珍爱生命的广播稿
珍爱生命的广播稿(精选15篇)
珍爱生命的广播稿 篇1合:敬爱的老师、亲爱的同学们,大家好!
A:伴随着温暖的春风,红领巾广播台又和大家见面啦!我是寄宿六(3)班播音员。
B: 上个周一下午,我校尖尖角文学社和“小脚丫”记者团100多位同学在四楼多功能厅听取了文学社赵老师对同学们进行了一场精彩的作文技法指导,之后很多同学 认真完成了当天的比赛任务,以后我们还会开展类似的活动,希望更多的同学积极地参与,在快乐中体验,在体验中提高。也希望更多爱好写作的同学加入到我们的 队伍当中来.
A:曾看到这样一则消息:动物试验所的试验员发现一只用来做试验的小白鼠食量大减,仔细一看,小白鼠的后腿上长了一个肿块, 同时小白鼠的腹部也越来越大。试验员想,也许是肿块的毒素转移到了小白鼠的腹部,与其让它在痛苦中煎熬,不如尽快帮它结束生命,正好也研究一下那个肿块。 于是他拿来刀子,从笼子里取出小白鼠,准备解剖。这时,试验员被眼前的一幕惊住了……小白鼠回头咬住了后腿上的那个肿块,一下将肿块撕扯下来,顿时鲜血如 注,它疼得浑身打颤,后腿也被撕扯去一大块皮毛。试验员被小白鼠的求生欲望感动了,放下了手术刀,给小白鼠的后腿消了毒,包扎好,把它放回了笼子。
B: 过了几日,小白鼠精神了许多,食量也随之大增,但腹部仍然肿大。一天早晨,试验员发现笼子里的小白鼠正在给刚出生的一群鼠崽喂奶,明白原来小白鼠腹部的肿 大与它腿上的肿块毫无关系,它怀孕了,它撕下它腿上的肿块是为了病情不再恶化,为了能顺利地孕育它的孩子。日子就这样一天天过去,小白鼠一天天消瘦,它的 孩子们一天天长大。这天早晨,试验员照例去看望小白鼠一家,见鼠妈妈直挺挺的躺在笼子里死去了。试验员突然记起,今天是小鼠崽出生的第21天,它们断奶的 日子。
A:只要拥有生命,就一定会有母爱的存在。小白鼠用生命哺育着孩子,即使它知道生命即将结束,仍然与命运抗争,是母爱给了它无穷的 力量和信心。不管是人或动物,母爱总会创造生命的奇迹。有人说,母爱像一缕阳光,让你的心灵即使是在寒冷的冬天也能感到温暖;有人说母爱像一股溪流,滋润 孩子幼小的心田。我觉得母爱像一把彩色的伞,能遮风挡雨,驱除烈日炎炎,呵护我们健康成长。
B:一个妈妈有一对儿女,她简直拿这对儿女没 办法。他们永远对她的劳动不屑一顾。他们总是不耐烦地说:妈妈你真烦!真是罗嗦的妈妈!那个周末,妈妈留下了一张字条后走了。字条上说,外公病了,需要她 去照顾。所以,也许三天,也许一个星期,她不会在家,希望两位宝贝能好好照料自己。第一天,兄妹两人尽情地打闹,把房间搞得天翻地覆。什么都不用担心,可 以自由地看电视打游戏,出去玩耍也没人管着。直到臭袜子爬满窗台,洗衣机被脏衣服塞得张大了口,用过的餐具在水池里泡得变色,床单不再给他们温暖洁白的拥 抱。男孩开始恐惧,女孩小脸上全是沮丧的表情。这时,他们不约而同想起了妈妈。罗嗦的妈妈,忽然变成了伟大的妈妈。他们从没发现妈妈原来这么重要,他们是 如此想念妈妈。后来,在妈妈给他们和从前一样的照顾时,他们不再抱怨,而是会说:“谢谢妈妈。”
A:答案就是这样简单,父母长久以来没有 任何条件的付出,会让孩子渐渐忘记那是爱,而会觉得,那是应该的。母爱,是亲在额头那甜甜的吻、是清晨路上的几句叮咛、是眼角两旁的一道皱纹、是秋风吹散 的一缕白发……;在成长的路上,爸爸妈妈总是不辞辛苦、默默地为我们付出着,把最好的都给了我们,却很少想到自己。 我们接受了太多的关爱,可谁曾想过为他们做些什么呢?
B:我觉得妈妈做家务挺累的,以后周末和节假日我会帮忙分担一点家务,让她多休息一会;
A:我觉得爸爸妈妈上班很辛苦!以后我会经常为他们洗脚,洗去他们一身的疲惫!
