爱心主题班会主持词开场白

更新时间： 2022-10-27

爱心主题班会主持词开场白（精选15篇）

爱心主题班会主持词开场白篇1

　　一、引入

　　班主任：人生道路，曲折坎坷，不知有多少艰难险阻，甚至遭遇挫折和失败。在危困时刻，有人向你伸出温暖的双手，解除生活的困顿;有人为你指点迷津，让你明确前进的方向;甚至有人用肩膀、身躯把你擎起来，让你攀上人生的高峰……你最终战胜了苦难，扬帆远航，驶向光明幸福的彼岸。那么，你能不心存感激吗?你能不思回报吗?下面我宣布“爱心在行动”主题班会现在开始!

　　二、讲述感恩事件。

　　班主任：让我们一起感受伟大的母爱和父爱。先从几个故事开始吧!故事1、汉朝时，大梁有个叫韩伯愈的人，本性纯正，孝敬父母，是一位的孝子。他的母亲对他管教很严格，稍微有点过失，就举杖挥打。有一天伯愈在挨打时，竟然伤心哭泣。他母亲觉得奇怪，问道：“往常打你时，你都能接受，今天为什么哭泣?”伯愈回答道：“往常打我我觉得疼痛，知道母亲还有力气，身体健康，但是今天感觉不到疼痛，知道母亲身体衰退，体力微弱。所以伤心禁不住流下了泪水。并不是疼痛不甘心忍受。”说明了他非常孝敬母亲。

　　故事2、20xx年9月底，在深圳一家律师事务所工作的田世国得知母亲刘玉环患尿毒症后，偷偷跑到上海中山医院作了血样检查;配型成功后，瞒着母亲，毅然将自己的一个肾脏移植给她。

　　故事3、20xx年8月，5岁的男孩童童掉进鲨鱼池。35岁的母亲刘燕带着相机、背着鼓囊囊的背包，啥也没想“咚”的一声跳了下去。把孩子抱在胸前的一瞬间，童童流着眼泪说：“妈，我以为我死了呢。”刘燕眼泪倏地流下来，“儿子，你是妈妈的全部。”

　　故事4、20xx年2月，60岁的父亲胡介甫将自己的肾脏移植给了患“尿毒症”的儿子，固执的父亲不容拒绝地告诉胡立新：“什么比你的命还重要?我宁可自己没命，也不能看着你死!

　　故事5、20xx年11月，抚顺劳动公园内，陶女士一抬头，突然发现儿子的右手已在黑熊的嘴里，把孩子手拽回来已经来不及了!陶女士猛地把双手伸进了黑熊的嘴里，一只手代替儿子的小手“喂”给黑熊，另一只手护住儿子的小手，拼命地从黑熊的嘴中往外夺。

　　故事6、20xx年2月，成都生意人黎文钢一家四口乘坐的出租车冲进东风渠。在冰凉的河水里，绝望的挣扎中，黎文钢艰难地打碎了窗玻璃，准备拉着爸爸妈妈逃生。濒临死亡时，父母使劲地掰开儿子的手，把他推出车窗。

　　2、班主任：无论你身在何地，有两个人，他们始终占据在你心中最柔软的地方，他们愿用自己的一生去爱你;有一种爱，他让你肆意索取，享用，却不要你任何的回报……同学们，在我们平淡的日常生活中，我们的爸爸妈妈为我们做了许许多多生活琐事，这其中蕴涵着十分深厚的爱，请同学们上台，读出你对父母的爱。

　　3、学生讲述父母对自己的无限深情。

　　4、让我们在歌声中感受母亲和父亲的伟大的爱。

　　《儿行千里》、《父亲》

　　无论你身在何地，有两个人，他们始终占据在你心中最柔软的地方，他们愿用自己的一生去爱你;有一种爱，他让你肆意索取，享用，却不要你任何的回报……同学们，在我们平淡的日常生活中，我们的爸爸妈妈为我们做了许许多多生活琐事，这其中蕴涵着十分深厚的爱，请同学们上台，讲述一下你们与父母之间的感恩事件。

　　(学生讲述父母对自己的无限深情。)

　　三、唱、颂感恩

　　班主任：常怀感恩之心的人是最幸福的，欢喜快乐都会随之而来，生活永远都充满温暖的爱，下面全体起立，合唱《感恩的心》，用心去感谢所有的一切。

　　(全班同学起立，边做手语，边合唱《感恩的心》，朗诵《游子吟》)

　　四、感恩方法大奉献

　　1、班主任：同学们，我国四川省雅安又发生了7.0级地震，让我们来关注一下雅安地震的情况。(播放视频)

　　同学们，正所谓“感恩不待时”，拿出我们的实际行动，向灾区人民献出我们的一点爱心吧。班级献爱心活动开始。

　　2、向爱我们的人和我们所爱的人感恩吧!请同学们谈谈自己的具体做法。

　　(1)为工作劳累了一天的父母倒一杯茶，揉揉肩，讲讲笑话。

　　(2)每天好好学习，回家聊聊学习情况，谈谈收获，讲讲感受，给父母一个好心情。

　　(3)多体谅、理解父母，不与父母争吵，多为父母着想。

　　(4)学会拥抱父母，说声“谢谢”。

　　(5)为父母分担一些家务和烦恼。

　　(6)学会节约，不浪费父母的劳动成果。

　　(7)每天反思，学会对父母说“对不起”。

　　(8)学会尊重、关爱身边的人。多做有心人，及时送上温暖。

　　(9)多做慈善事业，尽自己的力量为社会、国家、人民作贡献。

　　(10)列一张感恩表，记下要感恩的人，要做的感恩事，值得努力的方向

　　五、真情告白，爱意浓浓

　　(学生发言)

　　六、班主任发言

　　班主任：心存感激，生活中会少些怨气和烦恼。心存感激，心灵上才会获得宁静和安祥。感激地生活，才会敬畏地球上所有的生命，珍爱大自然的一切惠赐。心存感激地生活，才会时时感受生活中的“拥有”而不是“缺少”。感激不只是一种心情，而是一种素质。不仅要心存感激，还要学会感恩。同学们，让这种民族精神代代相传吧!

　　七、结束

　　班主任：同学们，让我们人人行动起来，说感谢之话，怀感动之情，做感恩之事。感谢父母的养育之恩，感谢老师的教诲之恩，感激同学的帮助之恩，感激社会的关爱之恩，感恩一切善待帮助自己的人。感恩你生命中所有的所有。心存感恩，知足惜福。让我们从此挥鞭起程，相信我们的明天会更好!让我们在《感恩的心》的歌声中结束。

爱心主题班会主持词开场白篇2

　　林娟宇：今天，我们相聚在了一起;

　　刘牧：今天，我们手拉手、心连心。

　　林娟宇：地震震垮我们的楼房;

　　刘牧：但地震震不垮我们坚强的心!

