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幼儿园十二月工作计划

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幼儿园十二月工作计划(精选10篇)

幼儿园十二月工作计划 篇1

  不知不觉十一月又悄无声息地过去了,在这个月中,我们班的宝宝们就像七彩的世界,反射出七彩光,给大家带来美丽的七色花。

  当小朋友在阳光下吹泡泡时,孩子们不禁会说,“好美呀!好漂亮呀!”使他们知道色彩来源于光的作用,是调皮的七彩光娃娃从天空来到地上“玩”出来的。植物有七彩颜色,身边的物品有七彩颜色,颜色让我们画画更美丽,打扮东西更漂亮,游戏起来更有乐趣。

  俗话说:“没有规矩,不成方圆”。 为了迎接优质幼儿园的验收,我们这个月重点抓好幼儿的一日常规教育。

  1.在常规方面

  给孩子以平等、公平、合理的教育环境,对孩子的要求在一个平等融洽的环境中提出与孩子们共同讨论。我们班的幼儿有一个坏习惯,玩具玩了乱放,为了解决解决班级幼儿乱扔玩具的问题时,没有对孩子们机械地提出要求,而是创设情境,引导孩子们讨论。通过这种方法充分的调动了孩子们的自主性,使常规教育由传统的“要孩子们怎么做”转化成孩子们自主地“我要怎么做”。

  2.礼貌教育

  有句话,“近朱着赤,近墨者黑”。首先老师与老师,老师与幼儿之间树立一个榜样示范作用。积极引导幼儿礼貌待人,从中学习了一些常用的礼貌用语,知道尊重他人。

  3.卫生习惯

  教会幼儿正确的洗手,通过洗手的儿歌,(手心搓搓……让幼儿知道洗手的正确方法,做到吃饭之前先洗手。在吃饭时要求幼儿不挑食,尽量不剩饭菜,对个别肥胖者特别关照幼儿先喝汤,培养幼儿良好的行为习惯。

  4.学习习惯

  上课能养成安静地静听习惯,做到先举手后发言,大胆地在集体面前表演,养成良好的学习习惯。

  孩子们不仅学到各种本领,而且安全方面也不放松,这个月我们进行了安全消防演习。

  “唔!”警报声想起,孩子们捂着毛巾,弯着腰有序快速直奔操场。有的孩子天真地说:“老师怎么没有烟呢?”说明这次活动幼儿非常投入。通过此次活动不仅使幼儿掌握了自救逃生的方法,而且提高了孩子们的安全意识和自我保护能力。

  十一月,充满了快乐,我们带着这份快乐一起走向新的一页。希望在接下来的一个月小朋友们能不畏天气的寒冷,坚持天天到园,迎接优质幼儿园的验收,宝宝们一起加油吧!

幼儿园十二月工作计划 篇2

  7.1 ①中班知识测试 负责:丁丽

  ②美工作品展

  7.4①作业展:大R2班数学展 中E2班中字展 学R3班书写展

  ②室外互动游戏《以水为主题》中E1班 小E1班 学R1班 负责:王志阳 蒋肖亚

  7.5①绘画《森林大世界》中E3班

  ②下午5:30统一学习歌曲

  ③《我是文明礼貌好宝宝》室外实践课 目的:教孩子怎样做才是文明礼貌好宝宝例如:保护环境、不说脏话、见人问好。

  7.6①手工折纸《会说话的太阳花》 大R3班 学R1班

  7.7①各班级礼貌检查 负责:丁丽 刘秋阁

  ②植物观察及操作 大R1班 大R3班 学R1班

  7.8①今天我最靓(不化妆梳不同的发型)全园小女生

  ②美工班作品展在墙壁上

  ③你都会说哪些礼貌用语(评礼貌好宝宝班级)

  注(7.4---7.8为文明礼貌周,)

  7.10每周日下午1:00装扮墙壁画

  7.11①学前班知识测试 负责:丁丽 刘秋阁

  ② 打水杖大R1 大R3班 学R2班 负责:张俊红 丁丽

  7.12①作业展:大R1班拼音展 中E3班中字展 学R2班数学展

  ②大班知识测试 负责:李莉 张义柯

  ③打水仗(学R2班 中E3班 学R3)班负责:张俊红 李莉

  7.13①自由设计创新课堂《有趣的报纸》旧物利用(可以是手工、撕贴画或其它制作)中班 大班

  ②常规教学检查(小E1班 小E2班)

  ③打水仗(大R1班 中E2班)

  7.14①各班级试卷测试

  ②打水仗(大R3 学R2 中E3班) 负责:程琳 丁丽

  7.15①各班级试卷测试

  ②打水仗(大R1班 中E2班 学R3班) 负责:任丽鸽 李莉

  注(7.11---7.15为学习周,各班级会有不定时的抽查)

  7.18①打水杖(大R1 中E2)班上午 大R3班 学R2

  ②比赛穿衣服,穿鞋子(小E1班 小E2班)负责:赵飒飒 刘秋阁

  7.19①打水仗(学R2 中E3班 学R3班)负责:张俊红 李莉

  7.20①室外互动游戏(自由设计,不做游戏 以其它形式展现)小E3班 中E1班 中E3班

  ②手工制作纪念卡《再见了我的幼儿园》学前班

  ③打水仗(大R1班 中E2班)