B:我想做一张充满甜蜜祝福的贺卡,悄悄地放在妈妈的枕头底下。
A:我要把对爸爸妈妈的爱写下来,让妈妈感受到其中的甜蜜。
B:我会告诉妈妈我很爱她,用行动回报她的爱。等到放假,我要给爸爸妈妈做一顿好吃的饭菜。
A:让我们一起来听听同学第一次为妈妈洗脚的体验吧。
B: 第一次为妈妈洗脚:今天我决定为妈妈洗一次脚。晚上妈妈下班回来,我把我的想法告诉她,妈妈却说:“不用了,你早点睡吧!”我恳求妈妈满足我的愿望,妈妈 拗不过我就答应了。我端来一盆热水,把毛巾放入盆中,伸手试了一下水温,水温刚刚好,可以洗了。于是我替妈妈脱下棉鞋和袜子,然后小心翼翼地把妈妈脚上缠 的胶带撕下来。因为妈妈的脚一到冬天就会裂开,听别人说,缠上胶带就可以使伤口愈合。我用双手托住妈妈的脚,感觉到妈妈的脚是冰凉的,甚至有点僵硬。我心 疼地问:“妈妈,您的脚都冻成这样,为什么不买点防冻药膏抹一抹?”妈妈说:“不就裂了几道口子吗?没关系,宝贝这么懂事,又知道学习,妈妈再苦,心里也 是甜的。
珍爱生命的广播稿 篇2各位亲爱的同学们,老师们:
早上好!今天我演讲的题目是《珍爱生命,学会生存,幸福生活》。
以前提到生命,生存,生活对我来说没有过多的印象,感觉只要能过好每一天就可以了。可当我经历了亲人的离别,挫折的磨练,让我更深的体会了这三个词语的真正含义。
对于我们每一个人来说,再也没有什么比生命更重要的东西。从我们呱呱坠地的那一刻起,母亲给予了我们宝贵的生命,我们努力学会各种生存的本领;并运用这些本领改变着我们的生活方式和生活质量。而这些又反过来直接决定了生命的价值。它们相互依存,也相互影响。
生命是宝贵的,美好的,也是脆弱的,尤其是在“独生子女”的时代,生命对于一个家庭而言,就是希望,是未来,是谱写美好生活的五线谱。
生命,其实就是过程,是从诞生到消亡的过程。生命的意义,在于经历这个过程的质量,就是生命的价值,生活的品味。
生命对于每一人来说都不是永恒的,所以我们更要抓住生命的每一瞬间,利用好生命的每时每刻。无论我们选择什么样的生活方式,我们都应该对我们的生命负责。记得有这样一句话:“生活比生存更广阔”,我们在生存的同时更应学会体味生活,学会感悟生命,学会欣赏人生路上沿途的风景。
我们这一代青少年,生在幸福中,站在国旗下,正处于人生的黄金时代,在这么美好的环境里,我们更应该去珍惜时间,珍爱生命,学会生存,热爱生活和学习。在家主动锻炼自己,自己能做的事情学会独立完成,主动帮助父母分担家务;在学校认真学习,珍惜时间,例如我们班的谢梦欣,葛谨鸣,陶翰林,杨劲帆,余云衢,孙浩然,曹茜,张宇航,刘晨宇,刘朝晖等同学总能按时完成老师布置的学习任务,并且态度认真,给同学们做出了好榜样;除了学习之外,我们更应注意在课外时间的个人安全,例如不在教室,走道,楼梯等地方疯闹,不攀爬危险建筑物,不私自在危险水域下水游泳等,在这方面我们班的艾思佳,汪沐阳,贺一婷,张可馨,卓丹琦,储明威等同学不仅能做到言行上严于律己,而且还能协助老师管理班级安全工作。保护自己的生命安全也是对父母的孝心,对家庭的责任心;另外我们更应注重个人的心理疏导,遇到与同学闹矛盾或是不开心的事情,遭遇挫折打击时,更应学会自我调整,例如找好朋友或老师倾诉,通过参加一些体育活动分散注意力等等。
我们每一个的生命都是有价值的,来到这个世界,我们更应怀着一颗感恩的心去生活,去学习。用积极的心态面对生活中的各种磨练,锻炼自己,提升自己,让自己的生命更有意义!生活更加灿烂!
最后我想代表810班的全体师生衷心祝愿随外的每一个人的生活和工作都被幸福和快乐包围!
我的演讲到此结束,谢谢大家!
珍爱生命的广播稿 篇3各位领导、各位评委、朋友们:
大家好!
