学院辩论赛策划书

学院辩论赛策划书（精选17篇）

学院辩论赛策划书 篇1

　　【比赛目的】

　　1、加强同学们之间的团队合作意识

　　2、提高同学们的思维能力

　　3、为同学们的全面发展创造机会和条件

　　4、向学院表达同学们的心声，为学院的各种决策提供意见

　　【参赛对象】

　　教育学部10级教育学班全体成员

　　【比赛时间】

　　2019年5月23日下午2点半

　　【比赛地点】

　　待定

　　【报名要求】

　　班里每个成员必须明确自己立场，正反方各出一支四人队伍代表参加辩论

　　【前期工作】

　　1.比赛报名：团支书在5月20日前按同学们自己意愿将辩论赛正反方人员名单确定好。

　　2.赛前宣传：通过班会、通知班内负责人，飞信等方式进行宣传(5月16日至5月22日)

　　【比赛流程】

　　1、开场白，介绍参赛队及双方立场

　　2、介绍参赛队员

　　3、介绍点评嘉宾

　　4、比赛开始

　　5、推选最佳辩手

　　6、嘉宾点评

　　6、公布结果，比赛结束

　　【比赛程序及时间规定】(注：每方队员在用时剩余 30 秒时，主席提醒辩手，时间用完时，主席举红牌宣布终止发言。)

　　1、开场陈词阶段

　　正方一辩发言 时间2分30秒，

　　反方一辩发言时间2分30秒。

　　正方二辩发言 时间2分30秒，

　　反方二辩发言时间2分30秒。

　　3、攻辩阶段：

　　正方三辩向反方一辩、反方二辩分别提问三个问题共1分30秒每次提问不超过10秒每次回答不超过20秒

　　反方三辩向正方一辩、正方二辩分别提问三个问题共1分30秒

　　正方三辩进行攻辩小结 1分30秒

　　反方三辩进行攻辩小结 1分30秒

　　3、自由辩论阶段：

　　自由辩论阶段(反方先开始，此处不局限于辩手发言，所有的同学都可以发言) 双方各5分钟(共10分钟)

　　4、总结陈词阶段:

　　反方四辩做总结陈词 4分钟 正方四辩做总结陈词 4分钟

　　【比赛要求】

　　㈠开场陈词要求：

　　提倡即兴陈词，所持观点清晰，表述层次分明，语言自然流畅。

　　㈡攻辩要求：

　　此环节为双方一辩、二辩、三辩之间的对话，提问、回答和攻辩小结都必须是这三者。各方三辩至多可提六个问题，对方一辩、二辩必须回答，其他辩手不得代替或补充。提问应贴近辩题，不宜过分刁难;回答应针对问题，切忌答非所问。

　　㈢自由辩论要求：

　　1、自由辩论规则 ⑴辩论发言必须两队之间交替进行，各用时4分钟; ⑵自由辩论开始时，先由反方的任何一位队员起立发言完毕后，正方的任何一位就即刻发言，双方依次轮流发言，直到双方时间用完为止; ⑶在此时间里，每位辩论队员的发言顺序，次数和时间都不受限制; ⑷当一方发言结束，即开始计算另一方的发言时间; ⑸如果一队的发言时间已经用尽，别一队还有剩余时间，则该队的一名或多名可以继续发言，直到该队的时间用完为止。 ⑹比赛中，辩手不发言时不得离开座位，不得打扰对方或本方辩手发言。 ⑺倡导良好的辩风，注重普及知识、启迪智慧和展示风度，不提倡纯粹以节省时间为目的的辩论，切忌人身攻击。

　　㈣总结陈词要求：

　　应针对现场辩论整体态势进行总结，并注意升华辩题内涵。

　　注：本规程最终解释权归教育学班团支部。

　　【比赛奖励】

　　1、比赛全部完成后将评出本次辩论赛的最佳辩手一名，优秀辩手四名，其中两名在辩手中产生，两名在后面的队伍中产生。发放奖状并给予适当的物质奖励。

　　【比赛须知】

　　1、请各个参赛队员仔细阅读比赛须知，熟悉赛会的流程及日程安排。

　　2、请各参赛队员及组织人员务必于每场比赛开始前30分钟到达比赛现场。

　　3、请各参赛队遵守赛事各项时间安排，如遇特别问题，请及时与组织者联系，以便协调安排，保证赛事的顺利进行。

　　4.遵守赛会的纪律及规则规定，请在每场比赛之前做好细致的准备工作，以利于辩手在比赛中发挥出自己的最好水平。

　　6.本次比赛要求全班同学必须参加，但不得影响比赛现场的正常秩序，不要喊口号或喝倒彩。所有影响比赛正常进行的行为，主办方都有权阻止并要求当事人离开比赛现场。

　　【工作人员安排】

　　1、出勤及会场纪律：杨雨萱

　　2、宣传：魏成

　　v 负责比赛教室的横幅，必须保证离比赛开始半小时之前将横幅挂在教室。

　　v 拍照

　　v 向宣传部提交新闻稿以及班级博客的撰写

　　3、活动必要用具：梁钊

　　v 秒表2个、红牌1张

　　4、奖品、奖状：杨晓燕

　　v 奖状5张，奖品若干、矿泉水1瓶

　　5、活动计时：柳潇、黄双燕

　　v 及时提醒主席各个环节时间安排

　　教育学部2019级教育学班(师)团支部

　　201x年5月16日

　　【附件】：辩论赛流程和规则

　　辩论赛流程和规则

　　辩题：学院组织安排的活动促进了多数同学的发展进步

　　甲方观点为“学院组织安排的各种活动(包括团日活动、学生会活动、讲课比赛、才艺展演、志汉杯论文比赛等)促进绝大多数学生的发展进步”，乙方的观点为“学院组织安排的各种活动(包括团日活动、学生会活动、讲课比赛、才艺展演、志汉杯论文比赛等)没有促进绝大多数学生的发展进步”。

　　辩论赛流程：

　　一、主席致辞

　　辩题相关背景资料;选手结合自己的辩题进行自我介绍;简单介绍比赛流程和规则。

　　二、比赛阶段

　　(一)开篇陈词

　　正方一辩发言 (立论) (2 分30秒)

　　反方一辩发言 (立论) (2 分30秒)

　　(注：每方队员在用时剩余 30 秒时，主席提醒辩手，时间用完时，主席举红牌宣布终止发言。)

　　(二)攻辩

　　1 、正方二辩针对反方二辩或三辩提问。

　　2 、正方三辩针对反方二辩或三辩提问。

学院辩论赛策划书 篇2

　　一、 活动目的：

　　随着青海大学昆仑学院“校规校纪教育月”活动的开展，我们积极展开有关校纪校规建设的辩论赛。通过这次辩论赛，我们旨在让广大师生能够深刻的认识到校纪校规的重要性，以及广泛了解校纪校规的内容。

　　通过此次活动，我们不仅要让同学们知道校纪校规同时也让学校了解学生们的思想动态，参考学生们的思想看看哪些校规需要建立，哪些校规不够人性化，需要更改。做到学校和学生的意见能够有机的结合。

　　二、 活动时间： 2019年4月15日至2019年4月25日

　　三、 活动地点：

　　主场：青海大学昆仑学院昆院楼某教室(待定)

　　分场：青海大学昆仑学院致明楼某教室(待定)

　　四、 具体活动方案;