  7.21①食物分享(小E2班 中E2班 大R2班)

  ②手工制作:小拖鞋 大R1班 中E1班 中E2班

  ③打水仗(大R3班 中E3班 学R3下午)负责:程琳 丁丽

  7.22①足球对抗赛(学R1班 学R2班)负责:张俊红 蒋肖亚 下午4:50开始

  ②今天我最靓:小E1班 小E2班 小E3班

  ③打水仗(中E2班 中E3班 学R3班) 负责:任丽鸽 李莉

  注(7.18---7.22为娱乐周,真正的融入到孩子当中)

  7.25①故事表演:谁的故事最好听 大R1班 大R2班 负责:郭伟芳

  ②以旧物报纸为主题自主设置(可以是手工撕纸或物品制作) 中E3班 大R3班 负责:程琳

  ③打水杖(大R1 大R3班 学R2班) 负责:张义柯 丁丽

  7.26①今天我是值日生(给孩子讲解劳动的光荣,让孩子亲自动手去做一些事情。)学R1班 大R1班

  ②打水仗(大R3班 学R2班 中E3班 ) 负责:张俊红 李莉

  7.27①玩具分享 大R3班 学R3班

  ②打水仗(大R1班 中E2班)负责:张义柯 任丽鸽

  7.28①筷子也能做游戏 大R1班 大R2班 中E1班 中E3班负责:王志阳 任丽鸽

  ②打水仗(大R3班 学R2班 学R3)负责:程琳 丁丽

  7.29①足球对抗赛:学R2班 学R3班 下午4:50开始 负责:张俊红 李莉 ②班级联欢会:中班 大班

  ③打水仗(大R1班 中E2班上午)(中E3班 学R3班下午) 负责:任丽鸽 李莉

  温馨提示:①参加打水仗互动游戏的班级,家长需为孩子准备一套备用衣服,谢谢您的配合.您可以到幼儿园150米路东炫丽baby孕幼童生活馆购买。让我们一起把更多的快乐传递给宝贝们。②举行足球对抗赛的孩子,请家长为孩子准备运动鞋、护膝、护腕,如果天气有变活动将推迟延后。③幼儿园会对每一个互动游戏做出安全性的评估。但是也不可避免的在游戏过程中出现意外(碰伤或划伤)希望您能理解,(如果你对孩子有特殊安排,请提前和班级老师沟通)。如果有小的意外发生请对孩子说:“你很坚强”。

幼儿园十二月工作计划 篇3

  一、 教学目标

  1、能够用“我喜欢我自己,因为我会……”讲述自己的优点,幼儿园二月工作计划范文。

  2、发准近似音“鼠、虎、树”,能口齿清晰地朗诵绕口令,并在熟练的基础上加快朗诵的速度。认识字词:松鼠、老虎、树。

  3、能正确认读、书写数字1~5,根据字形进行联想。

  4、学习新学期晨间操。

  二、行为习惯的培养

  1、生活习惯:知道自己长大了,自己的事应该自己做,愿意展示自己独立做事的技能。

  2、学习习惯:(1)坚持每天按时入园,能独自完成作业。

  (2)学会整理自己的书包,保管好自己的学习用品。

  (3)能积极地参与集体活动,体验成功的喜悦。

  3、游戏习惯:(1)能自己的意愿选择游戏活动,按自己的方式游戏。

  (2)会使用游戏操作材料,并能整齐地摆放游戏用品。

  (3)在游戏活动中学会自己解决同伴间的矛盾,学会与他人合作进行游戏。

  三、环境创设

  1、结合我班的班级文化,用蒲草垫和废旧的席子布置主题墙,用绳子编成网子供幼儿悬挂作品。

  2、和幼儿一起制定班级游戏的内容和规则。

  3、布置家长园地,让家长了解我班近期的工作安排及注意事项。

  四、教学活动安排:

  第一周

  1、语言:我喜欢我自己

  2、语言:鼠教虎爬树(绕口令)

  3、数学:数字好宝宝(一)

  4、健康:我的名片

  5、科学:七彩太阳光(科学探究)

  6、音乐:名字唱出来(歌唱活动)

  7、拼音:学习

  8、体育:学习幼儿广播操(一)

  9、美术:手形画

  第二周

  1、语言:宽街(续编故事)

  2、语言:天(故事)

  3、数字好宝宝(二)

  4、科学:会变的颜色

  5、音乐:狮王进行曲(音乐欣赏)

  6、体育:学习幼儿广播操(二)

  7、拼音:学习

  8、拼音:学习

  9、美术:制作小虫子

  第三周

  1、语言:一去二三里(古诗)

  2、语言:小花籽找快乐(童话)

  3、数学:整理学习用具

  4、健康:自己的事情自己做(生活自理)

  5、科学:会变的树叶

  6、音乐:拉拉钩(一)(歌唱)

  7、体育:在身上滚球(体育)

  8、拼音:学习

  9、美术:螃蟹

  第四周

  1、语言:孙悟空打妖怪(儿歌)

  2、语言:小花籽找快乐(童话)

