学校章程核准的申请书
学校章程核准的申请书(通用5篇)
学校章程核准的申请书 篇1xx中学
章程起草组织由学校领导、 中层干部、 各年级组学科带头人、 教师代表、学生代表、学校家长委员会会代表、退休教职工代 表参加。章程起草过程中,在校内公开听取意见;涉及到关系 学校发展定位、办学方向、培养目标、管理体制,以及与教职 工、学生切身利益相关的重大问题,应当采取多种方式,征求意见、充分讨论。根据《中华人民共和国教育法》、《中华人章程制定 民共和国义务教育法》、《中华人民共和国未成年人保护法》、 起草说明 《中华人民共和国教师法》等有关法律法规制定学校章程,其内容包含:
一、 学校管理体制。
二、学校机构的设置。
三、教 育教学管理。
四、学校总务管理。
五、教师和职员管理。
六、学生管理。
章程草案经校长办公会议讨论后,经学校教职工代表大会 讨论通过,报教育管理部门审批后实施。
学校章程核准的申请书 篇2学校章程关涉学校全局,是学校自主管理、自我约束、依法接受监督的基本依据,是落实学校的办学自主权,依法确立法人地位的必要条件。依法制定和实施学校章程,全面规范学校的办学宗旨、目标任务、内部管理体制及人事、财务、后勤等重大事项,形成学校自主办学、民主管理、科学发展的良性运行机制,提高办学水平和社会效益,培养合格的社会主义建设者和接班人具有重要意义。
我校章程起草组织由学校领导、各年级组学科带头人、教师代表、学生代表、学校家长委员会代表参加。章程起草过程中,在校内公开听取意见,并充分讨论。根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国教师法》等有关法律法规制定学校章程,内容包括序言、第一章总则,第二章组织机构和管理体制,第三章学生,第四章教职工,第五章学校与家庭、社会,第六章学校资产及财务管理,第七章附则。本章程符合学校实际,经学校教职工代表大会讨论通过,具有可行性,特报请教育局核准。
篇二:学校章程核准的申请书xx市教育委员会政策法规处:
根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国高等教育法》、《中华人民共和国职业教育法》、《中华人民共和国人民警察法》、《高等学校章程制定暂行办法》等规定,我校在充分征求广大师生意见建议的基础上,研究制定了学校《章程》,并经校党委会审议通过,现报贵处核准。
学校章程核准的申请书 篇3尊敬的王校长:
你好!我是~~~!今天我郑重的向您提出辞职申请,希望您能批准并谅解!
回顾我到杨氏的一年多的时间,心中感慨万端,感觉有话要说。
首先,我要感谢您!感谢您代表杨氏对我的接纳。想当初我来到杨氏,是一个思想很简单的人。也没有太高的学历,没有太多的学识,但是我感觉到你对我的到来是欢迎的。因此,对于您的知遇,我无法说什么,只能尽自己之能,倾自己之才,去为杨氏做点什么!哪怕我能取得一点成绩,我才觉得心里是安稳的;才能让自己觉得无愧于您,无快愧于杨氏。
再者,我要感谢杨氏。感谢杨氏这么一年多来,对我的成长提供了很好的空间。当初的我,思想很简单,想问题不周到。可是这么一年多来,我发觉自己有了很大了改变。学会去照顾学生,学会去理解学生,学会去深入学生的内心探究问题。在许多老师的帮助下,我在教学上也取得一点的成绩。尽我所能,把课上好,把学生教好。我感觉,在这样一种环境之中,压力之下,我是快乐的,我是有动力的。我情愿,用我每一分钟的时间,去为学校付出,为学校更上一层楼,尽自己的微薄之力。 我还要感谢杨校长和毛主任对我的督促、指导与批评。他们的话让我在迷惘之中有了方向,脆弱之际有了力量。因为他们的关怀与督促,才使我更加努力于自己的工作,并用最大的能力做出我最满意的成绩。可喜的是,这点我做到了。
还有各位老师,他们对我的友好、支持和理解,让我很感动。虽然,学校之中发生很事,我也出过很多失误,老师们都一心一意的对我提供帮助。让我在这个杨氏的大家庭中,感受到不尽的温暖。
我还很想继续为杨氏努力,我还想在这里继续成长,我还想与我们敬爱的老师们齐头并进,共同致于人类最伟大的事业。 可是,生活总是艰难的,天意也总是那么不遂人愿。如今的我,已为人父。老父亲也一直卧病在床,生活的负担也越来越重;经济上也越来越拮据。学校的工资也是在我们县教育界数一数二的了,可是,对于我,也是杯水车薪了。
人也总是有了理想才能活得更有劲头,更踏实。我一直都感觉我很喜欢电脑,并愿为电脑终身从事。这是我的意愿,也是我在生活中更有力的经济支持。我觉得我更适合于做电脑的生意,也能为家庭经济解决一些困难。所以,我决定明年从事电脑维修和销售,一心一意把我所终爱的东西坚持下去。
因此,很抱歉,尊敬的王校长,我只能离开这个学校,这个让我终生难忘,迅速成长的地方。无论到何时,我回头来看看自己的成长历程,我觉得在杨氏是我生命中的一个里程碑,并永记于心,感恩不尽。
所以,请您批准我的辞职申请,并感谢您一直以来的关怀。
此致
敬礼!