　　主办单位：共青团青海大学昆仑学院委员会

　　承办单位：青海大学昆仑学院学生会

　　比赛形式：以年级为单位

　　五、 参赛对象：青海大学昆仑学院08、09、10级学生

　　六、 辩论主题：见附表

　　七、 赛前准备：

　　1、 在4月__号召开班长会议，由各班班长推荐参加年级辩论赛的选手，之后由学生会以及相关老师共同决定参加比赛的选手。

　　具体评选方式:

　　a) 各班均推选出一名选手。

　　b) 各选手在3分钟之内进行简单自我介绍及演讲。

　　c) 根据各选手表现，各年级最终选出4名参赛选手。

　　2、 比赛开始前，学生会宣传部将以海报的形式公布比赛具体时间及比赛地点。

　　3、 邀请朱丹冰等老师作为本次辩论赛的评委，并由学生会文艺部选出一名主持人。

　　八、 比赛流程：

　　由于此次比赛采取以年级为单位进行比赛，共有三支参赛队伍，所以大赛采取抽签形式进行循环比赛，共进行三轮比赛。比赛 队伍经过抽签分为A、B、C组。

　　(一)、具体比赛日程如下：

　　4月15日 A组 VS B组

　　4月17日 B组 VS C组

　　4月19日 A组 VS C组:

　　(二)、具体比赛流程如下：

　　1、主席致开场词，介绍该场参赛队员及其所持立场、评判团成员，介绍评委。

　　2、开篇立论开始，正反两方一辩依次进行，时间各3分钟。

　　3、攻辩时间共12分钟：

　　正方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩1分钟(回答2分钟以内);

　　反方二辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩1分钟(回答2分钟以内);

　　正方三辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩1分钟(回答2分钟以内);

　　反方三辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩1分钟(回答2分钟以内)。

　　4、自由辩论20分钟，每队累计各10分钟。

　　自由辩论规则：

　　①如果一队的发言时间已经用尽，另一队还有剩余时间，则该队的辩手可以继续发言，直到该队的时间用完为止。

　　②自由辩论必须交替进行。当自由辩论开始时，先由正方任何一名队员起立发言。完毕后，反方的任何一位队员应立即发言，双方依次轮流发言，直到双方时间用完为止。

　　③在自由辩论时间里，每一位辩手的发言次序、次数和时间均不受限制。

　　④当一队的发言时间剩30秒钟时，将有一声笛声提示，当该队的发言时间用完时，会有两声笛声提示，该队应立即停止发言。

　　5、反方四辩总结陈词，时间3分钟。

　　正方四辩总结陈词，时间3分钟。

　　6、观众提问

　　7、评分团进行评判，工作人员计分作统分工作。

　　8、请评委老师点评辩论赛。

　　9、主席宣布本场比赛各队的得分情况、最佳辩手及最后结果。

　　10、本场比赛结束，退场。

　　九、 评判标准：

　　1、审题准确把握辩题内涵和外延，对所持立场能多层次、多角度理解，论点鲜明，对本方难点能有效处理和化解。(15分)

　　2、展开对辩题的理解和论述能在广度上展开，在深度上推进，整个辩论过程条理清晰，能给人以层层递推的美感。(15分)

　　3、辩驳提问抓住对方要害，问题简单明了;回答直面问题，有理有据。注重针对辩题正面交锋。(15分)

　　4、配合具有团体精神，队员间相互支持配合，论辩衔接流畅、方向统一，攻守兼备，自由辩论时发言错落有致，体现“流动的整体意识”。(15分)

　　5、语言普通话标准，语速抑扬顿挫，语言流畅，富于感染力，现国语的优美。(10分)

　　6、辩风比赛中尊重对手，尊重主席、评委和观众。举止得体，显示出良好的道德修养。敢于创新，勇于表现，具有本队特有的风格，并贯穿全局。(10分)

　　7、形象着装整齐，仪表大方，体现出良好的风度和气质。(10分)

　　十、胜负判定：

　　1、最后得分为所有队员分数相加取平均值，。

　　2、参赛两队中总计得分居高的一队取胜

　　3、如果两队得分相同，则由评判团另行投票，决定胜负

　　4、根据各队员分数的高低决定最佳辩手人选

　　5、每场比赛有一位点评嘉宾作现场点评

　　十一、奖项设置 ：

　　(一)团体奖：

　　辩论赛冠军奖(一个)

　　辩论赛亚军奖(一个)

　　辩论赛季军奖(一个)

　　(二)个人奖：

　　1、最佳辩手一名，

学院辩论赛策划书 篇3

　　一、 活动背景：激情飞扬，辩出自我

　　二、 活动目的：

　　举办这次活动的主要目的是为了提高高中生综合素质，更好地丰富校文化和广大同学的课余生活，活跃校园气氛，促进我校高中生积极向上发展，营造一个积极、健康、朝气蓬勃的校园学习氛围，并为广大高中生提供一个展现自我风范的舞台，同时提高同学语言组织表达能力和逻辑思维能力，发掘培养我校优秀辩论人才。

　　三、 赛制：六队六公开赛

　　四、 规则及程序：

　　1、开场，介绍对垒队伍、评判团、嘉宾比赛规则并宣布比赛开始。

　　2、辩论赛的环节：

　　(1)、开篇立论(共用时8分钟，每方用时4分钟)由正、反方 由正、反两方一辩分别说明自己一方的观点。

　　(2)、攻辩(共用时十六分钟，每人用时为2分钟内)

　　1 由正、反双方的二、三、四、五、六辩进行一对一攻辩。 2 攻辩由正方二辩开始，正反方依次交替进行。

　　(3)、自由辩论(共用时16分钟，每方限用时8分钟)

　　1 在总时间内，每位辩手的发言顺序，次数和个人发言用时下限。

　　2 由正，反两方交替进行，计时员分别对两方计时，先由正方任何一位辩手起立发言，完毕后反方的任何一位辩手应立即起立发言。直到每方对原的时间用完为止。

　　3 当一方发言时间只剩下半分钟时，由计时员提醒第一次;第二次提醒即为该方发言时间己到。

　　4 一方发言时间用尽，另一方还有时间，则该方还有发言权，可继续发言，直到该队的时间用完。

　　5 辩论过程中辩手不得展示或宣读事先准备好的稿件或事先准备好的图表或书籍，违者将酌情扣分，但辩手可出示或引述书本，报刊的摘要加强论据。

　　6 自由辩论时间到则自由辩论环节结束。

　　(4)、 总结陈述(共用时10分钟，每方用时5分钟)

　　1 正方五辩总结陈词。

　　2 反方五辩总结陈词。

　　(5)主席宣布赛果并宣布辩论赛结束。

　　五、 抽签事宜

　　第一条. 初赛：在月日确认辩题时由各领队抽签分组，确定分组情况及在组序号(具体比赛顺序详见赛程表)

　　第二条。抽签分组确定后由各领队抽签决定每场比赛的正反方。

　　第三条。每场比赛的辩题由该场比赛的正方领队抽取。

　　第四条。各参赛队务必按时到场抽签，迟到或未到者按弃抽签权处理，其赛程由筹办方随机制定。

　　六、评分细则(个人分数)

　　1、辩论技巧：辩论员语言流畅，分析、反驳和应变能力好论点的说服力和逻辑性强。(50分)

　　2、内容资料：论据内容是否充实、正确。引述材料是否恰当。

　　3、风度及幽默感：辩论员的表情是否恰当和是否幽默。

　　4、综合印象：个人在场的表现(10分)

