学校圣诞晚会策划书

更新时间： 2022-11-15

学校圣诞晚会策划书（精选3篇）

学校圣诞晚会策划书篇1

　　一、活动目的：

　　为了丰富学生的校园文化生活，激发学生学习英语的兴趣,促进学生和谐发展，营造一个充满快乐的英语学习氛围，值此圣诞节来临之际，在全校学生中开展一系列“快乐圣诞”专题活动，我们要以这次活动为契机,在全校掀起爱英语、学英语、用英语的高潮。

　　二、活动主题：快乐圣诞!欢乐新年!merry christmas and happy new year!

　　三、活动时间：XX年12月19-23日

　　四、具体活动安排：

　　(一)创设圣诞节日氛围

　　英语教师在近期课堂中注意教授一些有关圣诞的祝福语、简单词汇、歌曲，为活动的开展作好铺垫，在校园内营造浓厚的圣诞氛围：

　　1、班级：布置圣诞专题黑板报。内容包括：几句圣诞英语，一首圣诞歌曲，方便随时学唱。

　　组织：各班班主任和英语课代表。

　　2、学校：张贴圣诞宣传海报(由各个班级提供，每班一张海报)，书写“ merry christmas! &r

　　dquo;和“happy new year”主要活动内容。周三播报英语相关内容。校园广播学生耳熟能详的圣诞英语歌曲。校园网发布圣诞祝福英语。

　　3、学生和教师在这一周要尽量用英语问候，互说圣诞新年祝福的话语。

　　(二)圣诞活动安排

　　各类英语竞赛和活动：

　　1、三年级英语歌谣竞赛、

　　2、四年级英语书写比赛

　　3、五年级六年级英语知识问答

　　班级兴趣活动：

　　1、学唱一首英文歌曲，每天学说一句英语励志格言或名人名言。

　　2、各班组织一次圣诞专题英语班队课活动(时间为15-20即可)，综艺性较强的，可以是演唱英语歌曲，朗诵英语歌谣，表演课本剧等，也可是是有关英语的知识问答。

　　3、英语早读期间，英语教师可以给学生安排些美文诵读。

　　4、自己动手制作一个圣诞贺卡和圣诞礼物。圣诞送祝福，装饰圣诞树活动，把你的祝福送给家长，老师，同学，朋友等

　　具体安排如下：

　　三年级英语歌谣竞赛表演

　　表演者：三年级部分学生

　　时间：12月20日下午午会课

　　内容：三年级两个班级进行英语歌谣pk

　　活动形式：由抽签决定歌谣内容，然后现场进行表演，英语教师当场评分

学校圣诞晚会策划书篇2

　　一、活动背景与目的

　　西方的圣诞节文化近年风靡中国，时尚的青年对于这一节日有着特殊的诉求，如：狂欢、时尚、shopping。且由于这一节日临近新年，每逢此时，传统的中国人也都开始着手准备为新年购置新衣新品。各大商场的客流量在圣诞节期间也会出现短时间的增多，为了更好地把握这一时机，对商场的形象进行宣传、扩大商场知名度、增多客流量、提高商场销售业绩，同时进一步丰富校园文化生活，活跃校园文化气氛，特策划此次活动。

　　二、活动对象

　　中国矿业大学全体师生。

　　三、活动主题

　　主题：狂欢圣诞，乐购徐州!

　　主题元素：趣味游戏，圣诞祝福

　　四、活动时间与地点

　　地点：校第二食堂广场

　　时间：12月23日——25日

　　五、活动内容

　　活动一：圣诞祝福

　　22日于二食堂广场树立一棵高约3米的圣诞树，圣诞树旁放置展板若干。组织学生会干事邀请广大师生在展板上写下圣诞寄语。

　　(在圣诞树及展板上张贴商家宣传标志。)

　　活动二：圣诞大寻宝

　　24日星期六于二食堂门前现场报名，选手根据提示在全校范围内搜索已经放置好的小锦囊。小锦囊内可兑换奖品的礼券，学生可到二食堂活动现场兑换。

　　(商家可提供温馨小礼物，借此宣传产品。)

　　活动三：温馨平安夜

　　24日晚组织干事向各宿舍派发圣诞小礼物，如糖果、文具、苹果等

　　(派发礼物同时附送商家传单)

　　活动四:文艺表演

　　25日星期天上午，在广场开辟场地进行文艺表演。表演节目包括趣味啦啦操、时尚走秀、歌唱表演、机智问答等。

　　(表演者可穿着商家提供的衣物或带有宣传语的服装，机智问答

　　可提出涉及商家的问题)

　　六、活动准备

　　1. 前期宣传

　　 在各宿舍楼每层张贴宣传海报

　　 组织干事在人流聚集处分发宣传单吸引学生参加  通过贴吧、学生在线及校园版飞信进一步宣传

　　(宣传素材中可以涉及商家信息)

