小学生圣诞节活动策划方案
小学生圣诞节活动策划方案(精选14篇)
小学生圣诞节活动策划方案 篇1一、发动阶段
12月19日中午12:00召开正副班主任和相关人员会议,传达活动方案,布置相关任务。
二、准备阶段
12月19日~24日,班主任布置学生带彩带、圣诞树、圣诞帽、音乐(铃儿响叮当等)、喷雪、零食、装饰品、小礼品、圣诞义卖物品等活动所需物品。
12月21日前班主任策划好班级联欢活动方案,12月25日午前副班主任组织学生布置好教室,营造浓浓的圣诞节氛围。(学校提供彩色皱纹纸、圣诞老人头像、拉花等,其余发动学生自带)
公寓楼大厅布置一棵圣诞树(负责人:)。
7号楼橱窗张贴一张圣诞宣传画(负责人:)。
三~六年级布置学生搜集圣诞节相关资料。语文、英语、音乐、美术等学科教师利用周一至周四时间上一节与圣诞相关的文化阅读(实践操作)课。
三、实施阶段:
1.圣诞义卖活动
活动时间:20xx年12月25日 中午11:50~中午1:10
活动地点:学校操场
活动对象:全校师生
义卖年级:一~六年级
具体要求见十二月每月一事“爱心义卖”方案。
友情提醒:义卖活动时师生都戴上圣诞帽。
2.圣诞联欢活动
活动对象:一~六年级全体学生
活动地点:各班教室
活动时间:走读:12月25日下午2:50~4:20
半托: 12月25日晚上5:30~7:00
全托: 12月25日晚上6:00~7:30
活动负责:班主任具体负责,副班主任协助。
活动要求:
(1)以班级为单位开展联欢活动,活动以游艺类节目为主,穿插圣诞节、圣诞树、圣诞老人的传说、圣诞老人分发礼物等。
(2)老师和学生统一戴上圣诞帽(老师的圣诞帽由学校统一提供,学生的圣诞帽由学生自备,如果没有也不作强求);
(3)下午5:00所有行政和相关老师统一在学校用餐,晚饭后蹲点行政插到各年级与生同乐。
(4)早晨在底楼导护的老师戴好圣诞帽在东校门迎接学生。平安夜、圣诞夜行政值班、保育老师也戴圣诞帽。
3.圣诞有礼活动
(1)走读、半托生:由班主任发家校通联系家长,请家长在平安夜(12月24日)给孩子一件礼物。
(2)全托生:由学校生活指导中心安排给每位学生准备一份小礼物。
四、活动策划
五、活动负责
六、后勤保障
七、圣诞老人扮演者
八、宣传报道
文字报道:
联系、接待电视台记者:
拍照:
录像:
资料上传:12月23日晚前有关老师(名单见下)将圣诞主题文化阅读课设计电子稿上传十二月每月一事“快乐圣诞”中“文化阅读”文件夹;12月26日晚前各班班主任将活动方案、活动串联词、学生阅读材料以及活动照片(精选5张)上传十二月每月一事“快乐圣诞”相关文件夹;12月27日晚前美术老师各选送6~10幅圣诞主题的绘画、手工作品至三语办公室。
附圣诞主题文化文阅读课主设计者名单:
语文:低段: 中段: 高段:
英语:低段: 中段: 高段:
音乐:低段: 中段:
美术:低段: 中段:
小学生圣诞节活动策划方案 篇2一.活动主题:圣诞狂欢party
二.活动时间: 20xx年12月21日
三.活动地点:
四.活动对象: 小学一~六年级学生
六.活动目的:
让孩子们的生活更加多彩,体验快乐,加强亲子沟通。
七.活动安排:
㈠ 节前的宣传阶段
◆.海报:1张
◆.致电家长同学告知时间和活动
㈡ 活动场景布置:
◆门口:圣诞老人在门口迎候,迎接语:Merry Christmas!
◆墙壁:粘贴圣诞图画,让小朋友们写上圣诞寄语并且签名
◆设立登记处:让学生把姓名写在小纸条上,投入抽奖箱;登记个人信息在名单上。
◆天花板:悬挂吊图、拉花
◆教室布置:气球,彩带等,可以用PPT拼写MerryChristmas投放屏幕上
㈢ 活动现场
1:开场前:
会场持续播放温馨的圣诞英文歌曲,营造气氛。圣诞老人在门口迎接学生,分发圣诞帽和小礼品(零食)。在party开始之前播放各国过圣诞节的小短片,让孩子深入了解圣诞节的由来以及成与发展。(肖强老师提供音乐、视频)
2:开场:
Ⅰ主持人致词
Ⅱ节目:略
3:游戏环节:
①你来比划我来猜(6人,2人一组,共3组)
把需要比划的词语或成语事先写在PPT上,比划的人面向屏幕,猜的人背对屏幕。计时40秒,哪组完成的越多,哪组获胜!
【道具:PPT; 】(雅)
4:游戏环节:
②蒙眼作画(6-9人,三人一组,分2-3组)
每组学员用眼罩将眼睛蒙上,然后分发纸和笔,每人一份。要求蒙着眼睛将他们的家或者其他指定东西画在纸上。完成后,让学员摘下眼罩欣赏自己的大作。让每个人在戴上眼罩前将他们的名字写在纸的另一面。在他们完成图画后,将所有的图片挂到墙上,让学员从中挑选出他们自己画的那幅。获得大家投票最多的获胜!
