2分钟大队委竞选演讲稿范文

2分钟大队委竞选演讲稿范文（精选7篇）

2分钟大队委竞选演讲稿范文 篇1

　　同学们：

　　你们好!

　　我的名字叫周婷，是五一班的学生。我是一个活泼、可爱的女孩，最喜欢看书、绘画和广交朋友，任性、马虎是我的不足之处。

　　这次我竞选的职务是大队委，虽然我知道要做好班级的大队委并不容易，但我相信，凭着我对工作的尽心尽职、任劳任怨，凭着我与大家同舟共济的深厚友情，希望同学们能给我一个做老师的好帮手、同学的服务员的机会。

　　我的竞选口号是”做一个彻头彻尾的平民班长，做一个有广泛亲和力的和平使者”。大队委，应是老师和学生之间的一座桥梁，我保证当好助手，协助老师搞好班级;我也保证在任何情况下，想同学之所想，急同学这所急。当好大队委，既要”新闻连播”，也要”焦点访谈”。

　　当然，作为大队委，光有为班级服务的”红”心是不够的。作为班级的灵魂人物，大队委具有统领全局的大德大能，我相信自己是够条件的，因为我有较强的组织能力，会让每位班委成员发挥各自的潜能，扬长避短，形成拳头优势。我方方面面的长处，相信大家有目共睹。

　　好了请大家投我一票吧!这个时候不选我，选谁呀?请大家相信我，我会给大家带来好运的。

　　谢谢大家!

2分钟大队委竞选演讲稿范文 篇2

　　Hi!大家好：

　　我是来至初一(2)班的丁松子。

　　今天，我在演讲之前，心中一直在纠结一个问题：是否需要组织一个声势浩大、极富表现力的后援团?思来想去，我终于想明白了一个道理，其实，只要这么一转身，外初1700多名师生就是我最强大的后援团!!所以，此刻，站在这里我从未感到孤单!

　　我会弹一点点儿古筝，会跳一点点儿芭蕾。会画一点点儿画，甚至还会下一点点儿围棋，但是只可惜这些都仅仅是一点点儿……包括我的学习成绩与优秀者这间也有那么一点点儿的差距……但是，就是这左一点点儿右一点点儿，组成了一个生动、真实、并不那么完美的我。

　　我竞选的岗位是大队部组织部长：我理想中的校园是一个“乌托邦”，这里，学生当家作主，自由自在、但同时自觉自律、自我约束。所以纪律不再是老师操心的事情，是学生自我管理的分内事宜。有道是：海纳百川、有容乃大。我要是竞选上组织部长，首先倾听学长们的经验，同时广泛的采纳同学们的意见，把学校的各项活动变成张扬个性、弘扬外初文化的平台。同时和大队长以及其他大队委们一起把大队部打造成同学们的“知心话坊”，“心灵港湾”。最终，通过我们的努力使每一位同学都能够对外初的日子充满了美好的记忆。

　　开学至今，外初让我领教了“将门无犬子”的意义。外初的每一位学生都是优秀的，这次竞选，无论我是否能够当选，竞选的经历都是我成长的一份宝贵财富，我将笑迎挑战，因为我阳光、我快乐!

　　最后，请大家投我一票，投给一个在我身上你们能够找到自己影子的女孩!给我一个机会，我将投入我最大的爱心与热情为大家服务!

2分钟大队委竞选演讲稿范文 篇3

　　尊敬的领导，敬爱的老师，亲爱的同学们：

　　大家好!

