卫生工作鉴定
卫生工作鉴定(精选13篇)
卫生工作鉴定 篇1现将我校一年的学校卫生工作总结汇报如下:
一、创立“健康学校”和“三室检查达标”
自20__.10下发文件至12月,全校干部、教职员工、全体学生,齐心协力,做到从思想上高度重视,建立“学生健康领导小组”,开会学习,逐条研究;行动上,分工到人,职责到人,限时落实。经过自查,自评得分95分,申报3a健康学校,上报教委,迎接检查。
20__.5.30午时由市疾控中心,市教育局组成的检查组来到我校进行创立“健康学校”的全面的检查、验收:各检查组一致高度评价我校在学校卫生方面、在学校硬件建设、人文环境建设方面,在食堂管理方面等,都做的十分到位、达标,给予充分的鼓励。20__.12在创立“健康学校”的准备过程中,学校领导对卫生室、体育组、体育保管仓库异常重视,按要求配备了各种器械、设施,异常是根据实际需要,将卫生室的房间打通、扩大了面积,方便了使用,还改建、装修了体育教师的更衣室和淋浴室,使三室面貌全新,在检查过程中得到加分和好评。获“三室达标”奖牌。
二、健康教育促进良好习惯的养成
学校加强健康教育和礼貌习惯养成的常规教育,做到有计划,有组织,定期定范围的经过健康教育课、校班会、班主任会、卫生委员会等多层次的宣讲、评比;并定期经过讲座、广播、电视、黑板报、橱窗、手抄报等形式进行多元化、多角度的宣传,使每一位学生掌握健康行为的应知应会、应防应做知识和要求,改掉不良习惯,养成良好习惯。为了加强学生入厕礼貌教育,我们除了设置了必要的设施外,每周组织一个班的学生参加刷厕所劳动,还在厕所的门上设立上警示语和提示语,促使其习惯的养成。在治理学校口香糖、中午乱丢食品包装等方面,我校都是采取单项整治的办法,讲明道理、多层次宣传、反复教育、加强管理,狠抓措施落实。对个别无视规定有坏习惯,反复出错的学生,给予个别教育。对严重违纪的学生给予批评、班级扣分。经过学校有人管,学生自觉做,自我教育自我管理,学生自身的礼貌的良好的习惯逐步构成,班级、学校的卫生明显提高。
三、落实各项规章制度和各项常规
学校认真落实学生日常保健,体检建档管理等工作,合理安排全校学生视力检测等各项检测、并按上级要求及时上报统计、报表、计划、总结、健康评价等材料和报表。坚持认真执行卫生扫除、卫生监督、眼操检评等规章制度,做到高标准、严要求,公平、公正、合理的进行检查评比。每日检查记录,每周公布成绩,做到与班级考核、班主任工作量化挂钩。
学校坚持按《食品卫生法》、《学校食堂管理规定》和上级的有关要求,加强对学校食
堂的卫生监督、指导工作。对食堂的管理,操作、食品卫生各个环节定期进行检评,做到有检评、有记录,确保采购、加工、出售、餐具消毒、就餐环境各个环节安全达标。一年来经防疫站多次抽查,都达合格标准。
学校加强防病宣传工作,全年以围绕以防近、爱牙、预防流感、肠道传染病、爱滋病等为主题,适合季节,抓住时机,自编、选编最新资料,在卫生宣传栏、校电视台刊出、播出,并及时对学生做好门诊、治疗、转诊及意外伤害的处治,保证了校内没有传染病的流行。
本学年工作多,任务重,在上级领导的重视、领导下,在全体师生的大力支持下,学校卫生工作取得比较优异的成绩。下个学年开始,由新任校医负责学校卫生工作,会有更新、更好的成绩展现。
卫生工作鉴定 篇2我校卫生工作在上级主管部门的领导下,在全体教师和学生的大力支持下,认真贯彻执行《学校卫生工作条例》,全面贯彻落实学校卫生工作,完成了我校学生健康检测及学生的健康档案、上好健康教育课、美化环境卫生、熟练地掌握学生健康监护信息系统的使用,传染病防控的宣传等很多的工作,保障学生的身心健康发展,有力地推动了学生的全面发展。
一、强化组织领导,落实岗位工作职责
卫生工作涉及到每个学生的人身安全和健康成长,牵动着每个家长的心,关系着学校正常教学工作和学校的长远发展,是学校的头等大事。我们学校高度重视学校卫生工作,为贯彻落实卫生和教育方针,促进学生健康,提高学生整体素质,改善学生就读环境,我校成立了由德育主任为组长,学校卫生主管为副组长,以各班班主任为组员的卫生管理工作领导小组,对学校卫生工作进行全面的督查指导。组长和组员都做到明确分工,职责到人,保证了各项卫生任务、指标、项目的全面完成。学校还组织的各种卫生会议和学习培训,以提高学校卫生员的管理水平。
二、建立健全制度,完善学校卫生工作
为使学校卫生工作顺利实施和确保目标的实现,保证学校卫生工作的细致化、持久化、制度化。我校制订了《学校卫生制度》、《疾病预防和管理制度》、《突发公共卫生事件应急预案》、《外出活动事故应急预案》、《学校秩序管理制度》等一系列规章制度,并在工作中逐步加以完善,使学校环境卫生、饮水卫生、生理卫生、疾病防控等工作得到了制度上的保障和制约。在全体师生的努力,一学期以来未发生过任何不安全的事故。制度的落实,确保了我校卫生工作逐步走上了依法管理的轨道。
三、加强卫生、健康教育管理,创设良好的育人环境
学校卫生工作的落脚点是抓好卫生常规管理。一学期以来,我校都高标准管理学校环境、健康教育等工作的落实。
1、卫生习惯抓养成
为培养学生良好的卫生习惯,学校狠抓学生习惯养成教育,经过开展形式多样的活动进行强化养成训练,培养学生勤剪指甲、勤洗手、勤理发的习惯;经过开展礼貌班评比培养学生自觉守纪的习惯等等。班主任要把卫生习惯的养成做为自我的日常工作之一。学生的卫生习惯的确有了很大的提高。学生仪容卫生搞好了,人也整洁了、自信了。