我演讲的题目是“平安是福”。
“春天的风就像夏天的雨,总是不请自来,刚才还晴空万里,转眼却暴雨骤降,现在的你一定仍在现场进行紧张地工作吧,但愿这一阵阵的风吹到你身边的不仅仅是瓢泼大雨,更有我期盼你平安的殷殷之情。”这是一位电力员工的妻子写给丈夫的家书,字里行间无不渗透着一位妻子对丈夫的点滴关爱之情。
平安对于一个人来说是何等重要。在人生的旅途上,您的朋友、您的亲人最关心的不是您富可敌国,也不是您地位显赫,而是您时时平安!因为只有平安,您的梦想才能实现;因为只有平安,您才能享受梦想成真的喜悦。在这个世界上,生命这东西,既坚强无比又脆弱得不堪一击。用距离来衡量,生与死只有一步之遥;用时间来衡量,生与死只在瞬息之间。有时候甚至一个小小的疏忽和意外都可能辗碎一个鲜活的生命。人都应该珍惜生命,相互关爱,不伤害自己、不伤害他人、防止他人不被伤害、不被他人伤害,对自己的生命负责,对他人的生命负责。因为活着的本身就意味着责任,难道还有比活着的责任更大吗?所以,平安,不仅是幸福,更是责任。正如那位电力员工妻子写给丈夫家书中所说的:“你的心中有了安全,那么才能有平安的你,才能有幸福的家。”
是啊!有什么能比安全和生命更为重要?!看一看,没有了安全,造成的灾难是多么的巨大,而且多么令人痛心呀!让我们将时光追述到,XX年5月25日,莫斯科恰吉诺变电站,由于设备老化,没有进行及时维修,突然发生火灾和爆炸,使得莫斯科西南、东南城区、郊区以及300公里范围内的图拉州和卡卢加州发生大面积停电事故,造成数十万人因为停电事故的发生受到影响,许多人都被困在电梯里,停电地区的电车和地铁线路停运,引起了交通堵塞,很多商场也停止了营业。让我们再将时间向后追述到,1986年4月24日,上饶地区电力修造厂电试班,在35kv龙潭变电站#1主变,档位电压进行调整时,工作负责人在未办理工作票又没有监护人的情况下,擅自打开了601开关柜门,进入柜内调整连杆时,身体触及已带电的6013刀闸动触头,造成触电死亡。如果说,天灾的伊朗大地震瞬间吞没了一座古城和近三万条生命,再次显现了人类在难以预测的自然灾难面前的脆弱;那么大面积停电事故和4。24人身死亡事故。则是纯粹的人祸。
是的,正是这灾难性的事故,城市的荧虹不再闪亮,社会的经济陷入瘫痪。是的,正是这惨痛的事故,强取豪夺,取人性命,让一个个幸福的家庭瞬间失去了欢笑,让母亲、妻儿在哭泣、在号啕,黑暗给了我们黑色的眼睛,我们要用她来寻找光明,从事故中知道安全可贵,从事故中总结安全教训,这就是事故留给我们的唯一利益,《安规》正是这一桩桩血的述说。
平安不是树上的苹果,熟了就会掉下来,它是山崖上的灵芝,需要我们艰苦攀援,它是花园里的君子兰,需要我们用心去呵护;平安也不是一个人或几个人的努力就能实现,它需要我们团结一心,共同努力;它需要我们有“我爱人人,人人爱我”的博大胸怀,需要我们在自己岗位上兢兢业业,脚踏实地做好本职安全工作。对于我们电力人,平安就是人身安全,就是设备安全,就是电网安全。只有每一个电力人都付出了努力,每个人都获得了平安,我们的电网,我们的企业才会平安,我们的家庭才会幸福。如果一个人失去了平安,他的亲人、他的朋友必将受到心灵的伤害;如果电网失去了平安,供电就会停止,工作、生产、生活秩序就会被打乱,机器不能轰响,农田不能灌溉,路灯不能照明,家用电器不能运转……一切都将陷入混乱之中。
就如国家电网公司发布的社会责任报告内容中,向社会清晰的传达出,作为电网企业履行社会责任的重要使命就是确保电网安全,如何确保电网安全?这就需要我们电力员工在思想上时刻牢记,安全生产、人人有责;遵章守纪、安全稳定。只有电网安全稳定,在工作中提高安全防范意识,按照安规来操作,加大反违章力度,查找隐患,防范于未然,才能确保千千万万用电客户用上可靠、优质、放心电。
朋友们,让我们用心去领会、用行去体验:平安是最美丽的微笑,平安是最温暖的心意,平安是最亲切的问候!电力巨轮正扬起风帆,在急流险滩中向理想的彼岸全速航行,不管你是水手还是舵手,请伸出你的双手,虔诚地祈祷:一路平安!
我的演讲完了,谢谢大家!
珍爱生命的广播稿 篇4尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
我是五年级一班的学生,我今天演讲的题目是《关注安全,珍爱生命》。
“生命”是一个多么鲜活的词语;“安全”,一个多么古老的话题;“幸福”一个多么美妙的境界,同学们,一人安全,全家幸福。安全,虽然只是简单的两个字,却承载着认了历史最重的分量,与我们的生活息息相关。人追求的所有美好,都是以安全为基石的,所以,珍爱生命,首先要关注安全。
据统计,我国每年大约有1.6万名中小学生非正常死亡,中小学生因安全事故死亡的,平均每天有40多人,也就是说每天将有一个班的学生在“消失”。其中包括交通事故、食物中毒、打架斗殴、体育运动损伤、火灾火险、溺水、自杀等等。这些都时刻在威胁着我们学生的健康成长。而导致悲剧发生的一个重要原因,就是我们欠缺安全防卫知识,自我保护能力差。专家指出通过安全教育,提高我们的自我保护能力,80%的意外伤害事故是可以避免的。为了让学校安全的警钟长鸣,为了我们能有一个舒心、优雅、文明的学习环境,我代表学校向大家发出以下倡议:
一、加强宣传教育。认真组织开展安全教育主题班会,提高我们的安全、文明意识,要时时想安全,事事讲安全,树立自我安全意识,让安全走进我们的生活。
二、提高个人思想素质。团结同学,和睦相处。不因小事和同学争吵,不打架斗殴,争做文明的学生。
三、关注课间安全。课间不做剧烈的活动,避免发生各种伤害事故;不追逐嬉戏;不在教室内打球、踢球。
四、严格规范操作。体育活动、社会实践及其他户外活动要严格服从老师指挥,不擅自行动,防止各种妨害安全的问题发生。
五、遵守交通规则和交通秩序。上学放学做到文明行路,不骑自行车;不乘坐农用车辆;集体外出必须经过学校同意,必须服从带队老师的指挥。
六、讲究饮食卫生,养成良好习惯。拒绝三无食品,不吃变质食品,不吃零食,不喝生水,不偏食,不暴食暴饮;不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑。
七、强化“防火灾、防触电、防侵害”意识。不吸烟、不玩火,不焚烧废弃物;不随意触摸各种电器。不接受陌生人接送与来访,遇到形迹可疑的人要及时报告老师。
八、学会自护自救,提高防御能力。学会简易的防护自救方法,遇到偶发事件要冷静对待;敢于批评、指正一切违反安全要求的行为和现象,做维护校园安全的主人。
同学们,校园是我们的家!为了创建文明的校园,为了大家都能健康快乐地成长,让我们携起手来,从现在做起,从自我做起,从点滴做起,严格要求自己,改正不良的行为,共同维护好我们的校园环境,为构建安全校园贡献自已的一份力量
珍爱生命的广播稿 篇5尊敬的:
珍爱生命,因为生命是属于自己的,同样,生命也是属于所有爱你的人。生命的力量是无穷的,因为一株不起眼的小草,竟能顶开一块大石头,绚丽的绽放;同样生命也是脆弱的,世上一切的生物都离不开滋润生命的水,生命的创造是一个伟大的奇迹,无论是人类的十月怀胎,还是其他生物的孕育,都是创造生命的过程,这个过程十分艰难但却使我们格外兴奋,所以,我们要珍爱生命。
如果我没有理解错误的话,“生活”的意思应该是“生命的活力”,“生活如此美好”的意思应该是“生命的活力如此美好”,我们既然来到了这个世界,来这里走了一遭,我们就应该好好的走完这一遭,所有生物,对生命的追求是永不放弃的,为了活到最后一刻,因为我们知道,一只活着的狗比一头死了的狮子强,生命的可贵体现于此处,所以我们更应该珍爱生命。
现如今许多自杀、轻生等等,包括许多的战争,这些是对生命的糟蹋,要知道,人的意念非常有力量,要生不容易,要死很简单,要生,需要一辈子不断的努力,要死,只需要一时的意念,要生或死,只决定那一瞬间的意念。
然而,珍爱生命不只是不放弃生命,更重要的是要使生命存在的更有意义,回想起我们读书时,有些人从头到尾不是开聚会就是唱卡啦OK,这些没有任何意义,我们使用这个生命,我们要主宰它,要做生命的主人,不能做生命的奴隶,这样的生命,可有可无,我们要做生命的主人,绽放出自己独特的魅力,这样才不会面对无情的命运束手无策,荒废了自己独有的个性。
好好珍惜吧,珍惜现在自己拥有的一切,因为生命只有一次,如同一场有趣的小品,靠我们的双手支撑起它,它不再重演,此时不珍惜,等待何时,珍惜生命,主宰生命。
谢谢大家!
珍爱生命的广播稿 篇6尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
生命是什么呢?是微小的烛光,是挺拔的苍松……
傍晚,爸爸买来一条鱼,准备烧给我们吃。可是,这条没有鱼鳞、没有内脏的鱼,一直在努力、不停地跳动和挣扎。直到下油锅了,还在挣扎,虽然它知道一切都晚了。看到这里,我不禁想到:小小的鱼儿都有求生的本能,都有求生的欲望,而且是那样强烈!
去年放假,我回老家,和爷爷一起到晒谷场晒黄豆。一颗黄豆不小心掉进了石缝,爷爷对我说:“过几天,小豆芽会长出来的。”过了几天,我去看了看小黄豆。果然长成了小豆芽,这该有多么顽强的生命力啊!
在报刊上,我认识了张海迪。张海迪是中国著名残疾人作家,哲学硕士……她下半身瘫痪,却能让生活丰富多彩,不仅自学完成学业,而且学习了针灸,成为了当代保尔。这该有多么了不起啊!
生命是宝贵的,我们要珍惜生命,热爱生命,让生命释放出无限的光彩。
我的演讲完毕,谢谢大家!
珍爱生命的广播稿 篇7尊敬各位来宾:
大家好!请珍爱生命,关注美好未来。
我的一生始终保持着这样的一个信念:生命的意义在于付出,在于给予,而不是接受,也不是在于争龋——巴金。
的确,像这位伟大的作家所说的,生命的意义是在与付出和给予,而不是接受和争龋。但是我们也要热爱生命,珍惜生命,这也是我们在一生当中必须做到的。比如说,一只蚊子,一只苍蝇的生命非常的短暂,可是当我们用手企图拍死它们的时候,它们却飞走了。我觉得,它们很热爱生命,虽然它们的生命很短暂,但它没有不想活着的心理思想,而是珍惜生命。我们好好想想,一只苍蝇,一只蚊子都能那样热爱生命,那我们人呢?
