小学生爱心演讲稿

小学生爱心演讲稿（通用13篇）

小学生爱心演讲稿 篇1

　　各位领导、评委、老师：

　　大家好!

　　今天我演讲的题目是《做一个有爱心的教师》。

　　有这样一首小诗：“有一首歌最为动人/那就是师德/有一种风景最为隽永/那就是师魂/有一种人生最为美丽/那就是教师/不要说我们一无所有/我们拥有同一片广博的天空/我们拥有同一颗火热的太阳”我之所以选择教师这个职业，也缘于从小就有这么一个梦想，如今梦想成真。那些曾经是我梦想中的镜头，如今清晰在眼前。今天很荣幸能站在这里，向大家讲述我心中的爱心教师——高玲。____年，高老师满怀理想与激情，走上了工作岗位。就在那时，一根粉笔，二尺教鞭，三尺讲台，成了她生命中的所有。

　　课下，学生们那活泼可爱的灿烂笑脸，使她又如回到了中学时代;工作之余，她不断的给自己充电;教学中，和学生融为一体，在和谐愉快的氛围中，度过了十一个年头。高老师一直奉行陶行知先生的一句话“千教万教教人求真”。因此在教书育人的过程中，她始终孜孜不倦地追求着育人的艺术，去教会学生做一个“真人”。而她更明白“教师就是一本教科书”，所以，高老师处处以身作则。她带头为平时成绩不理想的学生鼓掌，让他们懂得应该学会去肯定别人;会在学生们惊讶的目光中，捡起地上的纸屑，让他们学会讲卫生;还会讲“大头娃娃”的事件，让学生们学会关注社会，增强社会责任感;她还教学生们做一个正直的人，做一个谦虚而上进的人，做一个有爱心的人。教室里一行醒目的大字“自己善良才能感知世界的美好”，已成为高老师和学生们共同的做人理念。

　　为了教学生做一个真人，为了教学生做一个善良的人，她总是努力以自己的实际行动去影响学生。每当春暖花开的时节，我们学校都会号召广大教师积极参加义务献血。当时，年轻而又充满活力的她毫不犹豫地报了名。当捋起衣袖，针尖就要戳下来的那一刻，高老师也曾害怕过。儿时打针吃药的恐惧心理，一度左右她的思想。但当鲜红的热血，汩汩地流出，当想到自己的血将和别人的生命紧紧相连的时候，她的紧张感荡然无存。随之而来的是难以形容的快乐。学校规定参加义务献血的老师可以休息一天，但当时高老师正带初三。为了不影响学生的学习，她放弃休息，调整了形象，以更饱满的精神状态，走到学生们中间。哪知学生们早已得知高老师的行动，把她当作了心中的英雄。有些学生竟然表示她也要像高老师一样，长大后去献血。教师的模范在这里得到了最好地诠释。多么可爱的学生，多么可敬的师长啊!这一次不经意的行为，居然在学生中间产生如此巨大的影响，这更坚定了高老师的信念：“我生活在一个充满爱的世界里，我也要用我的爱来回报这个世界。”这次献血给了她很大的震动，此后，每一年，她都踊跃报名参加义务献血，并荣获由杭州市萧山区人民政府颁发的____年度萧山区无偿献血“三等奖”。

　　十一年的工作经历，有欢笑，也有眼泪，但任何时候，她都没有退缩过。她的最大优点就是“不轻言放弃，一件事要么不做，要做就要尽力去做好”。她用一件一件的小事，一点一滴的行动，去履行一名教师的职责，去诠释一名教师对教育事业的忠诚。忠诚，是一面镜子，映照着每个教师的行为，映照着人心向背;忠诚是人的一种境界，更是一种行动。在班主任工作中，她耐心地倾听学生的心声，尊重他们，赞赏他们，并以自己的行动影响他们，她的工作非常出色，分别于____年，____年和____年等多次被评为义蓬一中“德育工作先进个人”和“优秀班主任”称号，并于__年__月荣获杭州市“践行社会主义荣辱观从我家做起”征文比赛三等奖。

