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致老师的感谢信参考

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致老师的感谢信参考(通用18篇)

致老师的感谢信参考 篇1

  尊敬的神墨教育机构老师:

  我要真诚的对你们说一声:谢谢你们,为了孩子的成长,你们辛苦了!

  看见孩子在这里一天天变化,快乐的成长,作为家长心里万分高兴的,我要发自内心的说:神墨的老师们,你们是伟大的,值得尊敬的。

  你们的工作总是那么认真负责,对每一个孩子都细心教育,每一道题作业,都认真批改你们的敬业精神,让人崇敬,说你们是最称职的人民教师,你们当之无愧。

  在圣诞即将到来之际,作此书以祝愿神墨所有老师圣诞快乐,万事如意。

  同时对所有家长朋友说句真心话:“选择神墨教育,绝对是最正确的选择”

  ~神墨教育学员吉飞宇家长

致老师的感谢信参考 篇2

  泾洋初级中学的老师、同学们:

  我是贵校初三第十三班学生陈佳豪的家长。就在清明节放假期间,我的孩子在打篮球时不留意右脚内外踝骨骨折,不得不打上石膏静养。但初三的最后半学期又临近中考了,我们做家长的只有干着急。此时,孩子的班主任魏德菊老师打来电话,要求我们将孩子送到学校,她安排学生帮助上下楼,中午专人送饭进教室就地就餐,座位安排专座。要知道,初三第十三班教室在最顶楼的五楼啊,上学时要扶着上楼,放学时要扶着下楼,何况中午还要上下楼两次吃饭,而且不是一天两天,也不是十天半个月,去掉石膏至少要两个月,还要看恢复情况,这要的是毅力,要的是坚持,要的是老师、同学间耐心的、无微不至的长久关心、帮助啊!但是一个半月过去了,老师坚持下来了,同学们坚持下来了。特别是在本次的考试中,孩子成绩不但没有因脚受伤而下降,反而成绩还略有上进,这使我心里更加惴惴不安,不知用何种方式来表达我的感激之情。

  在此,我要感谢学校、感谢老师,感谢十三班的同学们,特别要感谢长期坚持的主力军杨萧、刘福宏、马尚杰这三位同学,上下楼搀扶、提书包、拿拐杖。感谢十三班的授课老师们给陈佳豪提供的各种生活上无微不至的关心、关怀、爱戴和同学们亲密无间、毫无怨言的帮助,使我这个当家长的万分感动。

  谁说现在的学校雷锋不再?谁说现在的学生互帮互助精神丧失?谁说现在中学生友善、团结、和睦不再?

  我的孩子在泾洋初中已经学习生活了三个年头了。三年来,孩子一点一滴的进步,给我们带来太多太多的的快乐,孩子的健康成长让我们感到无比的欣慰。是泾洋初中点燃了孩子心中那把火炬,浇灌着孩子心中那棵生命之树,是老师们教会孩子更好地学习知识、认识世界、感受生命。我为我的孩子能够在泾洋初中求学而感到由衷的庆幸,我为他能遇到魏德菊等老师、杨潇、刘福宏、马尚杰以及十三班的同学们而感到由衷的欣慰。在此,我感谢泾洋初中、感谢贵校,感谢贵校有这么好的一支教师队伍和团结、和睦的教育、教学环境。谢谢!

  每当我骑车送孩子到校门口的时候,孩子们看到裹着纱布拿着拐杖的我们父子时,校门口的门卫主动提供方便,同学们主动让道,和着那满眼的爱怜神色,我心中总升腾着一股再来该校体验的强烈欲望;每当在教学楼一楼停下准备上楼时,都有我不知名陌生而又亲切的孩子们“叔叔,我来吧”和伸手接过书包、扶着我孩子上楼,那种亲密无间的帮助,总令我欣慰和激动。这不是一天两天,不是十天半个月,是已经过去了的近两个月时间了。看来,当今社会的不良风气在学校这块净土还没有完全被污浊,雷锋精神在贵校还在继续发扬光大。

  耳闻的还有,中午吃饭的时候,是杨萧同学上下五层楼跑上至少四次帮助孩子打饭,而其他的同学则是全部到一楼就餐。上下五层楼,每天中午要多跑出二百余级台阶,两个月下来要多跑出至少一万三千多级台阶,相当于一次负重万米跑;教室内,每周一次的座位调换,同学们都毫无怨言地让出自己的好座位提供给我的孩子,而且还要一人坐两个座位。

  我为我的孩子能遇上像魏老师这样的老师和十三班的同学们而感到由衷地庆辛。

  自从脚受伤后,在初中阶段的最后一学期,作为孩子家长的我,心中的担忧可想而知,既担心孩子不注意对受伤脚的保护以致再度受损,更担心因此而影响学业。昨天,孩子告诉我,这次统考成绩又有所上升时,我简直不敢相信。感谢泾洋初中的良好校风、教风、学风和团结互助的同学情、师生情。

  这些年来,我和孩子一起感受着泾洋初中。在泾洋初中,学校重视的不仅仅是孩子的学习成绩,孩子学到的也不仅仅是课本知识,重要的,是学校、是老师教会孩子做人。我们深知,一所好的学校、一个好的老师对一个人一生的影响有多大。我很庆幸我儿子来到了泾洋初中,选择你们这所既重视知识学习,更重视情感教育和人格教育的学校。

  谢谢泾洋初中及教职员工,谢谢初三第十三班的同学们,谢谢了!!

