关于拼搏的国旗下励志讲话稿
关于拼搏的国旗下励志讲话稿(通用20篇)
关于拼搏的国旗下励志讲话稿 篇1尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
今天是五四青年节,我国旗下讲话的题目是《用拼搏为青春喝彩》
五四青年节本意为纪念1920xx年的5·4运动而设立。1920xx年的5月4日,为了驱逐黑暗、争取光明,为了祖国的独立和富强,一群意气风发的青年用热血和生命谱写了一曲最壮丽的青春之歌,绘就了一幅最宏伟的青春图画。如今,五四运动已作为光辉的一页载入了中华民族的史册。然而,五四运动绝不仅仅是一个历史事件,它更是一种精神,一种伟大的五四运动的精神。在这种精神里,有着青年人关注国家命运的责任和使命,有着青年人振兴民族大业的赤胆与忠心。
今天,我们的祖国已经进入了一个新的历史时期,今日的中国,早已不同往昔,强大的经济实力,庞大的外汇储备,世界经济中举足轻重的贸易角色,20xx北京奥运的举行,面对重大灾情、疫情的果断果敢,我们每一个中国人都能自豪地说一声,我们中国,好样的。 可是要弘扬五四精神,就必须思考一个问题。我们应该拥有一个怎样的青春?怎样的人生?是在浑浑噩噩中度过,还是在拼搏中进步?因此,弘扬五四精神不应只停留在口号上,更要体现在实际行动上:作为新时代的中小学生,在生活中,要注意行为规范,着装得体,展示青少年朝气蓬勃的精神风貌;在学习上,刻苦钻研,勇于拼搏,彰显青少年舍我其谁的豪情壮志。正值青春年华的我们,要用拼搏来打造自己。遇到难题毫不放弃,刻苦地去钻研它、攻破它,这是拼搏;面对考试的失败与令人痛心的成绩毫不畏缩,认真找出自己的弱点,更加努力地学习,这是拼搏;篮球赛场上,比赛队员挥汗如雨,全力以赴为班级、为学校争光,拉拉队竭力呼喊,这也是拼搏。拼搏构成了成功的阶梯,拼搏书写了一段不平凡的篇章,拼搏重新竖立起失败者的斗志,拼搏让一个人的人生从此不再平庸,而是绚丽多姿,绽放出最鲜艳的花朵!
拼搏是即使面对顽石的阻挠,也不放弃奔流到海的目标;即使遇到暴风雨,也不丧失破土而出的信心;即使遇到学业上的挫折,也不放弃前程的光辉。优越的生活中,我们却常常缺乏拼搏的精神,被眼前的一点点困难所吓到。例如,有的同学在与他人交往中产生一次误会,就放弃了与他人沟通交流的勇气;有的同学因为一次考试失利,就放弃自己,自暴自弃。 今天,虽然没有了卖国耻辱的话题,却还有国富民强,民族复兴,和谐社会,科学发展的使命。今天,我们纪念五四运动,目的是要弘扬五四精神,肩负历史使命,就是要树立理想,立志报国,要勤奋学习,勇于实践,既要胸怀理想,又要着眼现实,从身边力所能及的事做起。
昨日留下的启迪,今日就不能停留于思索,如今历史发展到了一个新的转折关头,历史庄严地把中国交给了我们我们每一名莘莘学子及我们无数的同龄人,肩上的庄严使命,并不比任何一代轻!
同学们,让我们拿出行动来,用激情,唱响人生最壮美的青春之歌;用青春,绘就人生最瑰丽的生命画卷!充实的人生,因为奋斗而更加美好;闪光的人生,因为拼搏而更加绚丽! 谢谢大家!
关于拼搏的国旗下励志讲话稿 篇2各位老师、同学们:
大家早上好!今天我演讲的题目是《 拼搏成就梦想 》。拼搏在字典里的含义是:使出全部力量搏斗或争取。然而,在生活中,拼搏是多种多样的,对于商人来说,拼搏是在商场里跌打滚爬后换来的经验,对球员来说,拼搏是穿过一个又一个人后,把球踢进的喜悦;对我们同学来说拼搏是经过一次次的努力换来的充实和问心无愧。每个人心中对“拼搏”的定义可能不尽相同,但无一例外,每个人拼搏一定都尽了全力,只要尽了全力,无论成功与否,都是值得肯定的。拼搏,应是每一个真正的人应具有的精神,面对迎面而来的每一个困难,我们要做的是什么?是退缩么?不,我们需要的是拼搏,是在困难面前不低头,是在压力之下不逃脱,在坎坷路上往前走。拼搏不是一时心血来潮,不是空喊号子。拼搏是长期的,需要用坚韧的毅力来维持,需要让坚定的信心来导航。我们今天的学习,便是人生一个漫长的考验,对于我们来说,长期的努力固然重要,但拼搏的精神也必不可少,它使我们在成绩的肩头上迈向另一个目标,它使我们的追求无止无境。
大作曲家贝多芬小时候由于家庭贫困没能上学,十七岁时换了伤寒和天花之后,肺病、关节炎、黄热病、结膜炎等又接踵而来,二十六岁,不幸失去了听觉,爱情上屡遭挫折,在这种境遇下,贝多芬发誓要扼住生命的咽喉,在生命的顽强拼搏中,他的意志占了上风。他的生命之火燃烧得更旺了。是什么让贝多芬重新站了起来?是什么让他在遭重创的情况下,谱写流传千古的乐曲?又是什么让他的生命之火燃烧的越来越旺?这便是一种顽强拼搏,永不放弃的信念。
你们也许会问:是不是只有伟人才具有这种精神呢?其实,每个人骨子里就透着拼搏的勇气,即使是像我们这样普普通通、默默无闻的学生。还记得前些日子的运动会上,每个参赛选手都使出全部力气,奋力一搏。在胜利面前,他们忘却了跑道的湿滑,忘却了对手的强大。一心只想着:为胜利而冲。即使是没有拿到冠军的选手,他们也不是失败者,因为他们拼搏过,他们就是强者。
拼搏是一种过程,历经拼搏,便不会因结果好坏而欣喜若狂或心情沮丧;拼搏是一种资本,它助我们在主动中发挥自己最大的潜能,像海燕一样在惊涛骇浪中体会搏击长空的快感;拼搏是一种境界,它既没有风花雪月的浅唱低吟,也没有出入社会的感伤情怀。它有的是冲击终点的挑战自我,是直面人生的引吭高歌。
对于初三的同学来说,马上就要中考了,人生的一个转折即将到来,希望初三的每一位同学都能够为了自己的梦想而努力拼博,不论结果怎样,只要我们去拼过,我们便无怨无悔。最后,衷心祝愿全体九年级的同学在即将到来的
中考中都考取优异的成绩! 祝愿七八年级的同学,学习进步,为梦想勇于拼搏。
关于拼搏的国旗下励志讲话稿 篇3尊敬的老师、同学,大家好:
今天是中国的又一个传统节日——重阳节。九九重阳,因为与“久久”同音,九在数字中又是最大数,有长久长寿的含意,况且秋季也是一年中收获的黄金季节,重阳佳节,寓意深远。1989年,我国把重阳节定为“老人节”,此后每年农历九月初九又成为尊老、敬老、爱老、助老的日子。九九重阳节国旗下讲话中央电视台《东方时空》栏目在去年重阳节作了一个非常有意义的调查:请问,你是否知道父母的生日?在10个小时内,有1840人投票,其中回答“知道”的有1274 票 占69.24% ;“都不知道”的有 338票 占18.37% ;“知道父母中一位”的有228票 占12.39% 。说实话,看了这些数据,实在是有些刺眼,实在令人担忧。
中国已经步入老龄社会,进一步倡导尊老敬老的传统文化尤其显得必要。有数据表明:中国60岁以上老年人人口已经超过了1.3亿,占全国人口的10%以上。到本世纪中叶,中国老年人口将达4亿,占全国人口的1/4。九九重阳节国旗下讲话稿
“花无重开日,人无再少年。”总有一天我们也会成为老人。作为实验中学的学生,我们应该发扬尊老、爱老的优良传统。在重阳节这天,向爷爷、奶奶、外公、外婆致以节日的问候,感谢他们为自己所做的一切;在平时,帮助他们做些力所能及的家务活,关心照顾他们,多陪他们聊聊天,从每一件小事做起,做他们的乖孙子。同时向社会的爷爷、奶奶伸出关爱、帮扶之手。
当然,尊老敬老绝不是重阳节一天的事,应该是在日常生活中,帮助老人解决生活的困难,多给老人一些心理慰藉。因此,我提议,每一位队员都要用实际行动向老人们献上我们的一份心意,为自己的爷爷奶奶或者邻居老人做些力所能及的事,比如帮他们洗衣、洗碗、扫地、叠被,多为他们着想,少让他们做那些本来应该是我们自己做的事,把好吃让给他们,把有趣的事告诉他们,对邻居长辈有礼貌,外出礼让老人。“岁岁重阳,今又重阳。”希望我们所有的人都从现在做起,都能尊老、爱老。在天高云淡、秋风飒爽的季节,让我们共同祝愿天下所有的老人都能幸福、安康。
愿所有老人都过上和我们一样幸福的生活!
