毕业典礼经典致辞讲话

毕业典礼经典致辞讲话（精选18篇）

毕业典礼经典致辞讲话 篇1

　　同学们、老师们：

　　今天，我们欢聚一堂，隆重举行~~届毕业典礼。首先，我代表学院党委、行政、全体教职工和低年级的全体同学，向~~届345名毕业生，表示最衷心的祝贺!

　　虽然时间不能定格，但美好的记忆却可以永恒。

　　同学们，几年前，你们茫茫然来到金华教育学院，最终成就了人生中美好的青春时光。你们在金华教育学院收获了丰硕的成果，母校为你们骄傲和自豪!金华教育学院由于你们和全体教工共同的拼搏、奋斗、成长，谱写了建设和发展的新诗篇。

　　1987年的现在，金华教育学院的首届师范大专班毕业。我是85语教班班主任。今天，是金华教育学院最后一届全日制师范大专班的毕业典礼。就象一部长篇小说，我是揭幕者之一，现在我致闭幕词。

　　这部长篇小说有一个主旋律：学高为人师，身正为人范。

　　这部长篇小说有一个象征：从母校起航，向蓝天，只要努力，就有可能成就自己。

　　这部长篇小说有一种评论：金华教育学院的校友，有生有色地活跃在各条战线，在各自的岗位上，熠熠生辉。大胆往前，莫愁前路无知己，天下谁人不识君。

　　现在，金华教育学院正处在转型发展的重要时期，希望你们继续关心母校、支持母校、宣传母校，为母校更加美好的未来献计献策。

　　最后，祝大家一帆风顺。

　　谢谢!

毕业典礼经典致辞讲话 篇2

　　今后，没有10块钱就能

　　吃饱、吃好的食堂了

　　但我还是希望大家多吃蔬菜，营养进餐

　　今后，每晚不会有宿管阿姨查寝了

　　但我希望大家可以早点回家，科学作息

　　今后，不会一群人聚在宿舍看球、追剧了

　　但我希望大家保持密切联系，友谊长存

　　你们离开学校

　　变换的只是从学生到校友的称谓

　　但永恒的，是你们与母校的纯真情谊

毕业典礼经典致辞讲话 篇3

　　尊敬的老师，亲爱的学生们：

　　你们好!

　　我是__学校初三年级__班级的学习委员，我叫__。今天很高兴能够在我们学校的初三毕业典礼上给大家带来一段发言。

　　首先，作为一名初三的毕业生，在这个毕业之际，在这个充满了离别情绪的场合里，我有很多话想要说的。

　　我想要跟即将毕业的初三同学说：珍惜眼前，展望未来。初中三年珍贵的时间已经过去了，但这仅仅只是我们一阶段的路程结束，并不能代表什么，我们在这里所学习到的一切，在这里经历的一切都只能够推动我们更加的勇往无前。我们在未来还会经历到更多人生的挑战，还会拥有更多美好的回忆，所以，初三的同学们，我们不必伤心，不必过多的停留在过去，我们现在要做的就是珍惜好我们眼前的生活。把接下来在学校里面所剩下的时光珍惜好，利用好。然后再来好好的规划一下，我们下一阶段的高中生活和学习计划。到了高中，我们的学习任务会更加的繁重和艰巨，我们更要持之以恒的奋斗下去，更加不能放松自己，一旦放松，其他同学就会追赶上来。所以面对我们即将开启的新天地，我们要充满信心，充满信念!

　　我想要跟还在学校读书的初一初二的学弟学妹们说：努力勤奋，创造未来。学弟学妹们，虽然你们现在还没有到毕业的时候，但是时间总在一眨眼之间就过去，所以不要觉得你们还有时间，不要总觉得学习很枯燥乏味。因为从我们上学和读书起，就已经没有过多的时间可以用来挥霍。我们就像是踏上了一条与时间赛跑的赛道上，如果我们不刻苦努力，不坚持咬咬牙跑下去，我们就会被甩到队伍的最后面，难道你们想要做最后几名的失败者吗?答案肯定是否定的。所以，坚持下去，勤奋努力下去，我们就可以创造属于我们自己的美好生活了。

　　我想要跟我们学校辛勤耕耘的老师们说：感恩你们。在这所学校里面，你们不知道送走了多少批毕业生，不知道教出去了多少名学生，也不知道付出了多少的汗水。所以你们值得我们的一声谢谢，值得我们的一声辛苦了。感恩你们，曾经在无数个漆黑的夜晚里，为修改我们的作业而挑灯夜战;感恩你们，曾经在无数节课堂里，为提高我们的成绩而坚持授课……

　　谢谢大家!

毕业典礼经典致辞讲话 篇4

　　尊敬的湖北工业大学各位领导、各位老师、各位20__届毕业生同学们：

　　大家上午好!

　　我是理学院14统计班学生朱道钰的家长。今天非常高兴参加湖北工业大学20__届本科生毕业典礼，同时也非常荣幸能以家长代表的身份在这里发言。首先，请允许我代表毕业生家长向同学们顺利完成学业，走上人生新的征途表示热烈的祝贺;向湖工大各位领导、老师对孩子们的悉心培养表示衷心的感谢!

　　刚刚看见孩子戴上学士帽、青春洋溢的笑脸，我不禁回想起四年前和孩子一起填报志愿的时刻。当年，我们了解到湖工大首次整体进入一本批次招生，全家一致认为这是一所正处在飞速上升期的学校，十分看好学校强劲的发展势头，毫不犹豫选择了它。

　　四年来，我们和孩子一道切身感受到学校的实力和影响力日益扩大，教师的能力和水平日益增强。也从孩子的成长中不断收获惊喜和欣慰。从新生入学教育开始，系统的专业引导和校友分享让她了解了本专业的研究领域和发展前景，从而明确了奋斗目标和学业规划。学生干部的工作经历让她综合素质不断提升，从在学长学姐的指导下完成工作任务，到独当一面引导团队独立自主开展工作，综合能力不断提高，待人处事的方式也更加成熟自信。在准备继续深造学习时更是获得了专业老师的热情推荐以及校友的积极帮助……正所谓有厚积才有薄发，正是这一步步坚实的成长，才让她在四年的大学生活中收获丰硕，并最终获得走出去继续深造的机会。我们庆幸当初的正确选择!

　　作为家长，我们深知孩子所取得的所有成绩与进步，都得益于学校领导、老师们的辛勤劳动和精心培育。我深感学校良好的育人环境和老师们认真负责的教学态度对孩子的熏陶和影响。正因为此，今天我们才看到这样一群自信而又谦虚，懂专业而又能实践，有目标而又知奋斗的孩子们，看到一群正在践行湖工大“厚德博学、求实创新”校训的孩子们，此时此刻，面对孩子的“化茧成蝶”，我想真诚的说：谢谢你，湖北工业大学!谢谢你们，各位令人尊敬的老师!

　　天，是同学们毕业的日子，值得铭记。明天，你们即将在新的征程上扬帆起航，值得期盼。在此，作为家长，我想对你们说：

　　第一，希望你们心存感恩。无论将来你有什么样的成就，父母永远是扶着你迈出第一步的人;无论未来你们走多远，湖北工业大学永远是你们出发的地方;无论今后你们长成多么参天的大树，祖国永远是你们根之所在。希望你们永远有一颗对父母、对母校、对祖国的感恩之心。感恩是相互的，今天我们为你们骄傲，今天我们也要感谢你们，感谢在你们成长中留给我们的快乐时光，我要说陪伴你们长大是我们最幸福的事，谢谢你们。

　　第二，希望你们心怀梦想。梦想是目标，也是希望，更是动力。虽然在实现梦想的道路上，有鲜花也有荆棘，但坚持梦想并为之努力的人总能绽放出令人敬佩的光彩。今天你们起航了，一路上会有彩虹，更会有风雨，希望你们记得自己的梦想，不要给青春留下遗憾，“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，我们知道未来一定是你们的舞台!

