毕业典礼朗诵稿
毕业典礼朗诵稿(通用13篇)
毕业典礼朗诵稿 篇1六月,一个栀子花开诗意般的季节,我们满载着收获喜笑颜开。
六月,一个阳光肆意油画般的季节,我们满载着祝福不舍离开。
六月,一个依依不舍充满情意的季节,我们即将离开这里再次寻梦。
我忘不了您,亲爱的十九中,三年来您告诉我们,要有责任感方能做一个顶天立地的人。
我忘不了您,敬爱的老师,淘气的我们让您费了不少的心思,您看着我们向着理想远航而高兴。
最难以释怀的还是这三年的同窗情,还记得么,我们一起春日放歌,课下一起谈笑风生,运动场上赛出团结,现在一起冲刺高考,今生的友情故事永不改变。
无论多少春夏秋冬,您永远是我的老师,我永远是19中人,而你们将是我一生的挚友!
毕业典礼朗诵稿 篇2光阴荏苒,岁月如梭,三年时光转瞬即逝,生命发出春水般流淌的声音。偶然抬头,发现校园的月季花又开满了枝头,不经意间,原来我们也装饰了校园。时光的播映机在脑海回忆着我们曾经的春夏秋冬,记忆悄然涌上心头。
眼前的大学堂,也曾是我们奋斗的地方,感谢你承载了我们的渴望,充实了我们的梦想。校园风也散发着我们青春的香味,铸就我们飞翔的翅膀。
如歌的岁月,阳光校园广播站伴我们走了一年又一年,终要别离,心却不舍,我们曾带着梦幻与憧憬在鸟语花香的操场纵情放歌,点燃激情,放飞理想,现在想起,嘴角依然情不自禁的微笑。
我们把拼搏的身影刻在记忆的操场,把呐喊助威留在风雨中的运动会上,我们用坚强挑战跑道,用成功书写自豪。
期待着,我们生命的航母即将起锚远航。
依恋着,我们用汗水浇灌的土地承载着的许多梦想。
毕业典礼朗诵稿 篇3荣曜秋菊,华茂春松。
三年来,在文的微醺中摆渡,只为重塑自由而欣悦的灵魂。未来在我们的期盼和奋斗中明媚成一方晴湛的碧落,那是梦中辗转氤氲了寒窗数年的风景。
这岁月的罅隙间眷恋着日渐雷动的期待,不复羡年华清幽,我们渴望用这颗积蓄了无穷力量的心在社会的沧海中喷薄出属于自己的绚烂。
未来,我们以文为信仰。空灵如风,流淌如水,纷飞如樱,璀璨如星。每一页憧憬共同抒发了我们对未来充满格调的渴望。
皎若太阳升高霞,灼若芙蕖出绿波。文科生的我们,将以文科特有的兼容和宽广,铸就人生价值的不朽高峰!
毕业典礼朗诵稿 篇4在阳光很轻或者浮云很重的日子里,在书声浸透,浓墨渲染的年华中,是您,微笑的陪伴,不疲倦的教诲;当我们从懵懂中走来,蹒跚地沿着知识的阶梯拾级而上时,是您,坚定的扶持,无悔的目光,那本本作业在您的额头刻画出痕迹,支支粉笔在您的发间染白了青丝。
老师,如何用我的拙笔来勾勒出您的伟岸?
老师,如何用一词来言尽我们对您的感谢?
如今,离别的钟声已经敲响,
道声珍重,未来路上,我们会用您给予的翅膀,搏击苍穹。
毕业典礼朗诵稿 篇5树上的花儿,即使再不舍,也要被风儿带向泥土;
树上的叶儿,即使再留恋,也要被雨儿漂流到远方;
今天的我们,即使有千种依恋,还是被时间推向高中生活结束的门槛。
朝露中,我看到父母殷切期盼的眼睛,犹如红日般折射出温暖的阳光;
日中时,是父母等待我们归家,就像在我们幼儿时一样,一步步将你我搀扶;
晚霞里,是谁依旧在奔劳,含辛茹苦,岁月沧老了谁的容颜,时光染白了谁的黑发。
父亲啊、母亲啊!虽然我们寸草心,难报三春晖,但依旧要用最深炽浓厚的感情向您倾诉:谢谢你们,有你们的爱在,我们必定飞翔!
为梦而战,我们在一起!
毕业典礼朗诵稿 篇6尊敬的老师,齐爱的同学们:
大家好!
我是来自六年级--班的--,很高兴能够有上台演讲的机会。首先,请允许我代表我们毕业班的所有同学对学校的所有领导和所有给我们上过课、关心我们培养过我们的老师真诚地说一声:谢谢老师,您辛苦了!
