2022教师期末自我评价

2022教师期末自我评价（精选3篇）

2022教师期末自我评价 篇1

　　本人很荣幸地跨进广州第x中学任教已经一年，作为一名人民教师，这既让我感到非常光荣，又觉得责任很重大，所以任教期间本人总是严格要求自己，希望能够对得起学生的未来，家长的希望，和学校的荣誉。下面，本人将对这一年来任教的表现情况，作出一个客观的自我评价:

　　古代哲人告诫我，要想教好人，必先做好人，“为人师表，厚德载物”，成为我时刻告诫自己的座右铭，人的能力或许有大小，天份或许有差异，但是，我始终相信，付出比将有回报，因此，我热爱教育事业，热爱每一个学生，时刻注意把一个有知识，有素质的教师形象展示给学生。

　　在平时的教学中，认真备课，勤写反思，全心全意为学生，也能赢得学生喜爱。电脑课虽然是副课，却可以影响学生的未来，学生往往喜欢游戏，如何正确引导，成为我努力的方向，让知识与欢乐共同分享。

　　教学教研方面，认真虚心的向其他教师请教，重视听课特别是师傅欧阳老师的课，每周听课不少于三节，认真写听课笔记，分析此节课的教学亮点。陶行之说过，教育理论只有和实践结合，才是真实的知识，让教学和科研一起成长，让理论和实践一起内化。

　　为人处世方面，真诚对待每一位同事，当同事有困难，及时帮助，特别是换课，同时听从领导的安排，认真完成任务，虚心对待同事给自己的建议。出勤方面，不迟到，上课不打手机，在校不作与教学无关的事情。

　　我想，找到一份有成就感的工作，是不容易的，自己应该珍惜，说句心里话，自己还是有很多不足的地方，我记得中国有句老话，"不怕慢，就怕站"，即使离一个优秀的教师的差距还是存在，每天的小进步或许可以成为大进步。路漫漫，吾将上下而求索，只要自己不断努力，加强业务学习，提高自己的教学水平，提高自己的工作效率，提高自己的为人修养，多做好人，多干好事，就一定可以成功。

2022教师期末自我评价 篇2

　　班主任工作是艰巨的，也是十分重要的，在长期的班主任工作中，总结了以下一些经验供班主任参考：

　　1、工作要有职责心

　　仅有有职责心的班主任，工作才会实抓实干，才能管理好班级。

　　2、工作要细心

　　仅有细心的班主任，才能及时发现学生的点滴提高，及时给予表扬，让学生的提高得到肯定，并能养成一种习惯;仅有细心的班主任，才能及时发觉学生的不良行为，及时给予批评教育，把不良苗头消灭在萌芽状态之中;也仅有细心的班主任，才能制定出细化的各种规章制度，让学生的行为每一天每时每刻都有章可循，有“法”可依。

　　3、工作要有耐心

　　班主任工作不是一朝一夕的工作，而是一项长期的工作。这一点主要体此刻后进生的转化教育工作上。每个班级都有一些相对落后的学生，只要班主任把后进生教育好了，班级管理工作就有效了。可是，要完成后进生思想的转变，行为习惯的转变，却并非易事。所以，我们班主任也要学会打“持久战”。

　　4、重视家访

　　家访是学校与家庭相互联系、沟通的重要手段。经过家访，教师能够了解学生在家的学习表现;了解学生的家庭背景;了解学生的生活行为习惯。经过家访，教师能够让学生家长了解学生在校的学习、工作、行为表现。不管是班主任，还是学生家长，仅有深入了解学生，才能因材施教，让教育效果最优化。

　　5、加强班干部管理

　　班干部是班主任管理班级的有力助手。班干部来源于学生的民主选举，在学生当中有必须的威信;班干部就来源于班级，来源于学生群体，方便班级管理工作的展开，能够让班级管理工作更深入、更细致。班主任管理班干部的有效途径之一就是经常开班干部会议。

