2022幼儿五一劳动节主持词

2022幼儿五一劳动节主持词（通用3篇）

2022幼儿五一劳动节主持词 篇1

　　尊敬的各位老师们：

　　大家好!

　　在这阳光明媚、春光灿烂的日子里，在学校团结奋进、和谐发展的美好时刻，为迎接“五一”国际劳动节，我校特举办了这场主题为“健康身心、愉悦心情”的野外登山比赛和趣味游戏活动，这是展现全体教职员工良好精神风貌的一次活动。旨在丰富教职员工的业余文化生活，进一步增强全体教师的健身意识。在这次比赛中大家既能锻炼身体、锤炼意志，又能增强学校的向心力和凝聚力，展现大家的竞争精神、团队精神和拼搏精神，彰显学校积极进取、健康向上的精神风貌。

　　老师们，这是一个充满希望，充满活力的季节。只有辛勤耕耘，才会有丰硕的收获;只有奋勇攀登，才会一览无限风光。让我们预祝本次活动能取得圆满的成功!

　　首先有请我们亲爱的园长讲话，大家掌声欢迎……

　　下面我们来进行本次活动的第一个环节——登山比赛。本次登山比赛是以娱乐健身、安全第一的原则来进行，所以老师们在娱乐健身的同时一定要注意自己的安全。下面我来讲一下本次竞赛的方法：全体老师从山下统一出发，以个人为单位，前5名为第一名，奖金__元，中间的10名为第二名，奖金__元，余下的为第三名，奖金__元。裁判宣布开始后各位老师们开始比赛，参赛队员到达终点后，由裁判员发代表各种名次的小旗。比赛结束后各种名次的队员分别合影留念。

　　现在请老师们做好准备，比赛开始……

　　下面我们来进行活动的第二个环节，那就是我们的趣味游戏活动，以年级组为单位来进行。有请小班组的老师们开始，我们掌声欢迎。请中班组的老师们做好准备。

　　接下来有请我们中班组的老师带来的节目……请大班组的老师做好准备。

　　我们掌声欢迎大班组的老师。

　　请学前组的老师上来为我们表演。

　　男：火红的五月，迸发着激情。因为它赋予了我们劳动者应有权利和自豪。

　　女：灿烂的五月，散发着热情，因为它赋予了我们勇于肩负社会责任的历史使命感。

　　男：伴着春天的旋律，全体教职工和家长的带领下，咱们幼儿园朝着希望飞翔。

　　女：在昂扬向上，务实求真的作风中，幼儿园一路高歌。

　　男：今天，我们相约这里，共同庆祝我们自己的节日——五一劳动节。

　　女：今天，我们相约这里，回望激情岁月，用心感受真诚。

　　男：让我们共同祝愿每一位员工身体健康，工作顺利。

　　女：让我们共同祝愿每一位年青朋友青春亮丽，朝气蓬勃。也祝愿我们小朋友们做一个爱劳动的好孩子!今天的活动到此结束!

2022幼儿五一劳动节主持词 篇2

　　A：尊敬的家长朋友们，

　　B：亲爱的小朋友们，

　　合：大家好，今天我们相约在一起，共同庆祝五一国际劳动节

　　A：亲爱的宝宝们，你们能告诉我，现在是什么季节吗?(春天)哦，宝宝们，真棒，那我还想问问宝宝们，春天小树怎么样呀?(发芽了，长出了绿绿的叶子)那在我们的小树下面有什么呀?(小草)那小草是什么颜色的呢?(绿色)，尊敬的家长朋友们，你们看到那了那充满希望的春天吗?感受到了那诱人的绿色吗?如果没有，请别着急，让我们的宝宝来告诉你们“春天在哪里吧”，下面请欣赏大合唱：春天在哪里

　　B：小朋友们唱的真好听，能告诉老师，你们喜欢春天吗?(喜欢)那么你们喜欢你们的爸爸妈妈吗?(喜欢)下面我们再给我们喜欢的春天以及我们的爸爸妈妈再带来一首好听的歌曲好不好呀?(好)下面请欣赏大合唱：

　　A：今天是一个让激动的日子，我们相约在一起，共同庆祝一个伟大的节日----五一国际劳动节。

　　B：是劳动缔造了人类的物质基本，供给给我们一切我们生活所需要的一切，我们要感谢所有的劳动者，正因为他们的辛勤劳动，才使得我们的生活如斯的幸福!

