6年级建议书保护环境200字

6年级建议书保护环境200字（精选16篇）

6年级建议书保护环境200字 篇1

　　尊敬的同学们：

　　说起环保，那关系可大了，直接影响到我们的生活质量。也许有的人觉得环保离我们很远很远，只是书上、电视上宣传的，而实际上，环保是一件简单的事情，就在我们身边。

　　作为一名小学生，一天下来要写很多字，那你一定想好了再下笔，不要写不好了就撕。比如你买了一本新算草，一页只写一道竖式，一本很快用完了，那多浪费呀!纸张是用树木制成的，仔细想想吧。

　　还有，最好劝妈妈尽量少用洗衣机，太费水费电了，所以(作文：关于环保的作文)建议洗衣服多用手洗，然后用甩干机甩干，省水又省电。

　　再说废电池吧，不要乱扔，扔到哪儿哪儿就被污染，应该把它们送到回收的地方，那样就可以废品再利用了。

　　生活中，我们都是使用自来水的，可是有时打开水龙头时，发现没水，就忘了关。当来水时，往往就发大水了，所以每天千万别忘了检查水龙头，浪费水资源，那可是大大的罪过呀!

　　你看，我的例子也挺多了，估计你现在一定也恍然大悟了——原来环保就在我们身边。让我们随时随地做个环保小卫士吧。

6年级建议书保护环境200字 篇2

　　同学们：

　　地球与人类有着生死之交的关系，地球灭亡了，则人类也会跟着灭亡。

　　现代的生活方式，对地球有着巨大压力：尾气排放、工业残渣、污水、乱砍滥伐等等人为的破坏，使得地球经常发生地震、洪水、海啸、雾霾等灾害，所以我提出以下几点建议：

　　第一：尽量不要驾车出行，或者发明电动汽车;

　　第二：尽量节能生产;

　　第三：污水不能排入大海与河流;

　　第四：尽量砍一棵树种一棵树。

　　地球是生命之源，我们要爱护她、呵护她，“善待地球就是善待自己”，让我们一起保护地球

6年级建议书保护环境200字 篇3

　　同学们：

　　请问你们是否看到过，在一条干净的街道旁，睡着一团白纸：你们是否看到过，垃圾桶就在一旁，这里却有一堆垃圾.现在，我们的城市既然如此美丽，我们为什么要破坏环境?在此，我向同学们提出以下几点建议：

　　1、不乱扔垃圾，不随地吐痰。

　　2、看到有垃圾及时捡起并扔进垃圾桶.

　　3、向人们宣传保护环境的重要性.

　　4、如果发现有人破坏环境，要及时劝阻.

　　同学们，我们只有一个地球，我们只有一片蓝天，我们只有一个属于自己的家园.让我们立即行动起来，从自己做起，从身边的小事做起，保护我们的生存环境，保护我们的大自然吧!

6年级建议书保护环境200字 篇4

　　亲爱的同学们：

　　地球是我们的家园，我们生活在这个蔚蓝的星球上，有明净的天空，湛蓝的海洋，温暖的阳光，洁净的淡水，肥沃的土地......但是，如果我们只顾肆意地享受地球给予的一切而不保护地球的话,地球母亲就会变得面目全非,支离破碎。

　　保护环境，善待万物，是人类共同的责任，为了人类的家园，我们都要行动起来，我们人人都要做一件重要的事——保护环境

　　1、不乱丢弃废电池，如果我们乱扔，就会污染大量土地和地下水。要是我们把它们收集起来送进回收站去，就能做到既环保，也循环利用。

　　2、节约每一滴水，水龙头关好，防止浪费。

　　3、将垃圾分类投放，变废为宝，使资源循环再生。

　　4、保护自然环境，爱护珍惜动物、植物。

　　5、再外吃饭时，少用一次性物品，节约纸巾。

　　让我们一起参与环保，爱护我们的家园，使我们这个晶莹的星球变得更加可爱美丽吧!

