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小学卫生委员就职演讲

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小学卫生委员就职演讲(精选3篇)

小学卫生委员就职演讲 篇1

  大家好!

  我从20~~年2月起连任卫生委员。几个月来,我忠于班级的事业,严于律己,严格管理、较好地完成老师布置的各项任务,使班级文明建设取得丰硕成果。

  现将我履行职责的情况作具体汇报:

  一、履行职务情况

  我这段时间主管班级环境卫生和值日工作。在班级卫生方面,同学们基本上都很自觉,但也存在着一些问题。例如:

  1、有些感冒的同学每天都要用许多餐巾纸,但用完后没有及时扔进垃圾桶,有时扔在地上,有时塞在台板里,这样既影响班机环境,又不卫生。所以同学们要用餐巾纸也请及时扔进垃圾桶里。并且建议同学们尽量少用餐巾纸,最好用手帕代替,这样既可以节省资源,也对教室环境有益。

  2、同学们在班级里看到垃圾时,都会主动的捡起来,但是在班级门口看到垃圾,却都视而不见。其实我们无论在那里看到垃圾都应该主动捡起来。

  在值日方面,同学们都能及时完成自己的任务,但质量还有待提高。

  二、自律情况

  几个月来,我要求自己做到:

  1、按守则自律。老师规定不准做的我绝对不做,老师要求达到的我争取达到,不违章、不违纪、不犯法,做个称职的劳动委员。

  2、我努力做同学们的劳动表率,班级卫生建设的"领头羊"。因此,在劳动中,凡是要求同学做到的,自己首先做到。讲求奉献,珍惜老师和同学给予的荣誉和权力。

  三、今后的设想

  1、对同学们进行卫生宣传,提高同学们保护教室卫生的意识。

  2、对那些值日认真的同学,进行表扬,并在综合素质评价值日生的评定中给予10分。对值日不认真的同学进行全班批评。

  希望大家支持以后我的工作,谢谢!

小学卫生委员就职演讲 篇2

  在过去的着一年中,我继续连任了班中卫生委员一职。从任职的那一天起,我深知,大学中的卫生委员虽不像初高中那样,要做监督和协同同学们打扫卫生等等一些列琐碎的工作,但是也对维护一个班级同学的正常的日常生活起着不可或缺的作用。

  例如班费的管理:每个学习期末,我都会列出班费收入支出明细表,上传到本班的公邮中,以便大家了解、监督班费的使用情况。每一笔收入与支出我都会详细到角,责任到人,使得每一笔开销的去向都对大家有个交代。

  再如协助班长进行火车票预定的相关工作:每年的过节期间,同学们归心似箭,因此,每一张票的预定都肩负着同学们急切的期待,要以最快的速度,准确无误的收集齐每个需要订票的同学的各种信息,上报到学校。还要到各个同学的宿舍去挨门挨户的收钱和学生证等等。当然,每当看到同学拿到票以后开心的笑脸,这一切的工作在繁琐也是值得的。

  还有就是确保课前准备的到位:因为有时我们用的教室黑板上还布满着上节课别的.班的板书,所以我都会提前到一些,去把黑板擦干净,确保粉笔到位,并确认多媒体机出于开启随时可用的状态,以方便老师课前准备,节约大家的上课时间。这些虽然都是很小的活儿,但是对保证同学们的上课质量和老师的教学心情都有着千丝万缕的联系。

  另外就是消息的转达:因为学校、系里会经常会组织卫生检查,所以,每一次我都会确保班中同学提前收到了检查的消息,并且做好相关的准备。还有向跳骚市场等等系里组织的活动,也会从我这里向同学们转达信息。不管是什么样的讯息,我都会及时、准确的像同学们转达学校的旨意,从不敢有半点怠慢。

  再有就是协助系学生会查卫生了:对此,我想借此机会做一次检讨,并献上我诚挚的歉意。因为时间的不凑巧和大三繁忙的课业,我缺席过系卫生检查。对此,我深感歉疚。望系学生会的老师和学生干部能能予以谅解。

  我想,来年我还会继续做一名卫生委员,将工作中做的好的地方继续发扬,做的不好的地方积极改正。我愿尽我最大的努力,履行好一名卫生委员的职责,为班中同学服务!

小学卫生委员就职演讲 篇3

  亲爱的老师、家长们:

  你们好!我们是~~~,卫生委员,经过一个学期的卫生检查和督促,我们发现以下问题:

  1.开始放学后有很多同学忘了翻凳子,桌椅也没清洁干净。

  2.如果最后一节是美术课,则总是有很多美术垃圾遗留在桌椅内。

  3.有些同学去上社团后,忘记回来翻凳子。

  经过卫生委员的督促和检查发现学期末比学期初有以下好的地方和进步的地方:

  1.放学后忘记翻凳子的现象减少。

  2.美术课后垃圾清洁情况有所改善。

  3.部分同学开始学习整理自己的桌子,有些同学还使用垃圾袋,不过建议最好不要使用垃圾袋,垃圾袋太多会影响教室的整洁,建议大家还是将垃圾扔进垃圾桶。

  4.整个学期,桌椅都保持清洁的有孙飞扬、周一诺、陈诺、邓睿臻、吴雨桐,请大家向他们学习,共同保持教室的清洁,给大家一个清洁的学习环境。

  感谢同学们这个学期对卫生委员工作的大力支持,希望我们下个学期再接再励,共同保持教室的清洁,给大家一个清洁的学习环境。


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