　　6、心态要端正

　　在班级管理工作中，难免会遇到一些烦心事、棘手事，如：家中的烦恼事，学校里的不如意;学生的不听话，同事的小矛盾等等。

　　尤其是在班主任尽心尽力地教育、管理下，有些学生却屡教不改，甚至是变本加厉地违反校规校纪，许多班主任可能会对学生失去信心，对自我的工作本事产生怀疑，或常常自责，自我压力过重，甚至可能“恨铁不成钢”，对学生进行体罚或变相体罚。其实，即使学生一时没有提高，或变本加厉，职责并不全在班主任和教师。

　　一方面是因为现代的教育是学校、社会、家庭三元一体的教育，仅有学校教育，而缺乏社会、家庭的正确教育，我们的教育是不可能取得成功的。正如有些教师所说：“5+2=0”，学生在学校里的5天教育，经过在家的2天负面教育，教育效果却成了0，甚至是负值，职责并不在教师。

　　另一方面，教师常常自责，自我压力过重，而又没有适当得到调节、释放，教师自我也可能产生某种心理疾病。如果教师的心理不健康，学生也极容易得“师源性心理障碍”，那么，教育的结果也必将是一种悲哀。所以，班主任要摆正心态，不管遇到什么情景，班主任的心态必须端正。

　　7、关爱学生，尊重学生

　　“爱是教育的根本”，班主任要善于接近孩子，体贴和关心学生，多和他们聊天，游戏，了解他们内心的想法。使他们真正感受到教师是爱他们，关心他们的。学生们信任你，喜欢你，班级内的工作就很容易开展。

　　8、重视后进生的教育工作

　　在每一个班级中，都有一些在学习，思想上后进的学生，他们往往都很自卑，也有极个别的十分调皮，令教师头疼。作为班主任，不能光把注意力放在那些学习好的学生身上。更要关心重视后进生的教育工作。

　　9、如何批评学生，怎样才能够令学生虚心理解批评?

　　第一招叫做：“退三进一”，每一个学生都有自我的优点，作为班主任应当善于捕捉每一个学生身上的闪光点，虽然可能只是一个小小的闪光点，但很有可能你经过这个小小的闪光点能够挖掘出埋藏在他心里头的大金矿。

　　10、如何营造良好的班级气氛?

　　班主任在教育、教学、生活和各项活动中，根据是非标准进行褒贬，该肯定的就肯定，并给予适当的表演和奖励;该否定的就否定，并给予适当的批评和教育。

　　总之，班主任工作的资料是复杂的，任务是繁重的。可是，只要我们真诚地热爱学生，热爱班主任工作，在实践中不断完善自我，构成系统科学的工作方法，是能够干的很出色的。

2022教师期末自我评价 篇3

　　一、思想方面

　　根据县委、县政府有关安排，我于今年20xx年3月到县环保局担任党组副书记、局长以来，认真贯彻执行县委、县政府的决定，服从县委、县政府的领导，接受县人大、政协的监督。一年来，始终坚持以邓小平理论、重要思想和科学发展观为指导，深入贯彻及省十一次党代会精神，紧紧围绕县委、县政府的统一部署，以“改善环境质量、确保环境安全、服务科学发展”为统揽，以抢抓国家扩大内需项目为工作重心，进一步落实主要污染物减排责任，切实加强环境保护和生态环境建设，科学处理环境保护和经济发展的关系，团结带领全局干部职工，认真履行环境监管职能，服务我县经济社会发展，着力改善人居环境，为推动全县经济社会又好又快发展作出新的更大的贡献。