我的九九重阳节国旗下讲话稿国旗下讲话完毕。谢谢!
关于拼搏的国旗下励志讲话稿 篇4老师们,同学们大家早上好:
我今天国旗下讲话的题目是《诚信》。诚信就是诚实守信,是中华民族的传统美德,也是我们每个人立身做人的基本道德准则。我们第一天跨进校门时都曾经说过:我要做一个好学生;上课认真听讲;按时完成作业;遵守考试规则。这就是我们对学校和老师作出的承诺,更是对自己和家长作出的承诺。
可是今天在我们的身边却有许多诚信缺失的事例,有些同学经常不完成作业,老师催交时,总是说:没带来。就连没有做完作业这一事实都不敢承认,久而久之,老师、同学都不信任他,就算他真的没带作业,老师同学也认为他没做。这是一种不诚实的表现,也是一种对自己不负责任的表现。抄袭作业更是愚昧之举,欺骗老师,欺骗家长,自己却是最大的受害者。一篇漂亮的抄来之作,也许会换来老师的好评,会赢得家长的微笑。但是,实际上自己并没学到该学的知识,一到考试和实际应用时,便暴露了自己无知的本质,再美好的机会也会成为泡影。这种人是可怜的人。
一个诚信的人,也是可敬的人。有这样一则报道,在广州的福利彩票站:一位卖彩票的妇女,经过三次寻找,终于把为顾客代买的,中了几百万大奖的彩票交给顾客,得到了社会各界人士的关注与赞扬。从此以后她的这个彩票投注站的生意越来越好,我想这就是诚信的价值所在。虽然,她把大奖送给买主后失去的是金钱,但她得到的却是:无论用多少金钱也换不回的诚信。面对诱惑,不怦然心动,不为其所惑,虽平淡如行云,质朴如流水,却让人领略到一种山高海深。 其实就是这样,诚信是平凡普通的,它没有闪闪发光的金色外套,也没有娇娆的容貌,它就是我们日常生活中的点点滴滴。但它是一盏明灯,当我们徘徊在真理前方时,正是对诚信的信仰引导我们走向辉煌, 同学们让我们从现在做起,从身边的每一件小事做起,养成诚实守信的习惯,做一个真真正正的诚信人。谢谢大家!
关于拼搏的国旗下励志讲话稿 篇5老师们、同学们:
大家早上好!耕耘为播种而忙碌,播种为收获而憧憬。踏着岁月的脚步,我们又一次走到憧憬希望的起点。在此,我真诚地希望在这个学期的新起点上,全体师生有新的风貌!新的收获!今天我国旗下讲话的题目是《强化养成教育,做优秀学生》。
著名心理学家李德说过:“播下你的良好行为,你就能拥有良好的习惯;播下你的良好习惯,你就能拥有良好的性格;播下你的良好性格,你就能拥有良好的命运。
古语说:“少成若天性,习惯如自然。”意思就是说习惯要从小培养,才会不费多少力气而比较容易获得成功。正所谓“养习于童蒙”,这句话是主张养成良好习惯,必须从小抓起,注重日常点滴积累。法国学者培根曾经说过:“习惯是人生的主宰,人们应该努力地追求好习惯。”
的确,习惯就像我们身上的指南针,指引着每一个人的行动。纵观历史,大凡获得成功的人,都是一些长期坚持良好行为,养成习惯,形成自然的人。小时候的鲁迅先生,就养成不迟到的习惯,他要求自己抓紧时间,时时刻刻地叮嘱自己凡事都要早做,这样长时间地坚持下去,就成了习惯了。这位以“小跑走完一生”的作家,在中国以至世界文学史上留下了辉煌的业绩,成为世界有史以来十大文豪之一。可见,习惯对一个人各方面的素质起了决定性的作用。
哲学上有个叫“头发论证”的理论,一个人少一根头发能否造成光头?回答说不能。再少一根怎么样?回答说还是不能。这样的问题一直重复下去呢?这个理论告诉人们“少一根头发”对整头的头发来说是微不足道的,它对事物当前的性质不会有任何影响,几乎可以忽略不计。但是,就在这不知不觉的改变中,事物的性质发生翻天覆地的变化。与“头发论证”理论相似的还有“稻草原理”和“蚂蚁效应”。“稻草原理”理论认为,往一匹健壮的骏马身上放上一根稻草,马毫无反应;再添加一根稻草,马还是丝毫没有感觉;又添加一根„„一直往马儿身上加稻草,当最后一根轻飘飘的稻草放到了马身上后,骏马竟不堪重负瘫倒在地。
“蚂蚁效应”认为,一群蚂蚁选择了一棵百年老树安营扎寨。为建设家园,蚂蚁们辛勒劳动,挪移一颗颗泥沙,又咬去一点点树皮„„有一天,一阵微风吹来,百年老树轰然倒下,乃至最终零落成泥。这些理论告诉我们,对不良行为习惯要防微杜渐,从“早”抓起。从第一根头发的脱落,第一根稻草的出现,第一颗泥沙的离开抓起。比如,一名学生出于好奇偶然进了一次网吧,算不上什么大事,但是如果得不到及时的引导教育,他就可能进第二次, 第三次,„„开始可能只是上网玩游戏,后来可能就会上黄色网站。随着进网吧次数的增加,上网内容的丰富,他就可能沉溺于网吧不能自拔。这样,轻者荒废了学业,影响了身体健康;重者可能会走上违法犯罪的道路,成为社会的罪人。
这里,我把养成教育的具体内容综合归纳为以下十个方面的良好习惯,希望引起大家关注,它们是:良好的思想品德行为习惯;社会公德习惯;仪表仪态习惯;礼貌待人习惯;读书学习习惯;卫生习惯;生活习惯;劳动习惯;体育锻炼习惯和安全习惯。
有一则报道:一名高中毕业生前去应聘,在应聘者,大部分都是大专生,本科生,还有硕士生,面对这些高学历的竞争者,这名青年的成功率几乎为零,然而结果大大出乎人的意料,这名高中生竟成了唯一的一名受聘者,因为只有他随手拣起了应聘现场人人视而不见的一片废纸,正是这种不经意的行为,让招聘者看到了他对待生活的态度,于是他获得了这份工作。有多家报纸报道了一个中国留学生在美国就业屡遭碰壁的原因,这位留学生毕业于美国名牌大学,且学业非常优秀,但就业却屡屡碰壁,原因是他在美国学习期间有三次乘车逃票的记录,用人单位认为连坐公共汽车都想逃票的人,能交给他什么重任呢?
