大专入党有什么用

大专入党有什么用（精选3篇）

　　大学里入党其实能给你的大学生活带来一些不一样的东西。

　　1.关于入党的人。首先，成绩是必须相当不错的，其次跟学院辅导员什么的关系必然不错(意味着学院各种活动没少参加)，最后在班级内部至少人缘不错，起码别人不会弃权(票数没过到场2/3是成为不了积极分子的)。于是你可以了解到，起码入党的人人品学习都不会太差。

　　2.关于入党所谓的“洗脑”。大学里入党需要参加大概2到3次的党校。相信，老师在上面讲的时候，大部人都会自己做自己的事情(大多是自习，看书。由此也足见，大部分入党的人在同龄人还是相当有进取心的)。到大学这个年纪都是成年人了，虽然涉世未深，但也都会有自己的一套思想见解，更何况所谓的“洗脑”都是一套走过场的程序罢了。

　　3.关于党支部的各种活动。大学里谈太多政治没多大意义，国家并不会因为这些而改变。所以，入党大抵可以当成加入一个社团，而这个社团也会组织各种活动。支教，三下乡，和各种主题党日活动。参加这些活动，不能否认的两点，获得一些有意义的经历和回忆，收获更多不错的友谊。

　　4.关于入党在大学期间能带来什么好处。结识更多优秀的人，激励自己成为一个人才。党支部可能有许多学长学姐，学弟学妹。学长，学弟都能成为你的良师益友好哥们。学姐学妹呢，你们就都懂的，说不定走到一起。有些没有入党的人，当然可能也都很优秀。但是，如果你们以为入党的人都是一群渣渣。请勿喷。每个人有保留自己意见观点的权利。另外一点，党员有投票权。这一点，在学院各种领导换届会上，你可以根据自己的喜好投票(党龄，学历，职务，民族，年龄，性别，成就)。

　　5.关于党员的自我修养。没有意愿从政的，大概可以把它当成一种要求自己变优秀的动力。想从政的，这正是一张入门券。不是党员，想从政的可以加入中国其他党派。但其他党派绝非一般人能够加入。

　　6.说这么多，感觉入党动机很不纯正怎么办?鄙人，认为，作为中国执政党有必要吸引更多大学生加入。但“洗脑”大学生，也未必太小看那么多大学生了吧。所以，根本上，虽然一直强调端正入党动机，但本质上一开始就没有严格要求。大概只有想从政的人才会被严格要求。

　　7.关于退党。很简单，不交党费就行了。大学生的党费一年1.2元。如果，自认为党员身份与个人比较高尚的人生追求相悖，那也可以随时随地退了。毕竟不像伊斯兰教，退教要死刑。

　　一、入党动机

　　我想首先这是一个信仰问题。从小接受马列主义的教育，使我坚信共产主义科学真理，相信共产主义是历史发展的趋势。所以我希望接受党的教育，在党的教育下成长。

　　再次我觉得渴望入党是自己热爱祖国、热爱人民朴素情感的升华。我是一个在农村长大的孩子，从小目睹了作为农民的祖辈、父辈的疾苦，希望自己能改变身边的一切，能为祖国的强大富裕做出自己的贡献，能为人民服务，给他们带来幸福的生活。

　　最后，我认为加入共产党是我们大学生实现自我价值的必然出路。作为一名大学生，只有胸怀大志，有着强烈的全心全意为人民服务的信念，才会有攀登知识高峰的勇气和动力，在毕业后才能把掌握的专业知识运用到社会主义现代化建设的大潮中去，并在这个过程中实现自我价值。

　　所以，我渴望加入中国共产党，做一名光荣的共产党员。

　　二、对党的认识

　　中国共产党成立于1920xx年，在当时的白色恐怖下，一些进步的爱国青年为了实现拯救祖国的愿望，顶着被砍头的危险，成立了共产党。到今天，中国共产党走过了将近80年的风雨历程。这其中有因“左”倾冒险主义和“右”倾投降主义而导致的将近灭亡的危险时刻;也有带领全国人民进行艰苦的革命斗争，并于1949年赢得自身的独立和解放，建立新中国的丰功伟绩;犯过“浮夸风”和“十年动乱”等错误;也因实行改革开放的政策将全国带入一片繁荣。总之，在这将近80年的历程中，党犯过一些错误，但更多的它为全国人民带来了民族独立，带来了幸福生活。在这将近80年的历程中，中国共产党时刻想到的是人民的解放，想的是如何更好的为人民服务，想的是全国人民的衣食住行，想的是老百姓的切身利益。

