。这次家长会的真正意义在于给同学们鼓鼓劲,在我们的心中并不在乎我们家长会会开什么内容,但只要自己的家长在其中,来参加会议,对我们来说这就是骄傲就是幸福,就会转化为取之不尽用之不竭的力量源泉。如果说家长会是成功的话,那么您们的到来就意味着家长会的成功。

  张:我们相信,只要有学校、家庭和我们自身三维一体的合作,都能将我们的理想变为现实。

  合:欢迎您们来到我们共同的家!

  郭: 我们是祖国的未来,

  张: 我们是你们的希望。

  郭: 为了我们的成长,父母呕心沥血、情深似海;WenKu.BLL.KeyWord张: 为了我们的成长,老师无私奉献,恩比天高!

  郭: 有了你们的精心呵护,

  张: 有了你们的悉心培养,

  合: 才有了我们的健康成长!八年级七班家长座谈会现在开始! 张:图上这个就是本次会议的大概议程:请家长们看一下。(看着屏幕)

  一介绍我校发展情况

  郭: 听说去年我们学校创造了辉煌是吗?不论从升学率还是优秀率都遥遥在先。

  张: 我们的学校在发展,在进步,我校连续两年跻身全区前三,今年中考成绩更为喜人,为杨柳青一中输送60名高中生,本校录取110名高中生,为其他学校输送进30人,高中录取率高达70%,高于全区标准27个百分点,高考本科上线率连续两年保持在85%。 我校被评为双优校,进入了优等校行列。

  郭:成绩的取得与校领导,各位老师及家长的努力分不开的. 合 我们要拼搏、我们要奋斗,因为我们的未来不是梦

  二 介绍我班情况

  张: 我们班是一个温暖的大家庭。兄弟姐妹的长相各不相同,有高的、有矮的、有胖的、有瘦的。

  郭:大家的性格也都各不一样,有活泼的、有文静的;有外向的、有内向的……

  合;开学以来,我们45位兄弟姐妹,与和蔼可亲的老师,手拉手,心连心,共同经营咱们这个家。

  张:瞧,这就是我们的“全家福”。(出示照片“全家福”) 郭:这些成绩的取得跟老师和家长的不懈的努力是分不开的。 合:我们代表全班同学向所有家长及老师表示感谢,

  三、科任教师发言

  张: 学习的道路坎坷曲折,

  郭: 成长的道路荆棘丛生,

  张: 是老师领我们走出知识的迷宫,

  郭: 是老师教我们展翅飞翔。

  张: 我们的成绩长了;

  郭: 老师的面庞瘦了;

  张: 我们的缺点、错误少了;

  郭: 老师的白发、皱纹多了。

  张: 下面有请( )老师发言,大家掌声欢迎!

  张:接下来有请( )老师发言,大家掌声欢迎! 郭: 老师你们辛苦了,我们会好好学习的!

  合: 你们就像我们的爸爸妈妈一样在无时无刻的关心我们呵护我们。让我们再次感谢我们的老师们:老师你们辛苦了!(鞠躬)

  五、小结

  郭:召开这次家长会的目的,是为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便

  老师能够更有针对性的实施教育,家长能够更好教育自己的子女做人与成材。

  六家长发言

  张: 感谢大家积极踊跃。当我们刚刚在母体中孕育稚嫩的生命, 郭: 这生命就倾注了父母的无限深情!

  张: 当我们坠地发出第一声嘹亮的啼哭,

  郭: 这生命就得到了父母的日夜呵护!

  张: 如今我们在学海中遨游,在书山上攀登,

  郭: 更离不开家长的支持和鼓励!

  合: 有您和我们一路同行,我们就不怕天黑,不惧路远、不再怕风雨兼程!

  张:说了这么久。也不能总是学生与老师的说道啊,有没有哪位家长愿意跟在座的各位家长说一下,自己是如何跟孩子交往,教育的。 ……(没人说就点名自己的父母)

  张: 可怜天下父母心啊,有苦才有乐,有失败才会有成功,虽然有些同学他们这次考试考得不好,没有达到自己的目标,没有实现父母的期望!可他们还会在努力

  张: 让我们听听他们的心声,听听他们的希望,真心告白 郭: 首先请XX同学对家长说说心里话

  张: 爸爸、妈妈:我们了解你们的关心,了解你们望子成龙、望女成凤的梦想,可我们更渴望你们能走进我们心灵的花园,倾听我们的心声、了解我们内心深处的胆怯和忧伤,同我们共同畅谈我们的向往。

  郭: 爸爸:我好希望看到您拿到我的成绩时宽容的目光,这样,我下次一定会加倍努力决不让您失望

  张: 妈妈:我好想听到您鼓励的话语 而不是续续叨叨地数落:这也不行、那也不强!我们老师说:考试不是衡量我们能力的唯一途径在我们身上您还要把目光放得更远、更长!