　　林娟宇：只要你在，

　　刘牧：我也就在!

　　林娟宇：爱心花遍地开;

　　刘牧：援助手到处在!

　　林娟宇：“20xx级8班爱心接力主题班会”活动现在开始!

　　刘牧：首先有请班主任徐颖老师介绍今天到场的嘉宾：

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　　刘牧：爱心能让一盘散沙变成钢铁一块;

　　林娟宇：爱心能让风雨变得阳光灿烂!

　　刘牧：下面有请20xx级8班学生代表吴昊哲同学宣读倡议书。

　　……….

　　林娟宇：爱心接力赛的号角已经吹响!

　　刘牧：大家都准备好了吗?

　　同学们：准备好了!

　　林娟宇：那我们就出发吧!

　　刘牧：下面进行“爱心接力主题班会”活动第二项议程：

　　林娟宇：有请巴蜀小学20xx级8班全体学生签订《爱心接力承诺书》。

　　刘牧：也有请学生监护人上台签名。

　　林娟宇：音乐响起来吧!

　　刘牧：有请第一排全体起立、上台签名。

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　　林娟宇：此时，同学们和家长都庄重的签下了自己的名字。

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　　刘牧：此时同学们的心情怎样呢?

　　林娟宇：我们采访一下。

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　　刘牧：签字完毕!

　　林娟宇：掌声响起来!

　　林娟宇：让我们的爱心永远不变!

　　刘牧：让我们和王彬同学的心永远同在!

　　林娟宇：现在进行“爱心接力主题班会”活动第三项议程：

　　刘牧：有请巴蜀小学20xx级8班辅导员(班主任)徐颖老师讲话。请大家欢迎!

　　……

　　刘牧：下面将进行“爱心接力主题班会”活动第四项议程：

　　林娟宇：有请20xx级8班“6月议员”代表全班同学与王彬家长签订爱心接力备忘录。

　　林娟宇：首先有请栗小喃同学宣读备忘录。

　　..….

　　林娟宇：请双方签字。有请王彬家长;有请20xx级8班“6月议员”。

　　..….

　　林娟宇：有请景昕宇、秦玉琴同学向王彬家长转交存卡。

　　..….

　　刘牧：这专用的帐户将储存我们全班无限的爱心!

　　林娟宇：接下来是“爱心接力主题班会”活动第五项议程：

　　刘牧：20xx级8班同学们要向可敬可爱的王彬献上自己精心制作的贺卡和礼物。

　　..….

　　林娟宇：这小小的礼物是我们爱王彬同学的心意，王彬你喜欢吗?下面有请王彬或王彬的爸爸妈妈给我们说几句心里话，好吗?请大家欢迎!

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　　刘牧：现在进行“爱心接力主题班会”活动第七项议程：

　　林娟宇：有请巴蜀小学领导讲话。请大家欢迎!

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　　林娟宇：谢谢领导的关怀和指导!

　　刘牧：接下来进行的是“爱心接力主题班会”活动最后一项议程---文艺联欢。

　　林娟宇：哎哟哦!我的肚子疼起来了…

　　刘牧：笑话可以让你的肚子不疼吗?

　　林娟宇：可能吧!

　　刘牧：为了林娟宇的肚子不疼，也为了王彬开心。让我们邀请搞笑大王贺子冲和粟子畅为大家表演幽默的双簧。请大家欣赏!

　　…….

　　刘牧：我们都知道王彬喜欢唱歌，相信王彬的生命中会有无数的欢歌笑语。最后请欣赏王彬同学和3.8班的新伙伴们同声歌唱《让世界充满爱》。

　　…….

　　刘牧：我们心中多了一份爱，

　　林娟宇：我们肩上多了一份责任。

　　刘牧：爱心接力是长久的;

　　林娟宇：关爱他人和真心奉献也是快乐的。

　　林娟宇、刘牧：让我们从现在开始坚持做一个富有爱心和责任心的人吧!

　　林娟宇：亲爱的同学们--

　　刘牧：我们能说到做到吗?

　　同学们：能做到…..

　　林娟宇：“20xx级8班爱心接力主题班会”活动到此结束!

　　刘牧：谢谢学校领导、谢谢老师、谢谢家长们的光临!

爱心主题班会主持词开场白篇3

　　甲：同学们!让我们以热烈的掌声欢迎到场的朋友。(掌声)

　　乙：《让爱心与生命一路同行》主题班会(合)现在开始!

　　2、开场白：

　　甲：有一位天使永居于我们灵魂的宫殿,她至真至纯至性,她就是爱。

　　乙：请欣赏诗朗诵《爱》

　　背景音乐《爱就一个字》

　　爱是一杯清茶，但她足以温暖冰封的心;

　　爱是一根火柴，但她足以照亮一片暗淡的夜空。

　　爱是黑暗中的一盏明灯，为远行的脚步照亮前程，

　　爱是干旱中的一场细雨，给干枯的禾苗送去生机，

　　爱是人间最温柔、最惬意、最畅快、最美好的意境。

　　生活中一句知心的话语会为困境中的你送去温暖，

　　一声坚定的鼓励会给挫折面前的你带来自信，

　　一句真诚的祝福会让成功的你感受到莫大的欢乐与幸福，

　　这就是爱，亲情之爱、朋友之爱、祖国之爱……“爱”是人间永恒的话题。

　　如果你能拥有这些爱，你就一定是世间咀幸福的人。

　　3、甲：老爷爷、老奶奶远离了孤独、寂寞，脸上露出了笑容，晚年生活幸福、快乐。乙：这一切只因一个字，那就是“爱”，爱的力量是伟大的，她能创造奇迹。请听故事《用爱呼唤生命》

　　20xx年10月1日，云南永德县公安民警罗金勇回家探亲，他不顾生死同三名贩毒分子展开了殊死搏斗，结果身受重伤，变成了植物人。从丈夫罗金勇昏迷的那一刻开始，妻子罗映珍就像一个不知疲倦的陀螺围绕在丈夫身边，小心翼翼地呵护他。每隔两个小时必须帮他翻身、按摩穴位，每天要擦洗一次身体、喂三次流质食物和四次药。一年多的时间里写下了600多封情书，每天都要一边给丈夫按摩，一边给他念头天晚上写的情书，以激发丈夫的生存意志。在罗映珍的精心照顾下，罗金勇的病情有了很大的起色。20个月后的5月24日，罗金勇奇迹般地苏醒了，多么伟大的爱啊，她感动了天地，创造了奇迹。

