社团组织年终总结
社团组织年终总结(通用5篇)
社团组织年终总结 篇1呆在学生会这么久了,其实有三句话,我觉得对于学生干部来说非常适用的话,它让我记忆犹新:
1、张居正的“以渺渺之身,任天下之重”;
2、王阳明的“须从根上求生死,莫向支流论清浊”;
3、孟子的“生于忧患,死于安乐”。
这不仅仅是几句名人名言,而是让我们增添在学习、生活和工作中去努力追求、探索的勇气和信念。作为学生干部,我们不仅要以一个组织者的高度去看待问题,更要以一个服务者的角度去解决问题。
学生会是学院学生的一个群众性组织,它是宗旨是“全心全意为同学服务”,作为经管系这个组织的领头人,我有责任也有义务去把这样的宗旨与理念用更具体更深刻的方式传达给每一位热心学生会工作的干部,让更多的学生意识到学生会就是他们的家,就是他们权益得以保障的地方。
急同学之所急,想同学之所想。在学生工作的开展中,我们一定要做到从学生中来,到学生中去,密切联系广大同学,切实为同学服务。把同学的利益当作自己的利益,把同学的困难当作自己的困难,把同学的需要当作自己的需要,只有这样才能做出让同学的满意的工作,真正实现学生会这个组织成立的宗旨与目标。我在和其他系学生会广泛深入的交流中,发现了自己平时工作中的很多不足,当然也不乏一些闪光的亮点。
我认为,作为高校的学生干部必须不断地加强修养、完善自我,通过工作、学习、生活的不断锻炼,站在时代发展的高度上,切实提升自身的知识能力和实践能力,肩负起时代赋予的神圣责任。
虽然在这些方面说是这样说,但是我们一样有很多的不足,在很多方面需要改进,毕竟我们也是常人,不可能事事都做好,事事都做精,所以我们就要更努力,更应该比别人注重细节,因为我们所做的一举一动都被别人看在眼里,在别人心中,我们就是榜样!很多事,做好了是我们应该的,做不好,是我们不应该的。
在平时工作中,各系应该加强相互之间的交流,让各系之间相互学习,相互弥补自身的不足,让学生会蒸蒸日上,从而更好的服务与同学,服务于大家!
在每一次的活动结束后,都应该做一个总结,在每月结束后,由主席带头做每月的批评与自我批评。让自己认识到自身存在的不足!
即使在学生会工作是繁琐的,让人觉得疲惫等,但我觉得是值得的,既然选择了,我就不后悔,既然选择了,我就要把它做好,做强!就像经营一份事业来经营它……
社团组织年终总结 篇2尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:
大家好!我受农业大学XX届学生会的委托,向大会作年度工作总结。
-XX学年,古诗大全学生会在校党委的正确领导下,在校团委的直接指导下,紧跟时代步伐,坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,立足“自我教育、自我管理、自我服务”方针,以“服务学校中心工作、服务学生成长成才”为宗旨,转变工作思路,与时俱进,锐意改革,在内部建设、制度完善,机构整顿,校园精神文明建设等方面大胆开展工作,继承并发展了“校园周末文化广场”活动,组织发起了“大学生桃李文化节”等学生会的特色活动,出台了《校院两级校园情况反馈制度》等一系列服务广大同学的制度,继续开创了我校学生会工作的新好局面。
关注社会热点,辞职信范文深化理论学习,引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观。
1、深入开展主题鲜明、内容丰富的思想教育活动。
