强党性严作风学习心得
强党性严作风学习心得(通用3篇)
强党性严作风学习心得 篇1昨日上午,市20xx年领导干部党纪政纪法纪教育培训班举行,市委书记、市人大会主任陈奕威作开班动员讲话,强调要自觉学党章强党性,争做讲规矩守纪律的表率,锤炼为民务实清廉的优良作风,为推动我市以更好质量更高水平进入珠三角第二梯队作出新的更大贡献。
市委副书记、市长麦教猛,市政协主席陈训廷,市委副书记、宣传部长黄雁行,市人大会党组书记、常务副主任陈仕其等市四套班子领导,各县(区)领导,全市副处级以上干部,乡镇(街道)主要负责人等参加培训;市委、纪委书记闫宝璋主持培训班;省纪委政策法规研究室主任宫立云在培训班上作专题辅导报告。
陈奕威传达了全省第十五期领导干部党纪政纪法纪教育培训班精神。他指出,这次市“三纪”班的主要任务是贯彻落实党的和xx届历次全会关于全面从严治党的要求,围绕“学党章强党性、讲规矩守纪律”主题,学习传达省“三纪”班精神,持续开展党性宗旨、党规党纪和优良作风教育。
陈奕威指出,今年以来,我市在推动改革发展稳定各项事业取得新进展的同时,坚持全面从严治党、依规治党,坚定不移地推进党风廉政建设和反腐败斗争工作,监督执纪问责成效明显,主要做法有坚持“零容忍”反腐肃贪、践行监督执纪“四种形态”、推进全面从严治党向基层延伸、驰而不息纠“四风”,党风廉政建设取得了新成效。当前,党风廉政建设和反腐败斗争形势依然严峻复杂,要切实增强守纪律讲规矩的自觉性,不断提高拒腐防变能力。
陈奕威强调,广大党员领导干部要紧密结合本次“三纪”班的教育培训,自觉学党章强党性,争做讲规矩守纪律的表率,锤炼为民务实清廉的优良作风,进一步增强干事创业的责任感和使命感,学深做实、走在前列,为推动我市以更好质量更高水平进入珠三角第二梯队作出新的更大贡献。一要正确把握全面从严治党新形势新要求,切实增强“学党章强党性、讲规矩守纪律”的自觉性。广大党员领导干部要时刻保持政治上的高度清醒,克服各种错误倾向,把思想和行动统一到党中央对反腐败形势的判断上来,始终保持党的先进性和纯洁性。二要正确处理好“守纪律、讲规矩”与“敢担当、善作为”的关系,在推动惠州“五位一体”绿色跨越中建功立业。要贯彻落实“三个区分”原则,引导广大党员干部在推动发展中主动作为、攻坚克难,在深化改革中敢于担当、勇于探索,在维护稳定中身先士卒、冲在前面,在改善民生中牢记宗旨、全力以赴。三要努力构建“亲”“清”新型政商关系,增强为企业发展排忧解难的主动性。领导干部要坦荡真诚地同企业接触交往,做到服务企业、主动有“为”,界限分明、交往有“度”,依法依规、行为有“矩”。四要正确处理好家事与国事的关系,增强培育良好家风的责任意识。各级领导干部要把家风建设摆在重要位置,带头修身立德,教育家人崇尚美德;带头严以用权,戒除家人特权思想;带头廉洁自律,监督家人知廉守廉。五要以责无旁贷的政治自觉,落实全面从严治党的主体责任。要抓住“关键少数”,落实第一责任人职责;要抓好班子建设,层层传导压力;要强化监督检查,严肃责任追究。
宫立云围绕此次“三纪”班的主题,结合党规党纪的历史典故和典型案例分析,为与会党员领导干部作了一场精彩生动的辅导报告。
强党性严作风学习心得 篇2前阶段党支部开展了党员“加强自身作风建设”学习活动,通过学习,我谈几点认识和体会:
一、当前开展的学习活动关系党的形象,是新时期党对党员干部的要求,是广大人民群众对党员干部的期望,是学习实践“三个代表”重要思想的客观需要。人的一生不过几十年时间,真正能够为党和人民干点事的时间是很有限的,所以一定要珍惜时间、珍惜岗位,为民尽责、为国尽力。通过加强自身作风建设,可以树立团结协作的党员干部形象。团结是大局,团结出凝聚力,团结出战斗力,团结是各项事业成功的根本保证。能不能搞好团结,是衡量和检查党员干部素质高低、党性强弱的重要标志。通过加强自身作风建设,可以树立务实高效的党员干部形象。实干就是水平,落实就是能力。解决好当前教职工最关心的热点、难点问题,最根本的途径就是真抓实干,最老实的办法就是一件一件地抓,抓一件落实一件。
二、当前开展的学习活动,有利于全体党员干部找准各自工作中存在的问题,对症下药,锐意改革,创新思维,不断完善自身工作。作为一名党员教师,要做倡导和践行八个方面良好风气的带头人,要经常想一想什么是“做人”,把学习与改造统一起来,把“立言”与“立行”统一起来,真正做到为民、务实、清廉。要经常想一想什么是“考验”,为人处事要谨慎细致,凡事多问一个为什么,坚持慎独、慎欲、慎微、慎交友,真正做到“心不动于微利之诱,目不眩于五色之惑”,始终保持共产党人的政治本色。
三、当前开展的学习活动,有利于形成良好的党员干部作风,真正做到“用心想事,用心谋事,用心干事”,切实解决工作不实,作风漂浮等问题,有利于创新管理制度和工作方式。作为一名党员教师,应牢固树立终身学习的观念,即要学政治、学理论,又要学业务、学法律、学科技。要坚持理论联系实际,把所学的理论与实际工作相结合,不断提高自身综合素质,提高政策理论水平和业务能力。以这次学习活动为契机,牢固树立五种态度:一是共产党人先进意识;二是解放思想,开拓创新意识;三是真抓实干,勇挑重担;四是严以待已,廉洁自律;五是服务群众,奉献社会。通过树立和发扬五种意识,努力提高自己的业务素质,做一名师德高尚、业务精良的教师模范。
通过学习活动,能够不断提高党员干部的政治敏锐性,增强政治鉴别力。通过学习,能够强化我们的四种意识:“政治意识、责任意识、大局意识、服务意识”,使我们在工作中做到踏踏实实、认真负责、精益求精,以高度的责任感做最好的工作,用最好的服务为教职工排忧解难,培养学生“四个能力”,努力构建和谐校园.
强党性严作风学习心得 篇3开展“强党性、强法治、强责任、强基层”专题教育不分批次、不划阶段、不设环节,各基层党组织以落实“‘四强’要求,服务职工群众”为主题,召开专题座谈会部署启动。要坚持问题导向,坚持全面覆盖,坚持务求实效。
(一)抓专题学习研讨。严格落实“三会一课”制度,采取个人自学与支部集中学习相结合的方式,重点抓好“四个专题”学习,大体上每月一个专题。坚持每个专题至少开展一次交流研讨,交流发言要做到不回避矛盾、不遮掩问题,切实提高专题教育实效。
专题一:重点学习党章,系列重要讲话及考察新疆、兵团时的重要讲话和批示精神等。重点围绕如何严格遵守党章。增强党章意识,使党章内化于心、外化于行,做到对党忠诚、头脑清醒、立场坚定;如何增强纪律意识和规矩意识,遵循组织程序,服从组织决定,坚定拥护兵、师、团党委的各项决策部署开展研讨。
专题二:重点学习xx届四中全会精神,关于依法治国的重要论述,自治区党委八届八次、兵团党委六届十四次全委(扩大)和师党委八届六次全委(扩大)会议精神等。重点围绕如何贯彻落实《关于全面推进依法治疆建设法治新疆的意见》和《法治兵团建设纲要》,树立法治观念,提高依法执政、依法行政能力,提高运用法治思维推进工作、服务职工群众能力,坚决改进作风,增强遵法学法守法用法的主动性开展研讨。
专题三:重点学习第二次中央新疆工作座谈会精神,中央对兵团发挥“稳定器、示范区、大熔炉”作用的要求,《兵团优秀党员干部先进事迹选编》和《兵团领导干部违纪违法典型案例警示录》和师组织部、师宣传部、师纪委下发的正反面身边典型材料汇报等。重点围绕如何践行新疆精神、兵团精神和老兵精神,深刻领会兵团职责使命和兵团党委各项决策部署,增强使命意识、责任意识,增强履行使命和担当尽责的自觉性开展研讨。