对于我们所有毕业班级的同学来说,今天是一个特殊的日子,因为这是我们的毕业会,今天过后,如果没有特殊的原因的话,这很有可能是我们最后一次这么多人聚集在这个学校,我们就要离开这个生活、学习了六年的熟悉的校园,进入到另外一个陌生却又要待好几年的校园学习。对于所以毕业班级的老师来说这也是一个特殊的日子,因为你们绝大多数都是带着我们从一年级到六年级,我们现在终于毕业了,你们终于可以稍微的放松一下了,单染也有一些老师是中途带我们的,但是无论是多长恶的时间,你们都是在一直关心着我们在学校的生活和学习状态,每天都是紧绷着,担心我们是并不是思想开小差,是不是又欺负同学了或者被其他同学欺负了,担心我们的成绩是不是又退步了等等,紧绷的弦到今天终于可以放松一下了,你们也终于可以舒一口气了。
回顾我们在小学校园里面的六年,真的是特比的感慨,一年级的时候我们从幼儿园升入到小学,这可以说是我们第一次正式的接触校园接触学习,不知道那个时候的你是不是每天哭着喊着要回家而不是呆在学校上课呢?不知道期中考试的时候是不是担心着自己的成绩会被家长责备呢?不知道是不是快期末考试的时候你每天都在认真的复习想要期末那个好成绩回家得到家长的表扬然后假期里面好好的玩呢?现在这一切都是要告一段落了,但是这告一段落并不代表着我们就可以在假期里面放松自己了,中学的学习是一个新的阶段,他对我们都有更高得要求,有更加中得任务,我们应该是在假期里面严格要求自己,争取用更好得面貌去面对中学得开学,这样才能能够在新的校园里面做出更加好的成绩,然后再三年之后你就可以很自豪地回忆自己刚进入学校的模样,说着这三年我是过的非常自豪的。不然就只能跟我现在一样,后悔我前面几年没有更加认真的学习,没有做到更加努力的学习,但是现在也晚了……所以我希望同学们能够再假期里面坚持学习,再中学里面好好学习,这样再中学的毕业典礼上才不会向我现在这样后悔过去!
总之,加油吧,同学们,让我们一起在这个生活了六年的校园说再见,然后在中学的校园说好久不见!
谢谢大家!
毕业典礼朗诵稿 篇7尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家好!
深深的眷恋留不住匆忙的岁月,成长的代价是光阴的流逝。转眼又到了毕业典礼的时候了。在此,我代表学校向各位初三同学顺利完成学业表示热烈的祝贺!向辛苦工作的全体初三老师表示衷心的感谢和崇高的敬意!每当这个时候,我们既有欣慰,又有惆怅。欣慰的是自己的学生终于学成毕业了,肩上的重负也可以卸下了;惆怅的是在一起三年的师生就要分别了。
三年来,同学们见证了学校面貌的巨大变化。你们目睹了综合楼的落成,目睹了全省一流的素质教育中心的竣工等等,也享受到了在塑胶田径场上上体育课和进行大课间活动带来的快乐。这三年来,校园面貌发生了翻天覆地的变化,学校的办学条件是越来越好了。
三年来,同学们也见证了学校教育教学质量的明显提高。学校的习惯教育、素质教育、留守儿童管理等工作已是声名远播了,省、市内外组团前来我校参观学习的县(区)络绎不绝,仅2019年组团前来参观的县(区)就有20多个,远至湖南洪门县、赣州新干县、吉安的永丰县,近至贵溪、进贤和本市的绝大部分县(区)。这三年来,学校先后成功召开了四次现场会,特别是2019年10月17日召开的“全省第二轮重点青少年群体服务管理工作推进会”,与会人员为全省各县的县zd委书记、县综治办主任和团县委书记等,共计260余人,涉及到全省67个县(区),规格之高、规模之大、效果之好,均创我县建国以来现场会之最。我校 “校中建家”的留守儿童教育管理模式也因此成为全省学习的典范。这三年来,我校所取得的办学成绩,也引起来广大媒体的密切关注,《中国法制报》、《江西日报》、《xx日报》、大江网等新闻媒体,均对我校的办学特色以及办学成果作过专题报道。
在2019、2019年的中考中,我校在生源基础明显偏差的情况下依然取得了优异的成绩,在一中录取率、前100名学生比例和600分以上学生比例等硬性指标上我校都成绩斐然。可以很有信心地说,三中可以让所有来三中就读的学生无怨无悔。
同学们,过去的三年,在三中的校园里留下我们太多美好的记忆,700多个日日夜夜里,每天都看到老师忙碌的身影,每天都听到老师亲切的话语。早读课,下课间,我们的老师在走廊上和同学谈心的画面可能令很多同学一生难忘,是父爱?是母爱?是兄长和大姐?是心与心的交流,是人生的探讨,是知识的手把手!是啊,三中老师爱岗敬业在全县教育系统是出了名的,在此,我再次代表学校向各位初三老师表示崇高的敬意和衷心的感谢!
