学校体育工作总结优秀
学校体育工作总结优秀(通用17篇)
学校体育工作总结优秀 篇1回顾本学期体育工作,在学校党政的正确领导下,在同事们全力以赴支持、协助下,经过体育组全体教师的努力,我们较好的完成了本学期的各项体育工作。
一、落实新的育人理念,关注学生一生的发展
1、确定学生必会的两项运动技能
按照本学期计划要求,经过领导和体育教师的共同研究,根据学校实际(场地、器材、人数)学生实际(学生素质、家庭条件)确定跳绳、踢毽子为康富小学学生必须掌握的两项运动技能。并确定了达标标准和实施推广计划,进行了一次全校学生的跳绳达标测试(测试获得学年第一名的班级是五年三班、四年一班、三年一班、二年一班、一年三班),开设了“踢出世界,毽我身心”毽子擂台赛,以两项运动为依托来促进学生进行身体训练,增加了学生课外体育活动时间,达到强身健体的目的。掀起了学生参加体育活动的热潮,形成了较好的校园体育活动的氛围。
2、把握现代体育教学发展脉搏,努力钻研体育教材教法
新的教育理念,给了我们许多展示个人才能,发挥教育特色的机会。本学期体育组全体同志进行了两次体育新课程的研讨学习,明确了优秀体育课的必备教学因素,展示了个人对新课程的理解。明确了目标,提高了认识。特别是开学第一周教研深入,在毫无准备的情况下,张明利、陈春孝两位老师的体育课那宽松的教学环境,民主的学习氛围,合作的学习方式,受到了教研员的好评,并当时就确定陈春孝老师的队列课进行全区的教学观摩。在教研的观摩中也取得了非常好的教学效果。学校领导重视体育工作,委派一名主任和一名体育教师老师参加了在玉泉举行的哈尔滨市新课程研讨会及冰雪运动推广发展座谈会。取得了很好的学习效果,掌握了解了校园冰雪运动的发展动态和方向,为学校推广发展冰雪活动做好了准备。
3、身教胜言教、加强基本功训练
由于体育教师的特殊性,决定要想做一名优秀的体育教师,必须有良好的运动兴趣,健康的身体素质。我校四位体育教师能够常年坚持参加体育运动,并在工作中坚持进行身体素质训练;如:张明利老师的毽子单踢能达到150—200个,高鹏飞老师的跳绳水平也是学生们崇拜的对象,华薇和陈春孝老师的健美操和体操素质,也得到了实践的考验。今年是四年一届的省基本功比赛年,陈春孝和华薇老师有幸代表哈尔滨市参加了省基本功比赛,并在准备训练中担任哈尔滨参赛队的健美操教练,有努力就有收获,经过近一个半月的刻苦训练,两位教师包揽了哈尔滨参赛队的两名一等奖名额,并在团体表演中获得一等奖。
二、丰富学生课余生活,营造良好校园氛围
本学期召开了一次强身健体我先行的主题升旗仪式,号召全体同学积极参加体育活动。特别是经过两项运动技能的普及和推广,使校园和操场充满了跳绳和踢毽子的欢声笑语。开展了四项小型竞赛;拔河比赛、跳绳比赛、踢毽子比赛、抽冰尜比赛。取得了非常好的活动效果,丰富了学生的课余生活,减缓了学习压力,展现了学生风采,张扬了学生个性。最后经过激烈角逐。
拔河比赛获得学年第一名的班级有1.4、2.1、3.4、4.2、5.3、第二名5.5
跳绳比赛获得学年第一名的班级有1.2、2.1、3.3、4.4、5.2、第二名5.4
踢毽子比赛获得学年第一名的班级有1.42.13.44.45.1第二名5.5
抽冰尜比赛获得学年第一名的班级有5.4第二名5.3
三、练健康体魄,展康富风采
1、田径训练工作
领导重视田径训练工作,不断提高教练员补助费用,经常过问和参与学生的训练工作,召开运动员家长会,赢得家长的支持消除体育老师的后顾之忧。体育教师热爱田径训练工作,能主动加强田径训练的业务学习,经常在网络中下载运动训练资料。能科学的安排学生参与田径训练20xx年度上学期体育工作总结20xx年度上学期体育工作总结。教师在训练中勤恳务实的工作作风赢得了家长的尊重和认可。多位家长积极参与学生的田径训练工作,购买服装,研究训练时间等等。
努力就有收获,学校田径队获得道里区田径测验赛第三名。
2、迎接三项小型竞赛
道里区组织了三项小型竞赛活动,跳绳比赛、踢毽子比赛、抽冰尜比赛,我校都认真的组队进行训练积极参与,在张明利老师的带领下,除冰尜比赛没有出结果外,其它两项都取得了名次。特别在陈春孝和华薇老师备战基本功比赛的时候,华薇老师每天安排跳绳训练计划,张明利和高鹏飞老师同时承担三项运动训练工作,通过合理的安排和科学的训练。跳绳比赛获得区团体第三名,踢毽子比赛获得团体第七名的好成绩。分别都受到了区里表彰。特别是在参赛中我校学生都表现出较高的运动素质和精神风貌,赢得了对手和同行的尊重,每次参赛都会成为其他队的主要竞争对手。
总之,本学期体育教师工作积极性较高,投入了很多的热情,也取得了较好的成绩,但在迎接体质健康检查中,还存在材料整理不及时的缺点,在以后的工作中我们一定改正克服。
学校体育工作总结优秀 篇2很荣幸参加了这次教师培训。培训的感觉是每天幸福而又充实,因为每一天都是面对不同风格的名师,每一天都能听到不同类型的讲座,每一天都能感受到思想火花的冲击。耳濡目染的东西很多。但要采他山之玉为我所用,纳百家之长解我所困却需要一个消化吸收的过程,尽管在此之前,我也曾出去培训过几次,但每次都是以听青年教师的课堂教学为主,所看到的都是经过了层层包装的课堂实况。而这次我真正目睹了专家、名师的风采,听了他们各具特色的前沿讲座及智慧的课堂教学。当老师当了十几年,教学上还说得过去,每天回家认认真真准备明天我要教给学生什么,应该怎么教,可从没有静下心来用心思考过:作为教师,我到底还需要什么?什么是教师专业化发展?那就是:师生互动,共同发展。聆听了十几位专家的讲座,我的情绪也经历了由倦怠、触动、困惑、警醒到反思这样一个历程。虽然我不能做到照单全收,但他们先进的教育理念、独到的教学思想及教学睿智,对我今后的教学工作无不起着引领和导向作用。培训使我开始静心思考这样一个问题,作为一名新课程背景下的老师,怎样走专业化发展的道路?怎样做一名智慧型的教师?下面是我通过培训获得的几个方面的体会:
一、教育观念要更新。目前,随着新的基础教育课程改革的实施,这对于我们教师是一次新的机遇和挑战,也是新的压力,我们教师要如何适应新形势变化的要求,这次培训能从思想观念上得到更新:
1.新的教学观。我现在认识到教学的本质是教与学的双边活动。教学是交流的过程,是探究的过程,是师生合作、互动的过程,通
过教学达到师生共进、共识、共享,不再是单向的授课过程。
