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2022征文策划书

更新时间:

2022征文策划书(精选12篇)

2022征文策划书 篇1

  一、参加对象:

  凡在东升镇工作和学习的各界人士均可投稿参加。

  二、征文要求:

  (1)题目自拟,内容在1500字左右,体裁不限,以“共创东升繁荣,共建和谐社会”为主题。

  (2)所有参赛文稿必须用a4纸打印(标题小二号字,正文用四号字,并在标题下注明单位及姓名)。

  三、投稿办法:

  自通知之日起至__年4月25日前,学校的作品交镇教科文卫办孔令鹏老师,电话:/社会作品交镇宣传文化中心,电话:。

  四、展出时间地点:

  获奖作品从__年4月30日——5月8日在高沙文化广场文化走廊展出。4月30日早上10点在现场颁奖。

  五、奖项设置:

  征文赛设成人组和学生组评奖,各组设一等奖2名、二等奖3名、三等奖4名、优秀奖若干名。

  一等奖4名,每名奖200元,证书一本,共840元;

  二等奖6名,每名奖100元,证书一本,共660元;

  三等奖8名,每名奖80元,证书一本,共720元;

  优秀奖16名,每名奖20元,证书一本,共480元;

  五、活动设组委会:

  组长:

  副组长:

  组员:

  __年四月十五日

2022征文策划书 篇2

  活动主题:继承清明文化 感受春天诗意

  活动时间:__年3月31日——4月19日

  主办单位:河南教育学院中文系团总支

  策划承办单位:河南教育学院中文系试玉文学社

  活动目的:

  1. 使试玉成员深入了解中国传统清明文化。

  2. 交流并提升试玉成员的文学素养和写作水平。

  活动过程:

  1. 宣传阶段:

  第一步:由试玉文学社宣传部利用网络设施撰写并发表活动宣传稿件和征文通知。

  第二步:由试玉文学社宣传部联合系学生会宣传部制作活动宣传海报,并及时张贴。

  第三步:通过各班级负责人进行宣传征文。

  2. 编辑阶段:

  将来稿进行编辑分类,并及时给以作者以回复。

  3. 评选阶段:

  第一步:邀请指导老师,在老师的指导下,组成评审小组,对所有稿件进行慎重评选。评出一等奖,二等奖,三等奖及优秀作品若干。

  第二步:及时将评选结果通过网络和展板的形式公示,并将评选出来的获奖作品和优秀作品通过网络和以展板的形式予以公示。

  第三步:发放奖品。

  投稿要求:积极乐观,精神昂扬。来稿不退,请自留底稿。

  投稿地址:

2022征文策划书 篇3

  一、活动主题:“春暖三月 雷锋精神”征文大赛。

  二、活动时间:3月28号——4月20号

  三、征稿对象:湖南软件职业学院全体师生

  四、征稿要求:

  1.字数:800—__字以内,诗歌字数不限;

  2.语言生动、情感自然、具有积极和创新意识。需用a4纸打印出来、字体为宋体、标题字为二号加粗、内容为四号字、谢绝抄袭。

  3.注:来稿注意标明班级、姓名。

  五、投稿方式:

  1.各班稿件于规定时间内交给班级学习委员,由班级学习委员收集交学院记者站。

  2、也可以直接上交于院记者站办公室刘敏处。

  3、注所有上交稿件都必须以电子邮件形式发于:_____里。

  六、活动流程:

  1、宣传:由院记者站召开各班学习委员会议通知各班学习委员做好班级动员工作。

  2、院记者站宣传部海报宣传。

  3、投稿时间:3月28号——4月11号

  4、审稿时间:4月12号——4月18号;届时确定优秀文章并评出一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名、优秀奖四名。

  七、组委会:

  1、顾问:__老师 ____

  2、审委员:院记者站全体成员和各系团学会广播站和文学社两名工作人员。

  八、奖项设置:

  1、大赛设一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,优秀奖四名。

  2、一等奖奖励现金100元,二等奖分别奖励现金50元,三等奖分别奖励现金20元,并颁发证书。并在广播和刊物上通报奖励。

  3、所有投稿文章将刊登于院记者站月刊上。

  4、4月20号进行颁奖典礼。

  注:需奖金220元,荣誉证书:十本,相关海报4张,颁奖典礼开支:20元

  九:本此活动最终解释权归院记者站所有。

2022征文策划书 篇4

  一、征文主题:迎第二十二届教师节

  二、参赛范围:1—6年级的所有学生。

  三、征稿要求:

  1、弘扬尊师重教的传统美德为宗旨,情感真实,内容健康,文笔流畅。

  2、内容不限,题材不限,体裁不限,字数不限,题目自拟。您可以记录良师的可敬与幽默;您可以回忆人生重大抉择时良师对您的启迪;还可以向我们讲述您和老师之间的动人

  故事……可以写书信、散文、诗歌等等,总之,只要是和教师、教师节有关的话题,我们都欢迎!