同学们,三年来你们从懵懂走向成熟,从稚嫩走向坚强,在老师的眼里,我们各位同学每天都有进步,每天都在成长。三年来,你们不但在学业上学到了知识,更重要的是你们在这三年间学到了很多做人的道理,培养了很多好习惯。今天受表彰的“十佳毕业生”和被评为“文明学生”的同学更是其中的优秀代表。你们在学校的精彩表现也将会永久地定格在三中历史的相册之中。
学生时代是美好的,有些记忆是要留在我们心里一辈子的。还清楚记得我校留守儿童参加全县诗歌朗诵大赛荣获一等奖并作为xx市唯一节目参加全省“庆六一”节目展演的情景,我校初三(7)余露等同学声情并茂的朗诵感动了在场的每一个观众,也唤起了更多的人士加入到关爱留守儿童的行列之中;还清楚记得在我校第一届“五个一”素质大赛上你们的飒爽英姿和精彩表演,初三(9)王元浩、赵越、熊睿更是以优异的成绩,力挫其他选手,勇夺前三名;还记得学校举行的广播体操比赛,你们各班都发扬了团结协作、积极拼搏的精神,展示出良好的竞技状态;还记得初三(2)班的模拟法庭,你们用逼真的模拟、优秀的表现,生动地告知我们全体初三学生要学法、懂法、守法,为我们上了一堂极其精彩的法律知识课;还记得初三(6)班侯高俊同学摔断腿后,同学们止血的止血,搀扶的搀扶,几位同学和老师一起把候高俊送到了医院;还记得初三(1)全体同学为生病的何明辉同学捐款的情景等等……像这样的场景、这样的瞬间,同学们也许比我知道得更多、见证得更多,但我要说的是,你们上述所作所为你们为学弟学妹们树立了良好的榜样,在三中校园中传递了正能量!
说起这些美好的往事,我真的希望时间能停住、能倒流,能让我们在一起学习和生活的时间能更长久一些,但现实告诉我们,你们在三中学习、生活的时间仅剩最后的一个星期了,也就是说,一个星期之后,三中将成为你们的母校了。在你们即将告别母校之前,我向各位同学提出几点希望:
第一、做事先做人。作为一个青年学生,人人都想取得优异的成绩,人人都想干出一番事业,这个想法是好的,也是值得肯定的,但我们应该清楚地知道,成为一个合格的人比干成一番事业更为重要。教育规划纲要明确提出:“要成才,先成人。”事实上也是这样,每一个人不一定都能成为人才,但每一个人完全可以成为合格的人。因此,我们要先学会做人。一个人人品合格了、优秀了,就会赢得他人的尊重和信任,就会赢得他人的指点和帮助,如果再加上自身的努力,做事便有了最好的基础,到时不想做成事都难。以后无论从事什么工作,都要踏实做人,认真做事。做一个实实在在的人,做一个光明磊落的人,做一个诚实守信的人,做一个阳光向上的人!我希望三中出去的学生无论在何时何地个个都是“好人”!要记住母校的校训:“做一个讲文明、求上进、有责任的中国人!”
第二、永不言败。作为一个青年学生,要有永不言败的精神。暂时的失败并不等于永久的失败。现在的成绩不好,并不意味着你们的成绩会永远都不好,在初中阶段成绩好固然值得欣慰,但初中阶段成绩不好,甚至基础很差而后来取得了优异的成绩的事例也不胜枚举。同学们想想,我们身边不也有很多进步很快的学生吗?所以,失败了并不可怕,可怕的是放弃,可怕的是缺失直面失败的勇气和永不言败的精神,我们在为成绩优秀的同学感到高兴和祝贺的同时,我们也为其他每一个同学鼓劲,天地之大,只要我们好学上进,依然有我们的发展空间,何况七十二行,行行出状元。但无论怎样都要记住:人生没有随随便便的成功,不经历风雨怎么见彩虹?以后在你们的人生道路上还会遇到各种困难和失败,我们要追求成功一定要有克服困难的顽强毅力和永不言败的斗志!我们变“屡战屡败”为“屡败屡战”,那么,成功离我们也许就不再遥远。