在学校,我们经常会看到这样的场景,走廊上,几位同学横冲直撞,根本不去顾及身边的同学;栏杆前,有同学踮起脚尖,甚至爬上栏杆,好奇地向下张望;楼梯上,一位同学不是走下楼,而是坐在扶手上滑了下去……
每当看到这样的情景,我的心里就像有一只小兔子一样嘭嘭直跳。这些同学有没有想过这样的行为会导致什么样的后果呢?在走廊上飞奔的同学一旦相撞,往往鼻青脸肿、头破血流;栏杆上的同学一旦掉了下去,后果是可悲的;从扶手上往下滑,只要稍不注意,就会跌落,导致骨折、脑震荡……人的生命是脆弱的,生命一旦发生什么意外,会留下永远的伤痕;健全身体一旦失去,将永远无法挽回。
在这里,我要提醒那些人,热爱生命吧,生命如时间,一转眼就没了,所以我们应该珍惜生命,珍惜时间,热爱生活和学习!
一个人问你说,世界上什么最珍贵,你会怎样回答?是时间?是金钱?是知识?是道德?而我则会说,生命最珍贵。
珍爱生命的广播稿 篇8交通文明——生命畅想曲的按钮。因此,在我们的生活中,人人都应该遵守交通规则,注意交通文明。特别是我们小学生,更应该从小学起,从小做起。否则的话,将会给家庭、给社会带来不堪设想的后果。读完《交通安全教育读本》这本书后,我深深地体会到了这一点。
书中有这样一个故事:小陈、小胡和小孙是三个小球迷。一天放学,他们一边走一边谈论着“世界杯足球赛”的精彩场面。谈着谈着,他们就学着球星的样子手舞足蹈起来。小孙是学校足球队的队员,每天带着球上学。这时候,他忍不住把球拿出来比试,不料“砰”的一脚,把球踢到了马路中间。小孙这下可急了,不顾一切地奔到了马路中间去捡球。正巧,一辆汽车过来,小孙倒在了血泊之中……由于抢救及时,总算脱离了危险,但是一条左腿却被截去了一半,小孙成了残疾。
为什么会出现这桩事故?就是因为我们交通文明的意识淡薄,以至于造成了这场惨剧。孩子从此永远失去了站立的机会,带来了生活中诸多的不便,少了孩子那份纯真的欢笑。父母从此又增添了一份艰辛、一份酸楚……一个幸福、美满、完整的家庭就被交通事故这一枚无形的利箭射得支离破碎。但人们并未从这一桩桩事故中吸取教训,悲剧仍然在我们的身边继续上演……
今年10月的一天早晨,我们学校五(2)班的徐佳一在上学的路上被摩托车撞倒,手脚都是伤,满嘴都是鲜血,当面的一颗牙齿被撞断,经杭州的专家诊断:永远也接不上了。而造成这一事故的主要原因就是驾驶者和行人交通文明意识淡薄。在所有的交通事故中,大多的事故都是由此造成的。
血的事实告诉我们:遵守交通规则是至关重要的,它是生命安全的防护线。特别是我们小学生,不要在马路上嬉戏玩耍,候车时不要相互拥挤,过马路时要走人行道或斑马线,上学戴上小黄帽……
人的生命是无价的,为了图一时之快,以生命作为代价,那是决不值得的。同学们,我们应该从中吸取教训,以此为戒,为了身边每一个爱我们的人;为了家庭的幸福;为了社会的安定,珍爱自己的生命。
珍爱生命的广播稿 篇9今天我要演讲的题目是生命的价值。
生命的价值是什么?什么是生命?什么是价值?
每个人都只被赋予了一次生命,有些人轻视生命,一辈子轻飘飘的就过去了,庸庸无为,这些人的生命价值是小的。有些人隐忍、坚强,实现了自己的梦想,活出了精彩,他们的生命价值是大的。
对于你,对于我,对于他而言,生命的价值是什么?
首先,生命是脆弱的,值得我们好好珍惜。
在一次招聘面试时,一位二十岁出头的女孩呈上一篇自己的心得文章。细细看罢,为她所讲述的事实感到震撼。她记述了在医院当实习生时真实的一幕:在她照看的病房里有一个花季少女在两个小时前还有说有笑,是那么的活泼和富有生机,可是就在两个小时后却在医生的抢救中一分一秒地在生与死的法门前徘徊、挣扎,最后还是喋香消去。她说那一瞬间她恐惧了、吓呆了,想象中那么坚强生命竟是如此的脆弱,就象烟头上的烟灰一样经不起轻轻的一吹一震。在这里,我希望大家珍惜生命。
生命需要坚强
生命需要坚强,如唐山大地震,汶川大地震,泥石流……那么多的人渴望生命,那么多人坚强,有些人却因为一些不值一提的事情而自杀,因为失恋,因为成绩不好,因为自闭,甚至因为赌气,但这些小事都可以成为自杀的理由吗?那对于他们而言,生命的价值就只是这样么?那那些在病床上挣扎着,天天都在生死的界限上徘徊着的人,那些在地震中坚强着天天等待救援的人又算什么?看过一个纪录片,在汶川地震中一个女孩失去整个下肢,只剩下半个屁股。她依旧快乐的画钢笔画,写小说,用乐观的态度去对待每个人,她是真正的生命的强者。生命需要坚强!
