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2022年党员治四病强作风发言稿

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2022年党员治四病强作风发言稿(精选6篇)

2022年党员治四病强作风发言稿 篇1

  作风建设永远在路上,贯彻群众路线永远没有休止符,作风建设是党要管党、从严治党的一个重要法宝。作为直接面对群众、为群众办事、排忧解难的工作人员,基层干部对树立党在人民群众心目中的良好形象极为重要。结合当前实际,对基层干部要重点防治“四种”作风病。

  面对群众的“冷面病”

  有的基层干部接待来访群众情绪化严重,心情坏时冷面相待,不给群众好脸色,甚至摆出一副高高在上、盛气凌人的官架子;有些基层干部遇到群众时躲躲闪闪,表现出漠不关心、不闻不问的样子,让群众难以亲近;有的脾气粗暴,几句话没说通就吹胡子瞪眼,怒气冲天,丑态百出。对此,要加强对基层干部的公共行为教育,组织基层干部开展学礼仪、知礼仪、行礼仪等实践活动,让他们学会把群众当作自己的亲人,把群众的事情当成自己的事情,热情接待来访群众。

  说话语气的“生硬病”

  有的基层干部在与群众交谈时习惯用“长官式”“命令式”的口吻,让群众很有距离感;有的基层干部常把“不符合政策规定”“上级领导未安排”“人没在改天来”等语言挂在嘴上,总想用几句话“打发”待办事的群众;更有甚者说话不顾及群众感受,开口粗话,言语极端,令群众极为反感,拉远了干群之间的距离。对此,需通过开展典型教育、心理辅导、现场观摩等方式,提升基层干部的道德修养和工作能力。

  服务群众的“慢性病”

  有的基层干部服务群众时不情不愿、拖拖拉拉、漫不经心,把服务群众当“包袱”,把群众要办的事情“放在一边”;有的基层干部认为群众的事都是小事,做与不做一个样,做快做慢一个样,对自己的政治前途、职位升迁、评优评先无影响,于是把主要时间和精力都放在听命、服务于领导上;有的基层干部对待群众要办的事情,用“踢皮球”的方式,能压则压、能推则推。对此,每年要组织开展民政、计生、救助、扶持等政策法规方面的业务培训,提高基层干部的政策水平,强化其宗旨意识,锻造过硬作风。要通过建立基层干部服务群众工作专项考评机制,开展创建服务示范岗、争当服务标兵等活动,树立服务群众标杆,增强服务群众的意识。要对服务态度差且又屡教不改的基层干部进行诫勉谈话,并对造成恶劣影响、激化干群矛盾的基层干部启动问责程序。

  为民办事的“贪婪病”

  有的基层干部为群众办事看背景、讲条件、论亲疏;有的基层干部为群众办事时,用暗示的方式,给好处就办事,不给好处就不办事;有的基层干部爱搞小圈子、小帮派、小团体,打着为群众办事的旗号干违法乱纪的事情。对此,要加大对基层干部的监督管理力度,让基层干部敬畏岗位、敬畏法律、敬畏手中的权力。要充分运用党务、村务、财务、服务“四务”公开平台,对涉及群众切身利益的事项及时公开,定期公示为群众办理的服务事项。此外,还可通过开通举报电话、设置举报箱、建立网络曝光平台等方式,拓宽群众监督的渠道,坚决做到发现一起、查处一起、从而通报一起,达到警示和威慑作用。

2022年党员治四病强作风发言稿 篇2

  为全面掌握全县开展治四病强作风促超越专项整治活动情况,勉县纪委制定督导检查方案,重点从六个方面进行监督检查,推动工作落实。

  1、督查专项整治活动安排部署情况。重点督查各镇(街道办)、部门单位学习传达专项整治活动实施意见,贯彻落实县委部署要求情况;检查各党委(党组)履行整治工作主体责任,专题研究安排,结合实际制定具体实施方案,建立工作机制,明确任务分工,以及主要领导履行整治工作第一责任人情况;检查运用各类媒体充分宣传、反映整治活动的做法和成效,营造浓厚氛围情况。

  2、督查专题学习讨论情况。重点督查各镇(街道办)、部门单位按照活动要求,结合实际制定和落实学习讨论计划,加强学习教育情况;检查围绕活动主题,通过中心组学习会、党组织生活会、讨论交流等形式,积极引导广大党员干部联系思想、工作、学习实际开展讨论交流等情况。