　　七、(1)参赛队伍应遵守比赛规则，严守选手道德，严禁做出不当言行，初次违反者作口头警告，再违反者扣除团体总分5%，第三次违反者主办单位将立即取消该队参赛资格。

　　(2 ) 严禁冒名顶替，一经发现，立即取消该队参赛资格。

　　(3 )比赛前参赛队伍需提前10分钟在比赛地点签到，准备开赛事宜，如在开赛时间10分钟后仍未签到的队伍将视为自动弃权。

　　八、比赛期间，各领队负责与主办单位的工作联系及本队的一切事务性工作。如在比赛前参赛选手出现突发情况的需由领队提前两天知会主办单位。参赛选手如有疑问可以直接找到当场学习部工作人员询问，工作人员应准确、清楚、耐心地为同学解答，如回答有误的将追究当场学习部负责人负责

学院辩论赛策划书 篇4

　　一 指导思想：为贯彻党中央、国务院关于进一步提升大学生精神文明建设的决议，培养当代大学生的竞争意识和团体协作意识，丰富大学生的课外活动生活，使大学生成为有理想，有道德，有文化，有素质的新时代“四有”新人，促进各专业间的交流，深入当代“人才必备口才”的理念并发掘我院的辩论人才，提高我院的辩论水平，在优良学风建设月的口号：“志存高远，发扬奥运精神;矢志笃行，彰显资环风采。”的号召下，资环学院20xx006班发起了本次辩论赛。

　　二 主办方：资源与环境学院20xx006班

　　网络支持：作文档小编

　　三 奖项设置

　　团体奖：获胜方一个： 奖品

　　个人奖：最佳辩手一个：奖品

　　四 比赛安排

　　11月25号 下午三点半在2306教室举行

　　五 比赛规则

　　(一) 辩论赛流程

　　1、辩论赛开始 2、辩论赛规则 3、介绍评委及嘉宾 4、宣布辩题 5、介绍参赛代表队伍及所持立场 6、参赛队员自我介绍 7、辩论赛开始 8、评委打分 9、评委点评 10、宣布比赛结果 11、辩论比赛结束

　　(二) 辩论赛细则

　　1、时间提示

　　时间提示

　　自由辩论阶段，每方使用时间剩余30秒时，计时员黄牌提示，用时满时，以红牌终止发言。攻辩小结阶段每方使用时间剩余10秒时，计时员黄牌提醒，用时满时，以红牌终止发言。其他阶段，双方队员在用时尚剩30秒时计时员以黄牌提示，用时满时，以红牌终止发言。亮黄牌时，发言辩手必须停止发言，否则作违规处理。

　　2.陈词

　　提倡即兴陈词，引经据典恰当。

　　3.开篇立论

　　由于本次比赛辩题大都富于生活化色彩，所以开篇立论无需在理论的层面上过多纠缠。理论要求逻辑清晰，言简意赅、

　　4.攻辩阶段

　　1)攻辩由正方二辩开始，正反方交替进行。

　　2)正反方2.3辩参加攻辩。正反方一辩作攻辩小结。正反方二三辩各有且必须有一次作为攻方;辩方由攻方任意指定，不受次数限制。攻辩双方必需单独完成本轮攻辩，不得中途更替。

　　3)攻辩双方必须正面回答问题，提问和回答都要简洁明确。不得以长时间提问影响对方答辩，不得以长时间答辩妨碍对方提问。支持人有权终止一方过长的提问或答辩。

　　4)正反方选手站立完成每一轮攻辩阶段。攻辩双方任意一方落座视为完成本方攻辩。对方选手在改轮攻辩剩余时间内任意发挥(陈词或继续提问)。

　　5)每一轮攻辩阶段为一分半钟攻辩双方各自不做时间限定。时间剩余30秒以黄牌提示，用时满时，以红牌中止发言。

　　6)四轮攻辩阶段完毕，先后有正反方一辩为本队做攻辩小结。限时一分半钟。正反双方的攻辩小结要针对攻辩阶段的态势及涉及内容，严禁脱离比赛的实际状况的背稿。

　　5自由辩论

　　这一阶段，正反方辩手自动轮流发言。发言变瘦落座为发言借书，即为另一方发言开始的基石标志，另一方辩手必须紧接着发言，若有间隙，累计时照常尽兴。同一方辩手的发言次序不限。如果一方的时间已经用完，另一方可以继续发言，也可以向主席示意放弃发言。自由辩论提倡积极交锋，对重要问题回避交锋两次以上的一方扣分，对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放，适当扣分。

　　6结辩

　　辩论上方针对辩论赛整体态势尽兴总结陈词。

　　(三)辩论赛评分机构

　　1.陈词10分 2.攻辩15分 3.攻辩小结10分 4.自由辩论25分 5.总结陈词10分 6.语言风度10分 7.团体配合.临场反应20分

　　2)辩手个人得分，每场共计50分。每场比赛的最佳辩手由得分最高者获得。

　　1.语言表达10分 2.整体配合10分 3.辩驳能力10分 4.美感风度10分 5.辩论技巧10分

　　六 大赛组织人员

　　评委三人 主持人一人 正反方分别四名辩手 其余同学作为正反方的助威团 有观众提问环节助威团可以向辩手进行提问

　　七 辩论赛附则

　　1.20xx006班对比赛和规则享有最终解释权。

　　2.由于非人为原因，本班有权变更比赛日期，并与各有关方面协商解决。

　　八 经费预算

　　礼品： 八个阿尔卑斯棒棒糖4元，一大包瓜子2元

　　共计8元

　　策划人 20xx006班 赵自稳

　　20xx年11月16日

学院辩论赛策划书 篇5

　　策划部：电子信息系

　　组织人：甘晨(辅导员)黄秀娟(辅导员) 人员分配

　　主持人：杨磊(09通信)朱海涛(09动漫) 宣传组：各班生活委员 后勤组：各班生活委员

　　裁判组：常帅(09计1)程婷(09计2)罗检查(09计3)刘博(09动漫)周洪波(09电子 ) 拍摄人：王海(09计2)

　　组队方式：09计1、09计2、09计3、09通信为一队，09电子、09动漫队一队，每队四名选手。 注意事项

　　1、辩论赛活动中辩论手不能冒名顶替

　　2、各负责人及参赛选手必须前10分钟到场

　　3、辩论比赛过程中队员必须遵守主持人指挥

　　4、辩论赛活动和画展活动中不得出现不文明现象，不乱丢垃圾，各班不准大声喧哗 预备流程

　　1、主题：大学生谈恋爱的利与弊

　　2、主旨：本着友谊第一比赛第二的理念充分展现当代大学生的风采

　　3、各队代表就位，分成正方反方，各班观众团就位(观众团人数为每班10~15人)裁判入席 4、策划人宣布比赛开始，主持人按照规则进行比赛

　　5、由正方一号陈述自己的观点，再由反方一号陈述

　　6、进行攻辩，由各队提出问题让对方回答并可以指明让哪位选手进行辩答 7、自由辩论

　　8、由双方4号辩手进行本方辩论总结，裁判宣布比赛结果 奖项

　　优秀奖一名 积极奖一名

　　各队按顺序离开现场 活动目的：为协会成员提供一个交流和锻炼的平台，为展示新一代大学生特别是我们营销协会成员的蓬勃朝气和勇于展现自我的能力，丰富社团文化生活，活跃社团气氛，开拓营销思想。培养发掘辩论人才，本着“公平竞争，力争第一”的精神，以“关注社会热点，要求进步，锻炼口才，发展自我”为宗旨，传播科学精神，展现学子风范。 三、辩手组成：营销协会新一届成员 四、参加人员：营销协会全体成员 五、活动时间：

　　2019年11月22日至12月15日 六、活动地点：(待定)