  3、来稿请注明班级、姓名。

  四、评奖方法:

  1、以班为单位进行初选,每班选送三篇优秀作品上交到学校。

  2、学校将组成评审小组对来稿进行审评,获奖名单将在学校予以公布,获奖作品的部分优秀作品将陆续在学校校报《__报》上予以发表。

  五、截稿日期:20__年9月9日

  六、 活动组织及分工安排:

2022征文策划书 篇5

  一,活动名称

  绿色环保征文比赛

  二,活动时间

  xx年10月23日——xx年10月31日

  三,活动地点

  扬州工业职业技术学院

  四,活动对象

  扬州工业职业技术学院全院学生

  五、活动目的:

  增加大学生的环保知识,提高环保意识。

  六、活动内容:

  前期做好宣传工作,给同学一定的时间进行写作,然后我们收集文章,请老师进行评比!

  七、 资金预算:

  1)活动宣传费用

  海报纸张 3元/张*2张6元

  颜料、彩笔10元/份*1份10元

  2) 活动奖品费用

  150元(一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,鼓励奖若干名)

  总计166元

  文字,是水;文字,是阳光;文字,滋润着我们的生命;文字,吐露着我们的点滴心声。 为响应大学生校园文化生活的号召,丰富大学文化生活,培养文学青年,为我社我院选拔优秀作品和优秀人才,同时为当代大学生树立正确的价值观、人生观方面,弘扬积极向上、努力奋斗的精神,提高自身涵养,同时为我院举行的社团文化节增添一笔,扩大社团的影响力,故举办此次征文比赛。此次征文比赛将以“青春”为主题。

  具体规程如下:

  举办单位:文学社

  投稿日期:10月24日-11月15号晚上12点整

  参赛对象:全体学生

  参赛资格:全院广大文学爱好者

  稿件要求:原创,文体不限,字数不限。征文内容论文要观点鲜明,立意新颖,思想积极上进,体现出当代大学生的精神风貌和思想状况,拒绝抄袭。

  参赛方式:上交至二楼学管处

  活动流程:

  1.10月24日-11月15日为投稿时间。

  2.11月16日—19日审稿,确定优秀名单。参赛作品我们将采取公平、公正、公开的原则,邀请相关人员认真审稿,杜绝黑幕。

  一等奖一名

  二等奖2名

  三等奖3名

  优秀奖4名

  3.选定一个晚上为颁奖晚会,为获奖人员颁奖,以资鼓励。

  资金预算:

  一等奖证书一张 奖金100元

  二等奖证书二张 每人奖金50元

  三等奖证书三张 每人奖金30元

  优秀奖证书四张 每人纪念品价值10-20元

2022征文策划书 篇6

  一、征文主题和形式

  面向材料学院全体同学,以“一封家书”为主题征集稿件。稿件的文体不限、字数不限、题目自拟。投稿分“电子版”和“纸质版”两种方式,电子版稿件发送到,纸质版稿件可以投放到我们所设稿箱中。

  二、征文具体时间安排

  准备工作在10月7日~8日进行,主要完成4个稿箱、3份彩喷的制作,4份宣传大海报和150份小宣传单的制作。其中,四个稿箱分别设于一校区1、3公寓,二校区3、5公寓;3份彩喷分别设于一校区1、3公寓,二校区5公寓;4份宣传海报中,有一份贴在材料学院楼内,其余3份和彩喷贴于一起。150份小宣传单将发送到材料学院各个学生宿舍,每个宿舍一份。

  征稿自10月9日开始,截稿日期为10月21日,为期近两周。在此期间,《材苑》报常务机构将主要负责本学期第一期报纸的1、2版采访组稿工作,3、4版留作此次征文的专版,以刊登获奖文章。同时还须完成各班联络员的设立工作,并召开第一次联络员全会。

