2022先进事迹演讲稿
2022先进事迹演讲稿（通用10篇）
2022先进事迹演讲稿 篇1尊敬的各位领导、各位老师：
大家上午好﹗
我叫-，来自杨楼镇中心小学。今天我演讲的题目是《倾尽爱心育桃李，青春无悔献教坛》
我曾经读过这样一首小诗：
“有一首歌曲最为动人，那就是师德;
有一种人生最为美丽，那就是教师;
有一种风景最为隽永，那就是师魂
这诗句不仅高度赞美了所有的老师们，它也让我从中仿佛看到了自己的身影。从1998年走上讲台到现在，我在教育这座百花园里已经默默耕耘了13个春秋。回首13年的教学生涯，辛劳中蕴涵着甜蜜，平凡中折射出伟大。我一直以自己勤奋的工作作风和朴实的人格形象，一步一个脚印地用自己的爱心履行了一个人民教师光荣而神圣的职责。“咬定青山不放松，任尔东西南北风。”13年来，为了学生，为了自己所钟爱的教育事业，我扎根在教育这片沃土上，不计时间，不计得失、不计名利，忘我地工作，无私地奉献，倾尽爱心，无怨无悔。
一、 尽洒真爱，心中装着每一个学生。
前苏联教育家马卡连柯说“没有爱，就没有教育。”没有爱得教学，宛如无水池塘，终将群鲜枯竭。作为一位教师，我深深明白“爱”在教育中的重要，所以我把全部的爱都洒在了学生身上，把每一个学生都看成自己的孩子，用心关爱每一个学生。在我看来，爱学生绝不应该仅仅停留在口头上，而应该落实到具体的行动中。学生学习不好，我精心辅导;学生遇到困难，我热心帮助;学生调皮违纪，我耐心
教导;学生身体不好，我细心照料因为心中时刻装着学生，家中年幼的孩子，却无暇顾及。儿子刚满周岁我就把他送回老家让婆婆照顾，这样我就能把全部精力都放在工作上，放在学生身上。有的时候工作忙，我一两个月都不能去看孩子一次，以至于后来孩子见到我都不认得我了。
20__年6月，5岁的儿子耳前漏管发炎，半边脸肿得像个馒头。因为临近期末，学校里特别忙，我实在脱不开身带儿子去医院，就让爱人带孩子在镇上的医院先看着。可因为治疗不当，孩子的脸却肿得越来越厉害了。后来不得不转到徐州二院治疗。当二院的医生看到孩子肿胀的小脸时，生气地对爱人说：“孩子的脸都肿成这样了，你怎么才送来?”治疗方案出来了，孩子需要马上住院做耳前漏管切除手术。小小的孩子此时多么需要妈妈的呵护和陪伴啊!可怜的他每天都哭着闹着找妈妈。每当这时，爱人就只能给我打电话，每当听到儿子在电话里的哭喊着问：“妈妈，你什么时候能来呀?”，我就心如刀绞。但为了不耽误学校的工作，不耽误学生的学习，我只能在电话里对儿子说：“孩子，妈妈很快就会去陪你。“儿子住院10天，只在手术那天，我才匆匆赶往医院。当我赶到医院时，孩子已经被推进了手术室。爱人埋怨我：“你怎么才来?儿子不吃东西，一个劲地哭，你知道我们是怎么熬过来的吗?”想着孩子受的苦，我不禁潸然泪下。那一刻，我觉得自己是一个极不称职的母亲，对家庭和孩子的欠缺实在是太多了。但为了工作，为了学生，只能对不起儿子了。下午，儿子醒来了，见到了我，特别高兴。但因为麻醉药的作用，孩子老是恶心、呕吐，我心疼极了。此时，我矛盾了：回去，觉得对不起儿子，不回去，又放不下班里的学生，放不下学校的工作。思量再三，我决定还是赶回去。儿子知道我要走，大声哭喊着，拼命拉着我的手说什么也不愿意放开。我使劲甩开孩子的手，哭着跑出了病房那学期的期末测试，我们班的孩子取得了非常优异的成绩，语文平均分比平行班高出了10分，看着学生们出色的成绩，望着孩子们
那一张张充满喜悦的小脸，我觉得自己的付出是值得的。
20__年，我接了一个新班，第一次上课，我就发现班上有一个特殊的小女孩。她没有同桌，一个人孤零零坐在教室的角落里，浑身都脏兮兮的。这个孩子怎么了，为什么会这样?通过了解，我知道这个小女孩叫梁小雨,爸爸是残疾人，妈妈精神不正常，在她很小的时候妈妈就离家出走了，可怜的小雨全靠七十多岁的奶奶照顾。因为遗传的原因，小雨在的智力上其他孩子有很大差距，大家都叫她“小傻子”。这孩子真是太可怜了，一定得帮帮她。我在心里对自己说。接着我严肃地告诉全班同学：以后谁也不许叫梁小雨“傻子”。我们应该多帮帮她。下课时，我把梁小雨叫到了办公室，想和她单独聊聊。但通过对话，我才发现小雨竟真得连一句完整的话都说不好，也不知道自己几岁了，家在哪儿住。一次放学，梁小雨的奶奶找到了我，拉着我的手说：“老师，俺这个孩子这个样子，给您添麻烦了，俺也不求什么，她能学多少学多少，您在孩子身上多费费心”看着老人那饱经风霜的脸，一种强烈的责任感油然而生，我握着老人的手说：“老人家，您放心，我一定会尽我的最大努力来教她。”从那以后，每天来到学校，我都会先去看看梁小雨，看看她有没有洗脸梳头，衣服是不是穿整齐了。不知有多少次，我为她洗净了脏兮兮的小脸，梳好了她乱蓬蓬的头发。下课的时候，我常会挤出一点时间和她说说话：告诉她如果有谁欺负她就给老师说，上课的时候不能上厕所，上课的时候不能随便下位子渐渐地，梁小雨上课时也能听老师讲课了，衣服慢也能穿干净了，放学的时候，还能学着其他同学跟老师说“再见”了看着这个孩子的情况慢慢地好转，我打心眼儿里高兴。但我并没有满足，我知道，要让这个孩子和其他孩子一样学习生活，我还要付出更多的心血。于是我教她教她什么是对，什么是错，哪些事该做，哪些事不能做;教她怎样与同学交流，怎样和小伙伴玩耍，让她慢慢学着读书、学着写简单的汉字现在的梁小雨虽然学习成绩还是不太好，但她已经能融入到班集体