　　七、辩论主题：

　　全才更适应社会竞争，专才更适应社会竞争 八、赛前准备工作：

　　1、确定参赛队伍和成员(组织策划部) 2、申请活动地点 (办公室)

　　3、广播宣传和宣传单张贴(宣传部) 4、协会网站宣传(网络调研部)。

　　5、邀请嘉宾杨婷当评委并点评、 Q群宣传(外联部) 6、制定并打印评分表20份(一张两份)(宣传部) 7、制作并打印会长的台词(副会长) 8、准备奖状(5张)和碳笔(2支)(文体部) 9、制作并准备红牌、黄牌一个 10、准备相机

　　11、准备三个电子表 12、具体人员安排： 主席：王凡 评委： 记时员： 接待员：

　　摄相： 查伟

　　分数统计：胡阿珊 辩论赛记录： 刘芮 维持秩序： 颁奖人员：

　　赛后清理场地： 九、辩论赛程序

　　1、开场白

　　(1)主席宣布比赛正式开始，并介绍评委

　　(2)主席请参赛双方入常并介绍参赛队及其所持立场

　　(3)主席宣读比赛规则(比赛由陈词、质询、自由辩论、观众提问、总结陈词五个阶段组成) 2、开始比赛

　　5 、辩论结束后评委点评，同时分数统计员进行分数统计

　　7 、主席宣布比赛两方团体分数和各辩手分数，同时分数统计员根据分数填写好奖状得主 8、 颁奖并照相留念 9、主席宣布辩论赛圆满结束 十、辩论程序 1、立论(6分钟)

　　正反双方一辩依次进行 A、正方一辩发言(3分钟) B、反方一辩发言(3分钟) 2、攻辩

　　A、正方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩(1分30秒) B、反方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩(1分30秒) C、正方三辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩(1分30秒) D、反方三辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩(1分30秒) E、正方一辩进行攻辩小结(1分钟) F、反方一辩进行攻辩小结(1分钟) 3、自由辩论(12分钟) 4、总结陈词(6分钟)

　　反方四辩总结陈词(3分钟) 正方四辩总结陈词(3分钟)

　　十一、辩论细节

　　1、时间提示

　　(1)自由辩论阶段，每方使用时间剩余30秒时，记时员举红牌提醒;用时满时，举黄牌终止发言。

　　(2)举黄牌终止发言时候，发言辩手必须停止发言，否则作违规处理。 2、陈词

　　提倡即兴陈词，引经据典恰当 3、开篇立论

　　立论要求逻辑清晰，言简意赅 4、攻辩

　　(1)攻辩由正方二辩开始，正反方交替进行

　　(2)正反方二、三辩参加攻辩，正反方一辩作攻辩小结。辩方由攻方任意指定，不受次数限制。攻辩双方必须单独完成辩论，不得中途更替。

　　(3)攻辩双方必须正面回答对方问题，提问和回答都要简洁明确。重复提问和回避问题均要被叩分。不能以提问方式任意破坏对方答辩的完整性，不能以长时间答辩阻止对方提问(每次提问只限一个问题)切忌答非所问或不知所云。主持人有权终止一方过长的提问或答辩。 (4)正反方选手站立完成攻辩阶段。攻方落座视为完成本方攻辩，双方选手在限制时间内陈词。

　　(5)双方提问问题时，被问一方必须回答，不得回避，也不得反问。

　　(6)每一攻辩阶段为1分30秒，攻方每次提问不得超过10秒，每个问题回答不超过1分钟，用时满时，终止发言。

　　(7)四人攻辩阶段完毕，先由正方一辩再由反方一辩为本队作攻辩小结，限时1分钟。正方双方的攻辩小结要针对攻辩阶段的涉及内容，严禁脱离比赛实际状况的背稿。 5、自由辩论

　　(1)自由辩论发言必须在两队之间交替进行，首先由正反方一名队员发言，然后由反方一名队员发言，双方轮流，直到时间用完为止; (2)一方发言结束落座后，另一方开始发言

　　(3)在总时间内，各队队员的发言次序，次数和用时不误

　　(4)自由辩论提倡积极交锋，对重要问题回避交锋两次以上的一方扣分，对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的，适当扣分

　　6、结辩

　　各方四辩应针对辩论会整体态势进行总结陈词;脱离实际，背诵事先准备的稿件，适当扣分 7、辩论中各方不得宣读事先准备的稿件否则适当扣分，但可以出示所引用的书籍或报刊的摘要等资料。

　　8、比赛进行中，辩手不得离开座位，不得打扰对方或本方其他辩手发言 十二、评判

　　1、评委、嘉宾组成(待定) 2、评判标准依据

　　(1)团体部分(满分100')

　　辩论技巧：辩手语言的流畅程度，反驳、分析和应变能力及论点的说服力和逻辑性(30') 内容：论据内容是否充实，引用资料是否恰当(10')

　　风度和幽默感：各队在自由辩论中的表现(30')

　　整体合作：全队论点结构的完整性，队员之间的默契和配合(20') (2)个人部分(满分100)

　　A、论

　　陈词是否合适，说理是否透彻，逻辑性是否强，引用实例是否恰当(50') B、辩

　　提问是否合适，回答是否中肯，反驳是否有力、有理，反应是否机敏，用语是否得体(50') 十三、评奖方法

　　设最佳辩手1名、优秀辩手3名(最佳辩手和优秀辩手不重复)。

学院辩论赛策划书 篇6

　　活动宗旨:

　　给同学们一个展现自我的舞台,发掘优秀辩论人才，为院队参加全校辩论赛储备人才。

　　活动口号:

　　“ 之辩，魅力无限。”

　　活动主题:

　　以积极向上辩题之辩论展大学生之风采。

　　活动日程:

　　一、前期活动阶段

　　为确保辩论赛顺利展开，在半月前做好辩论赛的宣传,动员,报名名单整理,辩题搜集,评委嘉宾邀请等基础工作。

　　(1)充分发挥宣传部的作用，利用海报为主要宣传形式,在整个学院展开宣传工作。要求各班学习委员配合工作，动员班级同学参加,并于十天前把报名汇总名单交到副部长处。

　　(2)辩题搜集。辩题的搜集要紧紧围绕大学校园和社会热点问题，要让每个年级的同学都有话可说，有理可循,另外可同时搜集一些比较新颖的辩题。

　　(3)评委嘉宾的邀请。在预赛,复赛中评委嘉宾主要以大二大三的学长为主，在在决赛中可以邀请老师和书记等作为评委。

　　二、赛前准备阶段

　　(1) 在比赛前三天进行比赛抽签。以两天为准备时间.

　　(2) 每日以海报、通知、口头传达,手机短信等形式将比赛时间场地告知同学。

　　(3) 在学院网站开辟辩论赛专版，发布有关比赛的最新消息。

　　三、赛程安排：

　　根据学院各班级的课程时间安排比赛。

　　比赛具体规则:

　　一、比赛形式：

　　比赛分为初赛、复赛,决赛。

　　1.初赛采用淘汰制，16支参赛队抽签分为8组，

　　2.经初赛决出16支优胜队伍分10个组进入复赛,复赛仍采用淘汰制，比赛地点和比赛时间抽签决定。 复赛选出前四名进入决赛.

　　3.经复赛决出4支优胜队伍分4个组直接进入决赛.

