小学关爱明天普法先行实施方案

更新时间： 2022-10-09

小学关爱明天普法先行实施方案（通用6篇）

小学关爱明天普法先行实施方案篇1

　　根据上级有关文件精神和市局的有关工作要求，为深入开展全市教育系统“五五”普法工作，积极推动“法治”创建，切实加强中学生法制教育，引导中学生在社会实践中正确使用法律，提高中学生法律素质，全面创建和谐社会，决定自20xx年9月起，利用一年多的时间在全校学生中集中开展“关爱明天、普法先行”青少年普法教育活动。现制定以下具体实施方案。

　　一、指导思想

　　以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，扎实推进“五五”普法工作，积极创建“法治”，组织青少年参加普法教育，加强中学生的法律启蒙和法律常识教育，培养他们是非分辨能力、自我保护意识和守法观念，努力培养合格的中国特色社会主义事业建设者和接班人。

　　二、组织领导

　　成立“关爱明天、普法先行”青少年普法教育活动领导小组。校长任组长，副校长任副组长，各二级机构负责人和各班班主任为成员。

　　三、活动时间

　　20xx年9月至20xx年8月

　　四、参加对象

　　全校师生

　　五、活动内容及步骤

　　(一)宣传发动阶段(20xx年9月)

　　充分利用宣传栏、黑板报、广播站、校报校刊、班会队会和动员大会等形式，广泛宣传开展“关爱明天、普法先行”青少年普法教育活动的目的和意义，做到师生皆知，全面启动普法活动。同时，结合本校实际情况制定切实可行的实施方案，确保活动顺利推进。

　　(二)活动实施阶段(20xx年10月至20xx年5月)

　　1、组织观看普法影视教材

　　根据实际情况组织学生观看普法教育DVD(专家讲座)光盘和普法教育动画片等普法影视教材，生动形象地开展法制教育。

　　2、开展专题读书活动。为增强活动实效，全国青少年普法教育活动办公室专门编写了《全国青少年普法教育读本》。原则上为学校领导班子、政治教师和班主任每人订购一本《全国青少年普法教育读本》(所需经费从学校公用经费中列支，严禁向学生收费、变相搭车收费和硬性摊派)，作为日常教学和开展活动资料，利用学生的课余时间开展普法教育专题读书活动，引导和帮助学生学习掌握基础法律知识。

　　3、组织开展法制教育培训。学校根据普法教育活动开展的进度和情况，由活动办公室统一安排，组织班主任、法制辅导员参加法制教育培训。

　　4、开展体验教育活动。组织参加活动的学生在掌握基础法律常识的基础上开展多种形式体验教育活动：一是举办“法律在我心中”演讲比赛;二是举行一次征文比赛;三是开展普法书画、摄影、动漫作品征集评比。

　　5、组织开展青少年法律知识竞赛活动。组织学生参加由全国活动办公室统一组织的青少年法律知识竞赛活动。(注：青少年法律知识竞赛活动由客观题和主观题两部分构成。客观题为知识性题，题目内容选自《全国青少年普法教育读本》，主观题为创作题，题目类型不限，学生可根据自己爱好和优势进行选择。)

　　(三)总结评比阶段(20xx年6月)

　　对“关爱明天、普法先行”青少年普法教育活动进行自查评估，形成活动总结，完善档案资料。

　　六、工作要求

　　1、高度重视，加强领导。青少年普法教育活动是创建和谐社会，引导青少年知法、懂法、守法的重要举措。要充分认识此次活动的重要意义，建立健全组织机构，落实工作职责，明确责任部门和责任人，扎实有效推进该项活动的开展。

　　2、广泛宣传，务求实效。各班级要广泛发动，组织全体学生参与到活动中来。积极拓展宣传渠道和载体，全面宣传活动的开展情况以及活动中涌现出来的典型经验、典型事迹，努力扩大活动的影响力和覆盖面，增强法制教育实效。真正使普法教育内容能够让青少年入心入脑，并转化到他们的实际行动中去。

　　3、要充分发挥和法制副校长、法制辅导员在青少年普法教育中的积极作用，扎实推进普法教育活动深入开展。

　　4、开拓创新，形成特色。要积极探索行之有效的活动途径，创新活动的方式方法，在开展常规教育的基础上，勇于创新，开展各具特色的普法教育活动。

小学关爱明天普法先行实施方案篇2

　　为了贯彻落实荆门市《关于开展“关爱明天、普法先行”—青少年法制宣传进校园活动的通知》文件精神和教育局关于《开展“关爱明天、普法先行”——青少年普法教育活动》的意见的有关要求，引导青少年树立法律意识，建立和完善学校、社会、家庭相结合的法制教育网络，有效预防青少年违法犯罪，保护青少年合法权益，促进青少年健康成长，经学校研究决定开展“关爱明天、普法先行”普法宣传教育活动。特制定活动方案：