3、环境卫生抓保洁
“打扫易,坚持难”这是卫生工作的常识,所以要搞好卫生工作,必须从源头着手,即提高全体师生的思想认识,养成爱卫生的良好习惯。为养成学生的卫生习惯,各班充分利用墙报、班会、队会等各种阵地,开展卫生教育,号召广大学生自觉遵守卫生制度,自觉养成卫生习惯,人人争做礼貌学生。要求学生认真做到“不乱扔果皮纸屑,不随地吐痰,不破坏绿化及设施,不损坏公物”等。
另外,我们每一天加派值日生检查各班做眼保健操的情景并做好相关的登记,卫生员也进行全校性的巡查。
回顾我校卫生工作,我们深深懂得:学校的卫生状况,既是一所学校综合实力的体现,也是衡量学校物质礼貌和精神礼貌建设成果的重要标志。虽然我们取得必须的成绩,但仍有许多地方需要进一步完善、创新。我们将在上级有关部门的正确领导下,与时俱进、开拓创新,为全体师生创设一个整洁、优美的学校。
卫生工作鉴定 篇3学校卫生工作是教育教学工作的一个重要组成部分,健康的体魄、健全的人格是一个学生顺利理解教育的先决条件。身体和心理的健康,是学生成长的两根支柱,它关系到学生的生存、做人、求知和发展。一年来,在学校领导的直接指导和亲切关怀下,学校医务室围绕《学校卫生工作条例》,认真落实学校卫生工作计划,对学生进行健康教育,培养学生良好的卫生习惯,监督检查学校的环境卫生、努力为提高师生的健康水平服务。
一、认真做好日常工作。干净、整洁的学校环境是教育教学活动取得成功的客观条件,为了给学生营造一个良好的学校环境。本学期我们经过多种形式开展卫生知识宣传。利用黑板报、宣传窗、广播站、班队活动课等阵地进行卫生知识宣传,按规定开设卫生健康教育课。
实行卫生岗位职责制,搞好学校环境卫生,营造健康优美的育人环境。划分卫生包干区,职责落实到班级,每一天两扫。卫生检查办法:德育处成立卫生检查评比小组,每一天午时上课前检查,并在黑板上公布检查结果,每周一在全校会上公布卫生获奖班级。室内外和保洁区做到一日三打扫,每周五大扫,坚持地上无纸屑、杂物,室内窗明几净物品摆放整齐,拖把、抹布洗净拧干挂在指定的地方。学生个人卫生每周选择不一样的项目检查一次,学校随时抽查。始终坚持园校环境清洁优美。班级的卫生工作情景作为班主任考核、评比先进班级等依据之一。按照学校安排定期每周五对学校环境进行消毒工作。坚持学校的学校环境的洁净,切断传播途径,避免传染病的发生。
二、进取进行健康教育。向学生普及卫生知识,让学生养成良好的卫生习惯,加大了健康教育的宣传力度。本学年办了健康教育专栏,经过这些活动的开展,让学生了解常见病例,供给预防本事,更好的投入学习。
三、做好传染病、流行病防治工作。秋冬两季是传染病、流行病高发季节,做好预防是防止其流行的关键。、开展健康知识宣传活动,做好师生常见病的防治工作。教育学生注意用眼卫生,认真做好眼保健操和广播操;加强个人卫生教育,进行个人卫生习惯抽查,以养成讲卫生光荣,不卫生耻辱的新风尚。做好青春期卫生知识宣教,开展卫生知识专题讲座。班主任及任课教师辅导、督促学生勤剪指甲,勤洗手、正确做好广播操和眼保健操。在秋冬换季之前提醒教师和同学们注意预防。并经过板报和广播介绍传染病预防知识。
四、尽力为教师们的健康服务。一线的教师工作都很辛苦,他们全身心地投入到教育教学中,但有时却不能关心自我的健康。在学校的统一安排部署下,医务室努力为教师们的健康服务,如给教师们量血压,简单包扎等,还配合塘沽医院为全校在职和退休教师进行了一年一度的身体检查。
五、体检工作有条不紊,组织一年级的学生进行了视力普查工作,做到准备充分,秩序井然,顺利完成任务,并做好了近视眼、沙眼、龋齿、营养不良等常见病及传染病的防治工作。并配合保健所完成了流感疫苗的接种工作。为预防学生疾病,确保学生身心健康成长供给了保障。检查反馈后,针对个别情景比较严重的学生,进取与家长联系,对学生的情景进行追踪。争取发现问题,及时解决。保证了在校每位学生的健康。
六、及时处置学生的偶发伤病。学生活泼好动,意外伤害在所难免;学校中也会出现一些偶发疾病,这也是无法避免的。校医务室配备了一些常用的药物以供应急之用,学校里发生和发现的小伤小病能够得到及时的医治,也维护了正常的教育教学秩序
七、加强业务学习,提高业务素质。为了与时俱进,我们要进取参加上级卫生主管部门组织的各项业务培训,增长业务知识,提高自身的业务素质。
总之,校医室是为全校师生员工服务的,只要全体师生平安,就是校医室的最大安慰,我室将努力工作,为学校安全贡献自我的一份力量。
卫生工作鉴定 篇4为了确保学生生命安全,促进学生身体健康,我校着力加强卫生健康教育,培养学生良好的卫生习惯,扎实改善学校的卫生环境和卫生条件,提高师生的健康水平。我们做了如下工作:
一、多种措施普及健康教育
我们坚持把健康教育纳入学校素质教育,使学生在学校的身体状况和心理素质得到健康成长。现时还进取开展有关卫生保健知识的宣传工作。采取多种形式,经过广播、宣传栏、印发宣传材料、组织观看宣传片、邀请专业人士来校为师生举办“卫生讲座”等途径,宣传卫生知识。