  初三第十三班学生陈佳豪家长 父亲陈贤毅

  母亲张爱平

致老师的感谢信参考 篇3

  尊敬的领导、亲爱的老师、同学们:下午好!

  几载寒暑,桃李芬芳。教师节在这硕果累累的季节悄然而至。九月金秋,这是一个收获的季节,一个感恩的季节,更是一个属于教师的季节。明天,我们将迎来中华人民共和国第27个教师节。在此,请允许我代表全体同学向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的全体老师致以节日的问候和崇高的敬意!

  父母之爱,让我们感受到养育的艰辛;朋友之爱,让我们体会到互助的温暖;老师之爱,让我们享受到了无私关爱的博大。敬爱的老师们,你们秉承着培养高素质人才的崇高信念,践行着“求真、务实”的精神,在教书育人的岗位上不断创造着新的辉煌。因为你们的爱岗敬业,因为你们的无私奉献,你们的学生遍布大江南北成为栋梁之才。此时此刻,我们心里不禁发出一声:老师,你们辛苦了!

  老师,从你们那里,我们收获了丰富的知识;从你们那里,我们读懂了成长的含义;从你们那里,我们感悟了人生的真谛。是你们以朴实无华的本质指导我们;是你们以沉稳扎实的教学吸引我们;是你们以亲切和蔼的态度打动我们;是你们以浩瀚无边的知识恩泽我们;更是你们用和煦的阳光普照我们,用美的雨露滋润我们,让我们的心田繁花似锦,你们为花的盛开、果的成熟而忙碌,默默奉献着叶的绿茵。天地人在你们的讲义中汇聚,真善美在你们的言行中结晶。芬芳的桃李随着你们爬满枝头,因而你们是学校的功臣,是我们的领航人。请允许我们向你们真情的道一声:老师,谢谢!

  敬爱的老师们,一纸薄无以永载我们深深的祝福,千言万语不能融尽我们浓浓的敬意,最后,请允许我再次代表全体同学向我们敬爱的老师们,致以最忠心的感谢,最崇高的敬意,最真诚的祝福,祝你们节日快乐,身体健康,万事如意!并再道一声:谢谢!

  此致

  敬礼!

  

  *年**月**日

致老师的感谢信参考 篇4

  英博幼儿园的老师,你不说,不代表我们不知道!

  虽然你还没有孩子,但你却是30多个孩子的妈,哪个孩子的吃喝拉撒睡都需要你管,这些我们都知道。

  早晨上班,从家长的手里接过孩子那一刻开始,你忙碌的一天开始了。看着你汗流浃背的样子,你依然保持热情与孩子玩游戏、教孩子知识、教孩子做人的道理。这些我们都知道。

  每天中午孩子午睡后,你还要培训、备课、抓教研、环境创设、幼儿成长档案……这些我们都知道。

  一场大型活动的开展,需要你一次又一次的彩排、一次又一次的整改,为了就是让孩子玩的开心、家长的满意,这些我们都知道。

  班上孩子蹦蹦跳跳,十个孩子十种性格,你要每时每刻关注孩子的安全,时时刻刻提醒,下班了,嗓子也沙哑,这些我们都知道。

  有时候遇到不理解的家长,向你大声训斥时,你委屈的跟家长做好解释,事情处理后,你瞧瞧蹲着墙角,不出声的流泪,心里默默鼓励自己,要坚持。这些我们都知道。

  有时候你累了,也只是一笑而过,因为你认为,这个累是自己经验的积累,是自己成长的过程,是自己身上应该有的责任!

  幼儿园老师,其实很辛苦。因为和孩子们在一起,你不可能想到自己;因为和孩子在一起,你必须时刻保持饱满的状态;因为和孩子在一起,你必须付出更多的耐心和爱!

  亲爱的老师,我们知道你很累,请为你自己的努力鼓掌吧!请你快乐起来,每天有可爱的孩子期盼着你、他们是多么需要你的陪伴。

  我们相信您,您是一个优秀的老师。

致老师的感谢信参考 篇5

  亲爱的杨老师:

  您好!

  我是周鑫的爸爸,不知道您还记不记得我。刚刚和鑫鑫通过电话,他现在在学校很好,还加入了学生会,提到了考大学前的往事,我们父子俩都无比的感慨,也由衷的想跟您道谢,感谢鑫鑫高考前遇到您这么负责,有耐心的老师,在国庆和中秋佳节到来之前,给您写下这封感谢信,也提前祝您节日快乐!