【道具:眼罩(可换成红领巾或布条),纸,笔 】(陈××老师)
5:抢答环节:
由主持人读出问题及选项,说出“开始”后即可抢答。答对的获得小奖品(零食一包)。
【题目可以是常识题、数学题、英语题等智力学习问题。】 (雅)
6:节目:
7:游戏环节:
③五毛和一块:(8~10人)
场地稍微宽敞一点就可以;一定要有男有女,比例不限;
裁判:(温小勇),负责发号司令
规则如下:在游戏中,男生就是一块钱,女生则是五毛钱。
游戏开始前,大家全站在一起,裁判站边上。裁判宣布游戏开始,并喊出一个钱数(比如3块5、6块或8快5这样的),裁判一旦喊出钱数,游戏中的人就要在最短的时间内组成那个数的小团队,打比方说喊出的是3块5,那就需要三男一女或七女或一男五女之类的小团队。
请记住动作要快,因为资源是有限的,人员也很少有机会能平均分配,所以动作慢的同志可能会因为少几块或几毛钱而惨败,所以该出手时就出手,看见五毛(mm)先下手为强;当然动作快的人员不要一味的拉人,有可能裁判叫的是3块5,但你们团队里已经变成5块了,这时候你就需要踢人了,该狠心时就狠心,一般被无情踹出去的都是可怜的一块。
8:抢答环节:
由主持人读出问题及选项,说出“开始”后即可抢答。答对的获得小奖品(零食一包)。
【题目可以是常识题、数学题、英语题等智力学习问题。】 (雅)
9:游戏环节:
④水果蹲(一组5人,2~3组):
每位小朋友拿好属于自己的IDcard(fruit),从第一个小朋友开始。念台词,做属于自己的动作,再指定别的fruit做同样动作,依此类推。
Eg:Apple蹲,Apple蹲,Apple蹲完,Orange蹲。
【道具:写好水果名的卡片,双面胶或透明胶】
10:节目:(教师准备)
11:游戏环节:
⑤谁是卧底:(一组7人)
在场7个人中6个人拿到相同的一个词语,剩下的1个拿到与之相关的另一个词语。每人每轮只能说一句话描述自己拿到的词语(不能直接说出来那个词语),既不能让卧底发现,也要给同胞以暗示。每轮描述完毕,7人投票选出怀疑是卧底的那个人,得票数最多的人出局;若两个人一样多的话,待定的两个人分别再一次描述自己拿到的词语,描述完毕后其他人重新投票,得票数最多的人出局。若有卧底撑到剩下最后两人,则卧底获胜;反之,则大部队获胜。
【词汇:保密】(雅)
【道具:卡片】
12.抽奖环节:
由温小勇老师抽出两个“幸运之星奖”。
由陈万马校长抽出一个“终极大奖”。
四.结束
由陈万马校长致词,致词中,全体工作人员摘除气球。致词完毕,由老师学生自由参与踩爆气球。
(喻为 鞭炮声,寓意老师学生在新的一年“嘣嘣嘣嘣,节节高!”)
八.分工细节
圣诞老人:陈××
主持人:肖×× 黄××
场地布置人员:肖×× 黄×× 温××
前台登记人员:陈×× 陈××
奖品采购人员:陈××
秩序维护人员:陈×× 温×× 许××
礼物分发:圣诞老人
小学生圣诞节活动策划方案 篇3一、 活动背景
圣诞节是基督教最大的节日,也是西方的传统节日。圣诞节走进中国虽是近几年的事, 但由于其热烈、奔放、多姿多彩的节日形式使无数青年人为之倾倒,热衷程度甚至超过了我国的传统节日春节!圣诞节现在已经成为一个万众瞩目的节日,每到这一天,街上张灯结彩, 玻璃窗上喷上了与圣诞有关的精美图案,人们在这一天身着盛装,准备盛宴,互赠礼品,尽情的狂欢。为此在12月25日,××小学决定举办一个“携手儿童,欢度圣诞”的活动。
二、 活动目的
1、让儿童了解西方的传统节日——圣诞节,知道圣诞节是外国人的节日,与中国的节日“春节”进行对比,感受中西节日的不同。
2、体验与父母在一起欢度节日的幸福和快乐。
3、培养儿童勇敢的在集体面前展示和表现自己。
三、 活动意义
多保住一份纯真的童心,就为社会多留住了一个向善的传人,圣诞节前孩子们早早准备好自己的圣诞袜挂在床头,担当起圣诞礼物接受者的角色,而家长和成年人也重新找回年青的感觉,恢复对童年游戏跃跃欲试的激情,也会慎重准备好给孩子们的礼物,担当起一次上帝的重任,为孩子们送上心仪且梦寐已久的礼物,家长的倾情配合,孩子们孜孜亲为,就是无声的教育,就是无形的熏陶,对于成长中的受教者就是最好的训练!在这样氛围和耳濡目染下成长起来的孩子,将来他们成年也更能理解孩子的心理和需求,更能时时刻刻保持一份天真去感知社会,寻找童趣,处处领略社会和人性美,成为一个上帝的使者。人人不仅仅是孩子们保住一份童心,社会就少一份世故,多一份纯真和谐和美好!
