学雷锋做好事的会议通知书

学雷锋做好事的会议通知书（精选3篇）

学雷锋做好事的会议通知书 篇1

　　各系团总支、各班团支部、各级学生组织：

　　为进一步弘扬雷锋精神，引导广大团员青年争先锋、树新风，推动团员青年在学院争先创优中发挥应有的作用，院团委决定组织开展“学雷锋”系列活动。现就有关事宜通知如下：

　　一、活动主题：“做当代雷锋、展中澳学子风采”

　　二、活动时间：20xx年3月10日——3月31日

　　三、活动目的：通过开展各种形式的学习和实践活动，认真宣传和学习雷锋同志的光辉事迹，使学生正确认识雷锋精神的实质，并以此为契机，强化学生的传统美德和公民道德意识，规范学生行为，提高学生素质，从而推动我院德育工作向纵深发展。

　　四、活动内容及形式

　　1、开展雷锋精神宣传教育活动。结合团员意识主题教育活动，利用橱窗、校园广播、黑板报等阵地广泛宣传雷锋精神，通过班级主题团会、座谈会、交流会等形式深入学习雷锋精神，探讨雷锋精神的内在价值和时代内涵，教育和引导广大团员青年树立正确的人生观、价值观、荣辱观，将雷锋精神宣传教育活动与建设和谐校园结合起来。

　　2、开展学雷锋精神主题实践活动。以雷锋精神为导向，立足校园，组织开展主题实践活动。如：学习雷锋严于律己精神，开展遵守校规校纪评比活动;学习雷锋勤俭节约精神，开展节约一分钱、一度电、一滴水活动;学习雷锋热爱集体精神，开展清扫卫生死角、清洁墙壁脚印等美化校园活动;学习雷锋助人为乐精神，开展伸出援助之手，开展助老、助残、助困志愿服务活动等。

　　五、活动要求：

　　1、高度重视，精心组织。各团总支要从实际出发，按照“主题鲜明，立足校园，面向青年，务求实效”的原则，做出切实可行的计划，把活动落到实处。力戒形式主义，要从师生看得见、摸得着的具体事情入手，真正为师生做实事、办好事，做到不图形式，不走过场，扎扎实实，取得实效。要求各支部必须做到“二个一”，即必须开展一次有组织的主题团会，必须开展一次有效果的主题实践活动。

　　2、积极宣传，扩大影响。各团总支要切实加大对主题实践活动的宣传力度，不断扩大工作效果和校园影响，努力营造浓厚氛围。要以本次活动为契机，重点推出和表彰一批学习雷锋、志愿服务先进集体和个人，宣传雷锋精神的时代意义。院团委将在校园网站、宣传橱窗、校园广播站上及时报道各单位主题活动进展情况。

　　六、总结与表彰

　　各团总支要注重及时总结和推介活动中涌现的先进集体(个人)和典型事迹，并及时将学雷锋活动开展情况报院团委(4月10日前)，院团委将开展“学雷锋活动月先进系”、“学雷锋活动月先进班级”和“学雷锋活动月先进个人”的评审活动。先进集体的报送材料主要包括：活动计划、总结，活动开展图片等;先进个人的报送材料主要为其先进事迹。

学雷锋做好事的会议通知书 篇2

　　关于开展“学雷锋，树新风”系列活动的通知

　　各部门、班级：

　　时代需要雷锋精神，人们呼唤雷锋精神。今年是雷锋同志牺牲51周年，3月5日是毛泽东同志题写“向雷锋同志学习”51周年，为进一步弘扬雷锋精神，现根据中共中央办公厅《关于深入开展学雷锋活动的意见》和黄陂区教育局相关文件精神，学校决定在全校范围开展“学雷锋、树新风、构建和谐校园”活动，有关事项安排如下：

　　一、指导思想：全面贯彻落实《未成年人思想道德建设若干意见》、《中小学德育大纲》、《中小学生日常行为规范》，促进校园精神文明建设，以“讲文明话，做文明事，成文明人”为活动宗旨，结合学校实际，开展多种形式的教育活动。