2.新的学生观。认识到在课堂教学中,学生是学习的主体,教师要放权给学生,给他们想、做,说的机会,让他们讨论、质疑、交流。教师要尊重自己的学生,相信学生,热爱学生,相信每位学生都有发展潜力,都有进步的希望,都有获得成功的可能。
3.新的教师观。通过学习,我认识到教师是教学的组织者、指导者,是学生学习的参与者,是学生创新精神的培养者,新课程的实践者。教师应放下架子,注意和学生建立?平等、友好、民主?的师生关系。成为一个好教师应具有:慧眼、慧心、慧情,才能教好你的学生。
二、教育科学理论要学习。
这次学习培训,专家都能以自己教育实践,在教育科学理论方面作了简要精辟的阐述,为我们的教学实践起了提纲挈领的作用,为我们的教育科学理论注入了源头活水。
三、教学方法要改进。
教学方法是课堂教学艺术的综合表现。通过这次学习培训,我从各位老师身上学到了不少丰富多彩的课堂教学艺术。让我亲历了智慧课堂教学设计要有效,问题设计要有效,教学语言要有效,教师良好基本功激情激趣,使课堂生成一次又一次的走向思维的碰撞,对自己心灵颇有触动。
四、由“平面教师”转向“立体教师”。
要求学生按同样的方法或强加的方式让他们采用教师的方法,缺少思维的碰撞、情感的沟通,忽视了学生丰富的心理经验,忽视了学生性格的迥异。在课堂的巡视中,哪个调皮鬼耍了什么花招都逃不脱我锐利的眼睛。我没有走近孩子的心间,没有从孩子的性格入手,没有读懂孩子。只要学生学会了解题,教学目的达到了,就行了。至于学生的喜怒哀乐、为什么会出现好动、走神、沉默等现象,我
没有去思考过。这两天正好又在看?吴正宪与小学数学?。借用她说的?我只是一个只管传道、授业、解惑的‘平面教师’?。我们应该做?一个有血有肉,充满情和爱,能给予他们智慧和力量的‘立体教师’?。
感谢这次培训,让自己有时间和空间思考自己的教学,反思自己的教学行为,使自己对教学有了更深、更全面的认识。最后借用名师吴正宪老师写的?脚踏实地、厚积薄发、善于学习、重视积累、贵在坚持,作为我今后努力方向,机遇与挑战并存,我不会放弃机遇,也会勇敢迎接挑战,我愿这次骨干教师培训能成为我工作中一个新的起点,我将抓住支点奋力向上攀登!
学校体育工作总结优秀 篇3对于20xx级的工程技术职业学院石化工程系的学子来说,大一,已经成为脑中的回忆。大二,也即将起航。工程技术职业学院石化工程系,在整个学院当中,算是一支相对弱小的活力军,人数不多,却也可以把工作完成得很出色。石化工程系体育部是隶属石化工程系学生会的一个部门,主要工作是配合院学生会做好各项体育赛事的筹备组织工作,在系内组织开展各类体育活动。具体活动内同如下:
1. 20xx-20xx学年,石化系体育部组织参加与举办的体育活动可谓丰富多彩。20xx级“迎新杯”篮球赛,校运会,兵乓球赛,足球赛,第一届“全程杯”篮球赛以及系内配合文化节举办的男子篮球班级赛和女子三人自由自合羽毛球赛。比赛过程中,各名运动员顽强拼搏,勇争第一的精神让我们敬佩,对体育精神的追求也叫我们折服。
2.“迎新杯”篮球赛可谓上演了一场当代大学生具有青春活力和勇争好胜个性的好戏。大学新生,有来自五湖四海的兄弟姐妹,“90”后,充满个性与张扬的群体,原以为会因为意见不合或其他原因而产生矛盾,事实证明,这一担心完全是多余的。从二三十人中挑选出12名队员,谈何容易。好在有师兄师姐的帮助与辛勤付出。在冬日里,每天六点起床陪练、指导训练,并且要看着同样努力训练的同学因为名额限制等原因而惨遭淘汰,实属不易。经过半个多月的训练筛选最终确定了20xx级石化系篮球队队员的名单。到比赛时间,队员们纷纷晒出看家本领,虽一起训练不久,却也打出了自己的水平,赢得场下观众的掌声与喝彩声。最终由于种种原因,取得的成绩不尽人意,但在整个过程中,我们享受比赛乐趣,真献出自己的风采,其结果如何,或许随着这些概念的加入变得微小起来。这时的学生会还没有成立,所有的组织都是师兄师姐帮忙,所以我们要全力配合师兄师姐,把我们系的名声维护好!不懂的地方要积极问,争取出色地完成任务。
3. 校运会,是整个年度最大的体育活动,能体现出系学生的综合体育才能,考验着一个系的凝聚力。20xx级石化系的运动员们,保持着上届学长创造的第五名的成绩。其中,在短跑项目中更是独领风骚:100米创造了我们学院的新纪录;获得200米冠军;4*100米亚军,4*400米冠军。取得的成绩得到系领导的表彰。整个校运会从开幕式到比赛结束,体育部的工作主要是:1、开幕式方队的报名、挑选、训练,从进场到表演到表演结束的走位。必须要尽早训练,因为人数相对较多,协调表演人员的位置,同学的反应不积极,会是一个比较难把握的步骤;2、协助秘书部负责通知运动员的签到,此前就有因为错过时间而不得不弃权的事情发生;为避免这种事情发生,所有工作人员要求责任制,分配到每个运动员身上,提前通知运动员比赛时间,开赛之前做好签到工作,比赛之后运动员的休息等等;3、大本营的善后工作。
4.兵乓球赛,是一个比较小型的比赛。20xx级的兵乓球赛,石化系的运动员并没有取得好的成绩。这里面的原因,能力当然是比较重要的原因之一。需要提出来的是,举办方态度是有问题的:1、没有给出具体的比赛时间;2、没有赛程表;3、工作人员没能给出实质性的帮助。我们并不是因为取不到好的成绩而抱怨举办方。需要明确的是,一个关乎到全院的比赛,以上的问题完全是要做到的。所以需要特别注意一下这种事情,事先帮助我们的运动员扫除障碍。
5.第七届足球赛,可谓输得不体面。对于我们石化系来说,这场比赛是很吃力的。这从化校区,只有一届的学生,没有经验,相对来说就变得弱势了。我们的战绩更是三场全败。在这种情况下,胜负已经不重要了。众所周知,足球是一种比较危险的运动。所以,注意人生安全就是重中之重。分清轻重大小,才是我们该做的。
6.说到“全程杯”,是我们应该自豪的战绩,是我们系男篮一同努力的结果。顾名思义,“全程”,是大一和大二混合,挑选出更为优秀的组合,让比赛更加有看点。本以为我们在比赛前不会出差错,可是又由于种种原因,大二的师兄师姐还是没能一起参加比赛,势单力薄的我们于是发愤图强,更加团结,刻苦训练。在第一轮比赛中,发挥自己的水平,得到应得的成绩顺利晋级四强。最终的名次是第四名。其实也可以想到这样的结果,相对刚开始的我们,已经是很大的进步了。在这次比赛中,我们体现出来的是一种年轻人的青春活力,对美好事物的追求,团队协作,用自己的行动去向着目标前进,这个是很值得学习和发扬的。