采取多种措施加强食品安全管理,各班级组织举行“加强食品安全保障身体健康”的主题班会,针对春季特点对学生加强食品安全教育,教育学生养成良好的卫生习惯,预防春季传染病;教育学生少喝或不喝饮料,不到无证摊点、快餐店用餐,不购买“三无”食品;并利用多媒体设备组织学生观看食品安全宣传片。学校还组织专人对食堂食品卫生、饮用水和商店进行了检查,狠抓各项制度的执行和落实,及时消除隐患,确保学校食品卫生安全工作无死角。经过宣传教育,普及了卫生防疫和预防食物中毒的相关知识,提高了全体师生的食品安全意识。
在“世界水日”来临之际,组织开展以“爱水、节水、护水”为主题的系列教育活动。利用学校网、升旗仪式、主题班会等途径加强宣传,让学生明白“世界水日”的来历,了解节水小技巧,做到“一水多用”;学校向全体师生发出“节俭用水人人有责”的倡议,各班组织学生举行签名活动,并制作节水主题的手抄报、宣传画;此外,学校还组织开展“家庭节水小妙招”征集活动,让学生与家长一齐总结节俭用水的“金点子”。本次主题教育活动,提高了师生保护水资源、节俭用水的意识,营造了惜水、节水、护水的良好学校风尚,并经过“小手拉大手”影响和带动身边的人,让节俭用水成为大家的生活习惯。
二、做好预防近视和常见病防治
采取综合防治措施,加强对学生视力的监控,有效控制近视率。在开展防治近视眼宣传的同时,每一天组织学生做眼保健操;校医每学期组织两次视力检查。对教室的照明设施、课桌椅、黑板照明等进行改善。
对常见病、多发病,坚持以预防为主,及时掌握常见病、传染病的流行动态。如:开展减盐防控高血压活动,经过主题班会、手抄报、实践活动等对学生和家长加强减盐防控高血压的宣传;组织班主任教师撰写安全教育案例,并选拔优秀设计参加市局组织的优秀案例评选,刘新玲、闫晓教师撰写的案例图文并茂,代表学校参加评选。针对4月份是呼吸道、肠道传染病高发季节的特点,学校组织开展了一系列安全措施。一是坚持教室、生活和活动场所通风换气,教室、活动室、专用教室等窗户定时进行开放,确保室内空气质量;二是加强消毒,学校专门购置了84消毒液,分发到各班级,每一天下班后收拾卫生后进行消毒;三是开展好每一天锻炼一小时活动,组织学生开展健康有益的活动,增强学生的身体素质;四是进一步规范办学行为,保证学生课间休息时间,确保师生身体健康。
加强常见病的宣传活动,本学期,我们加强对学生进行近视、龋齿等常见病的宣传工作,组织学生分别制作手抄报、宣传画。
三、培养学生良好的卫生习惯,增强体质
培养卫生习惯,对小学生来说尤为重要。我们针对学生对卫生的认识还不足、行为习惯的养成还不够的实际,结合《小学生日常行为规范》的贯彻实施,抓好学生的个人卫生,培养学生良好的卫生习惯;抓好公共场所的卫生,如:就餐卫生;在公共场所不随地吐痰,不乱丢纸屑,果壳。在学生中广泛开展“弯弯腰”活动,鼓励师生在学校内看到垃圾就主动捡起来,及时清洁走廊、路上、公共场所的纸条、纸团、包装袋、小瓶子等;同学之间相互督促,使那些不讲卫生的同学有所收敛,有利于人人讲礼貌、人人讲卫生的良好习惯构成。
在培养学生良好卫生习惯的同时,我们还注意经过开展活动增强学生的体质,增强对疾病的抵抗力。学校扎实开展好阳光体育活动,明天确保学生在校期间有不少于一小时的体育活动时间,上好体育课,做好广播体操和眼保健操;组织开展阳光体育节、吉尼斯挑战赛、体质测试等多样的体育活动和竞赛;组织学生参加跳绳、田径、排球、乒乓球等兴趣活动,增强学生的体质,促进学生健康。
四、存在的不足:
1、学生的近视率较高。随着各种电子产品的与日俱增,学生的视力逐步下降,本学期组织了两次视力检查,结果都不太乐观,视力不良率较高。我们需要做好的工作,一是班主任、任课教师要进一步对学生加强读写姿势的培养和纠正,让学生学生良好的读书、写字姿势;二是要做好眼保健操。我们此刻每一天做两次眼保健操,提高眼保健操的质量,从平时的检查情景看,有的班主任教师对学生做眼保健操的指导不到位,学生做操的穴位找的不准确,没有起到应有的作用。
2、卫生方面还有很多不足,离精细化管理的标准还有较大的差距,尤其是一些非班主任教师负责的卫生防区,清扫质量较差。
卫生工作鉴定 篇5为了全面贯彻党的教育方针和学校卫生工作条例,监测学生健康状况,对学生进行健康教育,培养学生良好的卫生习惯,改善学校的卫生环境和教学卫生条件,提高师生的健康水平,做好服务育人的工作,本学期做了如下工作:
一、领导重视,管理规范、资金保障。学校成立了卫生工作领导小组,并多次召开会议,就学校卫生工作要点和一些突发的重要工作及时布置安排,各部门各负其责,使学校卫生工作有了强大的支持力。
二、进取开展健康教育活动,强化健康意识
1、健康教育课纳入课表正常运行,做到有计划、有进度、授课认真。
2、有计划性、针对性地开展健康教育宣传,本学期共开展健康教育讲座一次,黑板报宣传二次,画廊宣传牌二块,横幅宣传一次。
3、开展健康知识宣传活动,做好学生预防接种及学生常见病的防治工作。开展“保护视力,从爱眼护眼开始”知识讲座,教育学生注意用眼卫生,认真做好眼保健操和广播操;加强个人卫生教育,进行个人卫生习惯抽查,以养成讲卫生光荣,不卫生可耻的新风尚。本学期,少先队和总务处对学生进行一次健康体检,督促学生勤剪指甲,勤洗手。做好青春期卫生知识宣教,开展卫生知识专题讲座。
三、健康监督,疾病防治
1、体检工作有条不紊,组织学生参加一年一度的学生体检工作,体检结束后,认真做好近视眼、沙眼、龋齿、寄生虫营养不良等常见病及传染病的防治工作,做好资料的统计汇总。