  20__年9月26日,这一天我永远都会记得,我的老婆,鑫鑫的妈妈因车祸永远的离开了我们。我们家从此发生了翻天覆地的变化,鑫鑫因为妈妈的离开,伤心不已,从此一蹶不振,成绩一落千丈整天沉迷于游戏中无法自拔。

  鑫鑫从小到大跟着母亲,孩子母亲是一位老师,一直教导他成长。我经常出差,家里大大小小的事儿都是我爱人操心,她突然不在了,感觉这个家也没个家的样子了。儿子从小到大都比较依赖妈妈,爱人去世后,儿子把妈妈经常穿的一套衣服挂在了自己的房间里,经常盯着这套衣服看。我知道妈妈的离开对他打击是有多么的大,刚好那时我的工作也遇到了一些问题,在处理好了鑫鑫妈妈的后事后,我就出差去了北京,鑫鑫我也没怎么管。

  直到有天接到鑫鑫班主任的电话说:“鑫鑫爸爸,你好!我是鑫鑫的班主任,鑫鑫现在成绩一落千丈,有时还逃课,上课也不听讲,整天在课堂上睡觉,找他谈话,他也什么都不说,这次调考他只考了400多分,这个成绩上本科都难啊!鑫鑫以前是很爱学习的,也是我们班冲刺重点大学的苗子,现在怎么成了这样啊!距离高考只剩下不到半年的时间,您能方便到学校来和我谈谈吗?”我告诉了老师,孩子妈妈去世的事情,也告知了他我现在在外出差不方便回来,等我过几天回来再谈。鑫鑫的老师听了我的话,狠狠的骂了我一顿。“您不要只忙于工作,不顾孩子,鑫鑫已经失去了妈妈,现在是他最需要您的时候,您却为了工作,一点都不顾孩子。您挣再多钱也不能为鑫鑫买一个重点大学,如果您现在还不放下手上的工作,回来看看鑫鑫,您以后一定会后悔的。”挂了电话后,我思考了很久,我觉得鑫鑫班主任说的对,我立马把手头的工作交接好,回了家。

  回武汉后,我立马去了鑫鑫的学校,找了他的班主任,和班主任谈了很久,班主任告诉我,鑫鑫现在的成绩真的很不理想,以现在的成绩别说考重点大学,上本科都难, 其实鑫鑫的基础还是有的,就是升入高三后太颓废,第一轮复习完全没有上,您可以在外面找个辅导机构,帮助鑫鑫把第一轮复习补上,再找个老师给他把英语基础补习一下,鑫鑫的英语成绩一直不好,还有半年的时间,我相信鑫鑫还是有希望可以考上一本学校的。

  离开学校后,我在学校附近的网吧找了鑫鑫,把他拽回了家,我们大吵了一架。我问他:你还要颓废到什么时候,你看看你现在这个样子,你妈妈看到了会有多心痛。他大吼:你别提我妈,你整天忙于工作,有关心过我,关心过我妈吗?我妈离开后,你还是整天忙于工作,家里就我一个人,回到家我就看到我妈妈为我忙碌的身影,你知道我有对痛苦吗?那晚我们父子俩抱头痛哭,我说爸爸知道错了,爸爸已经放下了所有工作,陪你备考,我们好好学习,考个好大学好吗?

  第二天,鑫鑫很早就起床去了学校,放学回来后我跟鑫鑫谈了谈,我说我和你班主任谈了,班主任说你现在第一轮复习都没有上,英语基础一直不好,爸爸跟你在外找个补习老师,跟你补习一下,你看好吗?鑫鑫好像是重新燃起了学习的欲望,说好的,就回房间学习了。

  通过在网上咨询,多方对比我就选择了快学教育,当晚就和快学的一个老师电话联系了,说明天可以带孩子过来试听,给孩子的学习情况做个全面的检测。第二天晚上我就带孩子去了校区,遇到了杨老师您,第一次见面看着您,就觉得您非常的和蔼可亲。和您面谈中,我把孩子的具体情况跟您说了,您说您要和孩子单独谈一下,当时您和孩子谈完后,就看着你们笑着走出了教室,那是鑫鑫妈妈离开后,我第一次看他笑,当时我就决定让孩子在这里学,孩子也告诉我他愿意在这里跟着杨老师学。

  因为距离高考不到半年时间,高三的时间非常的紧,鑫鑫放弃了晚上自习的时间,到校区跟着您一对一学习英语,每晚我都接他从学校到校区上课,您也非常的耐心和负责,等我们来上课,有时候鑫鑫有不懂的问题,您也会帮助他到上课到很晚,甚至拖堂。鑫鑫跟着您学后,我发现他不仅找了学习上的动力,自信心也增强了很多,您给他上完课后,回到家,他也还会把您给他讲的题目反复的巩固消化,有时候他累的趴在桌上就睡了!看着他的变化我非常的欣慰也很心疼,不过他高考路上还有我和您陪伴着他,我想他妈妈看着他现在的变化,也会感谢您的。

  经过半年的学习,鑫鑫成绩进步真的很大,您为孩子付出的努力我也都看在眼里,高考时我们一起陪着他,看着他自信的走出考场向我们走来,那一刻真的很幸福。成绩出来后,我们高兴的给您打电话报喜,鑫鑫对着电话那头的您大喊,杨老师,我做到了,我完成了我们的约定,我也帮妈妈实现了愿望,我考上华中师范大学啦!

