学习雷锋做美德少年网上签名总结
学习雷锋做美德少年网上签名总结(精选3篇)
学习雷锋做美德少年网上签名总结 篇1为广泛开展“我的中国梦”主题教育活动,进一步深化“做一个有道德的人”主题实践活动,推动学雷锋活动常态化,大庆市文明办于“六一”期间继续在全市广大未成年人中组织开展“学习雷锋、做美德少年”网上签名寄语活动。截止到6月10日,全市500多所中小学校,共有近39万人次参与了“学习雷锋,做美德少年”网上签名寄语系列活动。现将活动开展情况总结如下:
一、高度重视,精心组织
市文明办对本次活动高度重视,及时下发《大庆市“学习雷锋,做美德少年”网上签名寄语活动通知》,并协调市教育局、油田教育中心、石化教育中心和各县区文明办抓好落实。5月28日,市文明办、市教育联合在大庆市登封学校召开“学习雷锋,做美德少年”启动仪式。市教育局、油田教育中心、石化教育中心和各县区文明办按照《通知》要求精心组织实施,推动此次网上签名寄语活动在全市500多所中小学校全面铺开。
二、强化宣传,扩大影响
依托大庆网络文明传播、大庆市未成年人工作、大庆市文明城工作、大庆市志愿者4个QQ群,及时发布《大庆市“学习雷锋,做美德少年”网上签名寄语活动通知》,并将活动开展情况及时发布。大庆文明网链接省文明网网上签名寄语活动专题网页,及时发布活动通知,号召全市未成年人参与到本次活动中来。各中小学校利用校园网站、校园广播等媒介宣传活动的意义,向全体学生发出倡议,并组织发动学生登录中国、省、市文明网相关网页,参加“学习雷锋,做美德少年”的签名寄语活动。
三、载体推动,强化教育
大庆市注重将网上活动与网下活动紧密结合起来,各中小学校纷纷利用班队会、团日等多种形式,扎实开展“中国梦”学习教育;广泛组织慰问孤寡老人、清理城市牛皮癣等学雷锋教育实践;深化洒扫应对、认星争优、日行一善等道德实践活动,评选出评出10名五星“美德阳光青少年”、20名四星“美德阳光青少年”、30名三星“美德阳光青少年”、50名二星“美德阳光青少年”和100名一星“美德阳光青少年”,并在“红领巾相约中国梦”主题活动中进行了表彰;开展美德少年学习宣传,开展勤俭节约学习教育和关爱特殊群体未成年人志愿服务等,引导未成年人把学雷锋落实到日常学习生活之中,积聚青春正能量,同心共筑中国梦。
大庆市立足于建立“学习雷锋•做美德少年”活动常态化机制,在活动开展过程中不断探索新思路、研究新做法,把学雷锋活动融入到公民尤其是广大未成年人的日常学习和生活中,将“学雷锋、做雷锋、人人都是活雷锋”转化为全体市民的精神共识和道德准绳。
学习雷锋做美德少年网上签名总结 篇2为推进我校德育工作,培养青少年健康成长,我校启动了以“学雷锋,争做美德少年”为主题的各项主题活动,并制定了切实可行的实施方案,通过大家一个月的共同努力圆满的完成了各项工作,现将活动总结如下:
一、道德榜样闪烁校园
在活动中,各班根据班级实际,将学雷锋活动与学生的文明礼貌习惯及班级日常管理结合起来,引导学生说文明话,做文明事、当文明人,寻找身边“道德榜样”,校园美德少年不断涌现。德育处发起评选“美德少年”的活动,自活动开始就进行了每天的“好人好事大家报”,一时间涌现出了一批批道德模范标兵。共评选出X位“美德少年。在他们的身上,我们看到了一种真正的雷锋精神!更体现出振华学子高尚的道德素质。是大家学习的榜样。
二、志愿者活动有声有色