7.对于我们体育部来说,最重要的是文化节举行的体育活动。整个活动的策划,实施,后续工作,都是体育部来做主要工作。对于我这个新手来说,是一个大的挑战。这个就需要自己动手动脑去找资料,筹备。可能开始会觉得自己不知道怎么做好,最主要的还是写一份好的策划书,所谓的好,就是要考虑周全,方方面面都在你的掌控之内,即使是有突发情况,也要有实力去应对它。我对自己做这次活动真的不是特别满意,虽然付出了很多,却完成得不漂亮,它给我带来的最有用的东西是我知道自己是在哪个方面显得不足,让我有方向地去改变和突破。最终还是能把活动正常地举办成功,对于我来说,已经很满足了。
8.体育部的工作还会涉及到经费报销的问题,主要的还是正规发票的获得途径还有开发票的规范用字。比如单位不能写“工程技术职业学院石化工程系”,因为系是没有财务室的,所以写成上述名称的话是报销不了的,而应该是“工程技术职业学院”。关于体育比赛的事项,可以去体育器材室找值班老师帮忙,了解。主要负责的老师是曾老师,也是一个很热心的老师。但是我们作为学生的,要懂得谦卑一点,不能没有礼貌。
我总对自己说,人无完人,金无足赤,在不影响工作的情况下,慢慢地去完善自己,实践出真知,总会有一天会变得更好。
学校体育工作总结优秀 篇4开展体育传统项目学校工作总结 (20__年一月至二〇一四年一月)在省、市体育教育部门领导的关怀培养下,翰墨小学体育传统项目学校工作取得了可喜的成绩,这次省体育局出台了《辽宁省体育传统项目学校管理办法》,为我们进一步强化管理指明了方向,使我校能够科学系统的开展体育传统项学校工作,量化指标管理更加规范了,我校开展体育传统项目活动,坚持普及与提高并重;群众体育工作与竞赛活动并立;调动师生家长积极性并列;多项目体育队训练并举,是把青少年体育俱乐部工作与开展省级体育传统项目学校有机结合,青少年体育俱乐部服务于体育传统项目学校。经自查如果是:基础工作得35分,体育传统项目得30分;体育传统项目工作成绩得35分;奖励加分45分。现将我校开展体育传统项学校工作汇报如下:一、夯实体育传统项目学校基础工作我校领导班子高度重视体育传统项目工作,把体育教学与训练工作列入学校的议事日程。建立由校领导直接负责的管理机构,并有相应的管理办法和规章制度。学校成立了以刘庆华校长为组长,姚黛妮、杜娟、孙育华为副组长,孙民、姜娟、陈闯为成员的体育工作领导小组。学校把体育传统项目工作业绩纳入年终考核重要内容,制定了20_至20_年田径、篮球、乒乓球、武术等体育传统项目发展规划。我校共有体育教师10名,2名专职体育工作领导,两名外聘武术篮球教练,在传统项目田径、篮球、乒乓球的训练中,每项都是由2名专职体育教师担任教练。我校有标准的200米田径场,有2块标准的篮球场地,1块标准足球场地、20_年3月国家体育总局体育彩票资金《雪碳工程》捐助150万元,学校投资600万元建成2400平方米体育馆,体育馆共两层,第一层有乒乓球台12副,武术训练场一块,健身器械场区一块。第二层为篮球、排球、羽毛球、毽球活动场区,可容纳200余人同时健身。体育器材逐年购置,每年购置体育器材经费都在万元以上,体育场地、器材完全能满足日常的体育教学与训练工作。体育传统项目经费按国家规定由学校教育事业费列支,其比例都不低于年度教育经费预算总量的百分之二,学校保证体育传统项目的训练、竞赛教师的经费补贴,做到了专款专用。20_年20_年、20_年我校参加市中学生田径比赛队员及教练员的生活费、车费分别为3875元、3360元、3170元。我校保证了体育传统项目的招生生源,具有体育特长生招生政策。20_年以来,我校特招了524名田经、蓝球、乒乓球、武术等体育特长生。二、按照省级体育传统项目学校工作要求常抓不懈学校按照国家课程计划规定,开齐体育课时,每个班每周3节体育课。大课间活动、广播体操、眼保健操是学校体育工作的重要组成部分,也是反映学校体育工作的一个窗口,是实施素质教育的具体体现,通过课间广播体操、眼睛保健操达到锻炼身体的目的。我校学生参加体育传统项目活动的人数占学校学生总人数的85%以上。学生下午的课外活动做到有计划、有组织、科学、合理、有序地安排,并在此基础上不断提
高质量,从而保证了学生每天锻炼1小时的体育活动时间。学校实施《学生体质健康标准》,按规定和要求上报学生体质健康标准测试数据,我校于20_年11月29日成功上报了学生体质健康标准测试数据,其中优秀率11.06%,良好率63.90%,学生合格率95.81%.学校运动场做到了有计划、有步骤地向社会开放,安排专人负责。在周一至周五开放时间为下午17:10-19:00;双休日、节假日开放时间为上午9:00―11:00,下午_:00―18:00;20_年以来,平均每年社区来校健身人数达20万人次以上。我校遵循青少年学生生长发育规律和生理、心理特点,进行了科学的系统训练,建立了按年级划分了田径3个训练梯队,一年级和二年级组成一梯队;三年级和四年级组成二梯队;五年级和六年级组成三梯队;校田径体育传统项目代表队建有完善的运动员档案,做到校代表队有年度训练工作计划、总结,有周训练工作计划,每周保证训练4次,每次训练90分钟。学校还组织体育教师利用寒暑假对校田径、篮球队、乒乓球、武术集中训练,做到运动训练时间不因放假而中断。学校经常开展各种类型的单项比赛和班级对抗赛(如:学生个人乒乓球、武术、羽毛球比赛、篮球投篮比赛、班级间的拔河比赛等)。学校定期举行传统项目校级运动会,每学期一次,上半年4月份是篮球比赛,下半年9月份是田径比赛,学生以班为单位,参加本年级组的比赛。校田径、篮球、乒乓球代表队积极参加各级体育、教育行政部门组织的体育竞赛活动。20_年、20_年、20_年我校都参加了市中学生田径、篮球、乒乓球比赛。学校对运动员、教练员都制定了相应的训练管理制度,认真抓好学生运动员的思想品德教育和文化学习工作。建立了运动员档案登记卡,对学生运动员的身体机能和运动技术水平,以及文化课学习成绩等情况进行储存,并对其跟踪调研。三、实行体育传统项目学校管理“三段四十五步提升法”成效显著三段四十五步提升法是:第一阶段是一查,三看,三确保;第二阶段是四养,五合,六时机;第三阶段是七上,八强,九提升。一查:检查教练员训练前的准备工作,年度、阶段、周训练计划。二看:第一步看教练员落实训练工作计划情况;第二步看学生运动员基本动作水平和测验结果。三确保:一是注重学生运动员身体素质测试结果,确保70%的身体训练计划具体落实,谨防早期专项化;二是观察学生运动员专项成绩测试结果,确保专项训练方法得当;三是掌握学生运动员文化课学习成绩测试结果,确保学习与训练两不误。四养(四个养成性教育):首先,运动员要自觉养成节假日按时到校训练的良好习惯。其次,运动员要自觉养成积极参加体育队训练还要狠抓文化课学习不放松的良好习惯。再次,运动员要自觉养成每天一日生活规律化的良好习惯。第四,运动员要在各项活动中养成注意安全的良好习惯。五合(五个合理性):①力量训练与年龄结构相适合。②不同阶段训练与营养摄入要稳合。③运动负荷与恢复训练要整合。④运动量与训练强度要调合。⑤少年儿童生长发育规律与心理卫生要合拍不脱节。六时机:1年级狠抓柔韧突增时机
