学生拾金不昧表扬信

学生拾金不昧表扬信（通用13篇）

学生拾金不昧表扬信 篇1

　　*年**月**日下午，*学院**班学生**同学在图书馆五楼科技图书借阅室借书时，发现所借图书中夹有100元现金，该同学当即将钱交给了图书馆值班的工作人员。**同学拾金不昧的精神值得全体同学学习，他的行动充分体现了工大学子高尚的道德情操和精神风貌。在提倡和谐社会的今天，拾金不昧这种精神是更值得大力提倡和鼓励的。

　　在此，图书馆对**同学提出表扬，希望广大同学以此为榜样，充分发扬中华民族的传统美德!营造和谐校园，构建和谐社会。

　　图书馆

　　*年**月**日

　　范文三　　*年**月**日上午点，*学院*级*班、三位同学在食堂附近捡到现金400元整。因没有任何证件可证明失主的身份，三人及时将现金交于校学生处，以便通过校方尽快将钱物归原主。这三位同学的行为充分体现出当代大学生的优秀精神风貌。

　　经学院研究决定，现对、三位同学提出全院通报表扬，希望大家学习他们拾金不昧的精神。

　　*学院

　　*年**月**日

学生拾金不昧表扬信 篇2

　　xx大学xx学院领导:

　　在全力构建和谐校园的日子里,好人好事层出不穷,特别是在贵校学生中更加亮点频闪!

　　20xx年XX月XX日下午2点左右,我开车到贵校体育馆办事,下车时不慎将装有4000元现金,数码相机,转帐支票,公章,信用卡等贵重物品的手包遗失,半个多小时后才发觉。

　　当时我心里很着急，心想总价值万余元的手包一定找不回来了。我抱着试一试的心情，回到下车的地方寻找。就在我心灰意冷的时候，贵校航天学院大三光电子三班的田育玮同学拾金不昧，拿着我的手包在丢失的地方等我，让我的手包失而复得。我当时就拿出现金感谢田育玮同学，被他一口拒绝了。在我的一再追问下，才告诉我他的姓名。惊喜之余我深深被田育玮同学这种拾金不昧的高尚品质所感动。这种行为充分体现了贵校学生高尚的道德情操和精神风貌，优秀品质和良好的社会公德。他的行为也是贵校精神文明建设成果的肯定。

　　本人恳请贵校对田育玮同学的行为给予表扬和肯定!因为在提倡和谐社会的今天，这种行为更是值得大力提倡和鼓励。

　　感谢贵校领导、老师以及孩子家长教育培养出这么优秀的青年，更感谢拾金不昧的田育玮同学，衷心祝他学习进步，学业有成。

　　我相信贵校有这样一支优秀的领导班子和良好的师资力量，贵校一定会在今后培养出更多像田育玮同学这样品学兼优的好学生。

　　最后我再次真诚地对田育玮同学说一声：“感谢!”

　　此致

　　敬礼!

　　失主：

　　20xx年X月2日

学生拾金不昧表扬信 篇3

　　20xx年5月xx日早上7点左右，我校五(2)班王钻、王志豪、王恒三名同学，在上学的路上捡到一个包，内有20363元现金、2个存款折、一个农行卡。面对这么多现金，三个孩子首先想到的是失主一定很着急，于是急忙赶到学校交给班主任路桂臣老师，校方又上报中心校，并联系大屯派出所，在警察的协助下找到了失主。5月12日上午，失主在派出所陈后彬同志的带领下给学校送来锦旗，萧县电视台对这件事进行了采访。

　　王钻、王志豪、王恒同学面对金钱毫不动心，拾金不昧的实际行动充分体现了我校师生高尚的道德情操和精神风貌，展现了我校师生的高尚品质和良好的社会公德，是少先队员学习的榜样。拾金不昧这一优良传统，在我们大屯镇中心小学的校园里开花，成为我们的骄傲!希望全校师生从这三位同学的手中接过拾金不昧的种子继续相互传递，让传统美德在这里继续发扬光大，开出更美丽的花朵!