　　4、甲：罗映珍付出的虽然是对亲人的爱，但对一个植物人能永不言弃，并非一般人所能做到。

　　乙：爱虽然能创造奇迹，但当发生紧急灾情时，一个人或几个人的力量是远远不够的的。你们还记得20xx年，我国南方那一场特大的暴风雪吗?答：(记得)

　　20xx年1月中旬以来，一场大范围灾害性的雨雪天气席卷了大半个中国。猝不及防的气候变化，使工厂停产、学校停课，水电油气等能源供应紧张，海陆空交通格局备受影响。尤其是适逢春运时节，大批旅客受阻于站里或路上。

　　在雨狂雪骤中，一个人或许孤单，但当一群人守望相助，互相给予温暖和希望，就不会孤单;冰天霜地里，一个人或许脆弱，但当整个社会合抱成团，共享勇气和力量，就一定能众志成城。

　　面对如此恶劣的灾害天气，整个社会都行动了起来。大雪压垮了房屋、冰冻了路面，我们重建，我们扫除;风雪冻红了脸颊，穿透了薄衫，我们相依，我们温暖。行动起来，就一定能抵御酷寒、渡过难关;行动起来，人定胜天。这真是风雪无情人有情。

　　5、甲：同学们，爱其实无处不在，

　　乙：爱不仅在抗灾第一线，也在我们教室里。我们班同学也是有爱心的人。请听听他们的故事

　　6、甲：爱心，总能给人雪中送炭的温暖与感动;

　　乙：爱心，总能给人心灵的震撼与洗礼……

　　甲：爱心是要先奉献后索取的，

　　乙：爱心是要传递的，

　　甲：社会在渴望着爱心的滋润与沐浴。

　　(合)那么从我们做起：学习爱心、播种爱心、宣扬爱心、传递爱心吧。

　　甲：让我们以青春的名义，向祖国，向人民，向时代庄严宣誓.

　　乙：请全体起立男：请全体同学举起右拳。

　　铭记祖国赋予的尊严，铭记人民给予的荣耀。

　　铭记父母寄予的希望，铭记恩师赐予的教诲。

　　遵法守纪明礼诚信

　　努力学习成人成才

　　积极主动超越自我

　　知行合一行胜于言

　　主宰命运把握明天

　　宣誓人：______

　　甲：让我们忘记一切烦劳和困惑，构筑一片爱的蓝天吧!

　　乙：让爱心在这片蓝天下多一些精彩，多一份亮丽的风景线。

　　甲：为了你，

　　乙：为了我，

　　(合)为了整个世界更加美好。

　　班长：爱心是无价的，它不需要回报，但却可以心心相传。如果说，每一件善事都是一颗珍珠的话，那么我们每一个人的爱心都是一根金线。用金线把颗颗珍珠串起来，就是世界上一条最珍贵的无价项链!希望我们每个人都拥有这样的一条项链。最后让我们在《感恩的心》的歌声中结束今天的班会吧。

　　《让爱心与生命一路同行》主题班会到此结束，谢谢到场的朋友。

爱心主题班会主持词开场白篇4

　　敬的各位领导，亲爱的同事们!

　　大家晚上好!今天晚上我们相聚在这个美丽的白鹿温泉这里举行的联欢篝火晚会!

　　在这个激动人心的时刻，我代表全体演职人员对大家的到来表示衷心的感谢以及热烈的欢迎，欢迎大家的到来!

　　好了!尊敬的各位领导，亲爱的同事们!一年一度的端午节快到了!首先在这里提前祝大家端午节快乐!

　　非常感谢朋友们热情的掌声，为了迎接大家的到来，今天晚上将为大家精心准备了一台佤族风情歌舞表演，

　　希望我们的演出能伴随大家度过一个美好的夜晚，

　　接下来将用一段充满热情的舞蹈：摸你黑来迎接大家的到来，有请音乐。

　　部分：非常感谢阿瓦姑娘小伙子给大家带来精彩的舞蹈，一段精彩的舞蹈不仅跳出佤族的风情更跳出佤族的热情，

　　俗话说的好!有舞没有歌，那不叫舞台，有歌没有舞，那不叫演出，

　　下来将有请一位：“中西合璧”的老朋友，

　　他是来自中国国籍的小伙子”波哥，菠萝菜给大家带来一首脍炙人口的歌曲：，掌声有请菠萝菜!

　　非常感谢波哥，菠萝菜给大家带来精彩的演唱，好了尊敬的各位领导，亲爱的同事们，大家都知道白鹿温泉

　　这里风景如画，不仅山美，水美，而且身为“白鹿人”--更美。!

　　大家有没有感觉到，白鹿温泉温暖如家，可以说是我们的再生父母，

　　虽然今天晚上这里没有豪华的音响阵容，但大家的欢笑声和掌声就是的音乐，

　　虽然这里没有华丽的舞台，但白鹿温泉给大家的温暖是无限的，

　　我们为了共同的事业而相聚，我们为了共同的目标而奋斗，

　　我们一起携起手来共创我们心中那美丽的家园--白鹿温泉!大家说好不好!，好

　　既然大家都有共同的愿望!

　　接下来，把舞台交给他们.

爱心主题班会主持词开场白篇5

　　甲：敬爱的老师、亲爱的同学们，大家早上好！又到了班会课时间了，今天的班会课由我和主持，希望同学们大力支持和配合我们。

　　乙：在班会课开始之前先请同学们猜两个谜语。

　　第一个谜语是：白色线条地上躺，不怕雨雪和冰霜，行人踏在它身上，交通安全有保障。谜底：（人行横道线或斑马线）

　　甲：第二个谜语是：圆圆三只大眼睛，十字路口做卫兵，红灯停，绿灯行，黄灯亮起提个醒。谜底：（红绿灯）

　　乙：安全在你脚下，生命在你手中，实线，虚线，斑马线，都是生命安全线！

　　合：芦台一小二年级四班《珍爱生命,重视交通安全》主题班会现在开始。

　　甲：下面让我们先看一段小品《在路上》：

　　（小品《在路上》的故事情节）

　　在放学的路上。两个骑自行车的学生，边谈笑边并排骑车。一个青年人疲劳着驾驶车子，车子超载，飞速向前行驶着。恍惚中，司机向路中间的学生冲去，一个学生倒在血泊中，另一个撞到在地上。车子飞快地消失在人们的视线中。

　　乙：天哪！又一起悲剧发生了！这，应该引起我们足够的重视！

　　甲：人最宝贵的就是生命，生命对于每个人只有一次。可由于不注意交通安全而发生的人生悲剧却经常重演，请同学们看看这些车祸的照片。（展示幻灯片）

　　我国每年死于交通事故的人数就有10万人以上，每天平均大概有280人死于交通事故。全国各地发生在中小学生身上的交通安全事故不断，仅20xx年因交通事故造成中学生死亡1767人，小学生死亡2656人，受伤将近3万人。交通事故已成为我国中小学生伤亡的主要原因之一。

