高中生课前三分钟精彩演讲稿

高中生课前三分钟精彩演讲稿（精选4篇）

高中生课前三分钟精彩演讲稿 篇1

　　诗仙醉酒，一裘白袍，挽袖吟诵，“天生我材必有用，千金散尽还复来”。他满身皆有诗之灵气，他在小女子的梦中姗姗来迟。小时候的我喜读诗，却更爱读李白的诗句。欣赏他的豪迈，欣赏他的大气，于是，时时读到他的惆怅，时时梦见他的愁与“酒”同在。那种放荡不羁，那种壮志凌云，却惹得我感慨不已。是的，我踏上文学漫漫长路的第一步，是他。给了我勇气与力量。

　　“美人如玉剑如虹”。论才气，不及那削身薄命红颜李清照，她的词凄楚、婉约，惹人心痛。那“满地黄花堆积，憔悴损，如今有谁堪摘?”那“花”与那“愁”同在。我崇拜她。她的超脱于世俗女子的才气，她的文墨香气，她命运的坎坷。

　　诗词兼顾，于此，我心生醉意，欣赏才子佳人，更爱那字里行间满皆韵味。

　　一觉醒来，占据我心灵之上的诗句意源于海子。“面朝大海，春暖花开”，他将希望与温暖给予了世人，他爱海，他把如海般博大的爱给了世人。对他，我心生敬意，字字有情，却句句含泪，我终是感叹海子自己了结了生命。从未鄙视过，那是他自己的选择，可是。我却由此更爱生命，用心感受生活的点滴之美。

　　我的灵魂开始游荡，游荡到那蒙蒙细雨，烟雾之中的江南。江南出才子，出佳人，更出传世之作。太多太多的细腻之情，太多太多的千丝万缕情愁，却怎能用几句微薄之词道个尽头?于是，我不再徘徊于文字之间，我却驻足在那古巷尽头，感受一下百家笔下的风与水，感受一下诗人笔下的濡湿的气息与那燕子的呢哺细语，感受一下古韵风骚的诗情……我想我可以开始创作，凭借自己文学底蕴，凭借自己梦中小小世界……

　　梦醒了，孤身旅游回到了归所，这一路还在继续，文学的海洋漫无边际，我也许是条很小很小的鱼儿，在一点一点找寻前进的方向。但我的灵魂并不孤寂，因为曾经欣赏过的才子守望我，曾经崇拜过的佳人注视于我，曾经衷情于的诗人在给我力量。一路上，还有我可用心感悟的文字与我相厮相守，我，不寂寞。

　　漫游文海，欣赏我所欣赏的人、事、物，宁可徘徊于我如痴如醉的世界。

高中生课前三分钟精彩演讲稿 篇2

　　远远的看到，一个人站在高山的顶端，四周树木葱茏，还不时有鸟儿飞来窜去，环绕着山的还有那波光粼粼的溪水。

　　当那遥远的天际，微明的东方出现鱼肚白色时，她屏住呼吸，等待着，盼望着。而当太阳露出它那耀眼的光辉时，那人举起双手喊道：“我成功啦。我终于实现了自己的梦想啦。”这欢呼声充满了兴奋，激动却很有节制，因为她也不想破坏这黎明前的肃穆。由于好奇，视线总在那人的身上，随她一起在四周转动，随她一起下了山。突然眼前一亮，原来贫穷潦倒的大别山金寨县已是繁荣的一片。高高的楼房，光滑的柏油路，五花八门的商店，这里的一切看起来一点也不比城市里的逊色。此时明白了，她所谓的理想成功啦就是指带动金寨县的发展。那个人就是我，从初中时期的开朗活泼到大学时代的沉着冷静让我感到时间就如白驹过隙，转瞬即逝。

　　是时间让我开始对自己负责，是时间让我明白别人开心才是自己最大的快乐。

　　到金寨县来领导这个念头萌发于初二时期的一次夏令营住所的拥挤，道路的漫长，食物的苦涩让我切身体会到贫穷的可怕。同时，我也认识到我不仅应该感到庆幸还要为那些贫苦的同胞尽自己一份绵力，自那以后，目标种子便悄悄地在我心中越长越大最后已经根深蒂固了。

　　24岁那年，我以优异的成绩毕业了，我专攻经济管理这发面因为我早已迫不及待想要去帮助那些金寨县的人们了。我由于资力高所以很容易当上了县长，我走进他们的家庭和他们交谈，再把他们自己的想法构思一一列出与其他人一起商议，就这样我在辛酸苦累中生活了整整十六年，但是我并不后悔，因为我让金寨县焕然一新了!

