关于征文比赛的通报

关于征文比赛的通报（精选3篇）

　　今年9月，中国在纳扎尔巴耶夫大学发表演讲，深情讲述了中哈民间交往的三个感人故事，在哈社会各界引起广泛反响。为增进中哈民众互相了解和认知，让更多中哈友好的动人故事公之于众，中国驻哈萨克斯坦使馆将举办《我与中国的故事》有奖征文比赛。奖品包括公费赴华一年进修汉语名额、免费赴三亚五日游、笔记本电脑和智能手机等。欢迎大家积极参赛投稿，入选优秀作品将在使馆网站及当地媒体上刊载。征文要求如下：

　　1、 标题：主标题自拟，副标题：我与中国的故事。

　　2、 内容：讲述中哈民间友好往来的小故事，可以是在中国生活、工作、学习、旅游期间的所见、所闻、所想、所感，也可以是与中国或中国人相关的逸闻趣事、感人故事，要求积极健康，真实感人。

　　3、 对象：哈政府官员、专家学者、媒体代表、文教界、企业界人士及在哈华人、华侨。

　　4、 语言：俄语。

　　5、 篇幅：不限，推荐短小精悍的作品。

　　6、 投稿方式：请将电子版发至ru。投稿时请注明作者姓名、联系方式、是否有赴华进修汉语意愿，并附照片及简历。

　　7、 截稿日期：11月15日。

　　8、 版权：使馆对征集作品有收藏、展览、出版、宣传等处置权。

　　驻哈萨克斯坦使馆

　　年九月二十四日

　　本队各部门：

　　今年是统计“六五”普法的开局之年。为深入贯彻《国家统计局办公室关于集中开展统计法制宣传活动的通知》(国统办字〔20xx〕107号)及《关于联合开展统计法制宣传月活动的通知》(苏统〔20xx〕83号)精神，决定开展“我与统计法制建设”征文活动。

　　一、征文主题

　　本次征文以“大力推进依法统计，保障‘四大工程’建设”为主题，旨在反映统计法制在推进统计“四大工程”建设中的重要作用和发展愿景。

　　二、征文要求

　　投稿文章要求紧扣征文主题，以作者个人在学习和实践依法统计、保障统计“四大工程”建设中的经历、感受、体会和期待为主线，力求朴实生动，避免泛泛而谈。作品字数在1500字以内,体裁不限。

　　三、征文时间

　　从即日起至20xx年12月25日。

　　四、投稿方式

　　作品在文章篇尾注明作者姓名、单位和联系方式，并报给综合处，由综合处统一报送江苏调查总队法规处参加全国征文比赛。

　　五、征文的登载和评选

　　在征文时间内，《中国信息报》将开辟专栏，择优登载征文。征文截稿后，国家统计局政策法规司与中国信息报社将对所有征文进行评选，并对优秀作品予以表彰。

　　办公室(综合处)

　　年11月24日

　　各班级：

　　感恩是中华民族光耀千秋、万世流芳的传统美德，感恩教育既是一种人文教育，又是一种情感的教育，教育学生识恩、知恩、感恩、报恩，对加强未成年人的思想道德建设，促进未成年人身心健康成长，有着重要的现实意义和长远的历史意义。为进一步贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《丰县教育局20xx-212文件》，加强对中小学生的感恩教育，增强中小学生回报家长、回报老师、回报社会、回报大自然的责任感，经研究，在全校范围内组织一次“感恩教育”征文比赛。现就有关事项通知如下：

　　1、征文内容要紧紧围绕国家教育收费政策改革给学生和学生家长带来的实惠，体会到党和国家、学校和老师对他们健康成长的无限关爱。引导学生树立正确的人生观、价值观和社会观，激发和增强学生努力学习、感恩社会、报效祖国的深厚情感。

　　2、本次比赛，要求以班级为单位，要求主题鲜明、文笔流畅、富有真情实感、题目自拟，文体不限，字数以500—800字为宜。

　　3、各班积极准备，先在班级内筛选，挑选优秀作品10篇，由各班团支部书记于10月 28日前将参赛作品报到团委办公室，逾期不予评比。

　　4、各班一律用作文稿纸工整书写，凡不符合要求的作品一律不计入成绩，经学校筛选优秀作品上报县教育局参加比赛时一律用A4纸打印一式2份，并填写登记表。

　　5、奖励：每年级各设一等奖2名，二等奖3名，三等奖6名，另设优秀奖若干名。凡获奖班级在10月份文明班级评选中分别加分，一等奖加5分，二等奖加4分，三等奖加3分，优秀奖2分，各班不累计加分，各班不得弃权，否则扣除班级5分。

　　6、获奖部分优秀作品将在橱窗内展览。

　　年10月 15日

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