专题四:重点学习“两个坚定不移”(即: 坚定不移把抓基层、打基础作为稳疆安疆的长远之计和固本之举;坚定不移地将基层党组织建设成为促进民族团结、维护社会稳定、反对国家分裂的坚强战斗堡垒)重要批示精神;张春贤书记对兵团工作的重要指示和韩勇书记在各师(市)调研时的讲话精神。重点围绕如何落实“四个不能削弱”( 即:不能削弱党的领导,不能削弱基层基础,不能削弱兵团“军”的属性,不能削弱维稳戍边能力)、“六个有利于”( 即:有利于加强党的领导,有利于做强兵团团场,有利于做好民生工作,有利于促进兵团社会发展,有利于加强连队党支部建设,有利于维护职工群众根本利益)要求,加强基层党组织建设,加强“双语”学习,牢固树立抓基层理念,勇于实践、抢抓机遇、真抓实干、改革创新,多为职工群众办实事、办好事、解难事,在服务改革、服务发展、服务民生、维护稳定中充分发挥党员干部的模范作用开展研讨。
基层党组织书记在抓好自学,深入思考的同时,要联系党员干部思想、工作、作风实际,发挥带学促学作用,至少为全体党员讲一次专题党课,分管团领导和政工办要做好书记讲党课的审核把关工作,团政工办将适时按照30%的比例进行抽查。各基层党组织要紧密结合单位实际,突出行业特点,把“规定动作”抓出实效,把“自选动作”抓出特色,确保专题教育不空不偏、不走过场。
(二)抓组织生活。今年底,各基层党组织以“强党性、强法治、强责任、强基层”为主题,召开组织生活会。坚持弘扬整风精神,每名党员干部都要对照党章等党内法规和规章,对照“四强”要求,对照正反两方面典型,联系个人思想、工作、生活和作风实际,联系教育实践活动中个人整改措施落实情况,联系群众提出的意见建议,通过“五个是否”认真查摆自身存在的问题,即,是否政治坚定、带头学习贯彻上级党委的决策部署,是否牢记宗旨、密切联系和服务群众,是否勤奋工作、在本职岗位上创先争优,是否积极参加组织生活、严格遵守党纪国法和单位规章制度,是否以身作则、模范遵守社会公德、家庭美德、职业道德等,认真撰写发言材料。发言材料不搞层层过关,基层党组织书记要承担起审核把关责任,党组织书记发言材料报政工办和分管团领导审核,团政工办对发言材料进行抽查。要坚持开展“有辣味”的批评和自我批评,各级党员干部要敢于触及矛盾和问题,避免不负责任的评功摆好,在此基础上对党员进行民主评议,以严格的组织生活实践,进一步提高党员意识,发挥党员作用。
(三)抓整改落实。坚持边学边查边改,把学习教育和解决问题结合起来。要对照教育实践活动中列出的问题,看是否整改完毕,是否有反复反弹;要对照组织生活会上自己查找和同志们点出的问题,认真反思,重点整治;要特别重视职工群众广泛关心关注和反映强烈的问题,集中时间、集中力量、集中解决。整改落实要与进一步严格党内组织生活制度相结合,对党员参加 “三会一课”等组织生活的情况进行经常性督促检查,增强党内生活的政治性、原则性、战斗性,增强组织生活效果;要与进一步促进党员立足岗位创先争优相结合,通过设立党员先锋岗、责任区、服务窗口等形式,推动创先争优、服务职工群众常态化长效化;要与加强基层服务型党组织建设相结合,落实在职党员到社区报到制度,广泛开展以党员为骨干的各类志愿服务,构建党员“工作在单位、活动在社区、奉献双岗位”的新机制。各级党员干部问题整改情况要通过一定形式、在一定范围内向群众公布,接受群众监督,并要组织群众满意度情况评议。基层党组织书记要掌握支部党员干部整改进度,适时提醒,督促整改任务完成。
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