前段时间南京的一个研究所有两名大学毕业生来实习。实习时,甲同学以为反正是实习,又不拿工资,就三天打鱼,两天晒网,而乙同学却像所里的职工一样,按时上下班,领导交办的事情做得有始有终。最后所里定人时就决定录取乙同学。甲同学很不服气,认为自己成绩各方面都比乙好,只是自己还没有主人翁的感觉,希望所里重新考虑。但所里领导对他说:“我们已经给了你机会,我们需要的是自然的表露,不是刻意的表演,我们需要的不仅仅是成绩。”事实上这位毕业生吃亏就吃在做人上,人们对他的修养产生了怀疑。
以上这些事例,无不给人以启迪,让人深思,这些都是我们生活中显而易见的小事,但这些细节往往流露了一个人对待人生态度,显示了人品的高低。有时成功与失败之间的距离,也许就在这些细节中。
我国著名教育家黄炎培先生曾主张:教育学生要有“金的人格,铁的纪律,人格是人的第二生命。”广东一个大集团总裁何伯泉也说过:“我们用人的原则是德才兼备,以德为先,打个比方说,人品就象火车的方向、路轨,而才能就象马力。如果方向、路轨偏了,马力越大,造成的危害也就越大。”
在这里,我想提醒每一个人都要重新审视一下自己。因为人人都有欠缺。每一个人都可以看成是真善美与假恶丑并存的世界,只有我们不断审视自己,反省自己,真诚而勇敢地对自身的欠缺不断地改正,完善自己,才能让自己积蓄起深厚的文明与文化素养,扩大自己心中真善美的那一片净土。
我们也审视一下自己的仪表、仪容,审视一下自己的日常行为规范和礼仪常规,审视一下自己内心深处做人的原则,加强人品的自我修养和塑造。自古以来人才至上,人品至本,欲成大事,要拘小节,在未来创业者中,越想成就大事者,就越要遵守规则,越要拘小节,一个人的人品修养,良好的生活习惯,本身就是一种价值,就是支持才能的基础,没有这个价值和基础,也就不会出现人才真正的价值。
魏书生老师在总结教育与习惯时说:“教育就是帮助人养成良好的学习和生活习惯。”一语道破了教育与习惯的本质问题。大凡有些成就的人,他们都有一个良好的习惯,这些习惯,使得他们有着鲜明的个性、顽强的毅力和良好的品质。我们不但要有良好的生活习惯,还要有良好的学习习惯。一名清华学子在总结学习方法时说道:“所谓方法,不如说是一种习惯,是在一定时期内对学习不断总结、修正、发展而来的习惯。每个人的环境不同、性格不同、生活的状况也不同,那么方法也就不同。要想找到真正开启成功之们的‘金钥匙’,就一定要找到最适合自己的学习方法,即养成最适合自己的习惯。”习惯主宰人生,习惯决定命运。
我们是中学生,认识这个问题并不困难,困难的是使得一些良好的行为坚持下来,形成习惯和品质。要做到这一点,我建议同学们从以下几个方面去努力:1、牢固树立:“学习、工作、尽责、助人是享受”的思想。2、极力克制:不做有损于自己和他人的事情。3、确定目标:去模仿一名比自己强的人。4、完善自我:争做一名合格中学生。
在我们美丽的校园中,也总有一些令人不满意的现象出现。例如在饮食方面,一部分同学习惯较差,一日三餐不进主食。这不仅影响学习,还影响身体的成长,更为可怕的是还留下许多安全隐患。同时我们也不难看到,刚结束清扫后的校园,就有同学扔下的饮料罐,面包纸;有我们同学丢的纸屑,塑料袋;在书声琅琅的课堂上,有的同学却萎靡不振;在庄严肃穆的升旗仪式上,有的同学却左顾右盼,窃窃私语。有的同学在校园里快速奔跑,甚至在楼梯上也是这样;还有的同学在校园里尖声怪叫;课间,有同学为了方便,随便地从草坪上踏过,或者干脆就是在草坪里玩耍;有的同学拿着零食在校园里边走边吃;放学后,有的同学就校门口的小摊贩处随意购买零食,一点也没有想到父母挣钱的辛苦;有的同学把自行车放在校门外,影响了学校形象。还有的同学随地乱扔纸屑,更有的同学在教室里看也不看,就把废纸扔向窗外„„还有一些同学受一些不良习惯的影响,讲粗话,脏话,打架,搞小团体;为了自己的酷劲,留长发、穿异服,把充满知识氛围的校园变成他们的另类舞台。
以上这种种现象,不仅严重地违反了中学生日常行为规范,而且也破坏了学校为我们提供的优美和谐的育人环境。一个社会的文明程度取决于人的素质,一个国家的文明程度取决于国民的素质,一个学校的文明程度取决于我们每位同学。我们学校的培养目标是“养大家之气,成大家风范”。同学们,你们是否想过:我们的文明与否,不仅代表着我们个人的形象,也代表着学校的形象。因为每一位同学的言行举止展现的正是学校的风貌,关系着学校的荣辱。
所以,我们应坚决摒弃种种不文明的行为,养成良好习惯,做一个自尊、自爱、整洁、朴素大方的学生;做一个真诚友爱、礼貌待人、品德高尚的学生;做一个勤奋学习、积极向上的学生;大家在遵规守纪、严格自律中一定能体会到良好的秩序带给我们的真正自由!
新学期我向全体同学提三点倡议,就是“尊敬我们的老师,净化我们的校园,平静我们的内心”。作为中学生,在校时,见到老师要主动问好,公共场合能主动礼让老师,见到老师要主动让行,不顶撞老师,上课时认真听讲,尊重老师的劳动成果,真正做到“尊敬我们的老师”。
我们还要逐渐养成良好的卫生习惯,不乱扔垃圾、不随地吐痰,不把早点、零食带进校园,积极认真地参加劳动值日。不过,清扫不能完全解决问题,干净的校园需要同学们自觉地维护、保持。在校园里看见果皮纸屑,能弯腰拾捡。真正做到“净化我们的校园”。
“平静我们的内心”是最为重要的,想要好好学习,就需要一颗安静的心,我们的心是否是安静的,很多时候都会受到环境的影响。所以为了同学们能有一个好的学习心态,我们要做到:在校园内轻声慢走,不喧闹,不打闹,上下楼梯时,主动靠右行。“两操”要做到迅速,安静,整齐,认真。
同学们,昨日的习惯,已经造就了今日的我们;今日的习惯决定着明天的我们。让我们从现在做起,把平凡的事情做经典,把简单的事情做精彩。从今天做起,让我们从弯腰捡起身边的一片废纸,仔细擦干净教室每一块墙壁,认真做好老师布置的每一次作业做起吧!养成良好的习惯,做一名优秀的学生,共同创造美好的未来!
