教师培训合作协议书
教师培训合作协议书(通用3篇)
教师培训合作协议书 篇1甲方执行单位:东山区教育局
乙方执行单位:出国留学人员培训部
甲乙双方经过协商,现就培训英语教师事宜达成如下协议:
一、东山区教育局与外语外贸大学合作进行的教师培训属非学历教育性质,目的在于提高教师的学力和业务水平。
二、甲方负责组织与行政管理,乙方负责教学和业务管理,并为教学质量负责。
三、乙方为甲方举办的学力教育培训班,每期90名学生,每个教学班人数为30人,培训期限为一年,培训班的英语教学时数为280—300学时。
五、乙方承诺:经过培训,能使甲方参加培训的大部分学员在英语听力和口语等方面的能力有明显提高。对于学员反映强烈、课堂教学效果差的教师,经甲方提出,乙方应当予以及时更换。
五、甲乙双方都同意将日常的教学点设在东山区教师进修学校,寒暑假期间将教学点设在外语外贸大学校本部。
六、甲方同意乙方为甲方学员开设的课程及课时分配计划由甲乙双方共同协商制定。
七、乙方负责组织好平时的测验、中段考、结业考及水平测试(共三次),对三次水平测试合格者颁发学力证明书(结业证书),并负责建立接受培训英语教师的学力档案;甲方负责建立全区英语教师的继续教育档案,并负责把教师培训成绩纳入业务档案管理。
八、经过甲乙双方协商的培训时间,乙方原则上不得随意改变,如有变更应当至少提前一星期通知甲方。
九、培训费用按照每生每课时20元计算(包含教材费和散页讲义费),每月结算一次,由甲方以支票方式支付乙方;乙方除收取培训费用外,不再收取其它任何费用。
十、学员在广东外语外贸大学校本部培训期间的交通费、食宿费等由学员自理。
十一、操作事宜由东山区教师进修学校与出国人员培训部协商解决。
甲方执行单位代表(签字):乙方执行单位代表(签字)
二____年十一月二十八日
四
甲方:
乙方:
随着装饰行的日益庞大,市场竞争越来越大也越来越混乱,为了加强室内装饰装饰建材家居产品产链的品牌建设,规范市场竞争秩序净化市场竞争环境,引导相关产进入个争创品牌的循环经济时代
装饰企建材企进行互动合作,确立双方的战略合作联盟关系,以次升到定的品牌战略高度,遵循科学发展的方向,加快品牌战略的发展双方以平等互利优势互补服务社会谋求共赢为宗旨,以自愿参灵活合作断拓展日益深化为方式来建立稳定持久的双边多边合作机制,依法经营,以质取胜,诚实守信,相互依存,以人为本,共同实现品牌战略的新飞跃
为了实现以目标,双方经过充分酝酿和协商,达成如协议:
合作期限为年,
自________年________月________日起至________年________月________日止
二合作方式:
甲乙双方签署战略合作协议,建立战略合作关系;
合作场地及相关ǎǐ费用:
1甲方向乙方有偿提供合作场地,场地建筑面积平方,月租金元/平方,按季度支付,支付元
2乙方第年须向甲方缴纳每季度产值的%作为ǎǐ费,第二年缴纳每季度产值的%作为ǎǐ费,第年以后递减至每季度产值的%作为ǎǐ费
3甲方对向乙方供应的所有材料价格必须是最低价格,如需调整价格必须在调整前以书面形式通知乙方,同时将该材料的最新价格提供给乙方
四结算方式:
1乙方收取客户的工程款项可采用市场统的收款方式及收款凭证,乙方独立结算
2乙方在甲方采购的材料,结算每季度结算次
五甲方权利义务:
1权利:
(1)对于乙方攻击贬低甲方,损坏甲方品牌形象的行为,甲方有权要求乙方做出合理解释,情形严重的,终止合作协议;造成甲方损失的,甲方有权追究乙方的法律责任
(2)如因乙方在合作有效期内对甲方市场ǎǐ以及相关合作事宜的机密文件发生泄漏以致给甲方造成损失,甲方有权追究乙方的法律责任
2义务:
(1)甲方在市场内外进行广告推广等相关活动时应无偿力推乙方,并在各层显要位置放置乙方广告及引示牌如:甲方进驻小区设点布广告位展会活动等推广活动时,乙方可以无偿随从;甲方在市场建筑外立面显着方位的某块广告牌应无偿提供给乙方做品牌推广,以次宣传商场从建材到装修的综合性;甲方在市场中厅部位无偿给乙方放置客户消费引导台和引导人员,以便更好的为客户服务,增加市场服务的人性化
(2)甲方应向乙方提供舒适的办公环境,影响乙方的正常办公
(3)甲方在乙方周边进行装修过程中,应遵守双方约定的要求,并遵守得妨碍乙方办公的要求
六乙方权利义务
1权利:
乙方可以在本市场内所有品牌材料商进行成本价合作;无偿随同市场的各种活动推广
2义务:
(1)乙方积极向客户介绍推荐甲方市场的所有品牌产品;
(2)乙方有义务对甲方甲方市场ǎǐ以及相关合作事宜的机密文件给予保密
合同的解除:
1本协议规定终止之日前30日,双方协商续约事宜;
2本协议规定终止之日后没有续签的,本协议自动解除;
3本协议有效期内,经甲乙双方协商同意解除,本协议自动解除;
4因可抗力如战争严重自然灾害国家政策或法规等因素使本协议能正常执行,本协议自动解除
八其他条款:
