月考班会开场白

月考班会开场白（精选3篇）

　　甲：伴着春天的音符。

　　乙：踏着欢乐的节拍。

　　丙：我们隆重告别过去的岁月。

　　丁：我们欣喜地迎来新的世纪。

　　甲：意气风发，我们斗志昂扬。

　　乙：豪情满怀，我们踏上新的起跑线

　　甲：现在我宣布高一十班总结月考备战期中主题班会现在开始！

　　乙：又是一年春风吹，第一次月考已经渐渐走远，可是月考成绩我们不得不正视，下面公布此次月考班级前十名的成绩。

　　甲：好的成绩总会有好的学习习惯和心得，下面有请本次考试第一名张天誉同学谈谈他的学习心得。

　　乙：有请第二名李元同学分享她的学习心得。

　　甲：有请第三名吴思雨同学分享她的学习心得。

　　乙：微风拂面，春日里一片生机盎然，伴着春天的脚步许多同学的成绩也有了可喜的上升。下面公布此次月考中进步同学名单。

　　甲：一个集体共进步，进步的同学作为班集体的一员是很乐意为大家奉献她们的学习心得的，下面有请赵杰同学为大家分享他的学习心得。

　　乙：有请勾悦同学为大家分享她的学习心得。

　　甲：有请曹凤宇同学为大家分享他的学习心得。

　　乙：春风虽然温柔拂面，却也抵不住冬未褪去的寒冷。再本次考试中有的同学成绩就像是未褪去的冬一样，寒冷刺骨。下面公布此次月考成绩退步同学名单。

　　甲：再这个充满生机的春天，复苏的不光只有幼苗还有我们对知识的渴望，我们相信同学们都是愿意去努力学习的，退步的同学也是愿意努力向上追赶的，下面请本次退步成绩最多的同学给我们讲讲她的奋斗目标。

　　乙：下面请本次退步成绩最多的同学给我们讲讲她的奋斗目标，请徐丹同学上台演讲。 甲：请周悦同学上台演讲。

　　乙：请牛梓硕同学上台演讲。

　　甲：是什么夺走了我们一直保持的桂冠，是什么夺走了所有老师口中赞扬的语言，是什么夺走了我们向上的积极性，是什么。。。

　　乙：是我们的不思进取，是我们对寒假的懈怠，是因为风气，现在，我们一起反思我们的错误。

　　甲：让我们把本次月考中所有的不痛快都抛开吧，让我们把本次月考中成绩的乌云的抛开吧。 乙：新的季节正在来临。新的生命正在蓬发，新的考试已经缓缓踏着步伐向我们走来了。 甲：让我们总结学习经验，备战期中考试，给自己一个更美好更灿烂的明天吧。 乙：下面给大家分享一些学习心得。希望大家能够在今后的日子里成绩更进一步。 甲：有请金孟歌同学为大家朗读。

　　乙：机会总是悄无声气的走近你，你不做好准备机会永远不会垂青你，

　　甲：再日常学习生活中，现在分享给大家三条好的学习方法。

　　乙：一：问。善于提问很重要。爱因斯坦说过：“提出一个问题比解决一个问题更重要。”