  上大学前,我问鑫鑫,当时杨老师跟你说了什么让重拾信心的啊!他告诉我,他说补习前,你和他约定要帮助他考上华中师范大学,因为这是鑫鑫妈妈生前想让鑫鑫考的学校,鑫鑫的妈妈当了十几年的老师,当年高考因为分数不够,没能如愿上这所学校,就开玩笑说希望鑫鑫能考上这所学校,虽然这只是妈妈当时的一句玩笑话,鑫鑫却把妈妈的这句话深深的扎在了心底,并为之努力。

  此刻,鑫鑫带着妈妈的梦想正在桂子山下学习。未来的他我想一定也会像您,像他妈妈一样成为一名优秀的人民教师,帮助无数和他曾经一样有梦想的孩子考入理想大学的。

  好了,就写这么多了,太多的话也无法表达我对您的感谢,十一假期等鑫鑫回家,我带着鑫鑫去看望您!最后祝您身体健康,工作顺利!

  此致敬礼

  周鑫父亲

致老师的感谢信参考 篇6

  尊敬的化学老师:

  您就像是可爱的TNT同志(三硝基甲苯) 随时爆炸

  您就像是王水(浓盐酸和浓硫酸)随时让人毁容

  您就像是颜色鲜艳的氯气,随时让人窒息

  祝老师你升华幸福,沉淀烦恼,挥发激情,杂化收入,增殖工资

  我们的学习是化合反应,汲取知识加上努力化合成成功,而老师您的教导却是分解反应,分解了您的知识,一丝不剩。我们感谢您的分解,也回好好利用您的分解去化合更大的成功!送上最诚挚的祝福:教师节快乐!

  啊!我以门捷列夫的名义发誓:Os At Nb

  你知道碳14的半衰期有多久吗?它还不及冥冥中我爱你的时间的千分之一;

  你知道王水的腐蚀性有多强吗?它却怎么也腐蚀不了你在我心中的地位;

  你知道金刚石的硬度有多大吗?它再硬也比不了我对你的关心和爱心;

  你知道HClO4的酸性有多强吗?它却强不过我看见你和别的班学生在一起!

  老师啊,我需要你,就像呼吸需要氧气;就像液化需要压力。

  我坚信,你对我们的爱心,决不会像NH3和HCl一样,小小的摩擦就决裂;我坚信,你对我们的关心,决不会像Al(OH)3一样善变,遇到NaOH抛弃碱的本性;

  我 坚信,你对我们的关心,会像氮氮三键一样牢固,像质子一样长久,像温室气体一样只增不减……

  啊!我亲爱的化学老师, 如果没有你,我的血红蛋白不会再携带氧气;如果没有你,我的ATP将不会再释放能量;如果没有你,我的全身蛋白将永远变性;如果没有你,我的基因将不能自我复制;如果没有你,我的细胞将不能有丝分裂……

  除非,375℃时有液态的水;

  除非,100℃的纯水在100Kpa时不沸腾;

  除非,银离子和氯离子能大量共存;

  除非,常温下水中能够溶解苯;

  除非,浓硫酸洒到眼里不会疼——我就离开你!

  我的老师,我爱你!

  我每天看到你,平静的心中总会泛起涟漪:

  就像带火星的木条遇到了纯净的氧气,燃烧着的镁条遇到了铝热剂,投到水中的钠和锂!

  我看着你,

  就像戴维看着刚面世的钾,

  就像诺贝尔看着金黄的火药,

  就像居里夫人看着发光的镭,

  就像侯德榜看着晶亮的纯碱……

  我看着你,你的微笑,像燃烧一样热烈,像果糖一样甜蜜,像光谱一样绚丽……

  你的腰身,像酒精喷灯上的玻管一样柔软,像毛细管一样纤细……

  你的眼神,像蒸馏水一样纯洁,像岩浆一样灼热,像原子一样深邃……

  今天,是您的节日,衷心祝您,节日快乐!

致老师的感谢信参考 篇7

  老师您好:

  孩子入学一学期了。在这段时间里,孩子的变化很大,从一个玩乐的幼儿转成了一个认真学习的学生,其每一步的成长我们家长都有目共睹。在家里能认真完成老师布置的作业,就是有些粗心,可其认真对待学习的态度进步很大,此刻自己能读课外书、写日记,时常念给我们听,并时常提起老师讲的“写二行是二年级水平、写三行是三年级水平”挂在嘴边。

  孩子此刻经常读的书有《365夜故事》、动物故事、伊索寓言、成语接龙等书。作为家长来说,此刻的孩子都象温室中成长的花朵,每一天都生活在大家关爱的世界里,经历的太少,缺了待人处事的礼貌。但是经过一学期的学习,透过学习弟子规的含义,让她明白了许多事情,起码能主动帮大人干一些力所能及的事情,虽然干的不太出色。待人有礼貌,尊老爱幼,认识到自身的一些缺点,这让我们感动很高兴。在那里我们再次对老师们说一声“谢谢”,因为这些与你们的悉心教导是分不开的!

  某某某的家长:某某

  某年某月某日

致老师的感谢信参考 篇8

  亲爱的**老师:

  您好!人,应该常常怀着一颗感恩的心,古人说得好:“滴水之恩,应当涌泉相报。”感恩是一种生活态度,是一种品德是一种思想境界,我最感恩的老师是您!我的班主任王老师!

