小学生学习雷锋好榜样演讲稿

小学生学习雷锋好榜样演讲稿（精选5篇）

小学生学习雷锋好榜样演讲稿 篇1

　　尊敬的老师，亲爱的同学们：

　　大家好!

　　“如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守你的生活岗位„„”这段精彩的语言，你或许会以为这是哪个名人的名言，但，这不是，这只是《雷锋日记》中的一小段，也是他一生的写照。

　　雷锋离开我们已经52年了，他的故事想必大家都已经耳熟能详。他的一生虽然只有短暂的22年，然而，在这短暂的一生中他总是永不停息、全心全意的帮助别人，为人民做好事，留下了许多感人的事迹。

　　雷锋有这样一句话：“螺丝钉虽小，其作用是不可估计的。我愿永远做一个螺丝钉。”作为我们中学生，在班级、在学校这个大家庭，我们也要学习雷锋的这种“螺丝钉”精神，为这个大家庭尽一份力。这份力量虽然很小很小，但有时用途却很大很大。有时班里因为你尽的这份力，就可能获得“先进班集体”的荣誉称号;有时班里因为你尽的这份力，就可能夺得“文明班级”的奖牌„„只要你做到了“螺丝钉”精神，就是为这个大家庭添了一丝光彩，不是吗?

　　雷锋精神就是从身边的小事做起，不管多小的事，只要你帮助了别人，你就做到了雷锋精神。当你正在写作业而听到同学四处借文具的声音，你是装作没听见，还是把自己的文具借给了他(她)?当别人向你请教问题时，你是冷漠地把头转向一边，还是热情地帮他(她)讲解?当同学遇到困难时，你是漠不关心，还是帮他(她)克服困难?答案很明显，大家肯定会毫不犹豫地选择后者，这就是学习雷锋的助人为乐精神。

　　学习雷锋，不需要做什么惊天动地的大事，只要我们时时想着别人，处处帮助别人，从现在做起，从今天做起，从我们身边的一件件小事做起，帮别人解答难题，给老人让座位等这些我们力所能及、能够做到的一件件小事做起，在别人需要帮助的时候，尽力帮助别人，争做一个雷锋式的好少年。

　　同学们，雷锋虽然已经离我们远去了，但雷锋精神依然存在，现在有很多人觉得雷锋精神是“傻子”精神，但是，雷锋的这种“傻子”精神并没有过时，我们这个时代需要这种“傻子”精神，呼唤这种“傻子”精神。让我们争做新时代的“小雷锋”吧。我坚信，雷锋精神定会在我们这一代人中发扬光大，放射出更加灿烂的光芒!

　　我的演讲完毕，谢谢大家。

小学生学习雷锋好榜样演讲稿 篇2

　　尊敬的老师们，亲爱的同学们：

　　大家好!

　　大家好!今天我演讲的题目是学雷锋，从我做起。

　　你们知道吗?有这样一位叔叔，他身高只有1米54，却成了几百万人民解放军的排头兵;他的体重不足50公斤，却像一块巨石，激起我们心灵深处浪花层层。叔叔永远年轻，因为他有一张年轻的面容，他的微笑永远留在千万人的心中，22岁是他永远的年龄。他的日记，人们越读越起劲;他的故事，人们越听越动情!

　　小学生学雷锋演讲稿同学们，在这960万平方公里的土地上，哪一个不知道叔叔的英名!他的名字就叫――雷锋。

　　雷锋叔叔助人为乐，毫不利已。

　　在一次出差换车时，雷锋发现一个背着小孩的中年妇女的火车票和钱丢了，他就用自己的津贴费给大嫂买了一张去吉林的火车票。人们因此留传着这样一句话：”雷锋出差一千里，好事做了一火车。“这就是雷锋。

　　为此，我代表五年级全体同学向全校学生做出一个庄严的承诺：

　　第一、学习雷锋的奉献精神。在班级中，要从我做起，从小事做起，积极主动地干好份内工作。在班级事务中，不计较个人得失，不拈轻怕重，有一份热就应该发一份光。

　　第二、学习雷锋的助人为乐精神。在学习和生活中，对待身边的同学，要有爱心，热心帮助身边有困难的同学。要热情关心老人和生活不便的人，向他们伸出援助之手，争当爱心小使者。

　　第三、学习雷锋的集体主义精神。要自觉遵守学校规章制度，严格遵守《小学生日常行为规范》和《小学生守则》。要积极参加各项活动，力争在各类比赛中获得好成绩，为班级争光，为港二小争光。

　　第四、学习雷锋的钉子精神。在日常学习中，要积极钻研科学文化知识，上课专心听讲，积极动脑，踊跃发言，主动及时地完成老师布置的作业。作业字迹端正，符合规范，遇到疑难问题能向老师请教，争当勤奋好学、勇于创新的好学生。

　　希望我们每位同学都积极参与学雷锋活动，不仅仅是在每年的三月五日，更要时刻将雷锋精神牢记在心，做到时时学雷锋，天天见效果。为了让20__年的春光更加灿烂，为了让我们共同拥有一个美好的学习环境，请大家行动起来吧。

　　我的演讲完毕，谢谢大家。

小学生学习雷锋好榜样演讲稿 篇3

　　尊敬的老师们，亲爱的同学们：

　　大家好!

