六一主持词串词

六一主持词串词（通用11篇）

六一主持词串词 篇1

　　(师：庆六一活动开始前介绍活动流程：升旗仪式--合唱比赛--亲子游戏--各班分发礼物)师：亲爱的小朋友们!

　　幼：亲爱的爷爷奶奶、爸爸妈妈、叔叔阿姨们!

　　合：大家好!

　　师：六月，是撒满阳光的：六月，是鲜花盛开的;幼：六一，是我们大家共同的节日，六一，是我们最快乐的一天!

　　师：今天，在这个特别的日子里，我们幼儿园全体师生和各位家长相聚在一起，共同庆祝20xx"六一"国际儿童节的到来!在这里，我谨代表幼儿园的全体教师祝小朋友们：六一快乐。

　　首先，我们进行升旗仪式!旗手就位!出旗!升旗仪式现在开始，全体竖立!奏国歌、升国旗!(升旗仪式结束，各班回到指定位置坐好)师：欢迎大家来到20xx年西畴县第二幼儿园"唱响美好童年，欢度快乐六一 " 歌唱比赛现场(鼓掌)首先有请西畴县第二幼儿园杨武会园长致辞!

　　幼：谢谢园长老师的讲话!接下来请幼儿代表讲话!

　　师： 小朋友讲的真棒!谢谢你!(稍顿)。。。。。。

　　幼：今天，我们要用美妙的旋律，庆祝自己的节日;师：今天，我们要用梦幻与彩虹，编织理想的花篮;幼：今天，我们要把心中的喜悦融入歌声、汇入舞步，让老师们、小朋友们一起融进这欢乐的海洋!

　　合：20xx年西畴县第二幼儿园"唱响美好童年，欢度快乐六一 " 歌唱比赛现在开始!

　　师：首先，介绍本次歌唱比赛的规则：

　　1.以班级为单位进行评比，要求班班参与，幼儿人人参加。

　　2.每个参赛班级演唱歌曲两首，歌曲内容自选。总时间不超过8分钟。

　　3.指挥由本班老师或本班幼儿担任。伴奏可用伴奏带也可教师弹奏。

　　4.为全面展示教师和幼儿的艺术才能，鼓励多种形式的演唱，演唱比赛中家长或教师参与者+1分。

　　5、幼儿园成立合唱比赛评审小组，担任比赛评委进行民主评议后评出小班组一、二、三等奖，中班组一、二等奖，大班组一、二、三等奖，其中小班组、大班组设一等奖1名，二等奖1名，三等奖2名。评委按照评分标准，只给节目打一个累计分。

　　6、去掉一个最高分和一个最低分，其余评分的均分为节目的最后得分，分值保留2位小数。

　　师：现在，请允许我介绍今天的评委团成员，他们是：园长杨老师，副园长侬老师， 刘艳玲老师，张定家老师， 张志黎老师， 高祯烛老师， 张全艳老师。

　　幼：首先，第一个出场的是小二班的小朋友们，他们演唱的歌曲是《小小蛋儿把门开》，《我的好妈妈》，请小三班做好准备。

　　师：刚才小二班的小朋友唱的真棒!现在我们一起来欣赏托二班小朋友给我们带来的歌表演《两只老虎》掌声欢迎。

　　师：谢谢托二班的小朋友们的精彩表演。去掉一个最高分： ，去掉一个最低分： ，小二班演唱最后得分： 。

　　幼：接下来出场的是小三班的小朋友，他们演唱的第一首歌曲是《上幼儿园》，第二首《草籽宝宝的呼喊》。请小一班准备。

　　师：谢谢小三班小朋友给我们带来的精彩演唱。小三班去掉一个最高分： ，去掉一个最低分： 小三班演唱最后得分： 。

　　幼：下面出场的是小一班的小朋友们，他们演唱的歌曲是《打电话》，《咏鹅》。请中二班做好准备。

　　师：谢谢小一班小朋友给我们带来的精彩演唱，小一班去掉一个最高分： ，去掉一个最低分： ，小一班演唱最后得分：下面请欣赏托一班小朋友给我们带来的歌表演：《小老鼠上灯台》!掌声欢迎。

　　幼：下面出场的是中二班的小朋友们，他们演唱的歌曲是《小青蛙》，《爱我你就抱抱我》，请中一做好班准备。

　　师：谢谢中二班的小朋友们精彩演唱，中二班去掉一个最高分： ，去掉一个最低分： ，中二班演唱最后得分： 。

　　幼：接下来出场的是中一班的小朋友，他们演唱的歌曲是《三只熊》，《水果歌》，请大三班做好准备。

　　师：小朋友的演唱真精彩，中一班去掉一个最高分： 去掉一个最低分： 中一班演唱最后得分： 。下面请欣赏中一班李麒梦小朋友和她的爸爸、妈妈给我们带来的歌曲：《让爱住我家》。掌声欢迎。

