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班级主题班会设计方案

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班级主题班会设计方案(精选5篇)

班级主题班会设计方案 篇1

  一、活动引言

  时光如流,岁月不居。转眼我们已在大学过了一年。有的人充满希望的曙光,有的人带着迷惘的浮光,有的人已有所作为,有的人还在混混沌沌。在这五四青年节之际,在这大学周年之际年轻的我们该思考什么?那么就让人生这个话题走进班级,让我们燃起希望的火炬,顿悟人生真谛!“大学生”这个词并不陌生但“大学生活”这个词却有着不同寻常的定义:一个大学生怎样可以在学校里出人头地,怎样在毕业之后可以适应的找到自己最理想的工作,一个大学生到底怎样运用自己的时间,怎样发挥自己的专长,未来的人生才会前途一片光明呢?人生目标的真正确立将为我们搭起一座虹桥,让我们在大学里活出大学生的大学生活。

  二、活动目的

  1、让同学懂得生活应注意的误区,通过活动,消除困惑,走出误区;

  2、感受人生的欢乐和幸福,从而以一颗积极乐观的心来善待周围的每一个人,善待生命的每一天。

  3、为同学们找准方向并为之奋斗。

  三、活动宗旨:“提高班级凝聚力,构建河蟹班级。”

  四、活动主题:“打开心扉,找准目标的灯塔”

  五、活动形式:主题班会。

  六、活动时间

  七、活动地点:__x

  八、活动过程

  1、班长宣布班会的开始并发言。

  “长江后浪推前浪,一代要比一代强”豪言壮语之后却隐蔽着一些危机,时代变迁,社会转型。当代学生过早承受太多压力,一颗颗还不成熟的心灵面对生活茫然不知所措,由此引发一系列困惑。我班今年开学初对人生规划表明新生的心理目标状况并不乐观,主要问题主要集中在怎样活出人生的自我价值,对所学专业的认识态度,对大学生未来4年大学生活的迷茫。因此我们得对自己的人生制定明确而切实可行的目标,并身体力行,为之奋斗。考验大学生的耐心与磨练,满足大学生对社会生活的好奇,体验丰富多彩的大学生活。积取更多的工作经验,为美好的生活铺开道路。

  2、班长提问,同学们各抒己见说出自己每天是怎样度过的。大家从自己的生活实际中发现问题,并对自己的问题进行具体的分析。在当今普遍的大学生生活中,同学们再次真正的确立自己的人生目标,然后由部分同学发表讲话。

  3、班长做总结并把小纸条发给同学们,同学们将自己的目标写在小纸上并将目标收藏起来以供奋斗。

  4、班主任讲话。

  九、活动意义

  通过本次班会,提高我班学生的自觉意识,找准自己的人生目标。懂得人际交往,建立河蟹的人际关系。同时在班级里掀起关注生活的热潮,让更多的人来关注大学生的人生目标问题,让更多的人对人生做出美好的规划,从而从此刻开始努力奋斗,充实自己的大学生活,为人生找准目标。增强学生的心理素质,提高学生应聘能力、应变能力和社会竞争力.

班级主题班会设计方案 篇2

  一.活动形式:主题班会

  二.班会主题:内诚于心,外信与人

  三.活动背景:诚者,开心见诚,无所隐伏也;信者,诚实不欺,信而有征也。在社会中,诚实就是真实无欺,对己身,要光明磊落,言行一致;对他人,则开诚布公,不隐瞒欺骗。守信就是信守诺言,讲信誉,重信用,忠实履行自己应承担的义务。但近年来,社会中的失信事件屡有发生。从“毒奶粉”事件到“毒牛奶”事件,企业和个人的诚信缺乏给社会带来了不可估量的损失,这让我们感受到了社会所出现的诚信危机。