2、传染病防治细致扎实,春季是许多呼吸道传染病的好发时期,流感和其它呼吸道传染病都有可能因为气温的急剧变化而出现反季节流行。本学期6月份,我校断断续续出现了几例“水痘患者”,我们在第一时间内向上级卫生部门进行了通报,对传染源作了及时且严格的隔离,并加强了每日晨检和疫情报告制度,同时要求出现传染源的班级每一天进行消毒。
3、加强食堂卫生管理,总务处经常深入食堂,查看食堂食品采购、存放等一系列可能存在卫生隐患的地方,确保孩子吃的卫生,家长放心。
四、加强卫生监督、搞好环境卫生,美化、净化育人环境。
1、环境卫生长抓不懈。本学期我们迎接了督导检查经过多种形式开展卫生知识宣传。利用黑板报、宣传窗、电视台、国旗下话、班队活动课等阵地进行卫生知识宣传,按规定开设卫生健康教育课。
2.实行卫生岗位职责制,搞好学校环境卫生,营造健康优美的育人环境。
(1)划分卫生包干区,职责落实到班级。
(2)制定师生“人人参与保洁”卫生职责区,每一天两扫,每周一大扫,坚持学校环境洁美观,办公室、专用教室卫生职责落实到人和班级,要求做到整洁美观教室窗明几净。并把班级的卫生工作情景作为班主任考核、评比先进班级的依据之一。。
(3)继续做好灭“四害”工作,做到专人负责,措施落实。
总之,本学期学校卫生工作在上级领导的指导下,在各位教师的共同努力下,未发生一例事故,确保了学校卫生工作的顺利进行。今后,将继续努力,把学校卫生工作抓得更好。
卫生工作鉴定 篇6本学期,我校在教育局的直接领导下,在保健所的大力支持下,以“面向每个学生的发展,为成功的人生做准备”为办学理念,以学法序列化实验为载体,以小课题研究为平台,全面提高了教师和学生素质。
以《学校卫生工作条例》为准绳,全面贯彻落实学校卫生工作,促进学生身心健康发展。
一、制定可行计划,发挥组织机构作用,确保各项工作目标的实施。
为确保《学校卫生工作条例》的贯彻落实,充分发挥学校卫生工作领导小组作用,使小组成员职责清楚,分工明确,工作中讲究方法,注重实效性。
如:我校本学期在全校学生体检时,从卫生工作领导小组的组长(校长)、副组长(教导主任、卫生教师)到成员(各班主任),都高度重视。
体检前副组长提出明确、细致的要求;体检时领导小组成员全部提前到校,组织安排学生体检;体检后学校对体检工作进行总结。
上下一盘棋,使我校的体检工作有始有终,保质保量。
针对学校卫生工作实际,进一步完善卫生工作制度,并制定相应的卫生工作计划。
使分管卫生工作的领导及管理人员在日常工作中做到了事必躬亲,布置各项工作有质量、有创新,不照办照抄、不流于形式,有实际的指导意义。
为全面开展好学校卫生工作奠定了基础。
各班级在日常开展工作中有章可循,有据可查,做到心中有数。
二、做好卫生宣传与普及工作。
1.搞好宣传,普及卫生知识
本学期,我校采取了多种形式进行卫生知识的宣传,在全校师生中广泛普及卫生知识,并收到了较好的效果。
(1)采用红领巾广播站、《__校报》、板报、手抄小报等学生喜闻乐见的方式,开展经常性的卫生宣传工作。
做到:每周一广播,每月出一期板报。
每学年宣传活动到达20次以上。
使卫生宣传工作从校内走向校外。
(2)结合每月的卫生宣传主题进行主题宣传,开阔视野。
三月以爱眼为主题,四月以爱国卫生为主题,五月以营养为主题,六月以预防传染病为主题。
学生经过办健康手抄小报、学校卫生宣传板报等,不仅仅增长了学生的卫生知识,培养了学生主动实践的本事,并且开阔了学生的视野,培养了学生的合作意识与社会意识,使知识与实践有机进行了整合。
(3)发挥课堂主渠道作用,进行卫生知识学习与实践。
经过《学校公共卫生》课和《小学生心理健康教育》课的课堂教学,使学生对生活卫生、饮食卫生、疾病预防、环境卫生等常识有了更系统的了解,能自觉运用于日常的学习、生活之中,学生收益很大。
2.加强教学卫生的监督、指导,随机对学生的文化课、体育课进行卫生监督,对发现的问题及时提出合理的改善意见。
(1)经过会议提出要求,引起全校教师对学生用眼卫生的高度重视,控制近视眼的新发病率。
经过随机检查,多数教师在授课过程中,能随时提醒学生用正确的读写姿势学习,注意养成学生正确的用眼卫生习惯;一、二年级基本保证3分钟的课堂律动时间;眼操能及时做好。
(2)重视体育课和体育活动及课间游戏的安全教育。
使体育教师和班主任教师在日常教学中注意指导学生进行正当、健康的游戏活动。
本学期,无一例课间学生安全事故发生。
3.加强对卫生员的培训、指导
本学期,加强对卫生委员培训、管理,根据低、中、高不一样年段特点,有针对性进行培训。
选择的资料也与卫生工作实际紧密联系起来。
如怎样做眼操,怎样找穴位,怎样刷牙,怎样清扫等;对中高年级卫生委员还指导他们放眼保健操、处理伤口等方法。
经过这些培训活动,挖掘了小卫生委员们的潜能,对学校环境、卫生工作扎扎实实的开展起到了促进作用。
三、加强课堂教学,引导学生构成良好的卫生习惯。
1.搞好《公共卫生》课和《小学生心理健康教育》课的备课和课堂教学研究。
虽然我校的《公共卫生》课和《小学生心理健康教育》课目前都由班主任担任教学,可是学校加强对备课与上课要求。
针对小学阶段卫生与心理健康教育课的学习目标,定期对授课教师进行培训。
开学初,组织教师学习了《学校卫生工作条例》中关于备课、上课等资料,使大家按照要求写好教学计划、课时计划(教案)。