　　春暖花开的三月，我走在上学的路上，路旁的迎春花早已绽开了笑脸，一丛丛，一簇簇，开放在挺拔的枝条上面。柳树以河面为镜，飘扬着自己绿色的长发，那样的柔美，那样的可爱……可是面对如此美景却无人驻足欣赏。路上车水马龙，只见行人行色匆匆，似乎迟了一秒，便被时间抛弃在了尽头。只有在等红绿灯时，才听到有人片刻的闲谈。

　　“三月份啦，三月五日可是雷锋日!”

　　“还学雷锋呢，现在老奶奶倒在路旁边都没人扶。”

　　“提到这个，我就想起来，昨天听说一个老爷爷在过马路时一不小心摔了一跤，但没有一个人上前扶老人家一把，还好那老爷爷身子骨还硬朗，他躺了一会儿，自己又爬了起来，没出啥大事。唉，现在真的没雷锋喽!”

　　“算了吧你，要是你在现场，你会去扶他吗?你还是不要揭别人的短又暴露自己的尾巴吧。”

　　“这……不过你说的也对，万一碰上了‘碰瓷’的，那还真的不好了，还是让那些真正的有钱人去扶吧，哈哈……”

　　这时，绿灯亮了，人们又迈开匆匆的脚步。我听了刚才的一番话，不由地叹了口气，心想：“雷锋”哪去了?在现代社会中，他真的难以立足吗?

　　不知不觉间，我走到了站台旁，加入了一群焦急侯车人的行列。来得早不如来得巧，我的脚步刚站稳，公交车就“嘀嘀嘀”地行驶了过来。人们一窝蜂地拥了上去，生怕挤不进去，耽误了那“宝贵的”几分钟。

　　我等到前面的人都上了车，便尾随着走上了台阶。当我向里面望时，正巧还有一个空位置，我便走了过去，还未坐稳，车辆便行驶了起来。在这空闲的时间里，我觉得无聊，便拿起了一本书，在这颠簸的路途中看了起来。

　　下一站到了，我看见一位老人颤颤巍巍地走了过来，他小心翼翼地上了车，每走一步都要停顿一会。我抬起头望了望四周，人们玩手机的玩手机，听音乐的听音乐，就连那带着红领巾的小学生也只是撇了一眼，又将头转向窗外，继续欣赏着沿途的风景。看着这般情景，我不禁又在心中叹了一口气。我趁老人又低下头停顿时，故意站了起来，倚在车杆旁，果然不出我所料，老爷爷看到空位置便慢慢地走了过来，他用手撑着把手，缓缓地坐了下来，大声地喘着气，似乎很艰难的样子。等老爷爷坐定，我便放心地看起了书。

　　过了一会儿，正当我看书看得入神时，一双粗糙的手放在我的手上，我一惊，抬头一看，是那位老爷爷，只见他那布满皱纹的脸上露出了慈祥的微笑，说：“孩子，站着怎么看书，不如你坐我位置上吧。”说着，老爷爷就准备站起来。我愣了一下，又赶紧扶着他坐下，说：“不用，不用，您老坐好，我没关系的，站着一样看书，别担心。”

　　我欣慰的笑了。

　　在我们生活中，助人为乐并不少见，帮助他人，弘扬雷锋精神，这是我们中华之美德，雷锋精神，也不曾走远。

小学生学习雷锋好榜样演讲稿 篇4

　　同学们：

　　3月5日，是学雷锋纪念日。

　　几十年前的3月5日，毛主席亲笔题词，发出了向雷锋同志学习的号召。一夜之间，雷锋的名字响彻大江南北，一个普通战士的光辉形象，从此深深地印在了中国人民的心中。

　　雷锋出生在一个贫苦的农民家庭，7岁就失去父母，成了一个孤儿。解放后，他参了军，成为了一名光荣的人民解放军战士。在部队里，他勤勤恳恳、踏踏实实，从平凡的小事做起，全心全意为人民服务。他曾多次立功受奖。因公牺牲那年，他只有22岁。

　　雷锋的故事千千万，雷锋的事迹说不完。一天，雷锋乘火车出差，在车上，他看到许多旅客没有座位，就主动把自己的座位让给一位老人;他看到列车员很忙，就主动帮他们打扫车厢，拖地板，擦玻璃，收拾小桌板;他还给旅客倒水，帮妇女抱孩子，帮老人找座位，帮下车的旅客拿行李。一些旅客看到他这样忙碌，就急忙招呼他：同志，看你累得满头大汗，快过来歇歇吧!我不累!是啊!雷锋叔叔为了帮助别人，他只知道助人为乐，是永远也不知道累的。