本届学生会自成立始就强调和要求各院学生会及学生社团组织利用各种形式,开展符合青年特点的和大学生喜闻乐见的学习活动,组织和带领大家学习邓小平理论、“三个代表”重要思想及党的xx大精神,并以“*”召开为契机,适时地成立“*”精神学习小组,在全校范围内再次掀起了学习“三个代表”重要思想的新*,使广大学生在对“三个代表”重要思想的认识上达到新的高度。
2、成立校学生会直属团支部
为了更好地在学生会中开展团的工作,切实提高学生干部素质,在校团委老师的关怀指导下,XX年3月9日成立了我校第一个流动团支部--校学生会直属团支部,校学生会直属团支部成立后坚持理论学习日制度和团日活动制度。周二集中全体学生干部进行系统的政治理论学习,平时组织多场提高锻炼干部素质的团内活动,这对培养一支勤奋学习、善于创新、甘于奉献的学生干部队伍起到了积极的作用。
3、开展“关于中国台湾*”的座谈会
3月XX年级同学在桃李园公寓住宿的实际情况,为了更好的了解同学们平时的学习生活动态、思想情况并及时加以解决,以保持学校稳定发展,更好的为同学们服务,经校学生会主席团研究,决定重新启动学生会桃李园办公室。桃李园办公室由校学生会、各院(部)学生会干部轮流值班,负责协调学生与园区管理部门的关系,及时反映学生问题,收到很好的效果,很多问题得到了及时解决,对园区学生工作的顺利开展起了很好地推动作用。
社团组织年终总结 篇3时间转眼即逝,回顾过去将近一个学期的时间,学生会已红红火火地开展了各项学生活动十多件,虽然规模小,但是每开展一次活动都能使同学们踊跃地参加,虽然各部部长及成员没有足够的经验,但是深入同学们中调查的实践过后的活动,仍被同学们喜闻乐道。
作为主席,这一学生会的领导人物,我们深感这份工作的压力,但压力即使动力,我们在实践中寻找经验,在过去学生会成员那儿仔细寻求经验,然后认真到落实实践活动中,积极在活动的内容和形式上创新,不断迎合同学们的口味,使同学们在紧张的学习之余能够使精神生活得到充实,增强自己的精神力量。
学生会换届之时,对学生会的工作可能存在着一些问题,但是能过很快的恢复自己的状态继续迎接挑战。要知道当环境变化的让自己无法适应时,应第一个想到是改变自己而不是改变环境。要让同学们进一步认识学生会成员,更是学生会成员深感肩负的责任重大,更加严格要求自己的日常行为举止,力图在同学们的心中树立一个良好的形象。
为调好各部门的工作,各部门有何工作上的要求和安排应及时和学生会主席、副主席秘书长联系。计划好各项活动所需的经费和奖品,时间、活动场所,以便使活动开展得更加顺利。负责为各项活动进行统筹安排,例如演讲比赛得初选,文艺演出的初选等工作在过去一个学期的工作中,由于时间短暂,工作经验的缺乏,我们也深知还存在这样那样的缺点和不足,现总结如下:
一、学生会各个部门之间缺乏交流和沟通,致使学生会的一些大的活动,组织工作不能完全到位,缺乏整体性和连续性。整体学生会成员素质有待进一步提高。
二、偏重对大型活动的开展,而忽视了对日常性工作的监督和管理,各系学生分会之间交流不够,导致一个系举办活动,受众群体的单一性,不具有全面性。
在我的第三届学生会主席任期即将届满之际,我回首往昔,比照今天,真是感慨万千:从过去的经验浅薄到现在的游刃有余,从过去的手足无措到现在的成竹在胸,从过去的一片空白到现在的丰富多彩,学生会是为同学服务的窗口,是老师与同学交流的纽带.我们深知肩上责任的重大,深知自身的不足.收获是喜悦的与此同时我们也播下了希望的种子.
我们相信通过我们的努力和系领导的支持下,我们的工作会取得更加辉煌的成绩.