四、 活动主题
携手儿童,欢度圣诞
五、 活动开展形式
宣传
六、 活动时间及地点
20xx年12月25日 济南大学六食堂二楼
七、 负责人及参与人员:××小学
八、 活动内容
1、各方领导在活动地点办公室进行相关事宜的讨论,其他人员进行会场布置。
2、由翼之风志愿者代表以及活动地点学生代表致辞,后举行联欢活动。
3、系列活动具体内容:
(1)儿童及家长进行“舞艺大比拼”,现场表演兔子舞,选出表演优秀的五名儿童,每人奖励一个苹果(20分钟)
(2)儿童进行才艺大比拼,儿童讲故事,唱歌,跳舞等才艺展示,由志愿者评出表现优秀的同学,分发圣诞礼物(圣诞袜子,圣诞帽子,挂件)鼓励(大约20到30分钟)
(3)制作贺卡,小朋友自带画笔为爸爸妈妈或朋友制作贺卡,由志愿者评出优秀的作品给予贴画进行鼓励(约10分钟)
(4)抽奖环节,由负责人抽出一名幸运儿童,赠送圣诞礼物(10分钟)
(5)记者团同学对活动当天相关人员进行采访,小朋友与作文档小编全体成员合影留念。
九、 活动展开
1、活动准备阶段
(1)涉外部成员与协办方联系妥当后,确定时间和地点。
(2)24日之前涉外部成员与商家进行沟通交涉,获得一定赞助,作为本次活动的资金。
(3)23日之前办公室相关同学写好宣传板申请表(一张表)、海报申请表(一张)新闻申请表(两份,活动当天,分别交给宣传部和信息中心办公室。)
(4)22日之前由××小学涉外部成员采购所需物品,确保财务处理公开透明。随行记者要做好活动的相关报道。
(5)翼之风组织部成员提前一天到活动地点布置会场。
2、活动举办阶段
(1)××小学要派专人保护孩子们的安全。
(2)游戏中要把握好时间
(3)要充分调动小朋友们的积极性
(4)奖品要兼顾所有的小朋友
3、活动后续阶段
(1××成员打扫场地,整理好现场。
(2)办公室成员做好新闻资料整理,认真总结经验;
(3)组织部作好本次活动总结。
十、 注意事项
(1) 各种活动相关物品准备,相关部门领导应积极监督指导。
(2)活动各组人员服从组织安排,不要擅自行动。
(3)活动期间注意人身安全和财产安全,相关负责同学清点好物品和人数。
十一、 活动经费预算:略
小学生圣诞节活动策划方案 篇4一、活动名称:平安夜之约
二、活动主题:快乐生活,传递温暖;祈祷平安,祝福他人。
三、活动目的:
1.冲淡思家的愁绪,快乐的度过平安之夜。
2.丰富大家的课余生活,培养同学们之间的默契和增进班级的凝聚力。
3.增进班主任与同学们之间的情感,加强沟通联系。
四、活动时间:xx年12月24日19:00时
五、活动地点:新润金钻ktv豪华大包厢
六、活动人员:
活动策划人:xx级食质二班班委
活动的参与者:周老师、学姐、学长/xx级食质二班
七、活动流程:
1.同学们在12月24日晚7点准时入场,并且按照到场的先后顺序随机抽取号码牌。
2.主持人讲话,并提出活动中的有关要求。
3.活动一:海盗船长,粉红娘娘
分组:游戏分为两组,号码牌为a的一组,号码牌为b的一组,大小王可以自由选组,参与游戏。
规则;首先每组的同学面对沙发围成一个u型,由主持人指派一个人为船长或者为娘娘,此时被指定为船长或者娘娘的同学,下口令喊道海盗船长或者粉红娘娘,然后该指定同学左右两边各一个同学接道嘿咻,嘿咻。同时做小跑步姿势的挥臂。或者哎哟,哎哟,同时扭动屁股。然后由船长(娘娘)指定下一个船长(娘娘),口令为你是船长(你是娘娘),新船长发布口令,左右两边同学做相应动作。之后重复上述步骤,直到有人做错动作出局,算为第一轮。从第二轮开始,船长(娘娘)左右两边两名同学做相应动作,有人做错出局为止。第三轮,船长(娘娘)左右两边各三人配合相应动作。
a和b组所有淘汰者进行终极pk,最后的淘汰者接受惩罚。
4.活动二鸭子游泳
分组:全班分成两组
a1b1、a3b3、a5b5……a15b15、大王为一组;
a2b2、a4b4、a6b6……a16b16、小王为一组。
规则:主持人报一个数(x),数口令x只鸭子下河游泳嘎嘎…
第一个喊:x
第二个喊:只
第三个喊:鸭
……
第八个喊:泳
第九个喊:嘎(有几只鸭子就嘎几声,一轮过后继续,如:八只鸭子下河游泳嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎,九只鸭子下河游泳嘎嘎…)出错的立即出局,剩下的继续,至胜者出,最后出错的都要接受惩罚。
5.活动三叠报纸
分组:3人一组。由击鼓传花确定叠报纸的人,然后由叠报纸的人背对同学抛出绣球(两次),确定站在报纸上的人。一共进行四轮选拔,组成四个小组。
规则:由两个小组组成一轮比赛,两组交换叠报纸的人。叠报纸的人可以任意折叠报纸,使其表面积很小。站在报纸上的同学除了不能双脚直接接触地面,不能借助外力,可使用任意方法保持平衡,使自己站在报纸上(接触地面即为游戏失败)。最后比较两组报纸表面积的大小,面积小,且双脚没有触地的一组获胜,赢得奖品,失败一组,接受惩罚。
6.活动四硬币报数
分组:全班为一组。另设一个发令员和三个监督指导员。
规则:男生代表1元,女生代表0.5元。主持人报一个数(如8元),同学们自由组队,组成一个代表(8元)的数,在相应的时间内,未找到伙伴组成(8元)的或组成的队不是(8元)的,都要进行惩罚。
备注:发令员说错,参与者可对其进行任意惩罚
7.活动五手舞足蹈
分组:从号码箱里随机抽取10人组成一组。一共抽两组。
规则:一组的10人中先选出一人当指挥,其中9个排成一列,然后由指挥根据提示板的内容,做出相应的动作,由队里的第一个说出提示内容,当第一个成功后走到指挥位置当指挥,原指挥退到队伍后面,此时的指挥再根据提示牌指挥下一个说出提示板的内容…依此类推,当第9个人成功完成,本轮结束。
备注:在相应的时间内回答正确多的或先完成的队为获胜,队员每人奖励吸吸果冻一个。
8.活动六闭眼过障碍
分组:从号码箱中随机抽取2人为一组。一人过障碍,一人指挥。
规则:设置障碍(共4个)(限时2分钟)
一、很低的绳子一条,(只要抬脚就可过)
二、较高的绳子一条,(从底下钻过)
三、较低的绳子一条,(听从指挥,抬脚较高)
四、2条绳子交叉,叉角约60`。过此障碍有两种方法。
方法一、用一只手先放进一个叉,再双脚翻跨过
方法二、先抬一只脚放入一个叉中,再抬另一只脚放另一个叉中,最后抬脚跨过去
注:四道障碍连续,相隔不宽。不能碰到绳子,碰到就算触电死亡,游戏结束,障碍全部通过者即为赢家,获得奖品。
道具:不透明的遮眼布一条,秒表一块
9.活动七杀人游戏
分组:全班为一组。另设两个监督员。
规则:
一、抽牌。(共需31张)2人当法官,1人当指挥,1人当巡逻,6个杀手(k),6个警察(j),其余17人为平民。(抽牌后只有当事人可以知道自己的身份,严加保密)
二、从法官右手开始每人说一句话,任何内容的都可以。(eg.我是好人)
三、天黑请闭眼
杀手出来认识一下同伴,不要发出声音,(注意隐藏自己的身份哦`),杀手请回。警察出来互相确认同伴。
四、天亮了(所有人都睁开眼)
第一轮杀人:依次投票(怀疑谁是杀手),被怀疑的人举手势表示自己被怀疑的票,票数最多的人开始申辩,然后大家再举手投票杀不杀,票数过半就out。
五、天黑请闭眼
第二轮杀人:杀手出来,眼神交流确定杀谁,再杀手回去
天亮了,法官宣布昨晚谁不幸去世了,该同学表明身份,并留遗言
六、天黑请闭眼
警察出来,验一个人的牌,(看法官的动作,是杀手,法官则点头;是平民,法官则摇头),警察回去。天亮了(可重复四——六步),警察被杀光或平民被杀光,则杀手赢。杀手被杀光,则警察赢。(平民是站在警察一边的,尽力帮警察)。
备注:警察胜利,则警察获得奖励,杀手接受惩罚。杀手胜利,则杀手获得奖励,警察接受惩罚。
10.活动八零点倒计时,短信递平安
说明:在主持人的主持下,零点倒计时,然后发信息或者打电话给自己认为重要的人,在平安夜里送出平安,收获圣诞节的喜悦。
11.活动九交换礼物
首先由本环节的主持人岳媛媛从号码牌中抽签一个号码,所抽号码对应的人将礼物送给岳媛媛,然后有这个人抽取下一个人的号码,下一个人再将礼物交给抽取他号码的人(即每个人将礼物送给抽到自己号码的人,依此类推,知道每个人都收到礼物。
12.活动十派送礼物
由辉哥从号码箱里随机抽取10个号码,抽到者即为今晚的幸运儿,获得由班级提供的礼品一份,并且有辉哥亲自送到手中。期待当晚的惊喜吧!