　　最后，让我们一起听听高老师的心声：“不管获得多少荣誉，我仍是一名教师-----义蓬一中一名普通的语文教师，但我愿在满储“师爱”的脑海中采撷如花的词汇，构筑我心中最美好的课堂;我愿用深深的思索，推演我心中最奥秘的哲理;我愿用凝重的感情，爱护培育我心中最爱的学生;我愿用最温暖健美的臂膀，托起明天的太阳。”

小学生爱心演讲稿 篇2

　　在生活中，有时候家长会批评我们，这其实是对我们的爱。家长是为了我们好。因为我们是家长的掌上明珠。我们好比一棵小树，需要经过剪枝，浇水，施肥才能茁壮成长。

　　课堂上，老师时常教育我们，要去关心别人，关心别人就等于关心自己。因为爱是连接人与人之间的纽带，只有把爱处处撒播，生活才会变的更美好。

　　爱也是完美的，它给了我们很大的勇气和信心，让我们充满信心在人生的'道路上畅通无阻。

　　当一个人需要关怀，需要别人向他伸出援手，付出爱的时候，却没人理睬他，他有多痛苦。就算你家财万贯，事业有成，有着天使脸孔，却不愿为一些需要一点点帮助的人送出关怀，这样的人活着有什么意思。就算你拥有世间财富，丰功伟绩，花容月貌，但走到哪里别人向你投来异样的眼光，这眼光不是羡慕、赞许，而是嫉恨、厌恶。帮助人是快乐的，不图回报，我们世界需要爱，有爱让人不再觉得世界冷漠，让人不觉得孤单，共同的追求，共同的期待，世界充满爱是我们心中的理想世界。

　　爱，藏在世界的每个角落，就看你有没有去发现它，有没有把它找出来给予别人。人人都需要爱，让世界都充满爱吧！

　　世间的“爱”是永恒的，是不变的，是永存于世的。所有的惊人举动，都有爱的力量，都是爱创造出的，没有爱，就没有一切。一个人心里有别人，总能设身处地地为他人着想，并有爱的奉献，那么得到的将是内心的充实，高尚的人格，爱心的照耀。甘愿给社会付出真情和爱的人，是最幸福的人，因为幸福总是偏爱那些热爱生活而乐于奉献的善良的人。

　　因此，爱，使我们心灵相通；爱，使世界不再孤单。让你我伸出温暖之手，让世界充满爱，让生活中处处开满真、善、美的鲜花。

　　即使你拥有世间财富，丰功伟绩，花容月貌，却不愿为一些需要帮助的人送出关怀，那你还拥有这世上最美好的东西--爱吗？

　　爱，藏在世界的每个角落，人人都需要爱，需要我们来互相给予，让世界都充满爱吧！使我们心灵相通，使世界不再孤单。让你我伸出温暖之手，让世界充满爱，让生活中处处开满真、善、美的鲜花，使即使是冰冷的冬天也充满温暖，处处春花灿烂，宛如天上人间！

小学生爱心演讲稿 篇3

　　现在每当我看到慈善工作时，我的脑海中就会闪现出一个人的身影，

　　他是一个生活在很贫困的家庭里面的孩子，父母都没有工作，靠着在乡下种植农作物来维持日常生活，而他则是靠着投稿，给别人发传单，去餐厅给人做零时工等来赚取学费，他成绩非常好，每次考试都是学校前三，每年也获得了几千元的奖学金。可是就算如此，他们一家人也只是勉强的维持日常生活而已。

