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2023教育局财务个人工作计划

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2023教育局财务个人工作计划(精选13篇)

2023教育局财务个人工作计划 篇1

  一、指导思想

  根据20xx年黄冈市人大会通过的《政府工作报告》,“坚决按要求落实教育投入政策,坚决按政策落实教师待遇”。认真贯彻落实全市教育工作会议和市委市政府《关于支持和促进教育改革发展的意见》(黄发[20xx]14号文)精神,以增加投入和规范管理为重点,筹措好、管理好、使用好教育经费;以教育项目建设为主要载体,加强标准化学校和薄弱学校改造建设,切实改善办学条件;完善学生资助体系,全面落实国家资助政策。在各项工作中竞进提质、创先争优,促进我市教育事业科学发展。

  二、工作重点

  (一)加大资金争取力度,保障教育经费投入。全面落实教育经费投入政策,建立健全以地方政府投入为主、多渠道筹集教育经费、保障教育投入稳定增长的体制机制。

  1、落实地方财政教育投入。按照“校财局管”要求,加强和完善地方财政教育经费预算编制和管理,创新完善教育经费保障机制,根据政策要求明确落实地方财政教育投入来源和分类别、分项目支出内容,确保市委市政府下达的地方财政教育投入目标任务的实现。

  (1)将农村义务教育全面纳入公共财政保障范围,逐校足额编制农村中小学经费预算,落实义务教育和特殊教育提标后公用经费标准,分别达到小学年生均560元、初中年生均760元、特殊教育年生均6000元标准,并按时足额拨付到位。

  (2)确保教师政策性工资待遇(含绩效工资、住房公积金、医疗保险等)按时足额落实;按规定比例(教师工资总额的1.5%)安排教师培训经费;保障学校安保、城市义务教育学校公用经费(不低于农村标准)、学生资助配套、营养餐配套、教育管理等必需经费。

  (3)提高非义务教育阶段财政供给比例,进一步规范明确非义务教育阶段非税收入纳入部门预算的口径和用途,应明确只能将幼儿园保教费、普通高中学费、择校费等收费纳入地方财政教育投入部门预算,且主要用于改善办学条件、化解债务(支付利息)和弥补公用经费不足。

  (4)加大学校尤其是农村薄弱学校(村小和教学点等)建设发展支持力度,学校基本建设、校舍维修改造、教育设施装备配置等投入要纳入预算安排;建立校舍排查和安全年检制度,全面消除D级危房。

  2、督促教育“两费一金”按政策规定足额征收并按规范用途和程序全部用于教育。争取市本级征收计提可用于教育“两费一金”额度超过5000万元,县市区教育“两费一金”用于教育额度达到市委市政府下达的目标任务数。

  3、大力争取上级项目和资金。抢抓全面改善贫困地区义务教育薄弱学校办学条件和大别山革命老区振兴发展等政策机遇,适应教育经费投入省级加强统筹、市级加强管理的新形势和新要求,加强对接申报,力争全市中央和省级教育建设项目资金达到8亿元,实现20%增长,占全省总量20%的目标,在全省各市州中名列前茅;争取学生资助扶持政策,落实学生资助资金(义务教育“一补”、普通高中助学金、中职免学费和助学金、大学生生源地贷款)超过3亿元。

  4、研究制定经费标准,争取经费拨款政策。在省厅统一领导下,开展普通高中生均经费标准课题研究工作,为湖北省出台普通高中生均财政拨款标准政策提供科学合理参考依据。

  5、广开社会渠道筹措教育经费。鼓励各地制定优惠政策和公开透明的融资捐资管理办法,建立教育投融资和捐资平台,设立教育发展基金,广泛吸引社会资金投资兴学、捐资助教。

  (二)加强财务督查管理,提高资金使用质效。

  1、根据市委市政府印发的教育主要指标督办文件要求,全力配合参与全年每季度一次的专项督办检查,重点督办地方财政教育投入、标准化学校达标建设和D级校舍危房改造消除等工作开展情况,促进目标任务的完成。

  2、在全市范围内配合省教育厅督促推动开展教育财会领导和人员财务制度培训学习活动。

  3、实施教育规范管理工程,配合开展“规范教育收费示范县”创建活动,加强中小学收费管理;加强对局机关直属单位和市直公办学校的财务检查整改工作,提高财务科学化、规范化和精细化管理水平;配合审计、财政部门加强对市直公办学校基本建设项目的审计和绩效评价工作。

  4、根据《党政机关厉行节约反对浪费条例》及相关管理规定,进一步完善机关财务管理办法,强化预算约束,加强收支核算管理,严控“三公”经费,建设节约型机关,实现局机关保政策性福利待遇、保运转、保基本改革发展的目标。

  (三)着力推进项目建设,切实改善办学条件。

  1、加大项目推进力度,完成政府“十件实事”教育项目建设目标任务。

  (1)全市完成省政府“十件实事”之教育项目建设任务,努力解决农村寄宿制学校学生饮水、洗澡问题,争取考核位居前列。

  (2)全市建成义务教育标准化学校200所,召开现场推进会或PPT汇报会,加强过程管理;配合督导室做好全市462所义务教育标准化学校达标验收工作。

  (3)配合基教科完成132所标准化公办幼儿园达标建设任务。

  (4)配合做好市区学校布局调整“四校一基地”(黄州中学迁建、东坡小学改扩建、黄州区思源实验学校新建和黄冈市示范性综合实践基地新建)建设工作。

  2、加强中央和省教育项目的建设和管理,确保工程进度、质量和资金安全。抓好制度落实,科学制定和完善有关规划,提升管理水平,加强检查督办,建立健全工程档案,使有限的资金发挥的效益。

  (1)坚持校舍安全工程常抓不懈,开展危房排查和消除工作,确保年底前D级危房消除任务的完成。

  (2)实施好新一轮农村义务教育薄弱学校改造计划。认真做好办学条件摸底排查工作,扎实摸清底数,制定好“全面改薄”的实施方案,适时推进项目建设,全面改善贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件。

  (3)实施好国家中西部农村初中校舍改造工程。

  (4)实施好农村教师周转宿舍建设工程。

  (5)实施好普通高中改造计划。

  (6)积极配合做好农村学前教育推进工程和中等职业教育基础能力建设项目。

  (7)积极争取并实施好各类捐赠项目。

  (8)统筹使用上级专项资金,完成市实验小学、市南湖学校、市幼儿园等市直学校校舍维修改造工作。

  (四)提高统计数据质量,为准确研判教育事业发展形势提供科学依据。

  (1)按照“真实、准确、完整、及时”统计要求,切实做好20xx年教育事业统计工作,重点是控制好各学段毛入学率、升学率、辍学率、巩固率等;

  (2)做好20xx年教育经费统计工作,与财政年度经费决算相衔接,力求真实反映教育经费投入使用和管理情况;

  (3)加强日常管理工作,着力提高财务管理、项目建设和学生资助日常统计数据的准确性和及时性。

  (五)加强资助规范管理,把党和政府温暖送到贫困学生手中。提高思想认识,提升工作水平,加大监管力度,预防违规和渎职风险,按政策落实相关配套资金,真正把党和政府的关爱落到实处;