  郭:下面有几则信息给大家读一下。

  张:有经验的中学教师、家长都了解,教育难度最大的是初中问题学生。这和初中生年龄段的特点有关。这个年龄段的学生大都在十二三岁至十五六岁,由于生长发育迅速,神经活动的兴奋与抑制的不平衡,控制自己情绪和支配自己行为的能力不够强,在心理上处于半幼稚、半成熟状态,对这个年龄段的学生如果教育不当,很容易形成品德方面的缺陷。因此人们称这个时期为“人生的危险期”。

  郭:在社会、学校、家庭三大教育因素中,人们一般认为学校教育是主要的影响因素。但是,我们发现某一局部地区的某一学校的学生,社会环境和学校条件基本是相同的,而只有少部分家庭环境不良、家长教育方法不当的学生成为问题学生。这说明社会、学校、家庭三大因素中,家庭因素起着主要的作用。社会环境、学校条件是两个比较稳定的因素,任何个人不可能在短时间内改善社会环境和学校条件,但家庭环境却是一个比较灵活机动的因素。因此,对于学校教师,特别是对于担负着品德教育主要任务的班主任来说,如果能用教育科学指导家长的家庭教育,努力改善家庭教育环境,采取有效的措施对差生进行教育,那么差生的转化和进步是完全有可能的。

  张:请大家分析的差生家庭。(看图片什么时候换再开始)

  六、班主任老师谈对家长的的建议和要求。

  郭: 有一个人,目光是那样的亲切,微笑是那样的温暖

  张: 有一个人,期望是那样的诚挚,鞭策是那样的有力

  郭: 他在我们的心田上播撒爱的阳光

  张: 他在我们的心田上滋润爱的雨露

  郭: 他就是我们可亲可敬的班主任

  张:下面就请班主任老师谈对家长的建议和要求

  毕:(看着屏幕说,读完了对我说“下一张”)(到尊敬、理解老师那里就没了)

  张:每个孩子身上都蕴藏着巨大的、不可估量的潜力。假如我们能与他们做朋友,多一点沟通交流,少一点打骂,多一点信任理解,少一点猜疑,那么我们的孩子都有可能成为栋梁之材。

  七、讨论互动阶段

  这个阶段是我们和你们互相交流的时刻,请各位家长能够开诚布公、畅所欲言。

  八、闭幕词

  郭: 让我们用誓言去见证父母辛劳的身影!

  张: 让我们用誓言去见证老师无悔的奉献!

  郭: 我们会铭记这特殊的时刻,因为它使我们走向成熟

  张: 当城中学会铭记这重要的日子,因为今天他高朋满座

  郭: 让我们心与心相连,让我们手与手相牵!

  合 : 让这次家长座谈会成为沟通的心桥,我们会沿着您期待的目光展翅高翔!

  八年一班家长会到此结束.谢谢各位家长的到来.路上请慢行。

家长会上的优秀发言 篇10

  (女、男)亲爱的叔叔、阿姨们:

  你们好!我是五(5)班的……,我是……首先,感谢你们,能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会!希望你们能借此了解,我们这半学期以来,学习、生活等各方面的成长情况,更希望能得到各位的支持和鼓励。(鞠躬)

  (女)当我们刚刚在母体中孕育成为生命,

  这生命就倾诉了父母的无限深情。

  (男)当生命坠地发出第一声啼哭,

  就欢呼着哺育他成长的阳光雨露。

  (女)人们都说:童年是人生中最美好的一段光阴。

  (男)人们还说:童年是让父母最操心的一段时光。

  (女、男)的确,在我们童年的记忆里,凝聚着老师和父母的无限期望。此时,正是寒冬腊月,在我们把半学期的学习成绩呈现给你们之后,希望能给你们带来丝丝暖意。

  (男)亲爱的爸爸妈妈,为了感谢你们的辛勤付出,在这次活动中,我们也特别排练了几个节目,你们想看吗?