第三、把小事做好。我校开展的习惯教育就是引导并教育大家从小事做起、从身边的事情做起,培养一个个良好的习惯。捡起一片纸屑,见到老师问一声好,注意自身仪容仪表,过马路能遵守交通秩序……这些都是微不足道的小事,但很能体现一个人的文明素养和思想境界。可是,年轻人很容易犯一个错误,那就是眼高手低,一心只想做大事,结果导致大事做不成,小事不愿做。其实,做好了所有的小事就做成了大事,学习是如此,今后的工作和生活也如此。当父母外出时提一下包,父母做家务时能主动帮一下,这些都是小事,但可能会让父母感到无比的欣慰;公交车上让一次座能把温暖装满整个公交车,能让受让的人一直记在心里;到外面打工,每天主动打扫好办公室和宿舍,会使你成为一个让领导和同事都喜欢的人,你的周围会有越来越多的朋友。古人说“天下大事必作于细”讲的就是这个道理。战国时期伟大的教育家荀子在《劝学》一文中也说过:“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。”可见,做好每一件小事是何等的重要。如果把人生比作一次精彩的旅行,那么,重要的是踏踏实实走好每一步,有一天,当我们蓦然回首时,就会发现人生最美的风景其实是我们留下的一串串深深浅浅的脚印。
第四、重新做好人生规划。再过几天,青涩的初中生活就将结束了,同学们又将走入新的人生领地。我们每一位同学有必要根据中考的结果重新规划自己的人生。如果你中考成功了,要再接再厉,继续在自己的求学道路上走的更远;如果你中考失败了,要去分析自己的优缺点,规划自己的发展道路,一步一个脚印去走,不能自暴自弃,不要再次给自己的人生留下遗憾;如果你虽然考上了高中,但成绩不理想,要去总结自己的学习习惯和学习方法,争取高中阶段在学习上有重大突破;无论你是考入新的学校继续深造,还是从此走上社会,都要成为一个有计划的人,都要学会规划自己的人生。成功总是亲睐那些有计划的人,长远计划能使我们志存高远,近期规划能使我们脚踏实地。面对即将到来的全新的生活,面对人生新的机遇和挑战,希望你们再次规划好人生的蓝图,因为母校不但努力地对你们的现在负责,母校也将永远记挂着你们的未来,因为你曾是母校的一员,你的成功也是母校的荣耀。
亲爱的同学们,母校永远是你的母校,无论你走到哪里,三中永远是你一辈子的人生驿站。无论你在哪里奋斗,母校永远都在为你祝福!今天的师生情、同学谊看似普通而平凡,多少年后再回首,那又是一种无法抹去的美好人生回忆!
同学们,六月的鲜花最美,因为它在酷暑和梦想中绽放;六月的果实最甜,因为它凝聚了太多的关注、太多的期待。在这充满关注和期待的六月,在即将到来的中考中,希望同学们仔细审题、冷静思索、认真作答、沉着应考,力争考出自己最好的成绩,为初中生活画上一个完美句号,老师期待你们的成功,母校期待你们的凯旋!不但是这次中考,在以后的岁月里,母校会一直给你们准备一个信箱,等着收你们的喜信。期待每一位同学的人生捷报频传,喜信连连!最后衷心祝愿全体初三同学人生一帆风顺,前程灿烂辉煌!祝愿全体老师身体健康,工作顺利,家庭幸福,万事如意!也预祝下届初三更加精彩!
谢谢大家!
毕业典礼朗诵稿 篇8各位老师、各位家长、亲爱的同学们:
绣球湖畔,城墙脚下;青葱少年,扬帆起航!今天是一个值得纪念的日子,我们聚会在体育馆里,共同见证和分享546名学子即将毕业的兴奋和喜悦,为你们开启未来的追梦之路饯行。此时此刻,我代表学校全体教职员工向你们表示衷心的祝贺!祝贺你们通过自己的不懈努力顺利完成了初中的学业,即将开启人生的新征程。同时,我提议,请全体同学用最热烈的掌声,向所有为你们的成长成才付出辛劳、默默奉献的老师和家长表示衷心的感谢!