　　三、 比赛程序及用时规定

　　1 正方一辩发言 3分 反方一辩发言 3分

　　2 正方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩 1分30秒 每个提问不超过10秒

　　反方二辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩 1分30秒 每次回答不超过20秒

　　3 正方三辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩 1分30秒

　　反方三辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩 1分30秒

　　4 正方一辩进行攻辩小结 2分 反方一辩进行攻辩小结 2分

　　5 自由辩论(正方先开始) 10分钟(双方各5分钟)

　　6 观众向反方提问一个问题 回答时间不超过1分钟 除四辩外任意辩手回答

　　观众向正方提问一个问题 回答时间不超过1分钟 除四辩外任意辩手回答

　　7 观众向反方提问一个问题 回答时间不超过1分钟 除四辩外任意辩手回答

　　观众向正方提问一个问题 回答时间不超过1分钟 除四辩外任意辩手回答

　　8 反方四辩总结陈词 4分钟 正方四辩总结陈词 4分钟

　　注: 全程比赛用时38分钟

　　四、辩论赛程序(由辩论赛主席即主持人执行)

　　1 、队员入场

　　2 、主持人介绍参赛队及其所持立场

　　3 、主持人介绍参赛队员

　　4 、主持人介绍评委

　　5 、主持人介绍比赛程序

　　6 、主持人宣布比赛开始

　　7 、辩论结束后评委评议

　　8 、评委代表点评此场比赛

　　9 、主持人宣布比赛结果

　　10、主持人宣布辩论赛结束

　　五、辩论赛细则

　　1、时间提示

　　当记时员提醒时间到时，发言辩手必须终止发言，否则作违规处理。

　　2、陈词

　　提倡即兴陈词，用词恰当。

　　3、开篇立论

　　立论要求逻辑清晰，言简意赅。

　　4、攻辩

　　(1) 攻辩由正方二辩开始，正反方交替进行。

　　(2) 正反方二、三辩参加攻辩。正反方一辩作攻辩小结。正反方二、三辩各有且必须有一次作为攻方;辩方由攻方在二、三辩中任意指定。攻辩双方必须单独完成本轮攻辩，不得中途更替。

　　(3) 攻辩双方必须正面回答对方问题，提问和回答都要简洁明确。重复提问和回避问题均要被扣分。每一轮攻辩，攻辩角色不得互换，辩方不得反问，攻方也不得回答问题。

　　(4) 每一轮攻辩时间为1分30秒，攻方每次提问不得超过10秒，每轮必须提出三个以上的问题。辩方每次回答不得超过20秒。用时满时，终止发言。

　　(5) 四轮攻辩阶段完毕，先由正方一辩再由反方一辩为本队作攻辩小结，限时1分30秒。正反双方的攻辩小结要针对攻辩阶段的态势及涉及内容，脱离比赛实际状况的背稿要被扣分。

　　5、自由辩论

　　这一阶段，正反方辩手自动轮流发言。发言辩手落座为发言结束即为另一方发言开始的记时标志，另一方辩手必须紧接着发言;若有间隙，累积时照常进行。同一方辩手的发言次序不限。如果一方时间已经用完，另一方可以继续发言，也可向主席示意放弃发言。自由辩论提倡积极交锋，对重要问题回避交锋两次以上的一方扣分，对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的，适当扣分。

　　6、观众提问

　　观众提问阶段正反方的表现算入比赛成绩。观众提出的问题先经2位以上评委判定有效后，被提问方才能回答。正反方各回答两个观众提出的问题，双方除四辩外任意辩手作答。一个问题的回答时间为1分钟，如一位辩手的回答用时未满，其他辩手可以补充。

　　7、结辩

　　辩论双方应针对辩论会整体态势进行总结陈词;脱离实际，背诵事先准备的稿件，适当扣分。

　　六、评判

　　1. 主办方将邀请五位评委对每场比赛进行评判.

　　2. 评分标准

　　团体部分，以全国大专辩论赛的通行办法为准，共300分

　　(1)按辩论阶段评分，计200分

　　陈词：30分 攻辩：40分 攻辩小结：20分 自由辩论：60分 回答观众提问：20分

　　总结陈词：30分 (2)综合印象分，计100分 语言风度：50分 团体配合，临场反应：50分

　　每场评出优秀辩手一名，优胜队伍一支.

　　3.胜负判断

　　(1) 每场比赛的胜负判断由五个老师的综合评定决定，分数高者获胜。

　　(2) 单场最佳辩手只作为个人奖项的评审依据，与判断每场胜负无关。单场最佳辩手由评委集体商议评出，不设置分数标准。

　　七、辩论赛题目:

　　1 3+2的大专生的能力比普高的大专升的能力低吗(正方:能力比普高的低)

　　2 环境保护应以人为本，还是以自然为本(正方：以人为本)

　　3 人类将毁于科技吗(正方:人类将毁于科技)

　　4 好马吃不吃回头草?(正方:好马要吃回头草)

　　5 学校该不该对网络限制(正方:应该对网络限制)

　　6 高中阶段应不应该分科?(正方:应该)

　　7 大学生先择业还是先就业?(正方:先择业)

　　8 网络是否使人更具个性化?(正方:网络使人更具个性化)

　　9 中国台湾的问题应该以和平方式解决/应该以武力方式解决(正方:以和平方式解决)

　　活动预算：

　　1.奖品300元

　　2.打印费30元

　　3.其他费用70元

　　合计:400元

　　工作分配：

　　工作分配大致如下。(具体可能需要临时调整)

　　1.主持人:

　　2.记时员：张 李

　　3.现场纪律维持及后勤工作：

　　奖项设置：

　　1. 团体前三名

　　2.最佳辩手1人，优秀辩手若干

学院辩论赛策划书 篇7

　　第一部分 活动概述

　　活动名称：广州二中20xx年高一级辩论联赛

　　活动目的：辩论是一项可以提高思辩能力，丰富课余知识，培养团队精神，锻炼思维表达的活动。开展此项活动，可以使同学们更好的融入高中生活，在活动中提高自信及思辩能力，交流与论辩能力，培养创新和团队精神，体现二中学生风华正茂的精神状态，发掘和培养广州二中辩论人才。本届辩论赛将本着“公平竞赛”的精神，以“关注时事、追求真理，锻炼口才、展现自我”为宗旨，以活动传播科学精神，培养创新精神，关注社会问题，尽展二中学子风范。

　　活动时间：20xx年10月24日——20xx年12月6日

　　活动地点：广州二中高一年级各课室、校报告厅

　　第二部分 参赛队伍

　　一、本届辩论赛由各班派出的辩论队参加，因高一年级共18个班级，故需要通过抽签，由其中4个班级(在除3个实验班外的15个班级中抽签挑选)需要两两组成各一支队伍，共16个比赛队伍参赛。比赛分为初赛(十六进八)、复赛(八进四)、半决赛(四进二)、决赛(冠军争夺战、季军争夺战)。

　　二、每支参赛队伍由一名领队和四名辩手以及候补人员(至多四名)组成。

　　三、各班代表队的参赛辩手必须由本班在校生组成。每一名辩手只能参加一个辩论队 。

　　第三部分 比赛细则

　　一、赛制：团体辩论赛(4 VS 4)