　　A：是劳动缔造了人类的精神基本，让我们感应了人世间的真善美，我们更应该感谢我们自己，因为我们也是辛勤的劳动者，用我们的双手一点一点的在装扮着我们的每一天!

　　B：在这个美丽的季节里，在这个特殊的日子里，我能感觉到四周洋溢着一份浓浓的爱，这些爱里有殷切希望的，有朴实醇厚的，但是在这些爱里面却有一份是让我最感动的，那就是我们小班宝宝的爱，她们虽然不会说很多很多动人的话语，不会做很多很多替你分担的事情，但是他们却用了他们自己的方式来表达他们对家长的爱，下面请欣赏小班组舞蹈：你们现在看到的这些宝宝是由我们小1班和小3班的宝宝组成的，宝宝，你们爱自己的爸爸妈妈吗?(爱)那么请你们唱起来跳起来吧!

　　A：可爱的孩子永远是我们心中最柔软的一份存在，不管我们工作的多么辛苦，有多少的委屈，在看到他们的笑脸时就全部烟消云散了，他们在我们的心里是那么的重要，其实我们在他们的心里也同样重要，现在你们看见的宝宝是由我们小2班和小4班的宝宝组成的，他们想用自己的舞蹈来告诉爸爸妈妈，我们很爱你们，很欣赏舞蹈：

　　B：看到我们小班的弟弟妹妹都表演了精彩的节目，向爸爸妈妈表达了自己的感情，我们中班组的小朋友都有点着急了，我们中班组的小朋友为了这次活动，在老师的辅导下，都非常努力的在排练节目哦，下面就请宝宝把自己苦练后的成果秀给爸爸妈妈看看吧，请欣赏中一班舞蹈：

　　A：中一班的宝宝跳的真棒，哇，又来了一对可爱的宝宝呀，原来是我们中2班的孩子们，请欣赏中2班舞蹈：

　　B：现在在我们面前的是我们中班组的最后一个表演队，他们就是我们中3班的宝宝们，请欣赏中3班舞蹈：

　　A：中班的孩子们表演的真是精彩，下面到我们大班的小朋友们了，大班的小朋友们，你们准备好了吗?(准备好了)我想问问大班的小朋友，在这样一个特殊的日子里，你们有什么想对爸爸妈妈说的吧?(爸爸妈妈你们辛苦了)很朴实的话语，却是孩子们最真挚的心声，下面请欣赏大班舞蹈：

　　B：我们的宝宝是祖国未来的希望，我们的宝宝也是家长的希望，对于我们学前班的小朋友来说，这个学期是他们在幼儿园呆的最后一个学期了，下个学期你们将到小学去学习更多的知识，请你们把美丽的舞蹈当做一份祝福送给比你们小的弟弟妹妹好不好呀?(好)请欣赏学前班舞蹈;

　　A：现在大多数都是独生子女，独生子女缺少伙伴的交流，但是我们不一样，但是我们不一样，我们在幼儿园里唱歌，跳舞，画画，做游戏，健康快乐的成长、今天我们和爸爸妈妈，小伙伴们一起游戏一起欢呼，我们的大家庭里其乐融融，现在我们请我们的爸爸妈妈一起来做游戏吧!请家长朋友们跟随本班老师前去做亲子游戏!

2022幼儿五一劳动节主持词 篇3

　　董：各位领导、各位来宾：

　　朱：老师们、同学们：

　　合：大家下午好!