　　幼：谢谢李麒梦小朋友一家的精彩演唱!下面出场的是大三班的小朋友们，他们演唱歌曲是《红星歌》，《我爱北京天安门》，请大一班做好准备。

　　师：谢谢小朋友们的精彩，大三班去掉一个最高分： ，去掉一个最低分： ，大三班演唱最后得分： 。

　　幼：下面出场的是大一班的小朋友们，他们演唱的歌曲是《小海军》，《森林音乐家》，请大二班做好准备。

　　师：谢谢大一班小朋友的精彩演唱，接下来请欣赏歌曲联唱。

六一主持词串词 篇2

　　甲：各位家长

　　乙：各位来宾

　　合：亲爱的小朋友们，大家上午好!

　　甲：告别五月的芬芳，迎来六月的阳光。

　　乙：听，幼儿园里的歌舞声，荡起一片欢乐的海洋。

　　甲：六月，是童年的摇篮。

　　乙：六月，是童年的梦想。

　　甲：六月，是童年的太阳。

　　乙：六月，是我们大家的节日，我们要尽情的欢唱，为它增添光彩。

　　合：xx幼儿园庆祝“六一”国际儿童节文艺演出现在开始。

　　甲：首先，感谢各位家长参加我们的“六一”庆典，感谢镇中心幼儿园、邳州市苏艺音乐舞蹈艺术学校的老师和同学们，谢谢大家的光临!下面请园长顾平致词，大家欢迎。

　　乙：一个天真的顽童，入学园，会发生怎样的惊人变化呢?小朋友们，振作起来，把你们的才艺展示出来，给家长一个惊喜!

　　背古诗、手指操、歌曲《六月里花儿香》等

　　甲：欢乐洋溢在我们的脸上，幸福荡漾在我们的心间，首先让我们以热烈的掌声欢迎大班小朋友表演三句半《我上园》。

　　乙：园自创办以来，得到了八路镇中心幼儿园的大力支持，在此真诚地说一声谢谢!有请中心幼儿园大班的小朋友给大家表演舞蹈《青春舞曲》，好，掌声有请!

　　甲：请欣赏王贺、陈俣都小朋友带来的歌曲《闪亮的小星星》。大家欢迎。

　　乙：邳州市苏艺音乐舞蹈艺术学校，为庆祝六一节，也给我们带来了精彩的节目，请大家欣赏《中国舞组合》。大家欢迎!

　　甲：咸咸的海风轻轻地吹着，洁白的海鸥欢快地叫着，松软软的海滩上，来了一群踏浪的孩子。请欣赏大班小朋友带来的舞蹈《踏浪》，掌声有请!

　　乙：欣赏了这么多精彩的节目，下面请大家轻松一下，做个游戏《抢椅子》规则：音乐响起，小班幼儿的家长抱着孩子做圆周运动，音乐停止，家长抢椅子坐下，未抢到者自动退出。前三名有精美奖品。好，请做好准备。一定要注意安全。音乐起—开始!

　　甲：下面请欣赏苏艺音乐舞蹈学校的同学们带来的舞蹈基本功表演

　　乙：《三字经》是我国最早的儿童启蒙读物，深受小朋友们的喜爱。请听小班小朋友充满稚气的诵读。掌声鼓励。

　　甲：黑头发，黑眼睛，黄皮肤，我们都是龙的传人。有请大班的小朋友给大家表演舞蹈《小龙人》，大家欢迎!

　　乙：妈妈的爱在摇篮里，在歌声里，在蓝天里，每个人都终生难忘。请欣赏中心园大班小朋友张诗蕊、李雨阳带来的诗朗诵《妈妈的爱》，大家欢迎。

　　甲：下面请欣赏苏艺舞蹈班小朋友们表演的拉丁舞组合，大家欢迎。

　　乙：有请杲阳小朋友表演《小兔子，开铺子》，大家欢迎!

　　有请杲阳的妈妈给大家讲话，大家欢迎。(你的孩子表演这么出色，有什么感受，给大家说说)。

　　甲：现在，请大家轻松一下，做做游戏：《踩气球》

　　规则：这个游戏由大、中班的小朋友和家长参加，每个家长的腿上系上4个气球，听到音乐声起，抱着孩子做圆周运动，在踩坏别人气球的同时，要保护好自己的气球，音乐停止，以剩下气球多者为胜，前三名有丰厚奖品。请做好准备。一定要注意安全。音乐起—开始!