  (女)首先请欣赏歌曲联唱《送别》、《天下的妈妈都是一样的》,有请我们班的合唱团,掌声欢迎。

  节目表演

  (男)同学们表演得真精彩啊!下面由……为大家讲一个《伊索寓言》里故事,这是我们班的同学在学习之余认真排练而成。欢迎!

  节目表演

  (女)感谢同学们有声有色的表演,其实在英语课堂上我们也经常进行各种小表演,下面有请……,为我们奉上英语短剧at a music lesson的精彩演出。

  节目表演

  (男)同学们的表演是不是很棒?我们还有更棒的呢!下面请欣赏我们的诗歌朗诵《去打开大自然绿色的课本》。

  节目表演

  (女)爸爸妈妈你们喜欢我们的表演吗?由于时间关系,我们就表演到这啦!下面有请我们的班主任X老师和家长们做一个简单的交流。

  X老师发言

  (男)感谢X老师为我们的学习和生活所付出的努力。下面有请我们的语文老师顾老师为家长们介绍语文学科的情况,掌声欢迎。

  语文老师顾老师发言

  (女)非常感谢我们的顾老师!她在我们的语文学科上,劳心劳累,也倾注了最大的努力!最后我们有请数学老师X老师给大家发言。

  数学老师X老师发言

  (男)叔叔阿姨们,你们是否会有这样的困惑,为什么别的同学读书这么厉害,而自己孩子的成绩却上不去?下面就请我们班在几次考试中都取得优异成绩的学生家长来给大家介绍学习经验以及家庭教育对他们的影响,掌声欢迎。

  两位家长发言

  (女)孩子的成绩也有您的一份功劳,叔叔阿姨们,你们辛苦了,谢谢你们为自己孩子的成长所付出的努力。

  (男)当然,我们还有需要努力的地方。虽然在小干部的管理下、在劳动组长的带领下,我们的常规方面进步很大,但仍然有一些不文明的言行,不符合规范的现象出现,怎样实际的促进家校联系的有效性,家长老师该如何合作呢,下面有请X老师和家长们一起学习下我们的家教材料。

  朗读材料

  (女)同学们,勿以善小而不为,勿以恶小而为之。好行为养成好习惯,好习惯形成好品质,好品质塑造好人才!爸爸妈妈,有时我们也会偷懒,你们可一定得督促我们哟!

  (男)我们的班集体才成立三个多月,同学们才刚刚适应高年级的生活,怎样才能让他们适应并喜欢上新的生活呢?这是一个很复杂却又很简单的问题。希望在家长和老师的积极配合下,我们班47位同学能够健康快乐成长。

  (女、男)我们的成绩是老师用一滴滴汗水浇灌,父母用缕缕阳光呵护而来的,我们保证,一定会在下阶段的学习中,再接再厉,乘帆远航!在期末的考试中,用成绩来报答关心和支持我们的每一个人!本次家长会就此结束,再次感谢各位家长的支持。

  (女)下面进入自由发言阶段,家长可以就孩子的成长、学校教育、家庭教育等问题和班主任以及任课老师交流。

家长会上的优秀发言 篇11

  尊敬的各位家长:

  下午好!首先,我代表大2班的三位老师对你们的到来表示欢迎,并感谢你们能从百忙中抽空来参加我们的家长会,这让我们感受到你们对我们工作的支持和理解,对你孩子的一种关心,正是有了你们的信任、理解、支持,我们的工作才能顺利开展。在此我真诚的对你们说声谢谢。今天的家长会主要是向各位汇报上学期个方面的情况及本学期的工作计划和重点。

  先班级情况介绍:我们两位老师,配合默契,共同商讨教学内容,制作教玩具,真正努力让幼儿在宽松、愉快的氛围中学习,使孩子在各方面都有所进步。本班现有XX人。男孩子XX人,女孩子XX人。

  上学期孩子们在各方面的能力上有很大的进步,特别是在自我服务能力,例如:会自己穿衣服,会叠被子,自己的玩具自己收拾,等等,在吃饭方面也有所进步,在这学期开始我们的孩子慢慢学会使用筷子进餐,多数孩子都很不错,但有个别孩子还需要加油,在园我们多以鼓励的方式去提高速度。在学习方面,上课纪律好了很多,对老师的问题能积极的回答,但有些幼儿还不是很大胆,不够自信。

  本学期,我们把幼儿入小学准备工作做为重点,加强前书写的训练,将学前的准备工作与主题探究活动、各学科教学有机结合起来,为幼儿进入小学打好基础。

  一、 幼小衔接实施方案:

