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春天读书倡议书内容

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春天读书倡议书内容(精选5篇)

春天读书倡议书内容 篇1

  尊敬的各位家长、各位老师、亲爱的小朋友们:

  你们好!

  春回人间,在这一年中最美好的季节里,我们迎来了翰林康乐幼儿园“书香伴我成长”第三届读书节。在生动有趣的图书王国里,让我们带着发现的慧眼,相约春天,聆听小天使们天籁的童声,一起体验与感受快乐的阅读之旅,述说春天的故事。“让读书成为习惯,让书香伴我成长!”本次活动旨在“以两会提出推动全民阅读”为契机,促进营造书香校园,让每一个家庭、每一个孩子参与进来,让孩子在“悦读”中健康快乐地成长。在此,我园向全体幼儿、教师、家长发出倡议:

  (一) 倡议孩子们:

  1.人人献出自己的好书。进一步充实完善各班的阅读区域,能和小伙伴一起分享好书,体验阅读的快乐。

  2.每天与爸爸妈妈共读一本绘本,并说说自己的感受。

  3.请小朋友们参与各种图书活动:小班小朋友能和小伙伴进行图书分享;中、大班的小朋友能进行图书漂流。

  (二)倡议老师们:

  1.营造良好的书香环境,各班创设阅读区域、读书专栏。

  2.开展一次以读书为主题的教育活动,如新书介绍会、我与好书交朋友、好书伴我成长等。

  3.各班教师自选绘本内容排练绘本剧一个。

  4.配合幼儿园积极开展各类读书节活动,让孩子们在“悦读”中健康快乐地成长。

  (三)倡议家长们:

  1.给孩子提供静心阅读的时间、空间和更多有益的书,争创幼儿园“书香家庭”。

  2.每天和孩子共同阅读一本绘本,并把你的感受写出来,贴于读书专栏分享。

  3.故事妈妈义工团的家长每周轮流进课堂分享绘本故事一次。

  4、分享阅读快乐的同时进行亲子制作活动:小班幼儿制作剪贴书、中班幼儿人人设计一张书签。大班幼儿自制图书。

  老师们、孩子们、家长们:“家有读书子,国有栋梁才”,为了孩子们的健康成长,为了每个家庭的美好心愿,倡议大家:让我们以全部的热情投入到“读书节”活动中来吧!

  倡议人:_

  日期:__年__月__日

春天读书倡议书内容 篇2

  亲爱的同学们:

  有一种期待在春天绽放,有一个主题在春天鲜活,有一份快乐在春天蔓延。在这充满绿色希望的季节里,我们全校师生迎来了我校第三届启明星校园读书节。本届读书节的活动主题是读书成为习惯;书香伴我成长,同享阅读快乐,共创社会和谐。

  古人道:读书足以怡情、足以博采、足以长才;书犹药也,善读可以治愚;最是书香能致远,腹有诗书气自华。21世纪是个崇尚文化内涵的时代,读书是这个时代的主旋律。学校理应是文化的高地,理应引领时代走向更高的文明。因此,为营造书香校园,让读书伴我快乐成长,我们淄川实验中学第三届启明星校园读书节拉开了帷幕。读一本好书,就如同和许多高尚的人谈话。从书中,我们知道了什么是高尚,什么是卑贱;什么是关爱,什么是冷漠;什么是聪明,什么是愚笨;什么是坚强,什么是软弱;什么是文雅,什么是粗鲁;什么事我们可以做并且应该做,什么事我们不应该做而且坚决不能做;什么人值得我们敬重、崇尚和学习,什么事我们应该憎恨、鄙视与批评……在书中,你可以和历史上最伟大的人物交谈,你可以和人类最优秀的思想对话;读书,还能让我们学到最优秀,最规范的语言。那些文学家的优秀作品,字字句句都散发着珍珠般的光泽。

  书香润泽少年,阅读丰富人生。 同学们,亲近名著,热爱读书吧!与大师交流,与古人对话,你将会博采众长,通古晓今;激扬文字,荡涤心灵;你将会变得更加智慧和坚强!在这里,我们倡议全校同学:让我们热情洋溢地捧起那些充满智慧知识的书,与经典同行,打好人生底色;与博览同行,开拓广阔视野。

  学习是终身的事业,读书不是一朝一夕的事情。希望通过此次读书节,使同学们养成爱读书、多读书、读好书的习惯,在读书中体味人生,感悟生命,在读书中成长。同学们,让我们携起手来、一起行动吧!让读书成为我们每一个实验学生的习惯,让我们用朗朗的书声装点学校,让我们的校园处处飘溢着书香,让书香在我们每一个人的心中荡漾!我们相信,当你初中毕业时,能够背诵古诗三百首,精读名著五十部,你就会对得起今日的誓言,你就是一名有修养的高材生。让我们拭目以待。谢谢!