　　乙：同学们，再让我们看几张宣传交通安全的漫画：（展示幻灯片）

　　大家说他们有没有违反交通规则啊？

　　对，他们的做法都是违反交通规则的，是很危险的。

　　甲：下面我们共同学习几种常见的交通标志吧：（展示幻灯片）

　　乙：1、人行横道。表示该处为专供行人横穿马路的通道。

　　2、鸣喇叭。表示机动车行至该标志处必须鸣喇叭。

　　3、禁止机动车驶入。表示禁止各类机动车驶入。

　　4、禁止鸣喇叭。表示禁止鸣喇叭。

　　5、禁止行人进入。表示禁止行人进入。

　　甲：6、停车场标志

　　7、人行天桥或人行地下通道标志

　　8、残疾人专用设施标志

　　9、禁止向左转弯标志。表示所有车辆禁止向左转弯。

　　10、危险标志。表示接近此处会有危险。

　　乙：下面请大家说一说我们应该注意哪些交通安全的行为：（请同学举手回答）

　　好，大家说的都很好，我们还是看一下图片，多掌握一些交通安全知识吧。

爱心主题班会主持词开场白篇6

　　尊敬的老师、亲爱的同学们、现场的观众：大家好!二千多年来，飘香的端午和不朽的诗人屈原一路相伴走来，他那爱国情怀、浪漫诗篇，已经化为民族的文化与精魂。今天，让我们用青春的旋律、美妙的舞姿、动人的歌声，欢度民族的传统节日。

　　晴日暖风生麦气，绿阴幽草胜花时，时光荏苒中，我们又来到了骄阳似火的夏季，微风贺喜无言语、排比花枝满房间，在这激情似火、绚丽多姿的日子里，20xx年端午佳节到了，每逢佳节倍思亲，在居家团聚、畅谈心声!

　　今天我们又相聚在一起，相聚在聊歌缘舞房间，畅谈心声、表达情感，展示才艺，我代表欢迎大家的到来，接下来，请大家欣赏朗诵《端午》。

　　舞蹈《小扁担三尺三》

　　小扁担三尺三，一头挑着清晨，一头挑着黄昏，一头挑着现实，一头挑着希望。人们辛勤劳动就是满足的慰藉，可能还是微不足道的慰藉，动力就是希望!请欣赏舞蹈《小扁担三尺三》

　　歌曲《我是山西的小歌手》

　　小歌手生活在清山绿水间，唱着动听的歌曲，让我们感受到了生活的甜美与快乐，希望大家能热爱我们的校园，爱护花草树木，也唱着我们的歌快乐的学习…请欣赏《我是山西的小歌手》

　　快板

　　打竹板，响连天。同学们，听我言：端午节，唱开腔，家家户户包粽忙，老人包个长寿粽，孩子包个快点长，户户家家甜如蜜，到端午，家家忙，大街小巷粽飘香。飘粽香!下面请欣赏快板

　　朗诵《屈原的诗》

　　大节仰忠贞，天问九章歌浩荡;修能明治乱，泽遗万世颂离骚。在惹人愁肠的的秋风冷雨中，我们怀想伟大的先贤屈原，在桂树飘香的校园里，我们吟唱两千三百年前屈子留下的哀婉情歌、铿锵战歌和美丽颂歌。请欣赏诗歌朗诵

　　舞蹈《溜溜的康定溜溜的情》

　　人世间不是没有美，而是缺少发现美的眼睛;人世间并不是没有感动，而是缺少能够感动的心灵。那我们想不想看到一道亮丽的风景线呢?想不想让自己心灵震撼呢?此刻就满足大家的愿望!下面掌声有请——带来的舞蹈《溜溜的康定溜溜的情》，让他们为我们舞动奇迹吧!

　　情景剧《端午节的由来》

　　端午节是我国一大传统节日，但是端午节的来历很多，最早要数屈原之说，万水千山“粽”是情，千秋犹怜屈子心，诗人仰天出门去，世间难见离骚人，请欣赏情景剧《端午节的由来》

　　二胡《送别》

　　送别诗像一杯酒，一首歌，又像又一道风采，悠悠流长，有人说三千年的中华诗词中拥挤着太多的游子，上演着太多的别情，他们求取功名，保家卫国，他们背井离乡，远涉边疆，他们行行复行行，相逢又别离，悠悠的别情，让我们走近那一场场情深意切的别离，请欣赏《送别》

　　诗歌朗诵

　　一首离骚，是你轻拨的琴弦上滑落的历史绝唱，唱响充彻你嘶哑的喉腔，惋惜你的力量有如蝉翼一般的单薄，惊叹你的才智纵横文人政客的裕博，屈原我们向您致敬，请欣赏诗歌朗诵

　　伴着优美的旋律，今天的节目就到此结束了，回首过去，我们思绪纷飞，感慨万千;立足今日，我们胸有成竹，信心百倍;展望未来，我们引吭高歌，一路欢笑。明天一定会更加美好，让我们携起手来为了我们家园的明天而努力奋斗。

　　最后，祝大家度过一个欢乐祥和的端午佳节!

爱心主题班会主持词开场白篇7

　　合：同学们，今天的主题班会由我们两个来为大家主持，希望大家能够积极的参与。尹:在如今的社会，我们要正确认识自己所背负的压力，初步形成主动磨练自己的意识。潘：大家还要树立自强进取的信念和信心，培养勇于承受压力的能力和乐观积极的生活态度。

　　尹：我们应该初步形成主动磨练自己的意识，培养勇于承受压力的能力。潘：现代社会迅速发展，升学压力、家长期望、自我期望等各方面压力纷纷压到学生的心头，如何引导学生正确对待压力，并培养自强不息的意志力成为现代学校德育的一个重要的内容。尹：在埃及有一个古老的故事：一只蜗牛吹牛说：“我能爬上金字塔”，人们纷纷不信，蜗牛看人们这么瞧不起他，便夸下了海口，一个人讥讽它说：有本事你以死证明。”结果蜗牛一激动就答应了，他后悔不已，却无可奈何，在众目睽睽之下，它自己也没有想到，竟然靠毅力爬上了金字塔。尹:蜗牛到达金字塔顶，主观上是凭它永不停息的执着精神，客观上应归功于它厚重的壳。正是这看上去又笨又拙、有些负重的壳，让小小蜗牛得以到达金字塔顶。在登顶过程中，蜗牛的壳和鹰的翅膀，起的是同样的作用。

　　潘：可是生活中，大多数人只羡慕鹰的翅膀，很少在意蜗牛的壳。就像我们羡慕别人能有某种天赋或特长而获得某些成就，却整天埋怨我们身上要背负太沉重的“壳”一样。那么我们身上背负的“壳”到底是什么呢?这“壳”能够搁下吗?(明确：人要生存就必然担负着许多责任和压力。)我们要如何背着“壳”前行呢?