  10月22日,由《材苑》报常务机构进行稿件的初审,将所选出的优秀稿件全部编辑为电子版,打印成册。

  10月23日,将通过初审的稿件交送到评审老师处,由评审老师对这部分文章进行评分。老师的评审用时3天,于10月25日结束。

  10月25日晚,由《材苑》报常务机构对老师的打分进行汇总,评出1、2、3等奖及优秀奖,写出获奖榜单4张,于次日分别张贴到一校区1、3公寓大厅,材料学院大厅,二校区阳光大厅四处。同晚,还将完成本学期第一期报纸的排版工作,于次日交付印刷厂印制样刊。

  10月26~27日,购买和制作获奖证书。

  10月28日进行《材苑》报样刊的校定,交由主管老师审核,次日交由印刷厂正式印制。

  约在10月30~31日,发放本学期第一期《材苑》报。并由常设机构举行一次茶话会,邀请学院相关老师、评审老师及获奖选手参与,在会上颁发获奖证书。同时邀请部分获奖选手加入简报社。

  三、宣传与奖励措施

  为更大程度的调动同学们积极性,我们要利用好简报社立足学院,扎根团委的自身优势,多方式多途径进行宣传。

  除了前面提到的彩喷海报之外,我们还希望能在团委老师与各年级辅导员老师的帮助下,通过各班班长向所在班学生宿舍发放宣传单的方式来进行传达,增加征文活动的关注度。在联络员设立之后,这些传达工作就会由联络员来完成。

  奖励方面,设立1等奖1名,2等奖2名,三等奖3名,优秀奖若干,分别享受在期末综合测评中加2学分、1.5学分、1学分、0.5学分的待遇,并颁发获奖证书。获奖作品将刊登在《材苑》报上,并向《哈工大报》、《哈工大研究生》等进行推荐。

  四、经费预算(单位:元)

  彩喷3份

  大海报4张

  宣传单150份

  初审优秀稿件打印

  证书

  约20份

  获奖榜单制作

  茶话会小点心准备

  总计

  120

  60

  20

  25

  20

  60

  10

  50

  365

  五、几点问题

  1、征文活动的宣传方面,特别是通过各班班长传达和方式这一部分,希望能得到老师的大力帮助。

  2、稿件复审人员的确定,希望得到老师的一些指点。

  3、由于征文活动周期相对较长,在各个公寓大厅做长时间宣传可能会遇到一些问题,特别是在二校区《材苑》报尚无专人负责。

2022征文策划书 篇7

  一、活动前言:

  随着经济社会的不断发展进步,大学生们面临的社会环境、家庭环境和学校环境日益纷繁复杂。他们面临的学习、就业、经济和情感等方面的压力越来越大,不可避免地会形成各种各样的心理问题,急需疏导和调节。

  随着微博、微信、人人等交友平台的流行,一种以简短精炼的语言讲述故事,却一针见血的文学体裁逐渐被大家所熟识。它几乎没有门槛,对写作者的文学要求不高,更侧重于故事本身。

  通过开展形式多样、内容丰富的校园文化活动,引导大学生加强文化素质的培养,奉献青春才智。

  二、 活动目的及意义:

  1、 挖掘大家身边动人心弦的点滴故事。

  2、 给同学们提供一个集思广益,分享感悟的表达平台。

  3、 增进不同班级、年级乃至学院之间的交流,营造生机蓬勃的校园氛围。

  三、活动时间:__年3月17日-4月17日(首日宣传,随即征文开始;征文时段为期一到两周;作品评定时间控制在接下来的三个工作日内。结果公布,接下来一周时间进行作品展示。)

  四、 活动对象:北京科技大学全体师生。

  五、 策划主办单位

  高等工程师学院卓越传媒

  六、 活动流程:

  前期:

  1、技术部完成海报制作,并进行海报宣传和班级动员宣传。

  2、利用人人主页、微信公众平台及新浪微博进行网络宣传。

  中期:

  1、 宣传:技术部制作宣传单,主席联系各辅导员在每周班级例会时通知各班宣传委员和班长,对此活动向各班同学讲解,并发起动员。

  2、学院师生可将微故事及个人基本信息发送邮件至参与活动。统宣部负责每天选出三篇精彩动人的故事在人人主页、微信公众平台及微博上发表,并赠送精美小礼品。

  3、统宣部负责邀请组建一个作品鉴赏的评定小组。最终评选出一等奖1名,二等奖3名,三等奖5名,优秀奖若干名。发放证书并赠送礼品。采编部拍照记录。

  后期:展板的借用与制作。

  赠送礼品,发放证书。

  整理相关活动资料。

  活动总结。

  4、 活动要求:

  稿件要求在200字以内,内容不限,可以为身边令人感动的事,也可虚构。抒发自己内心的感受,真情实感,内容积极健康,具有特色与内涵,并无抄袭套作之嫌。

  严格控制交稿时间,请在截止时间之前上交,过期不候。

  5. 评审细则(五十分制)

  1) 投稿作品符合主题(15分)

  2) 投稿作品在200字之内(10分)

  3) 投稿作品贴近生活(5分)

  4) 投稿作品真情实感(5分)

  5) 投稿作品能够反映现在年轻人的内心世界(10分)

  6) 投稿作品创新,具有独特的风格(5分)

  七、部门分工:

  采编部:实体稿件的收取、摄影及奖品证书采购。

  统宣部:人人主页、微信公众平台及微博的每天更新管理。

  技术部:海报、宣传单的设计与制作。

  其余任务在完成日常工作的同时各部门随机配合活动的进行。

  八、活动预算:

  海报、展板 100元

  礼品、证书 300元

  总计:400元

2022征文策划书 篇8

  一、目的

  通过征文比赛,让学生学会感恩,感谢老师的辛勤工作,表达对老师的敬爱之情,同时也让老师感受到职业的光荣与幸福

  二、主题:

  老师,我想对您说

  三、征文要求:

  1、体裁不限,篇幅不限。

  2、内容真实原创、健康向上;紧扣征文主题,言之有物,生动感人。

  3、用a4纸打印或用作文稿纸,每班择优上交5篇至备课组长处,作品注明作者班级、姓名以及指导老师。

  4、20__年9月 7日前以备课组为单位上交团委办公室,

  四、 奖励

  初中部与高中部分别评奖,各设一等奖2名,二等奖6名,三等奖10名,优秀奖若干。

2022征文策划书 篇9

  活动引言:“书籍是人类进步的阶梯!”为营造良好的校园文化氛围,陶冶广大大学生情操,引导读者走进图书馆,培养大学生爱读书、读好书的热情,积极构建书香校园,我校图书馆与校团委联合举办“与经典同行”---------“__图书馆杯”读书心得征文比赛活动。具体活动方案如下:

  一、征文主题

  “与经典同行”-------我的读书心得

  二、征文时间

  __年10月23日—__年11月31日

  三、参赛对象

  全校学生

  四、组织单位

  策划主办:校团委、校图书馆 协办:各系团总支

  五、征文主题范围

  参赛学生要紧紧围绕“与经典同行”-------我的读书心得这一主题,在此主题框架下自拟题目。参赛作品为读者对某本(部)书或某一篇文章读书的心得和感悟,结合自己的学习生活及成长经历抒发自己的真情实感,阐发读书对自身成长的意义与影响。参赛选手也可写出在您生活中,哪本书、哪篇文章、哪位作家给您留下深刻印象或者写下您的读后感。

  六、征文要求

  1. 原创文章,真情实感,文责自负。严禁剽窃,一经发现,取消其参赛资格。

  2. 每篇作品需为单一作者,不接受联名投稿。

  3. 要求征文紧扣主题,主旨突出,真情实感。

  4. 文体自选(诗歌除外),数不少于。

  七、参与方式

  1. 凡本校学生均可参加投稿,同一个人投稿数量不超过两篇。

  2. 投稿地址和方式:

  采用网上投稿方式,各系参赛作者将作品及作者真实姓名、所在院系、年级及联系方式发送至各系团总支,由各系团总支组织初选,将入围作品(文后附各系入围作品最少篇数)集中发送至:。邮件主题请注明:“与经典同行”征文,稿件须word格式,以附件形式发送。

  八、奖项设置

  12月初,图书馆将邀请有关专家组成评选委员会,根据思想性、文学性、创新性、整体性、可读性在参赛作品中评选,分别评选出一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖若干名。

  优秀稿件将推荐到图书馆网站及图书馆宣传栏展出作品。对获奖个人和集体将颁发证书并给予一定的物质奖励,入围和获奖作者还可获得本学期社会实践成绩奖励(奖励办法:入围0.5分,优秀奖 0.8分,三等奖1分,二等奖加1.2分、一等奖 1.5分)。

  九、颁奖仪式(待定)