教师们能按照学校要求,在授课过程中结合孩子们的生活学习实际,采取灵活多样的形式,不拘泥与教材,上好间周一次的卫生与心理健康课;组织学生学习、实践,提高自身的分析问题、解决问题和处理问题的本事,为明天能更好地驾驭于生活,创造生活,打下坚实的心理基础。
经过课堂教学,学生能主动运用知识解决生活中的问题,养成良好的卫生习惯。
四、进行疾病预防工作,搞好学生体质健康体检,促进学生身心健康发展。
1.加强教学卫生监督,搞好“六病”的防治
开学初,对全校学生及时发放了“近视灵”眼药水和护牙素,并进行具体使用指导,随机进班跟踪检查,收到良好效果。
针对我校近视眼发病率偏高的实际,加大对教学卫生的监督力度。
我们要求课堂上学生必须做到“三个一”,继续进行眼操的指导,每一天进行眼保健操检查。
对患近视眼者,加强矫治,指导学生正确使用近视灵。
利用各种宣传渠道教育学生养成早晚刷牙、饭前洗手、饭后漱口的良好生活习惯,入口食物必须保证干净卫生,防止病从口入。
提出一人一巾,防止交叉传播、感染。
教育学生不挑食、不偏食,摄取多种营养,坚持营养均衡,提高生长发育质量。
结合教育局保健所下发的卫生宣传资料,为每位学生印发了小学生必会操作项目,指导学生日常生活。
2.搞好传染病的预防工作。
根据季节变换和传染病特点,及时经过会议、通知等形式进行宣传和开展预防工作。
及时对发病学生进行隔离治疗,对发病学生所在班和邻班及走廊进行了全面、彻底的过氧乙酸消毒,切断了传染病源。
在第一时间内向教育局保健所进行了传染病上报。
由于措施得力,本学期在水痘爆发期间,我校仅有4例水痘发生,确保了全校学生健康。
五、进一步规范卫生档案,搞好卫生室建设。
新学期,教育局保健所对卫生室的档案管理提出更规范化的要求。
按要求,对学校现有的卫生档案再次进行逐本逐页检查,对一些资料进行充实、整理,对缺少的项目进行补充。
如:“爱国卫生”工作计划、总结;学生体检情景分析;各年级的《心理健康教育》、《公共卫生》课教案等。
对食堂食品卫生档案进行规范。
按照卫生保健所要求把原30多本卫生档案资料全部分类装盒,帖上标签。
使我校的卫生档案管理质量又有提高。
在校领导的大力支持下,学校对卫生室投入数百元资金用于安装上下水设备,购置体温计、常用药等。
保证了师生小伤、小病不出校门。
定期对所购药品进行检验,凡是变质、过期的一律作废。
对每次检查做好详细记录。
六、进一步美化学校,发挥环境育人作用。
学校文化建设是学校建设的资料之一。
我校抓住召开“__市小学校本教研现场经验交流会”的契机,舍得投资,在教学楼内构成了艺术、科技等特色长廊,为学生营造浓郁的学校文化环境。
提升了学校的文化质量。
在4月26日召开的“__市小学校本教研现场经验交流会”中,我校的校容校貌受到与会领导的高度称赞。
为营造洁净幽雅的育人环境,养成学生良好的卫生习惯,对学生提出了“职责到人,物放有序,一尘不染,处处亮点”的卫生“十六字”要求,构成了《卫生清扫制度》,并作为学校环境卫生检查评比依据。
以此引起全校学生对卫生的重视,规范个人行为。
充分发挥值周检查评比工作的作用。
对学校内的每一块分担区都划分到班级,落实到个人负责,学校还要不定期地进行检查,异常是厕所、水房等公用场所及室外分担区,学校有明确的要求和规定,采取检查、打分、评比相结合的方法,严格按照检查标准进行。
凡是“三好班级”、“三好学生”、“先进班级”等评比都有相关的卫生标准要求。
每周的流动红旗评选都将卫生与纪律情景作为依据,使全校师生自觉维护学校的公共卫生。
由于我校重视卫生工作开展,对学校的发展起到了促进作用。
学校多次接待外校的参观、学习。
6月份,在省爱国卫生检查中被教育局指定为必检单位。
今后,我们将继续结合学校实情,认真贯彻教育局卫生工作精神,扎扎实实落实好《学校卫生工作条例》,使学校卫生工作再上一个新台阶。
卫生工作鉴定 篇7根据20__年初制定的创卫工作计划,今年我局扎实做好除四害、健康教育、环境卫生整治等工作,圆满完成了各项工作任务,现将20__年创卫工作鉴定如下:
一、加强领导,落实职责。
为加强创卫工作的领导,我局成立了由丁洪局长任组长的创卫领导小组,建立健全爱国卫生、健康教育、除四害、环境卫生管理、控烟等机构,明确各组机构的联络员,多次召开全局会议,专题研究和部署创卫工作。健全了爱国卫生管理、健康教育、除四害、环境卫生管理、控烟等工作制度。结合我局工作实际,制订创卫工作方案,将创卫工作任务层层分解,具体落实到每个人,明确创立职责人。
二、宣传发动,营造氛围。
为使创卫工作深入人心,使人人都参与到创卫工作中来,我局召开了创卫动员大会。经过办宣传栏,张贴创卫宣传标语,组织开展形式多样的宣传活动,广泛宣传,大造声势,营造了良好的创卫氛围。其中,本年度我局出版健康教育宣传6栏(次),平均每两个月1次,发放创卫宣传资料500余份。
三、加强学习,健康教育。
对干部进行了健康知识和卫生科普知识教育,利用各种形式宣传健康卫生知识。还给大家翻印了创卫健康教育知识和除“四害”知识,要求干部自学,并进行了考试。经过学习,进一步提高了干部的爱卫健康意识,增强了自我保健本事。
四、消灭“四害”,预防疾病。