当中了，在家里也能帮奶奶干一些力所能及的活了。梁小雨的奶奶逢人就说：俺孩子，真是遇着好老师了
对于家长的赞扬，我总是淡然一笑，我觉得我只是做了一个教师应该做的事。
二、忘我工作，无怨无悔。
作为学校的教导主任，我不但全面负责学校教学业务工作，还兼管远程教
育，图书管理及档案管理工作，同时我还一直奋斗在教学一线并担任班主任工作，工作的繁重可想而知，但我却无怨无悔。因为我认为：做为一名教师不站在讲台上，那是遗憾;做为学校的教导主任，不能在教学上给教师做出表率，更是失职。所以不管是教学管理工作，还是语文教学和班级管理工作，我都会尽最大努力去做好。为此，我不知道付出了多少倍的心血。记不清有多少个清晨，我伴着第一缕阳光疾步在校园;记不清有多少个夜晚，我踏着皎洁的月光走向回家的路途。
20__年，学校创建市级语言文字示范校，创建工作由我全面负责。为了把
这项工作做好，我每天加班加点，收集资料、整理档案、布置校园环境、排练汇报演出节目，忙得不可开交。为了让我校顺利通过验收，让创建工作更有特色，我别有创意地想制作一个语言文字专题片来展示我校语言文字工作开展情况。但因为对电脑制作软件不是太熟练，白天还要上班，我只能利用晚上时间自己摸索着制作专题片：搜集图片、设置动画、录制旁白、反复修改当时正是数九寒天，我把炉子放在身边，在电脑前一坐就是五六个小时。手冷了，搓搓手，脚麻了，跺跺脚，然后接着学接着做。爱人生气了，斥责我说“不要再干了，你还要不要命?”“你先休息，让我再做一会吧，否则我睡觉也睡踏实。”爱人摇摇头，默默地灌了个热水袋放在我的怀里就这样，我整整熬了三个通宵，终于把专题片做好了。我不禁长长地出了一口气。繁重的工作和
长期的操劳，让我的身体变得极度虚弱，低血压、低血糖，脸色苍白，走起路来摇摇晃晃。一个星期竟然晕倒两次。爱人和同事都劝我赶紧去医院检查。但我却觉得这是验收最关键的时刻，我怎么能离开学校呢。“功夫不负有心人”，在我和全体师生的不懈努力下，我校的语言文字工作顺利地通过了验收。在成功的喜悦面前，我感到所有的疲倦和病痛顿时烟消云散了。
三、坚持学习，不断提高自身素质。
新课程改革要求教师要树立“终身学习的理念”，所以多年来我一直坚持不断地学习。因为我知道：要做一名合格的教师，称职的领导，就应该与时俱进，不断进取。只是凭着已有的经验、满腔的热忱远远不够，那只是“无本之木，无源之水”，所以我不断地充电，不断地寻找提升自己综合素质的源头活水。
1998年师范毕业后，我先是通过自学考试于20__年拿到了大专文凭，20__年又取得了本科学历。工作中，我积极参加各类学习培训和听课活动，并在学校组织开展丰富而有实效的教研活动，同时我利用业余时间如饥似渴地阅读大量的教育理论书籍，从中汲取营养来充实自己。记不清有多少个深夜，爱人入梦了，我还在埋头学习。睡眼迷朦的他醒来，总是不解地问：“你白天忘我地工作，晚上拼命地学习，你到底图的是什么?”而我总是坦然一笑，继续学习。疲惫不堪的时候，我也曾有过放弃的念头，因为我也是一个平凡而普通的人。但是我想到了学生的进步、想到了学校的发展，这就成了我坚强地一步步走来的支柱。因为我的不断学习，个人教学水平和业务能力得到了很大提高。我的语文课上得轻松愉快，效率高。每学期的公开课活动，我都会身先士卒，第一个上课，每一节公开课都会得到老师们的好评，成为其他老师效仿的示范课。我不仅自己钻研苦学，还带动其他教师学习：课间和老师们一起学习课标，钻研教材，探究教法，把一些新的教学理念带给其他老
师。在我的影响下，学校形成了浓厚的教研氛围，一批年轻的教师很快成长起来，他们爱学习、肯钻研、乐探究，并在各类比赛中取得了优异的成绩。
用爱去耕耘，用智去播种，用情去培育，用汗去浇灌，必定会有丰硕的收获。近几年，我先后被评为市县师德标兵、县骨干教师、县优秀教师、县教学能手、镇先进教师;执教过县级观摩课、多次在镇课堂教学大奖赛中获一等奖;多篇论文在县优秀论文评选中获奖;多篇教育报道在萧县教育报上发表。
爱无价，情永恒，为了学生，为了我所热爱的教育事业，我将会用自己的爱、自己的情，继续在教育路上跋涉着、耕耘着、探索着、追求着……
我的演讲完了，谢谢大家!
2022先进事迹演讲稿 篇2尊敬的各位领导、各位评委：
大家好!非常感谢领导给我我这次登台演讲的机会，谢谢大家!今天，我演讲的题目是《用敬业与奉献诠释人生的价值》。俗话说，一树独秀不是春。正是基于敬业与奉献意识，多年来，我为了做好本职工作，提升工作效率，我都始终牢记自己的责任，牢记自己的岗位职责，使自己在平凡的工作中发挥出最大的光芒，为自己的工作，为自己的事业贡献应有的力量!