  倡议人:_

  日期:__年__月__日

春天读书倡议书内容 篇3

  亲爱的沈一师生:

  是哪本书,让你第一次对远方的世界有了无限的遐想?是哪段文字,支持着你在荆棘的幽谷中奋力前行?是哪句话,让你在漆黑的夜里看到了黎明?读文学,让我们的思维天马行空,任意驰骋;读史学,让我们以史为鉴,不入歧径;读哲学,让我们即使身处逆境,也能仰望星空;读自然科学,让我们了解了人类发展的前景······书是什么?书是天地万象,书是星辰大海,书是整个世界。

  周国平说,一个人,不能缺两个最重要的朋友。一个是你自己,另一个就是好书。活在好书中的那些伟大的灵魂,读他们的书,能帮助灵魂更丰富、更强大。弥尔顿说,书籍并不是没有生命的东西,它包藏着一种生命的潜力,与作者同样地活跃,不仅如此,它还像一个宝瓶,把作者生机勃勃的智慧中最纯净的精华保存起来;周先慎说,世间的万事、万物、万象,宇宙天体、山川风物,哲学思维、宗教意识,以及我们内心的复杂情感等等,都能够在书里看到、认识到、感受到;歌德说,读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。

  读书,会让我们变得睿智;读书,会让我们变得丰盈!来吧,让我们携起手来,制定好读书计划,从世界读书日出发,向书海开拔!

  沈丘县第一高级中学

  20xx年4月23日

春天读书倡议书内容 篇4

  020xx年04月23日是世界读书日全称为世界图书与版权日,又称“世界图书日”。大庆市幼教中心在第24个"世界读书日"也是“世界图书日”来临之际,为了倡导多读书、读好书的文明风尚,推动全民阅读活动深入开展,营造全民读书、终身学习的良好氛围,构建书香家园,将每年的4月23日定为"大庆市幼教中心全员读书日"。

  我园将结合人文素养家园共育共治实践活动,围绕“小手拉大手,廉洁树家风”家园廉洁文化建设主题活动,旨在以读书活动为契机进行生命教育。以德为核心,打造人格为宗旨。有效推进做有人文品格的教育工作者,做有人文精神的幼儿教育,全员上下合力打造有人文品质的幼儿园。今年,大庆市幼教中心读书日的主题为"家园共育,一起读书"。

  活动目标

  活动,培养阅读兴趣,养成良好的阅读习惯,使幼儿懂得读书是好习惯我们要留下,还要学会坚持每日阅读,体验阅读的乐趣。促进亲子关系,营造良好

  活动倡议

  1.分享阅读:每周五下午邀请一名家长走进班级和幼儿分享阅读的故事。

  2.图书置换:宝贝们从家里带来闲置的图书,来幼儿园与同伴置换分享,体验分享的快乐。

  3.亲子阅读:请爸爸妈妈每天至少抽出20分钟的时间陪伴孩子进行阅读,进行每日阅读打卡,养成坚持阅读的好习惯。

  4.记录成长:与孩子一起进行亲子绘本阅读,填写亲子阅读日记表,记录孩子成长。

  1.营造良好的阅读氛围,促进幼儿良好学习习惯和个性品质的养成,使幼儿从小养成爱惜物品的好习惯,帮助扔掉不爱护书籍、乱撕书的坏习惯。爱惜物品能够培养幼儿一种持久的关心和呵护的情感。优化资源配置,实现节约的资源共享。

  2.引领孩子亲近图画书、爱上阅读,同时呼吁更多成人关注儿童读书;引发幼儿从小对书籍、阅读的兴趣。

  1.爱惜图书:将家中坏的图书带到幼儿园进行修补。

  2.图书置换:将家中闲置的图书带到幼儿园,两个班级进行图书置换。

  3.走进图书馆:倡导家长每周一次图书借阅(去大庆图书馆或绘本馆)进行亲子阅读。

  4.自制小书:“制作三好人文之家行动书”,用图画、照片、前书写、绘画、图表等形式,围绕“爱劳动、会节约、不享乐”三个方面,如实记录家庭中的了小故事。

  培养幼儿乐于助人、体验为他人服务的喜悦,在承担责任中体会自我价值的存在,追求卓越的自我。通过国学经典诵读,学习中国古代的文化知识,培养幼儿良好的道德品质,让幼儿养成良好的行为习惯。

  1.读书志愿者:走进小班为弟弟妹妹讲演故事;一对一送书活动。

  2.书签赠送:制作“读书金句”书签进行赠送,带动全园热爱读书的热情。

  3.图书日记:将每天阅读的图书,用绘画、符号、文字等方式进行记录分享,提高幼儿的前书写、理解、表达能力。

  4.国学经典诵读:利用幼儿园转换等时间开展国学经典诵读活动,如《三字经》《弟子规》等。亦可给幼儿讲经典小故事,回味民间传说。

  中华民族素来就有尊重知识、崇尚读书的优良传统,"为中华之崛起而读书"激励了一代代中华儿女勤于学习、探求真知,鼓舞着一代代青少年在读书中增长才干,在求知中丰富人生,在实践中感悟真理。

  让我们养成读书的好习惯,多读书、读好书,好书常读强修养,好书常伴共成长!

春天读书倡议书内容 篇5

  书籍是人类进步的阶梯,它承载着人类历史发展进步的辉煌。

  读书,如同与先贤、智者交流,入目的是行行文字,沉淀的是智慧的结晶。

  在竞争日益增加的今天,我倡议大家:勤读书、读好书、善读书。

  行动起来吧,让我们以书为伴,在书中领略人生,在书中不断进步!

  倡议人:___

  __年__月__日


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