　　二、比赛形式：

　　本届辩论赛分初赛、复赛、半决赛和决赛四轮比赛。通过比赛选出优胜队参加下一轮比赛。比赛采用评委会裁决制，由各场比赛的评委打分决出胜方。

　　三、辩论赛具体流程：

　　1. 辩论赛开始

　　2. 主席致开场词，宣布辩题并介绍该场参赛代表队及所持立场

　　3. 介绍参赛队员、评判团成员、点评嘉宾和比赛规则

　　4. 开篇立论，正反两方一辩依次进行，时间各3分钟

　　5. 攻辩，时间6分钟，每队各3分钟

　　6. 攻辩小结，每队各1分30秒

　　7. 自由辩论，共10分钟，每队各5分钟

　　8. 反方四辩总结陈词，时间3分钟

　　9. 正方四辩总结陈词，时间3分钟

　　10. 评判团成员退席评仪，工作人员计分作统分工作

　　11. 观众自由提问

　　12. 评委入席，点评嘉宾评析发言

　　13. 主席宣布本场比赛各队得分情况及最后结果

　　14. 本场比赛结束，退场

　　四、辩论赛细则：

　　1、陈词

　　提倡即兴陈词，引经据典恰当，所持观点清晰，表述层次分明，语言自然流畅。

　　2、开篇立论

　　要求逻辑清晰，言简意赅。

　　3、攻辩

　　(1) 攻辩由正方二辩开始，正反方交替进行。

　　(2) 正反方二、三辩参加攻辩。正反方一辩作攻辩小结。正反方二、三辩各有且必须有一次作为攻方;辩方由攻方任意指定，不受次数限制。攻辩双方必须单独完成本轮攻辩，不得中途更替。

　　(3) 攻方控制质询时间，可以提出与题目有关的合理而清晰的问题，并可以随时停止辩方之回答。攻辩时间内，攻方应询问问题，不得自行申论或就质询所获之结果进行引申，否则视为违规。攻方自行申论或引申发言时，辩方有权要求其停止。

　　(4) 攻辩双方必须正面回答对方问题，提问和回答都要简洁明确。辩方应回答攻方所提之任何问题，但问题明显不合理时，辩方得说明理由，拒绝回答。辩方可以要求攻方重述其质询，但不得恶意为之，否则视为违规。 重复提问和回避问题均要被扣分。

　　(5) 每一轮攻辩，攻辩角色不得互换，辩方不得反问，攻方也不得回答问题，否则视为违规。辩方提出反质询时，攻方得要求其停止，并拒绝回答。

　　(6) 正反方选手战立完成第一轮攻辩阶段，攻辩双方任意一方落座视为完成本方攻辩，对方选手在限时内任意发挥(陈词或继续发问)。

　　(7) 每一轮攻辩阶段为1分30秒，攻方每次提问不得超过10秒，每轮必须提出三个以上的问题。辩方每次回答不得超过20秒。用时满时，以l铃声终止发言，若攻辩双方尚未完成提问或回答，不作扣分处理。

　　(8) 四轮攻辩阶段完毕，先由正方一辩再由反方一辩为本队作攻辩小结，限时1分30秒。正反双方的攻辩小结要针对攻辩阶段的态势及涉及内容，严禁脱离比赛实际状况的背稿。

　　4、自由辩论

　　(1) 自由辩论时间总共为10分钟，每队各5分钟。

　　(2) 自由辩论必须交替进行。当自由辩论开始时，先由正方任何一名队员起立发言。完毕后，反方的任何一位队员应立即发言，若有间隙，累积时照常进行。双方依次轮流发言，直到双方时间用完为止。

　　(3) 在自由辩论时间里，每一位辩手的发言次序、次数和时间均不受限制。

　　(4) 当一队的发言时间剩30秒钟时，将有一声铃声提示，当该队的发言时间用完时，会有两声铃声提示，该队应立即停止发言。

　　(5) 如果一队的发言时间已经用尽，另一队还有剩余时间，则该队的辩手可以继续发言，直到该队的时间用完为止。

　　(6) 自由辩论提倡积极交锋，对重要问题回避交锋两次以上的一方扣分，对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的，适当扣分。

　　(7) 自由辩论是检验一个队整体配合能力以及每一位辩手实力的重要阶段。辩手应充分利用这段时间，简洁明了地加强自己的论点，机智有力地反驳对方的论点，如果流于空洞无物的攻击或有意回避对方的质询及发言观点，或者出现语误、空场等情形，都将影响该队的成绩。

　　5、结辩

　　辩论双方应针对辩论会整体态势进行总结陈词;脱离实际，背诵事先准备的稿件，适当扣分。

　　6、观众提问

　　观众提问阶段正反方的表现不算入比赛成绩。正反方各回答两个观众提出的问题，双方任意辩手都可作答。一个问题的回答时间为1分钟，如一位辩手的回答用时未满，其他辩手可以补充。

　　7、时间提示

　　攻辩阶段，用时满时，以铃声终止发言。其它阶段，每方队员在用时尚剩30秒时，记时员以一次短促铃声提醒，用时满时，以铃声终止发言。终止铃声响时，发言辩手必须停止发言，否则作违规处理。

　　五、评判标准依据

　　一、团体部分：

　　1、陈词阶段：——破题准确，立论机智

　　——逻辑合理，严密

　　——理论、事实证据引用得当、支持有力

　　2、攻辩阶段：——提问简明，击中要害

　　——辩论有理、有据、有力，说服力强

　　3、攻辩小结：——符合攻辩态势，能强化本方攻辩成果

　　4、自由辩论阶段：——攻防转换有序，把握战场主动权

　　——针对对方的论点、论据进行有力反驳

　　——坚守并能进一步巩固、扩大阵地

　　5、总结陈词：——全面归纳对方的矛盾与差错，并作系统的反驳和进攻

　　——全面总结本方的立场、论证，系统反驳对方的进攻，为本方辩护

　　6、综合评分：主要根据辩论队的整体形象，从辩风、台风、整体配合、语言运用、临场反应等方面评分

　　二、个人部分

　　1、辩论时立论的时代感、新颖的角度、宽广的视野、理论深度;

　　2、实例证据的翔实、充分、细腻;

　　3、策略、技巧、逻辑性;

　　4、语言的幽默能力和亲和、包容的辩论风度;

　　六、奖项设置

　　本次联赛设立如下奖项:

　　阶段奖项数量标准第一、二轮比赛最佳辩手1人/场见评分细则总决赛最佳辩手2人团队奖冠军一队冠军亚军一队冠军比赛未胜出方季军一队季军比赛胜出方优胜奖一队季军比赛未胜出方第四部分 突发事件应急预案

　　一、人员问题

　　1.选手未按时到场

　　措施：主席需宣布比赛推迟5分钟。若时间内选手仍未赶到或无人替补，则默认弃权。

　　2.有辩手突然身体不适

　　措施：若在上场前感到身体不适，则听取选手意见，派替补队员上场或选择弃权;若在场上选手感到身体不适，则可以向主席示意暂停比赛，下场休息，比赛由替补队员继续或选择弃权。

　　3.评委嘉宾或工作人员未到场

　　措施：主席需宣布比赛推迟5分钟。同时联系辩论社应急小组，由应急小组寻找替补的评委/工作人员，或由应急小组成员临时担任评委/工作人员。

　　4.辩论时双方情绪激动

　　措施：主席在串词时进行提醒。

　　5.攻辩时某一方无人回应

　　措施：继续计时，主席提醒该方继续发言，并询问是否放弃。如辩方放弃，则攻方继续提问;如攻方放弃回答，则视为放弃攻辩环节，攻方取消攻辩环节分数。如辩方不停放弃回答，则辩方取消攻辩环节分数。

　　6.自由辩论时一方无人回应

　　措施：继续计时，同时主席提醒该方发言，直至该方自由辩论发言时间结束。

　　7.一辩陈词或四辩总结时，有剩余时间辩手却站着不发言。

　　措施：继续计时，主席询问其是否放弃剩余时间。若辩手坐下则视为放弃，不得再起立。

　　二、设备问题

　　1.投影无法打开或计时软件无法打开

　　措施：于赛前做好检查工作，如有问题则采用计时员使用手机秒表计时。主席需确认计时员清楚计时规则后，才可宣布比赛开始。比赛提示音由计时员口头大声宣布。嘉宾评委、主席不得进行计时工作。