6年级建议书保护环境200字 篇5

　　老师们、同学们：

　　学校是师生学习生活的主要场所，绿色环保进入校园是学校文明的重要表现，是师生健康的需要，营造一个良好的绿色环境是我们共同的责任。为此制定如下公约：

　　1、不乱丢垃圾、乱吐痰看到垃圾要主动捡起来;

　　2、爱惜学习用品，培养勤俭节约的优良品质;

　　3、种植花草清新空气，绿化美化校园环境;

　　4、节约用水，节约用电，合理使用能源;

　　5、提倡生活垃圾分类，废旧物品不乱堆放;

　　6、学习生活减少噪音污染;

　　7、学生，老师要共同学习绿色知识，提高环保意识，共同创建绿色家园。

6年级建议书保护环境200字 篇6

　　尊敬的校长和老师：

　　最近，我发现校园里的垃圾越来越多，有的时候垃圾筒边上及附近路上都是垃圾，再加上有的同学平时就不注意卫生，废纸、破袋随手一扔了事.因此整个校园看上去很不整洁，垃圾筒旁边垃圾成堆，一群群苍蝇在附近嗡嗡乱飞，实在令人不敢恭维。

　　这一景象对我们整个校园的整体形象有很大的影响，所以我建议：

　　⑴在学校的路边及其他地方多设置一些造型各异的垃圾筒，最好是分类垃圾筒。因为我发现垃圾可分为“可回收”和“不可回收”两种，一方面可以增加收入节约能源，另一方面在学生中确立节省资源的观念，只有这样我们的校园才能更整洁!

　　(2)学校学生人数多，孩子们在课间活动量大，蹦蹦跳跳的排出大量的二氧化碳，只有树木才能把大量的二氧化碳转化为氧气，净化空气，所以要多多植树。这样我们的校园环境才能更美好!

　　尊敬的校长，请采取我的建议，快让同学们行动起来，让我们唯一的家园—地球变得更美丽吧!

　　建议人：

　　X年XX月XX日

6年级建议书保护环境200字 篇7

　　各位师生们：

　　大家好!

　　地球，这位人类的母亲，这个生命的摇篮，是那么的美丽壮观，和蔼可亲。但是近几年来由于人们对生态环境的破坏、绿洲的不重视，我们生存的地球犹如一位生命垂危的老人，奄奄一息……

　　如果我们在浪费下去，美丽的城市会毁灭的，因此，我想您提议：

　　1、不要滥砍滥伐，要多多植树，这样才不会水土流失。

　　2、如果垃圾堆满了一大车，请把那些垃圾分类，捡起那些可回收垃圾。

　　3、洗完手的水情不要直接把水倒掉，如果水干净的话还可以继续用呢!例如：浇花、洗脚、洗衣服……如果水不干净也可以用，冲马桶不就行了!

　　4、加强节约，保护环境宣传，使每一位市民都能意识到节约，保护环境的重要性。树立”保护环境，人人有则”的思想。

　　保护环境，人人有责，我们每个人应该有这种意识，只要我们行动起来，国家、城市、地球才会更美丽;如果我们行动起来，地球才不会“生病”。让我们一起为美化校园,爱护校园,环抱校园,献上一份力量吧

6年级建议书保护环境200字 篇8

　　还未清醒的人们：

　　大家好!

　　地球，这位人类的母亲，曾是那样的壮观，和蔼可亲，保护环境建议书作文200字。但是由于我们的破坏，地球那容光焕发的面孔变得皱皱巴巴，一条条“皱纹”刻在了“母亲的脸上!”为了母亲展开那久违的笑容，我想大家提出一些保护环境的建议，第一：不乱扔乱丢，不随地吐痰，不在公共场所吸烟;第二：节约水电，出门不忘关灯，洗手后关水龙头;第三：要爱护花草树木，不践踏草地;第四：不用塑料袋;第五：不用一次性筷子。

　　以上是我提出的不大成熟的建议，我希望大家行动起来，从我做起，从身边的小事做起，让我们为建设一个环境优美的家园而共同努力!

6年级建议书保护环境200字 篇9

　　各位师生们：

　　大家好!

　　地球，这位人类的母亲，这个生命的摇篮，是那么的美丽壮观，和蔼可亲。但是近几年来由于人们对生态环境的破坏、绿洲的不重视，我们生存的地球犹如一位生命垂危的老人，奄奄一息……

　　如果我们在浪费下去，美丽的城市会毁灭的，因此，我想您提议：

　　1、不要滥砍滥伐，要多多植树，这样才不会水土流失。

　　2、如果垃圾堆满了一大车，请把那些垃圾分类，捡起那些可回收垃圾。

　　3、洗完手的水情不要直接把水倒掉，如果水干净的话还可以继续用呢!例如：浇花、洗脚、洗衣服……如果水不干净也可以用，冲马桶不就行了!