  (1)全面实施义务教育阶段“两免一补”,严禁通过“食堂卡或餐票”、“校园卡”发放补助资金,严禁以实物抵顶补助资金,加大对扩大资助范围、提高(或降低)资助标准、“暗箱”操作等违规行为检查力度;

  (2)认真落实普通高中国家助学金政策,全面推行普通高中资助卡;

  (3)全面落实中职国家免学费和助学金政策,加大对套取、滞留、挤占、挪用、以扣代发、实物冲抵中职资助资金和违规收取学费等违规违纪行为查处力度;

  (4)努力做好大学生生源地信用助学贷款工作和大学新生入学路费资助,加大生源地信用助学贷款催收工作力度,实行县市区排名通报制度,将年度逾期率控制在5%以内;

  (5)加大资助政策宣传力度,积极争取社会捐资助学项目。

  (六)竞进提质,创先争优,开展好“五个一”工程。

  (1)转变工作作风,密切联系基层和一线工作实际,着力解决工作不实、能力不强、效率不高、怕难畏艰等突出问题。

  (2)加强队伍建设,努力学习钻研,提高政治业务素质,锻造业务拔尖人才。

  (3)紧密结合重点工作,开展好“五个一”工程。一个调研课题:高中生均经费标准研究;一个活动载体:全市义务教育标准化学校达标建设工作;一个改革创新试点:加大教育投入,创新教育经费筹措和保障机制;一批先进典型:在全市范围内表彰宣传一批捐资助教慈善之星典型;一篇宣传报道:加大宣传力度,及时向媒体和黄冈教育信息网报送上传教育财务、项目建设和学生资助工作信息,总结工作经验和作法,在国家和省级媒体撰写刊登有分量的新闻报道文章。

  (4)争强进位,力争科室年终评比名列前茅,争取科室工作在省厅考核名列前茅,力争项目建设工作获得市政府表彰、财务工作获得市财政局表彰。

2023教育局财务个人工作计划 篇2

  一、继续推进义务教育经费保障机制改革工作

  强化市、县(区)两级责任,进一步落实以县为主原则,以建立健全规范的农村中小学预算制度为重点,切实加强农村中小学校的财务管理,全面提高农村中小学财务管理水平,确保资金拨付渠道畅通,管理使用规范。高度关注城市中小学资金运行状况,及时反映和处理改革过程中出现的问题,确保城市免杂费工作的健康顺利开展。同时,进一步规范城乡义务教育学校办学行为,坚决制止教育乱收费。

  二、切实做好校舍普查和农村中小学校舍维修改造实施工作

  按省教育厅要求完成城乡各类校舍的普查汇总,通过认真分析对现有校舍的基本情况做到心中有数。重视校舍安全,落实目标责任,切实加强对校舍日常安全检查,发现险情及时处理,杜绝安全事故的发生。按照统筹规划、分批实施的原则和《政府采购法》、《招标投标法》的有关规定,合理安排好20__年校舍维修改造项目,做到程序合法,工程合格。积极配合审计部门对全市20__年度农村中小学校舍维修改造项目进行专项审计调查。

  三、继续实施农村初中改造工程、小学体育器材充实工程和新农村卫生新校园建设工程

  根据“总体规划,分步推进,突出重点,集中投入”的原则,继续实施农村初中改造工程,按规划完成改造任务。分别按5000元一所小学、30万元一所初中的标准,再为240所成建制农村小学添置体育器材,为8所农村初中改水、改厕、建沼气,进一步改善农村中小学办学条件和校园环境。督促尉氏县按期完成20__年规划实施的20所初中卫生新校园建设任务。

  四、贯彻落实中小学校园环境规定,开展城乡校园环境建设和管理检查评比活动

  以贯彻落实市教育局《中小学校园环境管理十项规定》为重点,通过开展各级各类学校环境建设、管理的检查评比活动,强力推进城乡中小学校园环境建设和管理工作,有效改善中小学校园环境面貌,促进师生文明卫生习惯的养成,为新农村建设做出教育部门应有的贡献。

  五、积极配合财政部门做好化解普九债务工作

  农村义务教育“普九”债务是一个历史遗留问题,经过前一阶段深入细致的工作,对农村普九债务已全部锁定,区县教育部门要按照区县政府的实施方案,配合财政部门分批偿还。加强对局属单位的财务监管,配合有关部门核查锁定债务,制定和落实还款计划。同时,要按照“收支平衡、略有结余”的原则,安排经费预算,严防新债务的发生。特别是对今后所实施的中小学各类建设工程,要坚持“实事求是、量力而行”的原则,切实落实本级政府应有的投入,不得搞缺口预算,不许搞虚假配套或超标准建设,形成新的债务。

  六、要切实加强教育费附加的管理

  要认真贯彻落实省教育厅、财政厅、地税局去年下发的《关于进一步加强我省教育费附加征收管理工作的通知》精神,积极主动地协调财政、地税部门,对教育费附加做到应征尽征、足额拨付、规范使用。切实加强对教育费附加的监管,严禁截留、挪用和其他违规使用。会同有关部门对区、县教育费附加征收、管理和使用情况开展专项检查。

  七、积极做好中职及普通高中学生救助工作,配合职教攻坚计划的实施,启动职业教育园区建设

  进一步建立和完善中等职业学校资助体系,认真做好中等职业学校在校生动态管理,协调有关部门按国家规定落实助学金配套资金,督促县区足额及时发放国家助学金。配合职业教育攻坚计划的实施,整合现有职业教育资源,启动某市职业教育园区建设。

  八、积极探索新时期教育事业计划统计管理模式,紧紧围绕各级政府和教育行政部门的中心工作,通过开展统计调查和分析研究,掌握真实数据,为教育改革和发展决策提供可靠的依据。

2023教育局财务个人工作计划 篇3

  一、继续推进义务教育经费保障机制改革工作

  强化市、县(区)两级责任,进一步落实以县为主原则,以建立健全规范的农村中小学预算制度为重点,切实加强农村中小学校的财务管理,全面提高农村中小学财务管理水平,确保资金拨付渠道畅通,管理使用规范。高度关注城市中小学资金运行状况,及时反映和处理改革过程中出现的问题,确保城市免杂费工作的健康顺利开展。同时,进一步规范城乡义务教育学校办学行为,坚决制止教育乱收费。

  二、切实做好校舍普查和农村中小学校舍维修改造实施工作

  按省教育厅要求完成城乡各类校舍的普查汇总,通过认真分析对现有校舍的基本情况做到心中有数。重视校舍安全,落实目标责任,切实加强对校舍日常安全检查,发现险情及时处理,杜绝安全事故的发生。按照统筹规划、分批实施的原则和《政府采购法》、《招标投标法》的有关规定,合理安排好20xx年校舍维修改造项目,做到程序合法,工程合格。积极配合审计部门对全市20xx年度农村中小学校舍维修改造项目进行专项审计调查。