　　2.音响无法工作

　　措施：如果投影出的计时软件能够正常工作，则仍使用软件计时。比赛提示音由主席进行口头大声宣布。

学院辩论赛策划书 篇8

　　活动宗旨:

　　给同学们一个展现自我的舞台,发掘优秀辩论人才，为院队参加全校辩论赛储备人才。

　　活动口号:

　　“ 之辩，魅力无限。”

　　活动主题:

　　以积极向上辩题之辩论展大学生之风采。

　　活动日程:

　　一、前期活动阶段

　　为确保辩论赛顺利展开，在半月前做好辩论赛的宣传,动员,报名名单整理,辩题搜集,评委嘉宾邀请等基础工作。

　　(1)充分发挥宣传部的作用，利用海报为主要宣传形式,在整个学院展开宣传工作。要求各班学习委员配合工作，动员班级同学参加,并于十天前把报名汇总名单交到副部长处。

　　(2)辩题搜集。辩题的搜集要紧紧围绕大学校园和社会热点问题，要让每个年级的同学都有话可说，有理可循,另外可同时搜集一些比较新颖的辩题。

　　(3)评委嘉宾的邀请。在预赛,复赛中评委嘉宾主要以大二大三的学长为主，在在决赛中可以邀请老师和书记等作为评委。

　　二、赛前准备阶段

　　(1) 在比赛前三天进行比赛抽签。以两天为准备时间.

　　(2) 每日以海报、通知、口头传达,手机短信等形式将比赛时间场地告知同学。

　　(3) 在学院网站开辟辩论赛专版，发布有关比赛的最新消息。

　　三、赛程安排：

　　根据学院各班级的课程时间安排比赛。

　　比赛具体规则:

　　一、比赛形式：

　　比赛分为初赛、复赛,决赛。

　　1.初赛采用淘汰制，16支参赛队抽签分为8组，

　　2.经初赛决出16支优胜队伍分10个组进入复赛,复赛仍采用淘汰制，比赛地点和比赛时间抽签决定。 复赛选出前四名进入决赛.

　　3.经复赛决出4支优胜队伍分4个组直接进入决赛.

　　三、 比赛程序及用时规定

　　1 正方一辩发言 3分 反方一辩发言 3分

　　2 正方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩 1分30秒 每个提问不超过10秒

　　反方二辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩 1分30秒 每次回答不超过20秒

　　3 正方三辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩 1分30秒

　　反方三辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩 1分30秒

　　4 正方一辩进行攻辩小结 2分 反方一辩进行攻辩小结 2分

　　5 自由辩论(正方先开始) 10分钟(双方各5分钟)

　　6 观众向反方提问一个问题 回答时间不超过1分钟 除四辩外任意辩手回答

　　观众向正方提问一个问题 回答时间不超过1分钟 除四辩外任意辩手回答

　　7 观众向反方提问一个问题 回答时间不超过1分钟 除四辩外任意辩手回答

　　观众向正方提问一个问题 回答时间不超过1分钟 除四辩外任意辩手回答

　　8 反方四辩总结陈词 4分钟 正方四辩总结陈词 4分钟

　　注: 全程比赛用时38分钟

　　四、辩论赛程序(由辩论赛主席即主持人执行)

　　1 、队员入场

　　2 、主持人介绍参赛队及其所持立场

　　3 、主持人介绍参赛队员

　　4 、主持人介绍评委

　　5 、主持人介绍比赛程序

　　6 、主持人宣布比赛开始

　　7 、辩论结束后评委评议

　　8 、评委代表点评此场比赛

　　9 、主持人宣布比赛结果

　　10、主持人宣布辩论赛结束

　　五、辩论赛细则

　　1、时间提示

　　当记时员提醒时间到时，发言辩手必须终止发言，否则作违规处理。

　　2、陈词

　　提倡即兴陈词，用词恰当。

　　3、开篇立论

　　立论要求逻辑清晰，言简意赅。

　　4、攻辩

　　(1) 攻辩由正方二辩开始，正反方交替进行。

　　(2) 正反方二、三辩参加攻辩。正反方一辩作攻辩小结。正反方二、三辩各有且必须有一次作为攻方;辩方由攻方在二、三辩中任意指定。攻辩双方必须单独完成本轮攻辩，不得中途更替。

　　(3) 攻辩双方必须正面回答对方问题，提问和回答都要简洁明确。重复提问和回避问题均要被扣分。每一轮攻辩，攻辩角色不得互换，辩方不得反问，攻方也不得回答问题。

　　(4) 每一轮攻辩时间为1分30秒，攻方每次提问不得超过10秒，每轮必须提出三个以上的问题。辩方每次回答不得超过20秒。用时满时，终止发言。

　　(5) 四轮攻辩阶段完毕，先由正方一辩再由反方一辩为本队作攻辩小结，限时1分30秒。正反双方的攻辩小结要针对攻辩阶段的态势及涉及内容，脱离比赛实际状况的背稿要被扣分。

　　5、自由辩论

　　这一阶段，正反方辩手自动轮流发言。发言辩手落座为发言结束即为另一方发言开始的记时标志，另一方辩手必须紧接着发言;若有间隙，累积时照常进行。同一方辩手的发言次序不限。如果一方时间已经用完，另一方可以继续发言，也可向主席示意放弃发言。自由辩论提倡积极交锋，对重要问题回避交锋两次以上的一方扣分，对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的，适当扣分。

　　6、观众提问

　　观众提问阶段正反方的表现算入比赛成绩。观众提出的问题先经2位以上评委判定有效后，被提问方才能回答。正反方各回答两个观众提出的问题，双方除四辩外任意辩手作答。一个问题的回答时间为1分钟，如一位辩手的回答用时未满，其他辩手可以补充。

　　7、结辩

　　辩论双方应针对辩论会整体态势进行总结陈词;脱离实际，背诵事先准备的稿件，适当扣分。

　　六、评判

　　1. 主办方将邀请五位评委对每场比赛进行评判.

　　2. 评分标准

　　团体部分，以全国大专辩论赛的通行办法为准，共300分

　　(1)按辩论阶段评分，计200分

　　陈词：30分 攻辩：40分 攻辩小结：20分 自由辩论：60分 回答观众提问：20分

　　总结陈词：30分 (2)综合印象分，计100分 语言风度：50分 团体配合，临场反应：50分

　　每场评出优秀辩手一名，优胜队伍一支.