同学们,让我们在新的学期里,用新的姿态,挑战新的目标!
我的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!
关于拼搏的国旗下励志讲话稿 篇6雄鹰高翔,白云欢飞,那是对蓝天的感恩;
舰队扬帆,海鸥列队,那是对大海的感恩;
稻谷芬芳,秋果硕硕,那是对大地的感恩;
感恩母校,我要感恩老师。一块普通的黑板,老师却倾注了毕生的心血,站成了一盏明亮的指航灯,指引我们前进,照亮我们人生的征程;一根洁白的粉笔,老师却注入了全部的爱,让这支爱的魔棒,引领我们遨游在知识的海洋里,为我们的人生增添勇气与力量;一张厚实的讲桌载着老师教育的智慧,他站成了知识的化身、责任的天使、爱的守护神! 曾记得,我们的数学老师嘶哑着嗓子,还在讲台前挥洒自如,我们因感动而倍加认真学习;曾记得,食堂林荫下老师与我们促膝谈心抹去潜入我们心灵的灰尘,;曾记得,暮色降临华灯初上,老师还在为“小不点”加班辅导,玻璃窗前辉映着老师高大的身影……谁言寸草心,报得三春晖。老师您长存我心,母校您将永远激励我前进。
感恩母校,我要感恩同学。是你在我哭泣的时候递给我手纸,是你在我摔倒时伸出了温暖的手,是你在我咬断笔杆还做不出那道思考题时的一句话,激励我要与你比试。是你带给我友谊,让我理解了情意无价;是你带给我快乐,让我不再孤独。你是红色,我是黄色,他是蓝色,走在一起,我们的生活便丰富多彩!
感恩母校,我热爱母校,这里有苍翠的轻松,笔直的白杨,绚烂的迎春,低矮娇俏的编麻花,我爱我们的校园!绿荫掩映,小鸟啁啾,书声朗朗,歌声在树梢上飞翔,我爱我们的乐园!橱窗里有你我的倩影,表扬栏里有你的名字,后操场上你健步如飞,“六一”文艺汇演上你舞姿翩翩,朗诵会上你激情洋溢,深情款款。我们是学园的主人!我们是您的儿女! 是您教会我做人,是您教会我感恩。双手合掌,把您铭记心中,双手打开我站成飞翔的雄鹰,开始新的的征程,我的骨子里有您的血液,我的举手投足都是您的旗帜,我要飞得更远,飞得更高,那是我感恩的最好方式。
我们即将离开您,请您接受我们深深的敬意!感谢母校,感谢老师,感谢同学,愿天下的学子都学会感恩,因为我们从这里起航!
关于拼搏的国旗下励志讲话稿 篇7越长大越孤单,越长大越不安,也不得不让梦想的翅膀被折断……
很小的是,都是被外公外婆疼着,被爸爸妈妈宠着,被哥哥姐姐让着,快欢乐乐的,过着无忧无虑的童年。
随着年龄的增长,我们走进了青春期,开始告别无忧无虑的童年,更多地体验社会、体验人生、体验自我,偶尔也感到莫名的焦虑、惆怅,出现反复无常的情绪,让自我感到越长大越孤单。
在学校,下课后,已不再像小学那样出去和大家做游戏,只是和朋友讲讲话,聊聊天;有时写写作业或趴在课桌上,闭上眼睛想一些事情,不像以前吵吵闹闹的。总觉得自我长大了,不该那么吵闹了,身边的同学也变得越来越安静,与异性之间好像隔了一层纱,离他们越来越远。青春期的多变心理,让自我觉得好孤单。倒不如回到小时候,没有界限,吵吵闹闹,多好啊!
回到家,就直奔自我的房间,静静地坐在书桌前,东想西想,让时间悄悄流淌,只想一个人静静地待着。不想去找邻居家的小妹妹玩,她们太幼稚了!更不想和长辈说话,因为他们都落伍了,思想观念太陈旧了,怎样也说不到一块去。只是一个人埋头写写日记,发发呆。时不时,就会感到一种浓浓的孤单。
望望窗外的白云,不懂,为什么我们进入青春期后我们都变了,变得好孤独不去想了,只想跟着耳机内的调子轻轻哼唱:“越长大越孤单,越长大越不安,也不得不让梦想的翅膀被折断......”
关于拼搏的国旗下励志讲话稿 篇8亲爱的老师、同学们:
大家好!
我今天演讲的题目是《我的梦想》。
小时候,我曾有过无数美好的梦想。无论是当飞行员还是当医生,无论这些梦想是否现实,它们成为了我生命旅程中最美好的点缀。我要努力让梦想照进现实,我要成为最勤奋最坚强的追梦人!
如今我的梦想是当一名玩具设计师。看似很没出息的梦想却一直得到爸妈的支持。在书籍和玩具的陪伴下,我快乐幸福地成长着。我最喜欢拼装、改装玩具。我把玩具归类、反复改装,让它们在我灵动的手指下变成各种造型的飞机、轮船、汽车。很多时间我都陶醉在自己改装设计的各种玩具中不能自拔。家中的两个沙发和沙发附近的地盘全被我的各种玩具占领。学习劳累时、心情不佳时、需要灵感时,那里就是我的天堂,玩具就是我亲密的伴侣。我的喜怒哀乐总和玩具有关,它们带给我无数美好的童年回忆。
我要当一名玩具设计师,我要让我设计出的玩具与众不同,我要让它们给更多的小朋友带来快乐,让他们自信、开心、幸福地成长。我不会把设计玩具当成赚钱的工具,因为玩具设计也是一门艺术。我要揣摩孩童的内心,走进他们的世界,让他们在玩具中无忧无虑地成长,让他们的童年五彩斑斓,让他们在玩具的世界中看到真、看到善、看到美!那时,我会为自己是孩子们的偶像而荣幸。
要当好一名玩具设计师,必须有变通思维、逻辑思维、立体思维,美术思维,所以我要把每一个科目都学好,就像万丈高楼从地起。我要打好坚实的基础,我要脚踏实地,我要锲而不舍,用汗水、用泪水证明我的梦想不是乱想、不是空想!
为梦想,做一个勤奋坚强的中国人!
我的演讲完毕,谢谢大家!
关于拼搏的国旗下励志讲话稿 篇9各位老师、各位同学:
大家好。今天我发言的题目是:中国梦,我的梦。
我们生活在一个急剧变动的世界,我们生活在一个不断进步的中国。每一段新征程的开启,总让人充满憧憬。从新起点整装待发的我们,如何百尺竿头、更进一步?
中共中央带领新一届中央领导集体参观中国国家博物馆“复兴之路”时,提出“每个人都有理想和追求,我们说的每个人都有梦想,现在大家也在讨论中国梦,何谓中国梦?我以为实现中华民族的伟大复兴就是中华民族近代最伟大的中国梦”。这个中国梦,凝聚着近代以来无数仁人志士的探索奋斗;这个中国梦,蕴藏着中华民族够有的“家国天下”情怀;这个中国梦,更包含着中国走向未来的自信!