屈指算来，我到公司工作已有9年多的时间了，这几千个日日夜夜记录了我青春无悔的脚步，也见证了我和店员们甘于奉献的敬业精神。员工都知道，不经历中秋的员工不算真正的员工中秋之前都要下销售任务，我负责整个区域的7个店，看到任务下来这么大的一个数字真的是惊呆了，任务一年比一年高，怎么完成任务，真的是个课题但是从没有因为任务重而把我们压垮过，接到任务就细细的分析怎么能把他完成，首先做好压货计划任务分解到每个店，给原鼓劲打气，分到店里任务也要几十万甚至要上百万，中秋一开始就要备出很多货以备团购用，我们每天都要装几十箱的货品甚至几百箱的货，看到一车车的货送到店里我们的一些新员工都下傻了，都是20出头的小姑娘怎么办呀，老员工常说的话就是人的力量是无穷的，看到我也一箱一箱的搬货大家就都动起来了，就这样一次一次的，沉重的货物箱把店内员工压的喘不过气来，但他们还是每天坚持运货………，每当看到那诱人的销售业绩数字，她们的脸上总是浮现着迷人的笑容，看不出有丝毫的疲惫。所以，在每年的中秋销售评比中，我所负责的区域总是销售最好的区域，荣誉证书我已攒了厚厚的一摞。
作为区域经理的我当然知道荣誉的来之不易，这些荣誉的取得不是上天赐予的而是自己同店员们团结协作，用默默的敬业与奉献换来的，这里不仅记载着我们工作的足迹，更记录着姐妹们不辞辛苦奉献事业的汗水和泪水!记得20年的我们的领导也身怀六甲仍在第一线工作医生说她必需要休息了，不能在上班了，这时她才不得不回家休息，在为了中秋之前能上班，为了更好的过度没有给孩子味过一天母乳，在孩子刚刚2个月多月的时候中秋就到了没办法只好扔下孩子返回到了工作岗位，使得在这为领导的带领下我们哈尔滨公司取得了20年胜利，正是因为有了这样的领导才使我们这个团体更加团结更加有战斗力。
就是因为有了这样的榜样在20年的中秋，店里的店长，可以说是公司一位老店长了，在工作中的总是以工作位重，工作起来从来没有因私事而耽误工作。20年6月做了母亲，孩子刚满两个月就是我们的中秋大战，大战一打响店里的人手就不够了真的很急呀，在这紧要关头他主动提出许姐：我帮帮你吧，听了这话除了感动我无话可说，仅仅两个月的孩子，就这样孩子她放下家里的孩子就投入到工中了，孩子只能送到奶奶家。有一次，孩子在奶奶家哭的厉害，把老公急的团团转，只好把孩子抱到店里。原来孩子哭是因为害饿!手忙脚乱的，只好匆忙喂一下，等孩子不哭了又投入到了紧张的工作中……因为那段时间忙，因给顾客送货而延长时间是常有的事，孩子因为不及时喂奶而饿的直哭也是常有的事!对此，有人曾说她是公司敬业与奉献的好榜样，但她的`回答却很平淡，她认为自己所做的是公司的每一位员工都能做到的，没什么特别。
其实，在我们团队里一样的员工还又很多，正是他们的敬业与奉献才使我们能够取得今天的成绩。在中秋大战中，我和各店工作人员加班加点的工作，就在500万的销售任务眼看就有完成的时候，我那身体终于支撑不住病倒了。在这向前冲刺的紧要关头，作为一名领头雁，我哪能就此撤出战场?我坚决要求不离开工作岗位，于是用输液瓶就在店面里完成了滴注!当然，我们所做的只是应该做的，把工作做好让顾客满意是我们最基本的岗位职责。在以后的工作中，我将带领我的团队继发扬好的传统，继续在敬业与奉献的路上披荆斩棘为公司创造更大的经济效益，用敬业与奉献来诠释自己的人生价值!
我的演讲完毕，谢谢大家!。
2022先进事迹演讲稿 篇320__年9月，刚毕业的我如愿以偿的成为了一名特岗教师，被分配到现在的杨仙中心学校工作。三年后成为了正式的国家教师。六年来，我不畏辛劳，在讲台上奉献着自己的青春，用真情和爱心浇灌着一颗颗幼苗茁壮成长，为祖国培养着未来。
一、爱岗敬业，教书育人
作为一名普通的人民教师，我一直把“爱岗敬业，成为一名合格的人民教师”作为自己的追求。
任信息技术老师时，我认真备好每一节课，做好每一个课件，上网查资料，使学生能上到丰富精彩的信息课，爱上信息课。
任物理老师和数学老师时，我更加的认真，每一堂课我都会充分的准备，写好备课笔记，反复的斟酌，想象在课堂上会出现什么问题，及时修改笔记。给学生布置作业时，我也会精心选择，根据学生的基础，选择题目，因材施教。学生有问题时，我会耐心的为他们讲解，直到听懂为止。对于犯错误的学生，我会当面批评，指出他们的错误，教导他们如何改正。课后，我会及时反思自己的教学过程与方法，不好的地方及时改正。功夫不负有心人，以前在及格分附近徘徊的学生能考及格
以上了，甚至能考到优秀，我深感欣慰。
在担任八(2)班主任期间，我对班级的管理非常严格，也非常认真，用心教育呵护学生的成长。在我的管理下，班级成员非常自律，自习时无人讲话，下座位，少有违纪现象;每次的卫生评比，我班都能拿到第一或第二的成绩;每次的月考，年级前三名总有两到三名在我们班(有几次前三名都在我班)。虽然担任班主任很辛苦，但是看到孩子们取得这么大的成绩和进步，我就无比的开心，这是我非常欣慰和自豪的。
在管理留守儿童之家的时候，我和孩子们把房间内的一切布置的井井有条，窗明几净。我每天都会为孩子们开放图书馆，丰富他们的课外知识;每周定时播放一部教育电影，开阔他们的眼界。除此之外，还经常开展音体美活动，让留守儿童们把这里当成自己的家，找到快乐!无论自己做的是什么工作，我都会以认真的态度对待，努力做到更好。
二、有爱才有教育
自教书以来，我一直尊重学生，爱护学生。学生遇到困难时，我会积极主动地帮助他们。学生们也很爱和我亲近。曾经带过一个初二的男生。在许多老师的眼里，他是一个性格古怪，很难管教的坏孩子。偶然的一次，他加了我的QQ，并主动地和我聊天。在聊天的过程当中，我发现他并不是那么坏的孩子，至少他很懂礼貌。我说出了他的优点并鼓励他在学校要好好表
现。后来，他在我的课上表现的很乖，能认真听课。我还选他当了课代表。不负我所望，他的工作完成的也很好。这件事后，我坚信，每个孩子都有他的优点，只要有爱，没有教不好的孩子。
三、提高素质，完善自我
在教书的同时，我也在学习。学习专业知识，学习教学方法。我经常向有经验的老师请教问题和解决办法，认真的听每一堂公开课，从中学习宝贵经验，进而提高自己的能力。在今后的工作中，我将继续用执着和爱续写人生的心追求，用拼搏和实干获取事业的心辉煌!