  3、督查查找“四病”和整改落实情况。重点检查各镇(街道办)、部门单位以党支部或党小组为单位结合“两学一做”学习教育和全员对标全面合格全力创优活动,组织党员干部对照检查“四病”,梳理具体表现,建立问题清单台账情况;检查党员干部认真剖析问题原因,结合实际制定针对性、操作性强的整改措施,建立整改台账,以及整改任务和目标落实情况;检查专项整治活动取得成效情况,主要检查“四病”是否得到有效遏制,以及是否推动各项工作圆满完成等情况。

  4、督查领导带头示范情况。重点检查领导机关、领导干部研究、部署、检查整治工作,推动整治工作情况;检查领导干部带头制定和落实学习计划,查找和整改“四病”,自觉接受监督情况;检查县直部门单位领导干部落实包抓联系点工作责任制,对联系点整治工作亲自过问、亲自安排、亲自指导检查等情况。

  5、督查全力保障追赶超越发展情况。重点检查各镇(街道办)、部门单位把开展专项整治活动与抓好当前各项工作有机结合,两不误、两促进、两提升情况;加快推进年度目标任务、重点项目建设、脱贫攻坚、“两学一做”学习教育、基层党组织全面过硬工程等工作任务全面完成情况。

  6、督查干部作风建设情况。有针对性地对各镇(街道办)、部门单位“三讲三当”干部作风建设活动开展情况、纠正“四风”、落实八项规定精神、党员干部遵纪守法,提高服务质量、方便群众办事、优化发展环境情况,遵守工作作风纪律、服务态度、工作实效、精神面貌等情况重点进行督导检查,促进全县干部作风建设持续好转。

2022年党员治四病强作风发言稿 篇3

  治治病,是在践行党的群众教育实践活动中的重要环节。活动能否取得实效,能否令群众满意,关键要治疗能否除去病根,核心问题是否得到解决。

  人吃五谷杂粮,难免会生病。党员干部作为人民的勤务员,手中掌握着人民赋予的很多权利和社会资源。在服务群众工作中,必然会经受着社会形形色色的诱惑,如果党性不强,自律意识不高,难免会染上各种陋习。有病不怕,关键要相信科学,及时医治。否则,从表皮到膏肓,从小病变大疾,最终导致无法医治。

  党员干部作风、作为怎么样,群众就是一面镜子,照照便一目了然。党员干部得了什么病,病根有多深,群众看地最清楚,群众最有发言权,群众就是党员干部求医问药的神医。只有相信群众、依靠群众,让群众来把脉问诊,接受群众的忠言逆耳,相信群众的苦口良药,才成找到真正的病根,对症下药,方能治好疾病。

  党员干部是先锋是模范,只有除去了他们身上所患的病根,病灶才不再复制。扎扎针、拔拔罐只能缓解一下暂时疼痛,却不能从根本上解决问题,更达不到组织和群众的要求和期望。治病的根本目标是除根,不能大张旗鼓走形式,看似在把脉扎针,实则是挠痒痒。我们党的大业是长远的,民族复兴、实现中国梦的艰巨是任务的,决不允许党员干部带病上岗。

2022年党员治四病强作风发言稿 篇4

  通过群众路线教育实践活动的有组织的学习与教育,特别是开展的组织谈心和相互交流活动,以及对照党章要求、党纪规定和领导干部行为准则的学习。结合自己的思想实际和履职行为情况,按照党的群众路线教育实践活动“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,自我静思剖析,回头反观近年来自己所走过的路、做过的事,深刻进行了一次自我认识与评判。我清醒地认识到:自己虽有坚定的政治理想信念、勤奋努力工作的行为、勇于负责担当的精神,但对比党组织的要求和群众的期望还是有不小的差距和不足之处的。

  对比要求和标准,通过自我剖析、自我认识,现将我个人的作风基本情况、存在的问题、原因分析和整改措施向党组织予以报告,不尽不详和有偏差之处,敬请党组织和领导同志及同事们予以批评指正。