　　第三，希望你们持之以恒地学习。“玉不琢，不成器;人不学，不知义。”知识是每个人成才的基石，本科阶段的毕业不是学习的终点，而是新的起点，希望你们养成终身学习的习惯，不要让手游、抖音等新生娱乐项目耗费你们大量的时间和精力，持之以恒的学习才能跟上时代的步伐，才能为自己的人生发展增添力量!

　　各位领导、老师们、同学们：

　　最后，让我们一起，祝愿湖北工业大学桃李芬芳，蒸蒸日上;祝愿各位老师身体健康，工作顺利;祝愿各位同学“乘风好去，长空万里，直下看山河!”

　　谢谢大家!

毕业典礼经典致辞讲话 篇5

　　尊敬的各位老师、亲爱的同学们：  

　　下午好!  

　　  不管你奔赴海角天涯，也不管离别会有多久，我会等待等待。

　　每一次“毕业”都是一次新的出征

　　各位老师、家长朋友们，亲爱的20xx届本科、硕士毕业生同学们：

　　今天，这个庄严隆重的典礼，有三重含义：

　　第一，这是一次出征会。

　　学校为大家颁发毕业证书和学位证书，用这样的形式，不仅是要见证、祝贺同学们圆满完成学业，更是勉励同学们在新的起点上开启新的征程，在人生的道路上，每一次“毕业”都是一次新的出征。

　　在上周六送毕业生晚会上，我想到了一首曾经比较流行的歌，它的歌名叫毕业《Graduation》。有一句歌词说，“I keep, keep thinking ,that it is not goodbye .I keep thinking it’sa time to fly ”。Yes, on behalf of all Nankai facultyand staff, l wish you all, from Nankai fly to higher sky.

　　第二，这是一次感恩会。

　　感谢所有帮助了你们的人们，他们是你们的老师、同学，他们是你们的父母、亲友，他们是为你们服务的辅导员、实验员、炊事员、保安员、保洁员以及在教务、学务、财务、仪器设备、出国出境、图书馆、体育馆、信息网络等各个方面为大家提供服务的管理人员，他们是社会上曾以各种方式帮助过你们的人们。在这个庄严时刻，让我们怀着真诚感激之心，向他们报以热烈的掌声。常言道：你若怀恨，则事事可憎，你若感恩，则处处有爱。希望你们永远怀着爱心继续前行。

　　第三，这也是一个研讨会。

　　大家即将接受南开大学的毕业证书和学位证书，它们能证明什么呢?它们证明你们曾经在南开完成了本科或硕士研究生学业;它们证明你们具备了相应的知识和发展的相关能力。然而，如果仅止于此，是远远不够的。同学们，在设计这个证书的时候，学校精心地加入了一些南开元素。其中最重要的是“允公允能 日新月异”的校训。我们衷心希望这份证书将能证明你们是真正的“南开人”。在此，我希望和大家一起探讨一下，南开是什么?我想先说一下我的粗浅的体会，抛砖引玉，引发大家更加深入的思考。

　　南开，是对国家民族的担当。

　　80年前，当日寇野蛮地摧毁了我们的校园并试图亡我中华的时候，南开人刚毅坚卓地和北大清华一起合组西南联大，为雪“千秋耻”的“中兴业”“育人杰”。整整八年间，“联合大学以其兼容并包之精神，转移社会一时之风气，内树学术自由之规模，外来民主堡垒之称号，违千夫之诺诺，做一世之谔谔”，这就是担当!当新中国百废待兴，六亿人民尚不能饱腹的时候，杨石先校长和他的同事们、学生们毅然把研究方向转向农药学，为解决当时国家最为紧迫的粮食问题呕心沥血、全力以赴，这就是担当!在20xx届毕业生中，有254名同学选择到急需人才的、欠发达的西部地区就业，比如计控学院的赵兴辉同学，放弃回到家乡在航空公司任职的机会，转而奔赴西藏昌都地区做最基层的服务工作，这就是担当!我提议，我们一起鼓掌向他们致敬!我们南开人无论在什么地方，在什么岗位，哪怕是做细小琐碎的事情，都要秉公尽能地担当起为国家、为民族、为世界和平和人类可持续发展的历史责任。

　　南开，是为人做事的标准。

　　南开标准的底线，就是诚信守法。张伯苓校长告诫南开毕业生，“诚之一字，是一切道德事业之本源，吾人前途进取应一以是为标准”，“既深知之，即力行之”。当下社会上失信情形不少，我们南开切不可随波逐流，害人误己。毋庸讳言，在你们的同学中，也有极少数人因为学习中作弊而不能获得学位，大家都该汲取教训。南开标准的高线，就是“世界一流”。南开自筹办建校起，就立志成为世界一流大学，“决不瞠乎欧美开流之大后，而必与之并驾齐驱。”一流大学的要素有很多，但其中重要的一条是它的毕业生要有一流的作为。一流未必轰轰烈烈，但是一定要扎扎实实。不论在何时何地做何事，你们都要脚踏实地的做出一流的工作，才不愧是合格的南开人。

　　南开，是公能日新的修为。

　　“允公允能 日新月异”不是南开人的口号，而是南开人知行合一的修为。当今中国，最大的公就是建设富强、民主、文明、和谐的社会主义国家，就是建设自由、平等、公正、法治的社会。为此，我们南开人要秉持大公志向，努力增进并竭尽自主学习之能，团结协作之能，尤其是创新创造之能。

　　亲爱的毕业生同学们，60年前，毛泽东同志在莫斯科大学充满期待地对我国留苏同学说，“世界是你们的，也是我们的。但归根结底是你们的。你们青年人朝气蓬勃，好像早晨八九点钟的太阳，希望寄托在你们身上。”20xx年前，邓小平同志委托中央办公厅致信首都大学生。信中说，“实现我国第二步、第三步战略目标的光荣使命，将历史地落在你们肩上。希望同学们树立远大理想，把个人前途同祖国命运紧紧地连在一起，脚踏实地，刻苦学习，掌握过硬本领，把自己培养成适应改革开放和社会主义现代化建设的合格人才。祖国寄希望于你们，人民寄希望于你们。”邓小平同志当年所说的第三步战略目标，就是要在新中国成立一百年的时候，把我国建设为发达的社会主义现代化国家，实现振兴中华的中国梦。说，“中国梦是我们的，更是你们青年一代的。中华民族的伟大复兴，终将在广大青年的接力奋斗中变为现实”。亲爱的同学们，你们是何其有幸，你们的人生黄金期，恰与“两个一百年”奋斗进程完全吻合。亲身参与这个伟大的历史进程，亲手实现几代国人的夙愿，历史地落在你们肩上。你们一定要认清并担当起这一历史使命，以科学理性的历史认知，坚韧顽强的意志品德，奋勇争先的进取精神，不怕挫折困难的心理素质和乐观向上的人生态度，从一点一滴做起，把远大抱负落实在实际行动之中。

　　亲爱的毕业生同学们，一百年前，张伯苓校长在给1917届南开中学毕业生的临别赠言中说，“今日正诸生立志之时”。在那届毕业生中有一位优秀学长，他立志要让“中华腾飞世界”，并选择了“社会主义救中国”的道路，为之鞠躬尽瘁，死而后已。他以忠诚坚定、求真务实、勤勤恳恳、廉洁奉公、团结友爱、任劳任怨，全心全意地为人民服务的一生，模范地践行了南开的公能精神，他是所有南开人的光辉榜样，他就是周恩来。让我们继承周恩来的遗志，沿着周恩来的足迹，为中华之崛起继续奋斗吧!