2022先进事迹演讲稿 篇4本人-年7月加入集团有限公司，在公司领导和工友们的帮助下，通过自己的不断学习和刻苦努力，掌握了不定的管理经验和操作技能，现在也成为集团的骨干。本人思想进步、热爱本职、忠心职守、积极钻研、开拓创新，也得到了领导和同事们的首肯，在-年建厂20年的厂庆活动中，被集团公司评为先进个人。
本人能运用自已七年多在台资企业学到的管理经验和操作技能，与两位同事一起建立变压器车间。从产品开发工艺设计、生产管理、品质控制到文件制作、设备的操作规程编写，员工培训与绩效管理等等，用了不到三个月的时间完成了量产前的准备。批量投产后，解决了公司以前采购周期长，售后服务慢，产品有交流声、躁声大等难题，有效促进订单完成，提升了公司电子产品的整体质量。
-年受金危机的影响，本公司以受到了很大的冲击，为响应公司老总：“迎战危机、勇于挑战、破旧创新、重建佳绩。”的十六字方针，我们群策群力，作手改革创新，节能降耗。通过工艺改进，设备改造，从而提高效率，提升品质，主要有以下几个方面：
1、技术与工艺改进。本人将原音频变压器单轴绕线，改成细四轴绕线机作业;环形变压器初级绕线半自动改成全自动作业;根据初级线圈扎数和铁芯规格，由以前的'一个操作一台机，到目前一人可以操作二到三台机;浸腊工艺改成真空含浸，效率提升了100%到300%;品质也有相应提高。
2、设施选址、合理配置。本人提出重新规化车间，达到合理布局的目的，改造整机流水线长线改短，使生产更加合理。并且流水线减少一个3.5kw时的电机，每天为公司节省28度电，效率得到有效提升。
3、资源整合、优化升级。本人提出将小车间合并大车间的建议。此项建议被公司采纳并实施后，由原来的22个车间变成整改后的14个。公司人力、设备、信息等资源重新优化和整合,降低了公司管理成本。-年和-年相比，产值同等条件下，车间作业员月平均减少25人，效率提升30%。
4、节能先锋、降耗达人。-年迎来集团20岁生日，为了提升公司整体形象，搞好6s工作，生产线上流水板太过陈旧，车间提出更换。为了节省成本，运用以前公司里还有130块弃用的流水板经过改造重新加工，加档边档条后，效果新的一样，有效的为网公司节省一万多元。车间地板因年数以久，地板较陈旧，便亲力亲为带领本车间员工，用洗涤精，粗纱子清洗地板，车间面积有5000多平方米，以外面专业清洗3元/平方计，为公司节省15000多元。被公司评为“降耗先进个人”并在《报》上刊载。
-年，为达成公司节能降耗10%的目标，车间利用顶楼采光较好的条件，白天在保证自然光照充分满足生产的条件下，做到尽量不开灯。加上监督，检查，培训，宣导，合理安排生产，减少不必要加班，提升8小时工作效率，人离开工位和生产现场，必关闭电源等方式提升部门业绩和公司的整体效益。
2022先进事迹演讲稿 篇5各位领导，老师大家好。我演讲的题目是青春无悔。
我很荣幸，因为我从事的是太阳底下最光辉的事业。更幸运的是，参加工作三年来，一直担任班主任工作。我和我的这五十二名学生一同走到了今天的初三.在三年的教学生活中，有辛酸，有喜悦，有成功，有失败，有诸多说不完的故事。
在我眼里，每一个学生都是一朵含苞待放的花蕾，作为班主任，我们有责任让他们都绚丽的绽放，特别是那些“带刺的花蕾”我们更应多一些关爱和呵护。在这三年里，遇到过很多的“小刺头”，在他们身上，发生过许多令我辛酸也令我感动的故事。其中有一个故事给了我永远的鞭策和启迪。这是发生在我刚参加工作时的一个故事，当时我刚节到这个班。面对个头和我差不多高的五十名学生时，心里总有这样的感觉：他们怕我这个矮个子小老师吗?常言道“棍棒出孝子，严师出高徒”，我必须严厉点，要镇住他们。于是就想用严厉的面孔、严厉的批评、严厉的惩罚来使学生折服。当时班里有一个出了名的“捣蛋大王”叫刘有维，他学习成绩差，经常没事找事欺负同学，搞恶作剧，全班同学都惧怕他。一次，他又打了班里的同学，我不由分说将他揪到办公室，火冒三丈的我对他一顿狠狠地训斥。没想到，他不但不服气，还理直气壮地顶撞我，当时我被气哭了，感到自己受了莫大的委屈和耻辱。
这件事之后，我对他冷若冰霜。而他上课再也不听我讲课，经常变着花样给我捣乱，导致我在上课时总是发脾气，而对于我的大发雷霆，他根本就无动于衷，一副满不在乎的样子。下课后，他更加变本加厉地欺负同学。他每天都给我繁忙的班级管理和教学工作带来更多更大的麻烦。当时，我对这个孩子既恨之入骨，又无计可施。
可后来的故事却改变了他，更醒悟了我。一次离下课还又五分钟自习的时候，我下去走，看到他爬在桌子上睡着了。便用前面同学的校服给他搭了上去.下课后我就直接回到了办公室。第二天，我打开抽屉拿作业本，发现抽屉里有一张字条，上面写道：“老师，你一定非常非常地讨厌我、恨我吧，但我不讨厌你，因为我知道你恨我这块铁不能成钢，可我讨厌你对我毫不留情的训斥”。课下，我把这张字条读了很多很多遍，内心深处有一种说不出的滋味，更有一种难以名状的感觉。一张字条惊醒了总想给学生“下马威”的我，该是我好好反省的时候了。我决定找刘有维同学好好的谈一谈。
那天晚上放学，我和这个我一直讨厌的学生进行了一次和颜悦色的谈话，这是我第一次非常亲切的和他说话。在谈话中，我首先向他道歉，不该用粗暴的话语伤害他.对着我改变的新面孔，他有些不自在，又好像有点受宠若惊，一改往日那副蛮横的样子，向我承认了自己的错误。说自己捣乱、欺负同学都是故意的，原因就是对我不满，想对我报复。他很真诚地表示以后不会这样了。还十分诚恳地对我说：“老师，我喜欢今天的你，相信我也会喜欢以后的你。”最后还问到：“老师，我给你惹了那么多麻烦，你还会喜欢我吗?”我当时毫不犹豫地回答：“我会，我会把你看成我最好的朋友”。这件事情过后，班级里风平浪静，掀起了学习的高潮，在第一次期中考试中班级取得了总成绩第二的好成绩。大家非常高兴。学生们因为在这样的集体而感到快乐着。我因为有着这样的学生感到幸福着。