  3、数学:班级物品清单

  4、科学:蚯蚓

  5、音乐:快乐的脚步(音乐活动)

  6、体育:摘果子

  7、拼音:学习

  8、拼音:学习

  9、美术:名画欣赏《梦》

  五、晨间活动

  第一周:分组活动:1、器械组合:轮胎、沙包、滚筒、圈;2、小单车;3、滚环;4、皮球;5、跳跳球;6、粘贴球

  第二周:分组活动:1、跳绳;2、小单车;3、滚环;4、皮球;5、羊角球;6、粘贴球

  第三周: 分组活动:1、器械组合:轮胎、沙包、滚筒、圈;2、小单车;3、滚环;4、皮球;5、跳跳球;6、粘贴球

  第四周: 分组活动:1、皮筋;2、小单车;3、滚环;4、皮球;5、跳袋;6、粘贴球

  六、家长工作

  1、 每天坚持按时送幼儿入园,有事事先向老师请假,工作计划《幼儿园二月工作计划范文》。

  2、 召开新学期家长会。

  3、 帮助幼儿养成独自完成作业的好习惯,提醒和督促幼儿保持正确的书写姿势。

  9月份蒙氏和五大领域教学计划

  9月份蒙氏教学内容五大领域教学内容

  第一周名称:线上活动——寂静游戏

  目的:身体平衡能力、听力、观察力。音乐活动:我的朋友在哪里

  名称:串项链

  目的:培养幼儿手眼协调、控制小肌肉、细心、耐心、审美能力。美术活动:手指玩色——手指点画

  名称:粉红塔

  目的:视觉辨别大小的能力科学活动:一天要吃三顿饭

  目标:对事物简单的数、量、形以及时间和空间特征感兴趣。

  感知认识早晨和晚上。

  第二周名称:带插座圆柱体

  目的:训练幼儿视觉能力,学会一一对应。美术活动:我陪小动物一起住

  名称:打招呼

  目的:日常生活、礼仪培养语言活动:幼儿园的一天

  名称:夹的工作

  目的:小肌肉的灵活性健康活动:小蚂蚁搬豆

  名称:语言课《咕咚来了》

  音乐活动:可爱的小兔

  名称:苹果分类

  目的:视觉辨别大小美工活动:送给老师的花

  目的:对美工的兴趣并认识教师节

  第三周名称:我要好好洗个澡

  目的:讲卫生的好习惯语言活动:讲卫生的好宝宝

  名称:画水波线

  目的:让孩子大胆绘画并学会自然的画水波纹。体育活动:小猫捉鱼

  名称:红色圆柱体

  目的:感知彩色圆柱体的不同特征,并观察与带插座圆柱体的不同。数学活动:香蕉可真多啊

  名称:物归原位

  目的:培养幼儿物归原位的好习惯音乐活动:快乐的幼儿园

  名称:安静活动——走线

  目的:幼儿平衡能力的培养科学活动:我的小脚会说话

  第四周名称:感官领域——长棒

  目的:视觉辨别长棒的能力数学活动:大球和小球

  名称:认识树的各部位

  目的:知道树是由哪几部分组成的

  延伸:制作树的小树美术活动:我的月饼

  目的:了解中秋节

  名称:制作水果沙拉

  目的:学会分享的礼仪体育活动:小蚂蚁搬豆

  名称:听指令做动作

  目的:培养专注力和听力语言活动:谁藏起来了

  名称:科学领域——认识鸟的嵌板

幼儿园十二月工作计划 篇4

  新的一月已经开始了,为了更好的做好各方面的工作,现做以下计划:

  一、教育教学工作:

  1、培养幼儿生活自理能力,并给予示范和帮助。

  2、组织好一日生活各个环节教育活动,做好个别儿童的指导工作。

  二、卫生保健工作:

  1、坚持做好室内外清洁、消毒工作及开窗工作,坚持每周四的清洁大扫除和玩具毛巾消毒。

  2、坚强进餐环节工作,坚持巡视儿童进餐情况,对挑食、偏食的幼儿给与个别指导和鼓励。

  3、天气较热,对幼儿的被褥、床单及时更换,半月清洗床单一次。

  4、积极配合医务室做好各项工作及儿童疾病的预防工作

  三、安全工作:

  1、加强儿童安全教育工作,培养儿童自我保护能力。

  2、随时清点人数,坚持每天检查幼儿是否带有异物入园,发现情况及时妥善处理。

  3、组织儿童活动前,要检查场地是否安全,儿童活动范围须在保教老师的视线内。组织玩滑梯攀登架、外出参观等有一定危险的活动,要给予保护。

  4、防止开水、食物等烫伤儿童。

  四、家园共育:

  1、近期传染病较为严重,周六日事情家长尽量少带幼儿到人多的公共场所。

  2、请家长为宝宝带备用衣裤,在幼儿午睡时穿。

  3、多听家长的建议,满足家长的需求。

幼儿园十二月工作计划 篇5

  本学期,我园以党的精神为指针,以办人民满意的教育为目标,坚持把立德树人作为根本任务,坚持把提高教育质量作为发展主线,坚持把“发展孩子、成就教师、形成特色、创建品牌”放在工作的首位,紧紧围绕“创设花园式环境,营造家园式氛围,感受乐园式心境”的办园目标,坚持在《幼儿园教育指导纲要》和《3-6岁儿童学习发展与指南》的指导下,切实做到:保教常规工作稳步加强;教师队伍专业素养完善求精细;环境教育蕴含园所文化;家园互动平台丰富多样;全方位促进幼儿快乐健康成长。