的训练;2年级狠抓快速反应、灵敏突增时机的训练;3年级狠抓协调突增时机的训练;4年级狠抓耐力突增时机的训练;5年级狠抓远端肌肉力量和速度突增时机的训练;6年级狠抓力量突增时机的训练。七上(七种宣传方式):1、学生运动员训练成绩突出,学习优秀要上板报。2、运动队参加上级比赛取得前三名要上红领巾广播站。3、在大型比赛过程中,做出突出贡献的运动员要上校园电视台,进行专访。4、运动员思想进步,运动成绩突出,文化课优秀,上报市地三好学生。5、凡是向学校体育工作超额完成任务的班级要上集体光荣榜。6、对开展班级体育活动成效显著,所占学校运动员比例大的班主任要上校级经验交流会。7、支持学校体育传统项目工作的家长,要上家长学校委员会。八强(八个强化管理):1、强化体育课堂教学管理,抓好传统项目选材工作。2、强化课外体育活动趣味性,力保参加传统项目人数达90%以上。3、强化体育竞赛群众性,确保体育传统项目具有感召力、凝聚力。4、强化招生政策落实,使体育传统项目特长生生源不断。5、强化运动员档案管理,认真抓好运动员训练,文化课学习,思想品德工作。6、强化运动员档案储存管理,做好评定基础训练水平的跟踪调查工作。7、强化教研、教务、后勤保障工作,完善体育传统项目科学化目标。8、强化体育场地器材健身,逐步实现体育传统项目学校规范化。九提升(九个思想意识的提升):1、明确体育工作在学校教育工作的重要地位,提升领导得的责任意识。2、面向全体学生,上好体育课,开展体育传统项学校工作,选拔培养优秀体育后备人才,必须提升体育教师的敬业精神和教书育人观念。3、学生德智体全面发展,健康快乐成长体育传统项目的基础工作,必须提升班主任责无旁贷的责任心心理状态。4、开展体育传统项目学校工作还要有一只家长队伍,提升广大学生运动员家长参与品位。5、积极参加体育传统项目训练活动,树立为国争光信心,必须提升学生运动员主体的自我管理,自我发展的进取心态。6、学校体育大家办,建立场馆资源回报,必须提升体育场向全社会开放的服务意识。7、传统项目学校是向上级输送合格新生的必须下大气,提升安全校园品位。8、近年来全国学生体质持续下降已是不争的事实,我们必须提升传统项目学校带动体弱群体。9、兼收并蓄,博采众长,必须全面提升全体参与组织管理者的学术思想观念。学校在20_年被国家体育总局批准为国家青少年体育俱乐部;20_-20_年度获省级体育传统项目示范学校先进集体;学校20_年获丹东市贯彻《学校体育工作条例》先进集体;20_年获辽宁省大课间活动先进单位。校田径队20_年6月参加凤城市中学生田径比赛获小组团体总分第一名;校篮球队20_年至20_年参加凤城市中学生篮球比赛保持男子组前三名;校乒乓球队20_年至20_年参加丹东市中小学生乒乓球比赛保持小学组团体前三名。女子乙组获得3连贯,穆思雨等3名女生获得07年全国娃娃杯乒乓球比赛团体第3名。20_年以来,我校向凤城市体校培养输送了82名的体育后备人才。15名学生升入高中后考入体育大专院校,其中丛文萍在07
年辽宁省第10届运动会上获得女子中国式摔跤金牌,现入选火车头体协女子摔跤队。有两名体育教师20_年获丹东市贯彻《学校体育工作条列》先进个人;20_-20_年度获市级体育传统项目学校先进个人;1名体育教师在20_年学校体育工作中成绩显著,被评为凤城市体育工作先进个人。2名体育教师撰写的论文《学校体育特色之研究》在丹东市基础教育课程改革优秀成果展示中交流。成绩只能代表过去,荣誉是奋斗的新起点,我校全体师生将在下一学年度的工作中同心同德、团结协作,把田径、篮球、乒乓球传统项目发展壮大。
滨海新区大港第四中学体育传统项目(田径)工作总结
一、基本条件方面
我校是大港地区最大的农村初中校,现有32个教学班,在校学生1300多人,教职工135人,其中专职体育教师7人,学校体育教学、训练器材齐全。20_至20_两个学年度适龄学生达到《国家学生体质健康标准》合格数保持在93%以上。近几年,先后被评为全国群众体育先进单位、大港艺体科特色校、大港区体育传统项目学校、大港区大课间活动示范校等一系列的荣誉。结合《滨海新区体育传统项目评估细则》,我校在体育工作上主要从以下几方面做了努力:1、我校能够坚持全面贯彻教育方针坚持“以人为本”、“健康第一”的指导思想。始终把体育工作当作学校五育之一,坚持抓好两课两操两活动。学校一直把上好体育课,落实活动课内容和传统项目训练看成是全面贯彻国家教育方针,落实《中华人民共和国体育法》和落实《学校体育工作条例》的具体行动。学校成立了以主管校长为组长的体育工作领导小组,具体负责全校的体育工作和体育传统项目工作的督促指导,定期研究布置全校性的体育工作。体育教研组制订运动队训练规程和切实可行的年度工作计划并付诸实施。
2、学校严格按照国家课程标准安排各科教学。开齐学科课程,保证体育课教学和体育活动课程开足课时。
近几年来,学校的教育工作一年一个新台阶。校园呈现出学生精神面貌好,师生组织纪律性强、教学风气正、学习气氛浓、校容整洁、教学秩序井然,各科教学质量稳步提高,学生德智体美劳全面发展,连续数年在天津市中考中名列全大港区前茅,深受社会各界及家长的好评。
3、体育教研组7名体育教师中,大学本科学历的6人。这7人都具备独立组织学生和开展教学训练的能力,业务素质高,工作责任心强。
4、学校场地器材均按中学体育器材配备目录配备,完全能够满足全校学生体育课教学和体育活动课比赛,田径队训练以及达标训练的需要。
5、开展体育教研、认真实践,从体育学科育人功能的多方面去培养学生,在我校有着优良传统。