13.主持人做结束语,并宣布活动结束。
八、活动人员安排
主持人:刘畅、杨南桂
总负责人:封霖、胡逸敏
场地负责人:刘畅、云光楠、何剑龙
礼品购买负责人:岳媛媛、陈思静
零食购买负责人:席鹏、刘振球
各个游戏负责人:
海盗船长:贺明
鸭子游泳:荣梓娴
杀人游戏:瞿博为、刘守聪
闭眼过障碍:荣梓娴
硬币报数:胡逸敏
猜字游戏:严丽郦
叠报纸:刘畅
交换礼物:岳媛媛
九、经费预算
场地包厢费:500元。零食:300元。礼品:200元。总花费控制在1000块以下。
十、注意事项
1)每位同学在晚会前准备一份礼物,用于礼物交换,并在12月23日再次确定
2)活动之前通知好各位同学、邀请好嘉宾。
3)在嘉宾﹑同学们进场地之前班委将场地布置好。
4)各个游戏负责人在活动之前将游戏所需的道具准备齐全,并且同学们以寝室为单位熟悉各个游戏的规则。
5)各项活动的经费必须账目清晰,统一在席鹏处报账。
十一、活动的宣传
1.召开班会,确定活动的有关环节,传达活动的主题和思想。
2.活动时拍摄现场的照片和视频,上传至班级博客。
十二、可行性分析
(一)必要性
1.本班在这一学期中没有组织过一次大家集体参加的班级活动
2.班级班委的默契度欠缺,通过活动加强班委成员之间的配合能力
(二)活动的安排可行性
1.班委之间分工明确,配合到位
2.零食准备充足
3.活动游戏的安排丰富
4.有奖有罚,能充分调动积极性
(三)参与度的可行性
1.周辉老师的积极提倡
2.班级各成员的积极要求
3.班集体活动的安全性比较强
十三、附录
惩罚箱:一共48个小纸条,内设有8个奖纸条和40个惩罚条。抽到有奖纸条,可获得礼品一份,抽到惩罚条,则进行相应的惩罚。
号码箱:一共有35个小纸条,对应于入场时随机获得的号码牌
小学生圣诞节活动策划方案 篇5第一部分 活动概述
一、活动背景:大学生是青春活力的一代,应开拓新视野,自力更生,在更多的舞台上展示自己。
二、活动主题:You are the apple of my eye
三、活动目的:加强部门交流,增进干事间的友谊,让部门成员之间更加团结。
四、活动名称:平安夜活动
五、活动时间:20xx年12月24日 星期二
六、活动地点:学子广场
七、活动对象:文体部及办公室全员
八、组织单位:温州大学机电工程学院团学办公室
第二部分 活动分工
一、前期准备:办公室干事商讨活动细节并组织全体目标人员,做好宣传通知工作,争取每个目标人员都参加或担任安全及准备工作。
二、活动分工:办公室干事负责买苹果和包装盒,文体部负责包装苹果
三、后期工作:菲菲姐和不重要负责摄像,留影,并将照片传入qq群中作为纪念。
第三部分 活动内容
各个小组分到一定数量的苹果,并按照一定的合理的价格去销售苹果,挑战小伙伴们的销售能力。并在结束后比赛买苹果得到的净利润。
第四部分 经费预算
两箱苹果 200元 包装盒 100元
第五部分 注意事项
1、购买苹果的数量及质量。
2、骑车以及途中的安全。
3、勿乱扔垃圾,保持自己的文明形象。
4、只是娱乐,只是促进感情,不许存。
小学生圣诞节活动策划方案 篇6一、活动名称:祝大家,圣诞节快乐
二、活动目标
1、了解西方的传统节目——圣诞节。
2、体验与老师、父母在一起欢度节日的幸福和快乐。
3、培养幼儿能勇敢的在集体面前展示和表现自己。
4、训练幼儿的观察能力及动手的灵活性。
三、活动准备
1、装饰有节日气氛的活动室,睡眠室及“圣诞节”墙饰。
2、大圣诞树一棵,成人圣诞服装一套,幼儿圣诞帽每人一顶。幼儿礼物每人一份,包装好并编上号。小奖品若干,智锦盒一个,内装若干智力题卡片。
3、即时贴剪成的“红色圆形”、“黄色半月形”、“绿色小松树形”,幼儿最少每人一套。即时贴剪成的红色三角形、粉色五瓣花、绿色半圆形,家长每人一套。分散地藏放在睡眠室的各个地方。
四、活动过程
(一)活动导入
1、教师:圣诞节到啦,我们和家长一起来庆祝圣诞节好不好?今天,小丑姐姐(另一名教师扮演)还特意举办了一个圣诞舞会,想邀请大家一起去跳舞。但小丑姐姐要求你们先做一个“寻宝”的游戏。大家快来听听我要告诉你们这个游戏怎么玩。
2、示范讲解“寻宝”玩法:
出示范例,请幼儿观察“娃娃”脸上有什么?都是些什么形状?什么颜色?