  一、指导思想

  以《幼儿园工作规程》、《幼儿园管理工作条例》为准绳,以《幼儿园教育指导纲要》(试行)精神为指南,以提高保教质量为中心,以教研教改为动力,科学合理组织幼儿的一日活动,培养幼儿的创新精神和实践能力,争创一流服务,提高保教质量。

  二、重点工作及措施

  (一)保教常规工作稳步加强

  1.保健保育及安全工作

  ⑴保健室认真做好幼儿体检一次,做出幼儿体格发育的分析评估。

  ⑵做好春季、夏季常见病、多发病的预防指导监督工作,发现问题及时上报。各班认真做好幼儿缺勤统计及追踪访查工作,按时做好消毒、晾晒、清洗工作,以保证幼儿的卫生安全。

  ⑶保健医生每日坚持对全园各班做好晨午间检查及全日观察,对班级各项消毒工作及室内通风情况有计划地检查指导,保证全园幼儿的健康成长。

  ⑷保育员老师每天严格按照“幼儿园教师目标责任书”的要求做好每一项工作。后勤园长保证每日1-2次的巡查,按标准进行指导检查并记录在案,做好全园各班各活动的指导及各项一日常规检查工作并记录,一周一汇总公布,每月一考核总结。

  ⑸组织保育老师一月一学习培训工作,内容丰富(卫生保健制度、隔离制度、传染病应急措施、幼儿的生活护理等),形式多样。

  ⑹开展师徒结对活动,成立“结对帮扶小组”,以老带新。全园卫生一周一大查,每天小抽查。

  ⑺开展好保育技能大赛,起到互观互学及提高各项保育技能的实际效果。

  ⑻组织一次防火防震安全演练及安全周活动,组织一次“安全在我心”心得交流会,对每日各环节的组织、事故、矛盾处理各抒己见,交流互学,提高全园教师安全意识和应急能力。人人树立“让安全成为习惯,让习惯变得更安全”的高度安全意识。

  ⑼认真落实《张掖市学校安全常态化管理办法》,健全“培训--责任--督查”一体化校园安全管理常态化机制。加强校园法制教育工作,加大食堂管理力度,安全管理、食堂管理不断积累经验,形成特色。

  ⑽认真做好校方责任保险、幼儿被褥等卧具管理工作。

  ⑾认真做好信访工作,妥善处置各类突发事件和矛盾纠纷,确保校园安全、稳定、和谐。

  2.教育教学工作

  ⑴积极探索《弟子规》的丰富内涵,落实园训“童蒙养正”

  的内容,重视幼儿的礼仪、习惯、品行教育。

  ⑵继续强化幼儿一日生活常规管理,提高幼儿一日生活、学习、游戏等活动质量。结合幼儿年龄特点,确定各年龄段常规教育重点,小班重点抓生活卫生习惯和自理能力;中班抓游戏活动常规;大班抓学习习惯培养。

  ⑶全园教师严格按照“幼儿园教师目标责任书”规范教学行为和教学要求,认真负责的开展好一日常规教育活动。各班每日按时认真做好晨检工作,创新性的开展好户外活动、区域活动、特色活动,严格遵守“五定”(定时间、定人员、定场地、定内容)要求,主管教学的副园长要抓好督促检查和落实。

