理想信念价值观演讲稿学生

理想信念价值观演讲稿学生（精选3篇）

理想信念价值观演讲稿学生 篇1

　　大家好!

　　今天我演讲的题目为我心目中的班主任，从小学一路走向高中，遇到不少班主任，而我心目中好的班主任应该给人的第一印象为温和而又亲近。无论是平时上课还是休息时间。他应是微笑示人。课堂上，他会凭借幽默的谈吐，将紧张的气氛顿时化为轻松自然，凭借精湛的讲技将同学们引入知识的殿堂。

　　虽然平时他们微笑待人，不过班主任毕竟要有其严肃的一面。如果某位同学犯了错，他还是要严厉地批评他、教育他、引导他。所以同学们既尊敬他又惧怕他。

　　身为班主任，平时有很多自己的事要处理。不过，每天早晨，总能看见他们披着晨曦匆忙赶往学校的身影。每天夜晚，总能望见他们灯下认真备课的身影。

　　他们带领着莘莘学子奔向知识的海洋。每一次摸底考试结束后，他会与成绩滞后的同学进行沟通交流，帮助我们分析考不好的原因及如何改进，并帮助我们制定适当的短期目标，而不是一味地训斥我们。

　　他们不仅在学习中督查和帮助我们。在日常生活中，他们也经常教导我们要踏实做人，老实做事。平时，他们会注重培养我们的独立自主能力，他们支持并鼓励同学们积极参与校园举办的各项活动。他们也从不因某位同学的无心之过而在全班同学面前责罚他，因为他知道我们这一群未长大的孩子也需要自尊和面子。

　　有人说：“班主任的奉献是一堂堂寓教于乐的课。”有人说：“班主任的奉献是一个个关心的眼神。”而我说：班主任的奉献是一张张充满希望的字帖!

　　他们是美的耕耘者，美的播种者。是他们，用美的阳光普照，美的雨露，滋润，我们的.心田绿草如茵，繁花似锦。

　　最后，我代表全体同学向他们致以最真挚的谢意。

　　我的演讲完毕，谢谢大家!

理想信念价值观演讲稿学生 篇2

　　尊敬的老师，亲爱的同学们：

　　大家好!

　　今天我演讲的题目是《放飞梦想》。

　　无论是你，是他，还是我，当我们走进这个五彩缤纷的世界时，心中都藏着一个美好的梦想。梦想是我们心中最美好的愿望，是我们为之奋斗的目标。它像一粒种子，种在心灵的“土壤”里，尽管它很小，却可以生根、发芽，开花、结果。假如没有梦想，人就像生活在荒凉的沙漠里，碌碌无为，不知所措，无所作为。所以，只有一个人有了远大的梦想，并为此孜孜不倦地奋斗着，把学习当作享受，把工作当作休息，才能在人生的道路上走得更远更美。

　　我相信大家都有自己美好的梦想，为了这个梦想，从小立下坚定的信念，以不屈的精神努力学习、工作。而我的梦想就是成为一名白衣天使——医生。要说这个梦想的来源，就是因为——

　　20____年国庆节之前的一个深夜，急促的电话铃声响个不停，把全家人从睡梦中惊醒，原来是奶奶从老家打来的电话，奶奶说她生病了，要爸爸妈妈天亮就回家看她。奶奶年纪大了，身体一直都不太好，现在一定是病得十分严重了才深夜打电话的。早晨天还没有亮，爸爸就带着我们像飞一样的往老家方向赶路，从父母的表情中我感觉他们十分担心。终于到家了，我看见奶奶一动不动地躺在病床上，苍白的脸，干枯的嘴唇，眼睛深深地陷进去了，她似乎一下子老了许多许多。虽然我不知道她得了什么病，但是可以看出病得很严重。

　　最后爸爸妈妈就决定送奶奶到红河州人民医院治疗，去到医院，由于是国庆节期间，来医院看病的人比我们这里赶集的人还多，看病太难，每天只能排查一两种病，就这样在那里艰难的检查了四天。爸爸一直安慰着奶奶，可我看见他却躲起来偷偷地哭了很多次，我想奶奶一定是得了特别难治疗的病!

　　从此以后，只要一有时间爸爸妈妈就带着这样那样的药回家看奶奶，还领奶奶到开远59医院治疗，虽然去过好几个医院治疗，但是奶奶的病一直没有好转，每次回去，感觉她更老了一点，更瘦了一点。

　　啊，疾病不同情生命，病魔缠绕脆弱、可怜的人!从奶奶的身上我感觉到生命太脆弱了，健康太可贵了!如果我是一个医生，一个能治疗奶奶疾病的医生，那该多好啊!我将会竭尽全力，治疗一个个像奶奶一样生病的人!

　　我将立志做一个医生，一个医术高明的医生，一个竭尽全力地为病人解除痛苦的医生，这是爸爸尘封多年的夙愿，也是我心灵深处酝酿已久的梦想。

　　每个人都应该有自己崇高的梦想，海阔凭鱼跃，天高任鸟飞，让远大的梦想在我们心中生根发芽吧!为了我们心中的梦想，让我们从今天做起，从身边一点一滴的小事做起，将梦想放飞，让梦想煽动长长的翅膀，在人生美丽的天空自由翱翔!

　　俗话说：有志者，事竟成。同学们，让我们放飞自己的梦想，在困难面前不低头，在挫折面前不言弃，勇于挑战自我、超越自我、完善自我。

　　奋斗吧，为了实现心中那个美丽的梦想!腾飞吧，让稚嫩的翅膀在追梦中快快成长，越飞越高，越飞越远!坚信这可望而不可及的梦想就在前面默默地等着我们!坚信一定会有梦想成真的那一天!