老师:老师把这些小卡片都藏在了寝室的各个地方,你们进去后要认真的、轻轻的去翻找。找到后,要快速将它揭下来贴在自己的脸上。然后到舞会门口请“服务员”检查正确后,可领一顶圣诞帽,带上后才能进入舞场去跳舞。
3、家长也同幼儿一样去“寻宝”,标志分别是红色三角形、粉色五瓣花、绿色半圆形。
4、幼儿、家长一起进行“寻宝”游戏。
(二)圣诞舞会——圣诞快乐(互动舞蹈)
幼儿、家长寻找到“宝”后逐一进入“舞场”。一个跟一个拉在小丑姐姐后边,随着音乐一起跳《圣诞快乐》舞。
(三)智多星游戏
1、教师出示智力锦盒。说:这个锦盒可神奇了,里面有许多神奇的游戏题卡,请小朋友上来摸一摸。根据题卡内容(如:谜语猜猜看、按数连线、九宫格……)来表演,做对了,教师扮演)会奖励你一个小奖品。
2、“智多星”和幼儿进行摸题智力游戏。
(四)欣赏童话剧——圣诞节的来历
1、教师:小朋友,我们又跳舞又做游戏,来庆祝圣诞节,那你们知道圣诞树是怎么来的?圣诞老人是怎么来的吗?
2、下面请欣赏由我们班小朋友和家长一起共同表演的童话剧——圣诞节的来历。
(旁白-教师):很久很久以前,在一个非常寒冷的冬天,有一位可怜的乞丐(家长),他又冷、又渴、又饿。“乞丐着破衣、拐杖出场”。他来到了一个村庄,遇到了一位富人(幼儿)和一位穷人(幼儿)“富人、穷人出场”。
乞丐(对着富人)说:我又渴又饿,你行行好,给我一点面包吃吧?
富人:我是富人,我很富有,我有的是面包、牛奶,就是不给你这个穷光蛋并踢了乞丐一脚。
乞丐(艰难的站起来对穷人)说:我又渴又饿、又冷又累,请你行行好,给我一点面包吃吧?
穷人:我很贫穷,只有一片面包,但我愿意分一半给你。
乞丐(脱去破衣,变成一位可爱的圣诞老人):谢谢你,善良的孩子,幸福、平安会永远伴随你,送你一支松枝,你要记住每天给它浇水、施肥,精心照顾它,它会永远祝福你。
(旁白)慢慢的,松树枝真的发芽了,并长成了一棵圣诞树,而且树上结满了各种各样的礼物,
圣诞老人把这些礼物送给可爱的孩子们。
(五)圣诞老人送礼物
1、教师:我们轻轻的围坐在烛光旁,每个人许个愿。美好的愿望,圣诞老人一定会帮你实现的。来,孩子们,我们许完愿,一起吹灭蜡烛。
2、喷放礼花:彩花从天而降,随着欢乐的音乐和孩子们的欢笑,圣诞老人推着礼物出现在大家面前。
3、圣诞老人:孩子们,提示大家要说出自己所选择礼物上的号码后,将会得到一份心爱的圣诞礼物。
4、幼儿说号码选礼物。
(六)自助餐
幼儿拿着心爱的礼物,快乐的与家长、老师一起自选水果沙拉及小食品,分享着节日的快乐!
小学生圣诞节活动策划方案 篇7活动目标:
1、师幼共同欢庆圣诞节、为孩子营造一个愉快,漂亮的节日氛围。
2、通过跳双圈舞和“猜猜我是谁”,激发幼儿的表现力,增进幼儿与同伴之间的交往能力。
3、乐于参加集体活动,感受节日的快乐。
活动准备:动物面具、磁带,动物的经验准备,小礼物
活动过程:
一、跟随《铃儿响叮当》的音乐,圣诞老人带领幼儿戴面具两两结伴入场。“小动物们,今天我们森林里所有的小动物举行个化妆舞会,你们知道今天又是什么节啊?你们看谁来啦!今天圣诞老爷爷和我们一起共同度圣诞节!”
二、幼儿站双圈,集体舞蹈《快乐的摇摆》
三、游戏:猜猜我是谁?幼儿用身体动作,声音,语言等模仿自己所装扮的小动物特征,让同伴来猜,猜对的幼儿发奖品。
四、集体舞蹈《认识你呀真高兴》
五、幼儿才艺表演
六、结束活动:圣诞老爷爷发礼物
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2.幼儿园圣诞节活动策划方案
3.20xx年幼儿园圣诞节活动方案 5篇
4.幼儿园圣诞节亲子活动策划方案
5.幼儿园圣诞节活动策划
6.幼儿园圣诞活动流程
小学生圣诞节活动策划方案 篇8活动目标:尝试用排序的方法装扮圣诞袜,运用不同的材料进行表现;体验圣诞节的快乐气氛
活动内容:导入主题 观察比较 引导发现 创作表现 展示交流
活动准备:圣诞袜纸样人手一份、棉花、赤豆、黄豆、橡皮泥(红、黄、绿)、雪花片(各种颜色)、盒子、双面胶、记号笔、银笔、糖果、范例
活动过程:
一.导入主题
1.再过几天是什么节日啊?你们喜欢过圣诞节吗?为什么?
2.圣诞节的时候,圣诞老爷爷会来给小朋友送圣诞礼物,你们开心吗?
3.你们猜猜圣诞老爷爷送给我们的礼物是放在哪里的?
4.看看这样的圣诞袜能放礼物吗?怎么办?
二.观察比较,引导发现
1.材料:看看是谁把圣诞袜打扮得这么漂亮啊?