　　启示一：要能背着“壳”前行，首先要有明确的目标。

　　启示二：要能背着“壳”前行，其次要有积极的人生态度。

　　启示三：要能背着“壳”前行，还要有主动在艰苦的环境中锻炼自己的意识。尹拓展：你还知道哪些相关的励志名言?

　　潘：除了以上故事所给启示，你认为背着“壳”前行的过程中还应该具备些什么?你又是怎么做的?

　　人生是一个背着“壳”前行的过程。不管壳有多重，希望同学们能够像蜗牛那样，化压力为动力，凭借自己的执著和自强，爬上自己心中的金字塔。

　　故事一：

　　德国法兰克福的钳工汉斯·季默，从小便迷上了音乐，他的心中有一个始终不变的奋斗目标——当音乐大师，尽管买不起昂贵的钢琴，但他能用钢板制作的模拟黑白键盘，练贝多芬的《命运交响曲》时，竟把十指磨出了老茧。后来，他

　　用作曲挣来的稿费买了架“老爷”钢琴，有了钢琴的他如虎添翼，并最后成为好莱坞*音乐的主创人员。他作曲时走火入魔，时常忘了与恋人的约会，惹得许多女孩“骂”他是“音乐白痴”、“神经病”。他不论走路或乘地铁，总忘不了在本子上记下即兴的乐句，当作创作新曲的素材。有时他从梦中醒来，打着手电筒写曲子。汉斯?季默在第67届奥斯卡颁奖大会上，以闻名于世的《狮子王》荣获音乐奖。这天，是他的37岁生日。

　　故事二：

　　美国伟大的励志成功大师拿破仑·希尔曾讲过这样一个故事：赛尔玛陪丈夫驻扎在一个沙漠中的陆军基地里，丈夫经常外出演习，她一个人留在陆军的小铁皮房子里，奇热无比，又没有人和她聊天，周围都是不懂英语的墨西哥人和印第安人。

　　她很难过地写信对父母说：“一心想回家去„„”她的父亲给她回了一封信，信中只有两行字，但这两行字却永远留在她的心中，并改变了她的生活，这两行字是什么呢?

　　“两个人，从牢中的铁窗望去，一个看到泥土，一个却看到了星星。”从此，赛尔玛决定在沙漠中找到自己的星星，她观看沙漠的日落，寻找到几万年前留下的海螺壳。

　　故事三：

　　一天某个农夫的一头驴子，不小心掉进一口枯井里，农夫绞尽脑汁想办法救出驴子，但几个小时过去了，驴子还在井里痛苦地哀嚎着。无奈之下，农夫决定把枯井填上。

　　当泥沙落到驴子的背上时，驴子停止了哀叫，把背上的泥土抖掉，站到了上面。就这样它居然一步一步的走出了枯井。

　　在生命的旅程中，有时候我们难免会陷入“枯井”里，会被各式各样的“泥沙”倾倒在我们身上，而想要从这些“枯井”脱困的秘诀就是：将“泥沙”抖落掉，然后站到上面去!那原本是埋葬驴子的泥沙，被他抖落到脚下，变成了走出困境的阶梯。

爱心主题班会主持词开场白篇8

　　串词：

　　(一)活动序幕

　　女：今天非常高兴，我们请到了爸爸妈妈和我们一起参加此次的班会活动。

　　男：让我们用热烈的掌声欢迎爸爸妈妈们入场!(鼓掌)

　　女：(面对着男主持问)，你知道我国有哪些传统节日吗?

　　男：这可难不倒我!我国的传统节日有(边说边扳手指头)元宵节、清明节、春节、立夏节、中秋节、重阳节等。这些传统节日都有一些习俗，要吃一些特殊的食品，举行一些特殊的活动。比如中秋节吃月饼赏月，立夏节吃鸡蛋，清明节全家踏青扫墓，元宵节闹花灯……

　　女：看来你知道的还不少嘛。

　　男：先别夸我。我也来考考你：你知道哪个传统节日要吃粽子吗?

　　女：这个问题太简单了，让大家一起来回答你吧!大家说什么节吃粽子?

　　(全班同学齐回答：端午节)

　　男：那么端午节为什么要吃粽子?在端午节里还有些什么习俗和活动呢?今天就让我们走近端午节去了解一下吧。

　　女、男(齐说)：话说“端午”主题班会现在开始!

　　女：每年的农历五月初五，就是中国民间的传统节日——端午节，也叫“端阳”、“龙日”、“夏节”、“五月节”、“诗人节”“女儿节”、“小儿节”等等。

　　男：虽然名称不同，但总体上说，各地人民过节的习俗还是大多相同的。

　　(二)端午故事

　　女：端午节是中国古老的传统节日，至今已有两千多年历史。端午节的由来与传说很多，下面就请大家听听故事大王陈皓烨讲讲端午节的故事。

　　1.《屈原与端午节》

　　男：谢谢给我们讲的精彩故事!(鼓掌)原来端午节是为了纪念屈原。不过我还听说一个与端午节有关的故事——《秋瑾舍身为革命》，请给大家讲讲这个故事。大家欢迎!(鼓掌)

　　2.《秋瑾舍身为革命》

　　女：讲的故事令人感怀至深，谢谢!(鼓掌)我也知道一个与端午节有关的故事，就请来说一说。

　　3.《端午节与伍子胥》

　　男：看来与端午节有关的故事还真不少呢!

爱心主题班会主持词开场白篇9

　　主持人甲：朵朵花儿竞相开放，

　　主持人乙：颗颗苗苗茁壮成长，

　　主持人甲：火红的队旗高高飘扬，指引我们前进的方向，主持人乙：鲜红的领巾系满理想，载着我们扬帆远航。

　　主持人乙：今天，我们相聚在一起，庆祝我们自己的节日——六一儿童节，

　　主持人甲：全体起立!出旗，敬礼。(放出旗曲，全体自觉敬礼)礼毕!

　　主持人乙：让我们共同唱响《中国少年先锋队队歌》

　　唱队歌(有指挥)

　　主持人甲：现在我宣布X小学“红领巾相约中国梦”主题大队会

　　合：现在开始。

　　主持人乙：请坐!