　　如今，中国共产党带领全国人民进入了小康生活水平，并向着实现社会主义现代化的方向前进。历史证明只有共产党才能堪当大任，在国际形式越来越复杂，竞争日益激烈的环境下，我们党经受了各种考验，完全具备了驾驭全局的能力。我们看到的是一个成熟、自信、充满活力的党，使我们深受鼓舞，并得到了人民的爱戴。我坚信，在中国共产党的正确领导下我们一定能实现中华民族的伟大复兴。

　　作为一名入党积极分子，光有热情还是不够的。还得不断加强思想道德修养，学习科学文化知识，提高为人民服务的本领，在实现中华民族的伟大复兴的过程中发挥自己的作用。

　　三、党员标准

　　我认为作为一个党员首先应该思想上进，共产主义觉悟高。共产党作为中华民族的先锋组织，是由一批有共产主义觉悟的党员组成的。如果连共产党员都没有共产主义觉悟，那就难以保证我国发展的社会主义方向，从而也不能成为领导全国人民建设社会主义事业的核心力量。

　　再者就是要坚持党和人民的利益高于一切，个人利益服从党的利益，吃苦在前，享受在后。为了党和人民的利益，能在困难时刻挺身而出。

　　还有就是在日常的学习、生活和工作中要起到先锋带头作用，弘扬新风气，宣传社会主义道德思想，并帮助身边有困难和落后的同学。

　　最后就是要有一个清醒的认识，就是共产党员也只是劳动人民的普通一员。同时也不能因为是党员而有丝毫的优越感，脱离群众。

　　四、作为学生党员应该如何

　　学生党员也是党员，也应该坚持党员标准，时刻以党员标准严格要求自己。但作为一名学生，学生党员被赋予了一些特殊的含义。我觉得作为一名学生党员，除了支持党员标准之外，还应做到以下几点：

　　在思想上，要有坚定的共产主义信念和较高的党性，坚持学习马列主义和毛泽东思想，树立正确的价值观和世界观。

　　在学习上，要勤奋努力，努力学习科学知识，提高为人民服务的能力。同时要坚持理论联系实际，积极参加社会实践，将学到的知识应用到社会实践中去。 在生活中，要诚实守信，团结同学，积极帮助他人，树立助人为乐的意识。

　　大学校园是和谐社会的一个组成部分。建设和谐校园是一项全方位的工程,必须调动每一位师生员工的积极性，而广大学生的积极性需要引导和榜样的作用,学生党员是学生的中坚，在大学生群体中有较高的威信，有一定的理论水平和较高的政治素质。他们可以及时将党的方针、政策和学校的有关重要精神、信息传达给学生,同时也能及时将学生的意见和要求反映给学校,是党组织连接广大青年学生的桥梁和纽带。在和谐校园的建设中，如何充分发挥学生党员的先锋模范作用,是新时期学生党建工作值得探讨的重要课题。

　　“带”字当头，做践行的模范

　　实践锻炼是大学生党员发挥先锋作用的重要载体,也是检验其是否能保持先进性的重要途径。为每一位学生党员搭建发挥先进性作用的平台，通过组织各种活动教育和影响广大学生，使其在实践中感受作为一名党员的光荣感和责任感，并在各方面起带头作用，同时通过学生教育学生,达到“不教而教”的最高教育目的。

　　带动学习。大学生的中心任务是学习。大学生党员除了完成好自己的学习任务，掌握过硬的为人民服务本领外，还要关注身边同学的学习，在同学中起带头作用。要特别关注爱上网的学生，要及时进行劝阻。学生党员要用自己的行动营造优秀带先进，先进带后进的良好氛围，形成比学赶帮超的学习风气。