　　可是某一天，他的父亲去山上砍柴时不小心从山上滚了下来，导致了腰部严重受伤，医生说就算是治疗好了也只能终日躺在床上，昂贵的医药费像一座大山一样，压的他们一家喘不过气来。可是他并没有放弃任何一个可以救治他父亲的机会，他每天拼命的赚钱，借钱来凑足父亲那昂贵的医药费，同学们知道了他家里的情况，打算捐钱给他，可是他并不领情，他认为这是同学们怜悯他，同情他，可怜他。强烈的自尊心让他不能接受这笔钱，在他走投无路的时候，一位社会爱心人士寄给他一封信以及一笔足以支付他父亲医药费的钱，信上说只要他的成绩可以一直保持全校前十将会一直出钱资助他完成学业，有了这一个类似于交换的条件，让小男孩找到了一个接受这笔钱的理由，小男孩欣然接受啦爱心人士捐助的钱，并在心中发誓，一定不能让这位爱心人士失望，自己一定要好好学习。

　　从那以后，小男孩非常的努力学习，把自己的时间都安排的满满的，不给自己丝毫的放松，他怕自己一旦放松了，其他人就会超过自己，到了期末他用自己的汗水换取到了全校第一的称号。但是他的身体也累病啦。假期间，他果然收到啦一封信件以及一笔足够他下一学期使用的钱，他的心中也更加坚定了要拼命学期的念头，因为他想靠着自己的努力换去这一笔资助，而不愿意依靠别人的施舍。

　　可是好景不长，小男孩的成绩开始慢慢下降，甚至掉出啦全校五十名以外，可是他还是一样得到那一笔资助他学习的钱，可是心中却再也没有一开始的那种开心，反而是一种越来越沉重的心情，以及一种浓浓的羞耻感。

　　到了高三小男孩的成绩下降的越来越快，他看着老师，家长严重越来越失望的眼神，心中无比的慌张，他每天日日夜夜的埋头苦读，可成绩却还是一直下降，而钱却还是一直寄来，从未中断过，小男孩心里也变得越来越沉重啦。

　　时光飞逝，转眼间高考将要来临，老师看着一天比一天消沉的小男孩，某一天老师叫他去了办公室，和小男孩说了许多，可是小男孩的成绩还是没有太大的提升。

　　高考到来啦，小男孩考取本市的一所二流大学，同时还有一笔比平时多几倍的钱也寄啦过来，同时还有一封信，信上说：“虽然得知你高考失利，但希望你别灰心，在大学好好努力，我会继续给予你资助。“小男孩看到此处，眼泪掉啦下来，把手中的钱扔在地上，大吼一声我不需要你们的怜悯!终日把自己关在房屋中。

　　后来他的父母和知道情况后赶来的老师们在房间里发现的只有小男孩的尸体以及满房间的对不起，他说他对不起父母，对不起那个一直资助他的陌生人，但是我不需要别人的怜悯。在学校，家庭，社会的多重打击下，小男孩受不了刺激最终自杀啦。

　　后来我知道了这件事，心里在为他惋惜的同时也不由的想，原来，当爱心变成一种怜悯时，也许天堂并不美丽吧。

小学生爱心演讲稿 篇4

　　在别人穷困潦倒时，我们要奉献出爱心;在别人无依无靠时，我们要奉献出爱心;在别人寻求帮助时，我们要奉献出爱心……需要我们献出爱心的时候太多太多，可是能献出它的人却太少太少。上个月，我就遇到了这样一件事。

　　星期天，妈妈开车带我去图书城买书。在一个十字路口旁，看见了一个乞丐。他衣衫褴褛，穿得破破烂烂，失去了一条腿，跪在地上，眼中充满了悲伤，一副可怜巴巴的样子。“可怜可怜我吧，可怜可怜我吧……”他一边说着，一边不停地作揖。一个高大的男人走了过去，一个娇小的阿姨走了过去，一个中年的妇女走了过去，一群快乐的大哥哥走了过去，“一个，两个，三个……”可是他们都没有理他。我正在为他难过的时候，突然，眼前一亮，一个五六岁的小女孩拉着妈妈的手向乞丐走来，她站在他面前，回头想要对母亲说些什么，可是她的妈妈看到乞丐之后，却把小女孩拉到了旁边。小女孩不停地哭闹，妈妈蹲下身，对她说：“宝宝乖，他是个骗子，我们不理他，妈妈给宝宝买串糖葫芦吃，好吗?”小女孩拼命地摇头，可是妈妈不由分说，就把一步三回头的小女孩拽到了卖冰糖葫芦的摊子前。“唉……”我长长得叹了一口气。