时间的转轴,飞一般的回拨,回到那振奋人心的百年追梦史。在中华民族一百多年的追梦历程中,有戊戌变法六君子们敢于在闭关锁国的困境中向往“开放中国”、有梁启超先生敢于在风雨如磬的旧社会呼唤“少年中国”、有国父孙中山在血雨腥风中为之奋斗的“人民中国”、有毛主席在天安门城楼上气壮山河地宣布“中国人民从此站起来了”、更有邓小平面对铁娘子撒切尔夫人时的一句“主权问题是不能够谈判的”。正如梁启超先生诗中所做的那样:“一雨纵横亘二洲,浪淘天地入东流。却余人物淘难尽,又挟风雷作远游。”
回顾历史,我们明白:只有坚持民族复兴这个最伟大的梦想矢志不移,我们的民族才能走上振兴中华的道道;审视现在,我们清醒:只有国家梦想和个人梦想相互激荡,中国的发展才能迸发出巨大的活力。苦海的灾难已再慢慢远去,但慢慢修远的长路仍在铺展。我、与千千万万个如我一般的当代中国青年,还要在梦想与践行中上下求索。我看见:天灾时踊跃募捐的我们;课余时积极参与时事讨论的我们、关注社会弱势群体的我们、关注环境保护的我们;奥运会、世博会、亚运会上面带微笑,身着志愿者服装的我们;面对钓鱼岛事件、南海事件,理性爱国的我们.......是00后追梦的我们;俯身书海,畅想未来,也是00后追梦的我们;思维敏捷,开拓创新,更是00后追梦的我们。这一切都是我们的梦,都是中国的梦!
当然,如果只有梦想、没有实干,那么再美好的梦想也只是“镜花水月”。所以我们还要记住:空谈误国、实干兴邦。只有持之以恒的努力,我们才会实现属于你的梦想、我的梦想、我们的梦想、中国的梦想!
我的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!
关于拼搏的国旗下励志讲话稿 篇10各位同学,大家好:
根据上级通知安排,5月1日至5月3日放假3天(周五、周六、周日)5月4日下周一上课。为了使同学们的度过一个舒适、祥和而有意义的假期,针对三天假期学校特提出以下几点要求:
1、五一期间,外出游玩的行人、车辆特别多,要注意提高安全自我保护意识。外出时要注意交通安全,不要坐无证车辆,上下车要遵守秩序,不要横穿马路,遵守交通法规。要爱护铁路和公路上的设施。
2、加强自我保护意识和明辨是非能力。不私自外出,有事外出时一定要经过父母许可,并按时返家,并注意随时和家长联系;不与陌生人搭讪,不涉足危险游戏。
3、不购买无安全保障食品,不食用来历不明的食物,以防食物中毒。夏季也是流行病多发季节,勤做个人卫生,远离人员密集和环境不良场所,积极做好传染病的预防。要养成良好的饮食卫生习惯。
4、森林防火(清明节期间已经讲过今天再次强调)不要在林区玩火、燃放烟花爆竹等,看到别人玩火应该加以劝阻;不得携带火种进入北部山区游玩;如果发生森林火灾,千万不要自行救火,应迅速撤离到安全地方,立即告知身边的成人打电话报警。
5、五一期间由于天气转暖转热,进入雨水多发季节,水库、池塘、小河极易涨水、溢水,其周围存在重大安全隐患,所有同学要远离危险地段,没有家长带领,严禁私自或结伴前往小河、水库等不明水域玩耍、抓鱼或游泳,避免溺水事故发生。
6、时刻牢记《中学生守则》和《中学生日常行为规范》的要求,按学校一贯要求“在家做个懂事好孩子,在校做个文明好学生,在社会上做个守纪好公民”,希望同学们合理安排学习时间认真完成假期作业做到劳逸结合,不放纵自己。要坚决抵制社会不良风气,禁止进入“网吧、游戏厅”等不适宜的娱乐性场所,更不能参加一些非法集会活动。
总之,希望同学们把“珍爱生命,安全第一”牢记在心,平平安安过“五一”,快快乐乐返校来!
最后,祝每位同学度过一个美好、有意义的五一假期!
关于拼搏的国旗下励志讲话稿 篇11老师们、同学们:
大家好!我是六(3)班的叶~~,今天我演讲的题目是《祖国在我心中》。
从古至今我们的祖国出现了不少的伟人。在这些伟人的影响和带领下,我们的祖国渐渐从一个落后的国家变成了世界数一数二的发展中国家。
祖国的科技发展历史悠久、从原始时期的石器,秦始皇的青铜礼器到诸葛亮的木车流马,连弩到张横的地动仪,四大发明到解放牌汽车,和谐号高铁到现在的火箭等……这些都是前辈的劳动结晶。
今天,我们在校园里玩耍学习回家有父母准备好的饭菜,过着安宁的生活。在现在我们安宁生活的背后,是成千上万人民和革命烈士的牺牲换来的它。三百多年前,从八国联军侵华开始、我们祖国就留下了不可磨灭的耻辱。火烧圆明园、南京大屠杀等事例让百姓陷入了无尽的黑暗,这时,一些革命先辈挺身而出,与帝国主义展开激烈的斗争。进到这,我的眼前仿佛出现了共产党在南湖杭船里的成立,看见了琅琊山五壮士奋勇杀敌,英勇跳崖的情景。我激动,我自豪,正是这些革命英烈用自己的生命换来了我们现在的美好生活。
同学们,让我们行动起来,积极学习,长大为祖国做出贡献。利用我们所学的知识,让我们的祖国变得更强大,更发达,更兴荣的国家吧!
谢谢大家!
关于拼搏的国旗下励志讲话稿 篇12大家好!
爱国就是对祖国的忠诚和热爱。历朝历代,许多仁人志士都具有强烈的忧国忧民思想,以国事为己任,前仆后继,临难不屈,保卫祖国,关怀民生,这种可贵的精神,使中华民族历经劫难而不衰。爱国的资料十分广泛,热爱祖国的山河,热爱民族的历史,关心祖国的命运,在危难之时英勇战斗,为祖国捐躯,都是爱国主义的表现。在中华民族五千年的发展历程中,中华民族构成了以爱国主义为核心的伟大的民族精神。
捐躯赴国难,视死忽如归,正是由于对祖国的深切热爱,勤劳智慧的中华儿女共同开拓了辽阔的疆域,创造了辉煌灿烂的文化。肩负着实现中华民族伟大复兴的我们,要热爱祖国的大好河山,进取维护祖国的主权独立和领土完整,祖国的领土寸土不能丢,不能被分裂侵占;要热爱祖国的历史和文化,提高民族自尊心和自信心,为创造更加辉煌的民族文化而尽心尽力。
今日,我国已步入新的历史时期,加入世贸组织使我国与世界各国的联系更加密切,机遇与挑战并存,我们将面临越来越多的新情景、新问题。推进我国改革开放的伟大事业,加快社会主义现代化建设的进程,更需要我们不断弘扬爱国主义的优良传统。仅有这样,中华民族才能重振雄风,为人类礼貌与提高做出更大的贡献。
关于拼搏的国旗下励志讲话稿 篇13尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
在物欲横流的今天,人们所过的生活越来越殷实了,服饰越来越花俏了,应了歌中一句话“日子越过越好”。但事物往往是具有双面性的,享受的越多,付出的也就越多。不仅在自身,社会也是这样。因此,为了能源远流长的“生存”下去,我们要警醒了:节俭是为了更美的生活。
此时,我们在这灯红酒绿的花花世界,为了自己所谓的“享受”是不是悄悄地丢失了一些更为宝贵的物质了呢?
