家长学校培训讲话稿
家长学校培训讲话稿(精选12篇)
家长学校培训讲话稿 篇1各位家长学员: 你们好!我是三年级六班的班主任兼数学老师——刘老师。首先感谢各位学员能在百忙之中抽出时间来参加这次“家长学校培训会”。召开这次培训会的目的是为了加强家长与老师之间的联系,促进家长和老师之间的相互交流,以便老师和家长能够充分了解学生在学校和在家的情况。从而使老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,促进学生学习进步,身心发展;同时也使家长了解孩子在校的学习和生活情况,从而更好地参与到学生的教育管理中来。只有老师和家长一起,共同努力,才能为孩子们创造一个良好的学习和生活环境,促进孩子的身心健康发展和学习上的进步。下面我简单向家长们介绍一下班级的一些情况。
一、班级基本情况:
1、本班共有学生47人,其中男生27人,女生20人。我们班的总体情况还是不错的,主要表现在班级关系十分和谐、班级学习气氛浓厚、班级文化建设比较丰富、集体荣誉感强。
在良好纪律的保证下,我们班级的教育教学秩序井然,同学之间关系非常的友爱,师生相处也十分的融洽,学生在学习、生活等各方面都在不断地进步,尤其是我们班的住宿生,已经基本适应学校的住宿生活。开学以来,我们学校开展了一系列的活动,如班级文化建设的评比,会操比赛,“祖国发展我成长”为主题的手抄报比赛以及黑板报评比等,在我们班全体同学的积极参与下,我们班均取得了比较好的成绩。近期,我们班还举行了“祖国发展我成长”的演讲活动。
2、 学习情况:
作为六班的班主任和数学老师,经过两个多月的相处,我们班的同学都给我留下了深刻的印象。我发现我们班的孩子都比较聪明,这次期中考试我们班就取得了比较优异的成绩。很多孩子也在这次考试中取得了好成绩。当然由于孩子的个体差异,免不了成绩有好有坏,有的孩子由于种种原因导致学习成绩不够理想,家长也不用太着急,我们一起来分析原因,然后找到方法,帮孩子提高成绩。
3.学生存在的一些问题
虽然我们班的整体情况比较好,但是依然存在一些问题,这些问题主要体现在一下几个方面:
⑴、部分同学的学习积极性不高,平时学习不够认真,因此对知识的掌握不够扎实;
⑵、个别同学学习态度不端正,作业写得马马虎虎;
⑶、还有少部分同学有偏科现象,不能实现全面发展;
⑷、有些同学在学习上没有表现出很强烈的进取心,对自己的要求不高,得过且过,成绩也就不是很理想。
这些问题都应该引起老师和家长的注意,要给学生正确的引导和鼓励。
二、我相信你们会配合我做好以下几个方面的工作
以上是我们班的整体情况,下面我再讲一下我们这次培训会的主要内容。
1、安全是大事,一定要多关注。
作为老师和家长,我们首先应该关注的是学生在家里和在学校的安全问题。在这个问题上,我们首先要在思想上高度的重视,时时刻刻把学生的安全问题放在第一位,不能粗心大意。这个年龄段的孩子活泼好动,但又缺乏一定的安全意识,所以,作为老师和父母,我们要从生活中的细节,去教育孩子、提醒孩子。
安全问题涉及到孩子的方方面面,大家一定要注意孩子日常玩耍的安全、日常饮食安全、往返交通安全。 (1)、日常玩耍的安全,作为父母,我们要教导孩子,什么东西可以玩,什么东西不能玩,要习惯并且会与孩子讲道理,不能老是用严厉的语气。我们要教导孩子不要玩打火机、鞭炮等易燃易爆的物品,以免引发火灾;也不要玩剪刀等比较尖锐的东西;不能在池塘边等比较危险的地方玩耍、尤其是冬天到了,注意开水的安全,以免烫伤;也要注意冷水,以免感冒;更不要玩电器等等较危险的东西,这方面,家长要给孩子普及一些简单的关于电器的常识,一些家用电器的使用和注意事项,比如千万不要用湿手去接触电器、打雷天不要到空旷的地方和大树底下躲雨„„像我们学校,地面是水磨地板比较滑,但是很多的学生就喜欢在走廊上滑行,有的同学甚至还跑很远了双腿跪地滑行,这样做是很危险的,但是孩子们却没有意识到这样做的严重后果,他们反而觉得这样很好玩,我们班刚开始也有很多同学这样玩,我没有直接批评他们,而是跟他们说明这样做的危险性。还有下课期间打闹的同学也比较多,关于课间玩耍的安全,我觉得最好的方法是培养孩子的爱好,比如适合这个年龄段的孩子的乒乓球、羽毛球、踢毽子、跳绳„„我记得我们小时候下课了就是抓石子,弹珠子,踢毽子,跳绳,我觉得这些游戏不但是安全的游戏还能锻炼身体的协调能力。
(2)、关于往返的交通安全,在学校,我们老师会教给孩子一些简单的交通常识,家长们呢,也要积极地教导孩子,灌输孩子一些简单的交通常识,提醒孩子注意往返安全。这里呢就需要各位家长配合我们,接送孩子最好要按时到指定的地方来接,遇到特殊天气还要有特别的准备,如果有特殊情况不能及时来的,一定要提前和我联系,以便老师做出相关的调整。发现孩子没有接到,一定要及时的和我联系,并立即沿路寻找,避免孩子到危险的地方玩耍。平常也要教导孩子不要和陌生人说话,放学按时回家并在途中注意来往车辆。
(3)、日常饮食安全,要注意告诉孩子什么东西能吃、什么东西不能吃。现在的孩子都很爱去超市买麻辣吃,而且我发现我们班的有些同学,爱吃零食不吃饭,而且有的同学他还规定了周一周三周五三天吃零食,周二周四吃饭。每次把学生送进食堂,老师前面刚走就有学生后面溜出来去超市买零食,而且买的也不是什么有营养的东西,全是辣条。孩子现在正是长身体的时候,营养一定要跟上,而且这些辣条都不卫生,里面含有很多的化学添加剂,这些对身体都是有害的。这就需要我们家长配合,尽量少给孩子零花钱,而且还要教导孩子少吃零食,如果购买零食,要学会看生产日期和保质期和食品的信息。这方面我还要强调一下,家里的药品要放到孩子尽可能拿不到的地方或者给孩子讲清楚这些东西不能吃。最后,我们家长自己要注意,孩子的日常饮食要保证营养,但又不能让孩子挑食„„
安全问题涉及的方面很多,我也不能一一列举出来,总之一句话,我们要平时多留意多关心,注意细节,从点滴入手,保障孩子的安全。
2、习惯问题 全国著名的教育家孙晓云说过,一个孩子要有健康的心理和良好的生活方式,说简单一点就是个人习惯,良好的习惯是孩子取得成功的基础。对学生来说,个人习惯主要包括生活习惯、卫生习惯和学习习惯。