　　这样的事情，我们肯定经历过，也看到过。是呀，这个人是有可能是个骗子，但就算他是骗子，一元钱两元钱又算得了什么?更何况这个人可能真的无依无靠，无家可归了，一元钱两元钱可能就是他的救命钱呀!钱的多少不重要，他到底是不是骗子也不重要，而真正重要的是我们的这颗心!

小学生爱心演讲稿 篇5

　　教师们、同学们：午时好!

　　春暖花开，正是春天播种的季节。如果没有春天里的播种，又何来那硕果累累的金秋呢!?所以今日，我们七中全体师生在那里集会，共同捐款，为我们身边家庭贫困的学生献出一份爱心，这正是我们人生的春天里的一次播种，让我们共同播种下爱的种子，让我们共同播种下期望的种子!

　　教师们，没有爱就没有教育，教师要完成教育书育人的使命，最重要的就要有对教育事业和对全体学生的拳拳爱心，尤其要关注和热爱家境贫寒但又自强不息，志存高远的学生，我们不仅仅要关注他们的学业，更要关心他们的生活。

　　同学们，不懂得爱就不会走向成熟，每一天当我们衣食有靠、养尊处优的时候，你们要多想想我们身边还有那么多同学，他们在为学习费用着急，在为生活担忧，我们要在珍惜生活的同时，学会关爱他人，并在奉献爱心的过程中，了解生活，体味人生，逐渐走向成熟。

　　教师们、同学们，我们共享一片蓝天，沐浴同一个太阳，同在一个学校，我们身边的学生，同学就是我们的亲人，让我们共同努力，每一天都让我们的师德之光普照着他们，让我们的爱心滋润着他们，让我们一同在这个“春”季里播种下爱的种子，让期望的种子在有困难的学生心中生根发芽，让我们全体师生的爱心伴随着他们和我们的七中学校一同成长。

　　请加入我们的行列，授人玫瑰，手留余香。让我们在付出爱心、救助他人的同时，也让我们自我的心灵得到净化和救赎!祝七中学校的明天在一片爱心的滋润下越来越完美!

　　多谢大家!

小学生爱心演讲稿 篇6

　　尊敬的教师们，亲爱的同学们：

　　大家好!

　　爱心犹如一缕春日的阳光，温暖而和煦，照亮了在黑暗中的旅行者，使他们看到了期望的曙光，找到了坚持自我走下去的勇气。

　　16岁，应当是洋溢青春的花季。16岁的人儿，像早晨刚刚绽放的花朵，在阳光下尽情的开放;16岁的人儿，像天空中自由吟唱的小鸟，欢乐而自由;16岁的人儿，像春日里舒服的春风，柔和、温馨。

　　而在我们学校20__届的毕业生里，有一个不幸的女孩，刚踏入自我梦想中的高中，却被诊断为患了白血病!16岁，16岁的她却要承受这样的不幸!此刻却在天空下闪着暗淡而羸弱的光芒。她就像是一只的黑暗中飞翔的小鸟，筋疲力尽地渴望阳光。

　　她的家庭并不富裕，很多的治疗会使这个家庭变得一贫如洗。但她的父母却坚持着。女孩也坚持着，她坚持着有一天能够展翅飞翔，亲吻这片绽放绚烂的天空。然而频繁的化疗，已经使她最爱的飘逸长发都掉落了。应对镜中，这个头发稀疏、形容憔悴的自我，女孩强忍着泪水对她妈妈说，她想去母校看看。她要看看以往她在这片乐土上尽情奔跑、畅怀大笑的地方。因为那里是她扬起了梦想的风帆的地方。