2.花纹:黑笔宝宝画了什么花纹啊?银笔宝宝帮圣诞袜装上了闪闪发亮的银光灯。小朋友还能想出什么花纹?
3.颜色:橡皮泥的颜色是怎么排队的?豆豆的颜色是怎么排队的?
4.边观察,边演示
1)撕去袜统上的双面胶,粘上棉花(小块粘)
2)用黑笔宝宝画上袜统下的花纹、周围的花纹、中心花纹
3)用银笔宝宝点缀,画上闪闪发亮的银光灯
4)用颜色排队的方法粘上橡皮泥
5)用颜色排队的方法在橡皮泥上粘上雪花片和豆豆
6)撕去袜子后面的双面胶
7)找到另一半的朋友粘起来
三.创作表现
1.小朋友想不想做一个漂亮的圣诞袜?
2.教师重点指导
1)粘棉花时,要一小块一小块粘
2)画花纹时,要画得大些,鼓励幼儿创造想象不同的花纹
3)先画花纹再装扮
4)颜色和材料的运用要用排序的方法
3.你们只有圣诞袜的一面,里面不能放礼物,怎么办?
四.展示交流
幼儿带着自己做的一面圣诞袜去找好朋友,“圣诞老爷爷” 给小朋友送礼物,体验制作圣诞袜的快乐。
小学生圣诞节活动策划方案 篇9为迎接圣诞节的到来,邮储银行策划推出一系列感恩回馈主题活动,为持该行信用卡的客户打造一个回报丰厚的“圣诞月”。
悦享刷刷刷,返现888
据该行员工介绍,鉴于11月“邮粉”们参加“悦享刷刷刷,返现888”的活动热情不减,12月1日起,“悦享刷刷刷,返现888”大奖重新开启,获奖机会随新的一月重新计数。想拿到888元返现大礼,安装“银联”客户端,绑定邮储信用卡下载报名券即可参加活动。
参加该活动客户,每日单笔消费金额满188元,即可获得8元返现奖励,每日限前4888名,每张卡每日限获奖一次。
持卡客户单卡当月累计消费金额满1888元,即可获得88元返现奖励,每月限前888名;单卡当月累计消费金额满18888元,即可获得888元返现奖励,每月限前388名。
分期付款,双倍积分
20__年12月9日至20__年1月1日,持邮储银行信用卡申请账单分期或交易分期,期数满12期及以上即赠双倍积分,单笔3万积分。若未成功申请过账单分期或交易分期,首次申请分期且期数满12期及以上可获赠4倍积分,可获得6万积分的丰厚奖励。
每到年末,想买的东西太多,信用卡透支又太贵,邮储银行真诚回馈,分期双倍积分赠不停。
小学生圣诞节活动策划方案 篇10一、整体情况
1、活动主题: 圣诞气息降临(快乐圣诞,共度平安之夜)
2、活动主旨: 为了丰富大家的课余生活,让大家在圣诞之夜在体验西方文化的同时放松心情,展现外语外贸职业学院各优秀社团的风采,活跃校园气氛。
3、活动时间:12月24日晚18:00
4、活动地点:x学院大学生活动中心
5、主 办 方:江西外语外贸学院院团委团体联合会
6、承 办 方:x学院院团体联合会及各社团
二、工作人员和项目组
7、工作人员:
总负责:正主席
总导演:某副主席
总策划:柳××
8、项目组:
(1)第一项目组:节目组
组 长:各协会分管副主席 和分管艺术部主席
组 员:各协会会长及参演人员
任 务:
a、完成节目收集、筛选及后期的排练、彩排工作(包括收集互动游戏)
b、主持人的选择、形象设计及台词审核;
c、负责节目的编排及晚会全流程的衔接
d、准备好晚会所需的一切服装道具;
(2)第二项目组:宣传服务组
组 长:分管宣传部主席
副组长:宣传部部长
组 员:宣传报道组(海报宣传、广播宣传、网络宣传)
任 务:
a、利用海报、横幅、广播、网络等方式开展宣传
b、完成台词的创作、晚会工作证及椅卡的制作、请柬的写作工作和节目单的打印工作
c、晚会全过程节目摄影
d、晚会当日准备好会场服务物品,如水杯、茶叶等
(3)第三项目组:采购组
组 长:分管财务部主席
副组长:财务部部长
组 员:财务部成员
任 务:
a、负责采购布置舞台物品及晚会现场的用品
b、保管采购清单并做好报销费用的工作
(4)第四项目组:舞台布置组
组 长:分管艺术部主席
副组长:艺术部部长
组 员:文艺、体育、学术部部门部员
任 务:
a、晚会现场的设计与装饰
b、确保演出当天舞台装饰的完整性
c、负责会场桌椅的配备工作
(5)第五项目组:外联组
组 长:分管外联部主席
副组长:外联部部长
组 员:外联部部员
任 务:
a、负责晚会的赞助
b、确定晚会邀请的嘉宾(7所高校总计不超过15个)并及时送出请柬,做好晚会当天的接待招待工作
c、联系好兄弟院校的节目
d、联系各大商家对本次活动及各协会的赞助项目
(6)第六项目组:机动组
组 长:彭丽民
组 员:策划部及秘书处部员
任 务:
a、晚会期间,负责会场纪律维持、会场后勤保障以及处理紧急情况
b、晚会现场话筒的传递
c、晚会期间的灯光、音响设备的维护与管理
(7)第七项目组:清场组
组 长:副主席
组 员:扩展部、财务部、宣传部、秘书处
任 务:
a、扩展部:负责清理晚会会场的布置
b、财务部:负责晚会会场的场地清扫
c、宣传部、秘书处:负责晚会结束后桌椅、音响设备等的归还
三、各阶段任务及工作分配
9、晚会前三个阶段:
(1)晚会策划及准备期
本阶段主要完成宣传、节目收集、主持人确定及邀请嘉宾
1) 节目收集:由节目组负责。采取向各协会收集节目的渠道,确定主持人。