刚才,播放暖场视频短片的时候,我注意到,很多同学眼里噙满了泪水,有的同学和我一样,为了一份矜持,努力让眼泪留在眼眶里不流出来。此时此刻的泪水中可能有伤感,有眷恋,有欢乐,有遗憾!而我的心情,或许就像你们曾经传唱的小虎队《放心去飞》的歌词表达的那样:放心去飞,勇敢地挥别,说好了这次不掉眼泪……
同学们,三年来,十二初的校园承载了你们太多的青春故事,如今都将化作一曲青春的乐章,一段珍贵的记忆:初三(5)班的寇雨田、党晨轩和初三(14)班王斯涵在为学校蝉联四届省女子团体冠军、混双冠军,三届女子单打冠军这一荣誉的过程中发挥了主力军的作用;第27届“国际科学与和平周”全国中小学生(江苏地区)金钥匙科技竞赛中初三(11)班的杨婉清、张智乐同学荣获江苏省个人特等奖,初三(11)班熊佳怡、初三(9)班尹俊凯、初三(5)金哲宇荣获江苏省个人一等奖;初三(9)班江海鹏同学在第15届“新世纪”杯全国中学生作文大赛中荣获一等奖;初三(11)班杨婉清同学在“好家长”杯作文大赛中荣获省二等奖;初三(10)班的李放同学还获得鼓楼区中学生田径运动会跳远比赛第一名,初三(14)班陈伟杰同学还获得了100米和200米两项第二名,初三(10)班郁敏同学获得女子100米和200米全区第三名的好成绩等等。特别是本届初三的教学质量几乎每次鼓楼统考都能稳居全区前四名,为同学们自己赢得了自信,为学校赢得了尊重。展现出了十二初学生的“担当挺拔、独立优雅”的精神气质。
此刻,我想起了印度诗人泰戈尔的名句:“无论你走得多么远,你的心总和我连在一起;无论黄昏的时候,树影有多么长,它总是和树根连在一起。”因此,在这依依惜别时刻,我想再与同学们说几句话,愿我的祝福和叮咛化作你们昂首前行的力量。
第一句话,坚守青春的理想,给自己多一点时间和等待。理想就像太阳,让你总有奔跑的方向,同学们,请在心中种柳成荫,不要让梦想荒芜,随着你们阅历的加深,可能会发现这个世界远比你想象的来得复杂和无奈。请不要让理想与现实的差距,成为自己悲观沉沦的理由,更不要让学会生存成为随波逐流的借口。居里夫人曾说过:“我们必须从一种理想主义中去寻求精神的力量”,我认为这句话在当下有着特殊的意义。我们应该学会用积极的心态去面对这个仍不完美的世界。应该在面对选择的时候,努力去倾听自己内心的声音,努力去守护自己的理想,努力有所作为并坚持有所不为。对理想的追求可以让人拥有更为积极的心态;而积极的心态不仅会带来学习和生活上更多的快乐和幸福,还最终会让我们有更多的发展机会,更大的发展空间。坚持住理想,你就能获得无限力量。理想,可以让我们在别人向命运弯腰时,挺住脊梁;在别人向生活低头时,守住本心。以勇敢、无畏、忍耐和坚毅,多给理想一份坚守,就必将收获人生的硕果。
第二句话,追求人生的卓越,让自己多一份责任和担当。在我看来,卓越并不一定是要做出惊天伟业,坚持追求卓越本身就是一种卓越,这是我自己多年来在工作中的一个感悟。知识很重要,但永远不及眼界重要,随着资讯的迅猛发展,你们应当有更多的了解世界的方式,脚步无法到达的地方,眼睛可以看见,眼睛无法看见的地方,心灵可以达到。初中毕业并不意味着学习任务的完结,恰恰相反,它是新的学习的开始。如果你不想停止成长,你就一定不能停止学习,只要你把学习当作一种习惯,一种品质,你就能成为具有“国际视野、民族灵魂、健康信念、卓越潜能”这样母校老师所期待的人。当然,三年初中生活中肯定有很多的遗憾,因为遗憾,这些惆怅才会在我们的记忆中定格,因为遗憾,才会有前进的不竭动力。在追求卓越的道路上,我们不仅应该关注结果,还更应该关注过程。没有对追求卓越的坚持就不会有最终卓越的成就。你们要认识到“生活不止有苟且,还有诗与远方。”没有比脚更长的路,没有比人更高的山,没有比心更大的世界。“既然选择了远方,便只顾风雨兼程。”将来的你,一定会感激不断拼搏的自己。同学们,责任立于心,担当行天下。
第三句话,常怀感恩之心,给他人多一份尊重和关怀。每个人在成长的道路上都不是孤立存在的个体,你们的每一次成功和每一点进步,固然得益于自身的禀赋和努力,然而不能忘记父母、师长、朋友、学校在支撑着你们。舒婷有句诗“我原想捧起一簇浪花,你却给了我整个海洋”。是的,生活总是给予我们很多很多:父母的亲情,长辈的关怀,老师的指导,同学的友谊,他人的帮助。南京是博爱之都。我们应该把爱及一切美好的东西,用时间窖藏起来,这样就能愈存愈香,同学们要以知恩图报的心去珍惜身边的人和物,用真实的情感去珍重生活的富有,让内心的真善美之花盛开,绚烂,盈香。人生的进步和社会的发展就会因我们的爱而充满希望。
各位同学,无论你们人生道路会有怎样的风景,请始终关注和支持你们的母校。若干年后,当大家重回母校的时候,你们会因为校园里仍然珍藏着你们最为美好、永不逝去的青春而潸然泪下,你们会发现自己和母校其实早就是荣损与共,无法分离,你们会发现你们的发展就是学校的发展,你们的未来就是学校的未来!请相信,无论世事如何变迁,这里永远是你们随时可以回来的地方,随时可以依靠的地方。母校愿意与你们共享成功、分享快乐、分担风雨,母校将永远牵挂你们,关注你们,支持你们,祝福你们!母校将永远是你们的心灵故乡!
最后,再道一声:同学们,珍重!
毕业典礼朗诵稿 篇9尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:
大家好!