　　可是此刻，她梦想的帆布快要承受不住狂风暴雨般的侵袭。这样瘦弱的身躯，能抵挡这样的风浪吗我的心紧紧地揪起来了。

　　可是，她望着远方莞尔一笑。因为她坚信，期望就在前方。

　　作为她的学弟学妹，我们听了一半她的故事，泪水早已不禁簌簌地流了下来了。她这份情，感动了我们所有人，我们多么不舍这朵花儿还没有尽情享受阳光就要面临凋谢。当我们得知学校向发出的捐款倡议后，我们不约而同的去教师那儿捐款。“教师，我15元。”“教师，我30元”“教师，我把我的零花钱都拿来了，200!”一个个稚嫩的声音飘荡在学校里。我们的手里紧紧地攥着捐款的钱。那是爱，是对同学的爱，是对朋友的爱，更是一笔永不贬值的财富!虽然我们捐的并不多，对学姐的帮忙微不足道。可是，我们的爱心很大!我们的捐款进行着，每个人都怀揣着一个善良的心，进行着爱的传递，衷心祝愿学姐能够好起来!能够重新描绘自我人生的蓝图，放飞那个未完成的梦。

　　盼望着……盼望着……

　　盼望着温暖的阳光照射在所有在黑暗中的旅行者心上，让他们的生命不再仅有黑色，而有彩虹般五彩缤纷的色彩!

小学生爱心演讲稿 篇7

　　有人曾经问：什么最美?你也许会说，山清水秀是美丽，容貌怡人是美丽，才华横溢是美丽，其实，大爱也是一种美丽。

　　爱是一种很奇妙的东西，它能为内心冰冷的人注入丝丝温流，它能让内心邪恶的人迷途知返，它能使欲望贪婪的人认清自己，重拾爱心。因此，当贪心遇到爱心，这场烟波浩渺的战争中，胜负自然揭晓。

　　“明日复明日，明日何其多，我生待明日，万事成蹉跎'.与浩瀚无边的历史长河相比，短暂的人生是微不足道的。然而对每一个个体而言，短暂的人生则是我们生活的全部。所以，为我们理想的实现勇敢尝试，是人生中最重要的事。修女特雷莎正是做到了这一点，她用她的一生去实现心中的理想——让爱遍撒大地。在排水沟旁，她拾起无家可归的人，在病床前，紧抱身患重病的人，在儿童之家，她写下了《人生戒律》，告诉人们不管怎样，都要将爱传递下去。但是修女塔雷莎一生只有三套莎丽服，面对人们捐款的善款，她从不贪心，而是全部拿出来帮助穷人。修女塔雷莎用自身的朴实和爱心谱写了一首首动人心弦的乐曲。她是无私的使者，她是温暖的化身，她是爱的天使。

　　被誉为人民艺术家的老舍先生，在新中国成立初期，他所住的房子不远处有一个破旧的寺庙。寺庙里住着白天以乞讨和卖艺为生的盲人，约40人。每每路过，老舍先生内心都无比的伤心。就这样，他不顾家人的反对，不收取任何好处，没有一丝贪念，他无私的教盲人学习乐器，并给他们找工作，直到所有人都搬离了原来的破庙。每当老舍先生下班回家，住在街上的盲人都会不约而同的打开门前的那盏灯，静静在自家门前等待，只为和老舍先生打声招呼，只为他照亮门前的路。

　　印象派画家梵高曾说：爱之花开的地方，生命便能欣欣向荣。”所以让爱传递下去，让爱春风化雨润物无声。

小学生爱心演讲稿 篇8

　　爱是完美的，它给了我们很大的勇气和信心，让我们充满信心在人生的道路上畅通无阻。当一个人需要关怀，需要别人向他伸出援手，付出爱的时候，却没人理睬他，他有多痛苦。就算你家财万贯，事业有成，有着天使脸孔，却不愿为一些需要一点点帮助的人送出关怀，这样的人活着有什么意思。就算你拥有世间财富，丰功伟绩，花容月貌，但走到哪里别人向你投来异样的眼光，这眼光不是羡慕、赞许，而是嫉恨、厌恶。帮助人是快乐的，不图回报，我们世界需要爱，有爱让人不再觉得世界冷漠，让人不觉得孤单，共同的追求，共同的期待，世界充满爱是我们心中的理想世界。

　　爱，藏在世界的每个角落，就看你有没有去发现它，有没有把它找出来给予别人。人人都需要爱，让世界都充满爱吧!