2) 前期宣传:由宣传组负责。海报设计、广播稿的馔写及准备台词。
(2)晚会协调及进展期
本阶段主要完成节目筛选及排练、中期宣传、确定音响设备、购买物品
1) 节目筛选及排练:由节目组负责,总导演监督。
2) 中期宣传:由宣传组负责。该阶段让各系学生会出本次晚会的海报。
3) 物品购买:由采购组负责。物品需要情况征求各组组长。
4) 邀请嘉宾:由外联组负责。确定邀请嘉宾,经主席团同意后方可发请柬。
(3)晚会倒计时期
本阶段主要确定晚会的全过程(节目单的确定、末期宣传、核实邀请嘉宾)
1) 晚会全过程确定:由节目组负责,总负责和总导演监督。节目组确定节目单后交于宣传组打印,并加紧排列节目。(兄弟院校的节目也由节目组审核)
2) 末期宣传:宣传组负责。节目单的设计和发放,网络宣传。
3) 核实邀请嘉宾:由外联组负责
11、晚会当日流程:由总导演和节目组负责 (节目附表)
12、晚会后期工作:(1)清扫会场(由清场组负责)
(2)送嘉宾(由外联组负责)
(3)书面总结(全体工作人员)
四、宣传:
1、12月20日在各宿舍楼张贴栏上张贴POP海报,23日再次于主要教学楼一楼张贴处张贴海报,需要 海报约15张,组织人员在学院派发宣传单。由宣传部负责海报的制作。
2、12月20日前后,在学院一食堂、二食堂悬挂横幅,如“(赞助者)预祝外语外贸职业学院圣诞之夜圆满成功”云云。
备注:活动宣传方式
1、提前2到3天在校内各主干道路发放传单(彩喷宣传纸),正面为此次活动的宣传,背面为赞助商简介等。
2、与我院广播站联系,提前一周开始广播宣传此次圣诞晚会。
3、由我院各系出海报张贴于各系实验楼,宣传此次圣诞晚会,并写明商家名称。
4、由团联宣传部出宣传海报,张贴于校宣传栏,并写明商家名称。
、晚会由商家冠名,并在晚会中介绍赞助商。
6、在晚会现场发放赞助公司的传单或者小礼品。
五、会场布置:
1、入口:放圣诞树
2、玻璃:白色的喷雪,写为Merry Christmas,其他颜色的喷雪,画成各种图案
3、墙壁:张贴一张雪白大纸,上面绘上松树等装饰,请到场者写上在圣诞节最想说的一句话,活动结束后,可作为协会活动的纪念物,可悬挂气球、彩带等具有节曰喜庆色彩的物品
4、空中:放20个氢气球,在线上挂上有一定重量且赏心悦目的小物件,让其悬空在距地面1.6米处
六、资金预算:(附表)
七、应急方案
如果晚会遭遇停电状况的话
1。由秘书处负责看管晚会财务。
2。由文艺部负责看管表演所需道具。
3。由策划部和外联部负责维持现场秩序。
4。如晚会开场前遭遇停电,等待10分钟,如还未来电,由晚会负责人宣布晚会推迟到明天或另改时间举行。
5。如晚会上半场遭遇停电,等待10分钟,如还未来电,由晚会负责人宣布晚会推迟到明天或另改时间举行。
6,如晚会下半场遭遇停电,等待10分钟,如还未来电,由晚会负责人宣布晚会结束。
八、赞助方案:
圣诞节是西方的“春节”,随着中西方文化的融合,圣诞节在中国尤其在中国年轻一代的影响逐渐增大,如今,圣诞节已经成为中国学生的一个隆重的节曰。在圣诞节,各种各样的圣诞节庆祝活动越来越受到大学生的关注。
圣诞节派对作为一种重要的形式,对大学生的吸引力非常巨大,即使因为各种原因,他们可能无法亲自参与本次活动,但是,一个欢乐而温馨的圣诞节PARTY依然能成为大学生们闲暇之时津津乐道的话题。
其影响力之大,难以表述!通过这次的“圣诞之夜”派对,能够达到事半功倍的宣传作用。赞助商家的品牌形象在成大学生的心中将前进一大步。
这次活动,我们将以“圣诞之夜”来命名,在活动的宣传中,不遗余力地为赞助商做宣传;同时,赞助商以现金的形式支持我们这次活动,与“外语外贸职业学院院团体联合会”携手,“圣诞之夜”派对在成都大学做大、做好!
小学生圣诞节活动策划方案 篇11一、活动目标:
1、幼儿了解圣诞节的吉祥物,知道圣诞节是外国人的节日,与中国的节日“春节”进行对比,感受中西方节日的不同。
2、 让小朋友初步了解圣诞老人、圣诞树的由来,感受圣诞节欢乐的气氛,一起欢度圣诞节。
3、通过欣赏歌曲《merry chistmas》,感受“四三拍”欢快的节奏,尝试进行打击乐配器。
4、通过尝试制作装饰圣诞树、圣诞老人,画心中的圣诞,折圣诞帽等活动体验节日的喜悦。
二、活动准备:
1、收集有关《圣诞》主题的图书和故事。
2、收集有关圣诞布置的装饰品、食品、卡片、图片等进行圣诞节及春节的主题环境创设。
3、铃儿响叮当音乐cd、多媒体课件。
4、剪刀、胶水、抹布、操作作业纸、彩色皱纹纸、图片、拉花等废旧材料。
三、活动过程
(一)、复习节奏乐《铃儿响叮当》
1、激发幼儿学习的兴趣,引出圣诞节由来。 教师介绍圣诞节的由来,让幼儿初步了解圣诞节的由来。
2、讨论:请幼儿相互交流自己对圣诞节的经验,说说为什么喜欢圣诞节。
(二)、介绍圣诞吉祥物(圣诞老公公、圣诞树)的由来,让幼儿了解,丰富幼儿有关圣诞节的知识。
1、播放音像资料或讲故事,让幼儿了解圣诞老人的传说。
(1) 圣诞老公公是谁?
(2) 圣诞老公公是怎样给小朋友送礼物的?
2、播放音像资料或讲故事,了解圣诞树的传说。
提问:老爷爷为什么会有一棵挂满礼物的树?