　　我的演讲到此为止，谢谢大家!

理想信念价值观演讲稿学生 篇3

　　“两学一做”学习教育，着眼点和落脚点是做合格党员，而合格党员的首要条件，就是要坚定理想信念，增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，保持共产党人政治本色。只有这样，才能使我们党永葆先进性、纯洁性，始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心。

　　“共产主义渺茫论”不符合人类历史发展规律

　　共产党人的理想信念以科学理论为支撑，建立在人类历史发展规律的基础上。实现共产主义是共产党人的不懈真理追求和最高价值目标。

　　马克思和恩格斯创立了辩证唯物主义和历史唯物主义，发现了人类历史发展规律，揭示了资本主义生产方式和资本主义社会的运动规律，指明了资本主义必然灭亡的历史趋势和人类社会发展的共产主义前途。这是马克思主义理论的划时代贡献，像不灭的火炬照亮了历史发展的天空。马克思主义揭示的这种历史发展规律之所以是科学的、具有颠扑不破的真理力量，是因为它是理论大逻辑和历史大逻辑的契合、主体思维和实践进程的统一。马克思主义诞生150多年来，社会主义从理论到实践，从一种运动到形成制度，从一国胜利到多国胜利，从不断总结到不断深化，始终标示着人类前进的方向。最初在“欧洲游荡”的“幽灵”，越来越被历史证明是社会发展的指路明灯。

　　时代前行，风云变幻，马克思主义基本原理不会过时，“两个必然”不会改变。马克思主义要求我们有大视野、大胸怀、大气魄、大追求，将“两个必然”和“两个决不会”(“无论哪一个社会形态，在它所能容纳的全部生产力发挥出来以前，是决不会灭亡的;而新的更高的生产关系，在它的物质存在条件在旧社会的胎胞里成熟以前，是决不会出现的。”)联系起来，认识到共产主义代替资本主义是一个长期、艰巨、曲折的历史过程，认识到共产主义只有在社会主义充分发展的基础上才能实现，下决心为社会主义和共产主义事业进行长期艰苦的奋斗。只有深悟这一历史发展规律，才能在任何艰难困苦的情况下都坚信共产主义一定会实现。李大钊播撒革命火种，坚称“试看将来的环球，必是赤旗的世界”;夏明翰以铮铮铁骨，发出“砍头不要紧，只要主义真”的誓言;革命先辈在“爬雪山、过草地”那般艰苦、在流血牺牲那般慷慨中留下的“革命理想高于天”的故事，无不是铁的信仰的展现。与之相对照，所谓“共产主义渺茫论”，实质上是信仰缺失的一种表现。铁的信仰是共产党人的政治灵魂和精神支柱。信仰缺失是最大的缺失，是命脉的断裂，是变质之因、堕落之源。精神“缺钙”、全身“散架”，不打自倒，何谈顶天立地?历史和现实都表明，有了铁的信仰，才能在“四大考验”中傲然挺立、在“四种危险”面前立于不败之地。

　　共产党人的理想信念由马克思主义的根本宗旨所注定

　　马克思主义的光辉文献——马克思和恩格斯为共产主义者同盟起草的《共产党宣言》鲜明指出：“无产阶级的运动是绝大多数人的，为绝大多数人谋利益的独立的运动。”这是马克思主义与生俱来的根本宗旨，也是马克思主义站在无产阶级和绝大多数人民群众立场上的根本体现。对于这个根本宗旨，毛泽东同志作出了“全心全意为人民服务”和群众路线的新论述。邓小平同志强调：“中国共产党员的含意或任务，如果用概括的语言来说，只有两句话：全心全意为人民服务，一切以人民利益作为每个党员的最高准绳。他的目的是要实现社会主义、共产主义。”我们要坚定站在人民群众的立场上，从唯物史观的高度、最高准绳的意义、最终使命的担当上坚守马克思主义关于根本宗旨的理论。

　　这一宗旨融入共产主义的远大理想。共产主义社会将是物质财富极大丰富、人民精神境界极大提高、每个人自由而全面发展的社会，也将是人人自觉改造世界的全新社会。其立足点、着眼点是全人类的彻底解放，使人的价值包括人的尊严、权利、义务、平等、自由、才智等得到完美展示，进入“美美与共、天下大同”的崇高境地。谈最高理想，离不开最高价值。价值融入理想，显得愈加亮丽。

　　这一宗旨凝聚实现理想的伟大力量。理想是客观规律使然，也由根本宗旨注定。共产主义战士雷锋，把有限的生命投入到无限的为人民服务事业;县委书记焦裕禄为改变兰考面貌，鞠躬尽瘁，死而后已;犹如群星布空的勇于“杀出一条血路”的改革家、一尘不染的人民公仆、攻坚克难的先进工作者、勇攀高峰的科技精英，最美教师、最美战士、最美民警、最美基层干部……无不既胸怀理想，又心系宗旨。我们的每一次胜利进军，都是我们党履行根本宗旨，团结、带领、依靠人民群众奋斗得来的，都像淮海战役的胜利那样，离不开人民群众千千万万辆小车的推动。人民群众是历史的创造者，工人阶级和广大人民是打碎旧世界、建设社会主义和共产主义的根本力量。共产党人的根本宗旨是构成理想的根本要素，同时蕴藏着实现理想的巨大能量。

　　同志深情指出：“人民对美好生活的向往，就是我们的奋斗目标。”人民对美好生活的向往在不断提升，我们的奋斗目标也在不断刷新，直到实现共产主义。宗旨和目标的相互结合、立场和信仰的紧密联接、对宗旨的坚守和对真理的追求的辩证统一，贯穿于共产党人一代又一代传棒接力的历史进程。

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