　　4、加强节约，保护环境宣传，使每一位市民都能意识到节约，保护环境的重要性。树立”保护环境，人人有则”的思想。

　　保护环境，人人有责，我们每个人应该有这种意识，只要我们行动起来，国家、城市、地球才会更美丽;如果我们行动起来，地球才不会“生病”。让我们一起为美化校园,爱护校园,环抱校园,献上一份力量吧

6年级建议书保护环境200字 篇10

　　亲爱的同学们：

　　谁不渴望那郁郁葱葱的草地?谁不愿意自己的校园像花城一样?谁不想在温馨洁净的校园里读书?现在学校给我们提供了任何一切，可是大风中偶尔吹起的白色垃圾，那又会是谁的错呢?

　　当我们在绿树成荫的校园中散步时，我们会感到心旷神怡;当我们坐在窗明几净的教室里读书时，谁能不全神贯注?当我们在整洁优雅的环境中学习时，我们一定会感到心情舒畅。在优美的环境中，我们沐浴着阳光、收获，吸取着营养、成长。

　　我们是学校的主人，而学校则是我们的第二个家园。我们要在这里学习，就必须把这个家园给清理的干干净净，因为这是我们必须做的事情。

　　因此，我向全体同学提出一些意见：

　　1、节约用水;不乱扔废纸、果皮纸屑、使用过的塑料瓶、塑料袋，应把它们扔到附近的垃圾桶里;不随地吐痰。

　　2、不践踏绿地草坪，不攀摘树枝花朵;爱护每一片树叶，呵护每一株幼苗。

　　3、不在墙壁、树木上面乱写、乱画、乱刻，不磨损墙壁。

　　4、看到地面上有垃圾应该主动捡起，并把垃圾扔到垃圾桶里。

　　同学们，让我们从点滴做起，爱护校园环境，一起珍爱我们共同的家园。

6年级建议书保护环境200字 篇11

　　敬爱的校长：

　　您好!我是六七班学生刘海磊。六年的学习生活中，老师给了我无微不至的关怀和教育，使我从一个不懂事的小孩子成长为一名合格的小学生。如今，我就要小学毕业了，就要离开这里了，我真是恋恋不舍呀!

　　在我的眼里，我们学校是比较完美的，环境很美，校长和老师都很好，各种设施应有尽有，大家在这里学得轻松愉快而且成绩显著。但在临近离开的时候，我还是想给我敬爱的学校提两点建议：

　　一、可以安排一些生活实践活动，让同学们学会如何自理生活，如何与其他人友好相处，还可以在老师的关照下，假设一些艰苦的环境，让我们体会其中的困难，从而既锻炼身体，又磨练意志。

　　二、将图书馆适当地开放一下，让想借书的同学可以借到书，还可以在同学中间调查一下大家喜欢哪些书，引导学生看些课外的好书，这样既开阔了学生的视野，增长学生的知识，又培养了学生爱书、护书、遵守纪律的意识。

　　出于对我们学校、老师和学生的热爱之情，我提了这两条建议，希望校长能给予考虑。

　　祝您

　　身体健康、工作顺利!

6年级建议书保护环境200字 篇12

　　尊敬的各位：

　　大家好!人类的环保越来越不重视了，卫生环境越来越不干净了。在这里，我向您说说有关于一次性塑料餐具的危害和提出建议。

　　一次性塑料餐具是用聚苯乙烯;聚丙烯;聚菉乙烯等高分子化合物制成的塑料制品，具有毒性较低，熔点性较高;可塑性强;生产简易等特点，成为制造价格便宜;随用随弃的一次性餐具的极佳材料。然而，一次性餐具盒在带给我们方便的同时，也污染了环境卫生。不仅仅是污染了环境，也会对我们人类的身体健康造成伤害，一次性塑料餐具在高温度下会溶出毒素并被食物吸收，从而对人体造成微量伤害，长久沉积会损害健康。如果有害物超标，其危害更大。