  三、继续实施农村初中改造工程、小学体育器材充实工程和新农村卫生新校园建设工程

  根据“总体规划,分步推进,突出重点,集中投入”的原则,继续实施农村初中改造工程,按规划完成改造任务。分别按5000元一所小学、30万元一所初中的标准,再为240所成建制农村小学添置体育器材,为8所农村初中改水、改厕、建沼气,进一步改善农村中小学办学条件和校园环境。督促尉氏县按期完成20xx年规划实施的20所初中卫生新校园建设任务。

  四、贯彻落实中小学校园环境规定,开展城乡校园环境建设和管理检查评比活动

  以贯彻落实市教育局《中小学校园环境管理十项规定》为重点,通过开展各级各类学校环境建设、管理的检查评比活动,强力推进城乡中小学校园环境建设和管理工作,有效改善中小学校园环境面貌,促进师生文明卫生习惯的养成,为新农村建设做出教育部门应有的贡献。

  五、积极配合财政部门做好化解普九债务工作

  农村义务教育“普九”债务是一个历史遗留问题,经过前一阶段深入细致的工作,对农村普九债务已全部锁定,区县教育部门要按照区县政府的实施方案,配合财政部门分批偿还。加强对局属单位的财务监管,配合有关部门核查锁定债务,制定和落实还款计划。同时,要按照“收支平衡、略有结余”的原则,安排经费预算,严防新债务的发生。特别是对今后所实施的中小学各类建设工程,要坚持“实事求是、量力而行”的原则,切实落实本级政府应有的投入,不得搞缺口预算,不许搞虚假配套或超标准建设,形成新的债务。

  六、要切实加强教育费附加的管理

  要认真贯彻落实省教育厅、财政厅、地税局去年下发的《关于进一步加强我省教育费附加征收管理工作的通知》精神,积极主动地协调财政、地税部门,对教育费附加做到应征尽征、足额拨付、规范使用。切实加强对教育费附加的监管,严禁截留、挪用和其他违规使用。会同有关部门对区、县教育费附加征收、管理和使用情况开展专项检查。

  七、积极做好中职及普通高中学生救助工作,配合职教攻坚计划的实施,启动职业教育园区建设

  进一步建立和完善中等职业学校资助体系,认真做好中等职业学校在校生动态管理,协调有关部门按国家规定落实助学金配套资金,督促县区足额及时发放国家助学金。配合职业教育攻坚计划的实施,整合现有职业教育资源,启动*市职业教育园区建设。

  八、积极探索新时期教育事业计划统计管理模式,紧紧围绕各级政府和教育行政部门的中心工作,通过开展统计调查和分析研究,掌握真实数据,为教育改革和发展决策提供可靠的依据。

2023教育局财务个人工作计划 篇4

  一、指导思想

  根据20__年黄冈市人大会通过的《政府工作报告》,“坚决按要求落实教育投入政策,坚决按政策落实教师待遇”。认真贯彻落实全市教育工作会议和市委市政府《关于支持和促进教育改革发展的意见》(黄发[20__]14号文)精神,以增加投入和规范管理为重点,筹措好、管理好、使用好教育经费;以教育项目建设为主要载体,加强标准化学校和薄弱学校改造建设,切实改善办学条件;完善学生资助体系,全面落实国家资助政策。在各项工作中竞进提质、创先争优,促进我市教育事业科学发展。

  二、工作重点

  (一)加大资金争取力度,保障教育经费投入。全面落实教育经费投入政策,建立健全以地方政府投入为主、多渠道筹集教育经费、保障教育投入稳定增长的体制机制。

  1、落实地方财政教育投入。按照“校财局管”要求,加强和完善地方财政教育经费预算编制和管理,创新完善教育经费保障机制,根据政策要求明确落实地方财政教育投入来源和分类别、分项目支出内容,确保市委市政府下达的地方财政教育投入目标任务的实现。

  (1)将农村义务教育全面纳入公共财政保障范围,逐校足额编制农村中小学经费预算,落实义务教育和特殊教育提标后公用经费标准,分别达到小学年生均560元、初中年生均760元、特殊教育年生均6000元标准,并按时足额拨付到位。

  (2)确保教师政策性工资待遇(含绩效工资、住房公积金、医疗保险等)按时足额落实;按规定比例(教师工资总额的1.5%)安排教师培训经费;保障学校安保、城市义务教育学校公用经费(不低于农村标准)、学生资助配套、营养餐配套、教育管理等必需经费。

  (3)提高非义务教育阶段财政供给比例,进一步规范明确非义务教育阶段非税收入纳入部门预算的口径和用途,应明确只能将幼儿园保教费、普通高中学费、择校费等收费纳入地方财政教育投入部门预算,且主要用于改善办学条件、化解债务(支付利息)和弥补公用经费不足。

  (4)加大学校尤其是农村薄弱学校(村小和教学点等)建设发展支持力度,学校基本建设、校舍维修改造、教育设施装备配置等投入要纳入预算安排;建立校舍排查和安全年检制度,全面消除D级危房。

  2、督促教育“两费一金”按政策规定足额征收并按规范用途和程序全部用于教育。争取市本级征收计提可用于教育“两费一金”额度超过5000万元,县市区教育“两费一金”用于教育额度达到市委市政府下达的目标任务数。

  3、大力争取上级项目和资金。抢抓全面改善贫困地区义务教育薄弱学校办学条件和大别山革命老区振兴发展等政策机遇,适应教育经费投入省级加强统筹、市级加强管理的新形势和新要求,加强对接申报,力争全市中央和省级教育建设项目资金达到8亿元,实现20%增长,占全省总量20%的目标,在全省各市州中名列前茅;争取学生资助扶持政策,落实学生资助资金(义务教育“一补”、普通高中助学金、中职免学费和助学金、大学生生源地贷款)超过3亿元。

  4、研究制定经费标准,争取经费拨款政策。在省厅统一领导下,开展普通高中生均经费标准课题研究工作,为湖北省出台普通高中生均财政拨款标准政策提供科学合理参考依据。

  5、广开社会渠道筹措教育经费。鼓励各地制定优惠政策和公开透明的融资捐资管理办法,建立教育投融资和捐资平台,设立教育发展基金,广泛吸引社会资金投资兴学、捐资助教。

  (二)加强财务督查管理,提高资金使用质效。

  1、根据市委市政府印发的教育主要指标督办文件要求,全力配合参与全年每季度一次的专项督办检查,重点督办地方财政教育投入、标准化学校达标建设和D级校舍危房改造消除等工作开展情况,促进目标任务的完成。

  2、在全市范围内配合省教育厅督促推动开展教育财会领导和人员财务制度培训学习活动。

  3、实施教育规范管理工程,配合开展“规范教育收费示范县”创建活动,加强中小学收费管理;加强对局机关直属单位和市直公办学校的财务检查整改工作,提高财务科学化、规范化和精细化管理水平;配合审计、财政部门加强对市直公办学校基本建设项目的审计和绩效评价工作。

  4、根据《党政机关厉行节约反对浪费条例》及相关管理规定,进一步完善机关财务管理办法,强化预算约束,加强收支核算管理,严控“三公”经费,建设节约型机关,实现局机关保政策性福利待遇、保运转、保基本改革发展的目标。