　　谢谢大家!

毕业典礼经典致辞讲话 篇6

　　尊敬的各位领导、老师们、家长们、亲爱的孩子们：

　　大家下午好!今天，我很荣幸代表家委会在20__届高三孩子们的毕业典礼上致词，首先，让我代表高三全体家长向辛勤培育孩子们成长的老师们表示崇高的敬意和诚挚地感谢!向圆满完成高中学业的孩子们表示衷心的祝贺!(鼓掌)

　　时光荏苒、光阴似箭!又到了凤凰花开的毕业季。回想起陪伴孩子们成长的高中三年、点点滴滴都让我们难以忘怀。学农活动是八十六中的传统，通过与当地农民同吃、同住、同劳动，让你们体验农活，感悟珍惜。当我看到传回来的照片时，连我这个在农村出生的家长，都能透过照片感受到当地条件的艰苦，当时不禁猜想，孩子们一定会叫苦连天，但是没想到你们依然快乐地坚持了下来。有的孩子生病了或受伤了，也不原意离开，依然坚持到最后，让我们家长为之感到骄傲!

　　相比学农，成人礼中的孩子们更多了一份成人的味道!十八年前，一声声嘹亮的啼哭声划破紧张的空气，这天籁之音宣告着你们如天使般降临。十八年后，长大成人的你们迈过了成人门，即将实践你们对父母、对自己、对人生的庄严承诺。我忘不了那激动人心的成人礼、也忘不了你们热泪盈眶地拥抱父母、感恩父母的那一刻!让美丽和感动永远定格在记忆的相册中。

　　曾记得：为了让你们有一个更好的晚修学习环境、我们第一次走进校园参与晚修管理。夜幕降临时，我们的老师和家长如约而至陪伴你们度过每一个炎暑秋冬的晚上。“家长坐阵中堂”已成了教学楼晚修自习课室上的一道风景线!两年来，家长已与老师融为了一体，家庭教育和学校教育完美地找到了交汇点。陪伴是最长情的告白!陪伴是最大的激励!陪伴是最大的幸福!常怀感恩之心、让生命从容;常怀感恩之心、让人生快乐!孩子们，毕业季就是要向所有帮助过你、陪伴你成长的人致谢的时刻，我们勿忘感恩老师的谆谆教诲、感恩父母的养育之恩、感恩同学的无私帮助!

　　今天，你们即将离别你们熟悉的校园、你们敬爱的老师及同窗三年的战友。诗人泰戈尔说“无论黄昏把树的影子拉得多长、它总是和根连在一起的。”不管孩子们身在何处、身居何位、请孩子们相信：在你们前进的道路上、母校会一直关注、支持、祝福着你们!有空常回家看看，八十六中的大门永远为你们打开!最后，我祝愿每个孩子拥有独一无二的精彩人生!祝愿86中全体老师们身体健康!家庭幸福!桃李满天下!谢谢!

毕业典礼经典致辞讲话 篇7

　　尊敬的各位家长、各位来宾、各位教师，亲爱的同学们：

　　大家上午好!

　　首先，请允许我代表全校6万余名师生员工，向今日的主角——届全体毕业生同学和你们的亲友表示最热烈的祝贺!

　　对在座的每个人来说，今日是一个值得异常铭记和永久珍藏的日子。前面各位代表的发言饱含深情，言辞恳切，让我十分感动。刚才受到表彰的各位毕业生同学，你们真的很棒，我为你们点赞!并且我要说，山东大学届的每一位同学都是优秀的，我要为你们所有人的“不负青春”点赞!

　　大学是生命的馈赠。亚里士多德以往说过，教育的根是苦的，但其果实是甜的。在今日这个品尝甜蜜果实的特殊时刻，我们不能忘记为同学们的成长付出过辛劳和汗水的人们。我提议，让我们把最热烈的掌声送给辛勤养育你们、永远关爱你们的父母，送给对你们言传身教、为你们授业解惑的教师们!

　　时光荏苒，岁月如歌。三年前我来到山大的那一天仿佛还在昨日，转眼间就到了为届的同学们送行的日子。开场时播放的毕业视频十分精彩，一个个画面记录下你们山大岁月的点点滴滴，同学们专注的表情、会心的微笑、湿润的眼眶、热烈的掌声让我动容。我清楚地记得，你们给校长信箱的来信、在校长在线的留言以及在“山大日记”抒发的感悟。我也明白，学校的生活不全是完美——你们吐槽校区间的交流有些“山高路远”、住宿的条件让人“黯然神伤”、舌尖上的山大“盛名难副”，自习室经常“一座难求”。作为校长，我感到亏欠你们很多，在那里我要代表学校向你们真诚地表达歉意!对你们几年来的信任、理解、包容和支持表示由衷的感激!

　　同学们，虽然学校目前的资源是有限的，但我们追求卓越、创立一流的意志是坚定的。在你们的见证和参与下，学校这几年取得了一系列成绩：去年8月，我们成功举办了素有“史学奥林匹克”之称的第22届国际历史科学大会，这是大会成立1来首次走进亚非拉国家，大会增设“国际历史学会—山东大学青年历史学家奖”为常设奖项，在这一顶级学术论坛上留下了永久的山大印记。在此也感激届的许多同学作为志愿者参加了这次盛会，为大会的成功作出了重要贡献。前不久，在荷兰莱顿大学cwts发布的世界大学排行榜上，山大排在中国大陆高校的第9位。根据上个月刚刚更新的数据，学校有15个学科的学术影响力和贡献本事进入到esi世界排行前1%，名列国内高校第八位。其中，我们的化学学科进入esi前1‰，数学、材料科学、临床医学进入esi前1.5‰，物理学、生物学与生物化学、工程学、药理学与毒理学、神经科学与行为学、环境与生态学、免疫学、动植物科学、社会科学综合、分子生物学与遗传学、农业科学等进入esi前1%。经过4年多的建设，我们的青岛校区由一纸蓝图变成了美丽现实，将于今年9月正式启用，由此构成我们新的办学格局。这些成绩，是在社会各界帮忙支持下，我们全体山大人共同努力的结果，也是为今日的庆典进献的一份

　　特殊贺礼!

　　今日的典礼具有双重的意义，它不仅仅是你们完成大学学业的一个标志，也是学校兑现承诺的一种仪式。早在19立校之时，山大就确立了“为天下储人才，为国家图富强”的办学宗旨。1来，这个庄严的承诺一向引领着我们前进的方向，从未偏离，从未动摇，从未改变!今日的典礼昭示着，在经过了知识的洗礼、智慧的启迪、文化的浸润、人格的熏陶之后，你们已成人成才，山大再一次用行动兑现了为天下培养造就人才的诺言。典礼之后，你们将从那里出发，奔赴各地，走向世界，倾你们所学、用你们所长、尽你们所能，去报效国家、服务社会、贡献人类!