　　2. 中期组织

　　 圣诞祝福：租借一棵高3米的圣诞树，放置于广场，同时安放展板若干。展板上绘制圣诞图案。提前购买足量便签和笔，安排工作人员邀请师生在展板上留下祝福。

　　 圣诞大寻宝：提前准备好小锦囊、礼券、礼品。在活动开始前秘密放置小锦囊。设立活动报名领奖区，24日下午3点正式开始活动，经过半小时的寻宝，最终开始奖品的兑换。 

　　温馨平安夜：准备小礼物，打印传单。24日晚8点，组织干事装扮圣诞老人上门派发礼物及传单，同时宣传次日上午的文艺表演。

　　 文艺表演：前期进行节目的排练与审核，选出有新意有趣味并能和商家有机结合的节目。25日早晨，布置会场，调试设备。25日上午10点正式开始表演。

　　3. 后期管理

　　 活动完全结束后，安排工作人员清理广场，归还圣诞树并撤下展板。

　　 干部干事于活动结束后召开临时会议，对此次活动进行反思，总结经验和教训，以求更好的组织下次活动。

　　七、人事安排

　　八、宣传策略及效果

　　为增强活动的影响力，提高全校同学的参与性，学生会将对本次进行大力的宣传。具体形式如下：

　　1、海报、横幅、喷绘、展板

　　海报、横幅、喷绘是宣传活动中最直接并且宣传效果立竿见影的宣传方式。根据活动的不同时期，我们制定了分类宣传计划。

　　1)初期：

　　本期为活动的准备期。也是宣传本次活动的重要时期，在此期间我们的宣传以海报、喷绘、横幅为主。喷绘大小为2.5-5平方米/块，放在食堂广场等人流量最大的地方，目的在于烘托圣诞节气氛，激发同学们的积极性及关注活动的热情;同时在各校区人流量最大地方悬挂横幅，使活动成为同学们日常生活的话题，使我们的活动真正的深入民心。

　　2)中期：

　　①活动当天，海报、喷绘、横幅继续张贴和悬挂在人流密集

　　处;

　　②活动当天，可在二食堂广场展出商家的祝福展板，同学们可在展板上留下自己想要寄出的祝福;

　　③活动当天，商家可在二食堂广场摆展台，展示自己的产品，并可准备一些互动小游戏，商家可准备自己品牌的帐篷和穿着自己品牌的工作服，以在同学中扩大影响力和宣传力度;

　　④活动当天，圣诞老人可在分发礼品的同时分发活动或商家宣传单。

　　3)后期：

　　在校园里悬挂活动和商家横幅、张贴海报。 2、广播台

　　广播电台有许多大家喜闻乐见的节目，不管是中午还是晚上、在寝室还是食堂，总能听到他们动听的声音。届时，我校广播电台将定时广播活动进程及赞助商家简介。同时可制作一些新颖的宣传片，定时在我校广播电台播出。

　　3、学生在线、矿大网站、放鹤亭BBS

　　学生在线、矿大网站、放鹤亭BBS为矿大主要的学生网上交流平台，活动期间可在这几个网上平台进行活动宣传及对赞助商家的简介。以进一步扩大商家及活动的影响力。

　　九、经费预算

　　活动成本

学校圣诞晚会策划书篇3

　　一、活动背景及可行性分析：

　　圣诞节作为西方的一个传统节日，备受西方人推崇。近年来随着中西文化的不断交流，圣诞节也越来越受中国青年人所青睐，并被赋予许多中国式的特色和内容。大学生是风华正茂的热情奔放的一代，大学校园是个生活丰富多彩，释放青春魅力的地方，举办一场圣诞舞会是必不可少的。

　　可行性分析：

　　优势：学校支持更多类此推广校园文化活动的举办;在校大学生更热衷于参加此类活力的活动派对，提高了我们的推广度;我们作为会展策划专业的同学，在筹办活动方面具有更专业的策划能力。

　　劣势：其他系的圣诞派对活动也在筹办中，有可能会造成活动“撞车”。活动资金不足，难以提供更全面的派对工具。

　　我们的活动筹备经验还不够成熟，难免有考虑不到的地方。

　　二、活动意义：

　　作为青春的代言人，大学生总洋溢着年轻的活力、充满着狂热的激情，在圣诞来临之际，为了给同学们提供一个自我展示和娱乐的平台，让同学们更好地在愉悦的气氛中去感受校园活动的激情，同时在放松过后更好地投入到期末的学习复习中，我们会展专业的同学借此时机筹办20xx年的最后的狂欢派对，在提高自身专业知识运用的同时，更进一步带动更多校园创新活动的举办。

　　三、活动时间：

　　20xx.12.25 19：30-21：30

　　(根据现场情况而定，可适当往后推半小时)