  (三)着力推进项目建设,切实改善办学条件。

  1、加大项目推进力度,完成政府“十件实事”教育项目建设目标任务。

  (1)全市完成省政府“十件实事”之教育项目建设任务,努力解决农村寄宿制学校学生饮水、洗澡问题,争取考核位居前列。

  (2)全市建成义务教育标准化学校200所,召开现场推进会或PPT汇报会,加强过程管理;配合督导室做好全市462所义务教育标准化学校达标验收工作。

  (3)配合基教科完成132所标准化公办幼儿园达标建设任务。

  (4)配合做好市区学校布局调整“四校一基地”(黄州中学迁建、东坡小学改扩建、黄州区思源实验学校新建和黄冈市示范性综合实践基地新建)建设工作。

  2、加强中央和省教育项目的建设和管理,确保工程进度、质量和资金安全。抓好制度落实,科学制定和完善有关规划,提升管理水平,加强检查督办,建立健全工程档案,使有限的资金发挥的效益。

  (1)坚持校舍安全工程常抓不懈,开展危房排查和消除工作,确保年底前D级危房消除任务的完成。

  (2)实施好新一轮农村义务教育薄弱学校改造计划。认真做好办学条件摸底排查工作,扎实摸清底数,制定好“全面改薄”的实施方案,适时推进项目建设,全面改善贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件。

  (3)实施好国家中西部农村初中校舍改造工程。

  (4)实施好农村教师周转宿舍建设工程。

  (5)实施好普通高中改造计划。

  (6)积极配合做好农村学前教育推进工程和中等职业教育基础能力建设项目。

  (7)积极争取并实施好各类捐赠项目。

  (8)统筹使用上级专项资金,完成市实验小学、市南湖学校、市幼儿园等市直学校校舍维修改造工作。

  (四)提高统计数据质量,为准确研判教育事业发展形势提供科学依据。

  (1)按照“真实、准确、完整、及时”统计要求,切实做好20__年教育事业统计工作,重点是控制好各学段毛入学率、升学率、辍学率、巩固率等;

  (2)做好20__年教育经费统计工作,与财政年度经费决算相衔接,力求真实反映教育经费投入使用和管理情况;

  (3)加强日常管理工作,着力提高财务管理、项目建设和学生资助日常统计数据的准确性和及时性。

  (五)加强资助规范管理,把党和政府温暖送到贫困学生手中。提高思想认识,提升工作水平,加大监管力度,预防违规和渎职风险,按政策落实相关配套资金,真正把党和政府的关爱落到实处;

  (1)全面实施义务教育阶段“两免一补”,严禁通过“食堂卡或餐票”、“校园卡”发放补助资金,严禁以实物抵顶补助资金,加大对扩大资助范围、提高(或降低)资助标准、“暗箱”操作等违规行为检查力度;

  (2)认真落实普通高中国家助学金政策,全面推行普通高中资助卡;

  (3)全面落实中职国家免学费和助学金政策,加大对套取、滞留、挤占、挪用、以扣代发、实物冲抵中职资助资金和违规收取学费等违规违纪行为查处力度;

  (4)努力做好大学生生源地信用助学贷款工作和大学新生入学路费资助,加大生源地信用助学贷款催收工作力度,实行县市区排名通报制度,将年度逾期率控制在5%以内;

  (5)加大资助政策宣传力度,积极争取社会捐资助学项目。

  (六)竞进提质,创先争优,开展好“五个一”工程。

  (1)转变工作作风,密切联系基层和一线工作实际,着力解决工作不实、能力不强、效率不高、怕难畏艰等突出问题。

  (2)加强队伍建设,努力学习钻研,提高政治业务素质,锻造业务拔尖人才。

  (3)紧密结合重点工作,开展好“五个一”工程。一个调研课题:高中生均经费标准研究;一个活动载体:全市义务教育标准化学校达标建设工作;一个改革创新试点:加大教育投入,创新教育经费筹措和保障机制;一批先进典型:在全市范围内表彰宣传一批捐资助教慈善之星典型;一篇宣传报道:加大宣传力度,及时向媒体和黄冈教育信息网报送上传教育财务、项目建设和学生资助工作信息,总结工作经验和作法,在国家和省级媒体撰写刊登有分量的新闻报道文章。

  (4)争强进位,力争科室年终评比名列前茅,争取科室工作在省厅考核名列前茅,力争项目建设工作获得市政府表彰、财务工作获得市财政局表彰。

2023教育局财务个人工作计划 篇5

  一、指导思想

  围绕教育局对教育工作的总体部署和教研室的重点工作,深入剖析、总结以往教育教学工作中存在的问题,以高考研究、课程改革、减负增效为工作重点,以抓实教研活动、打造高效课堂和教师培养为突破口,细化教学管理,强化质量监督,深化服务意识,着力提高“课程执行力、教研指导力和教学有效性”的研究、指导和服务,努力提高教研工作的科学性、规范性和主动性,体现为教育行政决策服务、为学校内涵发展服务、为教师专业成长服务、提高教学质量服务,为促进灌云城乡教育均衡、协调发展以及教学质量的全面提高做出应有的贡献。

  二、工作要点

  20__-20__学年教研室将围绕“规范、质量、有效、服务、专业”五个方面做不懈努力。

  (一)规范

  进一步抓好执行规范的到位率,促进学校上规矩、有品位、健康发展,改变质量增长方式和发展姿态,规范办学和提高质量不是矛盾对立的,而是有机统一的,不是要升学率就不能规范办学,规范办学就不能要升学率。

  规范教学行为,以抓教学常规为主要载体,呼唤和弘扬教学管理中的认真、较真、求真的工作精神,“要以建立新型教学常规为突破口,切实减轻学生负担,把落实教学常规作为促进教师专业发展、调动教师积极性的基本手段”。我们的制度既要规定“不”,也要规定“要”,我们常常会出现许许多多的“不”的要求,不是说不可以规定“不”,而是说应该多规定“要”,不做什么只能为实施素质教育提供时间和空间的可能,但是,有了时间有了空间却什么也不做,肯定不是素质教育,设定教学常规“底线要求”,教研室将加大调研的力度促进各学校全面落实省厅《关于进一步加强基础教育教学工作的意见》。

  (二)质量

  成绩,这是永恒的教育真理,教学质量永远是教育质量的主体,教学质量的获得、教学质量的出色才是教育讲规律,教学讲科学的真正体现,也才是群众满意的根本所在。义务教育学段要以质量为高一级学校发展奠基,让学生每一站都不掉队,都不负债,让所有的学生成人,让所有的学生合格,让的.学生优秀,让的学生成才,上游为下游负责,后一工序检验前一工序,做到小学“起跑稳健”,初中“加速强劲”,高中“冲刺有力”。高一级学校要用质量为我县教育发展添彩,要尽全力抓好高中教学,以“升学率”擦亮灌云教育窗口,提升教育形象。在规范办学行为的大背景下20__届高三复习工作总体思路是:1、抓好队伍,强化“三感”。要强化:高三管理、教师及学生队伍的责任感、紧迫感与效能感;2、智慧应对,落实“四换”。面对教育新政,要落实:优化课堂换时间,确定目标换指标,科学构建换效益,和谐协作换合力;3、均衡兼顾,做好“五匹配”。要研究:三门内在之间的匹配(聚焦数英);三门与选修之间的匹配(突出三科);艺体专业考试与文化知识考试间的匹配(专文捆绑);课时安排、自主学习及规定要求的时间匹配(时间配置的效率差别是成十上百倍);有效训练之间的匹配(有效适度、量的安排;形式多样、方式安排;四精四必、基础过关;规范格式、反思总结),要做好配合、补位和协调工作,力争做到一校一策、一班一策、一生一策,使备考效果达到化。