　　乙：今天我们欢聚在这里，今天我们心情舒畅，唱我们动听的歌儿，跳我们优美的舞蹈，共同庆祝我们快乐的节日。请欣赏小朋友们带来的韵律操表演

　　甲：邳州市苏艺音乐舞蹈艺术学校，总部设在邳州市实验小学，在全市设有多个分校。今年7月1日，园分校将正式开学招生，在本园报名缴费的幼儿，将享受最优惠的收费，参加专业舞蹈班的学习，并获赠价值近百元的高品质园服一套。有请艺校的小朋友们表演舞蹈《小看戏》

　　乙：欢乐的时光总是那么短暂，到了和大家说再见的时候了。

　　甲：希望通过此次活动能增加我们园与家长的沟通。

　　乙：愿所有的热心观众都来关心幼教、支持幼教，给幼儿一个健康，快乐的成长空间。

　　甲：愿我们能为祖国的明天培育更多的栋梁。

　　合：xx幼儿园庆六一文艺演出到此结束!感谢各位家长的光临!让我们明年六一再相会。

六一主持词串词 篇3

　　老：尊敬的各位家长 ，各位来宾。

　　孩：亲爱的小朋友们。

　　合：大家好!

　　老：温暖的阳光，诱人的花香，喜悦的笑脸，激动的胸膛。

　　孩：连小草都在欢乐地歌唱，这一切都在提醒着我们：

　　合：六一儿童节——来到了

　　老：六月，混着花香和麦香的微风将一个个美好的心愿传送

　　孩：她悄悄的，悄悄的萦绕在我的耳畔，回荡在我的心田

　　老：她对我说，幸福的孩子啊，展开你如花的笑靥吧，你知道，成长中的欢笑凝聚着多少人的心血 。她对我说，快乐的孩子啊，你可曾拥有一颗感恩之心，你知道，世界上有多少孩子渴望和你一样健康快乐，能体会到爱的甘甜。

　　孩：亲爱的小朋友们，今天是我们的节日。今天是全世界儿童的节日。

　　老：在这美好的时刻,让我代表裕华道幼儿园全体教职员工向小朋友们致以节日的祝贺。孩子们在幼儿园一天天的成长，这一切都离不开广大家长对我们的支持，在这里我们表示由衷的感谢。

　　老：六一的鲜花绚丽多彩!六一的阳光灿烂夺目!

　　孩：踏着六月的鲜花，迎着初升的朝阳;

　　老：我们欢聚一堂，共度这美好时光!

　　孩：我们是那么开心 我们是那么幸福 我们是那么激动 我们是那么期盼

　　老：开心、幸福、激动、期盼的裕华道幼儿园庆六一活动，

　　合：现在开始!

　　首先请园长致节日贺词

　　老：是绿洲的甘泉和沃土，滋养了纤细的幼苗 是老师、爸爸妈妈的无私情怀，孕育了无数未来的希望 。

　　孩：感谢您，敬爱的老师 感谢您，亲爱的爸爸妈妈 感谢您，帮我们迈好人生的第一步

　　让我们一起说一声：老师，爸爸妈妈，谢谢您!

　　老：请欣赏毕业诗朗诵《悄悄话》

　　老：感谢他们的精彩表演。快乐的儿童节，我们激情把歌唱，听铃儿响叮当，我们心情多欢畅，看，锣鼓声声响，我们的舞姿多优美，请欣赏小二班舞蹈《铃儿响叮当》

　　孩：:六一国际儿童节，是小朋友盼望已久的节日 。

　　老：在深深浅浅的梦里，六一是柔和的，她伴随着槐花的香味悄然而至;在愈久愈浓的记忆中，六一是甜美的，她在孩子们热切的期盼中，欣然赴约

　　孩：接下来请欣赏大一班印度舞《依媚嗨嗨》。

　　老：在这快乐的节日里，你最想对小朋友们说些什么呢?

　　孩：我最想说的就是：祝小朋友们节日快乐!小朋友们，你们快乐吗?(快乐!)