(1)、生活习惯:良好的生活习惯主要是要让孩子学会自己能做的事自己做,如整理书包,整理自己的小房间等,必须教会孩子自己做,或者陪孩子一起做,家长不可包办代替。上次会操比赛时,我发现我们班一两个孩子不会系鞋带,当时班上就有学生说要帮他们系鞋带,我没有允许。我就找了一个学生给他们演示了一遍,然后再让他自己系,结果他们学会了。这里特别是要让学生学会自己整理自己的书包,课桌,柜子。相信刚刚进来的时候有的家长就发现了自己孩子的课桌,书包是否整理好了,而且有的学生经常性的掉东西,其实这些都是因为没有养成良好的生活习惯,自己的东西随手乱放用的时候就找不到了。好几次上课我就发现班上有的同学钻到桌子底下去找东西,老师喊了他,但是他接下来的时间肯定是无法听进去课的,一心只在找东西上。这样下来肯定对学习是有影响的,所以良好的生活习惯是学习的保障。
(2)、卫生习惯:这里需要各位学员配合的是:一要教育孩子不带零食进校园,要教育孩子不乱花钱,不买不卫生的食品。在值日方面,我觉得我们班大多数孩子都做得有比较好,有一个良好的卫生习惯。我们每周三的大扫除很多学生都是抢着要打扫教室,有的还主动申请去打扫操场。但是有少数孩子,乱扔垃圾,不爱卫生。孩子们在打扫卫生这方面的能力,还很需要家长在家里创设条件让他们锻炼。这这里要说说住宿生的的一些问题,现在冬天来了,学生也不爱洗澡了,那么这里呢就需要家长周三来学校看望一次,来的的时候就尽量早点来,给孩子洗个澡换身衣服。还有就是,现在冷了要给孩子们准备棉鞋了,我发现有的住宿生洗完澡之后来教室上晚自习穿的是凉拖,棉拖,晚上光线不是很好,而且学生也爱跑,穿拖鞋不安全而且还冷。
(3)、学习习惯:首先是作业习惯:孩子放学回家一定要养成先做作业再玩耍的习惯,这非常重要,做作业前,要先喝好水,上好厕所,准备好学习用品(如削好铅笔,准备好橡皮,课本等),作业过程中不要轻易离开书桌。做作业尽量不用橡皮当然更不允许用修正带。要让学生做作业前先仔细思考,即先动脑再动笔。把每次作业当考试,每次作业都要非常认真仔细的完成,做作业要限时,可以用小闹钟提醒,让学生有时间观念。这次期中考试就有部分学生没有把握好考试时间导致试卷没有按时完成。学会自己检查作业,作业要先自己检查,然后家长再检查。家长在检查作业时一定要让孩子把做错了的题改正过来,而且在修改的过程中最好不要在原题上修改,可以在旁边订正修改。我发现很多同学在订正作业的时候没有养成一个好的习惯,很多同学喜欢在原题上修改。比如有的同学在计算上算错了一个题,他在订正的时候就只是简单的把数字改了的。虽然他改对了,但是也许下次再做这个题他还是会做错。这样就没有起到订正错题真正的作用。建议家长可以辅导学生整理错题集,建立错题档案,找出错误之处,说明错误原因,写出正确答案。这样孩子一次次的训练就会在以后的学习中减少错误。际上,学习习惯的养成,是一个日积月累的过程,所以需要我们从现在做起。 各位学员,教育子女是一项浩大的工程,更是一项艰巨的工程,需要爱心,需要用心,需要细心,更需要耐心甚至是智慧。我希望在座的每一位家长都能成为优秀的家长,也希望你们的孩子都能成人,成才。最后我还要感谢所有支持我工作、配合我工作的家长,是因为你们相信我、支持我、配合我的工作,才使孩子们快速的适应了学校的生活,短短的两个多月,学生在各方面都取得了如此巨大的进步!为了我们的学生,为了你们的孩子,让我们合作愉快!
家长学校培训讲话稿 篇2晚上好!首先对各位家长的光临表示热忱的欢迎和衷心的感谢,您的到来就是对我们工作的支持和信任。在这里,我要真心地祝贺每一位家长,祝贺您的孩子开始了一段新的人生旅程。从这一天起,您的孩子将接受系统的学校教育,在各科老师的带领下敖游于知识的海洋,一天天成长起来。俗话说“好的开始是成功的一半”,现在您的孩子正处于一个崭新的起点,作为家长和老师就有义务帮助他们走好第一步,不能让孩子输在起跑线上。
我们感谢各位家长对我校的信任和厚爱——把你们的孩子交到我们的手中。我们深深知道,那每一张灿烂可爱的笑脸都承载着各位家长的殷切希望和美好憧憬,今天我们在此隆重举行一年级新生家长会,就是想让家长知道,在即将开始的小学生活里,我校老师将用我们的爱心、责任心,细心地呵护您的孩子,与他们一起学做人,学知识,学交往,学玩耍。同时,从学校的角度对家庭教育提出一些具体的要求。
要树立正确的教育观念。现代社会,孩子所受的教育影响来自方方面面,学校、家庭、社会等等,但在小学阶段对孩子影响紧最大的还是来自学校和家庭。同样的学校同样的老师,学生的发展却有极大的不同,有的学习优秀,能考上理想的重点中学,而有的却差强人意,甚至举步维艰,为什么呢?
除了孩子个体的原因,家庭教育的不同是造成差异的主要原因。父母生下孩子,花了大量的时间精力养育他,教他学会走路,教他说第一句话,在生活中您的一言一行都在潜移默化地影响和教育您的孩子,您的态度、习惯决定了您孩子的态度和习惯。从今天开始您的孩子进入二公司小学,他一天有八九个小时在学校,学校将成为孩子学习的主战场,老师是孩子成长的引路人,对于孩子的成长起着深刻的影响,如何让这种影响达到最佳的效果却期待您的支持。因为您是孩子的启蒙老师,您的作用举足轻重。所以我们迫切希望得到您的支持和帮助,只有将家庭,学校,溶为一体,咱们心往一处想,劲往一处使,才能更好的培养孩子,全面发展,成为有用之才,我们的学校教育对孩子才能起到最佳的教育效果。
家长要有意识地培养孩子做一件事情的持久性,小学生上一节课要能保持40分钟以上的注意力,这个能力是需要练习的,比如可以让孩子画一张内容丰富复杂的画,讲一个较长时间的故事。
课间十分钟,是孩子可以自由支配的时间,要逐步培养孩子形成“十分钟有多长”的时间概念,学会合理利用这段时间,比如上厕所、喝水、到操场活动一会儿。
在日常生活中,家长就要有意识地培养孩子懂得什么时间应该做什么事,并一定要坚持做完;什么时间不应该做什么事情,并能够控制自己的愿望和行为。比如该写作业时一定要认真写,写完后收拾利索才能去看电视和玩。有些家长自从孩子上学后就不再给孩子自由活动的时间,这样做是不科学的,应该给孩子一定的时间自己去支配,但要加以引导。 独自在家时要注意安全。家长要反复告诫孩子哪些东西是不能自己随便动的,比如电插销、煤气灶、刀子等,明确告诉孩子不能爬开着的窗户、不能玩憋气的游戏。同时,在有家长陪同下,由家长逐步交给孩子使用各种工具的技能和方法,减少孩子的好奇心。
培养孩子良好的学习习惯和生活习惯,很多家长在孩子升入小学之后,都沦为“陪读”、“侍读”,而且对这种状况感到无可奈何,“孩子小,记不住作业”;“不看着她,她就不写作业!”