　　苏格拉底以往说过，“最有期望的成功者，并不是才干出众的人，而是那些最善于利用每一时机去发掘开拓的人”。同学们，我们正处在一个呼唤创新、倡导创新、崇尚创新的伟大时代。从“互联网+”到“大众创业、万众创新”，从“工业4.0”到“中国制造20__”，从“创新驱动发展战略”到“建设世界科技强国”，每一个口号和行动，都充分说明“创新”已经成为我们这个时代的重大命题。刚才李卫学长和王小舒教师向大家阐述了对创新的深刻理解，借这个机会，我也想与同学们聊一聊关于“创新”的一些思考和认识。

　　首先，创新是人类与生俱来的巨大潜能。创新是人类的天性，是提高的动力，一部波澜壮阔的人类史其实就是一部日新月异的创新史。在人类的起源和礼貌的发展过程中，真正让我们摆脱饥寒交迫的不仅仅是有形的物质资源，更有深藏在我们体内的创新意识和与时俱进的创新本事。创新能够分为很多层次，也体现为很多形式，创造新产品是一种创新，创发新技术是一种创新，创立新理论是一种创新，创立新制度也是一种创新，甚至用新的视角观察事物、用新的方法解决问题等等，也都是必须意义上的创新。创新并非高不可攀，只要用心观察、深入思考、不断实践，每个人都有创新的可能，每个人都可释放创新的潜能。前不久，火爆微信朋友圈的山大毕业生航拍照，你们摆的一个个pose、喊的每一句口号，还有那些为你们拍照的无人机，不都是你们创新潜能的发挥吗

　　其次，创新是民族生生不息的深沉禀赋。中华民族是富有创新精神的民族，在绵延5000多年的发展进程中，创造了许许多多闻名于世的礼貌成果，不仅仅在农、医、天、算等方面构成了系统化的知识体系，还取得了以四大发明为代表的一大批发明创造。新中国成立以来异常是改革开放以来，我国科技发展取得举世瞩目的伟大成就，整体本事持续提升，一些重要领域跻身世界先进行列，某些前沿方向开始进入并行、领跑阶段。“两弹一星”、人类基因组测序、载人航天、探月工程、北斗导航、载人深潜、高速铁路等，都是其中的代表性成果。莫言教师、屠呦呦女士陆续获得诺贝尔奖，更是从一个重要方面反映出中华民族的创新本事到达了一个新的历史高度。

　　第三，创新是山大百年传承的优秀基因。大学本身就是创新的产物，山东大学的诞生是顺应时代、求变求新的结果。建校1来，她不断地创造新思想、新知识和新文化。从“童鱼”到“哥德巴赫猜想”研究，从“彭一般原理”到参与阿尔法磁谱仪、atlas强子对撞机等项目为暗物质研究和“上帝粒子”发现作出卓越贡献，一项又一项的杰出成就，积淀构成了山大特色的创新基因。前不久，5名90后小伙子研究制造了一台机械臂，它能够写龙飞凤舞的毛笔、写深情款款的情书，甚至还能够穿针引线。更不可思议的是，竟然还能够用语音、肢体语言或者意念来控制它。它的出现引起了轰动，而它的5名设计者中，有4位是山东大学的毕业生!从这个意义上说，一届届像你们一样的莘莘学子，才是山大这片创新沃土上培育出来的最灿烂、最活跃、最珍贵的创新成果!在你们每一个人身上，都闪耀着山大标识的创新dna!

　　同学们，创新的时代成就创新的事业，创新的事业呼唤创新的人才。在日趋激烈的竞争中，惟创新者进，惟创新者强，惟创新者胜。命运之神从不眷顾因循守旧、满足现状者，从不等待不思进取、坐享其成者，而是将更多机遇留给善于和勇于创新的人们。2300多年前，也是在这一方热土上，我们的山东先贤、亚圣孟子说过：“如欲平治天下，当今之世，舍我其谁也”而你们，作为当代山东这片土地上最有活力的创新群体，理应继承和弘扬孟子这种“舍我其谁”的担当精神，勇敢地担承起时代赋予的创新使命，书写出绚丽多彩的人生华章!

　　——期望你们始终坚守求善的品格。创新不是盲目地标新立异，创新的目标在于求善，创新的意义在于让我们的世界变得更加完美。从云计算、大数据到打车软件、网上商城，创新在改变着我们的生活，提升着人们的幸福指数。大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。创新之道又何尝不是如此呢在这方面，我校88岁高龄的王文兴院士为大家树立了很好的榜样，他为了生态环境的改善，坚持与雾霾斗争10余年，成为我国pm2.5治理的先行者和大气环境化学的奠基人。他告诫年轻人，“搞科研就像进庙修行一样，不要想着发财，因为这不是发财的工作”。这就是品格，一种践行校训“气有浩然”的高尚品格!我们应当以他为榜样，坚持有为有守，在创新的大潮中把握住正确的航向!

　　——期望你们大力弘扬求是的精神。创新的基础在于求是。任何创新的实现，都是建立在对真理的探求、对规律的认识基础之上的。爱因斯坦认为，“对真理的追求要比对真理的占有更为可贵。”刚才李卫校友的精彩发言，为我们很好地诠释了求是的真谛。那里，我还要异常强调学习的重要性。因为，求是的基础在于学习。华罗庚告诉我们：“在寻求真理的长征中，惟有学习，不断地学习，勤奋地学习，有创造性地学习，才能越重山，跨峻岭”。这既是一个不断创新的时代，也是一个终身学习的时代。同学们毕业走向社会，并不意味着学习的终结，而应当是新的学习阶段的开始。期望你们谨记校训中“学无止境”的要求，树立终身学习的理念，向书本学习，向实践学习，向他人学习，活到老学到老，在学习中获新知、求真理、创业绩。

　　——期望你们进取提升求变的本事。求变是创新的途径，而创新本身也是一种变化。20世纪最有创造性和最有影响力的艺术大师毕加索，由于艺术手法不断变化，被世人称为“艺术变色龙”。与我们合作发起成立“20__创新创业联盟”的海尔集团，其成功之道也在于不断地求变创新。在“求变”的过程中，要努力培养一种求异的思维品质，也就是对司空见惯的似乎已成定论的事物或观点反过来思考的逆向思维。历史上司马光砸缸的故事就是一个十分典型的体现“求异”思维的例子。这种逆向的“求异”思维，是我们在“求变”中实现“创新”的关键所在。因为，创新需要的是跳出框框去观察与思考问题，需要人们扬弃老路去开辟新路，如果没有“求异”就很难做到“求变”，更谈不上“求新”。同学们应当进取用“求异”的思维去提升“求变”的本事，敢于挑战权威、勇于质疑传统、乐于打破陈规、善于实现创新。

　　同学们，以上三者，“求善”指引方向，“求是”供给动力，“求变”开辟路径，是我们实现创新的三个核心要素。有人说，“教育的本质，不是把篮子装满，而是把灯点亮”。那就让我们用“求善、求是、求变”的火种，一齐来点亮“创新”这盏明灯，让她的光芒指引着你们去开创完美的未来!

　　母校永远为你们祝福!

毕业典礼经典致辞讲话 篇8

　　尊敬的各位老师、亲爱的同学们：  

　　下午好!  

　　  今天参加这个毕业典礼，我感到很高兴。  

　　  首先，我谨代表全体毕业同学感谢老师三年来对我们的辛苦教育和培养。  

　　  回望三年的学习生活，时而优厚，时而淡漠;时而给我们力量，使我们积极向上，时而给我们挫折，使我们消极失望;时而我们的心空升起一轮太阳，时而我们的脑际掠过一抹阴影……    

　　 我们怀念为了高考而拼搏的日日夜夜，那每一步的辛酸与喜悦，我们感谢高考，它使我们学会了如此多的知识，我们感谢老师，老师教会了我们如此多的知识。  

　　  好的结果固然让人欣喜，不尽如人意的结果难道就让我们灰心丧气了吗?    