  四.活动目的:大学生失信问题一直备受关注,作业抄袭、英语四六级考试作弊等事件频频发生;随着信用卡的推广,越来越的大学生也加入了信用卡大军,但许多大学生因为缺乏诚信,无节制的透支,成了卡奴。所以,在这个主题班会中我们对“内诚于心,外信与人”的主题进行深入的探讨。使同学们真切地体会到诚信的重要性,并在以后的学习和生活中,以诚信为准绳,时时自省,时时自律,在人生的道路上坦荡而行。

  五.活动时间、地点:4月1日晚7:00—8:30于9C307

  六.活动流程:

  (1)晚会宣传及准备阶段

  海报:于班会前两天,即3月30日分别在大食堂、银杏食堂、芙蓉园、银杏园门口和后校门的告示栏上张贴宣传海报

  展板:制作班会展板一个,展示于在俱乐部门口(宣传组)

  物品采购:气球2袋(约100个),彩带10卷,茶叶1包,纸杯4袋(约100个),小奖品20个,邀请函20份,水壶2个(由后勤组负责)

  教室及多媒体设备:检查、调试教室的多媒体设备,准备备用笔记本电脑2台及数码相机,DV,PPT制作(由设备组负责)

  嘉宾邀请:于3月26日向嘉宾发出邀请函(由礼仪组负责)

  (2)晚会进行流程

  同学进场

  嘉宾入席

  、班会开始主持人介绍嘉宾及评委

  以《菜根谭》动画视频开场

  主持人引入话题,对现场观众进行采访

  话剧第一幕(介绍话剧主人公的性格特点,故事的背景,开端)

  话剧第二幕(由于主人公对诚信的认识不同,他们各自的命运也各不相同)

  话剧暂停(主持人进行现场结局竞猜)

  话剧第三幕(结局)

  请嘉宾做评价

  现场同学及嘉宾对主题进行讨论

  放歌,班会结束

  主持人对班会进行总结(节目进入尾声)

  (3)晚会后整理阶段

  由礼仪组负责引导评委和嘉宾退场

  由后勤组负责组织班级同学打扫教室

  七.经费预算:

  项目名称单价数量共计矿泉水

  10元/件2件20元汽球、彩带、奖品、等

  150元资料费

  50元合计220元

  八.活动中应注意的问题及细节:

  1)注意事项:主持人应谈吐大方,及时调动和调节现场气氛;现场同学应积极配合主持人的提问等要求

  2)突发情况及应变措施:见附录

  九.活动负责人及主要参与者:

  嘉宾:各学院分管学生工作的副书记

  系辅导员王旎老师系主任李志刚老师班主任姚佳老师

  院学生会胡晓楠主席系学生会胡婷主席

  参与人:信管院电子商务系20xx届2班全体同学

  指导老师:王旎老师

  策划书:叶梦楚李欣馨

  主持人:孙敏慧常杰

  节目组负责人:叶梦楚李欣馨

  礼仪组负责人:吴海艳李玲娟

  设备组负责人:李程

  后勤组负责人:肖顺刘汉东

  机动组负责人:肖顺刘汉东

班级主题班会设计方案 篇3

  一、活动形式:

  主题班会

  二、活动主题:主题班会策划书弘扬中国传统文化 崇尚道德

  三、活动背景:

  大众传媒对中学生的影响不可小视。电视、电脑和网络游戏中的那些虚幻的爱情,暴力和血腥的场面,崇尚武力、崇尚金钱的价值取向,以及大量粗制滥造的影视作品,对中学生的人生观、道德观产生了消极的影响。在中学里,学生学的科目多达十几种,对传统文化的涉及少而又少。偶尔涉及,也是以古文的形式出现。我们有的中学生、甚至于大学生,必须经过翻译才能明白其中的含义。一个国家,如果没有自己的传统文化,再怎么发展,也只能成为别人的文化附庸;一个民族,如果没有自己的民族精神,再怎么粉饰,也只能是一盘散沙。