很荣幸能代表美达学院中美双学位的同学们在毕业典礼上发言。此刻,激动的心情是和大家一样的,心中所想“我们毕业了!”“真的,我们真的毕业啦!”纵然喜悦,却再也割舍不下毕业季的留恋与感伤。
如今毕业了,掀开记忆的册子,我们是否还能认出四年前稚嫩的自己,满怀憧憬地走进期待已久的大学校园。四年的时光匆匆而逝,嬉闹的校园生活伴着我们的欢声笑语,释放着青春与激情。可曾记着,我们坐在11号教学楼下晨读的长凳;我们在考前抢占过的位子;我们健身奔跑过的操场。我们漫步校园,我们彻夜畅谈,忙于各种校园活动,为“三创”比赛熬过多少个通宵达旦的夜晚……我想,回忆是回忆不完的,感谢母校承载着我们满满的美好回忆。也许明天,我们就得看着好友拎着行李,在车站口等待离别,而我们也都将结束各自大学生涯,离开母校,而这份留恋与感伤也唯有视为宝贵的财富深藏在感恩的心底。在此,请允许我代表20xx届中美双学位的同学们,向辛勤栽培我们的母校、领导和老师说声:“谢谢!”,向为集体默默付出的同学说声:“谢谢!”
都说,我们的学子是最有活力的,是一群思想奔放的青年,是的,我们突破了“只为60分”及格的思考模式。大一,懵懂的我们,也许忘记了当初选择社团时的不知所措,对自身修读专业的满是怀疑。大二,我们知道自己总能在校园中找到自己的一席之地,或是组织活动、或是歌唱舞蹈、或是学习主持、或是参与竞赛,或是努力学习专业知识。大三,我们方向明确,在各自擅长的领域努力拼搏。大四,我们每个人心中都有个理想,在这离别之际,思考着、筹划着。面对严峻的就业环境,或许会伤感、惆怅、无奈、无助;但更多确是向往、兴奋、憧憬、期待。我相信大家都能在社会中找到一个新的自己,做着喜欢的工作,放飞理想,实现自我人生的价值,打开人生的新篇章。
都说,四年的大学有遗憾,真的吗?有的说“我没谈过恋爱,就坐在了毕业典礼上。”有的说“我还没有和朋友好好道别,就坐上了出国留学的航班。”遗憾总是有的,可换个角度想,我们每个人的大学生活都是不可复制的,我们成就了校园里唯一的自己,而我们各自遗憾也唯一的。因为有遗憾,我们更完整了,更完美了,更乐观了。面对今后的工作、生活,我们该是积极主动的,乐观向上的。
都说,生活离不开规划,打从迈入校门就翻开了生涯规划的第一页。作为双学位的一份子,我们是幸运的,我们有着更多的生涯体验。深刻认知到亲情的可贵,社团集体的和睦团结,社会公益的服务性,体验了社会企业的工作生活。如今经历了种种体验,忘却了迷茫,忘却了懵懂,学会去规划,沿着理想的方向走下去。也许在今后奋斗的日子里,我们会浮躁,会抱怨:高节奏、高压力的工作让我们生活变得机械无趣。但我们确实需要沉淀,需要勤奋学习,需要努力工作,希望我们都能是生活的有心人,带着发现的双眼去继续规划我们的未来生活。
经过四年的中美文化教育的熏陶,特别是生涯规划及体验教育的实践,我们将以良好的心态去面对这个世界。以宽广的胸襟去包容;以饱满的自信去交流;以谦虚的态度去求教;以享受的心态迎击困难……在“诚以待人,毅于处事!”的感召下,我们将走的更好,更远,请母校相信我们:今天我们以母校为荣,明天母校将以我们为荣。
请让我在此代表中美双学位的同学们,再次感谢教导我们的母校,关心爱护我们的领导、老师,特别是一心为教育的王校长和不远万里而来见证我们毕业时刻的王校长。
谢谢大家!
毕业典礼朗诵稿 篇10Good morning,my dear teachers and schoolmates,
It’s a great honor for me to make a speech on behalf of the graduating classes.
How time flies! Our junior high school lives will come to an end.
In the past three years, we’ve had a beautiful school and it provides us with a good study place. Teachers are our friends. They’ve given us interesting lessons and we all love them.
We’ve learned a lot from them, not only knowledge but also the way to solve problems in life. Thanks for our teachers’ training, parents’ support and the help from classmates. Without them, we couldn’t have so much wonderful time.
At last, we hope our school will become better, our teachers will be healthy for ever and all our dreams will come true.
Thank you for listening.