在家里,肆无忌惮地浪费,似乎我都不记得曾经的曾经有多少人为了得到粮食,所付出的是什么了?是泪水,汗水甚至血水来换取的。例如:我们不吃剩饭剩菜,一家三口人做了10个菜,这似乎很合情合理,但又想没想过,在这个社会的某个角落,是不是还有人在捡垃圾桶里的食物,是不是有人只要一口水,一碗饭就会十分知足了呢?而我们在“享受”的时候,心里又在想什么呢?不好吃,不爱吃,没营养……人活在这世界上会享受是没错,但在享受的时候是不是也应适可而止呢?一家浪费一碗饭,那么十家呢?百家呢?甚至是几十亿,几百亿呢?那时,你将会知道,我们在扔掉的是什么了。是几十个人,甚至几亿个人的鲜活生命的“动力”了。
这只是一个小小的教训。细算,每个人浪费的又何止仅仅这样,忘了关水龙头,忘了关电视,忘了使用购物袋……这些忘了的东西,就是浪费的生命之源。人和自然是分不开的,所创造的物品都需要自然的奉献,所以,大家不要让自然枯萎了。不要让我们喝的最后一滴水,是我们的眼泪。否则,这对我们的生命来说,是不是残酷了一些呢?
每次在索要的时候,再留几秒思考一下,是不是该节省一点呢?它对我的用途可有可无吧!适度节俭一下下,生活节约一步步。有时候,退一步海阔天空,节约与浪费同是这样。“节约一小步,世界发展一大步”。现实与理想,我们应屈于现实吧!毕竟,我们不是童话世界。
我们应谨记:节约是为了更明亮的明天。美好的生活需要我们“抚慰”才会换来。
关于拼搏的国旗下励志讲话稿 篇14大家早上好!
12月4号是全国法制宣传日,法律与中学生也密切相关。今天我讲话的题目是《增强法制观念,做合格的中学生》。
同学们,健全的法律,是一个国家国泰民安长治久安的先决条件。任何人都要知法、学法、守法,都不能置身于法律之外,更不能凌驾于法律之上。目前我国有300多部法律,与我们生活密切相关的有《教育法》、《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《治安管理条例》等法律法规,是我们师生都要共同遵守的。我们很高兴地看到,在这方面,我校同学都表现都很好。借此机会,我特别向同学们提出几点希望和要求:
一、要认真学习相关文件,领悟精神,提高认识。
《中学生守则》和《中学生日常行为规范》。它是规范我们行为,提高我们素质的最好的教材,如果能完完全全按照《守则》和《规范》来做,就一定是一名文明礼貌的学生,要认真学习《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》。我们大家要知道,法律是一把双刃剑,他既规范和约束人们的行为,不能跨越法律一步,不能违法。同时也是我们保护伞,法律也是武器,它可以保护我们,保护我们的合法权益不受侵害。所以我们要认真学习法律,学会用法律武器保护自己。在这里我要提醒同学们,如果有人对你有敲诈勒索、威吓打人等不法行为时,一定要把情况如实向家长、老师讲,或者及时报警,千万不能听之任之,一声不吭,要学会保护自己。和他同行的同学也要及时抽身到学校报告,或报警,不要袖手旁观,大家要联合起来共同抵御外来的威胁。
二、养成良好的生活习惯.行为习惯。
不在教学区吃零食。同学们要爱惜父母的劳动成果,做到勤俭节约,当花的节约开支,不当花的分文不浪费,要养成良好生活习惯。不乱抛乱扔,不准损坏公物。洁净的环境、完好的设施,能体现一个集体的精神面貌,也反映集体中的个体的文明素养水平。洁净的环境不能仅依靠打扫,完好的设施不能仅依靠装备,而要靠同学们的爱护。穿着上不追求时髦,打扮上不标新立异。着装和发型要做到整齐、大方、得体,符合中学生的主流文化和大众趋势,适宜穿校服的季节尽量穿校服。不要追星赶时髦或在着装上攀比,上学期间不要穿着高档名牌服装,不要穿着奇装异服。男生不留长发、鬓发,女生不烫发。学生时代与别人比吃、比穿、比戴没有什么品位,所谓“富贵不能淫”,即使家里的条件好,也不能“骄奢淫逸”,因为这一切非你个人所创造。求学阶段,要比品德好、比表现好、比心灵美、比学习优、比活动积极、,比特长显著,这样比才比出今后自己的实力,才能比出自己的美好未来。
三、要养成良好的学习习惯
我们要做到勤奋学习,按时到校。不在教室和校园内追逐打闹、喧哗、不吹口哨,维护学校的良好秩序;上课专心听讲,勤于思考,积极参加讨论,勇于发表自己的见解。按时完成好老师布置的作业。尤其要独立完成自己的作业,不抄袭作业。养成独立思考自主学习的好习惯。要做到课前预习课后复习。课余时间要充分利用,多读有益课外读物,开阔视野,丰富自己的知识结构。
四、要礼貌待人、诚实守信,择友而交。
要平等待人,与人为善;同学之间要互相尊重、团结互助,理解宽容;要正常交往,不以大欺小,不以强欺弱,不戏弄他人。要尊敬老师并主动问好。要善交益友、不交恶友。同学们都知道,“近朱者赤,近墨者黑”。同学们要与正直、诚实、守信、能够帮助自己上进的人交朋友,不要与对自己道德品行产生不良影响的人交朋友,要坚决杜绝与校外不良青年的来往。
五、参加有益活动杜绝不良嗜好。
同学们的课余时间应该多与参体育锻炼,积极参加学校组织的征文、演讲等一系列有益活动。不要上网吧,沉迷游戏,不带通讯工具进入校园。要充分地认识现代通讯和互联网给我们生活带来的利弊,认识中学生热衷于交往和娱乐、沉湎于虚幻世界给身心健康成长、给成就学业带来的不良影响。自觉不将通讯工具带进校园,纠正自己的网络行为,认识到网上养宠物、大肆购买游戏装备、网上交友等危害身心健康、消耗家长钱财和影响学习的行为。不购买阅读不观看黄色书籍和音像制品,不去和自己年龄不相符的营业性娱乐场所。
同学们,“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,现在小小的放松很可能会酿成将来大的失足。我国是一个法制国家,国有国法,校也有校规。我们常常讲要遵纪守法,可见,遵纪是守法的基础。希望每位同学都能从认真听好每一节课做起,从保证遵守每一节课纪律开始,从认真完成每一次作业开始,自觉抵制社会不良思想,与社会不良风气作斗争。我们现在只有从做一名合格的中学生做起,才能在我们走出校园,融入社会后,真正成为一名知法、懂法、守法的好公民。
谢谢大家的聆听!