  大学生的道德责任反映着一个人的精神境界和思想品德,是刻苦学习、努力攀登的强大动力,是不懈奋斗、追求卓越,将才学献给社会的重要保证。但从大学生的日常行为来看,存在着种种不良的表现:遇事只求自己合适,很少考虑到他人和集体,事不关己,高高挂起;对父母长辈没有礼貌,对同学没有热情;对自己生活的环境不爱护,破坏公物等等,大学生的道德责任感日益淡薄,令人担忧。因此从细节入手,培养大学生的道德责任心,树立起大学生强烈的道德责任感意识刻不容缓。

  四、活动目的:

  开展以“弘扬传统,崇尚道德”为主题的班会,通过本次主题班会,以提高同学们对大学生的道德责任问题的认知能力和促进学生对中国传统文化的认知,孕育学生的文化底蕴,自我教育能力和实践能力,为形成正确的世界观、人生观、价值观打下基础;丰富学生的课余生活和提高学生学习中国传统文化的热忱;还为让同学们明确对自己、对他人和集体、对家庭、对社会和国家等应尽的道德责任行为,并懂得在细节中努力实践大学生的道德责任和履行大学生的道德责任全面发展中国传统文化与校园文化。

  五、活动时间、地点

  20_年04月19日

  2-305

  六、活动准备:

  1.发动同学们从网上查找相关资料和道德模范事例;

  2.组织主题班会主持人串词、学生朗读资料、和宣誓词等;

  3.准备相关视频、朗诵背景音乐等。

  七、活动流程:

  1. 模拟新闻发布会。班会以模拟会议开始,新闻发布会主要以传统文化和道德为主题,介绍一些相关的例子,引出本次班会的主题。

  2.想象空间。首先给同学们展示梅兰竹菊的图片,然后由此展开有关中国传统文化和传统美德的联想,然后请同学将自己的想法说出来和大家一起分享。让大家了解更多的传统文化,弘扬传统美德。

  3.小小辩论赛。本节目首先以T台走秀(服装分为时尚和传统两

  方面)台下的同学即为观众和评委。最后结果以两平出现,进而大家展开以“是追求时尚个性还是弘扬传统美德”为主题进行一次小小的辩论。

  4、开心一刻。大家一起观看由同学们自编的穿越短剧《那些事儿》。主要将传统文化和道德问题结合在一起,古代人穿越到现代,对现代生活中人们行为的感想和不理解。来源于生活,从小事中受到启发,做一个有道德责任感的大学生。最后以演员总结结束节目,并在此阶段以播放朗诵《三字经》的音乐为背景音乐。

  5.百度在线。自制一些老师有关于道德和传统文化的MV并播放给大家,场外连线一些同学关于传统文化和美德的看法。随后播放央视《百家讲坛》节目中于丹老师讲《论语》的片段。最后由班长或学习委员进行一个讲评。

  6. 主持人总结;

  7.全班宣誓:“爱国守法,明礼诚信,遵守公德,尊敬师长,刻苦学习,勤俭自强,团结友善,助人为乐,做一个有道德的人,从现在做起,从我做起。”同时展示由同学写的倡议口号。

  八、班主任讲话

  九、主持人总结此次班会的意义

  给了我们更多的自我展现空间,令我们能够通过轻松的比赛更为风趣地展现出自己的传统文化知识。使我们通过比赛的形式对传统文化知识有了更深入的认识,也给我们提供了一个互相学习的好机会。同时加强了全班同学的交流。

班级主题班会设计方案 篇4

  一.活动主题:诚信待人、诚信做事、诚信学习、诚信立身

  二.活动背景:时代的进步推动着观念的更新,随着社会主义现代化的发展,社会生活巨大而深刻的变化赋予诚信这一传统美德日益丰富的时代内容,也促使人们对诚信的理解从伦理道德的范畴提升到制度建设的层面。近年来,社会中的失信事件屡有发生。从“毒奶粉”事件到“毒牛奶”事件,企业和个人的诚信缺乏给社会带来了不可估量的损失,这让我们感受到了社会所出现的诚信危机。我们作为当代大学生,身上肩负着振兴中华的责任,所以我们一定要明确自己身上的职责与使命,切实在生活中与学习中做一个诚信的人。把我们中华民族的优良传统美德---诚实守信发扬下去。