　　老：请欣赏小一班为大家表演的舞蹈《和快乐在一起》

　　孩：小小儿童，没有烦恼，眼望四周阳光照

　　老：无忧无虑乐陶陶，时间在一年一年飞跑

　　孩：少年在一年一年长高，素质教育要从小把基础打牢

　　老：请欣赏由中班小朋友为大家表演舞蹈：《向前冲》

　　老：唱吧!让我们用动听的歌声抒发心中的热爱。

　　孩：跳吧!让我们用美妙的舞姿展现我们的风采。

　　请欣赏大二班歌伴舞《军中姐妹》

　　孩：童年是一只歌，跳跃着美妙的音符。童年是一首诗，充满了幻想和憧憬，请欣赏小三班小朋友表演的舞蹈《大声歌唱》

　　孩：老师对我们无微不至的照顾，永远记在我们的心间，老师对我们的爱，永远在我们的心田，在这个美好的日子，老师们用他们的舞蹈为我们庆祝节日，请欣赏舞蹈《舞动青春》

　　孩：七色光，七色光，让我们一起飞向远方，让我们打开智慧大门，共同创造友谊，请欣赏小二班舞蹈《七色光》

　　老：感谢他们的精彩表演。打起节日的节拍，用微笑将我们装饰，扬起飞奔的脚步，让歌声带领我们穿越。请欣赏大一班歌伴舞《画四季》

　　孩：在这里，我们走进音乐的大门。在这里，我们体会奥尔夫音乐思想，在这里，我们倾听音乐的声音。在这里，我们探索音乐的元素请欣赏小三班小朋友献上的舞蹈《我的身体》

　　老：风的轻柔，道不尽人间深深的爱，我们的世界是一个爱的世界 就让隐形的翅膀带着感恩的心去散播我们所有的爱吧，请欣赏小一班带来的手语舞《隐形的翅膀》

　　老：沐浴着和风细雨，我们迎来了绿柳成荫。花香四溢的六月，是最美丽的季节。

　　孩：在我们自己的节日里，让我们尽情的欢乐吧。接下来请欣赏中一班民族舞《好运来》

　　孩：欢乐的时间总是过的很快

　　老：在优美的歌声中，我们即将结束今天的节目;在欢快的旋律中，我们迎来了新的期望。

　　孩：美好的童年会给我们留下美好的回忆，共同祝愿小朋友们拥有一个美好的童年!

　　老：裕华道幼儿园庆“六一”文艺汇演到此圆满结束!让我们再次以热烈的掌声向小朋友们致以节日的祝贺!

　　合：谢谢大家!让我们明年再相聚!

六一主持词串词 篇4

　　尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的小朋友们， 您们好!

　　合：温暖的阳光，诱人的花香，喜悦的笑脸，激动的胸膛，连小草都 在欢乐地歌唱 小朋友们,伴着六月的钟声,我们又迎来了一年一度的 “六一”儿童节.六一是大家一年中最最开心,最最盼望的日子。

　　(女)六月是歌声飞扬的季节 ;

　　(男)小鸟在广阔的天空自由飞翔，它们的歌声，今天格外清脆、欢 畅;

　　(女)六月是蒲公英飘下的季节;

　　(男)花儿沐浴着明媚的阳光，绽开笑脸，吐露芬芳;

　　(女)六月是青苹果诱人的季节

　　(男)六月是火红的石榴花点燃的季节

　　(合)我们在这里欢庆自己的节日，欢庆六一

　　(女)在这特殊的日子里，我们的心中充满感激，

　　(男)让我们共同努力!

　　(女)让我们携手奋进!

　　(合)共同创造属于我们的美好明天

　　(女)我宣布东梁幼儿园“六一”文艺汇演——现在开始

　　(男) 未来对于我们可能还有点远，但是我们现在所学的，都是为了我们拥有一个更好的未来做准备 。那么用热烈的掌 声欢迎大班小朋友带来舞蹈《嘿，我的梦》

　　(女) ：请欣赏小班同学带来的歌舞《小老鼠上灯台》 。

　　(男) ：谢谢小朋友们用心的歌唱，那我们下面的节目要更加努 力，接下来让我们有请中班小朋友带来充满活力的《加油操》

　　(女) ：欣赏过一段动感的舞蹈之后，让我们和小朋友一起走进 一片静怡的荷塘，请欣赏舞蹈《荷塘月色》

　　(男) ：我来做妈妈，我来做爸爸，请欣赏小班歌舞《扮家家》 。

　　(女) ：一年前,他们还离不开妈妈的怀抱,今天,他们在老师的关 怀下,迈开了自信的脚步，请欣赏中班表演的舞蹈《我真的很不错》 。

　　(男) ：我们是祖国的春天，我们是祖国的希望，请欣赏小班歌 舞《我爱北京天安门》

　　(女) ：爷爷总说这个时代变化就是快，连玩的玩具都跟着科技 更新换代。请欣赏大班舞蹈《玩具畅想》

　　(男) ：小朋友，在我们的生活中，遇到陌生人应该怎么办?现 在请看中班小朋友给大家带来的舞蹈《我不上你的当》 大班结尾： 今天的六一，是我们大班小朋友在我们幼儿园的最后一次，三年 的时间，让我们从呀呀学语到即将步入小学，有过美好，有过开心.