　　学问学问，既要学又要问。光学不问是没用的，要两者结合，才能把知识掌握的更全面，更牢固。这才是学习的真正方法。

　　甲：二：静。问题许许多多，但只要我们去发现、提出、思考，就能解决心中的疑惑，所以

　　拥有一颗好问的心，就等于拥有了通往成功之门的桥梁，就等于离成功不远了，推开“大门”，有一个崭新的世界等你去创造！

　　乙：三：1.听君一席话，胜读十年书 在和他交谈的时候，也许你会发现，原来他是这样来

　　学习得，可以在自己不好的方面来改进

　　甲：四：1.给自己定一个合理的短期计划就是给自己定一个合理的短期计划，如今天我准备

　　做什么，不要想太多，全心的投入；并且不达到这个目的不罢休！  我一定会做到；我一定要看完；当你做到后，你会发现，内心很愉悦，这并没有我想象中的难，也不过如此！

　　乙：小故事大道理，生活来源于生活，所有的成功都不是一天下来的，通过日积月累，每一

　　日的努力，坚持不懈才能成功。

　　甲：在这里我们给大家分享两个小故事。

　　乙：第一个小故事，---读投影屏上的小故事

　　甲：第二个小故事，---读投影屏上的包子的小故事

　　乙：时光缓缓流过，高中三年并不长久，我们在一起努力奋斗的日子转眼间已经过去了五分

　　之一。

　　甲：过去的已不再来，上次对成绩的失望不能阻挡我们现在努力的脚步。

　　乙：加油吧，高一十班！

　　甲：努力吧，高一十班！

　　合：我们相信我们的未来会更辉煌！

　　甲：敬爱的老师们

　　乙：亲爱的同学们

　　甲：欢迎大家来参加我们班的主题班会

　　乙：现在我宣布，中南东洲国际学校1333班“考试，我能行！”主题班会

　　甲、 乙合：现在开始！（打出第一张PPT）

　　甲：哎，江梓伟，你知道吗？听说再过三天又要考试了。

　　乙：啊？天啦，怎么又要考试了？

　　甲：呀，看来你是有考试恐惧症啊。

　　乙：是啊，只要一听说考试，我的腿肚子都抽筋，别提有多头疼了。 甲：哟，那可不行，考试是检验我们学习成果最有效的手段，而且我们这一生不知道要经历多少次大大小小的考试呢，你如此害怕考试怎么行呢。

　　乙：就是说啊，我正在为此苦恼不已呢，你能不能给我指点指点，让我不再害怕考试，并自豪地喊出“考试，我能行！”。

　　甲：好的，没问题，且听我慢慢给你道来。首先，我们要树立强大的自信心，相信自己，我能行。成功学的创始人拿破仑·希尔曾说过：“自信，是人类运用和驾驭宇宙无穷大智的唯一管道，是所有‘奇迹’的根基，是所有科学法则无法分析的玄妙神迹的发源地。”(播放第二张PPT)纵古揽今，历史上有多少伟人历尽了挫折与磨难，最

　　终因为自信和坚持而取得了成功。下面我来介绍一个人，你来猜猜他是谁。（播放第三张PPT）。

　　1832年，他竞选州议员，失败了

　　1833年，他开办企业，失败了

　　1838年，他竞选议员，失败了

　　1840年，他争取被选举人，失败了

　　1843年，他参加国会大会，失败了

　　1856年，他争取总统提名，失败了

　　1858年，他参选参议员，失败了

　　然而，在1860年，他却当选了美国第16任总统

　　乙：明白了，你说的是美国历史上最伟大的总统林肯，他一生历尽了无数次的失败与坎坷，不言放弃，凭借自信取得了成功是的。不管人生有多少失败、苦难与坎坷，只有有了自信，才会拥有自我，才会拥有成功，才会拥有辉煌的一生。我们学生面对考试也是如此，我们必须充分相信自己，克服畏惧心理，那么我们离成功就更近了一步。 下面请欣赏顾佳胜带来的励志诗歌《我想我能行》，与大家共勉。（播放第四张PPT）

　　顾佳胜：我想我能行

　　如果你认为你败了，那你就一败涂地；

　　如果你认为你不敢，那你就会退缩畏葸（xǐ）；

　　如果你想赢但是认为你不能；

　　那么毫无疑问你就会失利。

　　如果你认为你输了，你就真的输了；

　　因为我们发现人世间成功

　　从一个人的意志开始；

　　成功是一种心态。

　　生活之战中，

　　胜利并非总是属于更强和更快的人，

　　胜利者终究是

　　认为自己能行的人。

　　甲：好，非常感谢顾佳胜给我们带来的励志诗歌。面对考试仅有自信是不够的，只有把自信与努力结合起来，配以科学的学习方法和有效的复习计划，才是成功的关键！

　　乙：是啊，成功没有捷径，唯有自信加奋斗！那么付鼎轩，你能给我们提供哪些科学的学习方法和有效的复习计划呢？

　　甲：哦，这个可不是三言两语就能说尽的，还是请大家观看PPT。（播放第五张PPT）

　　一是仔细制定复习计划。每到考试前，有些同学不知道该怎么复习、先复习哪门功课好。这时就需要制定一个临考复习计划，有了这个计划，做到心中有数，才不会手忙脚乱，才能循序渐进、有条不紊。 二是有效利用复习时间。要求同学们一切以复习迎考为中心，把必须要做的事情和可做可不做的事情清楚地分开，充分利用好复习时间，真正钻进去，发扬埋头苦干的精神。