　　一、指导思想

　　以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，扎实推进“五五”普法工作，强化学校法律基础理论教育，提高小学生法律素质，努力培养合格的中国特色社会主义事业建设者和接班人;以组织学生学习《预防未成年人犯罪法》和学生守则、行为规范以及校规校纪等有关知识为主要内容，通过深入开展普法教育活动，使学生增长法律知识，提高法律素质，增强法制观念，强化遵章守纪的意识。

　　二、活动时间

　　20xx年3月至20xx年12月

　　三、组织领导

　　学校成立“关爱明天、普法先行”学校普法领导小组，定期研究工作，落实普法内容和要求，检查普法效果，负责日常事务。

　　组长：罗来学

　　副组长：张光辉曾应安

　　成员：欧阳凤云杨雪田宇

　　四、活动对象

　　全校师生

　　五、活动内容、步骤

　　第一阶段：宣传发动阶段(20xx月3月-4月)

　　1、制订《屈家岭实验小学“关爱明天、普法先行”—青少年法制宣传进校园活动方案》，建立以校长为组长的“普法教育”活动领导小组，成立以各班主任及法制校长和法制辅导员的普法宣讲员队伍。

　　2、布置学校橱窗，利用学校宣传栏、红领巾广播室等各方面进行法制宣传。

　　第二阶段：贯彻实施阶段(20xx年4月――20xx年10月)

　　1、利用校广播站，每周开设一次“普法教育”专栏。

　　2、在学校学习有关法制教育的宣传书籍。

　　3、组织学生观看普法影视材料DVD光盘(专家讲座)和普法教育动画片等影视片。

　　4.开展专题读书活动。各班要认真组织学生学习全国青少年普法教育活动办公室专门编写的《全国青少年普法教育读本》，引导和帮助小学生学习掌握基础法律知识

　　5.举行法制教育宣讲活动。请屈家岭派出所普法教育宣讲团来校作“关爱明天、普法先行”为主题的普法讲座。

　　7、开展三项体验教育活动。

　　(1)在队会课上组织举办“在普法中成长”演讲活动。

　　(2)举办普法教育征文比赛。

　　(3)开展普法书画作品征集评比。

　　8、有条件的话组织学生参加全国“青少年法律知识竞赛” 活动。

　　第三阶段：总结评比阶段(20xx年11-12月)

　　1.各班级对“关爱明天、普法先行”—20xx年普法教育活动进行自评，形成活动总结，交学校建立档案资料。

　　2.学校组织检查评比，对活动开展扎实、成效显著的班级和个人学校进行“普法先进集体”和“我是小小普法员”的评比，并组织推荐参与上级评选表彰。

　　六、实施途径与要求

　　1.提高认识，务求实效。各年级要广泛发动，组织各班学生参与到活动中来。积极拓展宣传渠道和载体，全面宣传活动的开展情况以及活动中涌现出来的典型经验、典型事迹，努力扩大活动的影响力，增强法制教育实效。

　　2.开拓创新，形成特色。各年级要积极探索行之有效的活动途径，创新活动的方式方法，开展具有特色的普法教育活动。

　　3、抓好教师队伍普法教育，全面提高教师队伍的法律素质。平时利用教师政治学习组织全体教职工自学和集中学习，利用班主任“例会”对班主任进行重点培训。在寒、暑假，组织全体教师进行法律知识系统培训。

　　4、充分发挥课堂主渠道作用。利用队会，组织学生学习各项法律法规，重点学习《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》和《治安管理处罚法》;结合学科教学对学生进行法律渗透教育，特别是语文、品德与生活等学科，在对学生进行科学文化知识教育的同时，渗透法律知识的教育。

　　5、利用各种媒体搞好法制宣传教育，在校园营造学法用法守法氛围。学校广播站开法律知识专题栏目，各班定期举办法律知识黑板报。举行学校法制宣传教育月活动。

　　6、以活动为载体，抓好法制教育的课外延伸。利用升旗仪式，对学生进行国旗法和校纪校规教育;聘请学校法制校长举办专题讲座。

　　7、将普法与各项文明创建活动相结合。学校每学期开展一次“文明班级”、和三好学生、优秀班干部等评选活动，并把遵纪守法情况作为重要指标纳入对班级和学生操行的考核，使普法教育渗入到学生的日常学习、生活交往当中，更具有针对性和指导性。