1本协议未尽事宜,双方可协商解决,签署补充协议作为附件;补充协议经双方签字盖章后本协议具有同等法律效力;
2凡因执行本协议过程中发生的争议如经协商能解决时,可提交当地人民法院,采取法律诉讼解决;
3本协议附件为本协议可分割部分,本协议具有同等法律效力;
甲方执行单位代表(签字):乙方执行单位代表(签字):
日期:日期:
教师培训合作协议书 篇2甲方:_________
乙方:_________鉴于_________与_________为战略合作伙伴,甲乙双方经过充分协商,现就乙方协助甲方培训英语教师的有关事宜达成如下协议:
一、乙方愿意协助甲方培训中小学在职教师,其培训属于非学历性质的教师继续教育,目的在于提高甲方中小学英语教师的业务水平。
二、甲方负责英语教师培训的组织与行政管理,乙方负责选派大学英语教师,并对整个培训的教学过程、教学业务管理负主要责任。
三、乙方为甲方举办的英语教师培训班,每期_________名学员,每个教学班人数为_________人,每期培训期限为_________年,每期培训班的英语教学时数为_________节。
四、乙方承诺:经过_________学时的培训,能使甲方参加培训的大部分学员在英语听力和口语等方面的能力有明显提高。
对于学员反映强烈、教学态度和教学效果极差的教师,经甲方提出,乙方应当予以及时更换。
五、甲乙双方同意将日常教学点设在_________,在寒暑假期间将教学点设在_________。
六、甲方同意乙方为甲方学员开设的课程及课时分配计划如下:听力_________节、口语_________节、英语电影视听_________节、英语新闻视听_________节(小学_________节)、语音_________节、交际英语_________节、教学法_________节、高考英语复试辅导_________节(小学教师不参加)。
七、乙方负责组织好培训学员平时的考核、中段考、结业考及水平测试(共三次),对测试合格者颁发学历证明书(结业证书),并负责建立接受培训英语教师的学历档案;甲方将建立英语教师的继续教育档案,并负责把教师培训成绩纳入业务档案管理。
八、经过甲乙双方协商的培训时间,乙方原则上不得随意改变,如有变更应当至少提前一星期通知甲方。
九、培训费用按照每位学员每学时_________元计算(包含教材费和散页讲义费),每月结算一次,由甲方以支票方式支付给乙方;乙方除收取培训费用外,不再收取其它任何费用。
十、学员在培训期间的交通费、食宿费等由甲方自行解决或由学员自理。
十
一、甲乙双方共同努力,积极探索学历教育的可行性,在条件成熟的时候乙方为甲方举办专科起点的本科学历教育文凭班。
十二、具体操作事宜由甲方指导_________协助乙方协商解决。
甲方(盖章):_________ 乙方(盖章):_________
表(签字):_________ 代表(签字):_________
_________年____月____日 _________年____月____日
教师培训合作协议书 篇3甲方执行部门:
甲乙双方经过充分协商,现就培训英语教师事宜达成如下协议:
一、甲乙双方合作进行的教师培训属非学历教育性质,目的在于提高教师的学力和业务水平。
二、甲方负责组织与行政管理,乙方负责教学和业务管理,并为教学质量负主要责任。
三、乙方为甲方举办的学力教育培训班,每期名学生,每个教学班人数为人,培训期限为年,培训班的英语教学时数不得少于节。
四、乙方承诺:经过大约学时的培训,能使甲方参加培训的大部分学员在英语听力和口语等方面的能力有明显提高,能够满足全英语教学需要,能够胜任教育国际交流翻译任务。对于学员反映强烈、课堂教学效果差的教师,经甲方提出,乙方应当予以及时更换。
五、甲乙双方都同意将教学点设在区教师进修学校,寒暑假期间将教学点设在外语外贸大学校本部。
六、甲方同意乙方为甲方学员开设的课程及课时分配计划:听力节、口语节、英语电影视听节、英语新闻视听节、语音节、交际英语节、教学法节、高考英语复试辅导节。
七、乙方负责组织好平时的测验、中段考、结业考及水平测试,对三次水平测试合格者颁发学力证明书,并负责建立接受培训英语教师的学力档案;甲方负责建立全区英语教师的继续教育档案,并负责把教师培训成绩纳入业务档案管理。
八、经过甲乙双方协商的培训时间,乙方原则上不得随意改变,如有变更应当至少提前一星期通知甲方。
九、培训费用按照每人每节课元计算,每月结算一次,由甲方以支票方式支付给乙方;乙方除收取培训费用外,不再收取其它任何费用。
十、学员培训过程中的交通费、住宿费等由甲方自行解决或由学员自理。
十一、双方共同努力,积极探索学历教育的可行性,条件成熟的时候乙方为甲方举办的专科升本科的学历教育班;
十二、操作事宜由区教师进修学校与出国人员培训部协商解决。
甲方:乙方:
年月日
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