这件事已过去两年多年了，但这张给了我教育的纸条我也一直珍贵的保存着，它时刻鞭策着我以后的班主任工作，时时提醒我最可恶的孩子也有他最可爱的一面，每个孩子都是鲜活、灵动的个体，有着各自独特的性格。只有理解了这一点，才能去尊重和热爱自己的学生。作为一名班主任，应用自己的和颜悦色，用亲切的目光，用慈爱的双手给每一个学生以自尊、自信、关爱和鼓励，只有这样，学生才会“亲其师，信其道”。学生才能成为自己所期望的人。同时，更让我明白了，作为一名班主任，必须热爱自己的学生，尊重自己的学生，理解自己的学生，只有这样，教师才会变得眼明心亮，才会成为学生喜欢的好老师。
转眼间，我和孩子们很快到了初三紧张而繁忙的阶段。我们互相理解着，互相信任着，互相关爱着。记得刚进入初三的头几天，我被紧张而繁重的生活压的穿不过气来，每天的备课，上课，出题，考试，批改让我时不时的就得点小感冒。一次，我本来想第八节自习课去给他们放听力。可是第七节课我却爬在办公桌上睡着了。当第八节课过去十分钟的时候，我悄悄走进班级，学生们在课代表的组织下已经认真的听七听力了。黑板上还有答案的标记。这时，我的心里暖洋洋的。谢谢你，亲爱的同学们。第二天，我已饱满的精力很早来到班级为他们上课，同学们脸上面呆着笑容，我们的心情都很愉快。就这样我们开始上课了，可是当我讲着正投入的时候，一声报告打断了我。原来是我班的刘一鸣，不用说，一定是起来晚了。当时，我非常生气，初三这样紧张的学习，上学竟然能迟到。可是我什么也没有说让她会到了作为，继续上课。当我讲完让学生们自习的时候，真想狠狠说她一顿，可是我怕影响她的情绪。他的父母是做买卖的，她起来这么晚可定没吃饭，就去小卖点给她买了盒泡面和香肠，在我的办公桌上放着。而且旁边为她准备了一杯温开水。下课了，我把她姣到办公室，姣她把面吃了，她惊呆了，一个劲的拒绝。在我用班主任的权利下，她可吃了，不过她是站着吃的，不好意思坐下。吃完后，他哭了，对我说，老师我想和你说件事，但又一个小小的要求。就是你一定不要生气。我会改的。昨天晚上我在家上网了，所以今天起来晚了。你对我太好了，我不应该欺骗你。不过以后我不会了。虽然我很生气，不过我控制住了。微笑的告诉他，谢谢你能和我讲实话，好好学习吧，毕业了老师和你一起玩。看到我没有生气她很开心。在今后的学习生活中，她很努力，再也没有迟到过，而且课堂上精力特别充沛，在第一次的月考中成绩成绩又了很打的飞跃。冲进了年组前三十名.也许爱才是世界上的灵丹妙药.因为爱着，所以被感动着。
一份耕耘，一份收获，耕耘的好，收获会更好，三年来，我所担任的班级考试成绩一直名列前茅，我也得到了家长的认可，领导的好评，学生的信任。面对中考，我们要一起走过这段艰难的日子。不过我们又信心去战胜他。因为只要有爱，任何困难都会被打败.
春花遍地，甘做园丁勤浇灌，雪岭摩手，领马志士苦登攀，朋友们，让我们为了学生的一切，努力拼搏吧!让我们为了一切学生，辛勤工作吧!让我们一切为了学生， 无悔的奉献自己的青春吧!
2022先进事迹演讲稿 篇6，男，19xx年出生，湖南XX人，中共党员，20xx年参加工作。我在造纸厂工作期间曾多次获得市、县、厂 先进生产者 等称号。长期以来，致力于造纸技术革新研究，攻克多项造纸生产技术难题，为我县造纸产业发展做出积极贡献。20xx年，我被湖南省政府授予 省劳动模范 称号。
20xx年建成投产的造纸厂，可以说将造纸产业带入了一个全新的现代生产阶段。20xx年，我进入造纸厂工作，成为一名造纸工人。从一名生产线普通工人到生产班长，到车间副主任、主任，再到书记。在我工作的41年间，从建厂初期的一台造纸机到现在四台造纸机几乎做遍了所有工种。与其他工人有所不同的是爱动脑子成功处理了不少生产技术难题，为了纸厂创造了可观的经济效益，被其他职工亲切的称为 造纸王 。
当时，纸厂有部分产品存在质量缺陷，主要存在的纸病：泡沫纱、浆粑、生产不正常断头多引起成纸率过低(只有80%的成纸率、产量低、成本高)成为生产 瓶颈 。纸厂一度陷入亏损困境。我当时任车间副主任，每天守在车间机器旁观察、调整纸机干燥曲线，提高了纸张平整度。经过几周的摸索又改造了流浆箱，杜绝了浆粑的产生，大大降低了纸张断头率(成纸率达到98%以上)，提高产品质量、产量，降低了生产成本，得到了厂部广泛好评。
20xx年由于烟纸市场销售萎缩，厂部为了不停产，改造新产品铝箔衬纸。从试产开始就不正常，质量达不到要求，厂部多次召开专题攻关会议。期间我任生产班长，我每天进车间对断纸现象仔细观察，发现系机器卷纸部弧形辊安装不合理，并向车间反映了这一情况。经过前后20余次的摸索与调整，最终成功处理了这一棘手问题，使得生产步入正轨，得到了厂部奖励与表扬。
由于我工作的特殊性，加班加点，几天几夜不回家是常有的事，不论盛夏酷暑还是数九寒天，不论白昼还是黑夜，设备一有问题，我总是第一个赶到生产现场。记得有一次大约是深夜两点钟，四号机在运行中突然出现铜网部胸辊处白水盘机架断裂，严重危及设备安全。当时，妻子正在单位上班，望着熟睡中的儿子，我只好悄然离去。当我再次回家时，已是两天后的事了。面对生气的儿子和妻子的埋怨，我又能说什么呢?一年三百六十五天，我真不知自己有几天休息。无论何时何地，只要车间有工作，总能看到我的身影。妻子曾开玩笑说，家就是我的旅店。我是一名工人，但我深爱着我的职业，为它付出我无怨无悔。