社团组织年终总结 篇4随着期末临近,管理学院学生会20xx——20xx学年的各项工作也已接近尾声。学习部作为管院学生会的重要分支机构,一年来在院团委和学生会主席团的领导下,在学习部各位部长委员的齐心努力下,在其他各兄弟部门的大力支持下,各项工作顺利进行,部门建设进一步完善,人员素质进一步提高,但是由于时间﹑精力和组织成员个人能力等各方面因素的制约,学习部本学年的各项工作中依然存在诸多问题。现将学习部本学年工作总结如下,以期服务于学习部今后发展:
一、全年工作概况。
(一)工作开展。
1、xx级新生入学之初,为活跃文化氛围﹑彰显管院特色,我部举办了“管理学院第二节专业辩论赛”,活动分为海选﹑初赛﹑复赛和决赛。经过一个月的角逐,涌现出营销﹑国贸等优秀代表队及一大批优秀辩手。
2、院辩论队的组建与培训。在新生辩论赛的基础上,以大一优秀辩手为主体组建了院辩论队。随后,邀请历届优秀辩手对院队进行各种形式的培训,并在随后与生命﹑电信﹑设艺等学院辩论队进行了友谊赛以增加交流﹑锻炼队伍。
3、“挑战杯”创业计划大赛协办工作。在校团委的统一安排下,协助校科协举办了“挑战杯”大学生创业计划大赛,在为期半年多的比赛中我部负责管理学院参赛的组织宣传、报名、团队组建、协调沟通等工作。
4、20xx级学生英语四级模拟考试。xx年xx月,举办了旨在提高我院大二学生英语四级备考热情服务于英语四级考试的“英语四级模拟考试”活动,受到一致好评。
5、图书推荐活动。今年4月,由学习部委员自主策划实施的图书推荐活动正式开始,通过在学生会会议室开设专栏推荐图书并定期更新以提高人文,倡导组织文化。
6、组织院辩论队参加第六届“至博杯”大学生辩论赛。
7、“大四临别赠言”活动。由委员提出创意,并由委员策划组织实施。将在近期开展。
8、协助其他部门开展大型活动。在校园红歌会﹑校运动会﹑风筝节和各类体育比赛中,学习部按照统一安排积极投入到协助工作中。
(二)部门建设。
1、圆满完成纳新。新生入学初,在统一安排下开展纳新,共吸收新委员13人。男生3人,女生14人,组建了组织基础。
2、建立完善部门例会制度,在学生会的统一要求下建立了学习部的例会制度,每两周举行一次学习部例会,时间为隔周的周三晚七点半,并进行详细的会议记录。
3、建立委员考评制度,以评分制为主要形式建立了委员考核表(随后被秘书处制定的考核制度取代)
(三)人员发展。
1、从公文书写开始培养委员工作能力。学习部每项活动的策划﹑总结均有委员参与撰写,并由部长指导完善,是委员公文书写能力有长足进步。
2、以辩论赛为契机培养主持人。管院辩论赛主持人均由学习部委员担任,旨在为管院学生会建立相关人才储备。
3、学生会干部培养。在中后期的学习部工作中逐渐的涌现出一批责任心强、工作热情高、工作能力强的委员,我们予以重点培养,以期更好地为管院学生会储备干部人才。
二、全年工作反思。
回顾学习部全年工作,基本上完成了期初的工作计划和总体的目标要求,部分工作中有不少亮点和好的工作思想﹑方法。但总体来看依然存在很多突出的问题有待解决。谨列举如下:
(一)工作开展方面。
1、活动内容单一,过多精力集中于辩论赛。
纵观本年度学习部工作,真正谈得上品质和影响力的只有辩论赛,其他活动则或因精力不足,或因时间不够,或因重视不够在数量和质量上皆差强人意。这一点已成学习部工作的硬伤,亟待解决。
2、活动缺乏创意,没能“走出去”。
今年学习部的主要活动大多是承袭上届的活动,虽在其基础上有所改进但也只是“炒好了冷饭”。创新活动内容“烹出新的美味佳肴”仍是当务之急。此外各项活动影响力还是过于有限,没能与其他院系甚至校外组织产生必要交流。
3、心得体会部门观念浓重,部门间协调困难。
委员对自己部门工作积极参与认真对待,但对其他部门主要负责的工作却缺乏积极性和责任感。
其主要原因还是来自各部门干部的“门户之见”。这种“门户之见”稍有外露便会改变委员的工作观念。从而加重各部门之间的工作协调难度和不信任感。这一点不仅在学习不出现其他部门也普遍存在。
4、对其他部门工作缺少了解和认识。
在校园红歌会中学习部曾负责后台组织工作,但因对工作缺乏了解曾手忙脚乱屡出差错;在运动会中学习部负责筛选和上报稿件,但因没有相关经验,筛选过细导致送交稿件数量较少?各部门之间缺少应有了解已经成为影响各部门之间协作质量的重要瓶颈,应予以足够重视。
(二)部门建设方面。
1、委员性别和专业结构不合理。