　　雷锋叔叔非常节俭，一双袜子补了又补，穿了又穿，可他却用自己每月仅有的6元钱津贴，为全班战友购买了许多学习书籍。他不仅自己认真学习，而且还经常帮助战友，共同提高。1960年，辽宁省遭受特大水灾。他悄悄的给受灾的战友王大力家寄去了20元钱。

　　后来，他又把100元钱，以一名解放军战士的名义捐给了灾区人民。 有多少次，雷锋叔叔路过工地，就情不自禁地参加起那里的义务劳动;雷雨来临之际，他又用自己的被子去盖水泥。

　　他们是谁?他们就是党的好干部焦裕禄、孔繁森。可他们又是雷锋是时代前进中的雷锋，你能说，雷锋已经离开了我们吗?

小学生学习雷锋好榜样演讲稿 篇5

　　尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

　　今天是XX年3月5日，是毛泽东主席题词“向雷锋同志学习”48周年纪念日，也是5.12地震以后，我们迎来的第三个雷锋日。

　　雷锋，这个熟悉的名字在我们心中闪烁着不灭的光辉。他是一位模范共青团员、伟大的共产主义战士。他爱憎分明的阶级立场，言行一致的革命精神，公而忘私的共产主义风格，奋不顾身的无产阶级斗志，助人为乐的品质，一度成为了全国上下学习的榜样

　　雷锋，原名雷正兴，1940年出生在湖南省望城县一个贫苦农家。雷锋生前是解放军沈阳部队工程兵某部运输班班长、五好战士，1962年8月15日因公殉职。他的爱憎分明、言行一致、公而忘私、奋不顾身、艰苦奋斗、助人为乐，把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去的崇高精神，集中体现了中华民族的传统美德和共产主义道德品质。雷锋入伍后，他被编入工程兵某部运输连四班当汽车兵。1957年加入共青团，1960年11月，他加入了中国共产党。他入伍后表现突出，沈阳军区《前线报》开辟了“向雷锋学习”的专栏。在不到三年的

　　时间里，他荣立二等功一次、三等功两次，被评为节约标兵，荣获“模范共青团员”，出席过沈阳部队共青团代表会议。1961年，雷锋晋升为班长，被选为抚顺市人民代表。1962年8月15日，他因事故不幸殉职。

　　然而我们在现实生活中，又应该怎样来学习雷锋呢?

　　首先：全校各班认真组织学习重温雷锋精神。在下周之内，组织同学认真阅读有关书报，了解雷锋的生平事迹。同时通过多种形式进行学习、讨论，明白雷锋究竟是个什么样的英雄，他具有哪些崇高的精神。

　　第二：组织活动学习雷锋精神。雷锋精神内涵比较深，外延非常广，具体表现：生活上具有艰苦朴素的作风;工作上具有忘我劳动的情操，学习上具有刻苦钻研的精神，群体上具有助人为乐的品格等等。其实，自5.12地震灾害之后，全国各族人民都发扬了无灾帮有灾，小灾帮大灾的互帮互助精神，对于身在灾区我们来讲，除了要对社会各界的爱心倍加珍惜以外，还应该发扬雷锋精神，力所能及帮助更需要帮助的人。

　　在现实生活中，我们应立足自身进行岗位学雷锋，要从身边小事做起。具体从以下几个方面努力：

　　第一，要遵守学校规章制度，严格遵守《中学生日常行为规范》和学校相关规定，开展正常的活动，不追追打打，排队出校，排队就餐，争当遵纪守法的好学生。

　　第二，认真做好清洁卫生工作。学习环境好坏直接影响我们的学习成绩，一个舒服幽静的校园环境将陶冶人的情操造就合格的人才，当然，美好的校园环境必须靠我们每一个人的努力，不随地乱抛纸屑、果壳等杂物，见到校园内有杂物能自觉主动地捡起放在规定的地方。这样我相信我们的校园将会变得更清洁、更美丽。

　　第三，在学习上，要发扬雷锋“钉子”精神，善于挤时间，钻研科学文化知识，上课能专心听讲，积极动脑，踊跃发言，主动及时地完成老师布置的作业。作业字迹端正，符合规范，遇到疑难问题能向老师请教，争当勤奋学习的好学生。

　　第四，积极参加各项活动。本学期，学校组织了好多兴趣课外小组，希望大家在各个组里能发挥自己的特长，在辅导老师的指导下，刻苦认真地训练，切实提高自己的活动才能，力争在各级各类比赛中获得好成绩，为班级争光为学校添彩。

　　学校将对学雷锋活动中涌现出来的好人好事，典型事迹进行报道，月底将评选学雷锋标兵，希望大家以此为动力，把学雷锋活动继续推向新高度。用我们实际行动来谱写一曲又一曲春天里的赞歌。让我们行动起来，做一名雷锋精神的继承者和发扬者，在三月的春风里与雷锋精神同行。

　　8.

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