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党性分析评价登记表

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党性分析评价登记表(精选3篇)

党性分析评价登记表 篇1

  怀得对共产主义的理想,我1991年就光荣地加入了中国共产党。20多年来,我始终以一个真正共产党员的准则严格要求自己,忠诚党的事业,在部队这所熔炉里不停煅炼自己,为党和人民做出了应有的贡献。

  一、党性分析情况

  一是理想信念比较坚定,但也出现过迷惘困惑。中国共产党从成立之日起,就具有很强的活力和生命力,并不断地发展壮大,其中一个很重要的原因就是党始终坚持了以马克思列宁主义作为党的指导思想,把实现共产主义作为党的最高理想和最终目标。我生在新社会,长在红旗下,亲眼目睹了党带领全国各族人民建设社会主义的光辉历程,看到了改革开放后我国的发展变化和给人民生活带来的实惠,使我对共产主义的向往、对社会主义的信心、对共产党的热爱更加牢固。特别是在部队这所大学校20xx年里,接受马列主义的正面灌输,经历了政治建军的积极实践和工作岗位的长久磨练,使我对共产主义理想更加坚信不移。近几年,通过对“三个代表”重要思想的学习,使我对党的认识更加深刻,也深深认识到,马克思主义对人类社会发展规律的揭示是最先进、最科学、最具有生命力的,不管反对的势力多么强大,共产主义一定会实现。当前,共产主义理想在中国现阶段的实践,就是建设有中国特色的社会主义,建设小康社会,尽管离共产主义还比较遥远,可我的共产主义理想信念仍然比较坚定。但随着现代传媒的迅猛发展,国家的改革开放,使我对世界的认识也越来越多,全世界有48亿人信教,而且发达国家的人口信教比例更高,他们或者不了解马克思主义,或者不认同马克思主义,或者反对马克思主义。特别是苏联解体,东欧剧变,使社会主义建设处于低谷,共产主义理想信念在人们心中产生了倾斜,在更大范围内对马克思主义的学说产生了怀疑,加之中国党内的腐败现象屡屡皆是,政府和办事机构吃拿卡要现象随处可见,人们深恶痛绝,实行马克思主义的政党为什么产生那么多严重的问题?这些问题曾经使我迷惘过、困惑过。

  二是学习愿望比较迫切,但有时不是很扎实。回顾自己在部队20xx年的成长道路,从一名战士提升到今天的副团职干部,可以说有曲折,但更多的是顺利。我经历了很多岗位,当过战士、任过班长;提干后搞过行政,也干过政工;种过地,也拿过笔。不管在什么岗位、什么职务上,我都有一个根深蒂固的感受,那就是没有知识不行,不学习不行。特别是当今时代是知识大爆炸时代,每一两年知识就能更新一次,甚至时间更短。同时军队现代化建设,打赢现代条件下的信息化战争,没有高科技的人才做支撑,一切都将是空话。近一点说,我们局的中心工作和全面建设同样需要现代知识型人才,可我们的干部不管是理论水平,还是业务素质都同时代要求相差甚远。我从入伍到现在一直抱有迫切的学习愿望,组织上给了我两次上学的机会,初级院校学的是生产管理,中专文凭;92年到后勤学院深造,学习基层政工,取得大专文凭,97年我又自学了汽车运用工程的大学本科课程,这些都是组织的关心和厚爱。在工作中,随着岗位的变化和职务的升迁,自己对学习重要性的认识也随之提高,学习热情依然不减,特别是在学习政治理论和学习业务知识上自己下了不少的功夫,投入不少的时间,在每个岗位上所取得的成绩,是和自己持之以恒的学习是分不开的。但在学习中也存在很多问题。一是在理论学习上有浅尝辄止、不求甚解的现象。如:是在近几年对“三个代表”重要思想的学习中,在主要内涵、精神实质的理解上还不深入,所以联系实际还不紧密,运用马列主义毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的立场、观点、方法指导、分析、解决实际工作问题的具体能力还很欠缺,有时使学习变得形式化。二是在业务学习上有现用现学的现象。主要表现在缺乏系统学习的习惯,知识结构单一。比如来局后,自己换了几个岗位,我只做到了用什么学什么,有时工作起来感到很吃力,特别是在文字方面,确实还很不够,今年在给战士上课中也感觉到组织教案确实难度大,思路也不宽。三是学习的自觉性主动性还不强。除参加局和总支统一组织的一些学习外,平时自己很少能自觉主动地抽出时间学习政治理论方面的书籍,有时工学矛盾解决的不是很好。