  (三)有效

  着眼于以“有效的教研”促“有效的教学”,要让教研活动真正成为落实规范、推进课改、提升质量的助推器。

  1、强化“教研室—专兼职学科教研员—学科基地—学校教研组”教学研究网络的功能,整合教学资源,以学科为“线”,区域划“片”,层次建“体”的“线”“片”“体”三结合的模式开展工作,努力将区域性教学研究与校本教研、网络教研等新形式有机结合起来,采取城乡结合、中心辐射、校际互助、学科互补、成果共享,实现多角度、全方位的校际间的差距合作和差异合作,达到共同发展。

  2、进一步完善全县以学科教研员领衔,学校分管教学领导和各学段学科专家组为主体、青年教师广泛参与的教学研究共同体。发挥教学研究基地的辐射、引领作用,发挥学科专家组的研究、指导作用,对部分学校予以定向指导、跟进式指导、针对性帮扶、服务性听课,力求提出富有建设性、指导性的建议,提高学校课程实施水平,提高学校常规管理水平,提高学校教研活动水平。

  3、进一步完善落实高中教学 联合体研修活动。合“伙”参与,合“资”经营,合“力”提升,增加贡献,扩大影响。

  4、开展实施农村中小学“提升合格率,降低低分率”工程。探索建立校际之间“学科共同发展联盟”,手拉手,一起向前走,教研室将牵线搭桥,通过结对共进、开展互学共进活动,实现管理上相互借鉴,教学上相互提高,教研上互相促进,切实提高薄弱学校教师的执教能力,努力转化弱势学科,缩小学科教学差距,“切实保障每一所学校、每一个教师的教学都能达到国家规定的质量标准”。

  5、在巩固传统教研效果的同时要进一步扩大创新教研的方式,提高教学研究活动的效益。安排的所有活动要做到:事前科学策划,事中精心实施(活动内容要以教学中所面临的具体问题为研究对象,以解决问题为目标,以课堂观察为手段,以课例分析为载体,以辅导讲座为指导,以行动研究为主要方式),事后认真总结(各项活动都要写出具体的活动简报)切实增强活动实效。精心组织以“高效课堂”为主题的教研活动,提升课堂效益,以“研究课”引导日常教学,以“常态课”促进教师自我反思,深入推进三案六环节课堂教学模式的研究。各学校要落实除正常的教研活动以外,每两周利用一个星期六的上午半天时间开展专题校本教研活动。

2023教育局财务个人工作计划 篇6

  xx年上半年,我局扎实推进“三个全域、两大攻坚”系列行动,创建省推进教育现代化,大力促进全县教育事业均衡优质发展。

  一、上半年工作总结

  (一)认真部署,全面加强党的领导

  加强政治思想教育。领导干部带头学习宣传党的十九大精神,组织广大干部师生员工认真研读党的十九大相关文件。扎实开展师德师风建设,制定并印发了师德师风建设工作方案,提升教师队伍素质。

  (二)全力实施,“三个全域、两大攻坚”工作见成效

  1.深化思想品德建设。规划高峰学校等10所学校创建xx年文明校园,健全 “学校、家庭、社会”三结合教育网络,各校召开主题家长会,逐步完善家委会和家长学校建设。持续推进社会主义核心价值观培育和践行活动,在市艺术展演等相关比赛获一等奖9项次,二等奖10项次。县碧桂园小学被评为省依法治校示范校。

  2.推进校园文化建设。局主要领导带队到各校,调研和部署校园文化建设工作。各校深度规划设计校园文化建设,把校园文化融入各项教育活动,彰显办学特色。开展以校园文化建设等主题内容的校长培训,健全考评机制推动工作落实。韩愈中学、阳山中学、县第一小学合理规划,精心设计,营造优雅育人环境,校园文化建设得到了市教育局的高度评价。

  3.稳步推进重点项目建设。县第三幼儿园顺利推进,加快阳山县黄埔学校建设,缓解县城学位不足问题。推进职校实训楼建设,打造职业教育品牌。

  (三)多措并举,“创先”工作有序推进

  投入2714.58万元,解决xx年省教育强镇复评所需资金。抓紧部署落实补短板工作,在基建及维修工程、功能场室、仪器设备和图书购置、校园环境、学校文化等方面加强建设,进一步完善学校办学条件,得了市教育督导室的充分肯定。创建广东省社区教育实验区,省专家已于5月份进行视导,现正等待验收。

  (四)强化指导,教育教学成果不断巩固

  加强教育教学指导。上半年,2项课题获省级立项,9项课题获县级立项,4项课题结题验收,6项课题进行了课题成果推广活动。参加市的各项教学比赛,获一等奖7项次,二等奖16项次,三等奖1项次。高考创佳绩,上优先投档线(即重点本科)人数110人,比去年增加23人,本科以上上线499人,各投档线上线率均有不同程度提高,总体成绩在全市处于中上水平。

  二、下半年工作计划

  (一)扎实推进全域文明建设,彰显教育新特色

  深入开展校园文化建设,丰富办学。推进“文明校园”、“依法治校示范校”、“社会在主义核心价值观试点学校”、“未成年人思想道德教育试点学校”、“明礼学校”、“诗韵学校”、“预防教育试点学校”的创建工作。深化未成年人思想道德教育工作,开展“重品行、学榜样”等主题活动、“我们的节日”主题系列活动。

  (二)加快“创先”工作步伐,办群众满意教育

  根据上级工作安排,拟于9月份对我县9个省教育强镇进行复评督导验收。拟于8月底完成各学校基建维修工程、设备设施配送、校园环境整治,提交创建省推进教育现代化先进县主体申报材料,争取于12月份迎接省对我县创建教育现代化先进县督导验收。

  (三)推动“落实年、成效年”项目落实,提升办学硬实力

  加快县第三幼儿园、黄埔学校、阳山县职业技术学校实训教学楼及精准扶贫职业技能公共实训基地项目建设进度。充分争取各部门的支持和配合,确保第三幼儿园xx年秋季学期招生入园,黄埔学校于xx年底竣工并通过验收。

  (四)深化教育体制机制改革,开创发展新局面。

  一是深入开展师德师风建设。以“敬业爱生、教书育人”为核心,以“立德树人、廉洁从教”为重点,以治理有偿家教,严禁教师违规收受学生及家长礼品礼金等行为为抓手,深入开展师德师风建设,努力打造一支人民满意的教师队伍。