　　我是来自中队的严月汐,很荣幸今天能站在这个大队委竞选的舞台上，非常感谢各位老师对我的关怀、照顾与培养，让我有了一次能够展现自己的机会。

　　我是一个自信、活泼、开朗的阳光女孩，今天，我满怀信心地挑战自我，感到非常自豪，心情无比激动。

　　曾记得我是一名无知、充满无限幻想的孩子，回想过去1500多天的校园生活，让我难以忘怀。我以阳光热情的形象获得了学校“文明礼仪星”的光荣称号，现在大幅照片仍挂在教学楼墙上呢。我爱好广泛：钢琴、合唱、摄影、看书等等。曾获得过湖北省钢琴独奏一等奖，蒲公英英语大赛银奖，我还是校合唱团中的一员，曾代表学校参加中央电视台“和谐中国”文艺表演，获 “国星奖”。

　　展望未来，我信心百倍。假如我当选大队委的话，我决不辜负老师和同学对我的期望。我会努力做好大队部交给我的各项工作，竭尽全力为全校师生服务。以一名优秀队干部的行为影响周围的人，使我们的学校更加充满爱和温暖。如果我不被录用，我会加倍努力，争取再次站在这个舞台竞选，追寻我的梦……。请大家支持我，投出你最宝贵神圣的一票!!相信你们不会后悔，因为我是最棒的!!!最后，为了表达感激之情，我为大家献上一首我最喜欢的钢琴曲，希望大家喜欢!

2分钟大队委竞选演讲稿范文 篇4

　　尊敬的老师，亲爱的同学们：

　　大家好!

　　我叫，今年十岁了。

　　这，便是我给你们的第一印象是，长的很可爱，大大的眼睛，只是胖了点，不过很漂亮。我是四年级四班的班长。老师，同学们都夸我聪明，学习也是名列前茅。我也是老师的得力助手，帮助老师收发作业，有时还帮助学习有困难的同学辅导作业，得到了大家的好评。从一年级到现在，每年都会评为“三好学生”。而且，我的人缘还特别好，因为我正直、善良、勇敢。老师、同学经常表扬我。今天，我有幸走上讲台，首先要感谢老师和同学们对我的信任，给我这次锻炼的好机会。只要有百分之一的希望，就要做百分之百的努力。戴尔·卡耐基曾说过：“不怕推销自己，只要你认为自己有才能，你就应该有资格担任这个职务或那个职务”。

　　我能胜任大队委。假如我当选，我会用清晰的头脑，把这个求知的地方，扮装的更加可爱、美好。我会用旺盛的精力，一丝不苟的完成每一份工作。

　　假如我落选，我会继续努力，向别人学习，取长补短。罗曼·罗兰说过：“累累的创伤，就要生命给你最好的东西，因为在每个创伤上面都标志着前进的一步。”对，失败是成功之母。总而言之，胜固可喜，败也犹荣。

　　只要给我一缕阳光，我会更加灿烂。请同学们、老师们相信我，支持我，别忘了投我一票。

　　谢谢大家!

2分钟大队委竞选演讲稿范文 篇5

　　敬爱的老师，亲爱的同学：

　　大家好!我是五(3)班的王星宇。

　　今天我有幸参加学校大队委的竞选，感到十分高兴。竞选大队委不仅仅是一种荣誉，更是一个人责任心的体现与培养。能够为学校及同学服务是我一直以来的理想。

　　我是一个学习勤奋，积极向上的学生。我性格开朗，爱好读书;放松时，我喜欢随歌跳舞，弹弹古筝。作为五(3)的学习委员，老师称赞我是一个能干的小助手。我与同学的关系也挺不错，在同学有困难的时候，我会帮助他们，因此，同学们也十分认同我。我的各科成绩优秀、均衡。我增在学校演讲比赛中获得第一名，在齐鲁晚报发表过《捐款》，我被评为读书大王，年年被评为三好学生。我有很强组织能力和语言表达能力，我有很强的责任心和使命感，珍惜集体每一分荣誉，愿意为大家服务。拿破仑说过：“不想当元帅的士兵不是一个好士兵。”今天，我作为同学们推荐的候选人，我想说：我不仅想做元帅，而且希望成为一名出色的元帅。我相信自己的能力能够胜任这个职务。假如我当上了一名大队委，我将进一步加强自身修养，严以律己，以身作则。时时鞭策自己，取得进步。我会为同学们出谋划策，帮助大家。我会用热心为大家服务，会努力认真的完成好大队交给我的每一项任务，做好老师与同学的友谊桥梁。我还会树立“团结”意识，我会听取队员的意见，虚心请教，宽厚待人。我更会树立学习意识，带领大家学习进步，更上一层楼。在少先队这个大家庭中，我要百尺竿头，更进一步，带领大家一同走向灿烂的明天。

　　我希望大家能被我的诚心和勇气打动，请大家相信我，支持我，将你们那神圣的一票投给我吧。谢谢大家!