爱心主题班会主持词开场白篇10

　　a：有一种行为叫做感恩，拥有感恩之心的人是美丽的。

　　b：有一种行为叫做感恩，做着感恩的事的人是高尚的。

　　a：真心的关怀是一杯清茶，但她足以温暖冰封的心；

　　b：真诚的问候是一根火柴，但她足以照亮一片暗淡的夜空。

　　a：尊敬的各位领导，亲爱的同学们，欢迎来到初一（6）班《感恩父母》主题班会现场

　　合：现在我宣布初一（6）班“感恩父母”主题班会现在开始

　　a：让我们用热烈的掌声欢迎到场的各位领导、老师。（掌声）

　　b：下面请大家用心来感受歌曲《烛光里的妈妈》

　　a：每当我们听到这首《烛光里的妈妈》，心中总会有无限的感慨。

　　b：有一个人，她永远占据在你心最柔软的地方。你愿用自己的一生去爱她，有一种爱，它能让你肆意地索娶享用，却不要你任何的回报。这一个人叫“母亲”，这一种爱叫“母爱”！

　　a：让我们来共同聆听震撼心灵的母爱故事——《爱的奇迹》

　　b：看了这个故事后，我想我们内心会涌动起无限的感动与辛酸。

　　a：深深父母恩，殷殷儿女情，当我们呱呱坠地时，父母便细心的照料在我们身边，风雨有父母为我们遮挡，无论我们走到哪里，母爱始终占据着我们的心灵，温暖着我们。

爱心主题班会主持词开场白篇11

　　主持人：欢迎各位老师，欢迎同学们，五年一班《“伴雏鹰欢乐行”——我做志愿者主题班会》现在开始。

　　一、了解志愿者知识和先驱

　　主持人1：志愿者，一个响亮的称呼!

　　主持人2：在我们大家心中，志愿者是文明使者，是爱心天使。

　　主持人1：哪里有需要帮助的人，哪里就能看到他们的身影。

　　主持人2：同学们，这次班会的主题是“志愿者”

　　主持人1：通过这次的学习，我们对志愿者，对他们的精神有了更多、更深入的了解，

　　主持人2：那今天现场我们来考考大家，怎么样?【知识问答比赛】

　　主持人1：顾拜旦、南丁格尔、熊希龄、雷锋„„

　　主持人2：我们向他们致以我们最崇高的敬意!

　　主持人合：同学们，你们知道吗?在我们身边也有不少这样的志愿者标兵呢。

　　【讲故事(我们身边的榜样)】

　　合：同学们，看了这些事迹，你们想成为小小志愿者去帮助他人吗?

　　主持人2(同学回答“要”)再说：那让我们大声朗读志愿者宣誓词吧!

　　宣誓词：我愿意成为一名光荣的志愿者。我承诺：尽己所能，不计报酬，帮助他人，服务社会。实行志愿精神，传播先进文化，为建设团结互助、平等友爱、共同前进的美好社会贡献力量。

　　二、学校中的志愿者(小小绿袖标)

　　主持人1：同学们，他们做些力所能及的事情，就帮助了那么多需要帮助的人。

　　主持人2：你们瞧，他们笑得多么灿烂啊!【出示图片】

　　主持人1：是啊，在志愿服务的路上，这笑容感染人们，这笑容温暖人心，请听诗朗诵《志愿服务的路上》

　　【诗朗诵《志愿服务的路上》】

　　人海中，

　　有一批队伍,

　　出没在那风吹日晒之中.

　　在身边，

　　无怨无悔的奉献.

　　无论是大雨倾盆,

　　还是寒风刺骨,

　　他们是友爱的象征，

　　她们是善良的代表，

　　他们是爱的志愿者，

　　永远，永远，将爱心传递......

　　主持人合：我们至今还记得一年级入队时，六年级的大哥哥、大姐姐组成“小小解说员”志愿服务队，义务为我们介绍少年先锋队，教我们系红领巾、敬队礼。【出示图片】

　　主持人1：是啊，那时他们的笑容是对我们的祝贺，更是对我们的鼓励啊!

　　主持人2：据我所知，在社区里，有很多人都是多才多艺，

　　主持人1：不过他们的才艺可不是为了炫耀的。

　　主持人2：在志愿活动中，他们总是根据需要把自己的才艺融入到服务中。

　　主持人1：其实啊，要想做好志愿服务，得有大家的理解支持，常年的坚持也都是很重要的

　　主持人合：在我们生活的社区，有这样一支志愿服务队常年坚持开展志愿服务

　　主持人1：他们被大家亲切地称为“社区里的绿袖标”，下面请欣赏短剧《社区里的绿袖标》。【《社区里的绿袖标》】

　　三、升华

　　主持人：这次班会课

　　主持人：最后让我们共同唱响志愿者之歌——《我是明星》

　　【音乐起，共同唱响《我是明星》】

　　四、宣布班会结束

　　主持人1：奉献，是一抹明媚的阳光，温暖你我

　　主持人2：友爱，是一盏闪烁的明灯，照亮前方合“志愿服务“是一个国际性口号，在一些市场经济发达的国家已经有了几十年的历史。总之，青年志愿者精神是我国传统美德、时代精神和人类共同文明的有机结合。我们深信，随着青年志愿者行动深入开展，青年志愿者精神将更加深入人心，更加充溢社会，成为经济和社会发展的促进力量。

　　合：让我们一起传承青年志愿者伟大的精神，继续发扬它的光芒，做出自己的贡献吧

　　我们宣布，五年一班《“伴雏鹰欢乐行”——我做志愿者》主题班会到此结束!

爱心主题班会主持词开场白篇12

　　(王):校园里的歌声多么嘹亮，

　　(郭)红旗下的花朵正在绽放，

　　(邓)尊敬的王老师、亲爱的同学们：

　　(合)大家下午好!

　　(邓)零七级八班校园安全主题班会

　　(合)现在开始!

　　(王)我们都知道，校园是我们学习和成长的乐园，校园安全也是我们每个同学都应该高度重视的一个话题。

　　(郭)鲜果飘香的十一月让人心旷神怡，文明安全的校园也让我们心情舒畅。

　　(邓)让我们把平安的种子撒播进自己的心田。

　　(王)让它发芽开花、长成参天大树，

　　(郭)我们必将收获更多的祥和、幸福和安宁。

　　(二)、同学互动

　　(邓)好，在我们的班会开始之前，我先来考考大家。谁知道校园安全都包括哪些内容呢?(总结：大家回答得都很好，校园安全问题涉及面广，交通安全、学生的心理健康安全、饮食饮水卫生安全、消防安全、校舍安全、课间安全、危险品管理安全、内部保卫安全、师生各类活动安全、校园施工安全等)

　　(王)下面我就来讲讲具体的校园安全。

　　第一个问题-----课间时的安全

　　下课铃响了，老师宣布下课，你和同学们用超级快的速度向教室外跑去。可是门只有那么大，人却越挤越多，有的同学被踩着脚，有的被撞到桌子，但是也要注意一下安全。同学们，你们知道课间要注意一些什么吗?(指名回答)