　　二、学习方面

　　一是认真学习邓小平理论、重要思想、科学发展观和党的路线、方针、政策，以及党的、省委十一次党代会、市委、县委相关会议精神和科学发展观重要理论，深刻领会其精神实质，通过学习，增强了自身的大局意识、责任意识、服务意识，加深了对党的各项方针政策的理解，使自己在思想上、行动上始终与县委保持一致。二是学习环保法律法规，提高执法及服务水平。作为一个“半路出家”的环保人，只有强化业务学习，才能不断提高自身的素质和能力，让思路得到扩展，观念得到更新，从而增强了工作的预见性和决策的科学性，克服工作的片面性和盲目性，提高处理工作的能力和执法水平。在自己认真学习的同时，建立了周五学习制度，带领全局干部职工一起学习，不断提高自身的业务素质和综合管理素质，把学到的知识和经验运用到实际工作中，为环保工作规范化、法制化奠定基础。

　　三、工作方面

　　工作中，我始终坚持依法行政、民主执政、廉洁从政，把环保局的工作定位在服务群众、服务全县经济社会发展的大局进行思考，认真贯彻执行县委、县政府的决议决定，认真处理环境保护和经济发展的关系，20xx年通过组织、指挥、协调，主要完成了以下工作任务。

　　(一)狠抓污染物减排，落实减排目标任务

　　紧紧围绕二氧化硫、化学需氧量、氨氮和氮氧化物四项指标，认真分解落实减排工作责任，突出抓好生活污水处理及发耳电厂脱硝项目建设，大力开展畜禽养殖废水整治，加强环境管理，严格项目审批，强化监督执法，预计今年可以完成二氧化硫排放量下降15.19%，化学需氧量削减2.32%，氨氮削减19.01%及发耳电厂脱硝改造的年度减排任务。

　　(二)整治工业污染，改善区域环境质量

　　紧紧围绕县委、县政府工业经济发展重点，在总结20xx百车河污染治理取得的工作经验基础上，今年将我县巴朗河流域纳入重点治理，针对各企业的项目性质做到一企一策，从项目下达开展环评通知开始，到污染物排放标准确认、环评文件审批、试生产批复及环境保护竣工验收的全过程中注重协调服务，加强项目事前、事中、事后的监督管理，督促各企业把环保措施落实到位，强化污染源治理，杜绝了污染事故的发生。

　　(三)抓好源头管理，严把建设项目审批

　　全面加强建设项目环评审批，用正确的评价结果支撑政府科学决策、指导企业发展和作为环境管理的依据。全年共办理建设项目环评172项，其中登记表XX8项，报告表25项，环评报告表审批9项，全年无越权、降级审批行为。采取排污总量控制与重点治理相结合、增量控制与存量削减相结合的办法，确保做到发展不增污，全年换发临时排污许可证34家。

　　(四)开展村庄整治，改善农村生态环境

　　按照新农村建设要求，以改善生态环境为重点，一是完成农村环境污染治理项目，共计对180户农户生活污水进行治理、建设人工湿地污水处理系统x个，投入资金xx万元，项目于今年9月通过验收并投入运行;二是开展农村环境污染治理项目，该项目于今年9月开工建设，共计对140户农户生活污水进行治理，投入资金xx万元，目前项目已建设完成，正在组织验收;三是加强玉舍水库水污染治理，开展玉舍水库木柯河入库口10亩缓冲湿地建设，投入资金xx万元，从源头上防治污染，保障市中心城区居民饮用水安全，目前该工程正在培养水生植物。四是继续争取上级支持，推动农村环境综合整治工作，经认真组织申报，获20xx年度中央农村环保专项资金xx万元，用于开展环境综合整治。

　　(五)强化环境监管，严打环境违法行为

　　以“整治违法排污企业保障群众健康”环保专项行动为载体，进一步加强重金属、危险固废、辐射安全管理及企业企业污染物排放监管，严厉打击非法企业，从重查处环境违法行为，严格排污费征收管理，促进企业环保设施规范运行，及时处理信访投诉，从重、从严打击偷排、漏排和闲置环保设施等环境违法行为，督促企业落实治理主体责任，从源头上控制污染。截止到11月底，共出动执法人员1100余人次，执法车辆400余车次，检查企业656余家次。对123家企业下达了限期整改，立案查处企业家，结案家，收缴罚款82万元;关闭“两高一小”落后产能企业3家;取缔非法企业9家。完成排污申报610家次，征收排污费2810万元。