2分钟大队委竞选演讲稿范文 篇6

　　尊敬的老师、亲爱的同学们：

　　大家好!

　　我是金海岸小学六年级一班的张潇麟同学，我担任着班级语文课代表的职务，今天站在这里，我是想服务更多，想服务更好——我要申请报名学校大队委组织部长的职位。

　　我是一个比较受同学欢迎的学生，我热爱学习，热爱班级，热爱学校，“爱拼才会赢。”是我的座右铭，我做事时喜欢说道，做到，功到。这也是我为什么申报大队委的理由，因为我相信自己，我相信自己能做好，做任何事情都是离不开自己的自信心的。

　　我的爱好广泛，吹笛子是我的最爱，打乒乓球是我永远无法割舍的喜好，奥数的趣味让我入迷。这些爱好造就了全面发展的我，我曾经连续两年被评为全面发展金牌少年。

　　我的荣誉很多，我在学校“庆元旦，贺新春”器乐比赛中或得一等奖，我在全国数学大赛日照赛区初赛113分考入复赛，我连续三次在学科技能测查中获优胜奖，我是学校首届“金星少年”，在日照“小小朗诵家”比赛中我获得二等奖，我在日照市数学小课题研究活动中获得“数学小辩手”称号……荣誉只能代表过去，现在我依然在努力之中。

　　如果我能成为学校大队委，我一定做好每一件事情，不论它是大是小，我一定会认认真真把它做好。希望各位评委能够支持我，给我投上神圣的一票!

　　谢谢大家!

2分钟大队委竞选演讲稿范文 篇7

　　尊敬的老师、亲爱的同学们：

　　大家好!(敬礼)

　　我叫刘媖男，是二师附小四(3)班的学生。今天我有幸参加学校大队委的竞选，感到十分的高兴。首先，我要感谢老师和同学们的信任，给我这次锻炼的好机会。

　　我是一个爱好广泛，活泼开朗的女孩。热爱学习、乐于助人、团结同学、尊敬老师，年年被学校评为三好学生。我尤其喜欢阅读写作、英语。从一年级至今已有15篇作文在《中小学生作文》网站发表;今年在首届阶梯“希望杯”口语大赛中，获得了二等奖。

　　我不仅各科功课学得好，而且在业余生活中爱好广泛，声乐、钢琴、朗诵、画画儿、书法都曾多次获奖。声乐曾荣获小学生“三独比赛“一等奖、校园十佳小歌手;毛笔书法曾荣获世界和平书画展儿童书法金奖;钢琴曾荣获市“春蕾”杯“阳光小天使”大奖赛第二名。

　　我从一年级到三年级，一直是班干部，从小锻炼了我的组织能力、语言表达能力。我有足够的信心，在竞选上大队委之后，将努力、认真地完成好大队交给我的每一项任务。

　　我还有一个“金点子”。同学们都非常向往可以有许多展示自己的机会，我觉得，学校还缺少一个文学社团。成立文学社，首先由各年级每班推选一名热爱文学的“小作家”，做文学社的社员，组成一个40多人的集体。选一位骨干老师为社团作辅导老师，再由社员们选出一个代表这个社团集体特点的名字。文学社可以定期活动，聚在一起讨论各个社员的习作，周末，可以集体进行调查、采访、郊游，丰富同学们在社团的生活，并绘制手抄报作为“社报”，社员们可以发表平时的习作、文学社活动的记录、感受等等。文学社不但可以丰富校园生活，也给爱好文学的同学一个自由展示自我的空间，还能够进一步提高他们的综合能力、写作水平。

　　相信我，我完全有能力胜任少先大队委这个职务。我为自己的勇气和信心鼓掌，我想，大家也会为我的表现喝彩的。ok?

　　谢谢大家!

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