　　引领思想。学生宿舍是大学生学习、生活、休息、娱乐和交流思想的重要场所,是对大学生开展思 想政治工作的重要阵地,通过让学生党员参与学生宿舍的管理，达到沟通学生与学校宿管部门之间的信息，收集和反馈学生对管理服务工作的建议和意见，宣传学生和宿舍内的好人好事，监督检查室内卫生、环境卫生等活动，以使学校深入、准确地掌握学生的思想动态以及学生在学习、生活方面存在的问题。

　　传递文明。学生党员应自觉遵守国家法律、遵守校纪校规，不应该出现任何违纪行为;对学生中出现的违纪事件或不良事态苗头，应该及时向党组织反映新生思想动态，推出建议和意见;加强自身修养，不做违反道德规范的事情;带头遵守校园文明规定。

　　推动党建。让学生党员直接参与学生党支部的建设，使他们既成为党支部的工作对象,又成为党支部工作的主体和骨干力量。如选拔优秀的学生党员担任支部书记、支委、党小组长，或是将政治理论学习、党员发展、转正、积极分子培养与考察、联系普通学生等支部的具体的、操作性的工作交给学生党员去做,以增强学生党员的创新意识和创造精神，同时也有利于提高他们自身的理论水平和工作能力。

　　管理班级。 让优秀学生党员担任班级学生干部或是担任低年级的助理班主任和联系人等工作，通过对所负责班级工作的开展，一方面可以开展优良学风班的创建工作，同时能够随时了解事关学生学习、生活、心理等各方面问题，并主动地向学校相关职能部门反映,争取得到解决和落实。

　　树”字为先，做自身和谐的模范

　　“一个党员就是一面旗帜”。大学生党员是青年大学生中最具有影响力的优秀群体,他们应该在专业学习、社会工作、公益活动等方面发挥积极的作用，为广大学生建设和谐校园树立一种良好的导向示范作用。学生党员的示范作用的发挥是一种无形的力量,渗透在校园的各个角落,使学生在不知不觉中接受着这种潜移默化的影响,并随之调整着自己的言行,改变着自己的思想意识和价值观念。

　　学习上是标兵。大学生党员学习上必须有让其他普通学生敬佩的专业知识技能和综合素质,要带头刻苦学习,掌握扎实、过硬的专业文化知识,提高把握先进文化的能力,具备建设社会主义的综合能力,成为学习的标兵和楷模。

　　生活中是模范。日常生活最能体现一个人的素质， 大学生党员应严于律己， 崇尚文明、健康、进步的生活方式。作为大学生党员，在普通同学心目具有较强的亲和力， 群众基础好，应在生活各方面以身作则， 带动周围的同学， 一同创造和谐的校园生活环境。

　　身心上要健康。健康是工作的本钱。大学生党员必须始终坚持锻炼，在大学里拓展身心素质，用健康之弦拨动生命之音，用健康蓝图描绘美丽人生，从而完善综合素质，健全人格，提高学习和生活的效率和质量，影响、帮助同学们自觉地积极地锻炼身体，求新求真，求善求美。

　　工作上是榜样。这是大学生党员发挥示范作用的重要环节。因为大学生党员绝大多数是学生干部，在工作中应尽心尽责，埋头苦干，扎实工作，树立良好的服务意识，用更加严格的标准要求自己，努力创造一流的工作成绩，在实践中培育为人民服务的精神。

　　“帮”字为坚，做服务的模范

　　近年来，大学生中的思想困惑和实际问题明显增多，矛盾日益突出。发挥学生党员的模范作用如果不同解决身边学生的实际问题相结合，就很难有说服力。每一个学生党员要力所能及的采取措施，帮助他们解决学习、生活、就业等方面的困难，为他们的全面和谐发展创造条件，真正发挥学生党员联系群众、贴近群众、服务群众的作用。

　　帮助经济困难的学生。高等教育的大扩招，学费的连年增长，高校中家庭经济困难的学生越来越多，高达学生总数的15%以上。学生党员要力所能及的帮助贫困大学生，让他们感觉到党组织的温暖，扶贫帮困、互爱互助，与他们一道想办法战胜贫困。