　　参考答案：

　　1、不要在教室走廊追逐打闹。

　　2、下课时不要拥挤在教室门口，要文明谦让。

　　3、课间要在室外呼吸一下新鲜空气，不要坐着不动。

　　4、不要在楼梯上互相推拉疯逗。

　　5、禁止到不安全的地方逗留玩耍。

　　……

　　(郭)下面我来讲第二个问题-----不要爬围墙和栅栏

　　这一条调皮的男生可要注意听好。假设下午的自由活动时间，小朋友们在操场上打球，对手一个猛杀，由于用力过大，皮球飞到围墙外面去了，可是为了简单方便，有一个同学直接爬过围栏去捡球，这样做是非常危险的，同学们，谁能说一说会造成什么样的后果呢?(指名回答)

　　参考答案：

　　1、一旦失手、失足落下会摔伤

　　2、可能会*、骨折、瘫痪，造成严重的后果。

　　3、也有可能危及到生命。

　　4、栅栏顶部都有尖锐的铁刺，稍有不慎，会被刺伤

　　……

　　(邓)接下来我为同学讲第三个问题------上下楼梯莫打闹

　　让我们想象一下这样的情景：上课铃响了，你和小伙伴们拿着篮球飞快的朝教室里跑，一边跑一边喊着：“看谁先到教室„„”，你不顾一切的向前冲着，周围的同学有的差点被你撞倒。你可知道这样做是非常危险的?(指名回答)

　　参考答案：

　　1、要一个台阶一个台阶的走，不要一步迈两个台阶，那样容易跌倒。

　　2、要遵守上下楼梯靠右走的规章。

　　3、上下楼不要疯逗和打闹，会有小朋友跌倒。

　　4、不要把楼梯的扶手当滑梯，这样做非常危险。

　　……

　　(三)、诗朗诵《上学放学歌》

　　(王)下面让我们以热烈的掌声欢迎刘晨皓等同学为我们朗诵一首校园安全的小诗歌《上学放学歌》

　　下课铃声响，依次出课堂;走廊慢慢走，有序不争抢;

　　楼梯靠右行，不闹不推搡;运动要适量，上课精神旺;

　　快乐做游戏，个个守规章;安全记心上，时时不能忘。

　　放学回到家，别摸刀与叉;插座里有电，千万别碰它;

　　阳台很危险，能看不能爬;煤气有巨毒，别把火来打;

　　一人在家蹲，门是保护神;如果有人敲，先从猫眼瞧;

　　假如生人来，别把门儿开;大声打电话，歹徒最害怕;

　　坏蛋能吓走，安全得保障;父母回到家，一定把你夸!

　　(四)看图说话

　　(郭)谢谢刘晨皓声情并茂的朗诵，这里有我们为大家准备的一些图片，请同学们根据图片的内容说出有关安全的一些警示标语或安全小常识。(准备安全图片若干张)

　　(五)班主任做总结发言

　　(六)结束语：

　　(邓)蓝天和白云的心一样，希望白鸽自由翱翔;

　　(王)老师和父母的心一样，希望我们健康成长。

　　(郭)校园校园快乐的地方，我们在平安校园愉快歌唱，

　　(合)校园校园知识的海洋，我们和老师一起编织梦想。

　　让我们在《祝你平安》的歌声中结束今天的主题班会，谢谢大家!

爱心主题班会主持词开场白篇13

　　男女主持合：老师，同学们，大家下午好!《珍爱生命，预防溺水》主题班会，现在开始。

　　男主持：在我们的一生中，最重要的是什么?是生命，因为生命给予我们的只有一次。但是，随着天气逐渐转热，暑假即将来临，中小学生溺水伤亡的事故也明显多了起来。下面由郑心逸同学为我们读一读x年6月份的一组溺水事故数据。

　　女主持：6月1日，x镇一姚姓学生在一水坑里玩耍时溺水身亡;

　　男主持：6月4日，(端午节放假期间),x省x市5名初三学生在水库洗手时,1名*不慎在水库边滑倒,另外4名*在施救时一起落水,除1人获救外,其余4人溺水死亡;

　　女主持：6月4日，x市x县7名学生到村头水坑边玩耍，不慎跌入水坑，5名获救，2名溺水死亡;

　　男主持：6月5日，阿拉善盟2名初中生在水库游泳溺水身亡;

　　女主持：6月8日，x县义井乡3名孩子在一池塘溺水身亡;

　　男主持：6月9日…6月11日…6月12日…仅仅6月份就溺水死亡那么多的学生。听完了这些数据，你们有什么看法?(指名回答)

　　女主持：据调查报告：在中国，意外溺水是儿童意外伤害的首要死因，10个因意外伤害而死亡的0～14岁儿童中，有近6个是因为溺水身亡的。这些生命的失去，给他们的家人带来了不可磨灭的伤害。下面让我们通过一组图片来一起感受。

　　男主持：发生溺水事件的客观原因是什么?根据专家的分析，主要有下面5点：

　　1、不小心落入水中。

　　2、水中滑倒无法站立或水中嬉戏难以自控。

　　3、准备不充分，急于下水;或水中逞强，过度疲劳。

　　4、突然呛水，不会调整;浮具受损沉入水中。

　　5、游泳技术没掌握，碰到意外，惊慌失措。

　　女主持：从中我们可以发现：大多数的溺水事件都是人为的不小心、不谨慎而造成的。当悲剧发生后，我们才意识到人的生命是那样宝贵，我们应该珍爱生命。那么为了预防溺水，同学们有什么好的办法吗?(指名回答)

　　女主持：刚才同学们说的办法都很不错，下面我们就一起来学学防溺水的“六”不准，请同学们跟我读：

　　1.不私自下水游泳;

　　2.不擅自和同学结伴游泳;

　　3.不在没有家长或老师带领的情况下游泳;

　　4.不到无安全措施、无救护人员的水域游泳;

　　5.严禁不会水的学生下水救人;

　　6.不到不熟悉的水域游泳。

　　男主持：此外，我们也要时刻警惕周围的一些安全标示，如“施工中，禁止游泳”，“Noswimming”等等。

　　女主持：但是，在有些情况下溺水事件已经不可避免，那么我们应该怎么做才能进行自救?下面我们来进行一次知识竞赛，比赛一共有十道题，分为必答题和抢答题。

　　男主持：现在我把全班分成2个大组，每个大组有4个必答题，剩下的最后两题为抢答题。每题只能是一人回答，答对题数多的为胜方。有奖品呦!准备好了吗?开始。

　　……

　　女主持：下面我宣布，第。。组为胜方，大家掌声祝贺。

　　男主持：通过这个知识竞赛，我相信同学们一定对游泳知识有了一些了解。为了更清楚地来进行解释，下面让我们来欣赏另一组图片。

　　女主持：游泳前，做好暖身运动，有助于预防游泳时下肢抽筋。

　　男主持：如果水温太低应先在浅水处淋洗身体，待适应水温后再下水游泳。

　　女主持：如果在游泳前，你这么做了，就可以预防游泳时下肢抽筋。

　　男主持：游泳时，用鼻子吸气，最容易呛水，我们要尽量用嘴呼吸。

　　女主持：这里还有一些其他的防止抽筋的方法。

　　男主持：另外，关于急救措施，我们也准备了一些图片，一起来了解一下吧!

