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3.5学雷锋主题升旗仪式主持稿

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3.5学雷锋主题升旗仪式主持稿(精选5篇)

3.5学雷锋主题升旗仪式主持稿 篇1

  合:敬爱的老师!亲爱的同学们!上午好!

  甲:我是五(4)班的___________。

  乙:我是五(4)班的___________。

  合:“雷锋少年,扬帆起航”升旗仪式现在开始!

  甲:有请本周的升旗手,他们是________班的_______,_______。________班的 ________,___________!

  乙:全体立正!出旗!

  „„

  甲:升国旗!奏国歌!敬礼!

  „„

  甲:礼毕!

  乙:升校旗!唱校歌!行注目礼!

  甲:雷锋已逝世50年了,但他依然活在我们心中。

  乙:接过雷锋手中的枪,我们要做新时期的共产主义接班人。

  甲:是啊,共产主义的接班人就要继承革命英雄的光荣传统。接下来请听一个雷 锋小故事。

  „„

  甲:我们从雷锋的故事中,知道什么是全心全意地为人民服务。

  乙:风里雨里,泥里水里,哪里有艰苦,哪里就有他的身影。

  甲:这就是雷锋叔叔。虽然他离开了我们,但他的精神却闪耀在祖国的大地上, 闪耀在校园的每一个角落。

  乙:不信?请看相声《学雷锋》。

  „„

  甲:雷锋精神值得我们学习,在社会上,有许多的“活雷锋”。在我们同学中也 涌现出许多“小雷锋”,他们勤奋学习、刻苦耐劳、 助人为乐。

  乙:时代的改变或许会令雷锋精神的表现形式有了改变,但这并不代表我们的社 会不再需要雷锋。实际上,雷锋精神的内涵-----奉献,依然存在于我们的生 活中,并被千千万万的人所学习与继承。接下来请让_________来启动我们 的捐赠仪式吧!。

  甲:学习雷锋要真正体会“雷锋精神”,我们应在学习,生活中不断地实践,让 我们以实际行动做雷锋式的好少年。

  乙:接下来有请敬爱的尹书记上台讲话。

  „„

  甲:今天的“雷锋少年,扬帆起航”升旗仪式虽然很快就要结束了,但希望我们 感受美,创造美的行动并不能因此而结束。

  乙:希望我们每个同学都能以自己的实际行动不断创造更多的美,创造更团结互 助的班集体,让雷锋精神得以延续。

  合:五(4)班“雷锋少年,扬帆起航”升旗仪式到此结束。

  甲:请体育老师指挥退场。

3.5学雷锋主题升旗仪式主持稿 篇2

  A:三月,阳光明媚。

  B:三月,春风送暖。

  A:在爷爷的心中,存活着一个英雄,他是伟大的共产主义战士;

  B: 他只享有22岁的人生,但他精神不朽,他的精神穿越时空缔造了闪光的永恒。

  A:在爸爸的心中,也铭记着这位英雄,他就像人生的导师,时时点拨我们的思想和言行!

  B:他曾经说过:人的生命是有限的,而为人民服务却是无限的;我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中! B:他是谁?他就是雷锋,一个家喻户晓的英雄,他就是关心他人比关心自己重的雷锋!

  A:今天是3月5日“学雷锋纪念日”,我们绿城小学全体师生隆重举行“学习雷锋好榜样”主题升国旗仪式!

  B:担任本周升旗仪式的是二年级一班

  升旗手:______

  他是一名优秀的少先队员,热爱劳动,关心集体,主动学习,虚心请教。

  A:护旗手________

  她是一名活泼开朗的阳光女孩,在老师心中,她是老师的好帮手,在同学们心中,她是大家学习的好榜样。

  第一项:升国旗!唱国歌!全体少先队员-------敬礼!(礼毕)

  B:第二项:国旗下讲话:今天为我们讲话的是________,题目是_________大家欢迎!

  A:让我们积极投身到学雷锋热潮中,通过上网查阅、看书,听爷爷奶奶讲雷锋的故事知雷锋;让我们寻访自己身边有着雷锋精神的成人或小伙伴,找雷锋精神;在雷锋精神的感召下做雷锋,力所能及地帮助身边需要帮助的人,助人为乐,持之以恒。

  B:愿每个同学都能在雷锋精神的指引下,争当雷锋式好少年,快乐健康成长!

  A:我宣布,绿城小学 “学习雷锋好榜样”主题升国旗仪式到此结束!

3.5学雷锋主题升旗仪式主持稿 篇3

  老师,同学们,大家早上好!

  我是主持人_______。1963年3月5日,毛泽东亲笔题词:“向雷锋同志学习。”雷锋精神已经伴随我们走过了50年。新时期,雷锋精神将赋予我们更加深远的意义,我们与雷锋精神同行。我宣布: XX学校20xx年春季学期“学雷锋做有道德的人”主题升旗仪式现在开始。

  请全体立正,出旗!