　　8、加强学校与家庭、社会联系，形成齐抓共管合力。学校利用各年段家长会对学生家长进行法制培训，向他们推荐普法读本和重要法制教育内容，增强家长的普法意识，帮助家长掌握正确的教育方法，配合学校搞好学生的普法教育。

小学关爱明天普法先行实施方案篇3

　　按照《方案》的通知精神，结合本学校实际，制定本方案。

　　一、指导思想

　　以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面落实科学发展观，深入贯彻党的精神，以“弘扬法治精神，普及法律知识，共建和谐社会”为主题，大力开展“法律进校园”活动，教育全校师生自觉学法律、讲权利、讲义务、讲责任，进一步提高我校广大师生的法律素养、文化氛围和学校依法治校、依法治教、依法管理的工作水平。

　　二、目标任务

　　我校“关爱明天、普法先行”活动的主要任务：一是结合课堂教学大力开展宪法的学习宣传和社会主义法治理念教育，使法治理念深入师生心中;二是大力开展以“学法律、讲权利、讲义务、讲责任”为主要内容的法制主题教育活动，引导广大师生依法维权，自觉履行义务，切实保障师生的切身利益;三是把法制宣传教育与学校文化建设相结合，推进平安和谐校园建设，提升师生的法律素质;四是进一步完善法制教育网络，形成基层政法部门、学校、社区和家庭“四位一体”的有效宣传教育机制。

　　三、活动对象和要求

　　我校“关爱明天、普法先行”活动的对象是：全体教职工、学生。

　　1、我校“关爱明天、普法先行”活动的对象都要学习宪法和基本法律知识，明确法律赋予的权利和义务，努力做到知法、守法、护法，依法维护自身合法利益。学校要从实际出发，以《织金县县青少年法律知识读本》作为“六五”法制宣传教育基本教材。

　　2、行政人员要带头学法用法，提高依法决策、依法行政和依法治教的能力。深入学习社会主义法制理论，重点了解和掌握《宪法》、《刑法》、《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《学生意外伤害事故处理办法》、《社会治安管理处罚法》、《道路交通法》、《环境保护法》、《禁毒禁赌条例》以及与学校管理工作密切相关的法律法规、工作条例、规程和国家新颁布的法律法规等，在学法、用法和守法、护法中发挥表率作用。坚持法制教育和法制实践相结合，大力开展依法治理。以依法行政、依法治校为重点，完善依法行政体制和机制，推行行政执法责任制，深入开展“文明校园”、“和谐校园”、全面推进依法治教进程。

　　3、教学科研和管理人员要认真学习教育法律和其他相关法律，掌握基本法律知识，增强法制观念，依法管理学校。要重点掌握《义务教育法》、《教师法》、《预防未成年人犯罪法》、安全、《治安管理处罚》、《道路交通安全法》、《食品卫生法》等教育与知识产权法律法规，严格依法从教，自觉遵纪守法，成为学生的榜样。

　　4、紧紧围绕全面实施素质教育的要求，把加强青少年法制教育，培养社会主义法治观念与法律素质，作为学校教育教学中的一项重要任务，形成科学、系统的学校法制教育课程体系，建立学生法律素质的评价标准，全面提高学校法制教育的水平。

　　5、坚持品德教育与法制教育并重，既要加强法制教育，注重法治实践，发挥好法律对人们行为的规范作用;又要加强品德教育，注重道德实践，发挥好道德对人们思想和行为的教育引导功能。要建立健全法制教育与品德教育、依法治校与道德实践并重的长效机制，把社会主义荣辱观教育贯彻到法制教育和法治实践之中。

　　6、要结合小学生特点，通过课堂教学、课外教育、社会实践及举办法制讲座、法律知识竞赛、法律咨询等多种形式，生动、活泼、切实有效地搞好对小学生的法制宣传教育工作，使小学生牢固树立崇尚法律、遵守法律的意识，增强法制观念，成为爱国守法、明礼诚信的合格人才。

　　7、后勤、政教等部门着力提高依法管理能力，切实营造法治校园的良好氛围。要下大力气抓好全体师生员工的法制教育和依法管理，完善民主管理制度，依法保护师生的合法权益。

　　四、主要措施

　　1、成立 “关爱明天、普法先行”活动领导小组。

　　组长：张力(校长)

　　副组长：卢凤军(副校长) 周杰 (副校长)