  二是有序推进校长教师交流轮岗,将校长教师交流轮岗工作在全县铺开,为义务教育均衡优质标准化发展提供师资保障。

  三是稳步推进“县管校聘”各项工作。根据上级部门要求,结合我县实际,拟出台我县“县管校聘”实施意见,认真组织各级各类学校开展“县管校聘”工作。

2023教育局财务个人工作计划 篇7

  1、20__年工作思路。

  20__年我们总的工作思路是:紧紧围绕市、县下达的工作目标,强化管理,严肃考纪,端正考风,坚持公平、公开、公正的招生原则,严格执行国家教育考试的各项规章制度,确保所组织的各类考试无差错,使我们的工作让考生满意、学校满意和社会满意。

  2、20__年工作目标。

  (1)进一步加强监考人员队伍的基本建设。从选人工作抓起,通过业务培训、工作过程的操作指导、工作实绩的考核与奖罚等措施,逐步形成一支思想可靠、工作责任心强、业务熟练、人员相对稳定的监考人员队伍。

  (2)工作成效实现:各类考试违纪率为零;监考教师规范监考率达100%;袋、卡拆封损坏率低于千分之一;填涂差错率低于千分之一;装订密封合格率100%。

  (3)自考万人参考率不低于万分之四十,争取完成市下达的目标任务。

  (4)中考、高考、自考和成考考生的电子档案信息以及各种上报材料和各种数据信息的差错率为零。

  (5)完成各类招生、考试管理的报道和调研论文40篇以上。

  (6)做好来信来访工作,确保各类来信来访的满意率达100%。

  3、主要工作举措。

  (1)组织好各类考试,确保考前、考中、考后的各类工作万无一失。

  ①继续做好__高考方案的宣传工作,特别是对08方案的微调部分重点加以宣传,做到每一位考生及考生家长人人皆知。

  ②我县中考考生数减少,在乡下就近设考点已不可能,中考考生要集中到县城考试,带来了考生交通与住宿的问题,增加了组织工作难度。我们将在局领导的安排下,兄弟科室的鼎力协助下,组织严明、分工明确,责任到人,对各个环节制定相应岗位职责,并进行过关检测。力争使中考组织工作再创新辉煌。

  (2)发展自考事业,为地方经济发展服务。

  20__年我们将从三方面着手,发展自考事业。一是继续发动教师参加自考。自学考试虽然难度大,低,但含金量高,教师是必须要掌握真才实学的,因此我们将在有关科室的配合下,鼓励更多的教师参加自考;二是加大力度动员职中在校生参加自考。我们将在职中的支持下,动员在校生根据所学的专业,选择相关的科目参加社会自考,让职中学生更早地接触自考,认识自考的优越性,了解自考生就业相对容易这个特点,培养更多的自学考试毕业生,为我县地方经济服务;三是深入本县厂、企业进行宣传,吸引企业职工参加自考。

  (3)加强各类考生的档案建设,确保所有考生的档案建设无差错。

  考生档案建设的好坏直接关系考生能否参加考试,考生能否正常录取,也会影响到招生工作的信誉,我们将严把档案建设关,确保档案建设无半点差错。

  (4)全员参与招商引资,千方百计完成招商引资任务。

  招商引资工作是局里的重点工作,也是我们重中之中的工作,我们将调动本办公室内的.所有人员,发挥他们的积极性、主动性,邀请他们的亲戚朋友为我们提供有价值的招商引资信息,一旦发现有在我县投资的项目,我们将集中精力去努力,争取超额完成招商引资任务。

2023教育局财务个人工作计划 篇8

  一、工作总目标

  认真学习贯彻执行,教育部颁发的安全工作指示精神及学校有关安全工作的规律,建立领导在教师之间的各种安全规章制度,健全班主任与副班主任之间的安全工作组织机构,按照“谁主管,谁负责”的原则,层层落实签订安全目标工作,责任书,做到各项到位,责任到位。经常向家长、学生进行安全教育,教育内容要以交通安全、消防安全(生产安全)和防中毒、防传染病、防盗窃、防爆炸、防侵害、防突发性事故为重点,加强法制教育。自防自救教育与防火防灾教育,食品卫生与健康教育等,增强广大师生员工的防范意识,提前消除事故隐患,提高自我保护和自救能力。

  二、具体工作和措施

  定期分析学校的事故隐患,加强研究,即时处理有关问题,把事故隐患消除在萌芽之中。

  1、建立健全领导机构和有关规章制度,层层落实责任,各项部门安排专门管理人员,坚持“一日三讲”制、“一日三查”制,加强学校封闭式管理。加强值班、值日教师的管理。

  2、要定期对实验室、仪器室等易然、易爆物品进行全面检查,以及电教室、各班级、办公室进行全面检查,加强安全管理。

  3、要对学生进行交通安全教育、预防交通事故和以外事故的发生(禁止骑自行车,违反规定结果自负),1-3年级学生放学回家时应在班主任带领下学生排队出大门,以及指定接送地点。

  4、加强上课安全,完善其制度。特别是加强体育课(课外活动)教师的`安全上课意识,不许随意提前上下课,课内不准离开岗位。

  5、要加强学值班,值宿工作,强化值班人员们的责任意识,严格遵守值班、值宿工作制度,严禁社会闲杂人员随意进入学校、班级。(值班人员保证一天__次以上巡学校任务,并及时记录)。

  6、后勤人员要加强校园校舍安全检查(电水、暖气、体育设施等),严格把好维修校舍确保校舍维修的质量,全面消除和杜绝学校危房。

  7、全体教师要重视食品卫生工作,有人专管。坚持贯彻执行《食品卫生法》,严把食品、药品质量关,不得向无卫生许可证的单位和个人购进课间餐、营养午餐食品,不容许过期,变质食品进入校园,防止食物、药物中毒和传染病和各类突发事件、事故的发生。

  8、学校少先队要积极配合学校值班、值日教师和公安、综合治理部门,搞好学校治安工作打击各类扰乱学校秩序的犯罪活动和学校安全、学生安全工作,积极参与封闭式管理活动。并且利用校园媒体宣传安全工作,维护学校正常教育教学工作。

  9、严格执行大型活动审批制度,凡是组织学生到外地参赛或集会、娱乐活动、野游、社会实践活动、考察等活动的必须经校长批准,并制定有关安全防范措施,做到组织管理无疏漏。(必须一名以上校级领导负责)

  10、贯彻执行《计算机信息网络国际联网安全保护管理办法》加强学校计算机信息系的安全管理,有专人负责,坚决杜绝不良信息处理和发送以及上网下载等问题发生,净化校园网络环境。

  11、严格把好教师和学生进出入,实行封闭式管理,实行教师没有组长的批准一律不能擅自出入学校,学生没有班主任、专师批准不能外出。

  12、加强发生以外事故或火灾时师生自我保护教育,提高对待事故意识,并且每学期初,组织有关人员针对火灾进行速散演练。

2023教育局财务个人工作计划 篇9

  为扎实推进我县教育系统综合治理、平安创建工作,积极推动学校教育改革和发展,保证教育持续、协调、健康、快速发展,特制定20xx年上栗县教育系统综合治理、平安创建工作计划。