2022年党员治四病强作风发言稿 篇5

  八项规定出台以来,中央政治局领导身体力行、率先垂范,一阵清风扑面而来。然而,当前有些干部中不同程度存在庸、懒、散、奢四病。

  “庸”就是精神懈怠,工作平庸,凭经验、吃老本,心中没理想,干事没激情,发展没信心,晃悠悠过一天,忽悠悠又一年;“懒”就是懒于学习、懒于思考、懒于做事,碰到问题绕道走、遇到矛盾往上交,满足于“成绩不大年年有,步子不快年年迈”;“散”就是热衷搞形式、走过场,作风漂浮,自由散漫,有利则争,无利则推,不是相互补台,而是相互拆台,形不成干事创业的合力;“奢”就是讲排场比阔气,铺张浪费,安于享受,及时行乐,私心膨胀,甚至窃取民利,挖党和国家的墙角,丢掉了艰苦奋斗的光荣传统。

  “庸、懒、散、贪”四病万万要不得。他们不仅腐蚀党的肌体,破坏党的形象,影响工作风气,更与干部公仆形象相距甚远,与党的宗旨水火不容,与人民的意愿背道而驰。

  笔者认为,转变工作作风,治理“庸、懒、散、贪”四病,完善制度很重要,要动“大手术”,要下“苦功夫”。首先,要完善评价机制。引入第三方评议,增加网络评议,设置百姓监督员,让百姓用好手中的权,说出心中的真话,打出心中的分数。

  其次,要强化绩效考核,将治理“庸懒散贪”与干部考评、提拔任用结合起来,要察其言、观其行,把那些政治坚定、业绩突出、作风过硬、群众信任的人真正选拔出来。

  再次,要拓宽考评范围,多听百姓的意见,多听“街坊邻居”的说法,多闻领导和同事们的看法,让“庸懒散贪者下、勤能廉者上”,让“庸懒散贪”者,无空可钻、无机可趁。

2022年党员治四病强作风发言稿 篇6

  党员干部开展群众路线教育实践活动不能讳病忌医,要善于用中医“望、闻、问、切”寻找病根,对症下药,最终达到“治治病”的目的。

  要从多角度“望”诊,治“讳病忌医”之病。“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”。作为党员干部,我们要能从不同的角度,自己“内视”、自我内省,找出自己的“短板”:要能对照党纪国法和中央的“八项规定”以及党的群众路线教育实践活动相关要求,切实开展批评与自我批评,剖析自己在工作和生活中存在实质问题;要以焦裕禄、杨善洲、兰辉等不同时期的优秀共产党员为标杆,通过比对找出自己在世界观、人生观、价值观、权力观、政绩观和服务人民群众等方面还有那些差距;与身边的党员和同事相比,看看还存在那些不足,还有那些需要学习和完善的地方。通过“望”,不断自我认识,不断自我定位,不断自我修复,不断自我超越。

  要善于观察“闻”音,治“报喜不报忧”之病。“兼听则明,偏信则暗”。作为党员干部,要有海纳百川的胸怀,善于听得进不同的声音,运用好“批评与自我批评”的武器,以“有则改之,无则加勉”的心态,虚心听取批评的声音,坦诚面对凭空的指责,积极采纳好的反对意见建议,克服喜欢听阿谀奉承、歌功诵德等好声音的心理病。同时,作为党员干部要有敏锐的政治嗅觉,在大是大非问题上要有坚定的政治立场,不能害软骨病,对影响团结、影响发展的声音,诋毁党和国家形象的杂音,要敢于制止,要敢于坚决斗争,自觉维护大局、自觉维护党和国家的威信。

  要深入基层“问”政,治“好大喜功”之病。“问”是一种工作方法,作为党员干部,要能问政于民,经常深入基层倾听群众呼声,对涉及民生的重大问题,要广泛征求广大党员群众的意见,尊重群众意愿,洗尽浮燥的心态,克服急功近利的思想;要敢于过问损害人民群众利益、伤害人民群众感情之事,要敢于过问那些劳民伤财的政绩工程、形象工程、豆腐渣工程、面子工程,对群众反感、脱离实际的决策要及时整改;要会向群众问工作方法,坚持“从群众中来、到群众中去”,经常深入基层调研,善于向群众学习,尊重群众的集体智慧,认真总结提炼,积极推广成功的经验和做法,切实帮助群众解决实际困难,不做有违民意之事。

  要把准脉搏“切”入,治“蜻蜓点水”之病。作为党员干部,以贯彻落实中央八项规定及省委、市委十项规定为切入点,在党的群众路线教育实践活动中要找准问题之症结,敢于对自己亮剑,敢于对自己动大手术,思想剖析要触及灵魂,批评与自我批评要单刀直入,查摆问题要切中要害,整改措施要有针对性,整改问题要落实到位,做到标准不降低,要求不放松。


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