  **老师,在我有问题不懂时您会耐心的帮我讲解,所以我要用最优异的成绩来报答您,当我取得不理想的成绩时,迎来的不是老师的责骂,而得到的是老师帮我找出错误的根源,当我取得好成绩时,迎来的是您慈祥的微笑和表扬,当我做错事时,您会用严历的目光看着我,我要改正错误来报答您。

  记得有一次,我回家的时候因为没有和妈妈说清楚,自己回到了爸爸的家,妈妈很着急给您打了电话,当时您正在医院看病,也非常着急,一边安慰我的妈妈不要着急,一边往其他同学家里打电话,并且每隔半个小时就向我妈妈询问,问我找到没有。最后您抱着试试看的心理给我的爸爸打了一个电话,知道我在那里的时候,才放心,并且嘱咐我周一上学时注意安全。然后又急忙给我的妈妈打电话告诉她我找到了,让妈妈放心,并对妈妈说不要批评我。周一早上我向您说对不起,您微笑着摸着我的头告诉我,周五回哪儿要先告诉妈妈,不要让妈妈担心。我使劲点了点头。当我回到家时,妈妈真的没有批评我,还夸您真是一个好老师。我也从心里感谢**老师。

  回想往事,老师对我的关怀与爱比冬天的阳光还要温暖,老师就象蜡烛燃烧了自己照亮了我们,老师就像园丁,用知识和露水培育滋润着我们,老师像慈祥的母亲细心的关爱和教导我们。老师,请您相信我,一定会好好学习,做一名优秀的学生。

  此致

  敬礼!

  

  x年xx月xx日

致老师的感谢信参考 篇9

  庞老师:

  您好。非常感谢您对孙雨桐的关心和帮助。

  昨晚我看了孙雨桐的写话作业本,您批改得非常认真仔细。对您来说,这可能是一种习惯,一种责任,一种使命;但对我们家长来说,产生的却是一份感动,一份感激,一份感谢。

  您不只是看字写得对不对,还要看间架结构、笔顺等。比如对“晋”“金”等字的批改。我是做文字工作的,对您也是自愧不如。比如我就没有看出孙雨桐写的“真”字和“直”字两面只有两横,而正确的写法应该是三横。

  另外还有两个词想和您探讨一下。一个词是“坐落”。我查了一下商务印书馆第五版《现代汉语词典》,这里有“坐落”而没有“座落”的词条。我的理解,“坐”是动词,有建筑物位于某处的意思,比如“我们的学校坐落在国师街上”;“座”是名词,表示座位、座椅,比如“领导和专家们在主席台上就座”。因此“坐落在汾河西岸的中国煤炭博物馆”应该是“坐落”而不是“座落”。另外一个词是“漂白”。“漂”有一声、三声、四声三种读音。读一声时,与水有关,如“漂流”“漂浮”等;读三声时,与漂染有关,如“漂白”“漂洗”;读四声时,与美好有关,比如“漂亮”“漂亮话”。因此,用读四声的“漂”组词,应该是“漂亮”“漂亮话”(而且商务印书馆第五版《现代汉语词典》里只有这两个词条),而不应该组“漂白”。

  也许有些吹毛求疵,但我是受了您的影响。孙雨桐那次用“刘”造句,我是死活想不出,这个用作人的姓的字,究竟能组什么词,只好准备写什么“老刘”“小刘”“刘老”“刘备”等。后来孙雨桐告诉我,你在黑板上写了“刘海儿”这个词。您不只是孙雨桐的老师,您也应该是她爸爸的老师。希望我们共同努力,让孙雨桐的成长之路更加充满爱和阳光。

  再一次表示对您的感谢,并祝工作顺利。

  孙

  10月11日

致老师的感谢信参考 篇10

  吉伟铭家长给老师的感谢信

  茹老师:      

  您好!  

  我是伟铭的妈妈,伟铭在您的关心教育下表现得很出色,我向您表示衷心的感谢。

  在我们微信的对话中,您不断表扬了他,说孩子不仅学习积极有冲劲,平日里还特别热心,上午帮着发早餐,下午帮着发牛奶....

  作为家长的我既感到自豪又感到惭愧,惭愧的是您费心把我儿子教育得这么好,而作为家长我却什么也没做到,平时又很少与您沟通,我向您表示深深的感谢与歉意,谢谢您茹老师,是您的大爱与无私改变了我的儿子,遇到您这位恩师是伟铭的福气,也是我们家长的福气。

  我当初的选择是对的,我从甘肃到陕西,坐7个小时的火车来选择茹氏蒙学堂,真的是选择对了,是您改变了他,奇迹出现了,孩子象变了个人似的,变得开朗,活泼主动参加各项活动了。

  当儿子跟我说他想当班长的时候,我突然才意识到,这么小的孩子竟然就开始有了责任心,开始有了担当。

  等二宝在茹氏蒙學堂再學一年,我的兒子一定會更加優秀,想想我都開心。我的文化不高,通过文字远远无法表达我内心对茹老师由衷的感恩之心,谢谢,谢谢您。

  有你真好,有你就是不一样。

  祝茹氏蒙學堂人桃李滿天下。

致老师的感谢信参考 篇11

  敬爱的老师们:

  当我拿到录取通知书的时候,三年来的点点滴滴涌上心头,无论是成长历程中的风雨还是生活的琐事,你们都给予我适时的点拨和孜孜不倦的教诲。

  我是个农村来的孩子,从小父母就教育我“读书是唯一出路”可我并没有把学习放在第一位,始终贪玩淘气。我的成绩与前面的同学有着较大的差距,只能排到三、四十名左右,父母由此而不安,而我却毫不在意。