  一、指导思想

  以科学发展观为指导,按照上级工作部署,以构建“平安校园、法治校园”为总目标,以办人民满意的教育为宗旨,以创建“平安校园”为抓手,统筹相关各项创建,加强组织领导,明确工作责任,全面落实社会治安综合治理各项措施,切实维护“校园平安、师生安宁”的教育环境,努力构建和谐教育,确保全县教育系统安全稳定、和谐发展。

  二、工作目标

  全面落实工作责任,进一步加强组织领导,完善社会综治和平安创建工作网络,进一步化解不安定因素,积极开展“平安校园”创建工作,加大学校及周边治安综合治理的力度,继续保持全县学校安全、稳定、和谐的局面。

  三、社会治安综合治理、平安创建工作领导小组

  组长:黄贤海

  副组长:林元东、黄世萍、刘晓华、李洪生、李新招、黄书乡、周枫、吴兆梅

  成员:教育局各股室负责人

  领导小组办公室设在综治办,甘小红同志任办公室主任。

  四、工作要求

  1.加强领导,落实综治工作责任

  高度重视社会治安综合治理暨“平安校园”创建工作,将此项工作纳入重要议事日程。各学校要进一步加强相应工作机构和专兼职队伍建设,切实把社会治安综合治理暨平安校园创建作为全县教育系统的重要工作,按照上级工作部署,结合县教育系统实际,签定社会治安综合治理目标管理责任书,做到与全局工作统一安排、统一考核、明确责任、层层落实,将社会治安综合治理工作列入考核内容,落实社会治安综合治理一票否决制和领导责任查究制。

  2.完善网络,健全综治工作制度

  通过加强组织领导、健全综治网络和校园安全检查等制度,强化学校主要领导的第一责任人意识和学校分管领导的直接责任人意识。举办各种层次的知识培训,提升教育系统社会治安综合治理工作水平。进一步建立健全矛盾纠纷排查调处稳定工作机制,坚持“预防为主、教育疏导、依法处理、防止激化”,努力把矛盾和问题及时化解在基层,把不稳定因素解决在萌芽状态。要把矛盾纠纷排查调处工作纳入经常化、规范化的轨道,建立预警和应急机制,完善处置突发事件的预案。各校要按照有关规定,认真做好矛盾纠纷排查工作,对突发事件和群体事件,要及时处置、及时上报。

  3.创新举措,积极创建“平安校园”

  各学校要把社会治安综合治理暨“平安校园”创建的各项工作逐项分解,落实到责任部门和责任人,强化措施,进一步加强薄弱环节的工作,完善人防、物防、技防有机结合的防范体系,严格外来人员登记制度,确保校园平安,师生安宁。要充分发挥中小学法制副校长和法制辅导员的作用,通过校园网、宣传栏、团队活动等多种宣传渠道,定期组织开展活动。继续会同团县委、文明办加强对广大青少年的法制教育和维权教育,增强学生安全防范意识,提高学生自我保护能力,增强学生对社会不良现象的免疫力。进一步加强思想道德教育、法制安全教育和心理健康教育,帮助学生增强法制观念,提高遵纪守法的自觉性,努力预防和减少在校学生的违法犯罪。建立经常性对学生心理状况摸底排查机制,充分发挥学校少先队、政教处和心理疏导室作用,加强对学生的心理疏导,杜绝事故苗头和影响社会治安及学校安全的事件发生。

  4.齐抓共管,营造良好育人环境

  要会同相关职能部门,在全县范围内继续深入开展学校及周边治安专项整治行动,齐抓共管,营造良好育人环境。要及时准确地掌握学校和周边治安方面出现的新问题,大力加强安全防范工作,提高预防、发现、控制和处置能力,协调当地相关部门,努力消防学校及周边各种不安全隐患。要进一步加强制度建设,强化学校内部管理,把深入细致的思想政治工作与严格科学的管理结合起来,建立整治和管理并重的长效工作机制。要确保校内及周边地区秩序良好、健康文明,全县各校无严重治安问题发生。

2023教育局财务个人工作计划 篇10

  今年以来,区教育局在区委区政府的正确领导下,围绕区委区政府中心工作,认真履行教育服务职能,积极推进落实市、区“两重”工作37项,区领导批示43项,区政府会议工作部署129项,其他各项工作按计划有序推进。

  (一)党对教育的领导不断加强

  政治理论学习全面加强。印发实施《xx年度xx区教育局党组理论学习中心组学习计划》,局党组理论学习15次。组建教育系统宣讲团,开展十九大精神进校园活动十余场,受教育党员4000多人,撰写十九大精神学习心得体会千余篇。

  充分发挥学校党组织政治核心作用。加强民办学校及83个教育培训机构党组织建设,将党建工作纳入全区公民办学校、幼儿园的结对帮扶工作中。

  全面推进教育系统廉政风险智能防控。实施“科技+制度+公开”反腐模式。上半年对86所公立办学单位、11440个议题、230个工程招标项目全流程实时监控,确保干部零违纪。

  (二)教育改革创新成效显著

  集团化办学成效日益凸显。宝中、新中、幼教、职教四大教育集团快速发展壮大,实现集团内部教学教研、人才交流和成果共享,有效发挥了名校示范辐射作用,教育集团影响力日渐扩大。

  (三)公办学校建设有序推进

  学校新改扩建项目按计划有序推进。今年建设7所新校,其中3所学校秋季开学投入使用,可新增8880个公办义务教育学位。做好中小学(幼儿园)教育用地储备工作。目前,全区初步落实了12宗教育储备用地,面积约32万平方米;相关街道已重新申报了15宗中小学教育储备用地、23宗学前教育储备用地。

  (四)素质教育深入实施

  深入开展素质教育,推进教育教学稳步提升。认真抓好中高考备考工作,扎实推进特色教育。开展心理健康教育、生命教育、法治教育、安全教育、学生生涯规划教育等,抓好中高考团体心理辅导和预防宣传教育,全区中小学生100%接受禁毒知识宣传教育。组织开展xx区第六届“阳光少年”评选活动,评选出10名阳光少年。

  (五)教师队伍建设全面加强

  今年以来面向社会和应届毕业生招聘教师635名。进一步加强师德师风建设,建立健全教师心理健康档案,丰富师德师风建设开展形式。2名选手分获xx市首届学校共青团干部技能比赛“微团课”大赛一、二等奖,总成绩位列全市之首;稳步推进“薪火计划”骨干教师素养提升项目,组织“专家进课堂”35次、专题研修28场,网上在线指导百余学时;组织民办学校教师参与继续教育培训,由区财政统一支付,情况纳入专项检查及民办学校教师职称评聘考核;筹备创建区“中华优秀传统文化教育名师工作室”;加强班主任队伍建设,开展心理健康教育B证培训,开展xx区第七届中小学班主任专业能力大赛,编辑出版《主题班会课创新案例研究》。