关于拼搏的国旗下励志讲话稿 篇15在你最悲伤时,朋友会给予你一个微笑,表示安慰;在你最快乐的时候,朋友会给予你一个微笑,表示他与你一样快乐。微笑不仅仅来源于朋友,还可以来源于一个陌生人。
茫茫人海,人来人往,每一个人都不认识。我撑着雨伞,在人群中走来走去,大雨哗哗的下着,时不时感到一丝寂寞,我,迷路了。杭州这个大城市
多条马路织在一起,容易迷路,而我就在这里找不到了妈妈。
我走来走去,仍是不见妈妈的踪影。突然有一个姐姐走过来,她微笑着对我说:“小妹妹,你怎么了?”“嗯,妈妈找不到了。”
“你迷路了吗?”“嗯,是的。”那个姐姐听完后,立刻对我说:“你知道你妈妈的电话号码吗?我带你去找妈妈!”听完这番话,心中的寂寞已逐渐没有,而心中只有感激。
大姐姐的微笑使我欣慰,使我温暖。这个陌生人,我永远也不会忘记。因为的.大姐姐没有手机,只有电话亭的卡,所以要走到很远的地方去打电话。
大姐姐带我走了好长一段路,她穿的是那种很容易进水的鞋子,我觉得过意不去,姐姐对我说:“没关系!”汗水从姐姐额头上流了下来,看上去,姐姐非常吃力。
我心中不由得有一丝难过,要不是我贪玩,我就不会找不到我妈妈了。
雨逐渐变小,而我还没有找到妈妈,我快要放弃了,心中也有一个念头:我找不到妈妈了,我以后再也见不到妈妈了。
心中再也没有温暖,没有欣慰,现在心中存在的,只有无限的悲伤。我不由自主的哭了起来,泪水使我眼睛渐渐模糊了。
最后姐姐到一个地方,用了电话,找到了妈妈。当妈妈对大姐姐说谢谢时,大姐姐却说:“不用谢,这是应该的。”说完又甜甜地笑了。
微笑,它无处不在,它可以让人快乐,这个大姐姐给予给我的微笑,这个微笑里包含着关心、
关怀……大姐姐就好比培根说的一样:美德好比宝石,它在朴素背景的衬托下而更华丽。
关于拼搏的国旗下励志讲话稿 篇16同学们、老师们:
大家早上好!
同学们,知道5月8日是一个什么日子呢?世界红十字日。
1920xx年的5月8日,红十字运动的创始人亨利.杜南诞生于瑞士。他竖起的红十字旗帜,跨越种族、疆域、信仰和时空,飘扬在硝烟弥漫的战场,飘扬在瘟疫肆虐的疫地,飘扬在水火横行的灾区,飘扬在渴望帮助的人们的心里。
为了表彰杜南的功绩,1948年,红十字与有关部门决定将他的生日命名为国际红十字日,每年的这一天,全世界160多个国家和地区的一亿多会员和大批志愿工作者举办活动,来纪念这位伟大的人道主义者,弘扬无私奉献精神。
“人道、博爱、奉献”这是世界红十字精神。以“关爱农民,共建和谐——红十字援助进农家”为主题的一系列纪年宣传活动正在全市开展,我们坚信,爱是人间的真情,“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的明天。”
为了更深入地了解红十字的精神,我给大家讲个盲人的灯的故事。有一天晚上,一位盲人走路时,总是一手拿着蜡烛,一手拿着拐杖,迎面走来一个人,好奇地问:“拐杖是为帮你探路的,可蜡烛对你有什么作用呢?”盲人回答:“蜡烛不是给我用的,是给别人用的,当别人看到我手里的蜡烛时,我就不会被别人撞倒!”
盲人是一个很聪明的人,他知道与人方便既是与己方便。是呀,当你陷入一片漆黑的时候,先去照亮别人吧,这样在帮助别人的时候实际上就是帮助你自己!
同学们,今年“5.8”世界红十字日的主题是“红十字:处处为人人”。前不入,韬奋小学的部分走上街头,成为了造血干细胞捐献的志愿者们,在他们每一个人的心里都洋溢着红十字的博爱精神,大家都想用自己尽自己的力去帮助那些特别需要帮助的人。这是一种多么崇高的行为。这正是对“红十字:处处为人人”这一主题最好的诠释。 同学们,我们的祖先在很早以前就教育人们要“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。我们要把帮助别人作为自己的人生乐事,认为帮助弱小群体是每一个公民应尽的义务。到那时,红十字的“人道、博爱、奉献”的精神可以说已经在你们的心田生根,发芽。用你们的爱心,用你们的行动进一步发扬“人道、博爱、奉献”的红十字精神,做一个充满爱心、乐于奉献的人。
为大力弘扬红十字精神,广泛传播红十字博爱文化,同时根据我校的实际情况,我校红十字组织将于本周组织一次学生代表前往敬老院义务服务和慰问的活动,同时也请各班于本周围绕“红十字:处处为人人”这一主题开展主题中队活动,并请班主任将活动拍照留档。
关于拼搏的国旗下励志讲话稿 篇17他的相机托在胸前,直直地立在那儿,目不转睛地看着父母在颐和园护栏前,来回交换位置,寻找着最佳拍照姿势,他的脸上没有丝毫不悦,反而流露着惬意的微笑。他对父母自然流露的这份爱,深深地打动了我。
子曰:“夫孝,德之本也,教之所由生也。”孝,是做人的基础、道德的根基,也自然是和谐家庭的根基。父母对子女的爱是浑然天成,不加雕琢的。而子女对父母的爱,似乎更需要时间的积累和岁月的感悟,所以会出现“养儿方知父母恩”的后知后觉和“子欲养而亲不在”的遗憾。
在我和先生牵手的3年多的时光里,最让我感动的,莫过于先生孝敬父母的品质,也让我感怀如果没有遇到这样的先生,恐怕我对待自己的父母,或许也是后知后觉甚至是充满遗憾,这更让我坚定与之携手的信心。先生在我俩相识之初就告诉我,他每年都要带着父母出游一次。第一次,我们四人同行去了厦门,在游览鼓浪屿时,年过半百的父母对这个充满浪漫情怀的地方,似乎总是提不起兴趣,我却饶有兴致地穿梭于小巷之中,流连于特色小店和美食之间,甚至为了一个小吃排了一个小时的队,先生则被我派去穿梭在小店里,帮我收集特色印戳。他的父母则远远地坐在花坛旁,等了足足一个小时。当晚,先生就跟我讨论这样的行程,是不是不适合父母?我们是不是只想着自己,而忽略了父母的感受?作为年轻夫妻的我们,我自然希望拥有两个人的时光,但我同样珍视并感动于先生对父母这份细致入微的爱。如今,每每制定自由行的目的地和吃住计划时,我们都会互相提醒,相互补充行程中没有为父母考虑到的细节;旅行中,会更加细心地照顾到父母的喜好。看着父母开心快乐,我和先生的情感也多了一分深沉的默契。
我感恩于遇到这样的爱人,他让我早早体会到“孝”带来的愉悦、平和。在这个小家,父母于子女的天然之爱,子女心系父母的孝顺之情,为我们营造了这个和谐、温馨的小家。我想,要构建“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”这种推己及人、共荣共育的大爱之家,正是需要我们从共育和谐小家开始,秉承“孝”这一优良家风,以和谐小家作为弘扬中华民族传统美德之基,共同滋养出我们“大家”的和谐繁荣,枝繁叶茂。
关于拼搏的国旗下励志讲话稿 篇18尊敬的各位老师,亲爱的同学们:大家上午好!
在这个充满希望、略带寒意的上午,我想和大家交流一个温暖的话题——学会感恩
一位很有成就的女性曾这样说道:“我常常以感恩的心情,想念那些曾给予过我鼓励或赞扬的人。他们给我的这些鼓励和赞扬使我受益终身,没齿难忘。——我深知,因为他们爱我,才会鼓励我,信任、支持我,赞赏、批评我;也因为我爱他们,不愿这些因为爱我赞赏我的人失望,所以我会时时督促自己,勉励自己做好事,做好人,不怕失败,积极向上,永远对他们给予我的鼓励和赞赏心存感恩,感恩也是一种爱的方式,正因为我时时心存感恩,所以我的人生才得以过得非常充实,非常快乐,事业才得以成功。”
在千变万化的生活中,我们应该学会感恩,用一颗真心来感恩周围所有的人,有了感恩,这个世界才会变得如此美丽,有了感恩的角落就会有和谐的阳光。感恩是一种做人的道德,是一种处事的哲学,是人生中的大智慧,人人都应该常怀感恩的心。一句简单的话语,一个细微的动作,一抹淡淡的微笑都可以是你感恩的方式。同学们让我们敞开心扉,学会感恩吧!