孩子初上学在家做功课时,家长给予适当的指导与帮助是必要的。但有的家长在孩子做作业时总是陪在旁边,切准备工作由家长给做,有了困难家长马上予以解决,做作业时家长盯着,做完作业由家长检查、改错。这种做法是不可取的。久而久之,孩子会形成一种依赖心理,不陪就不读。孩子的学习自觉性和良好的学习习惯、学习能力都难以形成和发展。
怎样从“陪读”的角色中解放出来,让孩子获得独立学习的能力和习惯呢?
首先为孩子创设良好的家庭学习环境。孩子上学后,家庭是孩子学习的重要场所之一,家庭学习环境的准备是一项重要内容。您不妨从以下几个方面为孩子创设良好的家庭学习环境 。
孩子做作业时家长忌在家中看电视、打麻将或频繁地问这问那,而应该让孩子独立地完成作业。家长也应有意在一旁看书、看报给孩子以潜移默化地影响。
不要 “陪读”并不是说不要去关心、帮助孩子,家长应每天查看孩子作业是否认真,读、写、算、默、背是否过关,有问题及时补救;家长还要帮助孩子学会学习。例如,低年级的孩子学习粗心,往往不会检查作业。为了培养孩子学会检查,家长可根据孩子的学习内容出些题目自己做,让孩子当老师来改爸爸妈妈的错。这种做法不仅会引起孩子的兴趣,而且在批改卷子的过程中就自然培养起仔细检查作业的能力。
孩子入学后家长应注意培养孩子良好的学习习惯。如,按时完成作业,不拖拉;专心做作业,不磨蹭;作业本保持整洁,不乱涂、乱撕等。生活不要包办,养成孩子自己查看课表、整理书包、带好一切学习用品;放学后与孩子多交流在校学习了什么,以便家、校的配合,督促孩子更好学习;鼓励孩子学儿歌、听广播、看课外书和新闻节目等,为孩子准备几本有益的课外书籍并督促他每天定量阅读,养成读书的好习惯。养成良好的学习习惯,将对孩子今后的学习大有益处。
培养孩子热爱学习、热爱学校、热爱老师的情感:一般刚入学的儿童都是非常喜欢和尊敬老师的,对老师的情感常常是推动儿童喜欢上学、努力学习的动力。老师和父母都应重视这份情感。有时父母常说自己的孩子。 我讲话你一点都不听,老师的话跟圣旨似的!这种消极的语言不讲为妙。当然,父母在孩子面前议论和批评老师更是不恰当的。 孩子入学后,作为家长还应多与老师联系,及时沟通了解孩子的情况,给予有效帮助。家长一定要支持孩子参加学校里的各项活动,让其充分展示自我,锻炼能力 。在学校学习期间,不要让孩子把玩具和零食带到学校,也尽量让孩子不带零花钱,懂得节约。体育课当天要穿好球鞋,美术、音乐等科目要按老师要求带好相应用具,有校服后每周一升旗请提醒学生穿校服。总之一句话:培养孩子的良好习惯最重要。
以上是和家长们家长们交流的几点建议,不当之处请批评指正。再次感谢众位家长对学校的大力支持与信任。祝小朋友们学习进步。
家长学校培训讲话稿 篇3尊贵的家长朋友们:
大家晚上好!今天各位家长刚刚结束一天的工作,就牺牲休息时间来学校参加第十二期一年级家长学校开班典礼和家长培训会,可见你们的心情和我们是一样的,都非常关注孩子的学习和成长。在此,我谨代表学校向各位家长的到会表示热烈的欢迎和衷心的感谢!
今天的家长会是由学校政教处根据学校工作计划召开的。今天这个会既是第十二期一年级家长学校开班典礼又是各年级的家长座谈会。我要先对一年级学生家长说几句,幼儿园的教育要求与小学教育有着明显的不同。幼儿园是以保育为主,也有一定的教育任务,保教结合。而小学注重的是让学生掌握更多的知识,培养学生的能力、兴趣爱好、情感态度。幼儿园教育的形式与小学不一样。一年级的小朋友学习任务增加了,休息时间减少了,学生的自理、自主、自律能力慢慢地增强了,很多家长肯定也有深切的体会,上一年级后,孩子懂事多了。
为了让所有的小朋友尽快适应小学生活,尽快养成很好的学习习惯,借此机会,我谨代表学校领导利用第十二期一年级家长学校开班典礼向在座的一年级和其他各年级学生家长讲四个方面的问题。
一、学校基本情况介绍
1、班级设置和师生人数 现在全校在校学生1900余名,学校仍然有32个教学班,其中二至五年级各六个班,一、六年级各四个班。今年一年级只招收了四个教学班,主要原因就是没有教室可用了。经过今年暑假的竞聘上岗调整,目前在岗93人。
2、师资力量 大专以上学历75人,中级以上职称63人,有区级骨干教师4人,市级骨干教师12人。教师学历达标率高,学科结构搭配合理。
3、办学条件和基础设施 目前,学校各类功能室齐全,有微机室两个,电教室两个,会议室两个,党员活动室、电子备课室、音乐室、美术室、体育器材室、实验室、教学仪器室、图书室、少队室、播音室、文印室各一个。其他管理处室齐全。计算机共有学生用机108台,各办公室均配备了一台教师用机。不久前又添置了大量各类教学器材。音体美教育教学设施基本完善,教学设备基本配套。外部内部设施都有很大的改观,相信大家进入校门和班级都能感受到。为了给孩子们创设优越的教育条件,浓郁的教育氛围,我们通过制作的12块宣传展板,醒目的校风、教风、学风大字,巨幅瓷砖画,大型不锈钢雕像创设了浓郁的校园文化氛围;通过班班装备的广播、电视、DVD等多媒体教学设备,优化了课堂教学手段;各班班主任、辅导员老师每学期精心布置教室,为孩子们创设了一个充满爱心的教育环境。通过全体师生的共同努力,我校取得了大量荣誉,相信大家经过办公楼门厅时已经看到。目前我校是吴忠市“示范学校”、吴忠市“素质教育课程改革实施基地”,10月份又刚刚顺利通过了吴忠市对我校的教育强镇工作验收,评定等次为优秀。
当然,我们深知,这些成绩的取得,离不开各级领导的重视与支持,离不开各级职能部门的关心与厚爱,更离不开学生家长对学校工作的信赖、理解和支持!