作为一名普通工人，只是做了自己应该做的，党和人民给了我如此高的荣誉，我深知自己只是千百万普通劳动者中的一员，但正是这些普通的劳动者用他们辛勤的劳动和汉水筑起了我们社会主义现代化建设强有力的钢铁脊梁。回顾过去，展望未来，面对新世纪，我有信心，有能力，在厂部、车间的领导下，沿着建设有中国特色的小康道路目标的指引下，百尺竿头更进一步，为把我厂建设成为一流纸厂，为实现我厂新世纪的战略目标而努力奋斗。
2022先进事迹演讲稿 篇7王xx老师是xx小学一名优秀的青年教师。自20xx年8月参加工作以来,就投身教学改革，勇于探索实践。一身朴素得体的衣着, 一副和蔼可亲的笑脸,这是学生们眼中的王老师——温和娴静。踏实勤奋的工作作风，少言寡语却一丝不苟，这是同事们眼中的王老师——严谨谦恭。一个刚入门的新手，能力有限却热情甚高，这是王老师对自己的中肯评价——虚心求经方能进取。
一、极投身教学改革，勇于探索实践
作为一名青年教师，王老师能够虚心地向富有经验的老教师学习，同时自己也认真钻研，精益求精，因而在业务上迅速成长起来。她始终认为：要想成为一名优秀的小学教师，只凭一些简单的技能技巧是远远不够的，要跟上教育改革的步伐，就要不断的提高自身能力，适应形势发展对小学教师的要求。
在教育教学工作方面，她认真学习新课标，刻苦钻研教材，认真制定了课时计划，按要求认真备课，并根据儿童年龄特征的不同，遵循科学创新的教育原则精心设计每一节课，力求使教学方法做到新颖。她注重提高课堂教学效率，善于引导学生主动去探究，恰到好处的激发学生讨论的欲望，及时挖掘学生的思维潜力，学生成了学习的主人翁，变“要我学”为“我要学”，适应课改理念，极大培养了学生的学习兴趣。课堂练习中她加强习题训练的有效性和针对性，逐渐形成了自己的教学特色。在教学实践过程中，她始终坚持“一遍清教学法”。即适当放慢教学速度，讲授新知识时力求深而透，帮助学生建立完整的知识体系。同时习题训练保证质量，力求少而精，突出能力培养。这一教学方法使学生终于从茫茫题海中解脱出来。实践证明，这一教学方法是成功的，在小学教学工作的六年中，她所带学科成绩始终名列前茅。特别是在20xx年她所带的毕业班数学和英语成绩名列乡五个中心第一名，三率和分别超出第二名10至20个百分点。
王老师不仅在教学工作中出类拔萃，在班主任这块教育地里她依然辛勤地耕耘，默默地奉献着，受到了学生的爱戴，家长的好评，领导的肯定和同事们的赞许。在班级管理中，她注重用爱心和耐心感染学生，因材施教，主动热情地帮助学生，促使学生形成团结、勤奋、道德的优秀品质。教书与育人并举，严格要求学生，帮助学生养成精益求精，严肃认真，一丝不苟的良好学习习惯、健全的品格和健康的人格。
20xx年9月，她接任的是一个由刚从各个村庄走出来的学生所组成的班级。学生无集体意识、无班级观念、无良好行为习惯，学生只在自己的小群体中交流，三个一伙五个一群。面对这样的起点，王老师用爱心感染学生，例如每天早晨巡视教室，先看看学生有没有到齐，遇到天冷或天热的时候，照料同学们衣服穿得是否合适，早上是否都吃过了早餐，各种学习用具都是否带齐了。集体活动前要安排好同学们应必备的用品等。看起来很平常，因为这是作为一个班主任最基本的工作，其实这正是一个班主任爱心的具体体现。 作为班主任她还善于组织和管理学生，下午很晚离校，督促学生清扫好卫生，早上提前到校，检查家庭作业，组织早读等。上课间操，开会排队，班主任都得到位。每学期开学计划，期末总结，每周一次周会、平时不定期的班干会，学生会，布置教室，出黑板报，主题班会等各项工作都要到位。加上每天发生的偶发事件，家庭访问等琐事，耗费的时间无法计算。这些工作原先都是她亲力亲为，在一段时间的引导中她逐渐培养出一队班级的骨干力量，让学生自己管理自己。这样不仅班主任轻松，而且可以培养班干部的组织能力。在班里一般事情都由班长负责，但各项具体工作分工到各个班委成员。早读、早操等日常工作都由班长负责;教室内的黑板报由宣传委员负责，老师作适当指导：学习上由学习委员和各科代表负责。当然班主任要随时随地作检查指导。学校组织的各种活动，她们的班干部都能安排的井井有条。
短短的一年时间她所带的班级在学习、体育、文艺、卫生和纪律处处领先，多次被评为县市先进班集体。
二、爱心、细心加上耐心，成为学生的良师益友
在担任一线教师的六年间，她坚持“一切为了学生，为了学生的一切”，从培养和建立新型师生平等关系入手，寻找学生心灵世界的窗口，在知人的基础上教书育人，她的学生既不怕她，又格外亲近她，有什么心理话都愿意给她说。因此，她的话总能说到学生的心坎上。
“爱是打开学生心灵的金钥匙，不能让一个差生掉队，没有教不好的学生，只有不会教的老师，只要对差生有爱心、耐心、恒心，就能……”她是这样说，也是这样做的。在她的班上有这么一位学生叫王军伟，父母都已年老，自己又是残疾。家里生活艰苦，自己又经常被同学欺负。生活在这种境况的他，没有童年的欢乐，总是沉默寡言，和别人说话也总是战战兢兢，使人看了痛在心里疼在心上。对他这样的学生王老师总是给以更多的关心，及时了解他生活和学习上的困难。同时多次找欺负他的学生谈话，积极表扬帮助他的学生。学生的心灵毕竟是天真纯洁，渐渐欺负他的少了，帮助他的多了，他感到了家一般的温暖。在给老师的评价表中王军伟同学总是写这样平常而发自内心的一句话：“老师，你就像我的妈妈，我会用努力学习报答您的!”