　　大屯镇中心小学

　　20xx年5月13日

学生拾金不昧表扬信 篇4

　　拾金不昧，助人为乐一直是中华民族的传统美德，作为XX学校的我们更是要树立良好的形象，从我做起，从身边的小事做起，把这一宝贵精神传承下去。

　　在这方面，我校二年级六班的师生给全校师生作了表率。4月10日，7年级6班生活委员在去生活部为同学们的饭卡充值途中不慎丢失600元钱，班主任和全体同学都很着急，多次寻找后都失望而返，直到在小学德育部的帮助下得知我校二年级六班的秦志梅老师和本班的焦楠同学捡到钱后及时交到了德育部，大家悬着的心才放下来。这种拾金不昧、舍己利人的高尚品质让每个人感动，也同时验证了我们潍坊外国语学校全体师生的文明素质。在此希望我们全体同学一定会把拾金不昧助人为乐这种高风亮节的精神发扬光大，为社会做出榜样，为外国语学校争光!

　　七年级六班全体师生

　　20xx年4月

学生拾金不昧表扬信 篇5

　　“我在马路边捡到一分钱，把它交到警察叔叔手里面……”当我们许多人打小起就哼唱这首童谣时，就知道捡了东西要归还的道理。千百年来，把拾金不昧作为一项传统美德，就是这样在潜移默化中不断传承。而物业服务中心主任吴东政正是这一传统美德的传承者之一。

　　20xx年6月5日18：00左右，在去食堂吃饭的路上，走到A17栋附近时，看到草坪上有一个钱包，一开始吴主任以为是别人不要的钱包仍在那，他捡起打开钱包一看内有人民币和银行卡及证件。就担心丢了钱包的人也一定很着急，于是拿着钱包在我们小区球场询问失主，但当时没找到，就告诉在球场玩的一些人，如果有人找钱包，让失主到物业食堂，之后失主果真在找钱包，并到了物业食堂，吴主任将钱包交失主手里，失主非常感激。在20xx年6月7日，失主为表感谢，给吴主任送来一面旌旗到物业服务中心。

　　“拾金不昧”其实是反映一个人、一个单位和一个地方道德水平的一面镜子。吴主任拾金不昧的精神，充分表现出了高尚品质和良好社会公德，也是我们整个公司的荣誉。做为公司领导以身作则的良好品质，更应该值得公司全体员工学习他这种拾金不昧的精神，为公司企业的发展做出自己应有的贡献。

学生拾金不昧表扬信 篇6

　　学校不但传授科学文化知识，还教育学生思想健康成长，我校环境优美和谐，学生道德情操和精神风貌不断提升，好人好事层出不穷，不少学生主动利用课余时间参与校园文化建设，多位同学们不论拾到饭票校服团徽还是几元几十元都能主动交给老师找寻失主，同学们的举手之劳方便了别人，更美化了心灵。

　　特别要表扬的是九年三班的文梅同学，201x年3月3日上午7:00左右，该同学在女生厕所捡到100元钱。文梅同学没有犹豫，在第一时间将捡到的钱交给政教处老师，及时广播通知找失主。

　　100元对一个中学生来说不是个小数目，文梅同学这种拾金不昧的精神值得我们吉中每一位同学学习的榜样，在此学校号召全体学生对文梅同学提出通报表扬。

　　文梅同学拾金不昧的精神是新一代中学生的道德情操和精神风貌的集中体现，是学习雷锋精神、弘扬文明新风，促进和谐校园的和煦春风。

　　吉尔嘎朗中学

　　201x年3月5日

学生拾金不昧表扬信 篇7

　　中国干部学院领导：

　　怀着仰慕的心情，我从海南岛来到了圣地，学习精神。当我来到第二天就充分感受到了精神。

　　12月5日中午，为赶上外出教学车辆，急冲冲的跑出房间。在路上，我丢了装有一万元的钱包。当时，我还不知道丢失了钱包，是贵学院职工来询问我是否丢失了钱包，我才发觉。并告诉我，钱包已经捡到，放在贵学院的管理处。是贵学院的后勤物业员工王芳捡到钱包。惊喜之余我深深被王芳同志这种拾金不昧的高尚品质感动。