下面,我向各位家长介绍一下开学以来的主要工作,深望各位家长在了解的同时,通过班级家长座谈会和我们家长会上将要下发的《市二小民主评议教师教育行为或师德修养调查表》给我们提出宝贵意见,以便我们改进工作,加速学校发展。
二、开学以来的主要工作
1、遵循德育为首的教育思想,狠抓了学生常规教育。进行学生站队、集合、升降国旗、上下楼梯、做操、大课间活动、放学路队等校园一日生活的行为训练。狠抓了无零食班级创建活动。安全文明校园创建活动。使学生常规习惯养成很有起色。
2、坚持教学为主的教育理念,在教师中开展教学研究“五个一”竞赛活动。开展了领导下班随意听课调研活动,三笔字竞赛,论文评选,书法、绘画、手工制作作品展示,向家长开放教学活动,体育优质课联评活动,英语公开教学活动,外出听课学习活动,一月一次的教学检查活动,期中教学质量检测及成绩分析,这周开始的语数优质课联评活动,学生作文、钢笔字竞赛活动等等形式多样的教学竞赛活动,一定程度地促进了教师技能和学生学习质量的提高。
3、加强安全管理。建立安全责任追究制,将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容,实行一票否决制度,进行严格考核,对造成重大安全事故的,要严肃追究有关领导及直接责任人的责任。学校与处室和班主任层层签订责任书,贯彻“谁主管,谁负责,谁主办,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。我们分别制定了《学生安全管理制度》、《学生管理条例》。经常对学生进行安全教育,利用学校广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及主题班队会、学科渗透、讲座、征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育形式,对学生开展安全预防教育,使学生接受防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防传染病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。学校积极推行一周安全提醒,利用周前会议和周一升旗活动时间,小结上周安全工作,强调安全事项。安装了电动门,杜绝学生课间出校门。强化学校门卫责任,严格实行学生课间凭班主任签条外出。狠抓学生早到校和静校管理。我们积极与市公安、交警、卫生、综合治理等部门通力合作,做好学校安全保卫工作,对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面,开展深入全面的大检查,消除隐患。为学生提供了一定的安全保障。
4、对全体教职工进行师德师风教育和业务能力培训,塑造教师良好形象。党政齐抓共管,制定和推行了《教学基础工作暨教学质量奖惩办法》、《市二小教师行为20条禁令》、《市二小学校领导端正工作作风“八个一”和“八个不”要求》、《党员教师“十要十不要”》;继续开展教职工作风效能建设年活动,倡导八个方面的良好师德师风;狠抓党风政风行风建设,进行自查自纠,抓紧抓好xx大等政治理论学习、法律法规学习、业务培训学习、要求教师严格遵守师德规范,实行年度师德师能考核表彰制度,把考核成绩与竞聘上岗结合起来,实行末位待岗,重新竞岗。
5、政教处对全体班主任、辅导员进行了两次专题讲座培训,优化学生管理艺术、了解小学生常见的水痘、流感、肝炎等常见传染病鉴别与防控知识,使班主任管理水平整体得到提高,更有效地服务学生。
通过采取以上措施,目前,整个教育教学秩序良好,学校工作步入良性循环轨道。
三、对各位家长提几点建议
1、选择时机,多与孩子交流
家长应根据孩子不同年龄段的特点,选择彼此心情都很愉快的时候,和孩子多交谈,了解孩子思想、学习、生活情况。及时了解孩子的思想动态和心理需要,爱孩子,首先要和孩子做朋友,适时指导孩子。
2、要客观地看待自己的孩子
要正确地看待自己的孩子聪明不聪明。孩子聪明的表现形式是多种多样的。孩子在校读书,大多数家长都以学习成绩优劣来看待自己的孩子聪明与否,我们老师可能也不例外。诚然这种衡量的尺度无可厚非,但是要知道,有人少年得志,有人大器晚成。现在的学习固然重要,更重要的是要立足未来,要有先成人后成才的思想,人成才的途径是多种多样的。因此,养成良好的学习、生活习惯,从每一个细小的习惯开始培养,要知道,习惯是伴随终生的!良好品德行为习惯、学习生活习惯的养成以及坚韧不拔的进取精神的培养,往往显得更为重要!这是做人、成才的基础!
现在的孩子多数是独生子女,由于先天遗传、家庭环境、个性特征不同,因而,孩子之间的成绩存在差异是正常的。为此,家长要以平和的心态对待它。要知道每个孩子都有自己的长处和潜力,学习差或表现差,不代表什么都差。既要看到自己孩子的优点,也要看到自己孩子的缺点。千万不要看到孩子学习成绩不理想,就否定孩子的一切,这对孩子的成长是极为不利的。
读书成绩好,可能今后出息大。读书成绩不好,不一定今后就没有出息。只要我们的家长尽心,我们的老师尽责,我们的同学尽力,我相信,你们的孩子都会成为有用之才!
3、教育孩子要注意方法
孩子表现不好,家长被老师请到学校,是常有的事,这时家长最好避开孩子与老师交流,当着老师的面训斥打骂,既会刺伤孩子的自尊心,也会让老师感到难堪。对于顽皮的孩子加一点压力是可以的,适时来一点训斥,也是可以理解的。其目的是促使其向好的方面转化。但对于那些本身自觉性很强,自己又尽了力的孩子来说,平时少唠叨一点,不要给孩子过重的精神负担,要不然往往会适得其反,甚至会使孩子采取一些过激的行为。因而,应努力给学生营造一个良好的心灵环境和家庭生活空间,保证孩子心理健康。
4、要多关心孩子
学校早已经不开早餐,早晨要早起,给孩子准备早餐,让孩子在家吃饱。因为学校不允许吃零食,不要只给孩子零钱就不再过问。学生离校较远,孩子又小的,家长或亲友早上可以送一送。冬天天冷,早上出门家长要看看是否穿戴合适了。学生自行回家要求结伴而行,骑车的学生家长要检查车闸、车铃等是否正常,要提醒遵守交通规则。要禁止孩子上网和进入电子游戏机室玩耍。教育孩子慎重交友。学生出现反常现象要询问有关情况,并及时与老师取得联系。孩子上学、放学过程中遇到意外的侵害时,要求孩子及时向老师或学校领导反映,以求得到妥善处理和解决。
四、向各位家长说几句心里话
第一,学校工作需要支持。
一是近期,低年级学生中陆续发生水痘病例,已经发病的学生学校按照传染病疾控中心要求必须与班级学生隔离回家治疗,等结痂痊愈后方可返校。没有发病的请家长带孩子到传染病疾控中心听从医嘱注射丙球蛋白或水痘疫苗,以防传染更多的孩子。二是本学期按照上级统一要求,在一、二年级和四年级学生中订购校服,请家长予以理解和配合,其他年级学生愿意订购的也可以一并订购。三是家长送孩子上学时送至校门口就可以了,不必一直送到班里;接孩子回家时不要站在校门口挡住学生路队,请一律到东西两个路口路队解散的地方等候,保证路队整齐有序。四是孩子如果有病有事需要请假,请家长一定亲自告诉班主任老师。五是孩子到校时间一定要遵照学校规定,早晨一、二年级8:00到校,周一7:55三至六年级7:40早自习,下午上课时间2:00,下午放学时间15:45,其它年级16:45放学,请家长按照这个时间要求提醒孩子按时到校,放学回家。六是培养孩子养成良好的卫生习惯。
第二,教师工作需要理解。
目前我国社会进入转型阶段,人们的思想观念、行为方式、消费观和以前相比有了根本性的改变。社会不良风气对学校教育的冲击越来越大。少数学生在校内外发生的某些意想不到的不良行为和现象,学校领导、老师有时也感到无能为力!有时老师给家长反映情况时,得不到家长的理解,甚至还要遇到家长的误解和责难。其实,不管怎么说,我们的老师和家长的心情是一样的,都是为了孩子的健康成长。我们的教育对象大多是独生子女,他们个性千差万别,再加上家长社会期望值高,教师责任大,心理负担重,学校的社会压力更大。
为此,我代表学校,借此机会向家长和社会呼吁,学校学生班额大,学生情况纷繁复杂,老师工作很辛苦!学校工作力量有限,老师需要更多的理解,学校需要更多的支持!