　　 过去的生活是灿烂的，是美丽的，是富有的，是拼搏进取的。所以，我们的现在是让人收获的。  

　　  今天，我们身上背着昨天的故事，脚下踏着高考的余辉。一路风雨带着欢笑，一路歌声带着豪迈。我们的肩上落满昔日的碎片，我们眼中装着辉煌的未来。我们聚在了这里，心情都很不平静。  

　　  高中生涯不是一篇“文摘”，只收藏精彩，不接收平淡。在高考中，无论成功还是失败，它都不会在我们的背后留有空白。 

　　    因为有了三年的学习，我们拥有了现在，我们会用勇气和知识，充满自信地迎接未来。 

　　    三年时间很快过去了，我们即将离开母校，虽然我们人离开了，但我们的记忆不会离开。我们选择继续学习的学校虽然不同，但这与各位老师对我们的关心、教育和培养是分不开的，是一致的。  

　　  我们将在新的学校努力刻苦学习，将来成为社会的有用人材，让学校和各位老师感到自豪。  

　　  最后，祝各位老师身体健康，工作顺利，每天都有好心情，预祝我们都能进入自己向往的校园。

　　谢谢大家!

毕业典礼经典致辞讲话 篇9

　　尊敬的学校领导、老师、各位同学：

　　20__年7月4日，是一个让我们所有长大人难忘的日子。今天，长沙大学1015名同学在经历了三个或四个寒暑的艰苦学习之后，在经历了从天真和无忧逐渐的走向成熟之后，将庄严地接过毕业证书，从安静且详和的校园走向世俗而喧闹的社会，从长沙大学这个温暖的集体走向充满挑战的个人奋斗。

　　尽管，在人生的旅途中，海大的日子只是短暂的瞬间;也许，在海大的日子我们过得单调而平凡。但是，“勤奋、多思、求实、进取”这八个大字已在我们的心底刻下了深深的烙印，让我们把海大精神带入我们未来生活的每一个细节，让我们把海大的豪情与壮志带给我们周围的每一个朋友，让他们和我们一起共同努力，创造持久而辉煌的人生。

　　在这令人激动的时刻，我却不敢激动，因为我看到了学校领导的殷殷期盼，老师们的无限信任，学弟学妹们充满渴望的眼神。面对所有的期待，我和所有即将走出校门的毕业生一样，感到的是沉甸甸的责任。虽然长沙大学在全国范围内来说，还算不上是一个响亮的名字，她没有悠久的历史，也没有辉煌的过去，但海大有着催人奋进的现在，更有让人憧憬的未来。19岁的海大犹如一位跃跃欲试的少年，正张开双臂拥抱着阳光;19岁的海大又如一颗奋力向上的树苗，正经受着激烈竞争的考验，“不经历风雨，怎么见彩虹”，雨过天晴后，海大的树根一定会更坚定地抓住母亲大地的胸怀。在学校全体师生员工的努力下，长沙大学没有理由不长成参天大树。在这里，让我们最诚挚地祝愿，祝愿每一位海大人和长沙大学在风雨之中共同奋斗，在蓝天之下共同成长。如果在明天的社会上，所有曾从海大走出去的人，都能用自己杰出的才能服务社会，创造财富，福泽他人，以自己富有魅力的人格和高雅的品味成为社会修身之范，那将是海大最大的成功、老师们最大的自豪和幸福，更是我们应以必生精力为之奋斗的目标!

　　也许，长沙大学的毕业证书，在某种意义上，她不如名牌高校的毕业证那般闪亮，但从另外一种意义上，她却是开拓者的证明，是勇敢者的金牌。开拓者和勇敢者是不需要一纸文凭来承认的，因为他们有勇往直前的勇气，

毕业典礼经典致辞讲话 篇10

　　尊敬的各位领导各位老师 亲爱的同学们大家好

　　朱自清的《匆匆》相信很多同学都读过，这篇散文用生动优美的语言描述了时间的飞逝，“洗手的时候，日子从水盆里过去;吃饭的时候，日子从饭碗里过去;默默时，便从凝然的双眼前过去。我感到他去的匆匆了，伸出手遮挽时，他又从遮挽着的手边过去”，这就是时间当我们还觉得有大把大把的时间时，时间已经从我们的身边溜了过去，我们谁也拦不住谁也挡不住，两年的时间一晃而过，分别的日子悄然而至，我还清楚的记得就是在这里我和李院长还有其它老师迎接你们的到来，当时我不经意的一句话“时间还多着呢我们回家再说”让你们记住了我，也拉近了我们之间的距离，在以后的两年里我们相互理解，相互支持，相互关心相互帮助，让我们真正的成为相亲相爱的一家人，我真的很感激大家二年的陪伴，我们在一起唱过跳过哭过笑过闹过也在一起疯过，我忘不了去裕西公园踏秋跳绳时我跳丢了的鞋;

　　我忘不了游春时去植物园那满园开放的郁金香还有那比郁金香还灿烂着的你们的笑脸;我忘不了中秋国庆元旦我们同台演出时共唱的那首难忘今霄;我忘不了我们的生日pati上那些过生日的同学的精彩的表演;忘不了爱国主义教育班会上我们的铮铮誓言;忘不了感恩节上我们笑与哭汇成的泪水;忘不了六一儿童节我们吃着冰糕唱着儿歌仿佛又回到了纯真的儿童年代的情景;我忘不了冬至那天同学们精心为我准备的酸菜馅饺子，我忘不了你们在我过生日的时候，那一句：李老师生日快乐!忘不了教师节那份特殊的礼物，那本充满了青春、充满了笑脸的相册，忘不了各种节日的时候那一句句温馨的祝福;忘不了在我生病的时候那一声声真诚的问候，忘不了同学们对我的理解和支持，使我倡导的诸多活动得以顺利进行，忘不了同学对我的信任，使他敢于向我敞开心扉。

　　当然我也忘不了你们的同学 同窗 好友杜秀伟同学，忘不了她那秀丽而又枯瘦的脸庞，忘不了她那渴望活着的眼神，忘不了她那句李妈妈抱抱我好吗的话语，更忘不了她用生命写给你们的那封亲笔信,她希望你们完成她不能完成的那份心愿就是：做一个好医生去为像她那样的病人解除疾苦，即使治不好他们的病也要心存善良之心对患者好一点，尽力去减轻他们的病苦。因为阿杜你们不同于其它别的班的学生，因为你们有着其它班没有的特殊使命，因为阿杜你们需要好好活着，好好活着做有意义的事，因为阿杜你们更要努力拚搏发奋图强，丽人已去音容笑貌依在，相信她在天堂和她的妈妈在一起一定过得很好，同学们“德为佛技如仙’这不仅仅是阿杜对你们的希望也是我和所有的老师对你们的希望。

　　忘不了的事情很多，苦的甜的香的辣的像一盘菜，我们把这盘菜刻成了盘，这个盘里有着我们太多的记忆，好好珍藏，当你们老了的时候回首往事的时候不会为在以岭的这段日子感到后悔，因为留在这张盘里的有你们青青靓丽的笑脸也有我和你们在一起快乐的身影，我们的快乐是相互的，我快乐着你们的快乐，你们幸福着我的幸福，两年来你们给了我很多的爱，让我生活在爱的海洋里，你们带给了我年轻带给了我活力，我心中充满了感激，有的同学说我与众不同，我想我最大的不同就是，我深刻的理解了爱和快乐的含义，爱不需要任何理由，爱是相互的，快乐是能传染的，我把我的爱和快乐传染给你们，你们也会传染给你身边的人，尽管我的爱有些微不足道，尽管我的爱囊括不了你们全部，但是你们要相信我对你们每一个人的爱都是真诚的，我真的很爱你们， 我想对你们大家真挚的说一声：同学们我爱你们!爱你们大家!爱你们每一个人!