　　帮助心理困惑的学生。个体心理的健康发展，是个体形成良好思想品德的基础。从某种意义上讲，人们只有处在和谐愉悦的心理状态下，才乐于接受教育。据不完全统计，大学生中有心理困惑的学生占学生总数的30%，这些学生心理上或多或少存在焦虑、恐惧、孤立、抑郁、敌对等心理障碍。大学生党员主动学习心理健康知识，掌握心理调试技巧，要关爱身边有心理困惑的学生，帮助他们摆脱心理困惑，拥有阳光心态。

　　帮助就业困难的学生。随着就业压力的增大，有很多学生毕业就等于失业，不仅给学校、家庭和社会增加了负担，也增加了不和谐的因素，为此学生党员必须高度重视就业问题，为就业有困难的学生搜集就业信息，帮助他们提高面试技巧，增加他们就业信心。

　　党的xx届四中全会首次提出建设和谐社会的命题，并把和谐社会的建设放到与经济建设、政治建设、文化建设并列的突出位置。这是我们党的一个伟大创造，对树立和落实科学发展观、体现党的执政能力有十分重要的意义，而且为加强和改进大学生思想政治教育也指明了方向。作为国家思想政治文化建设高地的大学校园，其自身的和谐无疑将为和谐社会的建设起到重大的推动作用。学生党员是学生的中坚，在大学生群体中有较高的威信，建设和谐校园必须注重发挥学生党员这一重要抓手的作用，积极发挥他们“树”、“带”、“帮”的先锋模范作用。(作者单位：河北工业大学)

　　青年大学生正处于成才和发展的关键时期，是建设中国社会主义事业的生力军。大学生党员是青年大学生的先进分子，发挥他们的先锋模范作用，既是大学生自身成长的需要，也是永葆党员先进性的客观要求。党的先进性必须以党员个体的先进性为基础，通过每个党员的先锋模范作用来体现。学生党员是同学们关注的焦点，学生党员的言行也影响着广大同学。身为一名大学生，特别是一名学生党员，认真学习实践“三个代表”重要思想，就必须在不断提高自身党性修养和综合素质的前提下，充分发挥先锋模范作用，以良好的党员形象影响，带动全体同学共同进步，成为江要求的“理想远大，热爱祖国的人;追求真理，勇于创新的人;德才兼备，全面发展的人;视野开阔，胸怀宽广的人;知行统一，脚踏实地的人”。在祖国改革开放和现代化建设的舞台上，创造出无愧于时代和人民的业绩。

　　高校的学生骨干主要包括学生党员、入党积极分子、团干部、学生会(研究生会)干部、年级和班级干部以及社团干部等五大群体，其中党员和入党积极分子群体与后四个群体形成“交集”。高校的学生骨干群体在全体学生中占有相当大的数字，在高校学生工作中扮演着十分重要的角色，是加强和改进大学生思想政治教育的重要依靠力量。大学生党员是学生骨干队伍中的核心力量，是另外四个骨干群体的核心组成人员，学生党支部是学生群体的政治核心。大学生党员又是学生中学习比较优秀，综合素质和能力较强的群体，他们有着高度的历史责任感、积极进取的精神状态和较好的自我教育、自我服务、自我管理的能力。一个优秀的学生党员就是一个榜样、一面旗帜，在学生中发挥着其它方式不可替代的示范作用。以党员为核心的学生骨干队伍与普通学生在一起学习、生活、面临着和普通学生一样的实际问题，普通同学可以以同等地位与他们互相敞开自己的心扉、交流情感。通过他们，我们可以比较准确地了解学生实际的思想状况。

　　因此，切实、有效地发挥学生党员和入党积极分子队伍在大学生思想政治教育工作的作用，是探索加强高校党建和大学生思想政治教育工作的有效途径。我们应充分发挥学生党员先锋模范的作用，联系群众，团结同学，勇于开展批评与自我批评。把学生“自我管理、自我服务、自我教育落实到实处，为学生提供发展的空间，创造积极向上的成才氛围;同时要加强对党员的管理和监督，确保党员坚持标准，不混同于一般群众，真正成为先锋队的一员。

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