　　组员：邬仕芳涂勇侯清明陈昌发

　　张钰梅杨立志华秀艳

　　2、营造各类法律法规的宣传氛围。

　　(1)加大校园遵纪守法文化氛围的建设。如让校园墙壁“说话”，运用学生喜爱的卡通漫画等形式宣传遵纪守法的重要性;教室黑板报定期出法制专刊;宣传橱窗定期张贴宣传海报等;通过网络宣传全体师生开展法律法规知识的相关信息;周一国旗下的讲话，结合学校的常规检查情况，加强对学生的思想教育和法律法规教育。

　　(2)每学期邀请法制副校长、派出所民警或区关工委老干部来校作法制讲座，组织学生观看图片展览、电影教育片，参加实践活动等，以实例来教育学生，从而充分发挥校外辅导员的作用。

　　(3)各班结合班级实际情况，召开主题班会，围绕《教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《学生意外伤害事故处理办法》《环境保护法》、《道路交通安全法》等法规，展开广泛的学习讨论活动，激发学生学法用法的积极性，充分认识学法、知法、守法的重要性。

　　(4)每学期定期播出法制教育专题片。内容适合学生年龄特点，贴近学生实际，主要包括环境保护、道路交通安全、应急避险、国防教育、疾病预防等。

　　3、利用综合实践活动开展法制小课题研究。

　　(1)调查收集，走近法律。为使学生了解国家现有的法律法规，利用综合实践活动课，组织学生调查、收集与自己切身利益相关的、感兴趣、想研究的内容。如《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《学生意外伤害事故处理办法》、《妇女儿童权益法》《国旗、国徽法》《交通安全法规》《环境保护法》等。

　　(2)自主研究、了解法律。在学生初步了解国家现有法律法规的基础上，可由学生根据自己研究的主题自由组合成研究小组，深入了解某项法律法规，学习充分利用身边的各种资源，如借阅法制书籍、收听法制新闻、采访法律人士等，再将学习到的许多法律知识汇编成项目作业、法制手抄报、调查报告等。

　　(3)学习交流，运用法律。学校组织学生进行班级、年级、全校性的学习交流活动，在互相学习中加深对法律的了解，使法律学习研究也能成为同学们感兴趣的课题，并逐步尝试利用法律知识解决问题、维护自身权益。

　　(4)开展学法用法知识竞赛活动。在各年级学习的基础上，结合读本的内容和日常行为规范，组织分年段的竞赛活动，促进学生学法用法的积极性，评估学法用法的实效性。

　　五、实施要点

　　1、坚持法制教育和道德教育相结合。因为法律与道德是相互依存，相互补充的，法制教育的基础首先应该是道德教育，所以在坚持不懈地开展法制教育的同时，加强对学生的道德教育使学生懂得怎么做人，为进行法制教育打下坚实的基础，从而促进法制教育工作的开展。

　　2、坚持课堂讲授与其他灵活多样的形式相结合。以《青少年法律知识读本》法制教育基本教材，全面组织落实“每日一法”(以班为单位，利用早读课前5分钟时间，每天学习一条法律知识)和“隔周一课”(每两周以班为单位，上一节法制课)，课堂教学直观、具体，应作为主要的方法长期采用。同时，考虑到学生的年龄特点，还应该通过开展形式多样的学法用法活动，引发学习兴趣，激发学习热情，展示学习成果。

　　3、坚持辅导队伍以内为主，内外结合。为保障学校法制教育工作的扎实开展，我校从内部建立由校长为组长的法制教育工作领导小组，对外聘请法制副校长、法制辅导员、校外辅导员等，共同为学校的法制教育工作出谋划策。

　　4、坚持以学生为主体，与兼顾教师、家长相结合。重视对教师的法制教育，鼓励全体教师自学《教育法》《教师法》《未成年人保护法》等相关法律法规，使他们对依法治教有更深刻的认识。其次，充分发挥“家长学校”在法制教育中的作用，一方面让家长接受到法制教育，另一方面也通过家长向社会宣传法律法规，使全社会都来关爱下一代。

　　六、实施步骤

　　根据《桂果镇教育管理中心“关爱明天，普法先行”活动实施方案》的通知要求，我校“关爱明天、普法先行”活动与“六五”法制宣传教育规划同步实施，从20xx年3月1日至20xx年12月30结束。共分三个阶段：

　　1、宣传发动阶段：20xx年3月1日—20xx年3月15日

　　根据县教育系统实施意见的精神，成立学校“关爱明天、普法先行”活动领导小组，认真制定实施方案，结合日常工作，重点做好教材准备、宣传发动和骨干培训等工作。

　　2、组织实施阶段：(20xx年3月15日—11月30日)。

　　按照制定的实施方案，组建好法制宣传队伍，落实法制宣传工作人员;培训法制教育宣传骨干;开展宣传活动，各校要认真实施，开展好本校师生的学法用法的活动，保证学法的时间，力戒流于形式，组织开展“关爱明天、普法先行”活动。围绕“12.4”法制宣传日、法制宣传周和法制宣传月活动，采取多种宣传方式，开展形式多样的宣传教育活动，调动全社会各方面的力量，共同做好学生法制教育工作。