　　世间的"爱"是永恒的，是不变的，是永存于世的。所有的惊人举动，都有爱的力量，都是爱创造出的，没有爱，就没有一切。一个人心里有别人，总能设身处地地为他人着想，并有爱的奉献，那么得到的将是内心的充实，高尚的.人格，爱心的照耀。甘愿给社会付出真情和爱的人，是最幸福的人，因为幸福总是偏爱那些热爱生活而乐于奉献的善良的人。

　　因此，爱，使我们心灵相通;爱，使世界不再孤单。让你我伸出温暖之手，让世界充满爱，让生活中处处开满真、善、美的鲜花。

　　即使你拥有世间财富，丰功伟绩，花容月貌，却不愿为一些需要帮助的人送出关怀，那你还拥有这世上最美好的东西——爱吗?

　　爱，藏在世界的每个角落，人人都需要爱，需要我们来互相给予，让世界都充满爱吧!使我们心灵相通，使世界不再孤单。让你我伸出温暖之手，让世界充满爱，让生活中处处开满真、善、美的鲜花，使即使是冰冷的冬天也充满温暖，处处春花灿烂，宛如天上人间!

小学生爱心演讲稿 篇9

　　俗话说：“一个好汉三个帮。”每个人的生活中总会遇到些许的不幸，而在我们和患白血病的同学最需要帮助的时刻，那一份份的爱心在我们的心里筑起了永不言败的信念，和闪烁的希望。

　　我们学校的分流考试刚刚结束，同学们都还沉浸在大功告成的喜悦当中，初三英语2班的单翘楚被我校高中部以公费录取，但也就在这个时候，同时传来的还有被查出患了白血病的噩耗。无辜的生命受到了威胁，平常只有在小说中才会出现的情节在我们的周围发生了。听到这个消息，同学们都在最大程度上献出了自己的爱心，但离高额的医药费还差得很远，于是我们想到了募捐，动员沈阳市民的力量来帮助单翘楚重返我们的校园。

　　我们两个班的24名同学和2名老师来到了很繁华的太原街，希望能募到一些钱，让单翘楚的父母多一分信心与希望。两个捐款箱，一摞传单，一个大的宣传板，两条横幅，再加上26颗红心构成了这次的募捐行动。风很大，几次把宣传板吹倒，漫天的黄沙吹进了我们的眼睛，天气的寒冷让我们的双手不能动弹，但这一切的一切都不能让我们退缩，看着手中的宣传单，我感到了自己的责任。

　　“我们这是一次爱心捐助活动，您能为我患白血病的同学献出一份爱心吗?请……”眼前的人在我面前匆匆走过，甚至还没听我说完这些话。也许说刚开始还有些要面子不太敢说话，那么经过看别的同学的行动，听刘老师的指导后，我终于明确了我来这的目的：为单翘楚争取生的希望，为他筹集到足够的资金。除了这些，别的什么面子不面子的都不重要了。“您好，我是东北育才学校的学生，我们学校有一名同学得了白血病，我们今天上街来为他募捐，您能献出您的一份爱心吗?”面前的叔叔匆匆地准备走过去，好像没有听到我说话，我不死心，继续跟着他小跑了一阵，“您能帮帮他吗?不需要太多，只是一份心意，您能帮助他重回我们的校园吗?他学习真的很好，已经直接考入我们育才高中部了!帮帮他……”那位叔叔终于被我这种语言感动了，认真地看了宣传板之后拿出了50元钱，放到了捐款箱中。一位素不相识的叔叔捐50元已经是很不容易了，何况没有留下名字，只是一句“祝他早日康复”便走远了。这一次小小的成功让我更加有自信。在接下来的时间，不断地有5元，10元“飞”入我们的捐款箱，钱数一点点地增加，我们的心也一点点变得更加温暖。