  1、 学前思想准备:提高孩子的集中意识和集体荣誉感。进入大班以后,孩子的集体意识有了迅速的发展。他们常常以自己是大哥哥大姐姐而自豪,也常常以为自己的班级取得的胜利而欢呼。集体主义情感是一种积极而强大的道德力量,他对幼儿的个性、社会性及道德品质的发展有着重大的影响。因此,集体意识的培养也成了本学期的教育培养重点之一。

  2、 身体方面的准备:

  (1)通过体育锻炼、疾病预防增强幼儿体质,使他们能够身心健康地迈入小学;

  (2)在日常活动中培养幼儿正确的读书、写字、握笔姿势,同时,让幼儿懂得保护好自己的眼睛及各种感觉器官。

  (3)注重安全方面教育,让幼儿懂得并遵守规则,学会看红、绿灯,走人行道;有困难找警察,记住各种急救电话;知道不能玩水、玩火、玩电。为了安全起见,请家长不要让孩子带贵重物品、危险物品入园。幼儿来园前家长应注意查看幼儿的口袋,如发现有危险物品,应立即取出,并及时对孩子进行教育。

  3、 独立生活能力的准备:

  (1) 培养幼儿的时间观念,在学习生活中,要学会自我观察、自我体验、自我监督、自评、自我评价和自我控制等,让他们懂得什么时候应该做什么事情并一定要做好;什么时候什么事不该做,并控制自己的愿望和行为。

  (2) 培养孩子的独立意识。通过谈话、故事、社会实践培养幼儿的独立意识,增强独立解决问题的能力。

  本学期最重要的任务是:

  一、加强幼儿握笔姿势和写字的正确姿势。

  二、在教学方面,一个星期会认25个字词,还有英文口语和歌曲。

  数学方面:物品分类、统计、简单的10以内加减运算、10以内的合成和分解。认识钟表、日历,这两个知识点对于孩子来说比较抽象,不太容易懂。我们将采取点滴参透的方法让孩子反复感知逐渐理解,并不断复习(也希望得到家长的支持和配合,在家可以多问问孩子现在几点钟了?今天是几号?昨天是几号?明天是几号?等等)

  整合方面,有5本书:

  《SOS小超人》主要讲的是安全方面的,例如:遵守交通安全、在吃方面的安全、在家的安全、身体上的安全(运动、游戏、受伤、流血等)

  《神秘洞》主要讲的是发现在生活中哪里有洞?例如:身上有洞、自然界中的洞等。

  《拜访大树》讲的是发现木头在生活中的用途,知道木制品与树的关系,纸对人们生活的重要意义。

  《惊奇一线》讲的是各种各样的线,学习根据线的长短或粗细进行排列。

  《红红的新年》主要讲的是初步认识十二生肖,认识年历与人们生活的关系。

  三、 安全方面,每一个小孩是活生生的个体,进入我们一个集体活动里,难免会发生安全事故,例如:会摔跤、会碰撞,等等,所以希望家长能体谅我们的工作,同时也希望家长提高安全意识,在家有空多跟孩子做思想工作,在园我们也会以故事的形式跟孩子讲 。

  家长接送那时要出示接送卡,如果有事叫其他人接时,首先要打电话告知本班老师。

  四、 希望各位家长能配合我们以下工作:

  1、 为了更好开展主题活动,更好地达成预期目标,我们需要家长的大力支持和配合,具体的事项我们会以通知的形式写在黑板上,或者以小纸条的方式告诉你,希望家长们能随时关注,并及时回复。

  2、 请配合提醒幼儿注意个人卫生,例如:饭前便后要洗手,不随地大小便,不喝生水,不吃生冷食品,不吃没煮熟的食物等,做好近期防控工作。

  3、 如果您的孩子在家出现情绪不稳或身体不舒服时,请您在接送孩子入园时告诉本班老师,以便我们能关注孩子,避免意外事故发生。如你的孩子服药请家长一定要交到本班老师的手中,并交代清楚也可以写好纸条,以防出现错误。需要请假时可打电话回园告知本班老师。

  4、 如果你的电话号码有变动也请你及时告诉我们,以免有急事时联系不上。

  5、 敬请家长务必抽空参加幼儿园组织的各种活动,《例如:家长会、大型的节日庆祝活动、专家讲座等等》

  6、 早、晚接送孩子时,请家长在课室门口等候,以免打扰孩子正常学习。

  7、 当班里要求孩子从家里带一些材料的时候,请家长


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