　　又到了一天中与清晨相对的时候了，西方的晚霞是那样的红彤彤的，给天下万物以无限生机和柔美的抚爱。即使落日给我们留下了夜晚的黑暗，那也没什么可怕的那闪光的星星仿佛是太阳在黑暗中留下的火种，为迎来更美好的明天!

高中生课前三分钟精彩演讲稿 篇3

　　寂寞，是街景繁华过后的帷帐，曲终人散，才悟得“人间有味是清欢”;

　　寂寞，是为伊消得人憔悴的牵挂，香消玉殒，才留下“文人英雄应如是”;

　　寂寞，是问君能有几多愁的惆怅，一江春水，才放下“流水落花春去也，天上人间。”

　　——小引

　　纳兰是寂寞的，所以通晓“人生若只如初见”的绝美;黛玉是孤独的，所以感怀“花谢花飞飞满天，红消香断有谁怜”的心伤。陶潜是寂寞的，所以耘耔“采菊东篱下，悠然见南山”的闲适;苏轼是寂寞的，所以才吟出“行到水穷处，坐看云起时”的达观。

　　一直无法忘怀三毛那个谜一样的女子，她说：“寂寞如随，寂寞如影，不必化解，己成共出”。为了她心底的爱不再膨胀，为了她心底的痛不再汹涌，她毅然的放下流年盛放的春光，去选择与她爱的人静静的享受灵魂的逍遥，有人说她化作了一只不死鸟，在撒哈拉沙漠里与心灵的伴侣吟唱。

　　一直无法释怀苏轼的遭遇，他歌：“归去，也无风雨也无晴”，为了排忧解难，想必他内心做了无数的精神斗争，为了心中的清欢，他在多个寐不能眠的月蚀之夜，战胜了小我做到宠辱不惊，后人敬仰他的豁达，看来不知道苏子背后的寂寞是他所铸造的天上人间。

　　一直向往桃花源地，那个落英纷飞的季节，那个“不足为外人道也”的阡陌交通。为了内心留得清澈，陶潜开荒南野过着“采菊东篱下，悠然见南山”的农翁生活，过惯了纸醉金迷的达官显贵纵然嫌之落寞，可这里的心安又何必求得向庸俗无聊之仕所垂青。

　　三毛的寂寞归依了沙漠，归依了她灵魂的追逐，归依了心爱的伴侣。

　　苏东坡的寂寞归依了赤壁，归依了他遗世独立的胸襟，归依了人世难得的清欢。

　　陶潜的寂寞归依了桃花源，归依了他南山西畴的安适，归依了人间的真意。

　　随着细雨闲花皆寂寞，文人英雄如是说：“你不懂我的快乐，就如同你不同我的寂寞。”也许正是这几颗玲珑剔透的寂寞之心，才留得世间冷而清明的真性情得以归依。

高中生课前三分钟精彩演讲稿 篇4

　　奉献，什么是奉献?奉献就是一种不求回报的给予， 奉献既是一种高尚的情操，也是一种平凡的精神;既包含着崇高的境界，也蕴含着不同的层次。奉献既表现在国家和人民需要的关键时刻挺身而出，慷慨赴义，也融会和渗透在人们日常的工作和生活中。爱因斯坦生价值，应该看他贡献什么，而不是取得什么。

　　试想，在印尼海啸时没有世界各地人民的奉献，那群生活在灾难中的人不知道何时才能重建自己的家园;试想，没有当年解放军战士的奉献，小江珊的生命早已被洪水吞没;试想，没有蜡烛的奉献，就不会有黑暗中的光明。

　　爱心是奉献的基石，一个班集体中如果每个人都献出自己一点点的爱心，那么这个集体中就充满了浓浓的团队精神;如果在运动场上大家都尽其所能，那么整个集体就能做到最好;如果在同学之间消除隔阂，互相帮助，那么这个集体必将是优秀的。

　　在奉献的同时，你照亮了别人，也体现了自己。奉献是每个人应具备的品格和精神，奉献是一种不求回报的给予。奉献，不动声色地滋润着这个世界。我们生命中需要奉献。

　　奉献是神圣的，伟大的祖国需要我们奉献，火热的生活需要我们奉献，需要我们奉献热血、辛劳、眼泪和汗水。同时我们自身也需要奉献，在奉献中完善生命，在奉献中实现人生的价值，在奉献中获得真诚和坦荡。

　　选择阳光，高山会拥有绿色;选择奉献，我们会拥有辉煌的明天!

　　谢谢大家!

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