　　以下是我给大家的建议：

　　1.如果家庭中不需要去外面买早餐的话，就在家庭使用。

　　2.到外面买早餐时最好自带可以多次用的早餐盒。

　　3.希望有关部门可以有限制的限制一次性塑料餐具的生产量，以免严重危害环境卫生。

　　建议人：

　　日期：20xx年x月xx日

6年级建议书保护环境200字 篇13

　　尊敬的村长：

　　你好，我是来城中的一名居民我非常爱我的家园在没有拆迁以前巴黎环境都还好，空气挺新鲜的，但是拆迁后，不仅灰尘满天飞，街上的行人也没有见几个，路旁的小花小草也已经没了生气。原本生气勃勃的大街上，现在却是毫无生机。所以我给你提一些建议，希望你能够采纳。

　　那里因为拆迁花草树木已经寥寥无几，甚至有的一条街上连一棵树都看不见。而那些垃圾却已经堆积如山，没有人管，塑料袋这一类轻的东西被风吹得到处都是。而来居民也越来越少，人民都民不聊生了。

　　而灰沉的来源也是因为拆迁，拆迁而造出来的土，被飞风吹得到处都是。而人们不知道是什么原因也已不顾忌环境到处乱丢垃圾，天也由原来湛蓝色的慢慢变得黯淡了没了以前的光彩和靓丽。

　　为了挽回我们这个可爱的家园我希望你，你能接受我以下几条建议：

　　1.停止拆迁树立起每个位居民的环保意识。

　　2.多多举行植树活动，让本村多一些绿色植被。

　　3. 让每一个人都意识到环境的重要。

　　以上我提的几条建议，希望您能采纳谢谢!

6年级建议书保护环境200字 篇14

　　xx市市长：

　　地球是我们的家，同时也是我们的母亲。地球无偿的供给我们各种资源，而我们却还为了一点蝇头小利，不顾后果的肆意去破坏她。正如《只有一个地球》那篇文章所说的，我们不能再指望破坏了地球移居到别的星球上去，地球如果灭亡了，那么降临到地球上的命运终究也会降临到人类身上。为了保护我们的地球，爱护环境，我建议大家做到如下几点：

　　1.珍惜现在的每一口空气，尽可能的减少对空气的污染。

　　2.倡导步行少用汽车，这都是保护大气的举措。

　　3.要多植树造林，森林不仅能呼出新鲜空气，还能净化空气。并制止乱砍伐森林的行为，要少破坏环境。

　　4.不要滥用各种资源，如，煤、木、水……如果这些资源被开发光了，我们的子孙后代将会无法生存。

　　5.水是生命的源泉，要提倡节约用水，不浪费一滴水。

　　虽然我们一两个人改变不了地球的命运，但是只要大家都行动起来，保护和珍惜我们的地球，地球就能炫出青春的笑脸!

　　至此敬礼!

6年级建议书保护环境200字 篇15

　　尊敬的厂家、居民：

　　我是外国语学校的一名小学生。

　　我看见许多河水都被污染了，从而导致人们经过此处时都捂着鼻子绕道而行。

　　有一天，我和妈妈到九峰公园玩，我看到有的人为了图方便，将手中的垃圾随手扔入河中。加上附近的厂家都大量排放废水、污水，这些水流入河水中，使小鱼无法正常生长。进入九峰公园，可见一堆堆垃圾没有了家，一个个静静地躺在那儿，散发出臭气。

　　我还发现：有些叔叔阿姨在吃饭时，都在使用一次性木筷;有些人的家里还在使用珍贵木材用品;有些人的家里还没有使用节水型用具......

　　因此，我向厂家、居民提出以下建议：

　　第一：将保护河水的牌子立在河旁。(要多、醒目)

　　第二：在河边围上栏杆。

　　第三：制作“爱护河水”的宣传板报，周日去宣传。

　　第四：住在河边的同学首先做到不扔垃圾到河水中，并劝阻家人别这样做。

　　第五：派人监督，发现屡次犯规者进行严重处分。

　　第六：不用一次性筷子。

　　第七：不是用珍贵木材用品。

　　第八：使用节水型用具。

　　我们要从小事做起，从自己做起，人人争当“爱水、护水”的小卫士。

6年级建议书保护环境200字 篇16

　　少先队队员们：

　　地球是人类共同的家园。

　　保护地球，人人有责!我们是祖国的未来和希望，是21世纪的小主人，应该成为环境保护的小模范。

　　为此，我们向全校的少先队员倡议，认真学习环境知识，关心社会环境问题。

　　从身边的小事做起。

　　亲爱的小伙伴们，让我们行动起来吧!用小行动保护大地球!

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