　　二、活动时间：3月1日——3月31日

　　三、活动主题：弘扬雷锋精神，争做文明学生，构建和谐长中。

　　四、活动内容：

　　1、“学雷锋，勤学习”。各年级要抓好教师的教法、学生学法的革新，要鼓励学生积极学习，发扬雷锋“钉子”精神，珍惜宝贵时间，努力拼搏，做学习的主人，不断取得好成绩。

　　2、“学雷锋，守纪律”。 各年级要抓好学生日常行为规范的养成教育，教育学生自觉遵守校规校纪，听指挥，顾大局，识大体，善于识别廉耻，做时代新人。

　　3、“学雷锋，讲文明”。 各年级要抓好学生的文明礼貌训练，在

　　各种场合体现文明的行为，使学生成为时代文明的使者。

　　4、“学雷锋，爱集体”。 各年级要重温学校的规章制度，教育学生爱护公共财物，维护集体荣誉，做爱护集体的表率。

　　5、“学雷锋，做好事”。 各年级、各班要建立“学雷锋，做好事”登记簿，教育学生从小事做起，从我做起，乐于关心帮助他人，多做好事。

　　五、主要安排及推进步骤：

　　（一）第一阶段：宣传动员阶段（3月1日——9日）

　　1、20xx年3月5日在升旗仪式上向全校师生发起“学习雷锋活动月”的倡议。

　　2、利用广播站：每日播放雷锋故事。要求：宣传稿件活动结束整理上交校团委。

　　3、利用各班黑板报出一期以“学雷锋，树新风”为主题的黑板报。周五（3月9日）早自习检查评比。

　　（二）第二阶段。实施阶段（3月9日——24日）：立足校园、立足身边学雷锋

　　1、进行学生仪容仪表整顿和大检查。（具体时间按政教处安排）

　　2、各班组织开展革除陋习活动。

　　每位学生立足校园做好事，净化、美化校园。敢于同乱扔乱丢现象作斗争，还校园一片洁净。鼓励学生从日常做起，具体要求做到：“十不”即“不迟到、不早退、不旷课、不打架、不骂人、不吸烟、不喝酒、不随地吐痰、不乱仍纸屑、不破坏公物”。

　　（1）、每位同学在3月9日——24日期间，发现、制止身边的陋习事件（主要针对乱扔乱丢废纸、食品袋等行为）一件。

　　（2）、开展主题班会教育活动。

　　第一次：雷锋精神永存，在第六周（3月13日）班会时间开展班会。

　　①每位学生要求写出简短的发言稿，班会要进行大讨论，讨论话题：新时期，中学生如何发扬雷锋精神？ 学雷锋，落实到行动上，中学生在日常生活中具体应怎么做？

　　②班会要求学习雷锋的四个精神：A“钉子精神”，对待学习要有钉子一样“挤”和“钻”的精神；B“奉献精神”，在生活中助人为乐，无私奉献；C“螺丝钉精神”，自觉从自身做起、从小事做起，在本职岗位上建功立业，为社会的发展增砖添瓦；D“艰苦奋斗精神”，艰苦朴素，不讲究奢侈享受，不畏困难，迎难而上。

　　第二次：“文明美德伴我成长”优秀班会观摩。

　　要求学生要有相应的发言提纲，有详细的班会记录。班会后，收集较好的发言稿5篇，上报校团委。

　　3、各班成立“一帮一”互助小组。

　　立足学生间（尤其是留守学生）开展“一帮一”活动 ，要树立“敢为人先”的信心、“不甘落后”的决心，带出互帮互助、你追我赶的浓厚学习氛围，使每个同学的成绩都有较大的提高。

　　各班以班委会、团支部为核心，发挥班干、团干、团员的先锋模范作用，和贫困生结对子，和学困生结对子，和留守学生结对子，三

　　种对子的名单，3月12日上交各年级团总支。该项活动纪录于3月末交给各年级团总支。

　　4、遵规守纪，开展“零扣分”活动。

　　每一位同学在这次活动中都应该更加严格的要求自己，在纪律、卫生、文明举止方面展开竞争，不断改正自己的缺点，人人争做“语言文明、举止高雅、助人为乐、大公无私”的二十一世纪的“五好青少年”。

　　5、举行共建“共青书屋”捐赠活动。具体安排另行通知。

　　6、实施“五个一”工程。

　　在三月里每位同学至少为社会为学校做一件好事，遇见老师问一声好，说一句文明礼貌用语，帮助一位困难同学，在家为父母做一件家务。

　　7、举行五好小公民“文明美德伴我成长”主题教育征文活动。 要求各班组织学生认真阅读《文明美德伴我成长》读本，围绕主题组织学生撰写征文。征文要求体裁不限，字数1500字以内。3月底结束，4月1日以前每班上缴3篇稿件，以年级为单位上缴校团委。

　　8、举行主题手抄报评比活动。具体安排另行通知。

　　9、学校政教处、团委将组织各年级同学开展“走出校门学雷锋活动”，如：义务清扫街道、王家河福利院献温暖等等。（具体工作另行安排）

　　（三）第三阶段：总结表彰阶段（3月25日——31日）

　　1、开展好“学雷锋先进班级”、“学雷锋标兵”的评选。

　　各班团支部要注重及时总结和推介活动中涌现的先进个人和典型事迹，并及时将学雷锋活动开展情况上报校团委。校政教处、团委将认真组织进行“学雷锋先进班级”和“学雷锋标兵”的评选。