纳新时没有充分考虑到委员性别和专业分部的问题,致使男委员只有三人,而且委员多集中在会计和国贸两个专业,给随后的工作带来了很多困难。
2、例会制度实施不到位,例会效率不够高。
在每学期后期,随着部门工作减少例会次数也被大量压缩,原有的例会制度在一定程度上被破坏,这必然在一定程度上降低了部门的凝聚力。另一方面虽然每次例会前我们都做了相对认真的准备,但部分例会的议事效率仍有待提高。
3、委员考评制度没有真正落实。
委员考评制度对于提高委员凝聚力和工作积极性、规范委员行为具有不可替代的作用,但之所以没有真正实行一方面是因为制度本身可实施性太差,另一方面是因为部门干部缺少足够的重视和实践的胆魄。
4、没能建立起组织文化,没能有效地激发委员的工作热情。
我们一直试图在学习部建立一种谦虚谨慎、踏实进取的文化氛围,虽然从委员的作风来看取得了一定成效,但最终没能形成相应的组织文化。第二学期,随着委员工作热情的下降部门风气开始有了浮躁的苗头,组织凝聚力进一步下降,而作为部长,我们没有及时有效的解决这一问题重新激发委员工作热情。
(三)人员发展方面
1、对委员的“重点培养”过于盲目。
毋庸讳言,人才培养的重点就是为下一届学生会培养学生干部。然而就学习部自身而言,选择培养对象过于盲目。起初仅凭部分委员在某件事情中不错的表现就将其列为培养对象,难免有失片面,以至于后期难以确定重点培养对象。给学习部今后发展带来了一些不必要的风险。
2、很多计划中的委员培训计划未能实施。
后期的一系列要求委员发挥自主工作能力的活动已经告诉我们,委员的全面培养极其关键,而我们恰恰没有做好这一点。
3、第二学期在发挥委员自主工作能力方面依然有欠缺。
对部分活动过问太细,限制了委员发挥的余地。在辩论队负责人等工作安排上有没有充分考虑委员能力特点,总体上也没有形成重点培养的局面。
三、部门发展设想。
通过在学习部一年的工作、思考和总结,对学习部以后的发展提出以下设想,希望有助于下一届学习部的更好发展和管院学生会的蒸蒸日上。
1、工作总结寻求学习部工作、职能的准确定位,从观念上摒弃因循守旧。
学习部准确的工作职能应从学生会整体和学院的大环境着眼、充分借鉴其他学院学习部优秀经验来进行定位和思考。以往以辩论赛为中心、附带开展其它活动的工作定位已经曝露出巨大不足,必须另辟蹊径。下学年学习部工作可尝试从宣扬国学、文学等方面寻找切入点。循序渐进的实现职能重新定位。此外培养演讲、主持方面的人才也应成为学习部的重要工作目标。
2、从组织文化入手,建立“部门精神”。建设有“魂”的学习部。
一个组织单位无论大小,都应该具有一种在组织内被普遍认同的并被成员主动用以规范自己行为的价值标准、行为风格、为事态度和精神状态。这种组织精神将会对激励委员工作积极性、提高工作效率、增强部门凝聚力起到巨大的作用。本学年学习部上到部长下到委员,始终体现一种谦虚、踏实、严谨、热门思想汇报负责的工作作风,这对学习部本学年工作起到了巨大的推动作用。然而这种良好的氛围却没有在第二学期得到很好的维持和深化。下学年学习部应从纳新开始,通过例会、私下交流、部门联谊等一系列交流途径从委员踏进学习部起就努力去灌输一种符合长远发展要求的部门精神。只有建设有“魂”的学习部才能谈得上后续的一切工作。
3、从自身做起,从部长做起,摒弃门户之见,充分利用学生会整体资源。
部门观念过重、部门间缺少真正意义上的协作、难以形成合力,已经成为削弱本学年管院学生会工作能力的一个重要原因。对其他部活动漠不关心、部长护犊子、等这些现象将是学生会发展的巨大隐患。解决这一问题必须从各个部门入手。从学习部讲,首先要从部长入手,毋庸置疑,委员的部门观念、单扫门前雪的作风来自部长。部长一贯都是一边说着“管院是一家”一边说着“这事是咱部的那事是别的部的”。试想这样怎能让管院学生会各部形成合力?部门间的协作绝对不是你干多我干少的计较,缺少了其他部门,任何一个部门都只能一事无成,所以部长必须把摒弃部门隔阂作为一项重要工作来做,从委员进入学习部起给委员做好榜样。宁要学生会整体合格的螺丝钉,也不要学习部桀骜的发动机。
4、选人、育人、留人、用人。
这句话是从校学生会办公室看到的,现在到处都在强调以人为本,而就学习部本身而言做得并不够,首先是对委员的尊重不够,办活动确定时间从来没有认真考虑过委员诉求,安排任务也只是强硬下达,个人简历不在乎委员感受,更不要说偶尔对委员颐指气使,甚至无端指责,不能在感情上感召委员、凝聚委员,我们谈何留人、用人?