　　女主持：若溺者口鼻中有淤泥、杂草和呕吐物，首先应清除，保持上呼吸道的通畅，溺者若已喝了大量的水，救护者可一腿跪着，另一腿屈膝，将溺者腹部放在屈膝的大腿上，一手扶着溺者的头，将他的嘴向下，另一手压在背部，使水排出;

　　男主持：救护者也可以将溺者扛在肩膀上，一手扶着溺者的头，将他的嘴向下，另一手压住他的腿，用力挤压腹部，使水排出;

　　女主持：下面是两种错误的方法。

　　男主持：若溺者已昏迷，呼吸很弱或停止呼吸，要进行人工呼吸。可使溺者仰卧，救护者在身旁用一手捏住溺者的鼻子，另一手托着他的下颚，吸一口气，然后用嘴对着溺者的嘴将气吹入。

　　女主持：吹完一口气后，离开溺者的嘴，同时松开捏鼻子的手，并用手压一下溺者的胸部，帮助他呼气。如此有规律地反复进行，每分钟约做14-20次，开始可稍慢，以后可适当加快。

　　男主持：请同学们切记：遇到危险，一定要及时呼救，争取时间，.有靠岸意识。

　　女主持：为积极响应学校近日以“珍爱生命、谨防溺水”为主题的“安全教育”系列活动，创设更安全的和谐的学习生活环境，杜绝溺水悲剧的发生，学校提出以下倡议：

　　男主持：1、对自己负责：树立安全意识，加强自我保护。绝不参与危险的戏水游泳活动，绝不参与没有家长陪同的游泳活动，绝不到危险、陌生的河塘游泳，绝不在河塘边垂钓鱼虾，绝不做危险举动，绝对远离溺水杀手。

　　女主持：2、对家人负责：如果游泳，一定要在自己的家长陪护前提下，到安全的、正规的游泳场所游泳，并要做好相应准备活动，防止溺水事件的发生。

　　男主持：3、对学校负责：要遵守学校的各项规章制度，不断强化安全防范意识，以血为鉴，引以为戒。学会相关的预防溺水知识，并能将所学的知识运用于实际，掌握溺水自救的基本知识和技能。

　　女主持：4、对他人负责：在加强自我安全意识的同时，要努力做好说服教育工作，对于那些违反学校纪律，私自外出游泳的行为，要坚决抵制、劝阻。

　　男主持：珍爱生命，我们还必须增强必备的安全意识，树立防微杜渐的警觉意识。下边我们一起学习防溺水安全儿歌。

　　防溺水安全儿歌

　　我防溺水有高招，大人陪伴第一招。

　　私自游泳很危险，不去深水很重要。

　　我防溺水有高招，游前热身第二招。

　　伸手踢腿弯弯腰，预备动作不可少。

　　我防溺水有高招，解除抽筋第三招。

　　赶紧上岸很重要，喝补糖水解疲劳。

　　防溺措施要知道，不可逞能不骄傲。

　　安全二字记心中，远离危险身体好。

　　女主持：为了我们的生命安全，为了溺水事件不在我们身上发生，为了不让自己的父母伤心，我们全班同学进行宣誓。有请。。。同学上来和大家一起读宣誓书。

　　宣誓

　　我们宣誓：

　　我们绝不私自下水游泳;

　　绝不擅自和同学结伴游泳;

　　绝不在没有家长或老师带领的情况下游泳;

　　绝不到无安全措施、无救护人员的水域游泳;

　　不会水的绝不自作主张下水救人;

　　绝不到不熟悉的水域游泳。

　　宣誓人：……

　　班主任总结：同学们，珍爱我们的生命吧。珍爱生命就是珍惜每一天。无论假期在家还是在校园，都必须谨慎下水，切莫掉以轻心。

爱心主题班会主持词开场白篇14

　　尊敬的老师们、亲爱的同学们：

　　大家下午好!

　　现代医学告诉我们，一个人的健康既包括身体健康，又包括心理健康，单纯地追求身体健康而忽视心理健康，不仅会导致精神疾病的发生，而且会诱发多种躯体疾病。现代社会由于运转节奏的加快和竞争局面的不断加剧，人们的心理负担也越来越重。特别是对处于人生特殊阶段的青少年来说，你们面临着生理的、认识的、情感的、社会的多方面的现实问题，面临着升学的巨大压力，因而必然承担剧烈的心理冲突。对于青少年来说，有一定的情绪波动是正常的，但是如果表现过于强烈，就容易造成心理失衡，影响正常的学习和生活。大量事实证明，心理健康不仅有利于青少年的身体健康和良好学习成绩的取得，而且还能使青少年正确地面临困难和挫折，对各种社会环境有较强的适应能力。许多心理学测验也证实，当一个人情绪好的时候，往往会精神振奋、干劲倍增，思维敏捷，效率提高;反之，则会无精打采，思路堵塞，效率下降。那么青少年心理健康的标准是什么呢?我觉得青少年的心理健康应具备以下素质：

　　有远大的志向。心理健康的青年人，有高尚的志向理想，有远大的奋斗目标。他们把“天下兴亡、匹夫有责”作为个人生命的整体认识和根本态度，因而不计较个人得失，名利大小，不会因为遇到一件小事，就悲观失望或高兴得发狂。他们能让自己的情绪按照正常的轨道前进、发展。下面请吴一凝，宋晓辉发言

爱心主题班会主持词开场白篇15

　　男：尊敬的各位来宾，

　　女：各位老师、评委

　　男：亲爱的同学们

　　男女：大家晚上好!

　　男：我是主持人……

　　女：我是主持人……

　　(宣布开始)

　　男：“去年元月时，花市灯如昼”，踩着斑斑驳驳的快乐、悲伤、希望、失望，带着无限期盼，我们踏上了追求理想的旅程，在诚挚的眸光中启航

　　女：“今年元夜时，月与灯依旧”，那陌生的面孔已经不再，然而心中的梦想是否依然还在?

　　男：岁月如歌，大一生活一瞬即逝，当我踏上大二的征程，有时候仍然会回头看一下曾经走过的路，酸、甜、苦、辣，尽在其中，她记录了我成长的点点滴滴