　　董：五月，是春光明媚、鲜花盛开的季节。

　　朱：五一，是全世界劳动人民的光辉节日。在五一国际劳动节即将到来之际，我们向全市的离煺休老领导、老干部、老同志和老年大学全校师生表示亲切的问候和节日的祝贺!

　　董：今天，市委老干部局和__老年大学联合举办庆祝五一劳动节联欢会。

　　朱：首先，让我们以热烈的掌声欢迎市委老干部局局长、老年大学副校长__致词，有请。

　　董：衷心感谢__局长热情洋溢的致词。邳州老年大学有关班队利用课余时间精心排练了一台文艺节目，现在，奉献给大家。

　　朱：请看第一个节目：电子琴、萨克斯合奏《翻身农奴把歌唱》，有电子琴班表演。

　　董：下面请欣赏时装舞《透过开满鲜花的月亮》，表演者：服饰班学员。

　　朱：现在请听程新维的男声独唱《打靶归来》。

　　董：从大家的热烈掌声中可以看出这位老人演唱的是多幺精彩。他那嘹亮的歌声，仿佛把我带到了阔别20年的绿色军营。谢谢!接下来请欣赏由__带给大家的舞蹈《熘熘的康定熘熘的情》。

　　朱：请听葫芦斯齐奏《侗乡之夜》、巴乌齐奏《渔歌》。

　　董：国好、家好、生活好，和谐社会就是好;公路、铁路、致富路，条条都是幸福路。请听由地方戏班的表演唱《一路富了千万户》。

　　朱：接下来请欣赏木兰圈表演《中国的月亮》。

　　董：中国的月亮很美，中国的女性很美，邳州的女性更美，她们的表演更美!下面请欣赏二胡合奏《西藏舞曲》、《南泥湾》。

　　朱：请听女生独唱《牡丹之歌》由声乐班沈宪香演唱。

　　董：年逾花甲的老人能唱出这幺嘹亮的歌声，精神可嘉，让我们再次为她鼓掌!演出过半，真可谓高潮迭起，精彩纷呈。接下来请大家欣赏蝴蝶布鲁斯《梁祝》，由交谊舞班表演。

　　朱：多幺优美的旋律，多幺优美的舞姿，把梁祝的爱情故事演绎得淋漓尽致，十分精彩。下面请听女生独唱《前门情思大碗茶》，由器乐班徐德兰演唱。

　　董：请听柳琴小合唱《杨叁姐告状》选段，由地方戏班表演。

　　董：下面欣赏笛笙合奏《春到拉萨》，演奏者：__、__。有请二位闪亮登场。

　　朱：请听二胡齐奏《阿里山的姑娘》，由器乐班表演。

　　朱：请继续欣赏口琴、电子琴合奏《渔家女》、《南泥湾》，由__一人演奏。

　　董：啊!一个人在台上能够同时演奏两种乐器，真是难能可贵，令人叫绝。我们把他推荐到中央电视台去表演去，大家说好不好?好!下面请看由腰鼓班表演的腰鼓舞《咱们当兵的人》。

　　董：请听吕剧合唱《借年》选段，由地方戏班演唱。

　　董：请声乐班的__为大家清唱《计划生育要记心》。

　　朱：请听男声独唱《康定情歌》，由声乐班__演唱。

　　董：请看服饰班表演的《夕阳风采》。

　　朱：请听男声独唱《江河万古流》，由__演唱。

　　董：最后一个节目：小合唱《好汉歌》、《南泥湾》。

　　朱：精彩的节目，展示了老年大学的教学成果，嘹亮的歌声，表达了全校师生欢度佳节的热情。

　　董：这是一台充满喜庆和欢乐气氛的联欢会，撒满了喜悦、欢笑和掌声。我们欢聚一堂，共庆五一劳动节，我们一起祝贺——联欢会文艺演出圆满成功!

　　朱：让我们共同祝愿老领导、老年朋友健康长寿!

　　董：共同祝愿大家节日快乐、阖家幸福!

　　朱：共同祝愿老年大学的明天更加美好!

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