多年来,体育教研组在体育教学改革,培养学生兴趣,增进学生健康,提高学生身体素质方面进行了多方面的实践探索。在上好体育课的基础上,每学期重视开展几项具有重大影响的全校性体育教育活动,春夏季节的田径运动会、篮球、乒乓球、羽毛球等比赛;秋冬季的三跳、拔河、长跑比赛等,以此来促使学生把在体育课上学到的体育知识转化为有个性特长的行为。经过活动课锻炼,学生的身体素质和运动能力普遍提高了,促进了学生的全面发展。
我校体育教研组优势主要表现在:能够克服学科教学的盲目性和片面性;能够保持和追赶区内外本学科知识领域前沿的水平;能够完成上级下达的科研任务。6、学校多方筹措办学资金,保证体育方面的费用开支,添置体育器材,改
建体育教学设施,兑现学生体育比赛优胜奖励等。学校在经费投入方面尽可能向体育传统项目倾斜,使得传统项目的事业费每队员均150—200元之间,达到并超过国家规定的标准。
二、体育传统项目工作的基本情况
1、学校领导班子以与时俱进的工作作风科学建设体育传统项目学校,紧跟时代的脚步,积极学习新课改知识。在20_到20_年度我校参加传统项目训练的学生数占全校学生数的4%左右,做到了训练的时间、地点、队员、指导教师的四固定,每星期训练4次,每次超过60分钟,这些经过训练的运动员们不仅运动成绩提高,而且思想表现好,精神状态好,文化课成绩优秀率都保持在30%以上,合格率达100%,平时参加体育传统项目锻炼的学生达50%。
2、从20_年到20_三个年度里,我校田径代表队每年都参加市中学生运动会许多运动员取得了优秀的成绩。特别是我校刘义皓同学在20_年市中小学生运动会上获得800米冠军,被大港一中破格录取。
3、老师获奖情况:论文、课等
三、研究学生,读训结合,是体育传统项目训练的核心内容
1、中学的文化课知识是将来升学、就业、做人所必需具备的基础知识,务必要学好,不可以偏废。所以,我校在做课余训练工作的同时,根据运动员的个性特点做到训练和文化课双进步。为实现这一目标,我校的具体做法是:首先注意处理好几对关系:一是想方设法努力促进参加训练的学生文化课学习;二是处理好逆反心理强的运动员的思想教育与训练的关系;三是经验选材与科学选材并举的关系;四是处理好基础和专项训练的关系。全面发展学生运动员身体素质,重点抓好速度、灵敏、协调和克服自身体重的能力,提高学生身体健康水平和承受能力的关系。尽量使练习方法多样化,增加有氧训练比例,培养兴趣、打好基础。
2、为实现这一目标,我校紧紧抓住体育课教学这个环节,通过上好体育课,使体育基础知识,基本技能与技术绝大多数同学所掌握,培养了全体同学强身健体的很好习惯,为社会培育出一批又一批体育基础扎实,文化课成绩优秀的人才。3、吃苦耐劳是我校体育教师的优良品质。我校选拔的体育教师专业思想牢固,敬业精神坚强,教研组采取岗位训练,跟踪培养,重点推进的人才战略方针进行培养,全组教师年如一日,坚持在教学第一线,潜心钻研、探索实践,撰写出多篇优秀论文。
四、体育传统项目工作的成绩
经过我校体育老师多年扎实有效的工作,20_至20_几个年度学校田径代表队参加大港中小学生运动会,始终保持在前2名的水平,并且4次名列第一名。
目前仍在训练的田径传统项目队员有50多人。
五、建立良性循环的体育师资队伍,走研究型教师道路是我校体育工作健康发现的方向。
教学训练是要付出千百倍的耐心和巨大努力的一个艰苦跋涉过程,如何使课余传统项目训练适应新形势下的育人发展需要,是我校领导一直认真思考的课题,我校在培养青年体育老师方面是下功夫的,对青年体育教师制定出了健康成长的三步走方针,要求他们经过三步走方针,成长为骨干教师,能自觉开展教研活动,由普通型教师奠定了重要台阶。现在,学校有6名体育专职教师被大港体育局聘为业余田径教练员。
学校领导从政治上严格要求,教研组重视帮助青年体育教师提高思想觉悟及业务水平,要求青年教师在传统项目训练实践的基础上,带动课堂结构与教学艺术的创新,为我校传统项目训练谱写出更加灿烂的乐章。
学校体育工作总结优秀 篇5回顾本学期的工作,忙碌伴着充实,成长伴着收获,我们体育教研在学校领导的大力指导下,较好的完成了各项体育教研工作,现汇报如下。
一、积极落实教学常规工作。
体育教研继续以“健康第一”为指导思想,以“安全教育”,“常规教育”为目标,在体育教研中培养学生自主锻炼的思想意识,发展学生的身体素质,促进学生各机能的全面发展。教学中,我们认真备课、上好每一节课,课堂教学中坚持以学生为本的思想,注重小组合作和团队精神的培养,同时,我们组积极开展集体教研活动,认真贯彻体育课程标准,大力推进素质教育,落实好学校要求的每一项常规工作,切实做到既教书又育人。
二、积极落实”阳光体育”制度,做好”大课间”和体育训练的各项工作。
课间操是学校形象的窗口,也是提高学生体质的重要途径,课间操已经成为我们学校亮丽的风景,但是任何事物都需要不断的创新才能跟上改革的步伐,才让学生更加喜欢,所以本学期我们一如既往的抓好早操和课间操工作的同时也在不断的收集资料,探讨我们学校大课间改进的方案,争取下学期有更好的创新。大家知道,每天早操、课间操的组织工作量虽然不大,但是要做到长年累月的坚持,就不容易了,特别是在寒冷的冬季,要不断的战胜自己的懒惰,是一件很痛苦的事,我和我们组的老师经常开玩笑说,你看看,我们当体育老师就是这么任性,可以拿着工作的时间来锻炼自己的身体,这得节约多少时间啊。同时体育训练更是一项艰辛的工作,我们不说从早上到下午每天近三个小时的训练,就体育生的管理就是一项需要智慧的工作。
三、积极落实《学生体质健康标准》的测试登记和上报工作。
《学生体质健康标准》是促进学生体质健康发展、激励学生积极进行身体锻炼的教育手段,是学生体质健康的个体评价标准,为顺利完成学年度《体质健康标准》测试工作,在学校领导的大力支持下,我们全校利用一周的时间进行集体测试,高要求、高质量地完成推行《学生体质健康标准》活动,并把测得数据报到了国家《学生体质健康标准》的数据库。对学生进行体质测试。最后将测试成绩填表、录入电脑并刻盘按时上交到教育局,圆满完成今年的体质监测工作。
四、积极落实学校各项制度,注重建设团队工作。
我们组年轻教师多,我们深知团队的战斗重要性,因此非常注重团队的建设。工作中,我们将责任自始至终贯彻到团队的每个人,为了提高教师的师德和课堂教学水平,学期初,我们组就根据学校的工作计划和自己组的实际情况,进行组内分工。早操和课间操、竞赛活动安排和管理、器材室的管理、各体育兴趣队的带训分工、各年级段的活动安排等。分工很细,目的是落实到具体的个人,但我们分工不分家,有事大家做,有难大家帮。在分工时,大家也从来不计较,大家就像兄弟姐妹,相互帮助,共同努力。大家在认真做好职责外,相互帮助,相互包容,营造了和谐的工作氛围。团结奋进是我们的旗帜,无私奉献是我们的追求,我们充满活力,传承快乐,团队洋溢着阳光的凝聚力和战斗力,有这样的团队我倍感幸福。