各位家长,我讲了许多,不到的地方敬请家长批评指正。关于您的孩子在班级里的情况由班主任和任课教师向大家介绍。关于一年级家长培训答卷和各年级《市二小民主评议教师教育行为或师德修养调查表》的填写请相关的家长予以支持和配合。
谢谢大家!
家长学校培训讲话稿 篇4尊敬的各位领导、老师、各位家长、亲爱的小朋友们:
你们好。
今天对于在座的小朋友们对来说是个值得庆祝的大好日子,也是小朋友们人生当中的一个重要的里程碑。因为今天是红星双语艺术幼儿园09届大班幼儿的毕业典礼。本人在此万分荣幸地代表全体毕业幼儿的家长们发表感言。
回想一年前,我和先生把女儿送进红星,插班大1班。最初我们是担心的,担心孩子插班,和老师、小朋友都不熟悉,环境也不熟,能不能很快的适应环境呢?开学初孩子就回来告诉我:“我们万老师好漂亮!”过一段时间又说:“王老师头发剪了,可漂亮了。”我知道对于孩子来说,认知很简单,对她来说,认可老师、喜欢老师就会觉得她最美丽。于是我们放心了,孩子是很快的就融入了这个新集体的。
自从孩子来到了红星,做为家长,我们真的是非常欣喜地看到她一天一天的在进步。有礼貌、讲道理、会思考、有主见,既培养了良好的习惯,也学习了很多知识:语言、拼音、数学、绘画、拼玩识字,特别是拼玩识字!读着朗朗上口的儿歌,拼着玩着,就认识了很多汉字。现在孩子已经认识了很多汉字了,经常走在路上、在我们看着的书报上就找着字认。一个大班的孩子借助拼音几乎可以自己阅读故事了!学习了绘画特色班也很有收获,能大胆的使用颜色,六一儿童节参加家乐福的少儿绘画大赛获得三等奖,增强了孩子自信心。
幼儿园还组织了一些活动:游览三国遗址公园、欢乐岛,举办丰富多彩的六一文艺活动,增长孩子的见识,培养了孩子多方面的能力,而且还带领小朋友们参观了安居苑小学,让他们更直观的了解他们即将到来的小学生活。另外幼儿园还邀请了大溪地小学的老师为家长做了幼小接轨的专题家长会,让家长们了解在上小学之前的准备工作以及之后的很多工作,对我们帮助很大,我就是后悔啊,那一天怎么没带笔做个详细的笔记呢,呵呵。
今天站在这里,作为毕业幼儿的家长,我要代表全体家长感谢红星双语艺术幼儿园的领导,是你们正确的决策为我们孩子的健康成长提供了良好的环境。我要代表全体家长由衷地感谢我们的老师,是你们辛勤的工作和无微不至的关怀让我们的孩子全面发展,学到了知识学会了做人。谢谢,谢谢你们。
孩子们今天正式毕业了,他们将要成为神气的小学生了,在此我衷心祝愿孩子们在今后的人生中学会学习、学会做事、学会做人,健康快乐地成长!祝愿各位家长朋友工作顺利、家庭幸福。祝愿红星双语艺术幼儿园越办越好,越办越红火。
谢谢大家!
家长学校培训讲话稿 篇5在家长学校开学典礼上的讲话
各位家长:
大家好!今天我们在这里举行家长学校开学典礼,首先我代表学校对你们放弃周末休息时间,前来参加家长学校开班典礼的家长们,表示热烈的欢迎和衷心的感谢!开办家长学校是学校在新的办学理念与办学目标引领下,深入推进学校新课程改革与发展,注重学校内涵塑造与特色创建的一次有力尝试。也是学校依法办学、依法治教,加强教育监督,凝聚社会、家庭等各方力量,不断构建学校开放格局,提高学校办学品位,形成地区优质教育资源进行的一次深度探索。在教育教学工作的长期实践中,我们越来越感受到教育是一个多渠道、多层次的系统工程,它涉及到学校、家庭、社会的有机结合。而家庭是青少年接受教育最早、时间最长的场所,如果我们把教育比作一条长河,贯穿人才成长的始终,那么家庭教育便是长河的源头。
借此机会,我重点从两个方面谈谈家长应该怎样教育孩子的问题。
第一,用赏识的眼光看待孩子。赏识,就是激励与赞赏,肯定与表扬。心理学家分析,每个孩子都有四种心理需要:希望得到父母的爱护和关怀;有被接受、被尊重的欲望;喜欢得到别人的赞赏;希望在家里有地位。在这里我不妨给大家推荐一本书《赏识你的孩子》.作者周弘,周弘就凭着“赏识”这一信念和对女儿的爱,把一位双耳全聋、智商平常的女儿周婷婷惊人地培养成材:6岁认识了两千多个汉字,进普通小学,并跳过两级;8岁背诵了圆周率小数点后一千位,打破了当时的吉尼斯世界纪录;10岁发表了六万字的幻想小说;11岁被评为全国十佳少先队员;16岁成了中国第一位聋人少年大学生……细读《赏识你的孩子》,没有人不为周弘那伟大的父爱所震撼。这爱不仅让“千年铁树开了花,聋哑女儿说了话”,让周婷婷成为一个自信自立、能感受美好生活的大学生;这爱也让周弘这个普通的工厂技术员变成聋哑学校的校长,成为改变千千万万个家庭命运、孩子命运的教育专家。孩子成材的路千条万条,什么样的教育方式才是最适合孩子作为一个“人”所能接受的方式?正如周弘在《赏识你的孩子》中斩钉截铁地告诉我们:哪怕天下所有人都看不起你的孩子,当父母的也要眼含热泪地欣赏他、拥抱他、赞美他,为自己创造的生命而自豪,要绝对地、无条件地、百分之百地坚信自己的孩子“行”。
其实作为父母,首先要相信自己的孩子是能学好的,不是朽木不可雕也。关键要认识到不管自己有多忙,多累,教育总是父母无可推委的责任;孩子在校只有短短十几年,在家却有几十年,家庭教育是至关重要的。我们要做积极主动的父母,针对孩子身边发生的事情,引导他们积极地面对处理,不能逃避,埋怨。父母要多肯定表扬孩子的点滴进步,多赞美孩子付出的努力,多让孩子感到:只要我认真努力了,就一定会得到成功,少用恨铁不成钢地语气、不耐烦的态度、不尊重、不友好的心态对待孩子。
第二,培养孩子的良好习惯。我国著名儿童教育家陈鹤琴说得好:“孩子要从小教起”,“开始就要教好。”这告诉我们,要从小培养好人才幼苗。在现代社会中,独生子女都是在长辈的呵护中长大,因此培养良好的习惯就成了家长要做的第一件事情。
首先,让孩子学会独立。自己能做的事情自己做,这是对孩子的基本要求。在生活上,要鼓励他们做些力所能及的事,比如扫地、洗碗、洗衣服等家务活;每天起床后整理自己的房间和床铺,务必整整齐齐;书包要根据课表及时清理等等。
其次, 让孩子自觉学习。从一开始就让孩子明白学习是他的主要任务,正如父母做好自己的工作一样,其他的一切游戏和玩耍都以完成作业和搞好学习为前提,家长可以每天提醒他是否完成作业,并按时检查,但只检查是否完成,从不检查答题的对错。一是防止孩子作业有一种依赖性,二是有利于老师了解其学习情况。真正让孩子懂得做作业是自己的任务,即使没有父母的监督都应该自己完成,另外,可以利用节假日,带孩子到书店购买一些自己喜欢的书,在完成作业之余抽时间阅读,以增长孩子的知识。