　　这里有我的童年，有我的启蒙老师，有跟我一起长大，一起学习，一 起玩耍的伙伴们，我的童年感谢有你们的陪伴，有请大班全体同学朗 诵《毕业诗》 。

　　结束语

　　(男)：新世纪的太阳是我们的，

　　(女)：新世纪的鲜花是我们的。

　　(男)：托起梦想，让她闪亮在未来的天空。

　　(女)：踏响大地，让童心乘着春风飞翔。

　　合：感谢老师和家长对我们的辛勤教育和培养!

　　(男)：幸福的时光总是太短暂。

　　(女)：快乐的日子总是那样匆忙!

　　(男)：东梁幼儿园庆“六一”文艺汇演到此结束

　　合：最后祝大家： 身体健康! 天天快乐!

六一主持词串词 篇5

　　(男)尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的小朋友们，您们好!

　　(合)温暖的阳光，诱人的花香，喜悦的笑脸，激动的胸膛，连小草都在欢乐地歌唱小朋友们，伴着六月的钟声，我们又迎来了一年一度的“六一”儿童节.六一是大家一年中最最开心，最最盼望的日子。

　　(女)六月是歌声飞扬的季节;

　　(男)小鸟在广阔的天空自由飞翔，它们的歌声，今天格外清脆、欢畅;

　　(女)六月是蒲公英飘下的季节;

　　(男)花儿沐浴着明媚的阳光，绽开笑脸，吐露芬芳;

　　(女)六月是青苹果诱人的季节

　　(男)六月是火红的石榴花点燃的季节

　　(合)我们在这里欢庆自己的节日，欢庆六一

　　(女)在这特殊的日子里，我们的心中充满感激，

　　(男)让我们共同努力!

　　(女)让我们携手奋进!

　　(合)共同创造属于我们的美好明天

　　(女)我宣布东梁幼儿园“六一”文艺汇演——现在开始

　　(男)未来对于我们可能还有点远，但是我们现在所学的，都是为了我们拥有一个更好的未来做准备。那么用热烈的掌声欢迎大班小朋友带来舞蹈《嘿，我的梦》

　　(女)：请欣赏小班同学带来的歌舞《小老鼠上灯台》。

　　(男)：谢谢小朋友们用心的歌唱，那我们下面的节目要更加努力，接下来让我们有请中班小朋友带来充满活力的《加油操》

　　(女)：欣赏过一段动感的舞蹈之后，让我们和小朋友一起走进一片静怡的荷塘，请欣赏舞蹈《荷塘月色》

　　(男)：我来做妈妈，我来做爸爸，请欣赏小班歌舞《扮家家》。

　　(女)：一年前，他们还离不开妈妈的怀抱，今天，他们在老师的关怀下，迈开了自信的脚步，请欣赏中班表演的舞蹈《我真的很不错》。

　　(男)：我们是祖国的春天，我们是祖国的希望，请欣赏小班歌舞《我爱北京天安门》

　　(女)：爷爷总说这个时代变化就是快，连玩的玩具都跟着科技更新换代。请欣赏大班舞蹈《玩具畅想》

　　(男)：小朋友，在我们的生活中，遇到陌生人应该怎么办?现在请看中班小朋友给大家带来的舞蹈《我不上你的当》大班结尾：今天的六一，是我们大班小朋友在我们幼儿园的最后一次，三年的时间，让我们从呀呀学语到即将步入小学，有过美好，有过开心，这里有我的童年，有我的启蒙老师，有跟我一起长大，一起学习，一起玩耍的伙伴们，我的童年感谢有你们的陪伴，有请大班全体同学朗诵《毕业诗》。

　　结束语

　　(男)：新世纪的太阳是我们的，

　　(女)：新世纪的鲜花是我们的。

　　(男)：托起梦想，让她闪亮在未来的天空。

　　(女)：踏响大地，让童心乘着春风飞翔。

　　合：感谢老师和家长对我们的辛勤教育和培养!

　　(男)：幸福的时光总是太短暂。

　　(女)：快乐的日子总是那样匆忙!

　　(男)：东梁幼儿园庆“六一”文艺汇演到此结束

　　合：最后祝大家：身体健康!天天快乐!

六一主持词串词 篇6

　　合：尊敬的各位家长，各位来宾，亲爱的小朋友们：

　　大家好!