  ⑷教学副园长保证每日1-2次的巡班,做好全园各班各项活动开展的指导及一日常规教育的检查记录工作,每周一公布,月末一考核汇总,并形成文字性月总结。

  ⑸认真组织开展好课堂教学评估及各类示范课、观摩课、研讨课活动,坚持采取年级组选拔-全园观摩-产生优秀教学能手,在互观互学中确保我园常规教学高质量运行。

  ⑹创新性开展优秀教案观摩评比活动。进一步规范教案备写、教案签字、教案检查评比等各项要求,千方百计提高教师钻研教材的能力,为构建高效课堂保驾护航。

  ⑺多种形式的开展幼儿作品评比活动,构建幼儿作品收集、抽查、评价机制。

  ⑻组织幼儿开展外出实践活动,并精心组织开展“快乐飞翔、畅想未来”大班毕业典礼活动。

  ⑼认真组织开展特色学校创建活动,建立健全特色活动管理机制。各班教师认真开发教材,研究幼儿,积极研发特色活动的质量及特色,按时活动。

  ⑽积极组织教师参加第二届保教人员技能大赛。

  ⑾全力以赴做好省级示范性幼儿园创建活动、市级示范性幼儿园创建工作。

  ⑿积极做好国家义务教育均衡县评估认定的准备工作。

  ⒀抓好教师普通话培训及测试工作,大力提高全园教师的普通话水平。

  ⒁落实好读书工程,丰富教师的精神文化生活。

  (二)教师队伍建设完善求精细

  1.继续加强新教师的培训力度

  ⑴转岗的新教师要积极进行《幼儿园工作规程》《幼儿园目标责任书》《幼儿教师专业素养》的学习,熟悉幼儿园的基本制度及一日教学活动要求。

  ⑵对新教师进行“师德师风”教育,促使其在工作的每一天都充满爱心,阳光温和的面对孩子们。

  ⑶对新教师的教学培训采取“班长亲自带”,“教学园长、后勤园长随堂指导”的师徒带教培训形式,尽快使新教师成长,熟悉幼儿园工作。

  ⑷认真组织落实好各类培训,认真调查摸底登记,杜绝重复性选派,加强参训人员管理,组织好二次培训。

  ⑸认真组织好向结对帮扶学校送教活动,取长补短,共同进步。

  2.全员培训

  ⑴围绕日常教学实践和课题活动开展形式多样的业务学习,充分调动每一位教师学习及反思的积极主动性。深入组织学习《中小学、幼儿园教师职业道德规范》和《教职工师德规范考核办法》,学习优秀教师的先进事迹,树立先进典型,做好道德讲堂实践活动,全面提高教职工的职业道德素养。学习《3-6岁儿童学习与发展指南》, 帮助教师把握理念内涵,切实转变教育观念。

  ⑵鼓励教师积极撰写论文、刊物投稿、进修学习,提高自己的文化水平和专业修养。

  ⑶有计划的组织教师开展多媒体使用比武活动。

  ⑷组织教师开展园际交流活动,做好每次活动的研讨实效工作。同时,抓住新一轮学前教育三年行动计划大好机遇,让更多的老师到幼儿教育前沿城市学习实践,提升师德修养。

  ⑸不定期进行新教材培训,丰富专业知识、扎实实践技能、打造整体水平良好的教师队伍。

  4.园本教研活动开展

  园本教研为教师角色的转变构建了一个理论与实践的互动平台,已经成为促进教师专业成长的主渠道。在积极地实践过程中,逐步构建适合我园、适合教师需要和关注的园本教研形式。积极推行七彩梦小课题教研法,提高教研活动的实效性。

  5 .课题研究的开展

  认真组织各课题组围绕目标进行细致的研究,学习课题研究资料、部署课题内容、交流实施情况、研究调整方案。

  (三)环境教育特色明显,内涵丰富

  1. 户外游戏

  ⑴ 每周一、四下午的户外游戏、体育运动按时按量并做好详实记录。

  ⑵ 教师们积极创新,为幼儿提供走、跑、跳、钻爬、投掷、平衡等多元化的活动器械。让幼儿凭自己的兴趣和意愿自由选择活动的内容和方式,自约活动伙伴,身心轻松、积极地投入到活动之中。

  ⑶根据季节特点,开展丰富多彩的体育活动游戏、一物多玩的活动,幼儿在饶有兴趣的活动中锻炼体能。

  ⑷充分利用早操时间,将广播操、模仿操、律动、集体舞、体能运动等多种形式按年龄段科学划分开展,促使孩子们愉悦健康的提高体能。

  2.区角活动

  ⑴各班保证区角的合理设置使用。

  ⑵每周一、三、五下午按时开展区域活动,各班所设区域教师分工明确、责任到人,认真做好记录反思。逐步形成小班温馨活泼的家庭式区域、中班操作探索的活动区域、大班发现创造的活动区域,使之各成特色。