生命唯有忍耐,才能创造辉煌。
相信大家一定都见过蝴蝶吧,当美丽的蝴蝶在花丛中翩翩起舞时,你可曾想到,蝴蝶的生命来之不易。上天是公平的,他给了蝴蝶翅膀,让它们能在天空中自由的飞翔;可上天又是残酷的,他让蝴蝶在拥有翅膀的同时,也让它们历尽了磨难。蝴蝶是由蛹化来的,当它们在蛹中挣扎时,它们把血液挤进翅膀。谁都帮不了它,只有它自己努力。不经过挣扎的蝴蝶是飞不起来的。蝴蝶的美是一种悲壮的美。
还有那一对著名的舞蹈搭档,他们一个少了一个手臂,一个少了一只腿,却能顽强地跳出属于他们的舞。对于他们,生命的价值是舞蹈。
还有一个著名的舞蹈演员,事业非常成功,正准备去参加一个国际的比赛。可就在前几天,她被确诊为骨癌。她面临着两条路:要么截肢,要么死亡。身为一名舞蹈演员,失去了双腿就像失去了生命。她进退两难。她不愿,可这又有什么办法呢?最终,她选择了辉煌,选择了那一瞬间的美丽。当她站在舞台上时,她步伐轻盈,丝毫看不出她是个有重病在身的人。当她走下舞台时,她再也没有起来。这是一个真实的故事。一生的努力,化身为舞台上的一次演出。她将生命的价值定义为灿烂、辉煌。
同学们,对于那些遭遇不幸的人,那些劫后余生的人,患了绝症的人,他们选择了坚强地与死神战斗,对他们而言,生命的价值是活下去!对于那个快要失去生命的舞蹈演员,她选择了用生命去定义辉煌。在我看来,他们都演绎出了生命的价值。而你们,同学们,你们的生命的价值又在哪里?
珍爱生命的广播稿 篇10尊敬各位来宾:
大家好!
生命是宝贵的,每个人都只有一次,她不像财富能失而复得,也不像离离原上草周而复始。我们要珍爱生命,珍惜现在的生活,让生命之花绚丽多彩。
或许有人会说:“谁不爱惜生命呢?谁不热爱生活呢?要是真有摧残生命的事,还不是那些黑心的老板、不负责任的司机和可恶的病魔干的。”您可能说得没错,但让我们睁大眼睛,用心去感受一下,真的只是这样吗?
深夜,一个大哥哥还坐在电脑前玩游戏,嘴里不停地发出:“真刺激啊------”那神情多么专注,忘记了时间,忘记了明天还要上班,忘记了周围的一切。忽然,一本书掉到了地上,“啪”的一声,把他惊动了,一抬头,发现已经是凌晨两点,这才恋恋不舍地关掉电脑。
像这位大哥哥这样,不按时休息,晚上只顾着玩的人多得不计其数。他们或打电脑或看电视或三五成群打扑克------,玩得兴高采烈,意犹未尽,几乎天天如此。我们每个人只有晚上休息好,白天才能把工作做好,而且睡眠对每个人来说都很重要。像我们小孩子每天至少要保证需要10个小时的睡眠,身体才会长得快,而大人至少也要保证6个小时的睡眠,身体才能棒棒的。所以,难道像大哥哥这样不是在摧残生命吗?
春节到了,真开心啊,既可以在家玩又可以大吃特吃了。过年了,爸爸妈妈买了很多好吃的,有小明爱吃的鸡翅、排骨、鱿鱼、糖果------小明可高兴了,这几天什么也不干,不是坐在电视机前看电视就是到厨房拿找吃的,整天眉开眼笑的,心里想:“要是天天过节多好啊!”今天,爸爸妈妈抽出时间,带小明到医院体检。糟糕,血糖怎么那么高?爸爸妈妈非常着急,心里想:“会不会是医生看错了?”询问医生后才知道,过节时要避免暴饮暴食。暴饮暴食会造成糖尿病、高血压等。错误的饮食方式会危害我们每个人的健康。你们说说,小明不是在摧残生命吗?
不久前,我听说xx中学有一位大姐姐从楼上跳下来,除此之外,我也经常听到有的人因为一些小事离家出走。事情发生后,他们的亲人伤心欲绝,痛不欲生。据我所知,这些人这样做并不是因为发生了什么大事情,只是一些极小的事。让我们来想想看,为什么会这样呢?我想有可能是因为他们平时骄纵惯了,想干什么就干什么,这次没得到满足,或是他们有什么心里话无法向别人诉说,一时想不开才会这样的。同样的,他们也是在摧残生命。
在我们生活中,像这样没有养成良好习惯,摧残生命的事例还很多很,如饮酒过度、吸烟等。我们是祖国未来的接班人,是祖国未来的栋梁之材。我们该怎样杜绝不良习惯,让含苞欲放的花朵尽情绽放呢?