　　桂：花开瓣瓣迎丽日

　　卢：鸟鸣声声唱六一

　　匡：同洒甘露幸福雨

　　桂：共庆六一艳阳天

　　卢：这一切都在告诉我们：

　　共同：六一儿童节——来到了

　　匡：在这美好的时刻，让我们代表xx幼儿园全体教职员工向小朋友们致以节日的祝贺

　　合：祝小朋友们节日快乐!

　　桂：向各位家长、各位来宾表示热烈的欢迎。(鼓掌)

　　卢：从开园到现在，我们幼儿园的环境在不断变化着

　　匡：老师们在不断进取着，孩子们在不断进步着

　　桂：这一切都离不开上级有关部门的正确领导，离不开大家和社会各界的大力支持

　　卢：在这里我们真诚的说一声：谢谢

　　匡：为共度这美好时光!

　　卢：我们xx幼儿园全体教职工特精心准备一台别开生面的文艺演出，希望大家喜欢

六一主持词串词 篇7

　　开场词

　　男1：尊敬的各位领导、各位老师

　　女1：亲爱的同学、朋友们

　　合：大家上午好

　　男2：六月是五彩缤纷的季节

　　女2：流莺飞啭，绿树红花

　　男1：六月是激-情飞扬的季节

　　女1：放飞理想，燃烧希望

　　男2：经过了一年的漫长等待

　　女2：经过了一年的勤学苦练

　　女1：我们终于迎来了

　　合：盼望已久的“六一儿童节”!

　　男1：望望湛蓝的天空

　　女1：听听清脆的鸟鸣

　　男2：瞧瞧灿烂的笑脸

　　女2：听听欢乐的歌唱

　　女1：我们不由得感叹

　　合：我们的生活是多么的幸福!

　　男1：让我们一起歌唱

　　女1：让我们一起舞蹈

　　男2：一起欢庆“六一国际儿童节”

　　合：在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿：

　　男女1：祝辛勤的园丁开开心心

　　男女:2：祝爸爸妈妈爷爷奶奶健健康康

　　合：祝全世界的小朋友节日快乐!

　　合：x年“ ”文艺汇演现在开始!

　　结束词

　　男1：六一的歌声这样的动听。

　　女1：六一的舞蹈这样的优美。

　　男2：六一的心情是这样的激动呀

　　女2：六一的集会这样的欢腾!

　　男合：我们是出巢的小鹰，明天将振翅高飞，搏击长空。

　　女合：我们是含苞的小花，明天将姹紫嫣红，分外妖娆。

　　女1：“六.一”，一年仅一次，象小船，在时间的大海里，静静地飘泊。

　　女2：“六.一”，一年仅一次，象蝴蝶，在岁月的小溪边，翩翩地飞过。

　　女合：同学们,拉住小船，抓住蝴蝶，莫让大好的年华虚渺地度过。

　　男1：“六一”每一年过去的，都应当成为昨日的捷报：

　　男2：“六一”每一年掀开的，都应当成为今日的课表。

　　男合：“六一”啊!你的每一年，都深深嵌下了我们拼搏的脚印，

　　女合：“六一”啊!你的每一年，都深深记下了我们成长的年轮

　　男1：祝福我们，期待我们的明天更美好

　　女1：祝福我们的学校，相信开发区学校的明天一定会更加辉煌

　　合：忻州市开发区学校，庆祝六一文艺汇演，到此结束

　　合：再见

六一主持词串词 篇8

　　尊敬的各位领导，各位来宾，各位家长，亲爱的老师，小朋友们!

　　大家上午好!

　　这里是古河镇中心幼儿园“庆六一”文艺汇演活动现场。今天是个好日子，阳光灿烂，我们齐聚一堂，放声歌唱!今天又是个特别的日子，喜庆吉祥，载歌载舞，轻舞飞扬。童年是快乐的儿歌，是鲜艳的花朵;童年是初升的太阳，是无畏的拼搏。在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿小朋友们“六一国际儿童节”快乐!祝愿孩子们在古河镇中心幼儿园这个美丽而温馨的新家园快乐健康的成长!

　　在这个喜庆的日子里，我们幼儿园的领导们也有许多祝福的话语要送给孩子们。现在，让我们用热烈的掌声请曹园长为小朋友们送来温馨的祝福!

　　谢谢曹园长的溢美祝词!孩子是祖国的花蕊，是父母的希望，看，今天很多小朋友的爸爸妈妈们也带着欣喜同我们一起来庆祝这个属于孩子们的节日!

　　就让我们放声歌唱，用美妙的旋律展示我们特有的风采;就让我们尽情舞蹈，用曼妙的舞姿展示我们心中的梦想!现在我宣布古河镇中心幼儿园“庆六一”文艺汇演正式开始!

