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教师节联欢会方案

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教师节联欢会方案(精选3篇)

教师节联欢会方案 篇1

  活动目的:

  1、培养学生尊敬老师、热爱老师的思想感情。

  2、拉近师生之间的距离,进一步增进师生之间的友谊。

  3、祝贺老师的节日,表达学生对老师的尊敬和热爱之情。

  活动准备:

  1、选报节目,编排联欢会程序,编写主持人串词;

  2、选择主持人,主持人背诵串词;

  3、排练节目,准备道具;

  4、磁带、录音机、多媒体等;

  5、布置会场,邀请任课老师参加联欢会。

  活动过程:

  (班会在晚上召开,熄灯。音乐《烛光里的妈妈》响起,整个教室忽然亮起来,同学每人手中一支点燃的红烛。几位主持人一起手持点燃的红烛走到前面。)

  甲:老师我想对您说,话到嘴边又咽下,老师我想对您笑,眼里却点点泪花。 乙:噢老师,您是烛光里的妈妈,您的黑发已经泛起了霜花。

  丙:噢老师,您是烛光里的妈妈,您的脸颊印着这么多牵挂。

  丁:噢妈妈,老师,烛光里的妈妈,您的腰身倦得不再挺拔。

  合:老师,烛光里的妈妈,您的眼睛为何充满了泪花?妈妈呀,儿女已长大,牵着您的衣襟走过了一个个春秋冬夏。噢,妈妈相信我们,儿女自有儿女的报答。

  ×年×班庆祝“教师节”《老师,托起太阳的人》联欢会现在开始。

  (手捧鲜艳的康乃馨的同学们跑到老师们面前给老师敬礼、献花。其他同学一起唱《老师礼赞》。)

  甲:多少个不眠之夜,多少次灯光长明,你在漫漫的长夜里有伏案的身影,青丝之间增添华发,三尺讲台荡漾着笑声, 你用友爱缩短着心与心的路程。你是阳光融化着冷漠的冰雪,你是向导引领我们走出科学的迷宫。

  音乐起:小合唱《每当我走过老师窗前》。

  乙:静静的深夜群星在闪耀,老师的房间彻夜明亮,每当我轻轻走过您窗前,明亮的灯光照耀我心房。每当想起您,敬爱的好老师,一阵阵暖流心中激荡。

  丙:还记得您课堂上的谆谆教导,也记得您课余和我们一起游戏的轻盈,更记得您带们泛舟南湖时的笑语嫣然。

  歌伴舞《让我们荡起双桨》,班主任和同学们一起表演。(同学们坐在小船上的半蹲姿势,边唱边做摇桨的动作,老师站在旁边,也是边唱边做摇桨动作。)

  丁:小船儿推开波浪,轻轻飘荡在水中,老师您就是那划船的桨,带着小船驶出港口,向着正确的方向。

  配乐诗朗诵《引路人》

  甲:是您用一根教鞭导出一条小溪,引领我们找到来时的路。

  小品《送礼》(一学生表演小品《送礼》。大意如下:一学生平时不认真学习,却错误认为,给老师送礼就是尊重老师。)

  乙:是啊,好好学习,成为对社会有用的人,就是我们送给您最好的礼物。老师,您是最值得我们尊重的人。

  丙:美国作家米切纳拒绝了总统请他去白宫参加高级宴会,为的是去见自己老师,他用实际行动告诉我们:老师比总统更重要!

  (生(1)讲《华罗庚尊师的故事》,生(2)讲《毛泽东尊师的故事》。)

  丁:尊师重教,是中华民族的传统美德,大家也许都记得《程门立雪》的故事吧?古今中外的名人都是这样尊重自己的老师,是我们学习的榜样。

  甲:是啊,老师,您为我们付出了那么多,今天我要说:“亲爱的老师,您辛苦了!” 乙:您的眼睛在烛光中辉映出一群稚嫩的脸庞,您挥舞的双手,画出一个美丽的世界。站在讲台上,化做一棵树,您就是我们眼中一道最美丽的风景。

  配乐诗朗诵《风景献给尊敬的人民教师》,伴舞蹈《好大一棵树》。

  丙:好大一棵树,绿色的祝福,你的胸怀在蓝天,深情藏沃土。老师,我们真诚地祝愿您,亲爱的老师!祝您平安、幸福!

  合唱《祝你平安》。

  丁:祝您平安,噢,祝您平安,您天天都快乐是我们最大的心愿。

  相声《老师,我知道你的心》。

  甲:我们也知道您的心,您虽是一簇微火,却燃尽自己,照亮别人。

  三句半《红烛赞》。

  乙:老师这么辛苦,老师这样操劳,×××同学要教您一套健脑操,您批作业累了的时候就做一做,您改作文倦了的时候就健健脑,您的健康最重要。

  (一同学教《健脑操》)

  丙:小时候,我就有个愿望。

  丁:是什么愿望啊?

  丙:长大了当一名老师。

  丁:老师说:“长大后,你就成了我。”

  丙:是啊,老师,长大后,我就成你,才知道那块黑板写下的是真理,擦去的是功利;长大后,我就成了你,才知道那支粉笔,画出的是彩虹,落下的是泪滴;长大后我就成了你,才知道那个讲台,举起的是别人,奉献的是自己。

  女声独唱《长大后,我就成了你》。

  生1:我真想,真想送一杯热茶,给您带去温暖。

  生2:我真想,真想化作一缕清风,为您吹走疲劳。

  生3:对您最好的尊敬,应该是尊重您的劳动,好好学习,听从您的教导。

  生4:因为您在课堂上讲的每一句话,

  生5:在作业本上批改的每一个标点,

  合:都凝聚着您的心血和希望啊,老师!