五、注重成效,努力为商城增光添彩。
我们组的全体老师融合一起,组成了一个上下一心,团结向上,共同进取的集体,正因为这样,我们也打了很多漂亮的硬仗:
1、每一天的三操组织、每一周的升旗仪式的组织、国旗班的训练等常规工作一直坚持干好。
2、兰山区中小学生体育节中,中学拿到了全区第三的好成绩,跳绳拿到了全区第一的好成绩。
3、兰山区第三届体育教师基本功大赛中,获得了团体总分一等奖,王梅和杨明获得个人一等奖的好成绩。
4、代表兰山区参加市跳绳比赛,取得了全市第二名的好成绩。
5、在学校领导指导下,成功组织了六一系列活动拔河比赛。
6、临沂市运动会开幕式中,国旗班参加升旗仪式,虽然因天气原因没有成功参加,但是一直在高质量的训练。
7、积极参与整理学校各类档案档案。
8、协助学校考察组织大青山远足拉练活动,并取得了良好的效果,反响热烈。
9、七中的体育特长生选拔,我们进行了素质和专项项目的测试,较好地完成了本项工作。
10、我校已经参加了山东省体育工作示范学校评比,在今年的六月份,又被山东省推荐,参加了全国体育示范校评比工作,材料已经成功上报。
我们深知这些成绩的取得,是学校全体教干、全体老师大力支持的结果,是体育组共同拼搏,奋发努力的结果,在这里,我深深地感谢大家,对我们体育组的关心和厚爱。我们深知,成绩只代表过去,我们还存在很多的不足,但我们会尽自己的努力,为商城的的发展贡献自己最大的力量。
学校体育工作总结优秀 篇620xx年对我来说是平凡的一年,在我工作了20多年的体育部,我只求努力做好本职工作。一年来,作为体育部副主任,重点工作是本科生体育教学,在学校主管领导带领下,我觉得比较圆满地完成了我的工作。我始终认为自己是一个非党员干部,但也按照学校要求或者说按照社会发展的要求,与许多党员一起持深入学习和贯彻“三个代表”思想,坚持与时俱进、开拓创新,坚持公开、公平、公正原则,坚持制度管理,民主集中,坚持弘扬正气,反对歪风邪气,在体育部起到了应有的带头作用,并和全体教师一起努力,完成了年初制定的目标任务。现就一年来思想、学习、工作各方面情况汇报:
一、加强学习,注重政治素质和业务能力提高。
一年来,始终坚持学习党的政治理论和提高业务能力。认真学习深刻领会国家、学校教学会议精神,在实际工作中认真加以贯彻。一年来,共写心得体会、学习笔记累计数千余字。能够牢固树立大局意识,比较客观、全面、准确地看待问题,分析和解决问题。某些方面我还得坚持自己一贯的工作作风,在加强理论学习的同时,注重更新知识结构,重点加强业务和如何提高青少年体质的学习,在一年中,我认真系统的学习了体育部管理办法和体育部工作细则,还专门学习了“健康体适能”、“运动测试与运动处方指南”。并在工作中加以应用,不断探索,以求胜任本职工作。
二、爱岗敬业,努力做好教学的各项工作。
第一、为了改变学生身体素质逐年下降的趋势,以及尽快使在校学生适应我校体育课教学,和老师们一起进行了新生体育课教学内容的改革,虽然效果不尽人意,学生和老师都有想法,但我觉得这样做,对提高学生的身体素质和体适能会有积极作用。
第二、由于教学管理工作的经验不足,管理上不能得心应手,因此特别想让管理制度化,在我电脑的某些文件夹中非常全面,积极建章立制,努力通过强化管理做好工作。针对体育老师工作的特殊性,尽可能保障教学的实际环境和工作时间,使老师们安心工作、开心教学的同时,抽出多一点的时间,关注家人、照顾家庭。也就是想通过经常性的思想教育来引导和培养高度的无私奉献精神,同时也想完善管理措施提高凝聚力。为此,不断地注意研究管理,强化措施,使管理有章可循、有据可依。第三、尽心谋事,倾力干事,力求在任期内多干一点实事、留下一点印象。其实在体育部工作20多年,我实实在在的把体育部当做家来维护,现在家庭成员多了,能力强的人也多了,早就有人跟我说过,“邓老师能力有限,只是人缘还可以”的话,说来惭愧,所以我在qq上的个性签名“为苦海泛慈航,为兴教立榜样,为人间悬慧日,为世界作桥梁”改为“敬君子方显有德,远小人不算无能”,必要时遵从集体和权威的意见,但内心一定保持自己的想法。任职以来,抱着“多干少说、先干后说、干好让别人评说”的决心,想带领全体老师团结一心,从小事做起,一步一个脚印求发展。
三、摆正位置,认真做好副职工作
我知道正副职的关系能否有机协调,直接影响一个领导班子的战斗力和凝聚力。我在处理正副职的关系中,做到了在思想上尊重正职而不俗气,感情上与正职融洽而不庸俗,组织上要服从正职而不盲从,工作上主动配合正职而不越权。一年来主要工作还是带领老师们按质按量完成教学任务,完成学校要求的两个期中教学质量检查任务,保障体育课教学的有序进行。受体育部委托负责和指导校外实习生的教育实习工作,我觉得责任很大,这是一面镜子,做好了它是一个丰碑,做不好它是我们的耻辱,因此,下点功夫做好是必须的。到目前为止,体大和首体院对我们的工作还是满意的。
四、廉洁自律,保持群众干部本色
作为基层领导干部必须要有清醒的认识,始终要视“党的教育事业重如泰山,看个人名利淡化如水”,不断加强修养。在日常工作中,我始终要求自己做到“不为私心杂念所扰,不为人情世俗所困,不为美色贪欲所诱,不为不正之风所压”。我常以反面教材为诫,让警钟常常敲着,日常时刻牢记全心全意为学生和老师服务的宗旨,“艰苦朴素,求真务实”,保持一个普通老师的本色。不说糊涂话、不做出格的事,在处世为人上,坚持做到自严、自律、自尊、自爱、慎独、慎微、慎始、慎终,自认为自己多年来的所言所行、所作所为对得起党性、对得起良心。
在处理工作关系上,十分注意摆正自己的角色位置,做到宽容待人,公正办事、公平处事;敢于讲真话讲实话敢于负责任;做到不争权利、不争高低、不闹无原则的纠纷;尽心尽力地为大家办了一些有益的事情;坚持言教与身教有机结合。
五、存在的问题和今后努力方向
回顾过去的工作,由于任职时间较短,缺乏经验等原因,在开拓创新,对外协调方面还做的不够,在今后的工作中,我要努力做到以下三点:
1、勇于创新,不断进取使工作更进一步。遇到问题时放低姿态,主动沟通,注意通过做好思想政治工作来化解矛盾、消除误解;
2、努力学习,提高综合素质,提高管理能力。