  20__年9月我进入了句容碧桂园学校国内中学部。面对入学测试只有18分的英语成绩,我十分的“心安理得”。是老师的话语让我清楚地认识到自己的处境,一句句的教诲伴随着我一步步的蜕变,每一句都使我刻骨铭心。

  老师对我的指导是意蕴深长的,老师对我的关心也是无处不在的。你们激发我学习的兴趣,传授我学习方法,教会我生活的技能。我生病不在少数,每次老师都给予我母亲般的关照,其实无论生病亦或平日里,老师对于我们的关爱从不停歇。我们是老师至亲的孩子,你们用汗水浇灌着我们成长,倾尽你们的心血让我们走上人生正确的轨道。

  感谢母校让我遇见了我的老师,感谢母校轻松上进的学习生活氛围!

  老师,你们辛苦了!是你们让我知道“Nothing is impossible to a willing heart” !

  老师,无论将来我成为挺拔的乔木,还是低矮的灌木,我都将以生命的翠绿向你们致敬!

  学生:钱文明

致老师的感谢信参考 篇12

  五一劳动节将至,高考也随之进入了倒计时。在最后的冲刺阶段,陪伴着莘莘学子的是全国每一位高三年级的老师。南京大学感动于每一位高三教师的执着努力和不懈培养,特在此向每一位光荣的园丁致以五一劳动节的问候和祝福——你们辛苦了!

  你们肩负压力与期待。高考是决定学生命运的重要起点,考生肩负着决定自身命运的压力,而你们,高三的教师们承受的压力又怎会比学生少?当你们站在讲台面对那五六十张充满期待的面孔时,当你们多次舍弃午休为学生答疑时,当你们又深夜点亮台灯准备明天的教案时,当你们不厌其烦地敦促学生咬牙坚持时,当你们终于目送着即将毕业的这批学生走上考场时……无数的你们在无数的瞬间与高考考生相伴,作为他们的教育者,也作为他们的引领者,为了考场上学生的心理状态与发挥揪心,为了今年高考题目的难度与类型而担忧,为了学生的成绩、甚至学生的前途而焦虑。

  你们孜孜不倦,永不懈怠。高三,是对莘莘学子心理与生理的一次人生试验,而对于你们,也是一段呕心沥血,精疲力竭的旅程。面对一批又一批学生,演绎着苦心不负的故事。你们深知高考对于每一位学子的意义,所以当你们决定踏上陪伴他们的征途之时,你们已经做好了“化作春泥更护花”的准备,你们已经决定放弃自己原本可以轻松许多的生活,甚至放弃了自己的身体健康与家庭幸福。而今年,你的苦心浇灌,又会见证无数朵花朵的绽放。

  你们指引学生前行,明灯高悬。高三阶段是学生步入社会前的最后一年,所以高三的教师不仅要教给学生知识,更要以身作则地培养和树立学生正确的人生观和价值观,帮助学生了解社会、学会为人处事、学习独立生活。此时的您们,是指引学生踏向未来征途的明灯,是守望学生正直成长的灯塔,熠熠闪烁,引领征途。

  一直以来,南京大学都非常重视与中学保持的密切联系,致力于探索高等教育与基础教育之间人才培养的有效衔接,努力与高中教师共同为选拔拔尖创新型人才作出努力。同时,南京大学也与全国多所重点中学合作,积极搭建平台,助力中学教师和管理骨干的培训和成长。每年暑假,我校都将举办全国重点中学骨干教师研讨班,邀请来自全国各地中学的百余名骨干教师在我校进行为期6天的研讨学习。我们一直认为,每一位辛勤的高中老师都是南京大学感谢的对象,是你们向南京大学输送了一批又一批的优秀人才。值此五一节来临之际,南京大学也组织在校学生发起了“感谢园丁”的活动——校内79个学生团队,书写了700多张明信片,寄往全国各大优质生源学校,送上南大学生对于高三教师的祝福和感谢!

  借此机会,我们希望南京大学能和更多的中学建立密切的合作关系,也衷心地欢迎高三教师推荐自己的学生前来南京大学读书学习。

  最后,南京大学向您,向如您一样奋斗在高考一线的老师们表示最真诚的谢意以及最崇高的敬意。谢谢你们。祝愿你们身体健康,工作顺利!

  南京大学普通本科招生办公室

致老师的感谢信参考 篇13

  尊敬的老师们:

  您们好!

  又是一个收获的季节,又是一个感恩的季节,在这个特殊的的节日里,我仅代表07届商学院全体顶岗实生向老师们致以最诚挚的节日祝福!