  生6:有人说,老师是人类灵魂的工程师。我要说,老师既是我们的导师,又是我们的知心朋友。

  生7:亲爱的同学们,你把老师比作什么?

  生8:我把老师比作蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人。

  生9:我把老师比作小草,朴实无华,默默奉献。

  生10:我把老师比作黑夜里的明灯,给我们指明前进的道路。

教师节联欢会方案 篇2

  活动目的:

  1、培养学生尊敬老师、热爱老师的思想感情。

  2、拉近师生之间的距离,进一步增进师生之间的友谊。

  3、祝贺老师的节日,表达学生对老师的尊敬和热爱之情。

  活动准备:

  1、选报节目,编排联欢会程序,编写主持人串词;

  2、选择主持人,主持人背诵串词;

  3、排练节目,准备道具;

  4、磁带、录音机、多媒体等;

  5、布置会场,邀请任课老师参加联欢会。

  活动过程:

  (班会在晚上召开,熄灯。音乐《烛光里的妈妈》响起,整个教室忽然亮起来,同学每人手中一支点燃的红烛。几位主持人一起手持点燃的红烛走到前面。)

  甲:老师我想对您说,话到嘴边又咽下,老师我想对您笑,眼里却点点泪花。

  乙:噢老师,您是烛光里的妈妈,您的黑发已经泛起了霜花。

  丙:噢老师,您是烛光里的妈妈,您的脸颊印着这么多牵挂。

  丁:噢妈妈,老师,烛光里的妈妈,您的腰身倦得不再挺拔。

  合:老师,烛光里的妈妈,您的眼睛为何充满了泪花?妈妈呀,儿女已长大,牵着您的衣襟走过了一个个春秋冬夏。噢,妈妈相信我们,儿女自有儿女的报答。

  ×年×班庆祝“教师节”《老师,托起太阳的人》联欢会现在开始。

  (手捧鲜艳的康乃馨的同学们跑到老师们面前给老师敬礼、献花。其他同学一起唱《老师礼赞》。)

  甲:多少个不眠之夜,多少次灯光长明,你在漫漫的长夜里有伏案的身影,青丝之间增添华发,三尺讲台荡漾着笑声,你用友爱缩短着心与心的路程。你是阳光融化着冷漠的冰雪,你是向导引领我们走出科学的迷宫。

  音乐起:小合唱《每当我走过老师窗前》。

  乙:静静的深夜群星在闪耀,老师的房间彻夜明亮,每当我轻轻走过您窗前,明亮的灯光照耀我心房。每当想起您,敬爱的好老师,一阵阵暖流心中激荡。

  丙:还记得您课堂上的谆谆教导,也记得您课余和我们一起游戏的轻盈,更记得您带们泛舟南湖时的笑语嫣然。

  歌伴舞《让我们荡起双桨》,班主任和同学们一起表演。(同学们坐在小船上的半蹲姿势,边唱边做摇桨的动作,老师站在旁边,也是边唱边做摇桨动作。)

  丁:小船儿推开波浪,轻轻飘荡在水中,老师您就是那划船的桨,带着小船驶出港口,向着正确的方向。

  配乐诗朗诵《引路人》

  甲:是您用一根教鞭导出一条小溪,引领我们找到来时的路。

  小品《送礼》(一学生表演小品《送礼》。大意如下:一学生平时不认真学习,却错误认为,给老师送礼就是尊重老师。)

  乙:是啊,好好学习,成为对社会有用的人,就是我们送给您最好的礼物。老师,您是最值得我们尊重的人。

  丙:美国作家米切纳拒绝了总统请他去白宫参加高级宴会,为的是去见自己老师,他用实际行动告诉我们:老师比总统更重要!

  (生(1)讲《华罗庚尊师的故事》,生(2)讲《毛尊师的故事》。)

  丁:尊师重教,是中华民族的传统美德,大家也许都记得《程门立雪》的故事吧?古今中外的名人都是这样尊重自己的老师,是我们学习的榜样。

教师节联欢会方案 篇3

  为了增强全体教职工的凝聚力,丰富校园业余文化生活,表达学校对全体教职员工节日的关怀与问候,给教职员工搭建一个展示才华的舞台,在20xx年第32个教师节来临之际,特举办一场教职工联欢会,让全体教职工欢聚一堂,开心快乐地总结过去、展望未来,共同度过自己的节日。具体活动安排如下:

  一、联欢会领导组:

  组 长:佟福

  副组长:张寿祥

  成 员:佟雪峰、关玉萍、关志明、郭俊秀

  二、联欢会主题:

  愉快工作、快乐生活

  三、联欢会内容:

  1、教师联欢会:联欢会节目以歌曲、舞蹈、朗颂为主,同时穿插趣味活动,内容要健康向上,富有创意,旨在展现教职工精湛才艺和精神风貌。 2、9月 日晚上 全体教师会餐暨联欢会。

  四、联欢会节目要求:

  1、各年级组贝伦舞;

  2、各年级组准备的形式不同的节目;

  五、人员分工安排:

  策 划:佟雪峰

  节目筹备:陶伟伟、杨 娜、于 娟

  主 持:陶伟伟、于 娟

  音 响:贾 刚

  摄 像:霍黎明、郭 军

  会场布置:工会委员

  联欢会工作人员(团委委员):斯 云、花 彩


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