　　我说过不到最后分别的时候我不想说分别两个字，不想和大家说再见，但是天下没有不散的宴席，我们今天的分别是为了明天更好的相聚我相信十年后我们再相聚你们都会是我的骄傲和自豪，当然还是那句话不管你们是否贫穷或是富有你们永远都是我最好的学生和朋友，不管到天涯到海角不管是否遇到困难或挫折，你们要记得曾经有我这样一个快乐的老师还有带着的一群快乐的的学生

　　你们要毕业了，我心中的那份不舍真的是无法用语言表达的，

　　相识是那么美丽，分别却总是优雅不起，时光无情，分别在既，回想我们走过的两年，有欢笑有泪水但更多的是感激，在我们即将分别的时候请允许我再叫一声同学们吧，因为做为你们的班主任我想对你们说：亲爱的同学们人的一生中难免会遇到雨雪风霜，也难免会抱怨世态炎凉，不要害怕冷嘲热讽的目光，不要害怕刺骨的蜚短流长，勇敢下去、坚持下去，因为风雨会使你们坚强，挫折会让你们百炼成钢.请大家记住普希金的著名诗句："假如生活欺骗了你，不要忧郁，不要愤慨，不顺心的时候暂且忍耐，相信吧快乐的日子就要到来"。

　　请允许我再叫你们一声朋友吧，在朝夕相处的日子里，我们彼此建立起了浓厚的感情，这份情让我们像一家人一样快乐的生活着，佛说：前生五百次的回眸才换来今生的擦肩而过，相识是缘，让我们珍惜这份缘，无论将来我们相隔多远，我们都要彼此铭记，希望我们的友谊地久天长。

　　请允许我再叫你们一声孩子吧，因为在一起生活的日子里我早已把自己当成了你们的母亲，亲爱的孩子们我爱你们就像爱自己的孩子一样，我会永远的祝福你们顺利的渡过人生的每一个沟坎，祝福你们达到成功的彼岸，我这里将永远是你们休息的港湾，当你们累了、倦了的时候，不要忘了母亲的臂弯还有我这温馨的家，记得要常回家看看

　　我亲爱的同学们、朋友们、孩子们愿你们平安吉祥，愿你们幸福如意愿你们都拥有一个灿烂的明天!谢谢大家!

　　接下来各位院长要亲自为你们颁发毕业证书和学位证书，随证书发给你们的还有一张精美的贺卡，它代表着医院领导和各位老师还有我对你们真挚的祝福，祝福你们前程似锦!这上面印有咱们班的QQ群号和校友录的网址，这要感谢赵群超同学，是他为我们建立了这个友谊的纽带，我希望每个同学都要加进来，虽然我们毕业后天各一方，但是我们的心还是连在一起的，我们仍然是一个班集体是一个群体，我是管理员如果你认可的话我仍然是你们的老师和朋友，我会在网上等待你们，继续和你们交流、继续和你们沟通、继续倾听你们的心声，我也会在网上给你们留言，把学校的最新动态和信息及时的传达给你们。

　　在这张贺卡上还印有几行字，是我送给你们的临别赠言吧!

　　感激生活：感激帮助过你的人，因为他给了你温暖。感激鼓励你过的人，因为他给了你力量。感激教育过你的人，因为他给了你智慧。感激绊倒过你的人，因为他强化了你的双腿。感激伤害过你的人，因为他磨练了你的心志。感激斥责过你的人，因为他提醒了你的缺点。凡是感激，学会感激，感激一切使你成长的人!

毕业典礼经典致辞讲话 篇11

　　尊敬的老师、亲爱的同学们：

　　大家好!

　　今天，我们相聚在这里，为20__届初中毕业生举行隆重的毕业典礼。首先，我代表全校师生，向在座的各位同学表示热烈的祝贺!向辛勤培育你们，教诲你们做人求知的各位老师表示真诚的感谢!向给予你们生命，陪伴你们成长的各位家长表示崇高的敬意!

　　三年里，我见证着同学们从初一到初三，日渐成长。你们长大了，长高了，也更加成熟了。三年里，你们在老师们的引领下，在人大附中的校园里，开心快乐地求知，自由幸福地成长。你们青春活力、勤奋求索的身影是母校美丽的风景;你们活泼可爱、欢歌笑语的面孔是母校美好的记忆。在这毕业的时刻，作为你们的校长和师长，我感到非常喜悦!真诚祝福同学们都能够顺利升入理想的学校，继续中学阶段的美好生活!

　　今天，当看到初三年级的老师们穿着美丽的节日盛装跟同学们一起合影留念，我的内心很感慨。敬爱的老师们为了同学们的学习和成长，平日里兢兢业业、勤勤恳恳，甚至披星戴月、废寝忘食地工作，常常顾不上自己了。人们常说："一日为师，终身为父"。这里有两层意思：第一层的意思，老师哪怕只给你做一天老师，你也要记住他的恩德，终身感恩;第二层意思，老师一旦给一个孩子做了一天老师，他就会把这个孩子看作自己的孩子，终身关怀。在这样一个特殊的日子里，我提议同学们以热烈的掌声向我们最可亲可爱可敬的老师们表示最衷心感谢和崇高的敬意!

　　亲爱的同学们，人大附中是莘莘学子们向往的学校。你们作为人大附中的学生，将自己美好的青春年华与人大附中结缘，这对于你们来说是幸运的，对于母校来说也是幸运的。我相信因为有着这三年的缘分，同学们将来不管走到哪里，都将以人大附中为荣，都会感念母校的培养。在人大附中三年的学习和生活，师友的关怀和帮助已给予了你们足以滋养的一生的生命营养。你们的内心也将永远铭记着人大附中的精神，你们将永远是人大附中精神的传播者，永远是人大附中人。

　　今年的毕业典礼主题是"扬帆"--在苍茫的大海上，一艘航船沐浴着朝阳正在往前行驶。其实，人生就是一个航行的过程，人的生命就是一艘航船，轮船航行有方向，这方向就是我们的理想。一个人在成长的过程中不能没有理想，理想是方向，是目标，是我们前行的动力。亲爱的同学们，你们正处在最美好的青春年华，如同初升的朝阳，洋溢着热情与活力，充满着希望。希望在座的每一位同学都要树立远大的理想和抱负，为自己的理想勇往直前。

　　同学们，我们人生的航船在大海中航行，既有风平浪静、朝霞满天、风和日丽的时候，也有惊涛骇浪、暗流涌动的时候。当我们在风和日丽中顺利航行的时候，同学们不要忘了理想的召唤，要努力前行;当我们遇到人生风浪的时候，更要坚定必胜的信念，乘风破浪，勇敢前行。人生就是这样，有顺境也有逆境，有逆境也必有顺境，希望同学们在顺境中不骄傲，在逆境中不气馁，你们要相信惊涛骇浪之后必然是风平浪静、朝霞满天的日子。

　　同学们，人生的航船底部很重要，如果我们在航行的过程中，我们人生航船的底部有了漏洞，慢慢地水就会浸入到航船中，航船就会有倾覆的危险。那么，人生的航船的底部，我们的根基是什么呢?人生航船的底部是我们的道德品质。一个人道德品质好，人生的航船就坚固，不管遇到什么样的风浪，船都会安全行驶。如果道德品质有问题，就像船底有了漏洞，当船行驶到大海中间的时候，就会有倾覆的危险。所以立德修身是人生的根本。立德修身的功夫在生活里看不见，但关键时刻就会起作用。德是根本，德是福本，是慧根，是人生航船能够乘风破浪的基础和前提。所以，同学们一定要涵养美好的品德，崇德向善。

　　" 长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。"希望同学们人生的航船乘风破浪，向着理想奋勇前进!祝同学们走向更加灿烂美好的未来，拥有幸福美好的人生!