我觉得养成良好的行为习惯非常重要。每个人制定一张作息时间表,按时作息。平时,抽出一定时间进行运动,运动能增强我们的体质,锻炼我们的意志。多看一些好书,书能陶冶我们的情操,开阔我们的视野,让我们健康成长。看见好吃的东西,要适可而止,不图一时之快酿成大错,遇到解决不了的事情,不要憋在心里,可以找同学、爸妈、老师诉说,多与他们谈心,保持快乐的心情。
让我们养成良好的习惯,健康的生活方式,珍爱生命,珍惜生活,健康成长,真正接过上一辈手中的接力棒,担负起建设祖国的重任。
珍爱生命的广播稿 篇11同学们,老师们:
大家好!
我今天演讲的题目是“珍惜生命”。
我们的生命很宝贵,生命就如溪水,溪水原本是干净纯洁的,但是一旦被工厂污染后,溪水就会变得肮脏,如果我们是溪水,我们肯定会选择干净纯洁的,因为我们的生命很宝贵。
我们要趁这段时间,做一些对自己有益的事,也对别人有益的事,这才是我们生命的重要一部分!
我的演讲结束了,谢谢大家!
珍爱生命的广播稿 篇12今天我演讲的题目是《安全护航,创辉煌;春风作伴,读书忙》。
开学了,当我们背上书包,踏上新的征程时,有没有感到背后有一双双充满殷切希望的眼睛?有没有感到行囊的沉重?那里面装满了全家人的期望!
安全是天!因为,人的生命只有且仅仅只有一次,所以我们要珍惜自己宝贵的生命。珍惜生命首先要注意安全。
在学校里,安全的环境是我们平安学习、生活的前提和保障。校园安全与我们每个师生密切相关,它关系到同学们能否健康地成长,能否顺利地完成学业;也关系到我们的老师能否在一个安全的环境中教书育人。因此,我们必须清醒的认识到 “安全无小事”、“隐患就是事故”,需时刻牢记。千万不要等到事故发生了,安全失去了,才发现它的珍贵!
为了进一步做好我校的安全教育工作,再次提出以下几点要求:
1、注意校内安全:要注意课间文明休息,不大声喧哗,不追逐打闹,上下楼梯不奔跑,不嬉戏;上体育课前要作好准备活动,运动时要遵照老师的要求,不剧烈碰撞,不违规运动,防止运动器材伤人;不乱动教室内的电源插座,不要用湿布擦电器开关,学习安全用电、并养成“人走断电”好习惯;信息及实验课上要按规定程序操作电脑和实验设备;掌握必要的防火知识,认真参加防火逃生演练;要善于保护自己的财物,注意财物安全。
2、注意交通安全:同学们在上学放学途要中注意交通安全,不在马路中间行走,要走人行道;过马路不得翻越隔离栏,注意来往车辆;在十字路口,要做到红灯停、绿灯行。
3、注意饮食安全: 同学们购买食品要看清楚生产日期、保质期、生产厂家及地址,不购买“三无”食品;一定在校内食堂就餐,绝不要随便出入校门到流动摊点购买零食。要养成良好的卫生习惯,防止病从口入。
4、学生应讲文明,讲礼貌,遵纪守法.青少年时期容易冲动,容易感情用事,因此,在同学间遇到矛盾时,一定要冷静,要理智,切忌用拳头代替说理,给自己和同学带来不良的后果.要自觉遵守校规校纪,禁止打架斗殴,更不得纠集校外人员寻衅滋事.
5、提高自我保护意识和能力:同学们受到意外伤害,很多是没有想到潜在的危险、没有自我保护意识造成的。放学后按时回家,不再街上逗留,不与陌生人交往,不接受陌生人馈赠礼物,不随意在网上和陌生人聊天,更不要随便告知陌生人自己的真实情况,以免被欺骗。
同学们,青春是美丽的,但它不会重来;生命是宝贵的,但它又很脆弱。所以我们必须强化安全意识,掌握安全措施,保障安全,让自己的生命和青春放射出灿烂的光彩。
为了我们的健康,为了家庭的幸福,为了我们国家的昌盛,更为了世界少一点悲哀,多一份欢乐,让我们时刻记住:
珍爱生命,安全第一!一人安全,全家幸福;一人上学,全家期盼。
珍爱生命的广播稿 篇13曾读过一本契科夫的短篇小说集,第一篇小说叫作《打赌》。是写—位法律学家与一位企业家在一次沙龙聚会中在谈到一个新近被判十五年徒刑的囚徒时争执起来。企业家认为在监狱里蹲十五年还不如判死刑的好;法律学家则认为活着总比死了好,活着就是希望。二人争执不休,最后打起赌来,赌注是法律学家让企业家把他关起来,十五年后如果法律学家不违约,企业家的全部财产归法律学家所有。第二天早晨,法律学家便被企业家关进自己后花园的—间小屋,这间小屋只有一个送食物的小小窗口。法律学家蹲在这个与世隔绝的小屋里开始过起监狱生活,企业家每天给他提供所要读的书。时间一天天流逝,法律学家读完了政治、经济、哲学、科学、神学、文学大全,十五年的时间终于到了。这时的企业家因在生意场中失利,他知道时间一到自己便会变成一个穷光蛋,于是他决定在到期的头天夜里杀死法律学家。银行家好容易打开那把十五年来从来没有打开过的生锈的铁锁,发现法律学家正在残烛前伏案熟睡,银行家正欲趁机杀死这形同枯槁的法律学家时,却发现桌上放着一封给他的信。信中说,他感谢企业家,十五年来他读了许多书,这些知识将是他终身用不尽的财富,他还明白了许多道理。他决定不再要企业家的财产,他将于明天拂晓前破窗而出,自动毁约。银行家看完信决定放弃杀死法律学家的念头。第二天拂晓前法律学家果然毁约破窗而出,既保留了银行家的财产,也保住了自己的生命。