3、严格要求,廉洁自律,塑造良好形象,当好建立良好教学团队的带头人。以上是我任职一年来的述职报告,20xx年的工作到此告一段落,在今后的工作中,我一定认真总结经验,克服不足,努力把工作做得更好。还是那句话,感谢同志们对我的关心和支持,不对之处,也请领导和同志们批评指正。
学校体育工作总结优秀 篇7学校体育工作是学校工作的重要组成部分,也是实施素质教育渠道之一,多年来,我校在上级领导大力支持下,认真贯彻《学校体育工作条例》,加强对学校体育工作的领导,逐渐改进办学条件和办学思路,以增进“学生健康”为指导思想,以“全民健身”为学校体育工作的宗旨,积极开展多种形式的体育活动。
现将20--上半年体育组教研工作总结如下:
一、领导重视
首先,我们成立了以主管校长为组长的领导小组,组织校级领导、有关中层干部及体育组全体成员认真学习《学校体育卫生工作条例》和《学校体育工作的政策和法规》,全面贯彻党的教育方针、坚持德、智、体三育并重原则,把素质教育和提高学生健康水平当作学校体育工作的根本任务。认真制定学校体育工作计划,把学校体育工作列为学校的重点工作来抓,做到有计划、有检查、有评比、有总结。
充分发挥学校各部门的职能作用,定期召开学校体育工作会议,研究讨论学校体育工作,做到议而有决,决而必行。
认真制定严格的体卫工作管理制度,确保《体育教学大纲》的贯彻和执行,把贯彻体育工作条例与评先相结合,把贯彻体育工作条例与升级相结合。保证学生每天一小时的体育锻炼时间,把学生健康水平的提高,作为评选先进班集体重要条件。主管领导,以身作则,经常听取和广泛征求各方面的意见和反映,指导和监督学校的体育卫生工作,充分调动体育教师的积极性。
二、认真贯彻体育教学大纲,落实体育工作条例
认真贯彻体育教学大纲,落实体育工作条例和全教会精神,大力推进素质教育,切实做到教书育人,以德育人,以体育人,促进学生德、智、体全面发展。
在教学中,认真学习教学大纲,刻苦钻研教材加强基础教育,改进教学模式,力求创新,努力提高教育教学能力和水平,严格按照教学大纲的规定,制定好教育教学计划、单元和课时计划,认真上好每一节体育课,加强对学生的指导,努力提高学生的身体素质和运动能力。使我校的体育教学工作更加规范化,教学方法多样化。选择符合学生心理和生理特点的教学方法,努力提高学生的兴趣,明确体育课的目的。几年来我校的体育教学工作有了较大幅度的提高,教学水平和学生的身体素质也有了明显的转变。
三、抓好大课间及课外体育活动,保证学生每天锻炼一小时。
课间操是学校体育工作的重要组成部分,必须创造出自己的特色。课间操是反映学校体育工作的一个窗口,也是实施素质教育的具体体现,中学生正是长身体的时候,在这个阶段更需要参加体育活动,通过课间操达到锻炼身体的目的,通过课间操来培养学生的整体意识和集体主义观念。
如何上好每天的课间操,怎样才能使学生既有兴趣又能达到锻炼身体的目的。我们改变了单一的做操模式,采取了各年级相结合的方法进行每天的大课间活动,课间操活动时间增加到30分钟,除进行广播操、校园集体舞以外,还分年级进行跑操、跳集体绳丰富多彩的体育活动等,使我校的课间操向着健康性、趣味化、学生参与度高的方向发展。
在课外活动中,我们以提高学生的身体素质和健康水平为指导思想,保证学生每天都有一小时体育活动时间,并认真组织和辅导课外活动,形成了有布置、有检查、有专人负责的管理体系。我校经常开展各种类型的单项比赛和班级对抗赛,如:分年级的环年嘉湖春季赛跑、跳集体绳比赛、250-20的班级接力赛等。学校每学年举办了一次校级运动会。
四、搭建平台,成就教师专业素养的发展。
随着基础教育课程改革工作的进一步深化,时代对我们教育工作者提出了越来越高的要求,我们切实感受到了自身的压力,并有着强烈的危机意识。因此,我们教研组十分重视教师基本素质和业务能力培养的问题。我们将更新教育教学观念、完善教师自身知识结构、不断探索新的教学模式、方法,从而提高教学质量作为教研组建设的首要目标。20--上半年我们遵循着市教科院老师制定的市教研组计划大纲,在体育课堂教学这个的平台上尽情地展示着自己,并取得了一定的成绩:
1.研讨课平台
听课、评课仍是我们这个学期教研组活动的主要内容,为了提高每位教师的课堂教学调控能力与听、评课的能力,这个学期我教研组在密集繁忙的各类体育考试和年级活动竞赛中穿插安排了两堂体育的高效课堂展示课,分别由吴昊(足球选修模块:运球及运球突破)、张宇(篮球选修模块:持球交叉步突破)两位老师进行教学研讨展示。在这两次教研活动中,我们采用课堂数据表格记录作为每位教师听课与评课的依据,并在此基础上每位上课的教师要做好了课后反思,听课的老师也做好了听课记录,评课的教师则要做好评课总结等工作。在展示中积累、反思、收获,获得了更深层次的提高;另一方面参与学习、听课的教师也在学习、
体会、提高,大大提高了我们教研组的团体水平。
2.网络平台
网络的发展使我们更快更近的接触到更多的新知识、新理念,网络交流平台在这种氛围中不知不觉的兴起,由于它的个人色彩和开放色彩为广大教师所接受,成为网络第一热门事物。而我们体育组的全体教师均在“湖南省基础”开通了个人空间,将每位授课教师的课题设计、听课教师的听课总结、每次教研活动的照片及时的'上传发布,并及时的收集新的教育教学信息,供每位教师学习浏览。特别是今年兴起的“微课”,丰富了教师的教学模式和教学手段,教学更直观、学生学也更有兴趣,切实提高了教学质量!
五、思考问题,谋划教研活动发展的前景。
回顾半年多来教研组的教研工作,我们体会到了付出的艰辛和收获的喜悦,在我们全组教师的共同努力下,沙长市第六中学体育教研组已拥有了一支踏实肯干、勤于钻研、相对稳定的专兼职骨干教师队伍。然而,我们深知“思进”是当前社会发展的主流,我们教研工作虽然在一定程度上具有一定的优势,但放眼全市,纵观全局,检讨自我中我们发现仍是存在着许多不足。因此,进一步思考问题,谋取教研组的发展是我们应当深刻思考的问题。按照素质教育的发展趋势与市研活动的指导大纲,我们接下去要谋划好以下几方面的发展:
1.致力改变教研活动形式,进一步拓展教研活动的空间;
2.寻求名师引路,进一步加快教师专业成长进程;
3.打造教科研新思路,进一步落实教研活动的工作;
4.浓厚教研活动氛围,进一步展现六中教研活动的风采。
总而言之,未来我们将继续发挥省级示范校的优势,将教研活动搞得更加活跃,更有实效性!