最后,让孩子了解父母和家庭。现在的孩子不知道父母的工作情况,不知道父母的钱是怎样得来的,只知道要父母买这买那,认为父母给孩子吃好穿好用好是天经地义的。在家里,家长要向孩子讲述,钱是怎样得来的,父母打算怎样用,要教育孩子不能乱花钱,学习上的必用品随时可买,但其它的东西要经父母同意;同时更不能让孩子养成在外乱吃零食、乱花钱的习惯。
由于家长们都从事的职业不同,又担负着赡养老人,抚育孩子的义务,工作任务繁忙,集中学习的时间很有限,所以,我们家长学校的学习只能起到抛砖引玉的作用,主要还是靠大家平时以自学为主。在这里我们要求有条件的家长,平时多看一些有关家庭教育的书籍或报刊杂志,也可以通过互联网了解和掌握家庭教育的有关信息资料。 通过自学和集中学习改变育子观念,走出家教误区,达到两代人共同学习、共同成长的目的,从而提高整个中华民族的素质。此外,我们还尽可能在有条件的情况下,开展其他形式的家庭教育活动,每学期以班为单位召开一次家长座谈会、组织问卷调查、建立家长接待日、设建议意见箱、开通家校之间的互联信息交流平台等;同时,我们还要求任课教师经常与家长保持联系,交换意见,共同研究教育学生的方案。
总之,为使家长学校越办越好,我们还成立了家长自我教育机构----家长委员会,随后学校有关领导将要宣布家长委员会名单。这对于加强学校教育与家庭教育的联系,提高家长素质和家庭教育水平具有重要的意义。
家长同志们,随着科技的进步,信息的快速发展,未来世界是信息时代,是高科技时代,近年来随着新课程改革的全面推进和教育改革不断深入,不仅使学校教育要顺应时代潮流,而且也需要我们的家庭在教育观念、教育方法上有更新、有改变;尤其是我们的家长要在育子观、价值观上与素质教育尽早地、尽好地接轨,只有这样,我们的教育才能协调同步地发展,我们的孩子才能真正地走向成功!
家长同志们,在过去的岁月里,我们的学校工作曾得到许多家长的理解,关心支持和帮助,共商育人大计,共议治校方略,可谓献计出力,不遗余力。在未来的日子里,我诚恳希望各位家长继续关心支持我校的发展,全力配合学校全面实施素质教育, 充分发挥家校合力育人功能,为了一切孩子,为了孩子的一切,一切都为了孩子,让我们担负起历史赋予的伟大重任,接受时代的委托,把我们的孩子培养成四有合格人才,让祖国的明天更加灿烂辉煌!
家长学校培训讲话稿 篇6各位领导、各位家长、各位老师:
大家好!
为了我们下一代的健康成长,感谢大家在百忙之中来到这里,参加我们家长学校的开班仪式。在此我代表全校师生对你们的到来表示热烈的欢迎和崇高的致意!家长朋友们,我既是老师又是家长,我们最重视的是什么呢?我想不外乎两点,一是如何把家操持好,使生活更富裕一些,二是培养出一个争气的孩子,使孩子将来比我强,更有出息,我觉得第二点比第一点更显得重要。今天借此机会,一是简要汇报一下学校的工作,二是给各位家长提几点建议:
青龙二小于去年九月迁入新址,现有33个教学班,在校生1874人,教职工100人,学校设施设备一流,管理科学规范,师生、生生关系和谐,各项工作正有序开展。半年来,我们工作思路清晰,主要是抓好五支队伍(党员干部队伍、骨干教师队伍、青年教师队伍、家长委员会和班主任队伍),依托四项工程(梯级名师培养工程、家校联谊工程、师生生生结对工程、校本课程开发工程),带动三个提升(管理效率提升、育人质量提升、办学水平提升),达到一个目标,办人民满意的教育。经过半年的努力,我校有一名教师被评为全校首席学科名师,七名教师被评为县级骨干教师,20xx年我校被教育局评为教育工作先进单位。
也许有的家长说,作家长还需要培训学习吗?发出这样的问题的家长,其实还没有做好当一名学生家长的心理准备。有人曾经说过这样的一句话:“为人父母是世界上最难做的一项工作!”这话里其实包含着太多太多的感慨,太多太多的辛酸!下面我给大家讲两个例子:去年夏天,湖南有一位大学生,跳楼自杀了,原因是大学里没有空调 。我还亲眼看见过一位家长就是这么疼爱自己的孩子:不一个3岁半的小男孩,由于自己不小心,脑袋碰在了桌子角,孩子就哭,伤心的大哭,妈妈很慌张,很心疼,边哄儿子边打桌子,边说:打死你打死你。谁让你碰我小儿子,儿子边哭边踢桌子“踢死你,踢死你!谁让你碰我了”。朋友们,大家想一想,这样孩子长大以后,会是一种什么样的心态?他出了问题就会赖别人,还会有责任感吗?一位爱心大使去高墙内给少年犯做报告:一位少年犯的发言,语惊四座,他说他5岁就开始犯罪了,有一次,妈妈带着他上公交车,当时他的身高已经超过1米一点点了,上车时,妈妈拍拍他的头,他就懂得把自己膝盖一屈,就上去了。下车后,妈妈说:宝贝,你真聪明!下次再上车时,他已经不用妈妈的提醒就会屈膝盖了!妈妈高兴地说“宝贝,你真机灵!”从此他就学会了见便宜就占,占不着就偷,偷不着就抢。孩子是块空地种什么长什么,他是看着我们的脊梁长大的。根据心理学家和社会学家的研究,很多人出问题,根子就出在小时候。家长不正确的教育会毁了自己的孩子;家长自身的不良影响也会潜移默化的毁了自己的孩子;家长以工作忙为借口漠视孩子同样也会毁了自己的孩子;夫妻之间把吵架当作家常便饭甚至不顾子女去追求自己的所谓幸福同样也不会对孩子有什么积极影响。所以我要对家长说:家庭教育对孩子的成长至关重要!
要正确地看待自己的孩子聪明不聪明。孩子聪明的表现形式是多种多样的。孩子在校读书,大多数家长都以学习成绩优劣来看待自己的孩子聪明与否,我们老师可能也不例外。但是要知道,有人少年得志,有人大器晚成。现在的学习固然重要,更重要的是要立足未来。良好品德行为习惯、学习生活习惯的养成以及坚韧不拔的进取精神的培养,往往显得更为重要!这是做人、成才的基础!
现在的孩子多数是独生子女,由于先天遗传、家庭环境、个性特征不同,因而,孩子之间的成绩存在差异是正常的。读书成绩好,可能今后出息大。读书成绩不好,不一定今后就没有出息。只要我们的家长尽心,我们的老师尽责,我们的同学尽力,我相信,你们的孩子都会成为有用之才!