　　王芳同志这种拾金不昧的行为，充分体现了贵学院高尚的道德情操和精神风貌、高尚品质和良好的社会公德，是对精神最好的诠释。王芳同志的行为也是对贵学院精神文明建设成果和人才培养成果的充分肯定!也请贵学院对王芳同志的行为给予表扬和肯定!因为在提倡和谐社会的今天，这种行为更是值得大力提倡和鼓励的。

　　我们理由相信有着这样一支优秀的领导班子和师资队伍，贵学院一定会培养出更多的优秀干部和员工，各项工作也会百尺竿头，更进一步!

　　最后我真诚地道一声：感谢!

　　

　　xx年x月x日

学生拾金不昧表扬信 篇8

　　12月29日，一位姓韩的女士手捧感谢信和一方便袋水果，来到第二实验中学来了讲述了自己的钱包失而复得的过程。而让韩女士感动不已的这位好学生，就是该校三年班一班李继红同学。

　　12月29日早上，韩女士在送孩子上学行至学校门口时，不慎将钱包丢失，钱包内不仅有大量的现金还有一些重要的证件，而丢了钱包的韩女士却浑然不知。为尽快找到失主，捡到钱包的李继红同学，直接把钱包交给正在值班的马建强主任，马主任根据钱包内一些证件的信息，经多方打听、寻找，最终找到了失主，将钱包原封不动地归还给了失主，失主看到失而复得的钱包万分惊喜。李继红同学这种拾金不昧的精神，深深感动了韩女士，当她拿出一些现金想表示感谢时，被李继红婉言谢绝，并连声说，这是我们应该做的。为表达感激之情，韩女士来到学校向老师和同学表示感谢，并给学校写了一封情真意切的感谢信，感谢学校培养了这么优秀的学生。

　　一直以来，第二实验中学始终把德育放在教育工作的首位，育人为本，树德为先。老师们不仅在具体教育教学中通过讲故事、班会等多种形式对学生渗透德育教育，学校政教处还把它纳入十星级学生的评比内容中，并在每周的“德育通报”上进行表扬，树立学习的榜样。

　　新学期伊始，该校在学生中掀起“做文明学生”的活动，倡导他们行文明事、做文明人，学校涌现出许许多多的“李继红”这样拾金不昧、助人为乐的好学生。

学生拾金不昧表扬信 篇9

　　康姿百德公司全体员工：

　　7月4日，我司第37期督导师侯宝亮在康姿百德山东潍坊店内拾到一个钱包，经过多方询问，找到失主并把钱包归还。失主是来康姿百德户外健身俱乐部申报会员的，包内有近20__元现金和一些证件。失主为表达感谢之情拿出现金酬谢侯宝亮，被侯宝亮婉言谢绝。

　　这件事情中，侯宝亮表现出了高度的工作责任心和良好的职业素养，不仅为自己也为公司羸得了美好声誉。经公司研究决定，特在公司通报表扬，同时希望全体员工向他学习，做品行高尚的人，彰显康姿百德公司员工高尚的道德情操和精神风貌，共同建设康姿百德的企业形象。

　　秦皇岛康姿百德高新技术开发有限公司

　　20xx年7月7日

学生拾金不昧表扬信 篇10

　　尊敬的校领导：

　　您好!首先我为贵校能培养出优良品德的孩子而致敬!