　　四、活动地点：

　　广轻一饭二楼书吧

　　五、活动主题：

　　末日狂欢，激情圣诞

　　六、活动名称：

　　圣诞狂欢派对

　　七、活动人数：

　　80~100

　　八、组织形式：

　　主办单位：会展111班

　　承办单位：会展111班

　　九、活动时间安排：

　　20xx.12.12——出最初方案

　　20xx.12.12-12.20——宣传推广阶段 20xx.12.20-12.25——活动准备阶段 20xx.12.25——活动进行时

　　20xx.12.25-12.27——活动后期评估

　　十、人员工作安排：

　　活动前期安排：

　　十一、活动前期准备：

　　1. 订音箱、场地、购买活动用食物，奖品，道具，服装等。

　　2. 布置现场，必须有圣诞节欢乐的气氛。

　　3. 准备音乐舞曲。

　　4. 组织同学学习简单的华尔兹舞步，两种。

　　5. 表演节目排练。

　　十二、活动内容与流程：

　　入场前所有人得到编号卡片一张，并且有与其相配对的卡片。主持人致开场白

　　主持人组织所有人按照自己手上的卡片寻找自己的舞伴

　　1. 第一环节

　　(1) 按照事先抽签安排的两两配对开始第一支舞。

　　2. 第二环节游戏环节

　　(1) 抽出两组每组两位同学上台，其中一个拿着事先准备好的食

　　(2) 一组 4 名选手，两人吹气球，一人背筐，一人投球。背筐

　　(3) 我们都爱记歌词。每支队伍派出六名参与者。分两种方式：

　　1、DJ先放出一首歌的片段，然后六位参与者要按照顺序每

　　(4) 脑筋急转弯，一同学手持气球，在限定20秒时间内必须回

　　(5) 心中的TA。选一名观众上台(可以随机抽取数字)。保证其

　　3. 第三环节

　　(1)快闪。(具体待小新组织安排)(歌舞青春)

　　4. 第四环节现场变装

　　(1)现场挑选四对同学上台(可自愿，如无人上台则抽签)，其中一人帮另一人利用台上道具为其装扮。完成后由现场观众投票选出最具创意奖授予奖品(投票由观众站在所支持的队伍后面)。

　　5. 第五环节表演环节

　　(1)现场表演舞蹈节目。

　　(2)歌曲串烧节目。

　　(3)表演过程由同学扮演成夸张的角色现场派圣诞礼物。

　　6. 第六环节抽奖环节

　　(1)利用进场所派的卡片抽出2组同学获得当晚神秘大奖。 7. 第七环节活动亮点(高潮)

　　(1)所有人用纸片写上末日重生后的，或各种圣诞愿望，现场收集后由主持人抽取5张读出并其祝愿望实现。

　　(2)完成后音乐响起，圣诞老人出现并与主持人配合带领全场唱圣诞歌，最后主持人宣布派对结束。

　　活动流程(现场活动按此流程进行)

　　1、7:00-7:30：签到

　　2、7:30-7:40：第一支交谊舞

　　3、7:40-7:45：歌曲串烧

　　4、7:45-8:00：吃货大比拼

　　5、8:00-8:10：快闪

　　6、8:10-8:20：我们都爱记歌词

　　7、8:20-8:35：现场变装

　　8、8:35-8:45:脑筋急转弯

　　9、8:45-9:00：心中的他(她)

　　10、9:00-9:15：元旦舞

　　11、9:15-9:30：写下心中的愿望

　　十三、活动风险评估：

　　引发风险的原因如下：

　　(一)活动的目的性和可持续性

　　1、本次活动的举办的目的是围绕活动主题“末日狂欢，激情圣

　　诞”而确立，而涉及宣传推广、学生的意愿、本校形象等多方面的问题，顺利的活动举办可以丰富学生的校园生活，可以提升班级和学校的形象，为活动在校内的宣传推广奠定基础。相反，如果前期工作没有充分的考虑和准备，而突发事件的出现，势必对学校造成极大的负面影响;本次活动的举办投入需要比较大的人力和物力。相关人员任务的分配和时间安排存在断点、空白等风险可能。

　　2、如果活动策划的出发点出现偏差，活动形式不符合健康向上的情感诉求，必会造成宣传推广的不利局面，令学生反感，有损班级荣誉。

　　(二)活动准备不足

　　如果此类活动举办经验不够，创意不足，活动经费，表演道具等缺乏，活动精彩程度不足，也将难以引起其他班级注意，导致活动的推广工作难以进行。

　　(三)无法预测的因素

　　1、如果遇到特殊天气，本活动受阻，那必将影响活动宣传效果。

　　2、不可抗拒因素。

　　十四、活动临时应急方案：

　　(一)活动前期进行教育及动员

　　活动前夕，相关负责人进行工作前期准备，并召开动员大会，详细说明本次活动的各种规章制度，任务分配、注意事项等工作。在

　　活动实施过程中，各负责人要做到坚持岗位，负责到底的服务精神。更把遇到无法解决的问题反映给应急小组，寻求解决的办法。

　　(二)做好活动策划工作

　　成立专门策划小组，负责活动流程策划，做出优秀的活动创意，准确分析财务预算，保证活动整个流程的顺利进行。另外，有针对性地进行宣传推广方案策划。