其次是对委员的培养不够,部门战斗力不是由部长的能力决定的,反而是取决于委员的工作表现。一方面只有提高委员能力才能提高整个部门的工作质量。另一方面,只有使委员切实感受到自身的进步才能激发他们的工作积极性。无论是学生会整体还是学习部这个小分支,主人永远都是委员,近百名委员永远大于十几个部长和五个主席!
回顾学习部整年工作,感慨万千。既有自豪之处也有遗憾之事。真理总是在实践总结中发现的,而进步总是在反思改进中产生的。在此总结管理学院学生会学习部201*~201*学年度工作,谨希望总结经验,发现问题,找出方法,助管院学生会蒸蒸日上。
社团组织年终总结 篇5这次团组织生活是我们开学以来第一次团组织生活,这次我们是项管Q1342和项管Q1241班联谊,在这次团组织生活中我们两个班级都收获了很多,下面说下我们的这次感想。
大一是富有激情,充满活力的,从他们在活动准备的情况以及每个人的参与程度上都可以看出来。相比较我们大一的时候和大二学长联谊的情形,活动内容更加的丰富多彩,因为之前没有看过他们节目的筹备以及彩排,今天第一次看到,让我很是惊讶。
除了节目的选择上很符合这次团组织生活的主题,每一个节目更是引来了同学们的阵阵喝彩声,尤其是我们大二的,特别为他们感到骄傲。不愧为项管班的啊,项管永远都是这么的富有创造力。在众多精彩的节目表演中尤其记忆深刻的是吹口琴的表演,曲子悠扬动听,似乎在经历一些较的活动后,每个人的心情都难以平静下来,但是当这首曲子响起来的时候,每个人都安静下来,享受这一美妙的时刻。
是啊,有时候我们更需要安静下来去慢慢享受一些东西,快节奏的生活、学习或许已经打乱了我们每个人最好的节奏,但是静下心来,听一首曲子,想想自己每天的生活也是一个蛮不错的选择。曲终而人不会散,有的只是掌声的响起。因为听到这边非常热闹的声音,甚至有几个外国语学院的女生也悄悄跑来教室里面看,觉得比她们的团组织生活要好看多了。
大一是很会组织的。之所以这次会和大一的一起联谊,一方面是为了和大一的有一个交流的机会,其次是教会他们如何去组织好团组织生活,把我们大一的经验分享给他们。在整个活动的期间,我没有去干涉他们要求他们怎么做,而是在一边看着他们在怎么做。本来想在活动完了之后再给她们一些建议,但当她们把活动做完了之后,似乎觉得没有什么可说的了。
因为之前没有经过彩排,活动不太流畅也是情理之中的事,看到她们是如何的安排节目,以及及时通知演员准备好上场,我觉得我不用说什么了,现在能做成这样也就可以了。她们虽然是第一次组织团组织生活,看的出来她们有一点紧张,但是更多的看到了一份自信,一份担当。相信在以后的团组织生活中,他们能更加灵活的应变各种突发状况,使团组织生活更加紧凑精彩!
团组织生活是由团支部主办班委协办的一次针对班级团员的活动,目的是为了班级更好的发展,提增强班级凝聚力,打造特色班级,提高班级团员的思想文化素质。通过和她们团支部成员交流,以及她们这次充足的准备,感受到了我们团支部成员都是想为班级建设奉献自己的一份力量。只有每一个人都想着为我们班级付出时,我们班级才能更好的发展。一次团组织生活,收获一份感动。
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