王老师对学生有高度的爱心和责任心。她认为：作为一名教师，不放弃任何一名学生应该是最基本的原则。
王雅红也是她班里的一个学生，父母双亡，她跟随爷爷奶奶生活。因为缺少双亲的关爱和教育，王雅红性格孤僻，经常迟到、旷课，常因一点小事就和同学吵架，不做家庭作业，成为一个让带课老师头疼的学生。看到这一切，王老师没有无休止的因为违犯纪律的训斥、挖苦她，而是以亲人般的爱心关心她、爱护她。指导她良好生活习惯的养成，指出她违纪的言行，对她不写作业王老师每天下午陪她做完作业再送她回家，真诚的爱可以像火山，暖化冰冷的心。一次她向老师提出自己的决心保证能独立完成作业了，而且她用行动履行了诺言。毕业离校时，这个孩子控制不住内心的情感，泪水夺眶而出紧紧抱住了自己的老师。
“它山之石，可以攻玉。”六年来，她用自己的汗水浇出了一园桃李芬芳。在教育园地里她用满腔热情收获了学生的敬爱，家长的认可，领导和同事的称赞。
三、严格要求自己，注重师德修养
王老师在思想上树立高度的责任感与奋斗目标，她把热爱教育事业放在首位，注重为人师表，加强职业道德修养，立足本职，勤奋钻研业务，努力提高文化专业知识和教育教学的技能。积极参加政治学习和业务学习，做到不迟到，不早退，端正教育思想，热爱教育事业，坚持教养并重，全面贯彻党的教育方针。在少先队工作方面，她积极组织队员参加各项活动，丰富了大家的业余生活，使少先队员的素质得到了进一步的提高。
日常生活方面，她对自己高标准、严要求，严格遵守国家法律法规，遵循学校的各项规章制度，乐于奉献，任劳任怨，尽心竭力地做好领导交给自己的每一项任务。注重自身的师德修养，时刻牢记“学高为师，身正为范”，时时处处注意自己的言行举止，在同事及学生面前做出表率，力争成为一名大家公认的合格乃至优秀的青年教师。
马克思说，人活着是要有点精神追求的。她坚信这句名言。因此，在搞好本职工作的同时，她还渴望有更多的锻炼自己的机会，不断地完善自己，超越自己。所以从进入xx小学起，她就积极参加各种讲课、评课活动，多次担任观摩课、公开课任务，让自己在教育的舞台上能有所成就。
王xx老师就是这样，凭着对事业的痴心、对学生的爱心、对工作的热心、对未来的信心，在教育岗位上兢兢业业、无私奉献，短短的六年工作中不断取得一个个成绩。20xx年她撰写的论文《课堂改革与数学中的创新教育》获市论文评比叁等奖;20xx年5月，王xx老师被评为县模范班主任;20xx年连续评为联校模范教师和优秀辅导员;20xx年9月评为县普通教育先进个人，12月评为县教学能手，论文《如何培养学生的阅读能力》也在该年获奖。
王xx老师坚信：成绩永远属于过去，今后只有不断地完美自我，才能继续保持良好的师德师风，在平凡的三讲台，以春蚕的精神、蜡烛的品格，为祖国的未来，尽自己的一份力量与责任，她深信这才是一个优秀人民教师永无止境的奉献与追求。
2022先进事迹演讲稿 篇8在座的各位领导、各位嘉宾们：
大家好!
我今天演讲的题目是“我是一名人民警察”。
小时候我有很多理想，当一名人民警察也是其中一个梦想，那时吸引我的是警察那身帅气的制服，还有就那首“少年壮志不言愁”的旋律唤起我要成为一名人民警察的热情。
现在站在大家面前的我，正身穿着的这身曾让我向往的警服。是的，我梦想成真了，已经成为一名正真的人民警察了。但这身笔挺的警服带给我的并们想尽办法进去的一霎那，煤气爆炸了，巨大的火球瞬间将两位民警吞噬了，身上的警服瞬间被烧成支离破碎的布片。但就是这样，他们第一所想的仍是救人，于是就有了这样一张照片，一个匆忙奔跑的警察背影，警服几乎全被烧光，身上布满了烧伤的痕迹。据周围目击群众描述，这位警察不顾自己的伤势，却高喊着“快去救人!快去救人!”从此这幅让人震撼的照片定格在我的脑海中，作为一名人民警察，就是要在人民群众生命安全受到威胁时挺身而出，即便是献出生命也在所不惜。事后，我一直关注这件事的连续报导，感受这两名人民警察所带给我的榜样力量，尤其其中一名伤势较重的年轻警察在送往医院的途中，关心的还是居民有没有被救出来?是否被烧伤了?这是人民警察的职责让这位严重烧伤的民警发自内心的关切，我真的被深深感动了!
我不知道自己面对这样的情况会怎么处理，但我作为一名人民警察，我的职责就是要为人民服务，尤其当人民群众无法安居乐业，生命财产受到威胁时，更要忠于自己的职责，恪尽职守、无私奉献，勇于面对危险，不畏艰险，甚至是付出宝贵的生命。因为我是一名人民警察。
一年前的汶川大地震给多少人带来了深重的灾难，可灾难中的人民警察，一个个普普通通的民警，用自己的实际行动诠释了“人民警察”的正真含义。虽然灾难是记忆犹新的，可人民警察的丰功伟绩更是值得我们永远铭记的，这一个个无法磨灭的名字让全国人民记住了这就是人民警察，是我深深为此自豪的人民警察。
最新民警先进事迹演讲稿6
但是民院给了我一个实现梦想的机会，至少是它给我了一个去走进这样一群类似军人的集体，那就是民院的护校队!踏进民院的校门，当个个组织的宣传铺天盖地的袭来的时候，我义无反顾的选择了护校队。身边的同学都觉得不可思议，他们都说，就你，这么小的个子还参加护校队?你肯定不能坚持的?我只是笑笑，因为我觉得说的再多，都不如做的好，为了自己心中的梦想，为了那一身美丽的迷彩和制服，无论如何我都会坚持下去!
每天早上天还没亮，风雨足球场上已经有我们这群人的跑步声，“一，二，一......”我们嘹亮的口号久久的回响在民院的上空!很多人都说那是一群疯子，来大学就是玩的嘛，他们怎么还自己找罪受，每天这么早起床，这么辛苦的训练，有时候甚至是一点休息的时间都没有，还弄的自己这么累，每天操场10圈，每周五大环校，冲学院的那些陡坡，弄得经常全身痛;女孩子不像个女孩子，每天很男生一样做俯卧撑，男孩子更是悲惨，拳面做的整个手都烂了....但是我们只能说，我们痛并快乐着，我们体会这样一群为梦想而奋斗的激情，我们享受在民院的操场上追逐的身影，我们追求那种迎风奔跑的快感，我们收获着难以割舍的战友情!我们经常说，我们就是民院的兵，我们守护着民院的安宁..........不在这样一个组织里，无法体会到我们的那种感受，更重要的是，在这里，我无限的接近了心中以为永远都无法再实现的梦想.......
如今，看着队友脱下校服换上那身迷彩的时候，我哭了，那是喜极而泣的泪。我并不后悔，狠狠的拭去自己眼角的泪，我告诉我自己，该知足了，虽然这里的记忆已成过往，梦想也彻底的远去了，但是我收获了很多美好的东西，我曾经无限的接近了自己扎根于心底的那个梦想，我努力过了，我奋斗过了，我无悔!
每个人都有自己的梦想，同学们，坚持自己心中最初的梦想吧，不要在半路就返航，把眼泪装在心上，梦想会开出勇敢的花!加油!
我的演讲到此结束，谢谢大家!