首先,要感恩父母。父母恩,比天高,比海深。父母是我们最应感恩的人,感恩父母的唠叨,因为那唠叨里饱含着他们对我们眷眷的深情。当有的同学用轻松的口吻说自己消磨时光时,用浪漫的心情与朋友闲逛时,用散漫的态度上课时,用不负责任的姿态应付生活时,而我们的父母呢?他们总是用很富裕的方式供我们上学,给我们交各种费用,其实那是他们早出晚归的生意、累死累活打工的所得;他们总是以轻松的口气说工作不累,其实的头发已经逐渐生出了白发;他们总是以幸福的口吻说,拥有我们这样的孩子,他们高兴,其实我们常常惹他们生气,就是再累在苦,他们也会做好吃的给我们,买好用的东西好看的衣服给我们。父母之所以这些,是因为我们是他们的骨肉,我们承载着他们所有的希望!
其次,要感恩老师。老师是我们成长道路上的引路人,启蒙者。是他们指导我们的学习,帮助我们的生活,解决我们成长中的问题。课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,我们专心地听课,这是感恩;下课后,在走廊里看到老师,一抹淡淡的微笑,一声礼貌的“老师好”,这也是感恩;用优异的成绩,用可骄的成功,用我们一点一滴的进步来告诉老师,“老师,我能行”,这更是对老师的感恩。
我们还要感恩生活。生活给了我们一切,生活中的一点一滴、一草一木,都值得我们感恩。我们要感恩生活中的每一滴水,因为是水滋润了我们;我们要感恩生活中的每一颗粮食,因为是粮食养育了我们;我们要感恩空气,因为空气让我们能够行使呼吸的权利;我们要感恩阳光,因为阳光每时每刻都在沐浴着我们的身心。感恩生活,我们每天都要做最好的自己,我们每天都要乐观而积极,我们每天都要怀着一颗感恩的心去学习,去生活。
同学们,让我们:
感恩父母,是你们给了我们生命,让我们感受到了人间的亲情和幸福;
感恩老师,是你的谆谆教诲,让我们尝到了学习知识的快乐;
感恩同学和朋友,是你真诚的关怀与帮助,让我们懂得了友情的可贵;
感恩不爱我的人,是他让我懂得了自爱 !
感恩伤害我的人,是他磨练了我的意志 !
感恩欺骗我的人,是他增进了我的智慧 !
感恩春天的花草,让我们感受到了生命喷涌的活力;
感恩秋天的落叶,让我们领悟到了生命壮丽的回归……
同学们,感恩是一种优秀的品质,是生命中永恒的精粹。感恩让我们的生活更加充实,让我们的生命更有价值,让我们的心灵更加美好与富足。
同学们,让我们一起心存感恩吧!
关于拼搏的国旗下励志讲话稿 篇19老师们,同学们:
大家早上好!今天我很荣幸能够站在国旗下讲话。我演讲的题目是《为梦想插上翅膀》。
自从踏入高中的校门,我们每个人身上都肩负着各自的使命。尽管使命有所不同,但我始终相信实现梦想的精髓也就是那么几个字:苦拼、思考、志远。只有做到这些,梦想才离我们更近一步。当然,拥有自己的梦想,用顽强的意志力为梦想插上翅膀才能使人生得以精彩。
首先,我们都不是神的孩子,我们只是有梦想的孩子。我相信,苦,是从来不会白吃的。高三同学即将面临“每周一大考,三天一小考”的严峻挑战,不必彷徨,请永远记住“今日的埋头就是为了明天的出头”。也许高三的生活是无趣的,但为了梦想,我们甘愿做个“无趣”的人。而且,做个会思考的“书呆子”又何妨?为了高考,机械地做着“无趣”的事,再通过思考来保持战斗力,把学习和生活相结合,无趣也就有了几分有趣。
再者,生活总得有点希望,比如你在狠命学习时,潜意识里告诉自己,过了这个坎儿会有一件很美好的事等着你,这时效率会大增,再难熬的分分秒秒也会觉得值得。每个人都有自己的瓶颈期,分数真是个让人又爱又恨的家伙。坦然面对,也许会更好。
最重要的是,我们不能做井底之蛙。没有高远的见识和志向,再大的蚂蚁也会被巨人踩在脚底下。这世上,从来没有等出来的辉煌,只有拼出来的美丽。一颗心,是绝对不会因为追求梦想而受伤的。求学之路的失落与得意、清晰与迷茫,最简单的在于我们的心境。在“无趣”的生活中寻找快乐,在痛苦的“题海战术”也会变得轻松。在看似无趣的高中生活中,我们更应学会用微笑作面纱,像蜗牛般成长,脚踏实地,为梦想插上翅膀!
我的演讲完毕,谢谢!
关于拼搏的国旗下励志讲话稿 篇20老师们,同学们
大家好!
今天我国旗下讲话的题目是“热爱祖国语言文字 构建和谐语言生活”。
众所周知,普通话是我们国家和民族的通用语言,是情感的纽带,沟通的桥梁。我国是一个多民族、多语言、多方言的国家,推广普及普通话,有利于增进各民族、各地区的交流,维护国家统一,增强中华民族的凝聚力。有利于消除语言隔阂,促进社会交往。对社会主义经济、政治、文化建设和社会发展具有重要意义。
随着改革开放和社会主义市场经济的发展,社会对普及普通话的需求日益迫切。推广普及普通话,营造良好的语言环境,有利于促进人员交流,有利于商品流通和培育统一的大市场。
有句话说得好:世界上最遥远的距离,不是天涯海角,而是你站在我面前,我却听不懂你所说的方言。说普通话是每个中国公民的义务。对于我们的在校师生而言,推广普通话更是我们不容推卸的责任。在校园内普及、使用普通话,既可以提高交流效果,规范师生言行,又可以提高师生文明意识,美化校园育人环境。
我们今天所使用的语言文字,是中华民族几千年灿烂文化的积淀,热爱祖国的语言文字是热爱我们伟大的祖国,增强民族凝聚力的重要内容,为此我向全校同学发出以下倡议:
1、坚持课堂内与老师、同学的交流使用普通话,并能达到准确流利。
2、课后与老师同学交流使用普通话,形成良好的语言交流环境。
3、坚持在社会生活中使用普通话,为城市形象的塑造,城市文明程度的提高尽一份力。
由于历史的原因,汉语的发展现在还没有达到完全统一的地步。许多严重分歧的方言妨碍了不同地区的人们的交谈,造成社会主义建设事业中的许多不便。语言中的某些不统一和不合乎语法的现象不但存在在口头上,也存在在书面上。在书面语言中,甚至在出版物中,词汇上和语法上的混乱还相当严重。为了我国政治、经济、文化和国防的进-步发展的利益,必须有效地消除这些现象。 所以,国家出台了《中华人民共和国通用语言文字法》。
说普通话四海同音,写规范字九州一体.老师们,同
学们,让我们从自己身边做起,从我做起,大力推广,加强规范,全面提高,使普通话从校园走向校外,真正做到讲普通话,写规范字,做文明人。
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