六一主持词串词 篇9

　　男：尊敬的/各位领导、老师/各位来宾

　　女：亲爱的/小伙伴们：

　　合：大家/好!

　　男：伴着/花的/芳香

　　女：踏着/歌的/节拍

　　男：我们/迎来了/六月的时光

　　女：我们的心/像/怒放的花朵

　　男：荡起一片/欢乐的海洋!

　　女：六月/，是童年的摇篮，/是童年的梦乡。

　　男：六月/，有童年的沃土，/有童年的太阳。

　　女：六月，是一支歌，一支/幸福的歌

　　男：同学们，我们迈着/喜悦的步子/走进了/六月，走进了/我们自己的/节日

　　合：“六一”/儿童节!

　　女：在这/美好的节日里，让我们/满怀感激之情/地说一声——

　　合：谢谢你们/，爸爸妈妈!谢谢你们/，辛勤的老师!

　　男：教室里，操场上，活泼的/是我们/孩童的天真，

　　女：阳光下，绿荫里，收集的/是我们童年/的欢笑。

　　男：在这/欢乐的日子里，

　　女：让我们/共同祝愿：

六一主持词串词 篇10

　　开场

　　A师：尊敬的各位领导

　　B师：亲爱的家长朋友们

　　C生：敬爱的老师们

　　D生：亲爱的同学们

　　合：大家早上好!

　　A师：首先，让我们以热烈的掌声欢迎各位领导、各位家长的到来。

　　B师：欢迎大家参加我们运师附小2019年“在灿烂的阳光下暨庆六一活动”。

　　A师：多年来，我校立足实际，开展了丰富多彩的活动，努力让每个孩子都能健康、全面的发展。

　　B师：在此，也让我们对领导的关心和爱护，对家长的理解和支持，表示衷心的感谢

　　生合：谢谢你们，所有关心爱护我们的长辈们

　　A师：走进六月，倾听南风的唿唤：

　　B师：走进六月，感受阳光的温暖。

　　C生：伴着微笑的朝阳，

　　D生：伴着溢彩的歌舞，

　　生合：我们终于迎来了六一国际儿童节。

　　A师：六一国际儿童节，是同学们盼望已久的节日，在深深浅浅的梦里，六一是柔和的，她伴随着茉莉的香味悄然而至;

　　B师：在愈久愈浓的记忆中，六一是甜，他在孩子们热切的期盼中，欣然赴约……

　　C生：伴着花的芬芳，

　　D生：披着节日的盛装，

　　C生：当鲜红的太阳跃上地平线，我们又迎来了新的一天

　　D生：这是多么快乐的一天啊，因为今天是全世界少年儿童共同的节日!

　　A师 ：弹去五月的风尘，迎来六月的时光，六月，歌声如潮

　　B师：弹去五月的风尘，荡起欢乐的海洋 ，六月，灿烂如梦

　　C生：六月，是童年的梦乡

　　D生：六月，是童年的摇篮;

　　CD生合：六月，是我们大家的节日，我们为它增添光彩

　　AB师合：在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿：祝愿孩子们节日快乐!

　　ABCD合： 在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿，祝愿祖国的明天更美好!祝愿运师附小的明天更美好!

　　节目

　　A师：首先请欣赏管弦合奏《北京喜讯到边寨》。

　　B师：乐曲表现了首都北京的喜讯传到祖国西南地区少数民族边寨时，山寨人民载歌载舞，热烈庆祝的情景。

　　A师：让我们用这热烈奔放，高亢矫健的旋律，表达我们对祖国最深情的祝福

六一主持词串词 篇11

　　甲：尊敬的各位老师们

　　丙：亲爱的同学们

　　合：大家好!

　　甲：我们迈着喜悦的步伐，走进了六月，

　　乙：走进了我们的最后一个六一儿童节!

　　丙：六月是歌声飞扬的季节 ，

　　丁：六月是蒲公英飘下的季节 ;

　　丙：而我们也已经六年级了。

　　丁：我们即将同小学分手，迈进中学的大门。

　　甲：就让我们一起在这最后的六一，过一个有意义的童年吧!

　　乙：长春市第一实验小学六年六班 “记忆的落英 回望的池塘”

　　丁：庆六一联欢会

　　合：正式开始

　　丙：下面请欣赏由

　　丁：我们班的同学真是多才多艺啊!

　　丙：没错!

　　丁：我们将用智慧与热情，播撒希望的种子!

　　丙：我们将用梦幻与彩虹，编织出一个无悔的童年!