　　(六)加强议题案及信访案件办理，妥善处理人民群众合理诉求

　　认真办理人大议案、政协提案和人民群众来信来电来访，着力解决群众关心的环保热点、难点问题，切实维护人民群众环境权益。截止到11月底，接到各类环境投诉案件共32起，办结30起。承担办理了县七届人大一次会议代表议案转建议1件，代表建议3件，政协七届一次会议委员提案1件，均办理完毕，获得人大代表和政协委员的高度肯定，群众合理诉求得到维护。

　　(七)强化环境监测，增强环境科学管理能力

　　认真开展常规环境质量监测和重点污染源监测工作。分别对纳雍百兴大河边水质断面;百车河流域、巴浪河流域4个水质断面;白马洞水库、阿勒河流域、玉舍水库上游等6个水质断面开展监测。开展污水处理厂进水、出水水质监测和在线设施的比对监测。截止11月底，共完成常规监测现场采样80余次，累计分析项目1500余项，累计提供监测数据20xx余个，为环境管理提供有效的数据支撑。同时受理锦源煤矿、苦荞加工厂等22家企业的委托监测，共计收入监测费72.92万元。

　　(八)加强环保宣传，强化环保信息交流

　　以提高环保意识、引导社会舆论、弘扬环境文化、建设环境友好型社会为重点，按照科学发展观和建设美丽中国的要求，充分利用“6.5世界环境日”、“4.22地球日”及“科技三下乡”等活动，大力宣传环保文化、提供环保咨询、公布环保信息等，努力建立环保信息交流平台，提升公众环保事业的参与度、知情度及透明度。一是在“六五”世界环境日组织开展了县直中小学生世界环境日征文暨演讲比赛;二是在xx大街及小广场组织开展“六五”宣传活动，大力宣传环境保护法律法规及节能减排的重要性、紧迫性;三是积极向县委、县政府报送工作信息，共报送信息30条，在快讯、县政府信息公开平台等媒体发表信息40余条。四是积极开展绿色学校创建活动，进一步增强广大师生环保意识、宣传环保、力行环保，通过申报、评审，第二小学荣获市级绿色学校称号。

　　四、廉洁自律方面

　　认真执行党风廉正建设责任制和“一岗两责”制度，认真学习贯彻落实中央、省、市、县纪委工作会议精神，认真贯彻执行国家环保部的“六项禁令”，扎实抓好党风廉政建设目标的落实。在审批、环评、排污收费等方面实行规范化作业，层层负责、严格把关，没有发生以权谋私和不依法办事的现象。在财经制度方面，严格执行“收支两条线”规定，没有违规现象。在工作中，我以身作则，带头认真学习党的各项规章制度，做到了廉洁奉公，忠于职守，主动接受群众的监督，从不不以权谋私，没有利用自己的职权为配偶、子女谋取非法利益，没有接受公款安排的旅游活动，没有利用公款大吃大喝和进行高消费娱乐活动，没有参与赌博，没有插手环境工程的招投标活动。

　　20xx年按照县环保局局长的职责要求，我认真履行了职责，取得了一定成绩，但离新的环保形势和人民群众的要求还有一定差距，在今后的工作中将努力缩短。一是强化学习，着力提高自身综合素质，增强科学发展的能力、驾驭复杂局面的能力;二是认真贯彻执行国家环保政策，努力提高依法行政水平，切实处理好环境保护与经济发展的关系;三是加大工作力度，认真执行环保规划，完成各项工作目标;四是严格执行党风廉政建设和廉洁从政若干规定，切实做到干净干事;五是充分发扬“团结协作、真抓实干，美化环境、造福子孙”的环保精神，为建设美丽中国作出新的更大的贡献。

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