要正确理解与支持学校工作。人们的思想观念、行为方式、消费观和以前相比有了根本性的改变。社会不良风气对学校教育的冲击越来越大。少数学生在校内外发生的某些意想不到的不良行为和现象,有时老师给家长反映情况时,得不到家长的理解,甚至还要遇到家长的误解和责难。其实,不管怎么说,我们的老师和家长的心情是一样的,都是为了孩子的健康成长。我们的教育对象大多是独生子女,他们个性千差万别,再加上家长社会期望值高,教师责任大,心理负担重,学校的社会压力更大。目前,学生情况纷繁复杂,老师工作很辛苦!学校工作力量有限,老师需要更多的理解,学校需要更多的支持!
没有一位家长不希望自己的孩子出人头地,同样,没有一位教师不希望自己的学生成人成才,在孩子的成长路上,让我们携手共进,借助家长学校的平台,学习教育孩子的良方上策,相信,您的孩子我们的学生一定会成为社会有用之人!
谢谢大家!
家长学校培训讲话稿 篇7各位家长:
大家下午好!
我首先代表学校全体师生对你们的到来表示热烈的欢迎!对大家长期以来对学校的大力支持表示衷心的感谢!
自1999年9月镇中心小学搬迁到这里以来,在县教育局和镇联校的正确领导下,在社会各界及家长朋友们的鼎力支持下,学校领导、老师团结协作、爱岗敬业、勤奋学习、拼搏进取,促进了学校的蓬勃发展。学校先后被评为莘县和聊城市规范化学校、教学示范学校。特别是今年4月25日全县集体备课研讨活动在我校的成功举办,进一步扩大了我们在全县的影响。莘县教育局楚局长、孙局长,教研室全体成员及各个乡镇联校、中心小学领导共计200余人,前来我校观看了全镇小学教师的集体研讨活动,对学校环境和班级文化建设均给予了高度评价。现在,我们的学校已经成为樱桃园的窗口学校,也在全县树起了一面光辉的旗帜。
尊敬的家长同志们,学校的发展凝聚着您的心血和智慧,孩子的健康成长是我们学校、家庭双方的共同责任。只有我们携起手来,能力合作,才能让我们的孩子在健康成长的道路上阔步前行。那么,在影响孩子成长的诸多因素中,什么才是最重要的呢?那就是安全。离开了安全,其它一切将无从谈起。然而,当前校园暴力事件接连发生,犯罪分子十分猖獗,手段极其残忍,给学校、家庭造成了极大的、无法弥补的伤害。为严防同样的悲剧在我们身边发生,我们必须高度警惕,努力提高安全意识,进一步加大安全防范措施,做到安全警钟长鸣。为此,学校严格了学校安全教师值班制度和门岗值勤制度。学校配备了专职保安人员,将定时开、关校门,敬请您的理解与配合。 家长同志们,希望你们在百忙之中能抽出一定的时间,常来学校走一走,看一看,多与孩子的老师进行交流,多给学校提出一些意见和好的建议,以便改进我们的工作,促进学校又快又好的发展。
最后,祝尊敬的各位学生家长工作顺利,身体健康,合家幸福、安康!
家长学校培训讲话稿 篇8尊敬的各位家长:
大家好!
今天我们在这里召开全校性家长会。首先,请允许我代表所有老师向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。感谢你们对我们学校的大力支持。今天请大家来,和我们老师一起,主要目的就是分析前一段时间的学习情况,研究下一步面临的任务,制定好措施,通过我们三方的共同努力,使每位学生在本学期都能取得进步。下面就学校的一些做法向家长们汇报如下:
一、对教师的教育和管理
首先、我们可以肯定曙中的教师是有水平有能力的教师,关键是如何发挥水平、调动能力。我们把对教师进行思想教育作为首要任务来抓,教育教师爱岗敬业,关心爱护学生。在这一点上老师们做得很好,尤其是对学生的关心,不是父母胜似父母。不但关心学习,而且关心生活,学生生病了,老师们跑前跑后,问寒问暖。
其次、整顿工作纪律,现在曙中的纪律是严格的。我们对教师的各科上课及自习辅导都提出了严格要求,制订了一系列的制度。
其三、抓业务素质
我们要求所有教师,在教学的同时,参加各种形式的学习,如函授、自学等,保证及时的补充知识营养。同时本学期曾多次派出教师到各地去考察学习,学习外地的先进经验。
其四、抓班主任
班主任工作是学校工作中一个很关键的环节。我们重新调整班主任。将事业心、责任心强且有工作能力的教师安排做班主任。制订《班主任细则》,指导班主任工作。可以告诉各位,曙中这几年以来的成绩应归功于班主任。他们早5点比学生提前起床,带领学生跑步;中午不休息,督促学生中自习;晚上,学生睡了,班主任要到10点才能下班。一天工作十五个小时。
二、狠抓教学
学校的一切工作都是为了教学,为了教书育人。
我们抓了老师的备课、上课、作业辅导。每天进行教学巡查。对老师的教学提出明确的要求。
三、抓学生管理
学生管理,至关重要。无论如何要把学生管好,让他成人成才,别让他学坏。我们这样想:家长把学生交给你,你就得尽心尽力地管,大的方面讲是为国家培养人才,小的方面讲学生的成才关系到每一个家庭、学生的前途。
对于学生,我们是严格要求,正确引导,耐心教育。严:要严得有理,有利有法。应该说:现在曙中的学生已经初步走向正规。
下面谈谈曙中的变化。
1、教师的变化:现在我们教师比以前热情更高了,干劲更大了,充分地调动了教师的积极性。上学期期末考试的成绩就是一个很好的说明,镇前150名学生我校人数分别为( )前一段时间,全市举行了优质课比赛。我们教师地理、物理、历史、英语等学科中获奖,论文获奖多。
2、学生的变化。本学期开学以来,学生上网明显减少,现在学生已经形成一种良好的风气。勤奋好学、文明守纪的学生多了。违犯纪律、不爱学习的学生越来越少。(初三张炎等)
3、学校环境的变化。各位家长进来也可以看到学校整个环境的现状。校园里平常只有歌声、笑声、读书声。没有吵闹声,教室、宿舍、校园到处干干净净。 学校清洁幽静的环境,本身就是对学生的一种教育,我们要充分地利用环境对学生起感染和暗示作用。
4、学校形象的变化。教育内部评价:曙中管理严了,有秩序了。质量上升了,到校来闹事的家长几乎没有了,还学校一片安静,树立了学校的良好形象。
今后的打算:
1、抓硬件。加大办学投入,改善办学条件,尽快地使办学条件现代化。
2、抓软件。加强学校各项制度建设。
作为一名教育工作者,我诚心地向家长提出几点希望:
1、家长应该给学生树立良好的榜样,言传身教,净化家庭环境,不要给学生造成负面影响。例如家中的书刊、影碟,都应该是健康的。
2、树立正确的成才观、教育观。对孩子成才要求要合理,不能过高,也不能过低,要有正确的教育方法,不能放纵,不能骄惯。不要一高兴就把孩子捧上天,要什么条件都行。有成绩有进步就鼓励,有错误就批评教育。
3、抽时间常来学校看看,跟班主任及任课教师多交流,了解学生的情况,跟老师搞好配合。对学生多鼓励,多教育。