  1. 时间:__年12月

  2. 地点:图书馆四楼报告厅

  3. 颁奖人员安排:图书馆、校团委领导

  4. 横幅 :“与经典同行”-------“__图书馆杯”读书心得征文比赛颁奖仪式

  5. 部分获奖选手获奖感言

  6. 流通部主任总结发言

  图书馆 校团委

  __年10月11日

2022征文策划书 篇10

  一、活动主办:资源环境系团总支、学生分会

  二、策划承办:资源环境系社团部

  三、活动主题:“我与森林”主题征文比赛

  四、活动对象:资源环境系全体学生

  五、活动时间安排:

  1.作品征集:__年3月28日——4月10日

  2.评审时间:__年4月11日——4月13日

  六、活动目的:

  文字,是水;文字,是阳光;文字,滋润着我们的生命;文字,吐露着我们的点滴心声。

  为响应大学生校园文化生活的号召,展现当代大学生的风采,丰富大学生文化生活,培养文学青年;为强化我院学生的文学特长,选拔优秀作品;同时通过此次征文赛来激发学生的爱林感情,从而为达到绿化祖国,改善生态环境,使我们的生活环境变得更加美丽做出响应的号召。

  七、宣传方式

  1. 校园广播

  2. 张贴海报

  八、征文要求

  1题目自拟,文章体裁不限,字数800字以上;

  2语言流畅,内容充实,文字精炼;

  3来稿要求原创作品,严禁抄袭,文责自负;

  4参赛者应自留底稿,来稿不退;

  5要求字迹工整、规范并注明班级、姓名、代码。

  九、奖项设置

  一等奖:1名 加系分5分

  二等奖:2名 加系分3分

  三等奖:3名 加系分2分

  优秀奖:3名 加系分1分

  十、活动费用

  奖品名称

  数量(单位:张)

  单价(单位:元)

  总计(单位:元)

  奖 状

  10

  1

  10

  备注:本次活动获奖者均颁发相应奖状。

  本活动解释权归资源环境系团总支、学生分会

  资源环境系社团部

2022征文策划书 篇11

  一、活动名称:

  校园数学建模征文-------“我心中的数学建模”

  二、活动口号:“展现数学之美,尽显理性的魅力”

  三、活动对象:全院所有同学。

  四、活动时间:__年10月10-----__年11月15日

  五、活动地点:西安文理学院数学建模协会

  六、活动目的:

  通过“我心中的数学建模”征文活动,向全校各个院系的同学宣传数学建模,让同学们对数学建模有一个基本的了解。借此吸引有兴趣的同学来参加数学建模竞赛,调动同学们对数学知识的积极性及挑战思维的极限,培养大学生运用数学理论,管理理论,经济学等有关理论和方法、利用文献、计算机等工具分析和解决实际问题的能力,培养学生的创新思维和合作精神,扩大学生竞赛受益面。真正的把数学建模大赛推广到全校学生中去!

  七、活动意义:

  通过这次征文大赛,使全院同学对数学建模有更深的了解,使更多的同学喜欢上建模并参家建模。在建模中培养同学们的创新精神和综合运用各种知识解决实际问题的能力,增强了同学们学习的主动性。通过参加建模使同学们能够开动脑筋、拓宽思路,充分发挥自己的想象力、洞察力和创造力,激发同学们的学习兴趣、培养良好学习习惯。而且数学建模这项活动也培养了同学们团结合作精神和诚信意识,有益于把同学们培养成为和谐社会中合格、优秀的一员,并且贡献自己的力量。这种团队精神与协调能力在同学们毕业后的工作中,以及对一生的发展都是非常必要的。

  八、活动安排:

  ① 全院同学于11月01日前将自己的参赛稿交与院数学建模协会。

  ② 数学建模协会组织部于11月02日统计参赛稿件并交与数学建模协会办公室。

  ③ 数学建模协会于11月10日前对稿件审批并评选出优秀文章,将优秀学生名单教育组织

  ④ 组织部负责策划对优秀学生的奖励并将优秀学生名单全校公布。

  ⑤ 数学建模协会于11月15日前举办“关于对‘我心中的数学建模’征文活动中获奖学生的奖励”。【具体时间另行通知】

  九、活动奖项的设置:

  一等奖50元+证书

  二等奖30元+证书

  三等奖20元+证书

  优秀奖证书

  十、活动经费:总计170元整

  十一、主办方:西安文理学院数学建模协会

  策划书:数学建模协会

2022征文策划书 篇12

  一、活动背景

  诚信是什么?也许是一毛钱,一个约定或者一条项链,但它却能高度反映出一个人的高尚品德。在我们身边,诚信无处不在。

  鲁迅说过:“诚信为人之本也,”诚信的含义是诚实、守信。“诚”是一种品格,“信”是一种评价。诚信是每个人的品格,也是每个人的立身和道德。诚信会时时刻刻出现考验着我们,在生活中,只有讲诚信的人才会广交益友;学习中,只有讲诚实的人才会踏踏实实的不断进步;在工作中,只有讲诚实的人才能事业有成,才会拥有比成功更为重要的东西—诚信可如今若没有诚信,是无论如何也不可能拥有成功的,只有踏实做人,老实做事。一个讲诚信的人,就会被人称赞,受到尊重和信任。

  二、活动意义

  为弘扬社会主义核心价值观,切实把立德树人作为教育的根本任务,在学校形成诚信的校风、学风,特开展主题系列活动,培养学生诚信、爱校、勤学的品质,成为德艺双馨的技能人才。

  三、活动名称

  诚信主题征文比赛

  四、主办单位:校学生工作与保卫科

  承办单位:翔天文学社

  协办单位:校广播站 学生会

  五、活动时间

  前期宣传阶段:__年6月3日

  征文征集阶段:__年6月4日至6月16日

  征文评审阶段:__年6月17日至6月23日

  结果公示阶段:__年6月24日至6月30日

  六、参赛对象

  全体在校学生

  七、活动安排

  1、宣传阶段

  (1)__年6月3日前文学社宣传部制作海报一份,张贴在社团公示栏,并在校门口、食堂门口张贴宣传稿。

  (2)__年6月3日,文学社编辑部在微博进行宣传(可使用广播站宣传稿)。

  (3)__年6月3日晚自习,文学社宣传部成员到各班进行宣传。

  (4)__年6月3日、9日,学校广播站利用下午放学时间进行宣传,广播稿由文学社提供。

  (5)__年6月3日,学生科协助向各班班主任活动内容,每班至少交稿二篇,多交不限。

  2、征文征集阶段

  (1)活动内容

  以“我身边的诚信故事”为主题写一篇记叙文(1000字左右)

  (2)内容要求

  ①标题采用主、副标题格式。主标题一律为本次征文主题“我身边的诚信故事”,副标题根据内容自拟;

  ②写真人真事,作者本人或身边同学的真实故事,不得杜撰;

  ③体现诚信的人格力量、道德坚守的基本观点。

  (3)交稿方式

  方式一:稿件电子版可直接发送到邮箱,邮件请注明“诚信征文稿”。

  方式二:各班稿件由宣传委员收集,__年6月16日晚自习期间,文学社宣传部成员统一到各班宣传委员处收稿,做好各班稿件数量登记。

  注意:稿件必须字体清晰、工整,页面整洁,注明姓名、班级。

  3、征文评审阶段

  (1)初审

  宣传部、编辑部将稿件统一交至创作部,创作部进行初审,按1:2的比例选出优秀稿件,交给编辑部录成电子版。

  (2)二审

  入选稿件由陈农娣老师、曾丽华老师、叶幼莹老师、曾敏钰老师、张丹老师共同审核,选出一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名。

  (3)评审标准

  ①语言流畅优美,结构完整匀称;

  ②核心情节饱满,细节真实生动;

  ③构思角度别具一格;

  ④富有可读性和感染力。

  4、结果公示阶段

  (1)校内公示

  ①__年6月24日至30日,文学社将获奖人员名单分别在宣传栏、微博公示;

  ②__年6月30日前学生科负责为获奖人员制作奖状并颁奖;

  ③奖励:给一、二、三等奖获奖者颁发荣誉证书、精美奖品,并给所在班级分别加考核分8、7、6分,参与者的班级加3分。

  (2)成果展示

  ①获奖征文将全部在六月校报征文版登出;

  ②__年6月30日前,获奖征文将精选后报送《广东职业技能》投稿。

  (3)成果推荐

  ①一二等奖获奖选手将选出两人参加省级比赛;

  ②参加省级比赛的征文将由陈农娣老师、张丹老师指导修改;

  ③入围的两名选手需要上交一份200字的个人简介电子版,以及个人作文的真实性说明;

  ④推荐作品在__年6月30日前提交


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