毕业典礼经典致辞讲话 篇12

　　尊敬的华南农业大学向日葵义教团队的全体大学生们、尊敬的家长们、亲爱的同学们：

　　下午好!今天我非常高兴能参加这个特殊的毕业典礼。谢谢华农向日葵实践团队为我提供了这样的机会。

　　同学们，对于你们来说，这7天，是快乐的一周!这7天，是意义非凡的暑假中的一个星期。从同学们一张张灿烂的笑脸中，从同学们早上对未来的畅想中，从同学们亲笔所写的一篇篇活动感受中，从同学们早上已经放飞起航的“理想的纸飞机”中，让我看到了我们育英学校的学子们真实的一面，最纯真无瑕的一面。你们，是育英学校最可爱的人!从你们的身上，让我看到了育英学校的将来绝不是梦!

　　当欢快的《蜗牛与黄鹂鸟》响彻校园的时候，同学们，请你记住来自华南农业大学的大哥哥、大姐姐们，是他们，给了你们生平第一个别样的课堂!当美妙的《爱无止境》(多谢华农的黄司琪同学自编英文歌词)的音符跳跃在育英校园的时候，同学们，请你们不要忘记华农向日葵团队的大学生们，是他们，用大爱与你促膝谈心，让你们更加了解自己，更清楚地看到自己未来的美好!在此，请允许我代表参加活动的同学们，再次衷心感谢华南农业大学的同学们!谢谢!!

　　同学们，上午你们已经勇敢地展开你们那双稚嫩的《隐形的翅膀》，翱翔在你们梦想的天空中。那么，既然飞出去，同学们，那就请你们勇敢接受暴风雨的洗礼吧!不管今后，你的成绩偶尔会遇到倒退的可能;不管今后，你的生活会遇到这样或者那样的挫折。但同学们，请你记住，你是最棒的!我们要像向日葵那样——见到阳光就微笑。让我们就用微笑去面对人生风雨的考验吧!因为，《阳光总在风雨后》，因为我们的《明天会更好》。

　　同学们，就让我们用《歌声与微笑》，来向我们的大哥哥、大姐姐们吧!就让我们用一颗感恩的心，勇敢地行走在自己未来的道路上吧!

　　谢谢大家!

毕业典礼经典致辞讲话 篇13

　　各位老师、各位同学：

　　大家好!

　　作为毕业生的代表，今天在这庄严的毕业典礼上，代表全体毕业生在此发言，我深感荣幸。首先，我代表全体同学向学院的各位老师说声：您们辛苦了!向朝夕相处的兄弟姐妹道声：继续努力!

　　几年的大学时光如白驹过隙，转瞬即逝。弹指一挥间，我们已从渴求知识的新生，成长为略有所成的毕业生。相信大学生活里的酸、甜、苦、辣，给每个人留下了弥足珍贵的回忆;相信大学几年的学习会成为每个人未来发展的不竭动力。

　　经历了大学几年的紧张和忙碌，我此刻的心情应当和在座的各位同学一样，纵然喜悦，也掩不住回忆与留恋。面对母校，即将毕业的我们感慨万千。正是由于您的培养，使我们在发展方向上拥有充分的个性空间;正是由于您的关怀，使我们可以自信地面队任何艰难困苦;正是由于您的呵护，才使得我们顺利完成学业，获得继续深造与建功立业的机会;正是你的宽容，使我们可以犯错，可以按自己的方式，按自己的理想爱好学会生活。

　　几年的课堂，老师们或滔滔不绝，或循循善诱，或旁征博引的风格，为我们展现了知识的无限魅力。如果黑板就是浩淼的大海，那么，老师便是海上的本科毕业生代表毕业典礼上发言稿水手。铃声响起那刻，你用教职工鞭作浆，划动那船只般泊在港口的课本。课桌上，那难题堆放，犹如暗礁一样布列，你手势生动如一只飞翔的鸟，在讲台上挥一条优美弧线——船只穿过……天空飘不来一片云，犹如你亮堂堂的心，一派高远。

　　也许还有一些遗憾吧，那么多精彩的讲座，我们已经来不及聆听;那么多精彩的活动，我们已经来不及参与。也许还有一些愧疚吧，面对慈父严母般的老师，我们总能杜撰出各种逃课的理由。面对认真批改作业的各科老师，我们很多时候都只能拿出一个版本。

　　这几年的大学生活里，我们收获了太多，也错过了太多，而时间从未像现在这样吝啬，连一分一秒也不愿多留给我们。我们总以为自己已经长大，总以为自己可以毫不在乎，但当离别就这样不依不饶地到来的时候，才发现自己与这个集体已经血脉相连，荣辱与共了。

　　最近，我常常考虑一个问题:假如我可以再度过一次大学生活，又会选择怎样的生活方式?会努力地追求些什么?放弃些什么?有些问题真的会有和当时不一样的答案。

　　总有太多发自肺腑的感谢，怕来不及说出口：

　　亲爱的母校，是您包容了我们的懵懂无知，是您孕育了我们的睿智果断，是您给了我们展示自我的舞台。学校的学习风气、学习理念将使我们终生受益。我们不仅学到了知识，而且学会了怎样做人，做一个勤奋、诚实的人，这是学院给我们最大的财富。

　　亲爱的老师，是您的辛劳付出，是您的无私奉献换来了我们的收获与成长;您知识渊博，并毫无保留地传授给我们;您体贴入微，使我们的生活充满了家的温暖;您独特的人格魅力更是令我们折服;您的磨练与指导，在我们成长的道路上留下深深的印迹。衷心地感谢您!

　　亲爱的父母，一路上风雨兼程，你们撑起一片灿烂无比的晴空，用细致无私的爱，给了我们温暖的港湾和不断前行的力量，却从不索求，让我们把诚挚的谢意献给你们，用一生去回报你们无尽的恩情。

　　现在，我们即将离开，让我们认真保存好每张合影，因为合影上的灿烂笑容已经定格在记忆中;让我们用力拥抱每一个我们喜欢、我们欣赏或曾经帮助过我们的人，因为很多人，此生将很难再重逢;让我们对曾经起过争执冲突的人说声“对不起”，不再追究谁对谁错，因为我们不想把友情的缺憾带入今后的生活;让我们再对每位老师，对校内各岗位上的工作人员说声“谢谢”，因为他们的存在，我们才可以舒心的学习和生活;也让我们在送别的时候，别泪水涟涟，因为我们应更多的记住彼此灿烂的笑脸!

　　在这里，我们共同祝愿母校的明天更加美好，更加灿烂，我们也衷心祝愿每一位老师身体健康、工作顺利，祝愿学弟学妹们继续开创美好的未来!

　　在即将踏上新的人生旅途的时候，我们所有人都将记住：没有大海的壮美，可以有小溪的娟秀，没有高山的巍峨，可以有山路的曲折，没有激昂的乐章，可以有抒情的小调。长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。在以后漫长的人生旅程中，找到自己的方向，做个最好的自我!这样的人生也美丽!

　　谢谢大家

毕业典礼经典致辞讲话 篇14

　　各位老师，同学们：

　　大家好!