为弘扬雷锋精神,共建和谐家园,促进学校学生的爱校意识。周会课上我们学习、分析“雷锋精神”的内涵;并通过主题班会讨论,广播里每天播放雷锋歌曲、学雷锋的广播稿件,校园里振奋人心的歌声阵阵、各班的红旗飘飘,气氛浓厚。在学校家委会的带领下,各班学生组成的队伍,去敬老院看望老人、进社区义务打扫、慰问孤寡老人等等。同学们个个自己找活干,陪老人聊天;唱歌;听老人家讲故事;帮助老人家们打扫卫生;每个人都非常自觉、积极。很多同学都很有感受,纷纷表示要经常来看望老人,给予孤独的老人们更多的关爱。在社区打扫中不怕脏不怕累。此次活动净化了同学们的心灵,许多同学都在自己的日记中写下“赠人玫瑰,手有余香”的感言。
三、爱校劳动热火朝天
同学们将“争做美德少年“活动和爱校意识相结合,为美化校园、增强同学们的班级荣誉感,在校园内开展清扫卫生死角、清洁墙壁脚印、保持校园清洁卫生的美化校园活动。
四、爱心义卖,爱心云集
全校师生齐聚校园隆重举行“雷锋在我身边”爱心义卖活动,在活动的筹备和现场活动中全校师生积极参与,家长们热心支持,大家都用自己的实际行动在践行雷锋无私奉献的精神。本次活动中全校师生的义卖款共X元,我们这些善款作为“XX小学爱心基金”,用于资助贫困学生,帮助有困难的同学,把爱传递下去!
五、积极组织网上签名寄语活动
X月X日至X月X日期间,各班积极组织学生参与网上签名寄语活动,刊发精彩留言寄语,形成良好舆论声势,为今年争创全国文明城市作贡献。
学习雷锋做美德少年网上签名总结 篇3为进一步推动未成年人广泛开展学雷锋活动,根据文件《关于六一期间开展“学习雷锋、做美德少年”网上签名寄语活动的通知》的精神。以“六一”国际儿童节为契机,以网上签名寄语活动为载体。在未成年人中大力弘扬雷锋精神,引导他们认真学习美德少年事迹。积极参加道德实践活动,身体力行心向党、爱劳动、有礼貌的价值追求,增强道德意识,养成文明习惯,争当有道德的人。
一、广泛宣传,组织到位
我们结合学校开展的主题活动进行了广泛宣传发动,倡议全校学生登录中国文明网、央视网等参加到“学习雷锋做美德少年”的签名留言活动中来;同时依托国旗下演讲、主题班会、广播站、板报等宣传阵地,对活动的目的、要求、意义进行了宣传。
二、形式多样,活动扎实
进行网上寄语活动。我校举行了隆重的启动仪式,利用课外活动时间以及其它的一些空余时间,家里上网的同学可以在家里在留言栏上留言,表达自己的如何向雷锋学习,怎样做美德少年;学生家里没上网的由班主任把学生的留言替学生提交到网上。全校学生积极参与网上签名寄语活动,有个人参与的,也有班级参与的,也有班级讨论后推优寄语的。句句留言表达了同学们对雷锋的敬仰和学习雷锋精神,争做美德少年的决心。
三、意义重大,提升品性
本次活动大大加强了雷锋精神在校园的传播,并使雷锋精神在同学们心中深深扎下了根,为建设和谐文明校园起了积极推动作用。通过活动,大家体会到学习雷锋精神要从自己做起,从身边的小事做起,关心每个人,关心每件事,同学相处要像兄弟姐妹般相亲相爱,生活处处都洋溢着和谐融洽的温暖。
但这并不意味着学雷锋活动就此结束,我们应该在日常的生活当中继续发扬雷锋精神,使其成为我们生活的一部分,使其精神成为我们的一份良好的品格。我相信,只要我们全校师生心中爱心永驻,奉献精神永随,雷锋精神必将再我们身上延续。
湖塘桥中心小学
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