  ⑶教师对活动区的材料不断更新、充实,教育活动目标的要求与不同发展水平幼儿的需要有机融合,保证区域材料的可操作性、实用性、趣味性。

  ⑷每学期一次区域观摩评比。

  3.创意美展活动

  ⑴每周二、三下午按时开展各班级的创意美展活动。

  ⑵每周每班出美展一次。每学期一次“让美走进孩子”大型全园美术创意展活动,(小班,绘画粘贴;中班绘画泥工;大班绘画手工)。

  ⑶注重幼儿的主体参与,师生共同制作,使幼儿真正成为作品的主人。

  4.国学经典教育

  ⑴开展好经典诵读活动。

  ⑵坚持利用午睡时间,采取教师向孩子讲,孩子们自己讲等形式,每天一个国学经典小故事,教育孩子懂得感恩,培养孩子敦厚善良的品格。

  ⑶组织落实好弟子规健身操,弟子规行为对照等活动,创新方法载体,让教师、幼儿喜闻乐见。

  ⑷领导班子以身作则,认真践行弟子规,共同构建幸福和谐工作环境。

  ⑸组织开展好庆“六一”国学经典文艺演出活动。

  5.环境创设

  充分发挥环境创设小组的作用,负责组织幼儿园大环境和小环境创设。

  ⑴教师和幼儿共同创设动态、开放的“活环境”。

  教室环境创设应随主题、季节、节日等有变化和递增性。教师有目的、有计划、遵循幼儿年龄特点组织幼儿参与设计、参与收集和准备材料、参与布置、参与操作、参与管理过程。

  ⑵教师和幼儿共同创设引领幼儿成长的暗示环境。

  ⑶组织好环境创设评估活动。

  6.班级特色活动

  ⑴每周二、三下午下等开展班级特色活动。

  ⑵丰富活动内容,开设英语、打击乐、舞蹈、电子琴、健美操、筷子操以及花样皮筋等特色活动,提高幼儿的综合能力。

  (四)家园互动平台丰富多样,全面促进幼儿快乐健康发展

  1.召开一次家长会,家园交流互学,促家园和谐融洽。

  2.开展一次家长开放日活动,以“本班开放活动”与“全园放射性的大型互观互学开放周活动”相结合,双边促学落到实处。

  3.向家长发放两次问卷调查,聆听家长的心声,让家长为幼儿园的发展献计献策,对我园的整体发展进行督导,并给予大力支持配合。

  4.开展家长义工活动。如:请小朋友最喜爱、敬慕的解放军叔叔做园外辅导员,请警察叔叔教幼儿学做交通小指挥;请小朋友最爱的爸爸妈妈来园讲工作、教技能;请孩子们尊敬的社区老干部来园讲革命故事等。

  5.开展“家园彩虹桥”全园亲子玩具制作大赛。以各班级初选、教研组复选、全园最后推选出优秀亲子作品进行展示。

  6.幼儿园网站各班按时上传稿件。内容丰富多样、图文并茂、真实反映孩子们的生活、幼儿园的教学。

  (五)认真抓好师德师风建设

  1.充分发挥道德讲堂作用,围绕落实弟子规内容,坚持两周一次心得交流活动。坚持把思想道德建设放在首位,加强社会主义核心价值体系和中华优秀传统文化教育。

  2.严格违纪违规管理制度,严格教师考勤制度,全面加强思想道德建设。

  (六)坚持密切联系群众,着力提高党建科学化水平

  认真落实中央“八项规定”、省委“双十条规定”、市委“八项要求”及县委县政府相关要求,严格执行党风廉政建设责任制,强化党性党风党纪教育,建立特邀廉政监督员制度,引深政风行风评议活动,进一步建立健全反对“四风”、改进作风的各项规章制度,严格遵守党务、政务、园务公开制度,实行党员党风廉洁承诺制度,确保廉政防控措施落到实处。落实党的群众路线教育实践活动的安排,落实好教育实践活动各项任务。

  (七)认真做好德能测评、绩效工资考核、年度考核、学期考核、推先评优工作

  切实加强教师队伍建设。坚持师德为先,完善教师德能测评办法,强化师德师风建设,严格规范教师从教行为;坚持能力为重,启动教师专业发展计划,全面完成国培计划任务,着力加强教师梯次成长管理,规范教师培训学分,完善教师职称评聘、评优晋级、表彰奖励机制。进一步加强宣传,采取多种形式组织教师认真学习,征求意见,广泛讨论,进一步修改完善各项考评方案和制度,使得各项考评机制能伴随幼儿园的发展而日臻完善。

幼儿园十二月工作计划 篇6

  周目标:

  1、能分辨事物的远近。

  2、萌发热爱小动物的情感和探索宇宙奥妙的兴趣。

  3、探索剥花生的方法,感知花生的特征。

  4、知道不欺负比自己弱小的同伴。

  5、学习按树叶的颜色、大小、形状等进行分类。

  6、感受歌曲表现的优美意境,用欢快的情绪表现歌曲。

  7、学习双三角的折纸方法。

  周重点:

  1、培养幼儿的自理能力,能自己掖衣服、穿衣服。

  2、开展“冬天”的主题活动。

  3、加强幼儿的冬锻活动。

  活动内容:

  星期一星期二星期三星期四星期五

  计算:比较远近 科学:剥花生 绘画:脸谱歌曲:你来拍我来和 舞蹈:你来拍我来和

  语言:青蛙上月球 社会:小熊让路 数学:分树叶 音乐:红公鸡 折纸:牵牛花

  家园共育:

  1、天气越来越冷,请家长7:50前送孩子,保证孩子能吃上热乎的饭菜。

  2、有意识的观察季节的变化,发现冬季的季节特征。

幼儿园十二月工作计划 篇7

  教育内容

  1. 高高兴兴过新年,体验节日快乐,知道自己长大了,喜欢自己的事自己做。

  2. 在老师帮助下,学习卷衣袖,钻被筒

  3. 鼓励幼儿冬天不怕冷,能天天上幼儿园。

  4. 愿意按生活、游戏、学习常规做事(懂得热了要脱衣,冷了要穿衣。出汗、口渴了要休息、喝水)

  5. 学习跑步,知道跑跑跳跳会暖和,并注意不与他人碰撞。

  6. 运用多种感官,感受冬天明显的特征。

  7. 运用不同的感官,感知多少,一样多、培养对应比较的能力。

  8. 会用语言与自己的亲人、同伴做简单交谈。

  9. 喜欢听故事、看图书、学习讲述或表演故事中的某一情节。

  10. 喜欢当众表演,用动作表现快慢,用自然声音唱歌。

  11. 继续欣赏色彩鲜明的艺术作品,大胆的进行涂涂画画、折折贴贴。

  在日常生活中,巩固折叠衣裤的方法。

  操作——比花片

  智力游戏:搭车、小兔找山洞

  美术:绘画——巧克力豆、水果篮、扫地 折贴——小雨伞、晒毛巾

  欣赏——小花伞

  语言:听说游戏——小鬼当家、可爱的小动物 情境游戏——小兔请客

  故事——小兔乖乖、雪花 儿歌——买菜、长大一岁了

  认知:感知活动——冬天的风、冬天的水,观察活动-------冬天的服装

  音乐:歌曲——小鸡在哪里、宝宝不怕冷 律动——小兔跳、大象走

  音游——钻山洞、小手爬

  二. 生活活动:

  儿歌——卷袖子、钻被筒 故事——午睡的时候 游戏——比一比

  三. 运动:捉泡泡、爬山坡、拔草、公鸡和狐狸、麻雀和汽车、踩影子、捕小鱼

  四. 游戏:

  区角——撕贴雪花、新年树、制作拉花、彩旗

  角色——开汽车(方向盘、车厢)医院(听筒、针筒)

  全园混龄活动:新年乐。

  1. 创设冬季环境(幼儿参与撕雪花、贴雪花)

  2. 新年环境创设:新年树、拉花、彩旗

  二. 自然角:

  1. 水养:水仙花

  发芽:绿豆、花生

  动物:螺蛳

  1. 请家长参与幼儿园新年庆祝活动,共享欢乐,增进家园沟通。

  2.主动做好家长工作,在家庭中坚持良好习惯培养。

  3.提供方法:当孩子在互相交往中发生争执时,家长如何面对和处理。

幼儿园十二月工作计划 篇8

  一、指导思想为了贯彻执行上级安全工作文件精神,认真落实市教体局精神,确保幼儿园的长期安全稳定,结合我园实际,继续完善幼儿园安全管理责任制,坚持"安全第一,预防为主"的方针,依靠全体教职员工联合社会各力量,切实做到幼儿园师生安全,防患于未然,保障广大师生人身财产安全和幼儿健康成长。

  二、活动目的:

  就安全活动月为为契机,加大宣传教育的力度,形成安全宣传教育的长效机制,为广大幼儿健康成长营造良好的环境。通过"幼儿园安全教育月"系列活动,进一步强化幼儿园安全教育工作,提高全园师生应对事故的应急处理能力,帮助幼儿树立安全意识,掌握安全知识,提高自我保护和自救能力,动员全社会共同关注幼儿园安全工作,保证幼儿园的保教工作健康有序的开展。

  三、加强领导,强化网格化管理

  1)为加强对安全活动月的组织与指导,切实开展教育活动,特成立安全工作领导小组:

  组 长:张岩副组长:王心光成 员:李娜 王富盛 张吉祥 各班教师

  2)重新修订园各项安全管理规章制度。针对当地出现的大雾、大雨等极端天气,不断修订幼儿园安全工作应急预案五、活动安排及措施

  (一)召开安全教育主题家长会,引起家长对安全工作的重视。利用教师集体学习机会,进行安全教育总动员,提高教师对安全教育工作的认识,认真落实"安全活动月"活动方案。

  (二)加强宣传,营造"安全发展,预防为主"的浓厚 氛围

  (1)写一封告家长书,与家长或监护人签订安全责任状,引起家长对幼儿安全工作的重视。

  (2)张贴"安全活动月"活动标语、图片,营造安全教育氛围;

  (3)出安全教育宣传栏,宣传自救、自护常识。

  (4)以安全教育为主的班级主题墙和家长园地,加大安全教育力度;

  (三)加强安全教育,提高师生安全意识

  1、利用晨间谈话、集体教育活动、活动区活动等途径,加强了对幼儿的安全预防教育,使幼儿接受比较系统的防溺水、防触电、防病、防食物中毒、防体育运动伤害、防火、防盗、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育活动,集中上了一堂以安全教育为主题的教育课。播放安全教育宣传片:不懂安全的大灰狼,观看图书幼儿安全教育读本等开展安全教育活动,我们还组织孩子们通过安全绘画、制作安全内容的卡片、对亲人说一句安全内容的祝福话等形式,进一步巩固了对安全的认识。

  2、结合安全全活动月,幼儿园结合自己的实际情况,组织了"放暴力演练"演练活动,进一步提高了老师和孩子的应急处理安全事故的技能。

  3、日常安全教育宣传活动。我们通过例会、安全儿歌朗诵比赛、"幼儿园小广播"等形式,在幼儿园内加强安全宣传教育,并通过孩子的宣传,影响家长,提高大家的安全防范意识,掌握安全防范措施。

  4、每月初进行安全知识讲座。给老师和孩子们进行安全、 法律知识讲座,进一步提高大家的守法意识、安全自护常识。

  (五)加强饮食卫生管理,确保饮食卫生安全

  1、 加强对幼儿的饮食、饮水卫生安全教育。教育孩子不到外面的摊点上购买零食、饮料等,防止病从口入,毒从口入。

  2、加强对伙房的管理。

  一是重组了幼儿园食堂膳食管理小组,由园长直接任组长,对食堂饭菜生产过程进行全程管理,做到天天查,时时查,真正落实食堂管理的各项制度。

  二是严把进货关,认真检查货源质量。

  三是对食品安全、卫生层层把关,要求食堂工作人员必须严格按照正确的食物操作程序进行操作,如蔬菜洗净后必须浸泡30 分钟以上的时间,利于消除残留的农药成分等;所有盛放器具严格区分,分别盛放生、熟食,绝不混淆。