　　丁：下面请欣赏

　　甲：在三年级时啊!我们班就有同学在乐队学习乐器了

　　乙：没错，经过老师的细心指导和同学的辛勤训练已经小有成就啦!

　　甲：下面就请欣赏萨克斯合奏《桑塔。露琪亚》

　　甲：亲爱的伙伴们，

　　乙：新世纪钟声早已敲响，

　　甲：鲜红太阳已经升起，

　　乙：翻开新的一页日历，

　　甲：我们感到无限欣喜，

　　乙：六一向我们走来，跟我们紧紧地拥抱在一起。

　　甲：下面请欣赏

　　丙：新世纪的太阳是我们的，

　　丁：新世纪的鲜花是我们的。

　　丙：托起梦想，让她闪亮在未来的天宇。

　　丁：踏响大地，让童心乘着春风飞行。

　　丙：下面请欣赏

　　甲：六月是青苹果诱人的季节 ，

　　丁：六月是火红的石榴花点燃的季节。

　　甲：下面请欣赏

　　甲：虽然大家的脸上都还是洋溢着曾经的笑容，但我们彼此的心中都明白，我们即将告别天真烂漫的童年了!即将要走向青少年了!

　　乙：没错，纵使再先进的技术，也无法帮我们找回那段纯真美好的童年氛围了。告别一个人生阶段，是必须经历的过程。是它来得太快吗?还是我们还没有准备好呢?

　　甲：是啊!就让我们好好地珍惜我们所拥有的一切吧!下面就请欣赏

　　丙：在这美好的节日里，让我们满怀感激之情地说一声。谢谢你们，辛勤的老师!

　　丁：让我们用歌声唱出对你们的敬意! 让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想!

　　丙：下面请欣赏

　　丁：6年，弹指一挥间。时间抹去了我们当时多少的印记，岁月给我们带来多少新的阅历呢?

　　乙：这6年的时间里，我们看着有的学弟学妹，带着我们那时的那份向往进入校园。

　　甲：我们也看着有的学哥学姐，怀着一份眷恋和不舍从这里离开。这一回，轮到了我们。

　　丙：但是，我们彼此的记忆，早已由友谊连缀在一起。下面有请

　　乙：无论时光怎样改变，愿我们都还是我们，保持着这一份美好的青春。

　　甲：重拾起那一段时光，那一段金色铺满的道路，那一个阳光中的季节。

　　乙：让我们轻轻踮起脚尖，拥抱阳光。你会看见在某个地方，有人在默默关注着你。

　　甲：下面请

　　丙：每个人都会在成长的过程中遇到一些朦胧的心路历程，当我们置身其中的时候，可能会感到困惑，会不知所措;

　　乙：等一切慢慢平息的时候，我们才会发现自己的人生因为这所有的细枝末节而丰富了不少。

　　丙：每一段友情或者朦胧的情愫最终都变成了美好的回忆，映射出意气风发的青春岁月。

　　乙：六班的风云，因爱而斑斓;青春的岁月，因梦想而美丽!

　　丙：下面请欣赏

　　甲：现实或是知识让我们从青涩流光中解脱,像一片枫叶,悄然飘落,

　　乙：又似一潭秋水,滚滚东流.短暂迷茫却很关键。成长是痛苦的同时也是喜悦的

　　丁：当种子破土而出的时候他就已经准备好了在痛苦中并快乐着，所以我们能够听到他冲破土壤的欢呼声

　　丙：同学们，我们每人都是一粒急欲拥抱世界的种子，而在迎接阳光和春雨的亲吻之前，你做好承受一切痛苦并享受一切快乐的准备了吗?

　　甲：下面请欣赏

　　甲：童年的游戏永远难忘。

　　乙：童年的歌声多么动听。

　　丙：童年的生活最最幸福。

　　丁：我们愿用稚嫩的小手、五彩的画笔

　　甲：去描绘灿烂的明天!

　　乙：用优美的舞姿 、欢快的旋律

　　丙：去憧憬美好的未来!

　　丁：下面请欣赏

　　结束语

　　甲：虽然我们无法阻拦时间的流逝，

　　乙：但是我们可以珍惜现在我们拥有的一切。

　　丙：在这联欢会最后的时刻，让我们记住那绿草如茵的操场，

　　丁：那窗明几净的教室，

　　甲：那和蔼可亲的老师，

　　丙：和那和我们朝夕相处了六年的同学吧!

　　乙：现在，让我们回首向童年挥一挥手，去展望明天的辉煌!

　　丁 让我们一起拼搏在这童年最后的时光!

　　甲 六(六)班 联欢会

　　合 到此结束!

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