　　3、检查验收阶段：。根据本方案确定的目标、任务和要求，对本校“关爱明天、普法先行”活动和“六五”普法规划的实施情况进行自查，做好总结验收工作。

小学关爱明天普法先行实施方案篇4

　　根据泸定县教育局泸教发【20xx】70号《泸定县教育局关于印发〈关于开展第二届“关爱明天、普法先行”——青少年普法教育活动的通知〉的通知》、四川省教育厅关心下一代工作委员会川教关函【20xx】4号《关于开展第二届“关爱明天、普法先行”——青少年普法教育活动的通知》、四川省关心下一代工作委员会川关委【20xx】10号《关于开展第二届“关爱明天、普法先行”——青少年普法教育活动的通知》和中国关心下一代工作委员会中关工委【20xx】3号《关于开展第二届“关爱明天、普法先行”——青少年普法教育活动的通知》的通知精神，为深入开展“六五”普法工作，进一步加强青少年法制教育，加快建立和完善学校、社会、家庭相结合的法制教育网络，有效预防青少年违法犯罪，保护青少年合法权益，促进青少年健康成长，经学校研究决定开展“关爱明天、普法先行”青少年普法教育活动。现结合学校实际，特制定泸定县成武小学《20xx-20xx年“关爱明天、普法先行”活动实施方案》。

　　一、目的意义

　　青少年是祖国的未来，是21世纪国家建设的主力军。为使青少年了解国家法律体系，掌握相关法律知识，培养他们知法、懂法、守法的意识，引导青少年牢固树立“以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻”的荣辱观。在“xx普法”工作中切实加强法制宣传，建立和完善学校、家庭、社会相结合的三结合教育体系，充分利用各种教育阵地，结合不同年级学生的年龄、心理特点和接受能力，增强青少年法制教育的引导性、互动性和趣味性，有针对性的开展法制教育活动，为高质量完成“xx普法”奠定坚实的基础。

　　二、活动宗旨：

　　认真组织本校学生开展法律知识宣传和竞赛活动，增强青少年法制宣传教育的针对性、时效性和有效性，培养他们是非分辨能力、增强自我保护意识和守法观念，有效预防青少年违法犯罪，保护青少年合法权益，促进青少年健康成长。

　　三、活动主题、名称

　　活动主题：“关爱明天、普法先行”。

　　活动名称：“关爱明天、普法先行”——青少年普法教育活动。四、活动目标

　　1、结合“关爱明天，普法先行”普法教育活动，进一步加强常规纪律教育，严格贯彻实施《小学生日常行为规范》、《小学生守则》，做到严格管理、严格教育、严格考核，不断培养提高学生遵纪守法的自觉性，不断增强学生自我管理、自我约束、自我服务的能力，使学生养成良好的行为习惯，成为一名遵纪守法、讲文明、讲道德、有文化的合格公民。

　　2、结合“关爱明天，普法先行”普法教育活动，加强留守儿童管理教育工作。

　　3、充分发挥学校学校网站、“小百灵广播站”、板报、橱窗等宣传阵地在依法治校和普法教育中的主力军作用，要积极创造条件，提供素材，开辟专栏，营造舆论氛围，真正使依法治校和普法教育的意义、目标深入人心。

　　4、推进学校普法教育工作，促进学生法治观念的增强、安全法制知识的增加和防范技能的提高，有效降低校内违法犯罪案件和安全事故的发生率，杜绝重大刑事、治安案件的发生，实现创建“零犯罪学校”、“平安校园”工作目标。

　　五、普法对象

　　全体在校学生。

　　六、活动时间：

　　活动时间为20xx年6月至20xx年7月。

　　七、组织与保障

　　1、成立学校“关爱明天，普法先行”主题教育活动领导小组学校成立了“关爱明天，普法先行”主题教育活动领导小组，由党支部书记、校长蒋凯任组长，副校谌镜宇、杨开锦为副组长，各部门负责人和班主任为成员。形成校长亲自抓，分管副校长负责抓，各部门协调配合具体抓，各班主任、学科教师认真抓的工作体系。将普法教育落实到具体责任人，使学校普法教育工作规范有序推进。

　　组长：蒋凯(校长)，全面负责学校普法教育的统筹安排;