　　2、学校团委将利用学校广播站，将各班学雷锋活动情况予以通报，表彰先进，鞭策后进。

　　六、活动延伸：

　　各班认真总结本次主题教育活动3月底各班上交小结一份，也作为评选“学雷锋先进班级”的重要依据之一，在以后的教育活动中要将学雷锋活动与行为规范教育活动相结合、与革命传统教育相结合、与献爱心活动相结合、与社会实践活动相结合。让“雷锋”活在新世纪的今天，让雷锋精神永驻校园。以上内容各班要精心组织、认真实施。

　　长堰中学

　　20xx年3月1日

学雷锋做好事的会议通知书 篇3

　　今年3月5日是毛泽东等老一辈无产阶级革命家发出“向雷锋同志学习”的号召四十四周年纪念日。44年来，雷锋精神已经成为我们民族精神不可或缺的构成要素，成为今天我们构建和谐社会的精神力量。为深入贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神，全面落实市委、市政府提出的“建设和谐平安萍乡”的目标，强化学校未成年人思想道德教育，发扬革命传统，弘扬荣辱新风。市教育局决定今年3月在全市各级各类学校中广泛深入地开展“学雷锋活动月”教育活动。现将有关事宜通知如下：

　　一、活动主题

　　弘扬雷锋精神，提升文明素质。

　　二、活动时间

　　20xx年3月

　　三、活动内容

　　1、各学校要充分利用宣传栏、广播、板报、网站等宣传工具，通过学雷锋主题班会活动、演讲比赛、国旗下的讲话、观看录像资料和邀请革命老同志介绍并讲述雷锋同志生平事迹等多种形式，广泛宣传雷锋事迹与学习雷锋精神;

　　2、开展“学雷锋，见行动，从我做起，从现在做起，从身边的小事做起”活动。各单位要组织开展多种形式的上街下乡为民服务活动，掀起学雷锋活动的热潮。组织学生到孤寡老人家去慰问，帮助老人打扫卫生，整理房间。组织学生到敬老院去帮助军烈属、孤寡老人，为他们献爱心，做好事，使他们感受到温暖。组织学生开展以打扫卫生、美化环境为主要内容的社区环境卫生整治活动，为创建文明城市作出努力。

　　3、开展为贫困学生献爱心活动，到生活困难的同学家中去做些服务性工作，提供力所能及的帮助。

　　4、教育学生在家庭做孝顺父母、关心亲人、勤俭节约、热爱劳动的“小帮手”;在社会做热爱祖国、文明礼貌、诚实守信、遵纪守法的“小标兵”;在学校做团结友爱、互相帮助、尊重他人、善于合作的“小伙伴”;在社会和公共场所做爱护公物、讲究卫生、保护环境、遵守秩序的“小卫士”;在独处时做胸怀开阔、心理健康、勤奋自立、勇于创新的“小主人”。

　　四、活动要求

　　1、加强领导，狠抓落实。各单位要将学雷锋活动作为贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神，落实创建“和谐萍平安萍乡”目标，提高青少年学生思想道德素质的一项重要的德育实践活动，纳入学校德育工作，切实加强领导，精心策划，认真准备，狠抓落实，确保活动效果。

　　2、结合实际，整体推进。各单位要结合自身实际，立足于岗位学雷锋。积极探索在社会主义市场经济条件下学雷锋活动的新途径、新方法，赋予学雷锋活动新的时代内涵。要把“学雷锋”与开展文明行为习惯养成教育和诚信教育结合起来;与创建“德育示范学校”，加强学校德育工作结合起来;与开展师德师风教育年活动结合起来;与创建安全文明校园活动结合起来。通过丰富多彩的活动，激励广大师生学习雷锋同志的先进事迹和高尚情操，进一步提高思想道德素质，促进校园精神文明建设。

　　3、评先推优，注重宣传。各单位要搞好活动总结，对活动中涌现出的积极分子和先进集体要予以表彰。同时,要向报社、电台、电视台提供本单位学雷锋活动的稿件，借助新闻媒体广泛宣传学雷锋活动的动态和典型，努力营造学雷锋、学先进、实践公民道德、创建和谐平安萍乡的舆论氛围。

　　4、各县区、市直学校要认真总结推广经验，并将本次活动的总结材料于3月30前报市教育局政工科，联系电话：

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