  时间穿梭,岁月流逝,转眼间我们从一个个顽皮稚童到了懂事青年。2年前是老师你把我们领进大学的校门,在2年中感受着老师至亲的关怀。

  “师者,所以传道授业解惑也”,在课堂上老师老师忙碌的身影历历在目,他们把毕生知识都毫无保留的传授给我们并耐心教导我们。曾记得我们的一位国贸专业老师经常带病给我们上课,听着她嘶哑的声音至今令我难以往怀;我们在机房实训没有水喝,她亲自烧开水给我们送来喝,像慈母般照顾着我们。

  “一日为师,终生为母”,在生活上老师无微不至的关心照顾着我们。刚进入大学我们还不适应大学生活,老师经常来寝室看望我们和我们聊天。记得有一次我们寝室的同学晚上2点多生病了,拨通老师电话后老师马上赶过来陪去医院,直到早上7点多才回到学校。在我们感谢之际,老师却所说这样的情况时常发生,你们不用感谢,这是我们应该做的。

  “开开心心回家,安安全全返校”每一次节假日放假回家,商学院都会在徐书记的带领下走访每一个寝室,千叮咛万嘱咐安全第一。

  走出校门,回顾读书生涯的点点滴滴,校园往事历历在目。感恩之心,展商院风采:不忘老师辛勤耕耘,不负老师尊尊教诲。据初步了解商学院07届的顶岗实习情况比较乐观。询问13个班级的同学,大都数已经在单位实习。有在外贸公司实习,物流公司实习也有的在工厂跟单,像连锁班级的同学大批都在超市实习……不同的学生分布在不同的行业。他们在自己岗位上兢兢业业,刻苦学习不负老师之望。

  记得王院长曾对我们说过:即使你们走出校门但是师生情意绵绵不断,永依存;在校,你们以学校为荣,在外,学校以你们为荣。我们会以优异的成绩回报恩师,不辜负老师对我们的期待。

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,回首昨日,展望明朝,我们感谢老师为我们所做的奉献。最后向全体老师真诚地道一声:“辛苦了,老师!”并向您们表示最崇高的敬意!愿老师们枝繁叶茂,桃李芬芳满天下!

  你的学生:某某某

致老师的感谢信参考 篇14

  尊敬的南苑中学陆鑫老师:您好!

  那是在2020__年底,我女儿由于急患重型再生障碍性贫血需骨髓移植,对于一个原本并不富裕的农村家庭来说,高昂的医疗费就是天文数字,只能向社会求助。您在同学的朋友圈看到这求助信息,毫不犹豫地伸出了仁爱之手,慷慨捐助了20__元!对于您一位普通老师来说,20__元不是一个小数目,但您胸怀大爱,无私捐助,帮助我们渡过了难关,使我深深感到病魔无情人有情,深深感受到您伟大的爱心和崇高的人格!在这里我谨代表全家对您的仁爱之心和慷慨义举表示最诚挚的感谢!

  在您及其他社会好心人的帮助下,孩子成功地进行了骨髓移植手术,经过了四年的恢复,目前正在高中年级读书。

  最后,再次向您和您的家人表示最崇高的敬意,万语千言汇成两个字:感谢!

  受助孩子的母亲:夏晓燕

致老师的感谢信参考 篇15

  两周前曾说过,如果这次换工作成功,一定要把这段经历用文字记录下来,一是感谢齐老师的大力帮忙,二是感谢奇门的神奇力量,让我从中获益匪浅。

  认识齐老师是几年前的事,当时人生逢低谷,遭遇诸多不顺。后来经过老师的点拨,运势逐渐开始好转,从此便对老师深信不疑。今年春节过后,原单位发生了一系列变化,让人深感不爽。要说对原单位其实还是有感情的,但现实的情况却让人不得不重新考虑这份工作的意义。拿不准时,我想到了齐老师。当时是4月(农历辰月),我问老师是否现在该跳槽?老师经过测算告诉我,”这个单位已经不值得继续待了,上级领导太自私,但现在还不适合跳槽,再等等”。果然神奇,居然连我们领导的脾气秉性都算出来了!随后我又问老师大概何时会换工作成功,老师告诉我,农历午月(也就是6、7月)可成。有老师这句话,心里踏实多了,但还是想验证下是否真如他所说。

  简历发出去后,很快就收到几家单位的面试邀请,其中也包括现在工作的这家单位。记得曾有一家单位在电话中百般承诺,十分客气,我问老师这家单位能去吗?老师告诉我:不要去,这家单位离你家远(又给算出来了),而且对方诚信有问题,去了你会生气的。

  还有一家在业界颇具影响力的单位,接到他们的面试邀请时着实兴奋,我问老师,这家能去吗?老师告诉我,这家单位老板人傲慢,看不起人,不信你可去试试。面试当天是个周六,上来例行自我介绍后,那位老板便对我从前的工作经历做一番点评,当时具体说了啥现在已不大记得了,反正核心要义就是:你从前干的工作都不叫工作,只有我们这里的工作才算是工作……好吧,您这么“高大上”的地方,让人高攀不起,望尘莫及,还是算了吧!