　　副组长：谌镜宇(副校长)，分管学校普法教育的策划、组织; 杨开锦(副校长)，分管学校普法教育的课程安排;

　　成员：康斌(办公室主任)，负责学校普法教育的对外宣传工作; 徐忠强(教导主任)，负责学校普法教育中学生的课程安排;

　　龙沛军(总务主任)，负责学校普法教育的后勤保障;

　　徐冰(安办主任)，负责学校普法教育的组织实施。

　　李晓敏(德育办主任)，负责学校普法教育的检查、评比工作; 全体班主任教师(具体负责班级活动筹备组织开展和宣讲教育活动) 全体任课教师(具体负责协助班主任筹备组织开展教育活动)

　　学校普法领导小组定期研究工作，落实普法内容和要求，检查普法效果，学校安办负责日常事务。

　　2、建立普法教育活动工作责任制

　　学校校长与各职能行政人员、年级组长、班主任明确职责，落实到人，对普法工作实行目标管理，做到有部署，有检查，有奖惩，使普法工作真正落到实处。

　　3、落实普法经费

　　学校切实保障购买普法教材和开展普法活动所需经费到位。八、工作措施

　　1、加大宣传力度，营造学法环境。利用学校广播站、橱窗宣传栏、黑板报等宣传阵地开展普法宣传，增强学生的守法、用法意识。

　　2、抓好学生的普法教育。要特别重视抓好学生的法律常识教育，开设法制教育讲座。要组织学生学习《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等法律知识。要以课堂教学、少先队活动和法制宣传栏为主阵地，开展多种形式的宣传教育活动，增强法制意识，努力培养遵纪守法、讲文明、懂礼貌的新一代的好公民。

　　3、建立校内外法制教育体系。充分发挥校内外法制辅导员的作用，发挥家庭、学校、社会“三结合”的教育网络作用，把对家长的道德法制教育列入家长学校教育内容，通过学生家长法制讲座、家长座谈会、家庭教育经验交流会等，提高学生家长的道德法制素养，为学生创造良好的家庭教育环境。

　　九、活动开展的步骤与安排

　　(一)宣传发动阶段(20xx年6月——7月)

　　1、制订《泸定县成武小学“关爱明天、普法先行”普法教育活动实施方案》，成立以校长为组长的“关爱明天、普法先行”普法教育活动领导小组。

　　2、在校门口悬挂主题词为“关爱明天、普法先行”的横幅。

　　3、召开“关爱明天、普法先行”普法教育活动动员大会。

　　(二)普法宣传教育阶段(20xx年7月——20xx年5月)

　　学校将通过组织形式多样、青少年喜闻乐见的带有示范性和导向性的普法教育活动，并结合青少年年龄特点和身心发展规律，以点带面、有计划的推进青少年普法教育。

　　1.认真上好法制安全课

　　各年级、各班要充分发挥课堂教育主渠道作用，以“三课” (安全教育课、健康教育课、普法教育课)活动为基础，按照每周一课时的要求，做到有教案讲稿、有图片资料。并能根据法制宣传日开展专项普法教育宣传活动，如3•15(消费者权益保护法宣传日)，6•26(禁毒宣传日)、11•9(消防宣传日)、12•4(全国法制宣传日)等。

　　2. 组织观看普法影视片

　　利用各班电子白板系统组织全校学生观看DVD(专家讲座)光盘和普法教育动画片等普法影视片。并按照活动内容和要求，以班级为单位参加各项普法教育活动。

　　3. 组织开展主题宣讲活动

　　学校根据活动的开展情况，积极邀请“青少年普法教育宣讲团”到学校开展“关爱明天、普法先行”为主题的普法宣讲活动。

　　4. 组织开展法制教育培训

　　学校根据普法教育活动开展的进度和情况，按活动办公室的安排，组织安办主任、班主任、辅导员参加法制教育培训。(具体情况待定)。

　　5. 定期举办普法教育专题讲座

　　积极邀请学校法制副校长定期举办普法教育专题讲座。定期为师生开展法律知识讲座，每学期不得少于2次。在整个讲座学习的过程中，要做到学习有笔记、讲座有讲稿、会议有记录、安排有时间，活动有简报。

　　6. 组织开展专题读书活动

　　学校组织学生订阅《全国青少年普法教育读本》，争取人手一册，学校各班主任要以《全国青少年普法教育读本》为主要内容，撰写法制教育教案，严格做好间周一次法制教育课，给学生布置法制教育作业，要求学生做好法制教育笔记，引导和帮助学生学习和掌握基础法律常识，通过认真组织学生利用课堂课余时间开展读书活动、观看普法教育影片、邀请“宣讲团”或法律专家开展普法教育讲座和报告会，加强对青少年的法律常识的普及教育，创建平安校园。