  三是积极努力干好本职,但有时有畏难情绪和工作标准偏低。自己从提干到今天,7次变换工作和岗位,但自己始终牢记党的宗旨,服从组织调动,干一行、爱一行、干好一行,从未向组织上伸手要过待遇。面对党的工作,我始终把握一个原则:那就是不讲价钱,不喊困难,不打折扣。特别是今年以来,自己能按照职责,积极组织开展政治理论学习,在分队中开展政治教育,做好党组织的日常管理。但在工作实践中,每次环境变了,岗位变了,任务也就随之变了,有些已有的经验也就不再管用,一切都得从零开始。尽管努力学习,积极实践,加速追赶,但由于知识结构、思维方式、信息渠道、人脉关系等因素的限制,往往会遇到许多困难。特别是来到我们局以后,整个环境和职责以及工作的对象都发生大的变化,以前在嫩江基地纯部队性质的管理和教育经验,在这里有很多地方不相适应,特别是自己的耿直、实在的性格,总感觉到在这里有些反应不够灵敏,看问题不够敏锐。因此,无论在过去当参谋时从事的管理工作,还是在原储运站和管理处从事政治工作,总是自觉不自觉地产生一些畏难情绪,有时工作还放不开手脚,谨慎有余,闯劲不足;同时,在工作中,有时没有自己的主断,随大气候时多,没有太多的创新,标准要求不高。如:政治协理员的职责有六条,在抓好理论学习只注重了干部;开展政治教育上只突出了战士;同时党组织生活、抓党员教育和干部的管理上的一些具体工作还没有抓到位,有满足现状的思想,使有的工作平平淡淡,没有特色,自己也不满意。

  四是管理意识很强,但有时管理不够严格。部队十几年年的干部生活,一直在工作第一线,不管是从事行政,还是政工,都是和人直接打交道,即使是做政治工作,也是和管理分不开的,更主要的是在落实政治工作中更多的是需要管理工作。因此,自己在多年的工作实践中,特别是原嫩江基地工作的十几年,对部队的管理特别是对人的管理研究和探讨的多一些,在认识上觉得比较深刻,在管理意识上觉得很强,在经验上也总结了一些自己的做法,形成了一些自己的基本观点。来局后,我能积极发挥自己的长处,在任行政参谋时,我主要负责营院的安全管理,能按照局首长和部门领导的要求,认真负责,积极主动的想办法,并做好督促和检查。但有时标准不是很高,要求也不是很严,也有时觉得大家对管理都不是很较真,自己能说得过去就行了,也不必太出头了。这些都和领导要求还有一定差距,与我局现在形势发展的需要不相适应。任协理员以来,自己能明确自己职责,积极配合两处长认真开展工作。特别是勤务分队定编后,按照处长指示,能按照正规化管理要求,抓好各项工作的落实。在勤务分队的教育管理上,能根据分队实际情况,在教育上研究和制定教育计划,设定教育内容,并亲自上好课;在管理上能够较好地落实各项管理,帮助和指导分队领导以及骨干抓好落实,有时还能做到亲自督促和检查。但作为管理处的领导,感觉到有时深入不下去,特别是和士兵接触比较少,士兵的思想实际了解的不是很多,工作缺乏针对性;有时一些具体事务安排多,但检查落实少;还有时看到一些管理上存在的问题,觉得不是什么大问题,自己不愿说或者只要求分队长管,不愿直接管等等一些问题。

  另外,尽管自己能勤勤恳恳、任劳任怨,在自己的本职岗位上兢兢业业地履行着自己的职责,但有时在个别方面,工作主动性还不是很强,工作作风也不是很扎实,显得有些被动。

党性分析评价登记表 篇2

  根据市委的统一布署,公司在全体党员中开展了保持共产党员先进性教育活动,在教育活动学习动员阶段,我认真学习保持共产党员先进性教育读本,学习了有关方针政策,以及有关领导的讲话,思想认识有了很大有提高,深深认识到开展先进性教育活动的必要性和重要性,增强了努力搞好机关党建工作的责任感和使命感。在“分析评议”这一阶段里,我通过广泛征求意见,与同志们座谈交流,认真反思了自己在思想、作风、工作、纪律等方面的情况,感到存在许多不足,现就自己存在的一些问题查摆如下:

  一、思想方面

  问题1、思想理论学习不够深,有时只顾忙于一些具体的工作,自觉主动在挤时间学习不够,闲时学一阵子,忙时学的少,有时看报纸也是看看大标题,结果对理论上的一些问题,尤其是一些新问题理解还不深,使理论水平不能尽快得到提高。

  原因:一是思想上对理论重要性的认识,没有上升到应有的高度,二是时间观念不强,没有把点点滴滴的零星时间利用起来。

  整改措施:

  1、提高对政治理论重要性的认识,充分认识只有理论上的坚定与清醒,才能有政治上的坚定与清醒,作为党员干部必须有较高的理论水平,特别是作为一个单位的党政一把手,更要加强对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的学习,并指导自己的思想和工作实践。

  2、认真执行党员干部的学习制度,积极参加党员的学习,参加单位的集体学习。

  3、自觉搞好自修学习,制定切实可行的学习计划,做到三个落实,即学习时间落实,学习内容落实,学习效果落实,反对图形式,走过场。

  整改时间:边整边改,从即日起,认真落实上述措施,争取在短时期内内政治理论水平有进取的提高。

  问题2、生产管理,企业管理、技术管理,市场经济理论方面的内容看得多,法律知识,政治理论方面、等钻研得少,这方面知识面不够广。

  原因:一是在思想对领导干部应具备全面的素质,掌握更多的知识的重要性认识不足。总认为:只要企业管理、市场经济理论功底厚实就行,其他方面的知识多少知道点就可以过得去。二是工作比较忙,有时间难以抽出时间去学习其它方面的知识。

  整改措施:

  1、加强学习,提高对掌握政治理论,法律,方面知识重要性的认识,同时教育本单位同志要做到一专多能,多学习其他学科的知识。

  2、适当增加集体学习政治理论和法律等内容的时间,要发扬挤和钻的精神,充分利用点滴时间学习这方面的知识。

  整改时间:边整边改,从下个月开始,对上述有关具体措施认真落实。

  问题3、思想上有畏难情绪。单位的具体情况

  原因:思想认识上不够清醒,不能正确地,很好地处理困难与工作之间的关系

  整改措施:

  1、加强学习,提高认识,树立正视困难,不怕困难,解决困难的勇气和信心。

  2、进一步解放思想,更新观念,增强市场经济意识和开拓进取意识,为更好地开展创收打下坚定的思想基础。

  整改时间,边整边改,从即日起,消除畏难情绪,积极大胆在开展工作。

  二、作风方面

  问题1、谦虚谨慎的思想作风坚持的不够一贯。比如在廉洁自律方面,有自满情绪。认识不到位,总认为我们做的不错,而且多次受到上级领导及有关部门的表扬,什么超标准和违约的事我们从不干,这样就不自觉地产生了自满情绪,以致在廉洁自律方面没有提出更高的要求。

  原因:一是对中纪委等有关廉洁自律规定学习不够,对《党章》、《准则》对党员干部的基本要求学习不够,掌握不牢。二是求真务实的作风不够扎实,满足现状的思想不同程度的存在。

  整改措施:

  1、进一步加强《党章》、《准则》和廉洁自律有关规定的学习,提高对党风廉政建设重要性的认识。

  2、克服满足现状,不思更大进取的思想情绪,形成良好精神状态和谦虚谨慎,戒骄戒躁的工作作风。

  整改时间:边整边改,一个月内使上述措施得到落实,自己工作中努力做到不骄不躁,谦虚谨慎。

  问题2、开展批评与自我批评做得还不够。一是自我批评不够经常,在会上作自我批评多,在其他情况下作自我批评少;二是对同志的批评,也是会上批评得多,平时及时批评少;三是批评别人打不开情面,不够大胆,怕伤害同志间感情。不利于工作的顺利开展。

  原因:一是思想认识不到位,认为目前整个大气候也就如此,认真开展批评与自我批评也不一定就解决问题,二是认识比较片面、模糊,怕开展批评影响团结,影响同志们的积极性。

  整改措施:

  1、提高对批评与自我批评重要性的认识,这是我们党的三大优良作风之一,任何时候都不能丢。

  2、正确运用批评与自我批评这个武器,从团结愿望出发,积极开展批评与自我批评,既要坚持原则,敢于同不良现象作斗争,又要注意对同志的批评方式,要有与人为善的态度,坚持“惩前毖后、治病救人”的方针,通过批评,达到新的团结和统一。为此,要求党总支、各支部、各党小组要制定出具体的制度或措施,组织好党的民主生活会,保证民主生活取得更好的效果。

  整改时间:边整边改,从即日起,消除顾虑,打开情面,大胆地开展批评与自我批评,使党的三大优良作风不断发扬光大。

  问题3、工作方法有时不够恰当,不够策略,特别是对领导班子成员和科室负责同志的批评,有时不够讲究方法,结果使同志们有时候出现比较勉强的现象,这样影响了同志们积极性的充分发挥。同时也影响到个别同志工作方法的改进。

  原因:一是对领导方法,领导艺术的重要性认识不够,总认为自己的指导思想是好的,方法问题欠缺一些,同志们都会相互谅解的。二是对领导科学知识学习不够。

  整改措施:

  1、进一步加强对毛泽东同志《党委会的工作方法》和有关经济科学知识的学习,提高思想认识,提高领导水平,提高领导艺术。

  2、加强自己和全体同志们的法制学习和法制教育,不断强化依法行政,依法办事意识,进一步克服工作方法不够科学、个别同志还习惯于用行政手段开展工作的现象,努力使领导方法更加科学化、规范化、系统化。

  整改时间,从即日起,在工作中注意自己的工作方法和领导艺术,广泛征求同志意见,充分发扬民主,充分发挥大家的积极性,使之在工作中相互理解,相互支持。

  三、工作方面

  问题1、开拓精神方面

  原因,一是思想解放不够,积极探索,勇于开拓的精神不强,创造性地开展工作,做得不太好。二是对于如何运用市场经济理论结合我们的实际工作做得欠缺,以致于创收工作效益不高。

  整改措施:

  1、进一步克服因循守旧,怕风险的旧思想,树立开拓创新,敢担风险的新观念。

  2、加强市场经济理论的学习,并运用这些理论指导创收工作的实际,理出适合本单位情况的创收思想,并能采取多种有效途径,加大创收工作力度,加大内部管理,增加创收效益。

  3、充分发挥大家的积极性,要制定出必要的制度和措施,鼓励大家为创收工作出谋划策,并能积极投入到创收的实际工作中去。

  整改时间:边整边改。从现在开始,要加大创收力度,争取在半年内增一些有效创收办法、创收途径。

  问题2、工作作风方面

  原因:

  整改措施:

  整改时间:边整边改,从现在开始

  四、纪律方面

  问题1、对组织纪律方面的教育不够经常,使得个别同志在有些时候组织纪律观念淡薄,遵守纪律不够自觉,有迟到、早退或超假的现象,任其发展,就会影响团结,不利于工作任务的顺利完成。

  原因:一是思想认识不够高,有关纪律的条文、规定学习不够;二是对纪律、制定的拟定比较多,但能否认真执行检查得少,而且对个别不遵守纪律的现象没有给予及时批评,使个别同志觉得遵守不遵守纪律一个样,于是不同程度地在个别同志身上出现了迟到、早退等违纪现象。

  整改措施:

  1、加强《党章》、《准则》以及有关纪律的学习,把纪律上升到是关系党的团结,完成党的任务的保证来认识,使同志们能自觉地用纪律约束、规范自己的行为。

  2、认真检查和督促对有关制度、有关纪律的落实情况。对好的及时性表扬,对不好的也要及时批评。

  整改时间:边整边改,从现在起,进一步抓好组织纪律教育,争取在半个月内解决上述问题。

  问题2、抓廉洁自律教育不够经常,如对于来客招待有时执行得还不够认真,招待标准低,还感到寒酸。

  原因:一是对有关廉洁自律规定学习不够,总认为象我们这些单位在吃喝上都是微不足道的,和社会面上存在的问题相比,值不得一提。二是有爱面子思想,认为上面来人了,不招待一下面子就过不去。