毕业典礼朗诵稿 篇11对于个人来说,毕业典礼也该算一个重要庆典了。剑桥大学的毕业典礼并不是多数人想象的那样一年一度,而是除了夏天的三个月长假只有一次,每个月都有毕业典礼的。学业合格,收到校方正式书信,是大家通常理解的毕业时间,跟学校的一切注册隶属关系都正式结束。学位证书是在毕业典礼上颁发(也可以书面申请放弃典礼而直接拿学位),学生可以自由选择毕业典礼的时间。
夏天当然是最好的毕业的季节,可是今年夏天回国两个月,也就错过去了。
2019年怀孕的时候,我正在准备交博士论文,但2019年通过的硕士学位还一直没拿。想象着大肚子穿学袍,一定很特殊。便计划跟小里一起毕业(他已经离校多年,到现在都还没有参加毕业典礼),这样就可以四口同堂了。等拿博士学位时,可以再来一次身材正常的典礼。结果,人算不如天算,到了我预定的毕业典礼时,我人却在医院住院。预订好的典礼只好取消。
这一次,真的要毕业大典了,而且决定两个学位一起拿。就不过两次瘾了。
只是小里没和我一起毕业,等着大宝二宝再大点,可以作为客人观礼的时候,他们爹再毕业典礼吧,这样我们又可以四口同堂了。
中午12点45分,和三位客人一起,到我所属的Girton学院Wolfson Court集合,喝雪利酒。对喝酒我一向是雷声大雨点小,但一想,今天也算是我的大日子,当然得真刀真枪地喝。1点开始吃学院的正式午宴,有红酒有白(葡萄)酒,我又喝了!
饭后,是学院的彩排,这是必须参加的。学院的导师检查和帮助每一个毕业生穿戴好。我们学院的导师(他并不是我学业上的导师)很是慈祥,从口袋里套出一把别针,总算把我的行头固定好了。
然后大家就演练一遍。导师尤其讲解了我该怎么办,因为我要领两个学位,走法和别人不一样。
3点整,毕业生从学院列队出发,穿过圣约翰学院,去大学的毕业典礼礼堂the Senate House。毕业生的客人们尾随。我总是鬼鬼祟祟地回头,生怕我的三位客人没跟上。
学袍是一入学的时候就买的,背后的披着的那个东西(hood)是租来的。红色的是博士学位,蓝色的是硕士学位。
毕业生以学院为单位列队,走正门。客人另外排队,从侧门进,每次进三个学院。剑桥大学有31个学院,按照每个学院建立的早晚来决定入场的顺序。The Senate House的毕业典礼是持续一天的。
每个学生都单独接受祝福。要双膝跪下,双手合十,德高望重的学位颁发人(剑桥大学的校长是女王的丈夫菲利普亲王,他当然并不参与大学的运营与管理,也不来颁发学位)就也双手合十,夹住毕业生的手,说一串串的拉丁语。整个仪式都是用拉丁语进行,和82019年前没什么两样。如果没有彩排,我可真不知道该怎么办。
即便彩了排,我跪完了站起来的时候还没站稳,差点众目睽睽之下跌一跤。一窘差点忘了再绕回队伍拿第二个学位。就那么一刻,还是有点紧张,或者是激动吧。
出来了,背后是the Senate House。
百感交集!就是为了这么一张纸,用了四年半的时间。个中的酸甜苦辣,都只有自己知道——不,我的同学,相信还有很多别的PhD也知道。只能说,真的真的真的是很不容易。无论如何,人生有一段时间,用来接受严格的学术训练,用来做相对高层面的思想追求,是值得的,也是幸运的。有一段相对纯粹的生活,是快乐的。
Wolfson Court 门前。典礼着一天,学院的导师带着我们,从这里出发,走去the Senate House。2019年10月,我也是从这里开始了我PhD的漫长旅途。念书之余,我在学院参加了船队,乒乓球队,和同住在Wolfie(Girton人对这里的昵称)的学院的朋友们一起去数不清的学堂晚宴。这里有太多美好的时光,难忘的回忆。
典礼结束了。
路还很长。
无论在什么地方,你都要坚定,勇敢,心怀感激,快快乐乐地往前走
毕业典礼朗诵稿 篇12亲爱的老师,同学们:
六年的小学生活不知不觉就要结束了,在我们即将告别母校,踏 上新的旅途之际,我要向尊敬的老师,亲爱的母校道声真诚的谢谢。想陪我走过这些岁月的同学们说:你们要继续努力。
回忆往事,一幕幕涌上心头,如品味一杯陈年老酒;如品味一杯清香的浓茶;如吟诵一首无韵的小诗;如咀嚼一刻苦涩的酸果啊!小学这匆匆而过的两千一百九十二个日夜,它带走了我们,却带不走我们留下的欢歌笑语,带不走我们记下的酸甜苦辣,带不走我们拼搏时候撒下的汗水``````
再见了,亲爱的老师!你用双手把我培养到今天,为我们操了多少心,流了多少汗。十年后的今天,我会再来看您的。回首来时的路,从牙牙学语到今天的懂事少年,给我留下了一串串深深浅浅的足印。
再见了,亲爱的同学!我们一起走过的这段岁月将全部化作回忆,印在每个人的脑海里。忘不了我们为一个问题争得面红耳赤,忘不了树荫下我们欢乐的笑声,忘不了操场上我们的英姿,更忘不了你们那一张张熟悉的面孔。以后的学习生涯还很漫长,希望大家牢牢地记住“爱拼才会赢”只要我们努力拼搏,就一定会成功。一切成功的,都是源于坚持的。
再见了,可爱的校园!你像一位温和的母亲,用甜美的乳汁哺育着我们,是我们茁壮成长。在您的怀抱里我们养成了奋发努力、团结友爱、讲究文明、遵守纪律的好习惯。在这里,让我播下了友谊的种子。
感谢所有的同学,缘分让我们走到了同一片天空下,一起追逐,一起欢笑,一起学习,一起成长......无数个欢乐的白天,无数个忙碌的夜晚,无数个灿烂而单纯的时刻,我们一起创造,一起经历,一起看着我们走过的一切......在熟悉的校园里,慢慢变成永远的回忆。也许,再过不久我们都要各奔东西。临别之际,让我们互道一声:“同学,珍重!”