　　尽管有的人还会对我们冷言冷语，甚至对我们恶语相向，但感受着好心人的爱的暖流，我们没有气愤，没有恼怒，有的只是一次次的讲述，一次次的哽咽;我们没有悲伤，没有气馁，有的只是一次次的“谢谢”。

　　这次的捐款让我看到了社会还有爱心的存在，毕竟2个多小时的时间，好心人为我们捐了6000多元的善款。看着那一页页好心人的真挚的祝福，我被感动了，我想单翘楚即使躺在病床上，也能感受到人们对他的关心的!

小学生爱心演讲稿 篇10

　　我，相貌平平个子不高却有一颗热心。我长得其实并不是很出众，但是心灵美才是真正的确美，虽然我没有炯炯有神的大眼睛，粉嘟嘟的脸蛋，可我的心灵美又有爱心!

　　在大街上，随处可见街头乞讨的人，他们大多数身体残疾，穿着破旧不堪的衣服，眼神里露出悲伤，痛苦和绝望，可怜巴巴地端着残疾不齐的破碗，来沿街乞讨。有一天，妈妈带我上街买衣服，突然看见前方有位老奶奶衣着破乱，赤脚跪在地上，双手已布满老茧，脸上饱经沧桑的皱纹已数不清，凌乱不整的银发，一滴滴的眼泪从眼睛里掉落下来，眼神已变得暗淡无不光，只有人在那里不停地哭泣，我停在那里一动不地动，妈妈拉了我一下，附在我耳边，轻声说：“这是骗人的，走吧!”我放开了妈妈的手，从口袋里拿出5元钱，放到了老奶奶的碗里，她的脸上立刻露出“久违”的笑容，并向我说了一声“谢谢”，我心满足的走了。路上，我告诉妈妈：“他们不劳而获，这不对，可老奶奶上了年纪，什么也不会做，我们不能能帮助她解决困难，但我们可以用自己的能力去帮助她呀!”妈妈听了，欣慰的笑了。

　　美丽，不注重外表，内心美才是真正的美!但是二者都有，当然更好，不过不要太过打扮自己，有时刻意的打扮会让自己变得更加丑陋，自然才是美!

小学生爱心演讲稿 篇11

　　敬爱的教师，亲爱的同学们：

　　大家好!

　　我是505班的朱泽辰，今日我站在台上作为学生代表发言，应对下头各位教师和同学的目光，心里不禁有些紧张，但同时我也是光荣的，那是因为我今日要演讲的资料是有关我对“献爱心”活动的看法。

　　我从小就生活在家人们的溺爱中，不管我有什么要求，只要是爸爸妈妈能够满足的，他们都尽力满足我。到了上小学的年级，我走进了学校，展此刻我面前的，是一个个宽敞明亮的教室、一套套干净整洁的桌椅和一位位值得我信任的好伙伴。

　　可是那些贫困地区的儿童们呢?

　　前些日子，我们就经常能在电视上看到他们：一间间狭小昏暗的教室、一套套高度损坏的桌椅和不能保证卫生的厨房，天天吃不饱，睡不暖……这就是他们给我们留下的第一印象，在他们面前，我们还有什么理由说自我不幸福呢?

　　对他们来说，知识是最重要的，尽管环境那么艰苦，尽管什么那么艰难，他们还是能好好读书，成绩一点也不比我们差。这种精神难道不值得我们每一位同学吗?

　　赠人玫瑰，手有余香，一份幸福与他人分享，就会变成双份的幸福，帮忙那些学习条件艰苦、有梦想不能实现的小伙伴们吧!让他们也和我们一样，走进这美丽的学校，感受欢乐!