希望各位家长能够理解教师:
首先, 理解教师良苦用心(作业量如果一两次多了一点,是正常的,这些训练是必要的)其次,理解教师的苦口婆心,教育不是万能的,家中一个小孩还难管好,更何况一个教师要教六十几个学生呢。我们尊重自主,但不能让他们放任自流。第三、学校领导和教师在工作中,难免有做的不恰当的地方,真诚希望广大家长通过正确渠道解决,千万不要有过激行为,相信教师与每一位家长都能和睦相处,老师的一言一行都是为了孩子,再大的事都能坐下来解决的。
以上所说,不当之处,请批评指正。
各位家长:一切为了孩子,为了孩子的一切,为了共同而美好的愿望,我们走在了一起。相信通过本次家长会,我们的家校联系工作一定会做得更好,我希望学校和各个班级将这次家长会开得成功,富有建设性,同时更希望我们的家长朋友,在未来的日子里将一如既往地支持和配合学校的工作,让学生和学校共同迈进美好的明天。
谢谢大家
家长学校培训讲话稿 篇9各位家长朋友:
大家好。欢迎来参加今天晚上来到的我们的家长学校学习。
今天我们济济一堂再一次共同探讨育人大计。各位家长抽出宝贵的时间来参加今天的会,证明你们对自己子女成长的关注和重视,也是对我们学校工作的大力支持。能来参加家长会,说明你是一位优秀的家长。你对孩子的在校教育应该有知情权:教育召开这次家长会的目的是为了介绍本学期学校的工作目标,加强老师与家长之间的联系,共同探讨教育孩子的对策与方式,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来,形成家庭教育与学校教育的合力,提高教育教学质量,总之一句话,就是“一切为了孩子的成长”。
一、学校的基本情况
我们三河口校区占地56亩,招生服务社区:澜泊湾、世纪新筑、圣兰芬诺、德居一品、英伦花园、领事馆、百联华府等社区,教学规模是48个教学班,目前是16个教学班,886名学生,39名教师,省市区级教学能手8人。我们的教师群体团队意识强,师德高尚,业务精湛,目前,我们的全体老师都以旺盛的精力、饱满的热情,浓浓的爱心,激情飞扬地工作着。
在刚刚过去的国家级均衡教育发展验收中,我们的校区学校布局合理,校园环境优雅,办学条件得到大幅度的提高,学校内部设施教学设施完备,各处室室功能齐全,内部装备达到国家一级标准。现有图书26850册,生均达30多册。
我们的学生来自周边的高端社区,我们的家长大都是建设大美临沂的创业人才,对自己的孩子的发展充满了极大的期望,希望自己辛苦创建的事业,孩子将来能发扬光大,做大做强;更希望自己的孩子能超越父辈,站在更高的平台山;同时衷心希望的是自己的孩子无论做什么工作,都能快乐、幸福。
三河口校区自建校之日起,高起点,总校区委派精干教师队伍来到三河口创业,符合了广大家长的期望。我们传承了一小百年儒风,开展真正的优质教育。规范学校管理,全面培养学生,努力向着办社会满意、家长放心、学生喜欢的目标奋进
二、学校工作介绍
1、师资:三河口校区从20xx年秋季招生,从20xx级128名学生到现在的886名学生,短短的四年,学校发展之快,最重要的是有一支爱岗敬业的教师队伍。来到三河口的每一位教师都是有教育理想的教师。我们的教师99%得到广大家长由衷的尊敬,得到学生深深的敬爱,我们的老师用自己的言行谱写着真正的师爱、师德!
2、教育教学成绩
在总校区和兄弟学学组织的工作检查中,三河口校区的教学成绩是上乘的,教学管理工作是细致的,活动开展的是最全面的,家长参与的学生实践活动是最丰富多彩的,给孩子留下童年的回忆也是最宝贵的,也是教育局包点的领导赞不绝口的并且为之称赞的。
3、注重培养学生健全的人格、良好的习惯。
每学期学校都有针对性的有计划地开展丰富多彩的活动,突出培养学生健全人格和良好习惯,增强学生自我教育、自我管理能力。少先队开展的学生们的自主管理已经从安全到纪律到课堂常规,从自我管理到班级管理,我们所开展的常规管理,重在对孩子们进行良好行为习惯、文明道德情操的培养。我们明确学生是学校的小主人,每一项活动的开展都围绕学生的发展设计,最大限度发挥学生的主动性和创造性,为学校形成良好的校风学风奠定了坚实基础。
三、本学期工作重点
1、以大课间为突破口大力抓好学生管理
大课间体现了学校师生的精神面貌。三河口自建校之日就重视孩子的体育锻炼。本学期,我们增添了新的师资力量,本着“健康第一”的原则,体育组三位老师齐心协力,大课间更加有声有色。组长郭松老师教学经验丰富,来到我们校区后就创造性地开展工作, 3-4年级羽毛球操全区独树一帜,羽毛球社团已经训练的有模有样,深得学生的喜欢。同时1--2年级的课间操、眼睛保健操、各年级的课上操,学校政教处常抓不懈,少先队自主检查规范有序,以此养成了良好的体育锻炼习惯。通过大课间操的规范,学生的集体意识强了,纪律性提高了了。一听集合号,马上站队,来到操场。冬季来临,我们大力提倡每一位学生跳绳、踢毽子,锻炼学生的四肢的灵活性,促进大脑健康发展。(讲一讲体能测试、强调体育锻炼的重要性。大学体能测试不过关,不能评优秀学生,不能毕业)
2、夯实教学过程、提升教学质量。
1)开学前我们根据课程方案,制定了详细的工作计划。开学第一周,我们新调入18位教师的亮相课就紧锣密鼓地开展。我们非常欣慰,18位老师的到来,给三河口校区注入了蓬勃发展的力量。相信各位家长已经从孩子愉悦的学习中得到反馈。我们老师温文尔雅,端庄大方。课堂教学有的诙谐有趣;有的妙趣横生;孩子们的反应,我们观察到受到老师的表扬:有的心花怒放;有的欢呼雀跃。我们的课堂教学是有温度的课堂教学,一节课下来,孩子们感到温暖。我们真正做到了开齐课程,开足课时,上好每一节课。第三周,教研组长示范课使我们的课堂水平得到更好的引领,我们的教研组长,都是学科带头人,省市区骨干教师。理念新,组织能力强,第五周,第六周,第七周,全体老师的教研课,全部完成。开学的第一个月,老师们利用周六、周日的个人休息时间,参加了总校区组织的三次全国名师示范课的观摩活动,大大开阔了眼界,和全国著名老师近距离接触,观摩他们的课堂教学,使我们临沂一小全体老师的课堂教学和国内一流课堂教学接轨,从而使我们的学生享受着最先进的教育。在我们即将进行的家长开放周活动中,爱学习、爱孩子的家长将走进课堂,目睹教师风采。
本学期,汲老师负责教学工作,管理工作有条不紊地进行。课堂巡课、备课检查、作业批改、单元自测、补教补学,每月底都和组长们一起,总结经验,反思不足,及大地提高了老师们的工作效率。在教学过程
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