组织全体干部开展了除“四害”工作,进取购买灭“四害”物药,统一消杀,不留空白,分别于6月份、11月份统一投放药物消灭“四害”,并作好技术指导,加强药品管理,避免了各种不安全事故发生。
五、落实职责,进取创卫。
大力开展市容环境整治活动,落实了“门前三包”职责制,落实到各股室,负责自身的室内及门前清洁工作,异常是走廊、楼道等公共地方的卫生,做到无杂物堆放、无痰迹、无蜘珠网、无乱写乱画,无“四害”。要求既整洁又卫生,贵在坚持保洁。
六、加强包保区域创卫工作
我局长期派出三名创卫人员到午时屯庄园社区五六七网格开展创卫工作,发现问题,及时劝导解决,对不能解决的及时上报三创办,坚持网格每周五进行卫生大扫除,大巡查活动。经过努力,包保区域内卫生情景大为改善。
经过开展创卫活动,全体干部养成了良好的卫生习惯,不随地吐痰,乱丢垃圾;各股室卫生状况得到明显好转,营造了一个优美、舒适的生活、工作环境;经过健康知识教育,提高了干部的爱卫意识,增强了干部的自我保健本事。
卫生工作鉴定 篇820__年,在地委、行署、督导组和卫生局的正确领导下,全面贯彻落实党的__届四中全会、地委扩大会议精神,充分发挥党支部的战斗堡垒作用和共产党员在推动发展、凝聚人心、促进地区卫生监督事业和谐发展的先锋模范带头作用。紧紧围绕卫生监督中心工作,以“公正廉洁、学习创新、团结进取、和谐健康”的监督队伍建设要求,结合开展的党的群众路线教育实践活动,突出食品卫生安全协调、防控重大传染病、饮用水卫生、预防食物中毒和职业卫生危害等工作重点,将教育实践活动的成效转化到平时的具体工作中去,坚持“为人民服务,在服务中监督”的执法理念,经常性卫生监督与专项整治相结合,不断加大卫生监督执法力度,大力开展以公共卫生、传染病监督管理、医疗市场整顿工作为重点的卫生监督工作。在巩固教育实践活动成果,促进社会和谐、服务人民群众、加强基层组织、维护边疆稳定的实践中建功立业,为服务于地区卫生监督事业改革与发展供给强有力的组织保证。经过干部职工的共同努力,本年度圆满顺利完成了各项活动和任务。现将一年来的工作鉴定如下:
一、加强党建工作,夯实卫生监督基础
20__年,地区卫生局卫生监督所党支部始终把党建工作摆在突出位置,结合开展的教育实践活动要求,在地委、行署、地直机关工委和地区卫生局党组的领导下,按照地区卫生局卫生监督所实际,专门组织召开会议,研究制定了党建工作要点,确定了创立“五个好”党支部、“学习型”党组织以及干部理论学习、教育培训等实施方案,完善效能建设、党群共建、志愿服务等党建工作制度,全面部署了党的建设各项重点工作。并将党建工作与业务工作同部署、同检查、同落实,把党的建设同贯彻上级重大决策和会议精神、深入开展群众教育实践活动,“送医送药送温暖”主题教育、民族团结教育党风廉政等活动结合起来,以服务地区经济建设为主线,以党建目标管理职责制工作为载体,以提高党员干部政治思想素质为根本,充分发挥党组织的战斗堡垒和党员的先锋模范作用,进一步加强了地区卫生局卫生监督所党支部的思想建设、组织建设、作风建设和党员队伍建设,强化了全体党员干部的党性修养,努力建设政治坚定、业务精通、作风优良的地区卫生局卫生监督所高素质党员干部队伍,有利地促进了全年各项工作任务的完成。
(一)落实工作职责目标,保障各项活动的顺利完成
20__年,领导班子高度重视党建工作,把党建工作纳入重要议事日程,召开专题会议进行了安排部署,结合开展党的群众路线教育实践活动,明确了全年党建工作的目标和任务。进一步完善了党建工作目标职责制,党支部与科室、党员层层签订了目标职责书,加大督查力度,狠抓目标落实,构建起了以党建促业务工作开展的良好运行机制。保证了各项工作任务的完成。
(二)夯实基础,切实加强班子建设和党员管理
党支部严格按照“五个好”党支部标准开展党建工作。对党员实行目标管理,半年初评,年终总评,民主评议党员;过好组织生活,每月1次组织生活会,每年一次民主评议党员会和民主生活会;按期、按比例收缴党费,做到了公开透明;坚持党务公开,规范了公开资料,本年度对党员承诺事项、代表选举和评先评优情景进行了公开,保障了党员干部的参与权、知情权和监督权。
(三)完善群众组织建设,工妇青工作增活力
20__年,在所党支部的领导下,工青妇组织围绕监督所党支部工作目标,及时把党支部的意图贯彻到工青妇工作中。今年,工会组织职工开展了丰富的文体活动如:迎春趣味运动会、春季、秋季徒步、关爱半边天、健康三八节等活动;慰问老党员、贫困党员及慰问“三民”工作组,发挥了群众组织作用,加强了监督所凝聚力,推进工会的建设,营造了监督所和谐的工作氛围。
二、加强组织领导,进一步促进党风廉政建设职责制的落实
20__年,地区卫生监督所党支部狠抓党风廉政建设职责制的落实,结合党的群众路线教育实践活动,严格执行中央八条、自治区十条、地区十二条规定,深入开展党风廉政教育月和行风整顿月活动。在党员干部中深入开展反腐倡廉工作,是构成廉洁行政、恪尽职守工作作风的有效举措。根据深入推进党风廉政建设职责制及季度考核反馈整改落实情景的要求,党支部高度重视党风廉政建设工作。严格落实“一岗双责”,坚持统一领导,“一把手”负总责,分管领导各负其责的原则。
一是明确任务,落实职责。年初制定下发了党风廉政建设实施方案等相关文件,明确规定了党风廉政建设工作的指导思想、职责资料、领导职责、职责考核、职责追究、监督检查和组织领导等多项资料。