2022先进事迹演讲稿 篇9各位:
20_年的9月，骄阳似火已渐渐转入微凉，金秋时节也正在来的路上，就在这个如诗般绚烂多彩的季节，一个平凡的少年开始与法院相关，与法律结缘，他的梦想开始起航。时光荏苒，从踏入密山法院的那一刻起，我已在这里工作了近三个春秋，默然回首，犹记当年出入法院时的青涩与懵懂。
刚踏出象牙塔的我，一路磕磕绊绊，挤过公考的独木桥，也许正是我这四年的辅警生涯，注定使我踏上现在的工作岗位——人民法院司法警察。也是在这里放飞新的梦想，起航新的征程。
头顶国徽的司法警察队伍，是人民法院的武装力量，担负着特定的司法任务。对保证审判工作的顺利进行，维护国家法律的统一和法律的尊严，为人民法院达成国家的人民赋予的各项使命发挥着及其重要的作用。“坐不住的责任感”、“等不起的紧迫感”始终激励着我们把责任举过头顶，把使命扛在肩上。从穿上警服那一刻起，起早贪黑，摸爬滚打。曾有人这样描绘我们从事的工作：判决书上没有你的名字，但每份法律文书上却凝聚着你的汗水;审判台上没有你的声音，但每次庭审都有你挺拔的身姿;你走不进当事人的视野，但运送正义的途中有你坚定的追随。在我们这支年轻的队伍中，有早出晚归进行押解任务而无法与年幼的孩子多说两句话的父亲，也有放下还未满月的婴儿就投身到警队建设中的母亲，也有来不及照顾卧病在床的老母亲而坚持工作的女儿，还有不顾父母担心，坚持在执行攻坚克难，打击老赖第一线的儿子。也许他们不是合格的父母，不是孝顺的子女，但那满墙金灿灿的荣誉说明他们是一名合格的司法警察。
法院这个神圣的名词，承载着无数人的法治梦想，承载着他们对司法审判职业美好的憧憬和向往。但是有些人在面对职业发展的不确定时，也会感到迷茫和困惑;面对理想与现实发生冲突时，也会呈现出关注眼前利益的世俗倾向;面对社会认同感不足时，也会对自身缺乏理性认识，容易受到外界因素的左右。
在这里我要告诉广大的青年干警们，我们要坚定理想信念，在司法改革的过程中，我们都会有属于我们自己的定位，无论以后我们服务在什么样的岗位上，无论我们在司改中扮演什么样的角色，无论我们遇到多大的困难，一定不要放弃自己最初的理想，一定要坚守住陪伴我们一生的信念。把自己最绚丽的人生季节奉献给最伟大的审判事业，当年华老去，回首再看来时路，希望留下的不仅仅是感慨唏嘘，更多的是无悔当初。
纷飞的梦想，是青春不变的情节，无尽的痴狂，是青春奋进的力量!朋友们，让我们用青春，诠释个性的张扬;让我们用青春，去放飞新的梦想;让我们用自己的智慧和汗水展现年轻的风采，以饱满的热情和昂扬的斗志迎接新的挑战;让我们用坚定的步伐和执着的信念，走出属于法院人的坦坦荡荡，起航新的征程!
我的演讲完毕，谢谢大家!
2022先进事迹演讲稿 篇10各位领导、老师：
今天，我怀着十分激动的心情，向大家讲述我校常老师的先进事迹。常老师是一位在农村任教近30年的老教师，在乡村教育这一平凡的岗位上，她清贫而充实，温和而坚定，平凡而激越。她几十年如一日，让平凡的工作变得不平凡，为的就是这一方热土，这千家万户的孩子，这迎风翻飞，高高扬起的责任。
我刚来到这所小学时，就为常老师的工作精神而折服，大家常常说她是一位“工作狂”。不论寒冬酷暑，常老师总是第一个到校，最后一个离校。批改的作业，我校没有一位老师不佩服。学生家长对她是交口称赞：“把孩子交给你，我们一百个放心。”家长们都争着把孩子送给她教。
后来，通过同事的介绍，我渐渐对常老师的了解多了。原来，常老师是一位老民师，在边远的农村小学工作了有20多年，调来中心小学时间也不长。当时的那所小学教室简陋，没有桌凳，常老师就带着孩子，用泥巴和土坯垒起桌凳;没有黑板，用木板钉起黑板;老师少，就进行复式教学。在繁重的教学任务前，她再苦不叫苦，再累不叫累。有的学生因年龄小，家务活多，不能整天上课，她就背着小黑板，到家给孩子补课。
有一件事令我深深感动。在九十年代初，我们这儿开展了扫盲运动，常老师接受了一个大村的任务。那是一个寒冷的冬天，上课的时间正好赶上了大雪。因为冷，学员们都不愿意来上课了。这时，常老师背上教材，扛上一块小黑板，迎着风雪出发了。她一个村庄一个村庄地走，教完一个，再教下一个，一天要走三四个村庄。学员们被常老师感动了，说：“我们如果不好好学，别的不说，至少对不起常老师!”后来，她的这个小组再也没人缺过课。常老师的扫盲工作受到了县委县政府的嘉奖。当我和她说起这件事时，常老师淡淡一笑：“没什么，只是尽自己的一份责任而已。”
是呀，“尽自己的责任而已”，一句话中，让我们看到了常老师多么高尚的师德。
亲身感受了常老师对孩子的谆谆教导，我才真正懂得什么是“为人师如为人父母。”常老师对待那些调皮、不爱学习的孩子特别有耐心。经常找他们谈话，牺牲自己休息的时间，给他们开小灶。晚上，我到她家窜门时，常看到常老师在为这些学生批改作业，研究教育他们的方法。
常老师对学生的关爱真是无微不至。记得她们班上有一位孤儿，常老师经常在生活上关心她。一个冬天的早上，常老师发现这位学生，衣着单薄，被冻得瑟瑟发抖，她立即带着这个学生，到商店里买了一件新棉袄。要知道，常老师平时，自己都舍不得买件新衣服。
常老师对学生的真诚关爱，也深深感染着她的学生们。她教过的学生，一说起她，都发出由衷的赞叹。记得有一次，常老师不小心摔伤了，在家休息。这可急坏了她的孩子们，他们将自己的零花钱凑起来，买来营养品，一起来看望老师。有的孩子没有钱，就偷偷从家里拿来鸡蛋送给老师。其他老师都非常羡慕，甚至还有些嫉妒，但也打心眼里佩服她。
当常老师得知我要说说她的先进事迹是，她却说：“我有什么可说的，没有高超的教学技艺，也没有出色的教研成果，还是多写写别人吧。”不过，还是应常老师的要求，没有说出她的真名。最后，让我用一首小诗来表达对常老师的敬意吧!同时，也与大家共勉。
谢谢大家!
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