　　首先，我衷心祝贺同学们毕业。虽然我也毕业于清华，不过你们能把施一公称为院友，而我，只能称他为校友。

　　十天前，生命科学的饶毅教授到北京大学国家发展研究院做毕业典礼演讲。我感谢王宏伟院长邀请经济学的我来清华大学生命科学学院做毕业典礼讲话，给了我一个机会，让我能够听到在清华比在北大更热烈的掌声。

　　更重要的是，他也让我可以来展现清华与北大的各自风格：饶毅的讲话，我很难超过他的诗意;我的讲话，只能志在胜出逻辑。不过，我的讲话长度一定会超过他讲的3分钟。

　　科学的目的是追求真理，而大学是探索真理的地方

　　生命科学是自然科学，经济学管理学是社会科学，两者都是科学，必然有共同性。科学的目的是为了追求真理，而大学是探索真理的地方。

　　经管学院与生命学院，一个位于校园东南，一个位于校园西北，在清华园里面，都是有趣故事比较多的学院。我们两个学院都很年轻。在我入学进校时，清华园里不但没有这两个学院，甚至连经管系和生物系都没有。

　　如今，这两个学院都已桃李满天下。我和施一公教授先后在美国大学执教多年后回国。两个清华本科毕业生回到母校，分别担任经济管理学院和生命科学学院院长，这在工科传统见长的清华，成为文科和理科建设的一道特殊风景线，应该就是你们说的“C位出道”吧。

　　我们两个学院都锐意改革，遥相呼应，尤其在教师人事制度改革上，都成为学校的试点学院，在清华教育体制改革历史上留下痕迹。

　　我的生命科学知识十分有限，我念中学那时候，物理课叫做“工业基础”，化学课叫做“农业基础”，生物课叫做“生理卫生”。今年是我走进清华，成为1977级本科生的40周年。我当时读的是数学专业，没有上过一门生物学课。我现在的一点点生命科学知识是被饶毅教授科普的，所以如果讲错了，也是北大教授的问题。

　　我从他那里知道了，在19世纪，一个神父在修道院里种豌豆，成为了遗传学的开山鼻祖。在20世纪，一个博士生和一个博士后，在剑桥大学卡文迪许实验室，写了一篇不到1000个英文单词的论文，用的还是别人的实验数据，做出了生命科学在过去一个世纪中最伟大的发现。

　　别小看这点科普，它对我在经管学院推动教育改革富有启迪。这个学期，我推动邀请了你们学院的杨扬老师，为经管学院本科一年级学生新开设“生命科学简史”课，深受同学欢迎。我去听过她的课。那次她讲免疫，不仅讲了从接种牛痘到发现青霉素的历史，还讲了疫苗引发的副作用，副作引起的疫苗抵制，抵制造成疾病的死灰复燃，以及由此产生的一系列社会问题和伦理道德问题。

　　在21世纪此类问题会越来越多，值得经济管理专业学生学习探讨。除这门课外，这学期经管学院还新开设了“物理学简史”课。三天后是经管学院的毕业典礼，我邀请了物理学家潘建伟教授做毕业典礼演讲。这些都是经管学院通识教育的重要范例。

　　学科融合是双向的。生命学院也有一些同学，到经管学院学习经济学或管理学本科第二学位，参加清华x-lab的创意创新创业活动。其中有的同学选择了经济、金融或管理作为下一步的发展方向，但更多同学还是继续留在生命科学学科领域探索。

　　在这学期的“院长下午茶”第二学位专场上，我就遇到你们本科毕业生中的一位，他在学习经济学第二学位金融方向后，继续坚定地准备去美国攻读生命科学博士。所以，一公教授，对于两个学院之间的“竞争”，你不必太焦虑。

　　科学家批判性思维的基因是共同的

　　无论是什么学科，追求真理的学者必须具备批判性思维(critical thinking)能力。

　　批判性(critical)不是批判(criticism)，批判性思维是以提出疑问为起点，以获取证据、分析推理为过程，以提出有说服力的、有创造性的解答为结果。对这个结果又会提出新的疑问，导致新的发现。这就是科学探索的逻辑，而科学家的批判性思维，则是促成科学发现的基因。

　　在生命科学领域，你们都熟知，在沃森和克里克探索DNA结构的同时，比他们资深多的鮑林率先提出过DNA的三螺旋结构。可是，这两个年轻人敢于挑战权威，最终发现了双螺旋而非三螺旋才是DNA的真实结构。沃森在后来的自传中大赞他本科就读的芝加哥大学鼓励批判性思维的氛围对他的影响。

　　在经济学领域，去年的诺贝尔经济学奖授予了芝加哥大学的塞勒教授，他对传统经济学中人的理性假设提出疑问，并结合心理学研究了在“有限理性”条件下，人的行为如何系统地影响个人决策以及市场，获得了在传统假设下无法得出的结果。

　　他对人的理性假说的挑战，在经济学上是离经叛道的，以至于一些经济学家至今都无法接受。无论是自然科学还是社会科学，科学发现的逻辑是共同的，科学家的批判性思维的基因也是共同的。

　　我们要善于提出疑问，并创造性地解答疑问

　　这些年来，经管学院致力于培养学生的批判性思维能力。每年这个时候，我都会问经管学院本科毕业生们一个问题：四年中经管学院的哪门课对你们影响最大?我听到最多的回答是“批判性思维与道德推理”。这门课是经管学院在九年前开始推动通识教育时开设的一门课，英文名称是“Critical Thinking and Moral Reasoning”，同学们把它简称为“CTMR”。

　　现在，CTMR成为了经管学院的一张名片，以至于经管学生会下意识地问：你对这个问题CTMR过了吗?在这门课上，同学们学习经典著作，辩论热点问题，从提出疑问到收集证据，从逻辑推理到考察其他可能的解释。

　　这个批判性思维的过程，与你们在实验室里的研究过程是一致的。CT(计算机断层扫描)和MR(核磁共振成像)都是你们常用来做生命科学研究的物质检验工具，而 CTMR则是经管学生用来探讨社会科学问题的思维检验工具。巧合的是，施一公教授每年在生命学院都开设“生命科学的逻辑与思维”这门课，真是有异曲同工之妙。

　　经管学院和生命学院有着共同的改革理念，也有着相通的改革实践。大学改革的追求，是为了成为一个伟大的大学。一个伟大的大学之所以伟大，是因为大学中的学者具有探索真理的基因。

　　这个基因，就是批判性思维，就是善于提出疑问，并创造性地解答疑问。正是这个基因，成就了大学的价值。所以，批判性思维，是学者的基因，是大学的价值。

　　基因和价值，生命科学和经济学，在我看来是如此连接的。这是我，一个在东西方的七所大学连续学习和工作40年的学长的感悟，一个经济学学者与生命科学毕业生的分享。

　　谢谢大家。

毕业典礼经典致辞讲话 篇15

　　老师们，同学们：

　　大家好!

　　今天非常荣幸，由我代表20xx届全体高三毕业生发表我们的毕业感言。

　　青春是一本太仓促的书，我们匆匆翻过人生的一千多页，紧握拳头，似乎还想抓住什么，可终究是无济于事了。可若细嗅指尖，时光早就为我们保留了记忆的味道，让我们慢慢追寻。

　　我们掩起青春的浪漫，插上拼搏的翅羽，汇聚在一中这片毓秀的土地上。以前总以为，我们是风筝，一中是线，她轻轻地拉扯，慢慢将我们托上了蓝天;骊歌奏响，难舍的分离中才发现，我们虽有直上青云的壮志，却总是被线儿牵住心扉。站在毕业的门槛上，再回首，才发现那些母校的点点

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