  接到现在入职的这家单位的面试邀请时,感觉很意外。整个面试过程挺顺利,领导看起来也不错,面试完第二天就打来电话邀请我入职工作。随后我问齐老师,老师并不知道这家单位的名字,更不可能完全了解我们行业,但他经过测算告诉我:在这家单位未来发展前景好,财运好,你可以去。但老板人威严、挑剔,对员工工作要求很高。我当时还沉浸在新OFFER的喜悦中,对老师的话将信将疑。直到7月1日(午月,又算准了)入职,这几天和老板同事一起工作中发现,齐老师算得是真准!这家单位完全不缺资源,订单应接不暇,同事们都很优秀也很忙碌。平日里老板不苟言笑,但对我们要求甚高,在他手下工作这几天,感觉成长很快。这几天的工作经历真的验证了您先前所言,这里的老板确实严厉,但这个单位绝对是好单位,完全不缺资源和单子,在这里只要肯干,一定能干出样子来。

  这边的案子,都是大案。为啥我隔了几天才写,一个原因的确是忙;二来我想通过这几天的工作经历,来切实验证下您之前的测算。一周工作下来,老板的确是严厉,要求高,且小气,你还预测出领导得过糖尿病,也是神准应验的。这个您之前就告诉过我,但我相信自己的实力,我可以发挥出自己的能力,快速成长。

  由此,我也很感谢齐老师的智慧和慈悲,感叹奇门术的神奇和伟大,帮我找到了心仪的工作,避免了走弯路。今后如有机会有时间,一定要和齐老师当面学习下奇门术,以帮助更多人走出人生困境,走向光明。

  最后再次谢谢齐老师,祝老师身体健康,阖家幸福!

致老师的感谢信参考 篇16

  敬爱的帕尔哈提老师:

  你是我心目中最优秀的一名教师,也是一个很好的榜样。因为“三进两联一交友”这个活动我们走到了一起,我们之间的感情也有了很大的改变。

  一开始我们都很茫然,不知道“三进两联一交友”活动是干什么的,是您主动找到我们,并和我们亲切的交流。

  我真没想到在我的大学生涯里能遇到您这样的好榜样。无论是在学习上还是生活上都给予了我们很大的帮助,每个月都会跟我们的父母打电话聊天,说说我们的学习和在校表现的一些情况,在生活上也会帮助我们,我们有什么心事也会跟您说,您像爸爸一样关爱着我们,让我们在学校有了家的温暖。无论是学习,还是生活您就是我们学生的最好榜样。

  不仅是我们,学院里也有像我们一样的“三进两联一交友”的老师学生,利用下班的时间和自己的学生,聊聊生活和学习上的事情,一起走进宿舍,让大家感受到家一样的温暖与关心。教师和结对的学生亲密交谈,询问学生的家庭生活情况,了解民汉同学间团结情况,以及学生对国家助学政策的掌握情况,并对学生宿舍的卫生和行为习惯做引导教育。在食堂吃饭中,教师们和学生亲切交流,和学生吃在一起,关心学生的身体健康和饮食习惯及卫生安全,让学生真切感受到不是亲人胜似亲人的关怀。

  “三进两联一交友”活动的开展,让我们遇到了帕尔哈提老师,您是我们在大学生活中的温暖,像阳光一般关爱着我们,我们非常感谢您,以后的大学时光, 我很荣幸在我的大学生涯里遇到您这样的一个好榜样,希望以后的日子里有您的支持,有您的鼓励。最后想给老师说一句,老师谢谢您!

致老师的感谢信参考 篇17

  尊敬的邓老师:

  您好!

  您教我们一年了。在此期间里您非常关心我们的学习和生活。记得有一次,您因为操劳过度喉咙发炎,嗓子都嘶哑了,还给我们上课。还有一次,您因为感冒发烧,您还坚持给我们上课,在这一年里,您从来没有找过人代课,我知道,那是您怕其他人不熟悉班里的情况,从而影响我们的学习。

  您还常常督促我们做课堂笔记,有时还亲自下来检查。您担心我们不会写作文,把提纲讲了一遍又一遍,还经常读一些范文,让我们从中得到启发。在您的教导下,我们慢慢的学会:怎么预习课文、怎么做课堂笔记、怎么阅读课文......您朴实生动的语言点燃了我们的文学梦。

  有一次,我遇到了一道难题,找过了课本和一些资料,还是无法解答题目,您过来看了看题目,详细的的告诉我怎么做,使我很快就掌握了解答题目的要领。

  虽然您是我们的老师,但在平常的生活中,您更像我们的大哥哥,教我们做人的道理,和我们一起游戏、打球,煅炼身体,让我们懂得劳逸结合的道理,在学习知识的时候不忘煅炼身体。

  马上就放假了,我真希望下学期您还教我们的功课,同时我也希望您在假期里能好好休息,你确实很累了……

  某某某

  某年某月某日

致老师的感谢信参考 篇18

  尊敬的校领导:

  您们好!

  三年前,我们把孩子送进了美丽的北实校园,心中伴随着无限的期待和遐想,还有些许的忐忑和不安,我们多么希望孩子们能遇到一位负责任、有爱心的班主任啊!

  非常幸运,孩子们遇到了李侠老师!在李老师平和的性格和冷静的处事风格影响下,三年来,孩子们形成了热爱学习、自我管理、合作分享等好习惯和好品格。

  感谢的事有很多,最让我们感动的是期末阶段,李老师患上喉疾,需要手术,为了不耽误孩子们的期末复习考试,她硬是把手术时间拖到孩子们考完试,住院期间还在病床上填写评价手册!

  进入小学后,遇到这么好的班主任,是孩子们的福气!作为家长,我们非常感谢学校,感谢李侠老师的付出!

  孩子们要继续成长,李老师也迎来新的工作任务。虽然不能再朝夕相处,但孩子们会永远记得小学阶段的第一位班主任——李侠老师!

  四4班全体家长

  20__.9.1


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