　　事情是这样的：本人于*年**月**日丢失钱包(钱包内有现金660元，卡3张，暖气费收据一张),因为雪下的很大，钱包被雪覆盖，第二天贵校**年级的**同学在雪地里捡到了钱包，并交给物业，物业根据暖气费收据联系到我，他并没有留下姓名，后来他家长找到我确 认我收到了钱包，我才知道他是贵校的学生。

　　本人的感激之情无法言表。**同学这种拾金不昧的精神值得全体同学学习，她的行动充分体现了贵校高尚的道德情操和精神风貌。所以希望贵校能在公开场合给予表扬，以示鼓励。让更多的孩子能从中学习，继往开来，发扬优良传统的良好品德!

　　再次为贵校能培养出优良品德的孩子而致敬!

　　此致

　　敬礼!

　　失主：

　　*年**月**日

学生拾金不昧表扬信 篇11

　　尊敬的校领导：

　　您好！首先我为贵校能培养出优良品德的孩子而致敬！

　　事情是这样的：本人于20xx年12月12日丢失钱包（钱包内有现金660元，卡3张，暖气费收据一张），因为雪下的很大，钱包被雪覆盖，第二天贵校王同学在雪地里捡到了钱包，并交给物业，物业根据暖气费收据联系到我，他并没有留下姓名，后来他家长找到我确认我收到了钱包，我才知道他是贵校的学生。

　　本人的感激之情无法言表。王同学这种拾金不昧的精神值得全体同学学习，她的行动充分体现了贵校高尚的道德情操和精神风貌。所以希望贵校能在公开场合给予表扬，以示鼓励。让更多的孩子能从中学习，继往开来，发扬优良传统的良好品德！

　　再次为贵校能培养出优良品德的孩子而致敬！

　　

　　×年×月×日

学生拾金不昧表扬信 篇12

　　尊敬的校领导：

　　您好!首先我为贵校能培养出优良品德的孩子而致敬!

　　事情是这样的：本人于*年**月**日丢失钱包(钱包内有现金1660元，卡3张，暖气费收据一张),因为雪下的很大，钱包被雪覆盖，第二天贵校3年级7班**同学在雪地里捡到了钱包，并交给物业，物业根据暖气费收据联系到我，他并没有留下姓名，后来他家长找到我确 认我收到了钱包，我才知道他是贵校的学生。

　　本人的感激之情无法言表。**同学这种拾金不昧的精神值得全体同学学习，她的行动充分体现了贵校高尚的道德情操和精神风貌。所以希望贵校能在公开场合给予表扬，以示鼓励。让更多的孩子能从中学习，继往开来，发扬优良传统的良好品德!

　　再次为贵校能培养出优良品德的孩子而致敬!

　　

　　20xx年XX月XX日

学生拾金不昧表扬信 篇13

　　尊敬的各位老师，亲爱同学们:大家早上好!

　　20xx年1月3日，也就是上周星期五中午放学，自管会的委员杨磊同学，在广场口的丁字路值岗时捡到100元现金，在那儿等失主领取，当他疏散完学生时还没有等见失主，无奈他回家吃饭，下午到校后及时上交给学校。这感人的一幕已远远超越金钱本身的价值。杨磊同学面对金钱毫不动心，拾金不昧的行为充分体现了我校师生高尚的道德情操和精神风貌，展现了我校师生的高尚品质和良好的社会公德，是少先队员学习的榜样。拾金不昧这一优良传统，在我们河畔镇中心小学的校园里开花，成为我们的骄傲!希望我们全校同学们从这位同学的手中接过拾金不昧这粒种子继续相互传递，让传统美德在这里继续发扬光大，开出更美丽的花朵!

　　对xx年级五班的杨磊同学拾金不昧的行为提出通报表扬，并评为本学期拾金不昧的好少年，颁发奖状，学校决定给五五班班级积分加2分，并号召全校的学生向他学习，学习他们这种拾金不昧的优良品质，将文明习惯养成教育内化为自身素质的提高，成为优秀的社会栋梁之材。

　　少先队大队部

　　20xx.1.6

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