学校体育工作总结优秀 篇8完小体育教学工作总结鲁罗本学年我校体育教学工作从全面落实“健康第一”的思想出发,牢固树立了坚持教育面向全体学生的原则,进一步从观念上理解和认识了实施素质教育、改革课堂教学模式的关键性和重要性,在全面提高学生素质的思想指导下,我校体育工作始终把提高学生素质、培养学生良好品质和健康心理做为工作的出发点。认真研究贯彻执行新的《体育课程标准》,本着“健康第一”的指导思想,确立“以人为本”的体育教学目标,结合德育、智育和美育,促进学生身心的全面发展,为培养新型、现代的建设者和接班人做准备,现就一学年来的情况总结如下:
一、以“健康第一”为指导,切实抓好体育教学工作,学习落实“新课标”的教育理念,改革学习方式,教学方法和评价方式,要求每一位老师在教学实践中认真反思,努力钻研,不断更新教育观念,才能准确地理解“新课标”精神,才能恰当地选用新的教法和新的学法。在教学中,各教师从现代课堂教学要求出发,加强教育教学理论的学习,并进行有目的、有计划的教学实践,提高了教学质量,并做到经常性的对教学工作进行检查、总结,及时发现问题解决问题,逐步认识和掌握新课程标准下体育教学新的规律。根据所制定的体育教学工作计划教学进度,结合教学的实际情况上好每节课。
二、常抓不懈,推动“两操”。有效地开展“两操”是反映学生整体面貌的重要工程,是学校整体推进素质教育的一个窗口,抓好“两操”也是学校管理工作方面的一项重要内容,同时抓好两操更能促进学校的全民健身活动的开展。一学年来,各体育教师严格规范广播操的进出场纪律及做操质量,做到做操时静、快、齐,动作规范、美观,为督促两操的正常开展,进一步落实了体育检查结果每周点评制度。大大地改进了全校做操质量及组织纪律性。
三、多方努力,齐抓共管,做好《学生体质健康标准的测试》登记工作,《学生体质健康标准的测试》是促进学生体质健康发展,激励学生积极进行身体锻炼的教育手段,是学生体质健康的个体评价标准,是《国家体育锻炼标准》在学校的具体实施,也是学生毕业的基本条件之一。为了顺利完成体育《标准》测试工作,提高我校体育标准成绩,我校体育教师一一把关,利用课间及活动时间,由校长领导,体育教师组织一至六年级的学生进行了肺活量、立定跳远、50米等项目的测试,经过多方努力,齐抓共管,共同组织实施,积极发动全体适龄健康儿童踊跃参加体育锻炼,高要求、高质量地完成推行《学生体质健康标准》活动。通过多方面的努力,本学期的测试顺利进行,成绩良好。
四、以体育课外兴趣小组为载体,丰富校园课间体育活动,打造特色校园。对于小学生来说,兴趣是他们的第一需求,本活动通过情境设置、游戏、竞赛等形式来吸引学生主动的参与到学习活动中,主动去探究、发现和解决问题,从而获得一定的知识与技能。以新课程标准的基本理念为指导思想,大力开发课程资源,着重通过课堂上各个环节的设计来培养学生的创新意识和创新能力,使学生生动、活泼、主动地发展。在教学中,注重学生的情感体验,尊重学生的个体需求,让学生真正体验到锻炼所带来的乐趣。
转眼之间,一学年就接近了尾声,新的一学期来临之际,我校的体育工作又将面临一个崭新的开始。我们相信,只要付出了,就会有收获的喜悦。
学校体育工作总结优秀 篇9本学年度的教学工作将要结束了,现在我将本学期的工作情况总结如下:
认真地学习新课标,以新课程改革精神为指导,坚持在课堂上以学生为主体,贯彻的重要思想,在学期开始就认真制定教学计划,认真上好每一节课,对课堂活动内容也在课后进行研究、分析。积极主动向有经验的体育老师请教,把所学所看的灵活运用到平时的教学中去,使自己能够不断的进步。并根据小学二年级孩子的特点,认真备课、备教材、备学生,教学中仔细钻研新的课改目标,灵活设置课堂教学的几大基本环节,注意讲解示范、明确教学重难点,以学生身体素质和运动技能提高为重点,使学生能尽快学会课堂上新学的教材内容。
我的体育教学主要从三点来进行总结。首先,我特别重视人体生理机能变化规律在教学过程中的运用。运用这个规律可以减少伤害事故的发生,使学生科学的锻炼身体并健康的成长。在教学过程中培养学生科学锻炼身体的方法。其次,我在教学过程中特别重视人的认知规律的培养。这样,可以使学生尽快的学好技术,形成技能,使体育教师真正实现精讲多练,为体育教学研究科学的教学方法和组织方法奠定基础。最后,我在教学中特别重视学生的思想教育,利用体育教材的特点结合具体内容,向学生进行思想教育。培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。
除了完成常规体育教学活动,我还对学生进行了健康体质达标活动进行了训练和测试,学生基本达到国家规定的标准。总之,在以后的教学中,我除了会努力去提高自己的专业水平之外,更会以一颗强烈的事业心、责任心和自信心,认真对待自己的每一堂课,用心教导每一个孩子。
学校体育工作总结优秀 篇1020__年对我来说是平凡的一年,在我工作了20多年的体育部,我只求努力做好本职工作。一年来,作为体育部副主任,重点工作是本科生体育教学,在学校主管领导带领下,我觉得比较圆满地完成了我的工作。我始终认为自己是一个非党员干部,但也按照学校要求或者说按照社会发展的要求,坚持与时俱进、开拓创新,坚持公开、公平、公正原则,坚持制度管理,民主集中,坚持弘扬正气,反对歪风邪气,在体育部起到了应有的带头作用,并和全体教师一起努力,完成了年初制定的目标任务。现就一年来思想、学习、工作各方面情况汇报:
一、加强学习,注重政治素质和业务能力提高。
一年来,始终坚持学习党的政治理论和提高业务能力。认真学习深刻领会国家、学校教学会议精神,在实际工作中认真加以贯彻。一年来,共写心得体会、学习笔记累计数千余字。能够牢固树立大局意识,比较客观、全面、准确地看待问题,分析和解决问题。某些方面我还得坚持自己一贯的工作作风,在加强理论学习的同时,注重更新知识结构,重点加强业务和如何提高青少年体质的学习,在一年中,我认真系统的学习了体育部管理办法和体育部工作细则,还专门学习了“健康体适能”、“运动测试与运动处方指南”。并在工作中加以应用,不断探索,以求胜任本职工作。
二、爱岗敬业,努力做好教学的各项工作。
第一、为了改变学生身体素质逐年下降的趋势,以及尽快使在校学生适应我校体育课教学,和老师们一起进行了新生体育课教学内容的改革,虽然效果不尽人意,学生和老师都有想法,但我觉得这样做,对提高学生的身体素质和体适能会有积极作用。
第二、由于教学管理工作的经验不足,管理上不能得心应手,因此特别想让管理制度化,在我电脑的某些文件夹中非常全面,积极建章立制,努力通过强化管理做好工作。针对体育老师工作的特殊性,尽可能保障教学的实际环境和工作时间,使老师们安心工作、开心教学的同时,抽出多一点的时间,关注家人、照顾家庭。也就是想通过经常性的思想教育来引导和培养高度的无私奉献精神,同时也想完善管理措施提高凝聚力。为此,不断地注意研究管理,强化措施,使管理有章可循、有据可依。第三、尽心谋事,倾力干事,力求在任期内多干一点实事
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