  整改措施:

  1、进一步加强对有关廉洁自律规定,关于《领导干部一定要讲政治》等内容的学习,充分认识党风廉政建设的重要性,真正把党风廉政建设提到关系党和国家死生存亡的高度来认识。

  2 、进一步制定和完善有关廉洁自律和来客招待等有关规定。用制度来约束人、规范人的行为,真正起到约束在前,防范于未然的作用。

  3、自己带头做廉洁自律的表率,自觉用党员标准严格要求自己,对于来客招待标准,要严格按照规定,杜绝铺张浪费现象,不能随意突破。

  整改时间:边整边改,从即日开始,在工作中要定标准,严要求,清正廉洁,牢固树立起廉政、勤政为民的思想。

  总之,要以这次教育活动为契机,使自己纠正一些缺点错误,解除一些思想负担,改进一些工作方法,理清一下工作思路,振奋精神,开拓前进,带领党委一班人和全体同志齐心协力,努力奋斗,争取早日跨入省级文明单位行列,在市委的正确领导下,为我市三个文明建设作出更大的贡献。

党性分析评价登记表 篇3

  转眼间我已经在教育工作岗位上工作20xx年了,在平平常常、忙忙碌碌中,我又度过了一个学期。认真回顾自已近年来在工作、生活中的表现,切实感觉到与上级要求还有一定差距,有必要进行认真查找自己存在的实际问题和不足,并剖析根源,找准原因,明确今后的整改方向,以便更好地发挥一个共产党员应有的先锋模范作用。下面就自身存在的问题、具体表现、产生的根源做一深刻剖析。

  一、我在教书育人中存在的问题:

  第一、创新意识淡薄,教学中对学生独立思考以及动手操作能力的培养不够。第二、教学效益不高。第三、在教学环节的设置和媒体设备的运用上,使用不当。第四,教学理论研究和教学实践的结合不够。第五、专业理论知识还不够丰富。第六、与学生以及家长之间的交流不够,学生管理方面比较粗放。第七、对自己的课堂要求还不够严格。第八、外出听课太少了。

  二、存在问题的原因:

  1、学生的课业负担有所减轻,学习的时间少了,学生的学习目的性和自觉性有所降低

  2、对于数学新课程标准的学习还不够深入,在新课程的实践中思考得还不够多,不能及时将一些教学想法和问题记录下来,进行反思;

  3、教科研方面本学年加大了学习的力度,认真研读了一些有关教科研方面的理论书籍,但在教学实践中的应用还不到位,研究做得不够细和实,没达到自己心中的目标;

  三、整改的措施:

  1、加强学习,不断提高思想业务素质

  “学海无涯,教无止境”,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。所以,一直以来我都积极学习。本学期,结合新课程改革,确立的学习重点是新课程标准及相关理论。另外,我还要利用书籍、网络认真学习了新课程标准,通过学习新课程标准让自己树立先进的教学理念,也明确了今后教学努力的方向。随着社会的发展,知识的更新,也催促着我不断学习。平时有机会还通过技能培训、外出听课、开课等使自己在教育教学方面不断进步。通过这些学习活动,不断充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好了准备。

  2、求实创新,认真参加学校组织的教学、教研工作

  教育教学是我们教师工作的首要任务。本学期,我努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中,立足“用活新教材,实践新理念。”力求让我的数学教学更具特色,形成独具风格的教学模式,更好地体现素质教育的要求,提高数学教学质量。

  在日常教学中,我坚持切实做好课堂教学“五认真”。课前认真作好充分准备,精心设计教案,并结合本班的实际,灵活上好每一堂课,尽可能做到当堂内容当堂完成,课后仔细批改学生作业。另外,授课后根据得失及时写些教后感、教学反思,从短短几句到长长一篇不等,目的是为以后的教学积累经验。同时,我还积极和任课老师进行沟通,了解学生,改进教法,突破学法。

  3、加强反思,及时总结教学得失。

  数学教学中有特色、有创意的东西还不够多,我想在今后教学中,让每个学生都能参与,并动手操作,今后还要努力找出一些数学教学的特色点,为开创原种场小学的数学教学新天地作出贡献。

  其他的有些工作也有待于精益求精,以后工作应更加兢兢业业


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