　　三是讲究复习方法。复习中要做到四个要。

　　乙：四个要？复习还有口诀？

　　甲：当然，不然眉毛胡子一把抓，复习不到要点，也不行。(播放第六张PPT)四个要就是：一要把知识的来龙去脉搞清楚。二要对难点、易混点进行归纳类比。三要将主干知识构建学科知识体系。四运用时要依据学科思维方式去思考和分析。

　　乙：看了上面介绍这么多的学习方法和复习计划，真是让我们信心倍增，终于不用再害怕考试了。

　　甲：当然，除上以上介绍的这些以外，还有很重要的一点就是我们要善于调整自己，调节好考试前、考试中、考试后三个阶段的心态。 乙：就是，每到考试前，我就浑身不舒服，拿了试卷，脑袋里一片空白，考试后就更是青一块紫一块。

　　甲：青一块紫一块？那是怎么回事？

　　乙：因为我家有个规矩，考到80分以下是女子单打，考到70分以下是男子单打，要是考到60分以下，就变成了男女混合双打啊。 甲：被打怕了啊。我来教你几招。

　　先说说考试前吧，要学会排除压力，方法有：

　　1.自我宣泄法：可以将自己的郁闷心情、紧张情绪向家人、朋友、老师倾诉，或者可以采用跑步、大哭等方式来尽量宣泄自己的情绪。

　　2.学会深呼吸：可以坐着或者躺着，首先要缓慢地吸气，然后停住几秒，再吐气，这样多反复几次。

　　3.按摩内关穴：可以用右手的大拇指顺时针按摩左手的内关穴，每回36次，能起到调节情绪的功能。

　　4.全身肌肉放松法：闭上眼睛，心里默念身体需要放松的部位，同时用心去感受放松的感觉。

　　5.积极想象：可以尽量回想自己曾经成功的时候，还可以听听音乐。 乙：考前情绪调整好了，可拿到试卷又不行了，手抖了，脚抖了，桌子也抖了。

　　甲：桌子怎么也抖了?我来告诉你诀窍，让你迅速进入考试状态。

　　1.提前做好准备。考试前的晚上睡眠要充足，早晨吃好清淡早餐，按清单带齐一切用具，提前半小时到达考场

　　2.控制紧张情绪。最易导致心理紧张、焦虑和恐惧的是，入场后与答卷前的“临战”阶段，此时保持心态平衡的方法有三种：

　　（1）转移注意法：避开临考者的目光，把注意力转移到某一次你印象较深的数学模拟考试的评讲课上，或转移到对往日有趣的学习科目回忆中。

　　（2）自我安慰法：如“我经过的考试多了，没什么了不起”，“考试，老师监督下的独立作业，无非是换一换环境”等。

　　（3）抑制思维法：闭目而坐，气贯丹田，四肢放松，深呼吸，慢吐气。

　　3.迅速摸透题情。刚拿到试卷，一般心情比较紧张，不忙匆匆作答，可先从头到尾、正面反面通览全卷，尽量从卷面上获取最多的信息，为实施正确的解题策略作全面调查。

　　乙：原来还有这么多的诀窍，现在我也学会了，再也不用害怕考试罗。 甲：别急，还有考试后呢。考试后还需要正确调整状态：

　　敬爱的老师，亲爱的同学们：大家好！

　　在这秋风送爽、大滴流金的季节里，我们的老师即将结束实习，带着他们丰硕的成果走向新的生活。今天，我们欢聚在这里，召开一个主题班会，欢送我们的实习老师。我们看到，这些日子实习老师们兢兢业业的工作，为我们的成长倾洒心血，禅精竭虑。我们在感动之余更平添了一份尊重和留恋。为了表达我们对老师的感激之情，同学们有很多的肺腑之言、赞颂之语要献给我们可敬的老师们，请老师们收纳。

　　请同学们发言

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