  三.活动目的:

  大学生失信问题一直备受关注,作业抄袭、英语四六级考试作弊等事件频频发生,所以此次以诚信教育为主题的班会意在使同学们认识到诚信的重要性和培养同学们诚信的意识,并初步学会将诚信融入日常生活中的每一件小事,真正做到诚实守信。让每位同学认识到诚信对于人生的重要性,诚信是做人的一种品质,是职业道德的根本,是个人成就事业的根基。要培养诚信的良好道德品质,就要从身边的每一件小事做起。作为当代大学生,我们应该做到诚实,诚恳,实事求是,重信用,守承诺,做一个“一诺千金”的人。

  四.活动对象:11快递电5班全体同学.

  五.活动时间:20xx年6月15日9:30至10:10

  六.活动地点:教学楼405班

  七.活动流程:

  1.6月15日9点半,同学们按时到达教室,班会负责人准备就绪。

  2.首先,主讲人做班会开场白,引入"诚信"主题.剖解诚信的深刻含义.

  3.诚信标志的讲解,由班长做一个分析理解,让同学们在轻松愉快的氛围中真正学到了有关诚信方面的知识,大家都受益匪浅。4诚信小故事的回味,让同学们深有感触.

  5.列举诚信的成功事例,大家都备受感动,有所感慨.

  6.让大家关注身边的不讲诚信的现象,培养忧患意识.

  7.展示一些有代表意义的诚信宣传图片,再一次让同学们认识到诚信的重要性,并要时刻铭记于心.

  8.有请副班长和纪委,谈谈自己如何做到讲诚信,并最后总结出简单易行的方法,希望大家能做到.

  9.播放关于诚信的搞笑精彩视频,进一步强调诚信的作用.

  八.活动意义:

  通过这次班会,同学们都充分的认识到了诚信的重要性,大家都会在以后的工作与学习中以诚信的优良传统美德指导自己的一言一行。古往今来,凡是品德高尚的人,都是诚实守信的人。孔子说:“人而无信,不知其可也。”就个人而言,诚信是高尚的人格力量;就企业而言,诚信是宝贵的无形资产;就社会而言,诚信是正常生产生活的秩序;就国家而言,诚信是良好的国际形象。今天,我们重温我们优秀的道德文化传统,并在这丰富的道德资源中,汲取到中华民族腾飞的持久动力。希望同学们能牢记这一点,在今后的学习生活中,处处做到诚信。为将来的人生道路打下坚实的基础!

班级主题班会设计方案 篇5

  活动背景:

  在今年举行的年度表彰大会中,我们班许多同学得到了国家、学院的表彰;在我们大学时间里,许多老师以及社会上许多好心人士也向我们班伸出了援助之手。为表达我们心中的感激之情,我们班举行了这次班会。

  活动目的:

  深化学院的感恩教育,激发学生感恩情怀,形成良好班风,构建和谐校园。使同学们懂得感恩,将这种感恩转化为实际行动。

  活动名称:

  中文系05文一“感恩·励志”主题班会

  活动时间:

  XX年12月5日中午12点50

  活动地点:

  教学楼阶梯教室

  活动参与人员:

  05文一班全体同学

  活动核心:

  同学们相互交流“感恩”体验,认识“感恩”的价值和意义。

  活动流程:

  1、播放《相逢是首歌》,由主持人介绍活动背景意义,作为活动开场;

  2、 文侨侨、陶琼讲述自己真实的经历;

  3、王世甜演讲《感恩的心》;

  4、互动环节,同学们举例身边的事情,展开讨论并发表自己的看法;

  5、王敏霞、王文裕、周娜倾情讲述,并升化主题,认识“感恩”的价值、意义;

  6、活动结束的诗词朗诵和《感恩的心》手语表演。

  活动结束


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