　　3.胜负判断

　　(1) 每场比赛的胜负判断由五个老师的综合评定决定，分数高者获胜。

　　(2) 单场最佳辩手只作为个人奖项的评审依据，与判断每场胜负无关。单场最佳辩手由评委集体商议评出，不设置分数标准。

　　七、辩论赛题目:

　　1 3+2的大专生的能力比普高的大专升的能力低吗(正方:能力比普高的低)

　　2 环境保护应以人为本，还是以自然为本(正方：以人为本)

　　3 人类将毁于科技吗(正方:人类将毁于科技)

　　4 好马吃不吃回头草?(正方:好马要吃回头草)

　　5 学校该不该对网络限制(正方:应该对网络限制)

　　6 高中阶段应不应该分科?(正方:应该)

　　7 大学生先择业还是先就业?(正方:先择业)

　　8 网络是否使人更具个性化?(正方:网络使人更具个性化)

　　9 中国台湾的问题应该以和平方式解决/应该以武力方式解决(正方:以和平方式解决)

　　活动预算：

　　1.奖品300元

　　2.打印费30元

　　3.其他费用70元

　　合计:400元

　　工作分配：

　　工作分配大致如下。(具体可能需要临时调整)

　　1.主持人:

　　2.记时员：张 李

　　3.现场纪律维持及后勤工作：

　　奖项设置：

　　1. 团体前三名

　　2.最佳辩手1人，优秀辩手若干

学院辩论赛策划书 篇9

　　一、活动背景：

　　我系具有浓厚的思辩特色，在这份浓厚历史底蕴上，我们系更是屡获佳绩，屡得殊荣的剑锋。几年来我们政法系在教师职业技能赛的辩论赛中战果都是极其辉煌的。本次辩论赛力求携上胜之余威以弘扬我系辩论文化艺术，丰富我系同学校园文化生活。

　　二、活动地点：博西五、六楼教室(具体地点安排将另行通知)

　　三、活动时间：20xx年x月xx日

　　四、主办单位：政法系团委

　　承办单位：政法系法律协会、学生会学习部

　　五、报名截止日期：4月0日上午9：30活动室

　　六、活动流程：(具体事项如有改动将另行通知)

　　(一)辩论资格赛：4月3日下午：30

　　在资格赛中获胜的辩论队于隔天抽取复赛辩题

　　(二)复赛：4月30日下午：30

　　在复赛中获胜的辩论队于隔天抽取半决赛赛辩题

　　(三)半决赛：5月3日晚上7：00

　　在半决赛中获胜的辩论队于隔天抽取决赛辩题

　　(四)决赛：5月8日下午3：00

　　七、活动宣传：

　　1、及时做好本次辩论赛的工作总结，为今后举办类似的活动积累经验。

　　2、由记者团宣传部制作宣传海报,展板。

　　3、把相关文件通知分发至、xx级各班。

　　4、由宣传部、网络部将每一轮的比赛结果及时公布。

　　5、由网络部在系网站予以宣传。

　　八、参赛对象：

　　、xx级各班各派一支队伍(4人)参加本次辩论赛，法律协会与学习部各派一支队伍(4人)，共3支队伍参加本次辩论赛。

　　九、奖项设置：

　　冠军队

　　亚军队

　　季军队

　　除此之外，本次辩论赛还将设置优秀奖若干队。

　　十、比赛规则(见附件)

　　十一、注意事项：

　　1、请、xx级各班班长务必把本班的报名表(附后)于月0日之前交到法律协会或学习部。

　　2、辩论赛每一轮的具体时间、地点安排如若有改将另行通知。

　　十二、经费预算：

　　1、评审的饮用水及打分笔

　　2、证书及奖品

　　现在全国大学几乎都开设了法律专业，优秀学生的涌现也是层出不穷，为了更好的将我们学校的专业培养好，让他们在参加工作后不至于在工作竞争中失败，举办这样的辩论大赛时非常必要的，希望大家积极参加!

学院辩论赛策划书 篇10

　　一. 活动主题：新闻传播系新生辩论赛初赛

　　二. 活动目的：为新生提供一个辩论的舞台，展示他们明辨的思维，提高新生的应变能力，增强新生的团结协作能力。让新生们能更好的融入到新的大学生活，去发掘自己的兴趣和才能。

　　三. 活动主办：新闻传播系团委

　　活动承办：新闻传播系学生会学习部

　　活动协办：新闻传播系学生会宣传部、影像部、文编部

　　活动负责人：学生会学习部副部长

　　活动主策划：学习部干事

　　四. 活动内容：新生辩论赛初赛

　　初赛辩题：正方：大学应该有围墙

　　反方：大学不应该有围墙

　　活动时间：20xx年9月28日晚7点30分

　　活动地点：笃行楼213、214

　　活动形式：班队与班队比赛，学习部统筹安排。第一轮初赛事先抽签让5个班级中的一个班级直接晋级，剩下的四个班级分为两组。比赛两个教室同时进行。

　　1. 参赛对象：09级新生

　　2. 参赛班级：09广告 VS 09编二

　　09编一 VS 09广二

　　3. 评委：

　　4. 嘉宾：

　　五. 活动流程：

　　1. 选手、评委、观众亲友团入席

　　2. 主席开场白，介绍学生评委及嘉宾

　　3. 宣布辩题。介绍参赛代表队及其所持立场，介绍参赛队员

　　4. 介绍比赛规则、赛制、计时提示，宣布比赛开始

　　5. 辩论结束后评委评议

　　观众质询(每位观众只能提问一次，时间控制在30秒内，总时间控制在5分钟左右)

　　6. 评委点评比赛

　　7. 主席宣布比赛结束

　　六. 辩论赛赛制

　　1.立论阶段

　　1.正方一辩开篇立论，3分钟

　　2.反方一辩开篇立论，3分钟

　　2.驳立论阶段

　　1.反方二辩驳对方立论，2分钟

　　2.正方二辩驳对方立论，2分钟

　　3.质辩环节

　　1.正方三辩提问反方一、二、四辩各一个问题，反方辩手分别应答。每次提问时间不得超过15秒，三 个问题累计回答时间为1分30秒。

　　2.反方三辩提问正方一、二、四辩各一个问题，正方辩手分别应答。每次提问时间不得超过15秒，三个问题累计回答时间为1分30秒。

　　3.正方三辩质辩小结，2分钟

　　4.反方三辩质辩小结，2分钟

　　4.自由辩论

　　自由辩论，每队各4分钟

　　5.总结陈词

　　1.反方四辩总结陈词，3分钟。

　　2.正方四辩总结陈词，3分钟。

　　七. 比赛结果：

　　第一轮比赛结果出来后，第二天我们将告知晋级选手，并抽签确定正反方及辩题

学院辩论赛策划书 篇11

　　一、活动目的：

　　本届辩论赛主要为丰富同学们课余生活，活跃校园气氛开拓思想，体现大学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态，培养发掘辩论人才，本着“公平竞争，力争第一”的精神，提高学生的阅读，写作，视听，演讲和其他能力，团队的组织和团结协作能力

　　二、活动宗旨：关注社会热点，追求进步，锻炼口才，发展自我

　　三、主办单位:陕西航空职业技术学院社团联合部

　　四、承办：办公室 宣传部 组织部

　　五、活动时间: 2019年5月14--26 具体安排初赛一场 5月20日19:00--21:30(前4组) 地点：0106 初赛二场 5月21日19:00--21:30(后4组) 地点：5109 复赛 5月23日19:00--21:30(4组) 地点：0106 半决赛与决赛 5月26日19:00--21:30(4组) 地点:0106

　　六、参赛要求：

　　1、各参赛队领队、队员仔细阅读本次辩论赛方案，熟悉有关赛程安排。

　　2、各参赛队于每场比赛开始前20分钟到达比赛现场，以利于组委会对赛事的统筹安排及各场比赛准备工作的顺利进行。

　　3、请在每场比赛之前做好细致的准备工作，以利于辩手在比赛中发挥出自己的最高水平。

　　4、遵守比赛纪律及比赛规则，服从大会工作人员安排，尊重评委评判，如有不同意见，请赛后与组委会联系。

　　5、在观众提问阶段，观众要遵守比赛规则，所提问题要与辩题相关，不得故意刁难辩手。观众提问需经两名或两名以上评委同意后方才有效。

　　七、.赛事安排

　　大赛主题：

　　1人和自然可以和谐相处 人和自然不能和谐相处

　　2个人的命运是由个人掌握 个人的命运是由社会掌握

　　3天灾比人祸更可怕 人祸比天灾更可怕

　　4道义比利益对人际关系的影响更大 利益比道义对人际关系的

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