二是签订职责书,落实工作任务。从党风廉政建设教育、落实党风廉政建设各项制度、违法违纪情景查处三个方面规定了职责目标资料。使党风廉政建设的任务和职责落实到了每个科室和各个环节。
三是认真贯彻落实《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》。进一步加强对领导干部异常是主要领导干部行使权力的管理和监督,按照地区纪检委《关于学习贯彻〈中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则〉的通知,卫生监督所财务由副职分管,所长负责监督,并确定修改完善了财务日常支出管理的程序和要求。
四是认真落实了“五重一大”的经常性报告制度,从制度上保证领导干部廉洁自律和党风廉政建设职责制的落实。初步构成了从源头治理腐败的制度体系。
五是严格落实廉政规定,落实了领导干部配偶、子女及身边工作人员从业的有关规定,落实了领导干部在住房、公务用车及通讯工具等方面的有关规定。经过完善领导干部民主生活会制度,强化了班子内部的相互监督作用,凡涉及重大决策,重大事项安排和大额度资金的使用,都能经过团体讨论决定。所领导班子认真按照加强党风廉政建设要求的各项规定,抓好落实工作,并严格地从自身做起。
三、加强制度建设,推进依法行政
20__年,根据监督所的实际,制定的行政执法工作目标,认真抓好职责制落实。在以往出台的制度基础上,根据教育实践活动的要求,修订和制定了《地区卫生监督所重大决策前的法律咨询制度》、《卫生监督廉洁自律制度》等相关制度。坚持把“团结、务实、创新、廉洁”作为领导班子建设的总要求,落实团体领导与个人分工负责制。
坚持推行党务政务公开、执法公示制度。地区卫生监督所根据工作实际,加强党务政务事务公开工作力度,规范党务政务事务公开资料和程序,凡是依照国家法律、法规和有关政策规定,除涉密事项外,主动公开。继续利用哈密政府的网站(党务公开网页)、哈密地区卫生监督网站的平台,全面推行监督所党务、政务、业务动态信息的公开,并理解广大人民群众的监督。
卫生工作鉴定 篇9--年,着“巩固优势,稳步发展”的原则,做了能上能下几点工作:
1、兼顾新厦、主楼,全院一盘棋,尤其在新厦抓操作规范,实现输液反应“零”突破;抓查对制度,全年查堵药品质量漏洞12例、一次性物品质量漏洞29例。
2、配合股份制管理模式,抓护理质量和优秀服务,合理使用护工,保证患者基础护理到位率;强调病区环境管理,彻底杜绝了针灸科环境脏、乱、差,尿垫至处晾晒的问题。
3、从业务技能、管理理论等方面强化新厦年轻护士长的培训,使她们尽快成熟,成为管理骨干。今年通过考核评议,5名副护士长转正、3名被提升为病区副护士长。
4、加大对外宣传力度,今年主持策划了“5.12护士节“大型庆典活动,得到市级领导及护理界专家同行的赞誉;积极开拓杏苑报、每日新报、天津日报、天津电台、电视台等多种媒体的宣传空间,通过健康教育、事迹报告会、作品展示会等形式表现护士的辛勤工作和爱心奉献。
5、注重在职职工继续教育,举办院级讲座普及面达90%以上;开办新分配职工、新调入职工中医基础知识培训班;完成护理人员年度理论及操作考核,合格率达97.9%。抓护士素质教育方面开展“尊重生命、关爱患者“教育,倡导多项捐赠活动,向血液科、心外科等患者献爱心。
6、迎接市卫生局组织的年度质控大检查,我院护理各项工作成绩达标,总分96.7,名列全市榜首。
7、个人在自我建设方面:今年荣获“--市市级优秀护理工作者“称号;通过--考察学习,带回来一些先进的管理经验,并积极总结临床经验,本年度完成成国家级论文3篇、会议论文2篇及综述1篇。
8、为了改善村卫生所的基础设施,反复奔走,在乡镇卫生院和村委会的支持下,通过卫生院支持一点、村委会支持一点、自己拿一点的办法,修建了120平方米的卫生所,彻底改善了村民的就医环。
卫生工作鉴定 篇10本学期,我校在教育局的直接领导下,在保健所的大力支持下,以“面向每个学生的发展,为成功的人生做准备”为办学理念,以学法序列化实验为载体,以小课题研究为平台,全面提高了教师和学生素质。
以《学校卫生工作条例》为准绳,全面贯彻落实学校卫生工作,促进学生身心健康发展。
一、制定可行计划,发挥组织机构作用,确保各项工作目标的实施。
为确保《学校卫生工作条例》的贯彻落实,充分发挥学校卫生工作领导小组作用,使小组成员职责清楚,分工明确,工作中讲究方法,注重实效性。
如:我校本学期在全校学生体检时,从卫生工作领导小组的组长(校长)、副组长(教导主任、卫生教师)到成员(各班主任),都高度重视。
体检前副组长提出明确、细致的要求;体检时领导小组成员全部提前到校,组织安排学生体检;体检后学校对体检工作进行鉴定。
上下一盘棋,使我校的体检工作有始有终,保质保量。
针对学校卫生工作实际,进一步完善卫生工作制度,并制定相应的卫生工作计划。
使分管卫生工作的领导及管理人员在日常工作中做到了事必躬亲,布置各项工作有质量、有创新,不照办照抄、不流于形式,有实际的指导意义。
为全面开展好学校卫生工作奠定了基础。
各班级在日常开展工作中有章可循,有据可查,做到心中有数。
二、做好卫生宣传与普及工作。
1、搞好宣传,普及卫生知识
本学期,我校采取了多种形式进行卫生知识的宣传,在全校师生中广泛普及卫生知识,并收到了较好的效果。