3、圣诞节与春节的对比。 从颜色、吉祥物、吃、穿、人们的活动等进行对比,感受中西文化的差距
4、欣赏歌曲《merry chistmas》,感受歌曲“四三拍”欢快的节奏,尝试进行打击乐的配器。
(三)、自选区域活动
区域一:美工——用画一画、剪一剪、贴一贴的方式制作圣诞树
区域二:手工——做驯鹿拉的圣诞老人。
区域三:折纸——幼儿通过看流程图,尝试折圣诞帽。
区域四:绘画——画画心目中的圣诞节。
区域五:科常——通过各个方面进行圣诞节与春节的对比,进一步学习、感知。
区域六:排图讲故事——通过理解、阅读故事中的文字,将图片贴在相应的位置上。 教师巡回指导。
四、活动结束:
1、请“圣诞老人”给小朋友发放礼品,同小朋友一起做游戏,在愉快的情绪中结束。
2、在优美的歌声中结束:《merry chistmas》。
五、活动延伸:
幼儿把自己制作好的作品,在美工区里进行展示,让幼儿相互欣赏作品,进而增强幼儿的自信心。
小学生圣诞节活动策划方案 篇12平安夜商场促销活动方案——活动说明
地点:××商场一楼前厅
主题:圣诞节系列促销活动
1、与众不同,强调突破与创新;
2、针对不同的消费者,中西合璧,用西洋的方式,赚中国人(主要)的钱。
平安夜商场促销活动方案——主要活动内容
1、目的:以此拉开从11月26日至12月25日乃至元旦的系列大型促销活动序幕,提前渲染和营造节日的喜庆色彩,使顾客在消费中感受来自××商场的亲情与温暖,强势拉动销售水平。
2、场景设置
3、场面描述
4、说明:
通过简单而富有意味的活动形式,营造欢乐、圣洁、神秘、典雅、幽默、愉快而祥和的气氛,让人们融入其中,热情参与商场圣诞节系列推广活动。
平安夜商场促销活动方案——平安夜晚会
1、时间:12月24日晚21:00时~24:10时
2、地点:××商场一楼大厅
3、场景设置参考启动仪式,但准备更充分。
4、节目设计说明
整个晚会分为两个部分:第一部分主题为“爱与诚信的感恩”,点燃希望与祝福,高雅而不失庄重;第二部分主题为“欢乐共享海的热情”,格调热烈、狂喜与满足。
5、抽奖及游戏(奖项设置):
6、晚会亮点
7、晚会节目单
平安夜商场促销活动方案——促销活动说明
核心促销手段:
1、(商场名称)给你一个心愿
2、来自己圣诞老人的神秘礼物
本活动的形式,从启动活动开始后,到24日前之的每个周六,周日晚上,由××商场公司组织圣诞车,由一人装扮成圣诞老人,对在活动期间,或是在以往的会员中中奖的(消费比较高的重要会员)进行派送礼品一份。
平安夜商场促销活动方案——媒体推广
1、第一阶段:11月18日(周五)至12月20日间,重点是渲染圣诞节的活动及氛围,与其它主要竞争对手拉开距离并抢得主动;
2、第二阶段:12月21日至12月25日,主要对活动现场推广;
3、媒体形式:以平面媒体为主,软文与硬广相结合;
4、内容:(略)。
平安夜商场促销活动方案——费用预算
1、 场地设计装饰:
2、 节目演出类
3、仪式部分
4、媒体推广费用
小学生圣诞节活动策划方案 篇13一、圣诞节*ktv的布置及装饰
1、主景点的布置,大厅门口,以圣诞树为主。
2、玻璃
3、二楼楼梯口(以本店logo为主圣诞老人为辅)
4、大厅的灯光布置,要有节日气氛(可挂些星星形状的串灯)
二、圣诞节主题活动安排
1、平安夜赠送客人苹果果盘以示平安。
2、圣诞节可安排抽奖活动,礼品可是代金卡或打折卡及各种带有*ktvlogo的小礼品(可用传统的圣诞老人袜装好以给客人惊喜,结帐后抽奖)
3、可推出一些具有-*ktv特色的套餐及情侣套餐。
4、包房可赠送(*品牌啤酒,葡萄酒或洋酒任选一种)或果盘或*ktv的特色小吃。
5、等候区厅内内可放些各种水果及糖果,以示节庆氛围!
三、ktv整体气氛布置
1、给各营业区发圣诞小姐的服装由圣诞小姐为客人服务。
2、安排两名圣诞天使迎宾。
3、安排圣诞老人给每个来ktv的小朋友发送小礼品。
4、20号之前做好布置及各项准备。
小学生圣诞节活动策划方案 篇14在制定方案之前,我就让孩子们在家里看了《白雪公主》的童话剧和动画片,让孩子们加深剧中人的印象,通过和家长聊天得知,有很多孩子在家还和妈妈爸爸一起演这个童话剧呢。
因为圣诞节的那天活动,我就是以《白雪公主》为大背景,用故事和舞蹈的形式把整个活动进行下来。在平日调查中,我发现孩子们都喜欢白雪公主和王子,于是我就告诉孩子们,小矮人又勇敢又善良又机智,猎人也是很勇敢善良,我都很喜欢他,为什么这样引导孩子们呢?因为这次活动的角色,我还是以孩子们为主让孩子们自己选择自己喜欢的角色,为但是稍稍有点限制的是,每个出场的角色人员必须有固定的人员,所有的人都想演公主和王子,我就考虑别的角色咋办呢,所以我就多引导孩子们,希望孩子们能选别的角色。
大一班全班孩子共52名,男孩29名,女孩23名。角色制定如下:
讲故事《白雪公主》,一位小朋友,住持全场的串联词,魔镜一人(男孩),王后,一人,白雪公主:12位女孩,跳的舞蹈名字叫《起立敬礼坐下》,猎人10位男孩,跳的是《江南style》,七个小矮人7位男孩,还有女孩10位扮演小红帽,跳的舞蹈是《小红帽》,还有10位男孩跳的是参加婚礼的各国王子,跳的舞蹈是《哈哈欢乐操》,当王子跳完之后,大家在这时一起站好共同唱《幸福拍手歌》, 祝福所有的人们,最后圣诞老人也来参加白雪公主的婚礼,他告诉大家们,今天正好是圣诞节,祝大家节日快乐,他给大家发上圣诞帽,然后一起唱歌《铃儿响叮当》,活动结束。
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