这篇小说似乎包含了许多道理,热爱生命,活着便是希望,应该是它的主题,世间一切事物中最可宝贵的就是生命。热爱生命并不等于贪生怕死,“人生自古谁无死”?记得秋瑾有一首诗:“不惜千金买宝刀,貂裘换酒也堪豪。一腔热血勤尊重,洒去犹能化碧涛。”古今中外一切取得伟大成就的人都是懂得生命价值和运用生命价值的。一切正常人都是珍惜生命、热爱生命的。“人固有一死,或轻如鸿毛,或重于泰山。”当然在生活中不可能每一个人的死都重于泰山,然而却不可以轻如鸿毛。人是不可以轻生的。我常常想起大仲马的一句话,人类的全部幸福就在于希望和等待之中。活着是幸福,希望是幸福,等待是幸福。整个人类社会的一切都是在为了人类的活着和追求幸福而运作,活着和幸福是人类的主题和目的:如果离开了活着和幸福,人类的—切便将失去意义。
在宇宙空间飞行过的宇航员,到南极去进行过科考的科学家,当他们远离人类群,远离家乡,远离亲人,面对广袤无情的大自然和宇宙空间挑战生命极限归来的时候,他们悟透了一切,他们感受到了人类在面对大自然的时候是非常渺小和脆弱的。同时觉得生命又是非常可贵和伟大的,人类在面对生命的极限时要求生存是多么地不容易,多么地艰难。挑战生命极限归来的人们,他们认为人类生活是最美好最幸福的。他们甚至认为人类的相互争斗都是不应该的。只有失去过才知道拥有的可贵,然而生命不能作这样的游戏,因为生命只有一次。那些挑战过生命极限的人他们从生与死的边缘走了过来,更加懂得珍惜生命和生活。由此便又想到杰克·伦敦那篇叫作“热爱生命”的小说:两个淘金人历尽苦难和艰辛,从死亡线上挣扎过来的感人故事;使你觉得人的生命力是多么强大,人的生存欲望是多么强烈,人在死亡的边沿才会深切感受到生的可贵。那么生活在太平盛世的人还有什么理由轻生?还有什么理由要无缘无故的离开这个人世呢?生命在其发展过程中是会遇到许多艰难困苦的,这恰好证明着生的可贵。生命是一切上层建筑和物质世界的基础,因为有了人类生命,才有了思想,才有了希望和追求,才有了这个五彩缤纷,像万花筒一样美好的世界。
珍爱生命的广播稿 篇1420xx年5月12日,这天是个让13亿中国人都难以忘记的日子,因为这天在我国四川省发生了8、0级大地震。
在地震来临前人们还在正常的生活中,突然间,房屋倒塌,地动山摇,通过电视和网络的报道,现已死亡6万多人,2、5万人受伤,直接受灾人数高达1000万人。在电视上看到那惨不忍睹的一幕幕,让我真正感受到生命既强大又脆弱。生命只有一次,生命是宝贵的,如果失去了就永远不会回来。世界上有许多东西可以重复,季节可以重复,工作可以重复,只有生命一去不复返,永远不回来,所以我们要好好珍惜。
海伦·凯勒曾说过:“只有失去了,才会懂得珍惜。”但生命只有一次,我们要时时刻刻珍爱生命,当生命失去时,意味着一切的一切都将失去。在这个世界上只有生命是最宝贵的。
让我们一起珍爱生命,一起为地震灾区的人们祈福。用健康,乐观,饱满的心态去看待每件事,我们的生活一定会更加美好。
珍爱生命的广播稿 篇15各位老师,各位同学:
大家下午好!
同学们,生命是什么?其实,生命就是经历一分一秒的时间,是由时间相伴的一段旅程。在这个社会上,时间对每个人都是公平的,每个人都公平的享有时间,时间的长短快慢对每个人都是一样的。它不会因为你是百万富翁而多给你一秒,也不会因为你的迟缓耽搁而等待一分。就像民谚所说:“时间好比河中水,只能流去不能回。”古人还用“白驹过隙”来形容时间的飞逝,又用“寸金难抵寸光阴”形容时间的宝贵。
时间是公平的,但是同样年纪的人为什么所做出的成就就不一样呢?那是因为不同的人们对于时间有着不同的态度和做法。勤奋者抓紧时间;求知者利用时间;有志者珍惜时间;聪明者争取时间;好学者挤出时间;上进者追求时间;忠诚者遵守时间;勤劳者创造时间。
所以,同学们,做聪明的人吧,做勤奋的人吧,让我珍惜时间,因为珍惜时间就是珍惜生命。人的生命只有一次,不要虚度光阴,不要因碌碌无为而悔恨。同学们,从这一刻开始,珍惜时间!
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