  (六)招生考试工作有序推进

  今年我区公办小一报名人数达40015人,已超过xx年总报名人数(32702人),增幅22.3%;公办初一报名人数22419人,超过xx年总报名人数(18949人),增幅18.3%。我区xx年公办学位供给小一2.1万个、初一1.4万个,学位压力特别是公办学位压力持续增大。公、民办学位总数基本能够满足符合就读条件学生的就读需求。圆满完成“五考”组考任务,中考、初中学业水平考试准备就绪。

  (七)校园持续安全稳定

  制定出台《xx区学校安全管理规范(参考件·试行)》,对中小学、幼儿园在安全经费投入、安全管理制度、隐患排查治理、应急救援、善后处置、评估和监督等作出明确要求。以校园及周边治安环境综合整治“百日攻坚”行动为契机,联合区公安分局、交通局及各街道开展校园及周边安全检查,发现校内安全隐患4859处,已整改3955处。举办6场安全知识专题培训会议,发放校园安全宣传资料50多万份,组织全区校卫队员、校车安全管理人员进行培训。对全区校舍定期动态监测并对每月收集的动态监测结果进行分析梳理。在8所试点寄宿制学校尝试安装“用电安全动态监控系统”,有效消除校园电气火灾隐患。全区教育系统无安全事故、无治安和刑事案件,广大师生安全感和满意度明显提高。

  (八)教育国际化、信息化深入推进

  新缔结了19所境外姊妹学校,公办学校姊妹学校缔结率达34%。接待境外教育机构来访约32人次;前往境外教育机构交流约86人次。举办xx年xx区-列治文市国际教育交流周启动仪式暨大湾区国际教育校长论坛。教育信息化2.0建设经验在全市基础教育信息化工作会议上分享;重构优化三大平台,基本完成了市、区政府统一平台的集约化迁移部署工作。深入推进我区12所微软创新学校的示范建设。在市级以上信息技术竞赛中,我区中小学获国家级1金、3银、1铜及1等奖1项,省级特等奖2项、冠军2项。

  (九)民办教育提质促优

  认真落实《促进民办中小学规范优质发展暂行办法》1+10配套文件,在招生、财务管理、安全等方面进一步加强对民办学校管理。4月份,在全市率先开展民办学校教师职称评聘和发布民办教师工资指导价;出台《关于发布—20__学年xx区民办中小学教师工资指导价位的通知》,切实提升民办教师待遇。开展民办学校规范管理提质促优30条专项检查工作,加大检查结果运用。深入开展公民办结对支教帮扶工作,31位公办教师到民办学校进行全脱产式结对支教帮扶工作,推动教育均衡优质发展。做好民办教师从教津贴发放工作,开展课程及教材使用专项检查,为高端民办学校提供优质服务。

  (十)各学段教育齐头并进

  学前教育方面,新设立幼儿园5所,新增学位1410个。认真落实规划幼儿园建设任务,加快规划幼儿园建设,xx年14所幼儿园的建设任务中,已有10所政府产权配套园在同步立项中。发放保教人员长期从教津2757.33万元、幼儿补贴1.64亿元。举行学前教育园长论坛,邀请省、市学前教育名家为近400名园长开展专题培训。扎实推进“研训基地—片区牵头园”项目,由优质特色幼儿园进行“1对2”托底帮扶,充分其示范辐射作用。举办普惠性幼儿园园长、举办者高级研修班,受训园长40人次。职业教育方面,起草《xx区职业教育三年行动计划(—20__)》,推进职业教育的发展和高端发展。职校(集团一校区)制定的三方合作人才培养方案正式得到教育厅的批准。沙井职校(集团二校区)与德国F+U教育集团合作开办“双元制”实验班,并与德国BBW教育集团初步达成合作意向。圆满完成xx年上半年2次自学考试(1月、4月)考试考务工作,上半年报考人数共12197人,报考科次33323科。高等教育方面,坚持“积极引进+择优落户”的原则引进高校,大力推进我区大学引进和筹建工作,努力实现我区大学零的突破。先后积极争取设计学院、哈尔滨工业大学国际太空科技学院、国际商学院、中国人民大学研究生院落户,支持清华经管学院、中欧国际工商学院在开展办学活动。但由于种.种原因,目前尚未有大学正式落地。

  (十一)教育督导不断强化

  今年我区顺利通过“全国中小学校责任督学挂牌督导创新县(市、区)”认定。被教育部基础教育质量监测中心列为全国首个和唯一一个国家义务教育质量监测学校全覆盖试点区。经验介绍材料《督导网格化,服务零距离》作为地方经验在教育部网站发布推广,是此次广东省唯一获此殊荣的县区。梁敏华副区长代表xx区政府在全市教育督导工作会议上做典型发言。

  二、xx年下半年工作计划

  接下来,我们将以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻落实党的十九大精神,按照区“两会”工作部署,以全力办好人民满意教育为宗旨,抓好学位供给和优质均衡发展两条主线,围绕“学校、教师、学生”三大主体,全面有序推进年初各项工作计划的落实。重点抓好以下“三个建设”:

  (一)抓好组织建设

  一是全面加强党对教育工作的领导。进一步夯实基层党组织建设,实现党组织全覆盖,发挥党组织的政治核心作用,保证教育的政治方向,推动教育事业健康发展。

  二是继续推进体制机制改革工作。明晰学区教办的功能定位和职责,优化招生政策,完善基层教育督导职能机制,整合盘活教育评估监测资源,为推进教育发展服务。

  三是完善集团化办学发展模式。树立“集群协同发展”理念,整合片区内教育资源,进一步优化四大教育集团办学体制,提升区域教育品质,实现全区优质教育资源区域内均衡覆盖。

  四是努力构建现代教育督导体系。逐步建立规范化、科学化、制度化的区域教育质量评估监测体系,实施义务教育质量监测制度,完善督学责任区建设,强化责任区日常督导。

  (二)抓好学校建设

  一是科学编制规划做好顶层设计。根据现代城市教育的发展要求,对标“湾区核心、智创高地、共享家园”,按照高起点规划、高水平设计、高标准建设的原则,编制《xx区学校建设发展规划(-2030年)》。

  二是加快推进公办中小学校建设。力争20__年前完成新、改扩建公办学校21所(新建校18所,改扩建校3所),增加约4万个公办学位,主要布局到福永、沙井、松岗、石岩等人口密集区域,实现教育资源全区均衡覆盖。同时积极推进8所原村小改造工作,预计可新增公办义务教育学位3870个。

  三是推进学校建设改革与创新。创新学校建设机制,提高学校建设标准,充分利用社会专业化组织的技术和管理经验,积极探索代建制等新模式,加快推进学校建设,缓解学位供需矛盾。

  四是加大教育用地整备力度。根据区委区政府的部署,督促区各相关职能部门在完成教育“十三五”规划建校任务的基础上,根据全区常住人口分布情况加大土地整备力度,按照原有的六个街道各整备2宗教育用地,新设立的四个街道各整备3宗教育用地的目标,强力开展24宗教育用地的土地整备工作,为20__年及以后学校建设做好储备。

  (三)抓好队伍建设

  一是加强校(园)长队伍建设。改进校(园)长选拔任用机制,把有能力、敢担当、想干事的同志补充进校(园)长队伍。加大后备人才培养力度,举办校(园)长后备班,


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