今天,小学生涯就要彻底结束了,也许我们有些伤感,但是我们但是我们并不惆怅。明天在老师的皱纹和父母的白发中,我们就要慢慢体会“长大”的滋味。就要对那些爱我们的人和我们爱的人承担起一份责任,就要少一些任性,少一些固执,多一些理解,多一些体贴,多一些坚强,多一些成熟。我们即将迈出下沙小学的校门,但在今后,不论走到哪里,都不要忘记我们曾经是同学,那老师的叮嘱和期望,将永远是我们的精神动力和前进的方向!
再过十年、二十年我们再来相会。让我们感谢母校,祝您繁花似锦,根深叶茂;感谢老师,祝您身体健康,事事如意;祝福同学,让我们奋发有力,再创辉煌!
毕业典礼朗诵稿 篇13敬爱的老师、亲爱的同学们:
风风雨雨,朝朝暮暮;花开花谢,潮起潮落。小学的六年时光即将结束,我就要要告别与我朝夕相处的同学和教我六年的老师,还有我生活了六年的校园。我忘不了在小学里发生的事,忘不了教我的教师,更忘不了每天在同一阳光下,同一间教室里与我一起学习的好伙伴。再过几个星期,我们就要毕业了,跨上初中的阶段学习,我将会到一个陌生的环境,迎接新的挑战。
毕业是伤情而张扬的告别,让今宵的月色格外亲切,让明朝的阳光别样热烈。毕业是一种去意回徨的境界,是行色匆匆的回眸一瞥,所有缤纷灿烂的往昔时光,都被点击成生动传神的细节。在小学的六年时光中,老师教于我们的知识,我们永远铭记于心;老师教于我们的淳淳教导,我们时时萦绕耳畔;老师为我们付出的汗水,我们更是无以为报!
可曾记得,以前我还是一位无知而又顽皮的小孩,而如今已变成了成熟的少女。刚上小学时,我只会加加减减,更现在比起来,简直是天攘之别。是啊,我们都是只有一只翅膀的天使,只有互相拥抱、互相学习,取长补短、才能飞翔!
当我遇到了困难时,是你来帮助我,当我无聊时,是你在逗我笑,当我伤心时,是你在我身边安慰我。我们的友情地久天长,我们的情谊如大海,拥有天下最真诚的友谊,在茫茫的人际间拥有无尽的广阔和宽容。
还记得我们在士林实践基地的时候,我们学会了做石膏像,学会了怎样做风铃,怎样照顾自己还获得了一些自救方法,我们在士林过得都很充实,很快乐。从中,我知道了团结就是力量,也知道了怎样独立生活。
往事桩桩件件,历历在目,那是我们记忆仓库里一颗流光溢彩的珍珠啊!
马上就要毕业考了,在最后的几个星期里面,我要努力,去取得好的成绩,老师们六年的爱心浇灌,六年的精心磨砺,六年的岁月如梭,六年的呕心沥血,她们的脸颊写满了丝丝牵挂;六年的春去春回,六年的执着追求,她们的眼睛注满了殷殷嘱托不正是为了今天吗?我们有何理由不去争取,不去竞争呢?
如今,我就要毕业,告别可爱的母校,只能把依依不舍的眷恋化作志向,竭力回报母校:在剩下的一个月里,努力学习,奋勇向前;让生活绽放一次笑容,让生命澎湃一次潮夕。让我们的生命绽放光彩吧!
这六年的路,我们走的辛苦而快乐,六年的生活,我们过的充实而美丽,我们流过眼泪,却伴着欢笑,我们踏着荆棘,却嗅得万里花香。今天,我们为您而骄傲;明天,您一定因为我们而光荣。“谁言寸草心,报得三春晖。”您的哺育深情,我将永远铭刻在心。
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