　　7.每年利用 “5.29”红军飞夺泸定桥纪念日、“12.9”、清明节等传统节日组织学生祭奠革命先烈，增强爱国主义观念。

　　8. 组织学生参加形式丰富、主题鲜明的法制教育活动，让学生在掌握基础法律常识的基础上，丰富开展演讲比赛、摄影比赛、征文比赛、手抄报比赛、法律知识竞赛等各项体验教育活动。

　　(三)总结评比阶段：(20xx年6月——20xx年7月)

　　组织学生参加以“关爱明天、普法先行”为主题的社会实践体验活动;组织学生参加青少年法律知识竞赛活动;做好全国青少年普法教育先进单位的创建工作和先进个人的申报;认真将普法教育活动的资料归档并做好工作总结;召开普法教育活动总结表彰会。

小学关爱明天普法先行实施方案篇5

　　为了认真贯彻落实贵州省关工委(20xx)10号、岑巩县教育和科技局(20xx)223号文件精神。开展好“关爱明天、普法先行”——青少年普法教育活动，巩固好“五五”普法成果，推进平安校园建设，加大我镇各学校法制教育宣传力度，进一步提高青少年学生的法律意识，引导青少年学生自觉学法、守法、护法、用法，切实维护青少年学生的合法权益，现就我校的具体实际特拟订《思旸镇第一小学“关爱明天、普法先行”普法教育教育活动实施方案》。

　　一、指导思想

　　以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，紧紧围绕经济和社会发展总的目标任务，结合我校教育、教学实际，扎实推进普法工作，深入开展法制宣传教育，大力推进依法治教、依法治校，充分调动广大青少年学生学法、守法、护法、用法的积极性和自觉性，有效预防青少年违法犯罪，保护青少年的合法权益，促进青少年健康成长，为创建平安校园、和谐校园做出贡献。

　　二、活动主题

　　普法教育活动的主题：“关爱明天、普法先行”。以组织学生学习《预防未成年人犯罪法》《未成年人保护法》《道路交通安全法》、《治安管理处罚条例》、《中华人民共和国禁毒法》和“中小学生守则”、“中小学生日常行为规范”、“中小学生礼仪教育”以及学校颁布的校规、校纪等为主要内容，通过深入开展形式多样的普法教育活动，使学生学会知法、懂法、守法，用法知识。不断提高法律素质，增强法制观念，强化遵纪守法的意识。

　　三、活动目标

　　1、结合普法教育，进一步加强常规纪律教育，认真贯彻落实“中小学生守则”、“中小学生日常行为规范”，做到严格管理，严格教育，严格考核，不断培养提高学生遵纪守法的自觉性，不断增强学生自我管理、自我约束、自我服务的能力，使学生养成良好的行为习惯，成为一名有纪律、讲文明、有礼仪、讲道德、有文化的合格小公民。

　　2、充分发挥学校班班通、黑板报、苗苗广播站等宣传阵地在依法治校和普法教育中的主力军作用，要积极创造条件，提供素材，开辟专栏，营造舆论氛围，真正使依法治校和普法教育的意义、目标深入人心。

　　3、推进学校教育工作，促进学生法制观念的增强、安全法制知识的增加和防范技能的提高，有效降低校内违法犯罪案件和安全事故的发生率，杜绝重大刑事、治安案件的发生，努力实现“平安校园”的创建目标。

　　四、工作措施

　　1、加大宣传力度，营造学法氛围。利用学校班班通、黑板报、苗苗广播站等宣传阵地开展普法宣传，邀请法制辅导员为师生传授法律法规知识，不断增强学生知法、懂法、守法的意识。

　　2、抓好学生的普法教育。要特别重视抓好学生的法律常识教育，开设法制教育讲座。组织学生学习《国旗法》、《国徽法》、《义务教育法》、《预防未成年人犯罪法》、《未成年人保护法》、《代号12348》等法律知识。要以课堂教学、少先队活动和法制宣传栏为主阵地，开展多种形式的宣传教育活动，增强法制意识，努力培养遵纪守法、讲文明、懂礼貌的新一代的好公民。

　　3、建立校内外法制教育体系。充分发挥校内外法制辅导员的作用，发挥家庭、学校、社会“三结合”的教育网络作用，把对家长的道德法制教育列入家长学校教育内容，通过学生家长座谈会、家庭教育经验交流会等，提高学生家长的道德法制素养，为学生创造良好的家庭教育环境。