申请人:
日期:XX年XX月XX日
学校章程核准的申请书 篇4尊敬的领导:
您好!
我因为诸多个人原因,经过深刻冷静的思考后,郑重的向学校领导提出辞职要求。
在过去的三年多时间里,学校给予了我良好的学习和锻炼机会,学到了一些新的东西充实了自己,增加了自己的一些知识和实践经验。学校的工作气氛很好,同事们工作都很努力,领导也很体谅下属,在学校我感受到了家的温暖。我对于学校长期的照顾表示真心的感谢!
所有的前续工作在学校上下极力重视下一步步推进。也正是考虑到学校今后推进的合理性,本着对学校负责的态度,为了不让学校因我而造成的决策失误,我郑重向学校提出辞职,望学校给予批准。
祝学校推进顺利创造辉煌,祝学校的领导和同事们前程似锦鹏程万里!
此致
敬礼!
申请人:
日期:XX年XX月XX日
学校章程核准的申请书 篇5尊敬的徐老师:
您好!
对于几天后即将开始的暑假写生一事,我万分遗憾自己将不能够参加,故此申请。
这几天不断思考,几乎将自己陷入了“两难的抉择境地”之中。我考虑过很多问题,这些考虑或许幼稚,但也请允许和原谅我的直言不讳:在我的考虑里,比如如果我花个十天写生之后再去实习,自己即将实习的单位是否会觉得自己不负责不认真,或者是根本不再为我提供实习机会(虽然说“人不可以在一棵树上吊死”,但一个好的机会是谁也不愿错过的);我还想象实习生活将是怎样的,这种想象显然比想象写生生活来得要痛苦得多;比如从我个人因素方面考虑,我比较适合写生还是实习;比如我将十天这个时间概念用于写生或者实习,哪个来得重要;比如我不写生会失去什么或不实习会失去什么,写生会得到什么或实习会得到什么;比如同学、老师的看法如何等等。其实花十天和老师同学们去一个风景秀丽的地方写生比十天“寄人篱下”的实习生活确实要来得轻松。我只是不愿意在对比中自己变得懒惰和贪玩,我估计这也符合我老爹的意思。
今天中午打电话问了下父亲的意见,半小时的对话,知其言语中分明暗示,如果我将实习时间推后十天,恐怕对已经约好的单位不好交代、也对自己很不利。所以,考虑自身利害关系并尊重父亲的意见,我整理了一下思绪,开始打这份我曾经很不愿意去打的报告。因为我真的也曾经很想和大家痛快去皖南呆十天,画十天。
言归正传,基于以下原因我不能够在本学期暑假完成写生任务:
1.暑假实习问题。自进入安财的广告学专业起,父亲就不断积极地为我寻找相应实习和就业的可能性。大二上学期时,通过关系他为我在家乡联系了一家规模相对较大的公司,当时是寒假故而未能成行。于是我们的计划(或者说“约定”)是大二暑假放假后即开始实习,就这点来说,就我个人和我父亲方面来说,我们不能失信于人。同时也是为了对实习单位表示自己的诚意。
2.暑期时间问题。大二的这个暑假只有50天的假期。这50天对一个好不容易找到实习机会的、没有太多经验的实习生来说何其宝贵。为了更好地为自己创造条件,更深入地了解和适应相关工作,除了放弃系里的写生安排我别无选择。其实五十天的实习期我都有点恨它短。无论如何,如果有个五十天的相对较长的假期,那么计划应该是自7月10号起在该公司有十天左右的适应期,二十天左右的学习和工作期,然后是二十天我能发挥自己应有作用的时期,这样,五十天顺利结束然后我回校。
真正困扰和影响我,使我决定不能与大家一起去皖南体验这人生中仅有的难得的生活的,只有这两个原因了。其实个人写生存在的困难也很多,只是个人觉得可以克服所以不作为申请免去写生的理由。这些理由如回家路途遥远、缺少先进设备以及行李累赘等,我知道这点困难对一个对生活充满向往,一个积极的有为的热血青年来说,都太微不足道了。
最后,说一声抱歉,道一声珍重!抱歉自己,我浪费了自己一个良好的机会,浪费了您好不容易为我们争取来的机会!祝大家画得愉快,玩得开心!希望徐老师理解我,支持我,并一如既往地为我们所有广告学学生创造对我们更有利的一切条件!衷心地感谢您!我将一如既往地艰苦奋斗,支持和参与系里其他工作。
此致
敬礼!
申请人:
__年__月__日
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