  四、强化安全管理,及时消除安全隐患。

  做好幼儿园安全隐患排查。各幼儿园成立了安全工作小组,针对校舍、治安、交通、消防、饮食等进行了一次大排查,对排查出的问题定出了台账,并定期整改,消除了安全隐患。各班班主任对本班级的用电线路和门窗进行一次检查,特别是检查窗户护栏,检查接口处是否离焊,玻璃边缘用手摸一摸,看看玻璃是否有松动现象。领导小组成员参加对幼儿园围墙、大门、厕所、楼房、外面用电线路等公共设施进行了一次安全大检查。

  教育是安全的前提,安全是教育的目的。幼儿园要把安全管理纳入到目标管理之中,首先是要建立安全教育的长效机制,警钟常鸣,只有做到安全教育制度化、经常化、科学化,才能确保幼儿园小朋友在安全的环境中健康成长。

幼儿园十二月工作计划 篇9

  1、创设良好的教育环境(家园栏、壁画、桌面玩具、观察角、区域活动角等),做好各项开学准备工作(如:制作接送卡、领取教材及教学用具)。

  2、组织幼儿参加体育局举办的“龙腾狮跃闹元宵”游行活动。

  3、教师根据本班幼儿发展水平,制定班级工作计划、课程计划。

  4、完成各年龄班的早操、午间操、升旗仪式编排。

  5、做好黄金班、兴趣班的招生及教学安排工作。

  6、各科研课题组进行选材,制定各课题的学期计划,做好课题《潮汕节日的幼儿园体育活动》的结题准备工作。

  7、组织各组教师进行业务学习。

  8、出台本园的高级教师聘任制度。

  9、以转变作风为主题,召开一次专题组织生活会。

  10、组织党员学习党的xx届三中全会、省委十届四次全会和市委九届六次全会精神,深入贯彻落实科学发展观。

  11、加强对幼儿进行安全教育。

幼儿园十二月工作计划 篇10

  一、月工作重点:

  1、喜欢夏天,尝试运用儿歌、散文诗、绘画、手工等多种形式表现对夏天的感受。

  2、关注夏天环境的变化,学会运用多种感官获取有关夏天基本特征的经验。

  3、提高幼儿自我服务能力,培养幼儿帮助他人的意识。

  4、加强个别幼儿遵守规则的教育与引导,提高幼儿规则意识。

  5、加强丰富户外活动内容,提高幼儿躲闪的能力,及手眼协调的能力。

  6、巩固一日生活常规,培养幼儿良好的学习习惯、行为习惯。

  7、注意运动前后的自我保健教育,如知道热了要脱衣服,出汗了主动到找老师擦汗。

  8、引导幼儿在情感愿望的驱动下大胆想象,体验想象的乐趣。

  9、配合保健工作,进行学期末幼儿大体检。

  二、领域目标:

  (一)健康领域:

  1、在走、跑、跳、钻等的游戏中能平衡的控制住自己的身体。

  2、户外活动中增强自我保护的意识。

  3、发展幼儿躲闪的能力,及手眼协调的能力。

  4、喜欢吃健康的食物,少食生冷食物。

  5、养成良好的个人卫生习惯,勤洗头、勤洗澡、勤剪指甲等。

  6、培养幼儿不挑食、不偏食的良好饮食习惯。

  (二)语言领域:

  1、愿意用语言与别人交往喜欢应答。

  2、会主动大胆用语言表达自己的要求与愿望。

  3、喜欢听故事,理解其大意回复述故事的一部分或短小的故事。

  4、能够一页一页翻看图书,学习收放图书。

  (三)科学领域:

  1、关注周围的事物与想象,有好奇心喜欢探索。

  2、积极运用各种感官感知周围的事物。

  3、学习比较两个物体的长短、高矮。

  4、鼓励幼儿大胆将物体有规律的交替排序。

  (四)社会领域:

  1、认识经常接触的成人,懂得尊重为自己服务的人。

  2、愿意参加有趣的节日庆祝活动。

  3、鼓励幼儿参与力所能及的日常劳动。

  4、懂得要轻拿轻放玩具、用具,爱护幼儿园的物品。

  5、知道朋友间不开心是常有的,应该互相宽容、理解。

  (五)艺术领域:

  1、对自己熟悉喜爱的歌曲进行即兴表演,能够大胆的展示自己。

  2、学唱歌曲大胆的表现歌曲的内容、情感。

  3、运用简单图形和颜色大胆的表现熟悉的事物。

  4、运用简单的美工材料进行大胆的绘画。

  5、喜欢在生活中游戏中模仿事物的形象和动态。

  三、环境创设:

  1、在教师的引导下关注周围自然景象的明显变化,知道夏天的明显特征。

  2、创设英语小天地环境,投放新的单词闪卡,图片,帮助幼儿记忆、理解。

  3、随着各项活动的开展,调动幼儿参与制作墙面内容。

  四、家长工作:

  1、天气渐渐地炎热,请家长配合换薄被。

  2、请家长帮助幼儿在周围一起寻找夏天。

  3、天气干燥,鼓励幼儿多喝水、多吃水果、蔬菜。

  4、请家长配合在家练习用筷子的正确方法。


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