　　五、活动组织

　　成立活动领导小组，

　　组长：宋海燕

　　副组长：黄勇杨昌平

　　成员：各村级学校校长。

　　领导小组下设办公室，杨昌平同志负责法制教育活动日常工作。

　　六、活动时间及内容安排

　　(一)、(20xx年12月)宣传发动阶段

　　1、制定实施方案，成立以校长为组长的领导小组，领导小组下设办公室。

　　2、召开动员大会，举办活动启动仪式。

　　3、悬挂横幅，张贴宣传标语，利用校班班通，黑板报、苗苗广播站等，进行宣传普法知识以及法律法规。(各校自制相关标语悬挂)

　　4、要求各校围绕法律常识，出一期专刊，利用班队会进行普法知识的学习、宣传。(有图片、有讲稿)

　　(二)、(20xx年1月至20xx年4月)实施阶段

　　1、利用校广播站，开设“普法教育”讲座。(有演讲稿、图片)

　　2、张贴有关法制教育宣传画。

　　3、各校举办一次“普法教育”主题班会活动。(有教案)

　　4、各校举办“法律在我心中”演讲比赛。(有演讲稿和图片)

　　5、各校举办普法教育征文和手抄报活动。(四年级以上)

　　6、各校举办法律知识竞赛活动。(有方案和活动简报、图片)

　　(三)、(20xx年7月)检查总结阶段

　　1、各学校根据岑教科字(20xx)223号文件精神，收集整理资料(活动记录、图片等)，拟写活动总结交中心校。

　　2、拟写上报活动总结。

小学关爱明天普法先行实施方案篇6

　　为认真扎实推进我校 “五五 ”普法工作，进一步加强全校师生普法教育，加快建立和完善学校、社会、家庭相结合法制教育网络，引导全校师生文明合法权益，促进他们的健康成长。特制定如下方案;

　　一指导思想

　　以邓小平理论和三个代表的重要思想为指导，深入落实科学发展观以及党的xx大和xx届四中全会精神，按照全国人民代表大会常务委员会关于加强法制宣传教育的决定和中央宣传部，司法部关于在公民中开展法制宣传教育的教育的五个五年规划的要求，在全校师生中组织开展法律知识普及和竞赛活动，推动法制教育。充分调动广大少年儿童教育的针对性和时效性，文明上网，有效预防青少年违法犯罪，保护青少年合法权益，促进青少年健康成长。

　　二、活动内容

　　通过组织形式多样、少年儿童喜闻乐见的、带有示范性和导向性的普法教育活动，并结合他们的年龄特点和身心发展规律，以点带面、有计划的推进少年儿童普法教育。

　　(一)“关爱明天，普法先行”宣讲活动

　　1、邀请离退休老干部、老战士、老专家、老教师和老模范成立“少年儿童普法教育宣讲团”，发挥“五老”在少年儿童普法教育中的积极作用。学校开展“关爱明天、普法先行”为主题的普法宣讲活动。加强对青少年普法教育的宣传教育力度，使社会各界都来关注和参与青少年普法教育活动。

　　2、利用学校现有的校刊、网站、黑板报、宣传栏等各种宣传渠道，以“关爱明天、普法先行”为主题，宣传相关法律常识和普法教育活动的目的、意义。组织开展千名师生告别不文明行为签名活动

　　(二)法律常识普及活动

　　1、法律常识的普及教育作为本活动的重点工作之一，学校结合自身条件，开展各种形式的教育活动。认真组织少年儿童利用课余时间开展读书活动，组织观看普法教育影片和普法DVD教材，出宣传专刊板报、手抄报、主题班会。邀请法制校长或法律专家开展普法教育讲座和报告会，加强少年儿童的法律常识的普及教育。

　　2、组织全校师生参加“关爱明天、普法先行”——普法教育活动领导小组开展的法律知识普法考试和法律知识竞赛活动。题目内容选自《全国青少年普法教育读本》;题目类型和形式不限，师生可根据学习情况和自己的优势、爱好进行选择。

　　(三)体验教育活动

　　学校在认真开展法律常识宣讲活动的同时，可根据实际情况组织开展征文比赛、演讲比赛、辩论赛、模拟法庭、摄影比赛、动漫比赛、书画比赛等形式多样的体验教育活动。

　　(四)开展远离黑网吧活动

　　在积极响应社会取缔黑网吧的活动中，学校将发出“关爱明天、普法先行”倡议书，广泛开展学法、懂法、守法，以及远离黑网吧的宣传活动，积极动员起来，开展文明上网。严禁学生去学校周围及各类变相黑网吧上网。斩断非法传播源头。