  升国旗,奏国歌,少先队员敬队礼。礼毕。

  我们应该怎样学习雷锋呢?昨天下课的时候,我听见几位同学这么议论。看,他们来了!(情景剧表演)

  勤俭节约是中华民族的传统美德,也是雷锋精神的重要组成部分。到底什么是节约呢?我们来听听和两位同学是怎么说的吧!(相声)

  我国自古以来就有勤俭节约的传统,让我们和四(X)班的同学一起唱起《悯农》。(歌舞表演)

  五(X)班的同学非常热心,他们利用假期查找了有关雷锋的资料,请听五(X)班带来的雷锋名言朗诵。(朗诵)

  有请大队长XX同学给我们宣读“学雷锋做有道德的人”倡议书。(读倡议书) 同学们,雷锋是我们学习的榜样,雷锋精神为我们的前进指明了方向,只要人人行动起来,校园里处处都是“小雷锋”,相信我们的生活一定会更美好!我宣布:XX学校20xx年春季学期“学雷锋做有道德的人”主题升旗仪式到此结束。

3.5学雷锋主题升旗仪式主持稿 篇4

  尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  很高兴和大家相会在这清新的早晨!法国学者培根曾经说过:“习惯是人生的主宰,人们应该努力地追求好习惯。”的确,行为习惯就像我们身上的指南针,指引着每一个人的行动。习惯就像雏鹰的一双翅膀,能让我们在高高的蓝天上翱翔 。好习惯会帮助我们收获知识和智慧,成为开启我们智慧之门的金钥匙。我们小学生就应该从小养成良好习惯,争做文明小学生 。我宣布《养成良好习惯,做文明学生》主题升旗仪式现在开始。

  本次升旗主要有四项议程:

  仪式第一项:介绍升旗手事迹。

  升旗手三年一班,该同学热爱班级,学习上踏实勤恳,稳重扎实,在班级担任学习委员一职,在九月份月考中荣获班级第一名的好成绩。升旗手三年一班张艳芳,该同学学习刻苦认真,热心帮助同学,成绩一直名列前茅,在九月份月考中荣获班级第二名的好成绩。护旗手三年一班冯淼,学生会干部,该同学热爱班级,团结同学,严格要求自己,积极协助老师管理好班级事务,学习成绩优异,在九月份月考中荣获班级第三名的好成绩。护旗手三年一班曹佳儒,该同学学习踏实,乐于助人,各方面表现都很优秀,在九月份月考中荣获班级第四名的好成绩。

  仪式第二项:升国旗、奏国歌、少先队员行队礼。

  仪式第三项:请校长讲话。(感谢 校长给我们带来的精彩讲话)

  仪式第四项:请x老师公布上周纪律卫生检查评比结果。

  昨日的习惯,已经造就了今日的我们;今日的习惯决定明天的我们。同学们,让我们齐心协力,从改变细小的不良习惯做起,从一点一滴的言行举止做起,从遵守日常行为规范做起,播种好习惯,收获好性格,享受好人生,成就大未来。让我们从现在做起,从今天做起,养成良好的学习习惯,做一个优秀的小学生,共同创造辉煌的未来!

  本次升旗仪式到此结束,请各班级有序退场。

3.5学雷锋主题升旗仪式主持稿 篇5

  6月16日周一,是我们班”感恩父母“主题升旗仪式。升旗过程中,同学们以丰富多彩的形式,表达了自己对父母的感恩之情。同学们精彩的表演,赢得了师生们的阵阵掌声。

  感恩父母主题升旗仪式 AB:尊敬的老师,亲爱的同学们,大家早上好! A:我们沐浴着爱的阳光长大; B:人间的真情滋润着我们成长;A:多少次带着幸福的感觉进入梦乡; B:多少回含着感动的泪花畅想; A:常怀感恩之心的人是最幸福的; B:常怀感恩之情的生活是最甜美的;AB:让我们怀着无限感激之情向所有爱我们的人诉说心声。

  A:我宣布帆水小学第 始。我是支持人 :

  B:我是主持人:

  B:担任本周升旗手的是我班; A:全体立正!奏乐出旗 B:升国旗奏国歌少先队员行队礼其余师生行注目礼 A:礼毕!稍息! A:羔羊跪乳,乌鸦反哺中华儿女孝父母 B:今天我们以一颗感恩的心走进成长岁月中,父母为我们撑起的那 片天空,听到,读到,感受到父母为我们付出的点点滴滴。

  A:上下五千年的中华文明传统,百事孝为先,让我们在这感恩的五 月为父母献上一首赞歌,下面请欣赏诗歌朗诵词《母亲的赞歌》B:父母哺育我们成长,我们要报答父母的恩情,父母的爱是一首永 远唱不完的歌,他们辛勤付出,我们该做什么又不该做什么呢?下面请她听我班相声《感恩》你应该能找到答案。

  周“感恩的心” 主题升旗仪式现在开 B:没有阳光,就没有日子的温暖; A:没有雨露,就没有五谷的丰登;B:没有水,就没有生命,没有父母就没有阳光灿烂的我们; A:没有亲情,世界就会是一片孤独和少了精彩。

  B:这些都是浅显易懂的道理,没有人会不懂,我们就差那感恩的行 动,千万别等到这样时才后悔莫及,请欣赏歌曲《时间都去哪儿 了》A:让我们心怀感恩,一起来回顾上周我们是否有感恩行动,请上周 值周教师做总结。

  B:同学们感恩的心伴我们进步;感恩的心让我们成熟;感恩的心让 我们体谅父母的不易,老师的辛苦; A:让我们的心灵因受感恩而震撼。

  AB:用感恩的心开始人生的这一场旅行,出发吧! A:

  主题升旗仪式到此结束,请各班有序退场。

  )尊敬的各位领导老师,亲爱的少先队员小伙伴们,你们好!我是二年四中队的吴虹烨(李)我是二年四中队的李怀博(合)...


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