　　最终，我要对学校的各位领导来宾表示由衷的感激，感激你们让一位位无法读书的孩子重返学校!

　　我的演讲结束了，多谢大家!

小学生爱心演讲稿 篇12

　　尊敬的老师们，亲爱的同学们：

　　大家好!我是来自学生会的雷松涛。今天，我国旗下讲话的题目是：《扶危济困，奉献爱心》。

　　古人有云：“博施于民而能济众”，中华民族素来有扶危济困，奉献爱心的优良传统。

　　我们都知道，世界没有绝对的公平。所以，我们都曾抱怨过，抱怨饭堂的队伍太长，抱怨宿舍的木床板太硬，抱怨父母给的零花钱太少，但我们是否想过，有的人连饭都吃不上，有的人流落街头，有的人甚至失去了父母。相比起来，我们似乎已经是世界上最幸运的人了。这些，都值得我们去感恩。但在感恩的同时，我们也应该尽所能及，向需要帮助的人伸出援手。

　　在广东北部一些贫困山区里，那里的同龄人是我们无法想象的贫穷，拥有一本字典就是他们的最大的愿望，他们的书包就是一个破烂的塑料袋，他们甚至在苦苦期盼上学的机会。他们都是和我们生活在同一片蓝天下的同龄人，却受到了不同的待遇。相比起来，我们得到了更多，也有责任付出更多。

　　俗话说：“授人玫瑰，手留余香”。作为学生，我们无法超越ladygaga成为捐赠善款最多的其中一位明星，也无法像李连杰那样成立壹基金公益基金会。但我们只需少喝一瓶饮料，少买一件新文具，将零花钱节省下来，捐助给最需要帮助的同学，就可解他们的燃眉之急，就能让他们正常的学习、生活!即使是1分、1角、1元……也能聚沙成塔，集腋成裘。你不经意的一份爱心，一份关怀，也许就会改变一个同龄人的人生轨迹!

小学生爱心演讲稿 篇13

　　同学们：

　　大家好！

　　你们会写“人”字吗？也许你不以为意，谁不会写“人”字呀！但是你能把“人”字写好吗？一个人能把“人”字写好，就是你一生中最大的骄傲。

　　当然大家一定好奇我是怎样写“人”字的吧，我写的“人”字也是先写一撇，再写一捺。但我认为写的一撇代表着爱心，而这一捺代表粉环保意识。下面我就给大家讲一讲，我对“人”字的一撇和一捺的理解。

　　首先我给大家讲一件发生在我们班的小事。一个多月前，我们班有位同学的父亲病故，家里的生活重担都落在她母亲一个人的身上。在学校老师的号召下，同学们都伸出了援助之手。有位家庭困难的同学知道后，也伸出了援助之手，把自己平时省吃俭用的10元零花钱捐给了她。这件事体现了同学们真诚的爱心，也说明做人一定要有爱心，这就是我所说的“人”字一撇。

　　“人”字的一捺又代表着什么呢？我再给大家讲一件小事。记得一天上学，爸爸给我买了一个面包带车上吃。可吃完面包后的面包袋扔去哪呢？我想：如果把面包袋往窗外扔的话，对我来说是方便了许多，但是这样做不仅会弄脏干净的马路，也会给清洁工增加负担。于是我直到下了车，才把面包袋扔进垃圾桶里。保护环境人人有责，当然，也是我义不容辞的责任。所以，“人”字的这一捺就代表着环保意识。

　　为什么爱心和环保能融为一体，成为一个“人”字呢？因为有爱心的人就应该关心我们的家园，就应该爱护我们的生存环境，就应该保护我们的地球。所以我认为一个人一定要有爱心，一定要有环保意识。

　　这就是我对“人”字的理解。我相信在座的每一位同学都能把“人”字写好！

小学生爱心演讲稿相关文章：