(1)采用红领巾广播站、《__校报》、板报、手抄小报等学生喜闻乐见的方式,开展经常性的卫生宣传工作。
做到:每周一广播,每月出一期板报。
每学年宣传活动到达20次以上。
使卫生宣传工作从校内走向校外。
(2)结合每月的卫生宣传主题进行主题宣传,开阔视野。
三月以爱眼为主题,四月以爱国卫生为主题,五月以营养为主题,六月以预防传染病为主题。
学生经过办健康手抄小报、学校卫生宣传板报等,不仅仅增长了学生的卫生知识,培养了学生主动实践的本事,并且开阔了学生的视野,培养了学生的合作意识与社会意识,使知识与实践有机进行了整合。
(3)发挥课堂主渠道作用,进行卫生知识学习与实践。
经过《学校公共卫生》课和《小学生心理健康教育》课的课堂教学,使学生对生活卫生、饮食卫生、疾病预防、环境卫生等常识有了更系统的了解,能自觉运用于日常的学习、生活之中,学生收益很大。
2、加强教学卫生的监督、指导,随机对学生的文化课、体育课进行卫生监督,对发现的问题及时提出合理的改善意见。
(1)经过会议提出要求,引起全校教师对学生用眼卫生的高度重视,控制近视眼的新发病率。
经过随机检查,多数教师在授课过程中,能随时提醒学生用正确的读写姿势学习,注意养成学生正确的用眼卫生习惯;一、二年级基本保证3分钟的课堂律动时间;眼操能及时做好。
(2)重视体育课和体育活动及课间游戏的安全教育。
使体育教师和班主任教师在日常教学中注意指导学生进行正当、健康的游戏活动。
本学期,无一例课间学生安全事故发生。
3、加强对卫生员的培训、指导
本学期,加强对卫生委员培训、管理,根据低、中、高不一样年段特点,有针对性进行培训。
选择的资料也与卫生工作实际紧密联系起来。
如怎样做眼操,怎样找穴位,怎样刷牙,怎样清扫等;对中高年级卫生委员还指导他们放眼保健操、处理伤口等方法。
经过这些培训活动,挖掘了小卫生委员们的潜能,对学校环境、卫生工作扎扎实实的开展起到了促进作用。
三、加强课堂教学,引导学生构成良好的卫生习惯。
1、搞好《公共卫生》课和《小学生心理健康教育》课的备课和课堂教学研究。
虽然我校的《公共卫生》课和《小学生心理健康教育》课目前都由班主任担任教学,可是学校加强对备课与上课要求。
针对小学阶段卫生与心理健康教育课的学习目标,定期对授课教师进行培训。
开学初,组织教师学习了《学校卫生工作条例》中关于备课、上课等资料,使大家按照要求写好教学计划、课时计划(教案)。
教师们能按照学校要求,在授课过程中结合孩子们的生活学习实际,采取灵活多样的形式,不拘泥与教材,上好间周一次的卫生与心理健康课;组织学生学习、实践,提高自身的分析问题、解决问题和处理问题的本事,为明天能更好地驾驭于生活,创造生活,打下坚实的心理基础。
经过课堂教学,学生能主动运用知识解决生活中的问题,养成良好的卫生习惯。
四、进行疾病预防工作,搞好学生体质健康体检,促进学生身心健康发展。
1、加强教学卫生监督,搞好“六病”的防治
开学初,对全校学生及时发放了“近视灵”眼药水和护牙素,并进行具体使用指导,随机进班跟踪检查,收到良好效果。
针对我校近视眼发病率偏高的实际,加大对教学卫生的监督力度。
我们要求课堂上学生必须做到“三个一”,继续进行眼操的指导,每一天进行眼保健操检查。
对患近视眼者,加强矫治,指导学生正确使用近视灵。
利用各种宣传渠道教育学生养成早晚刷牙、饭前洗手、饭后漱口的良好生活习惯,入口食物必须保证干净卫生,防止病从口入。
提出一人一巾,防止交叉传播、感染。
教育学生不挑食、不偏食,摄取多种营养,坚持营养均衡,提高生长发育质量。
结合教育局保健所下发的卫生宣传资料,为每位学生印发了小学生必会操作项目,指导学生日常生活。
2、搞好传染病的预防工作。
根据季节变换和传染病特点,及时经过会议、通知等形式进行宣传和开展预防工作。
及时对发病学生进行隔离治疗,对发病学生所在班和邻班及走廊进行了全面、彻底的过氧乙酸消毒,切断了传染病源。
在第一时间内向教育局保健所进行了传染病上报。
由于措施得力,本学期在水痘爆发期间,我校仅有4例水痘发生,确保了全校学生健康。
五、进一步规范卫生档案,搞好卫生室建设。
新学期,教育局保健所对卫生室的档案管理提出更规范化的要求。
按要求,对学校现有的卫生档案再次进行逐本逐页检查,对一些资料进行充实、整理,对缺少的项目进行补充。
如:“爱国卫生”工作计划、鉴定;学生体检情景分析;各年级的《心理健康教育》、《公共卫生》课教案等。
对食堂食品卫生档案进行规范。
按照卫生保健所要求把原30多本卫生档案资料全部分类装盒,帖上标签。
使我校的卫生档案管理质量又有提高。
在校领导的大力支持下,学校对卫生室投入数百元资金用于安装上下水设备,购置体温计、常用药等。
保证了师生小伤、小病不出校门。
定期对所购药品进行检验,凡是变质、过期的一律作废。
对每次检查做好详细记录。
六、进一步美化学校,发挥环境育人作用。
学校文化建设是学校建设的资料之一。
我校抓住召开“__市小学校本教研现场经验交流会”的契机,舍得投资,在教学楼内构成了艺术、科技等特色长廊,为学生营造浓郁的学校文化环境。
提升了学校的文化质量。
在4月26日召开的“__市小学校本教研现场经验交流会”中,我校的校容校貌受到与会领导的高度称赞。
为营造洁净幽雅的育人环境,养成学生良好的卫生习惯,对学生提出了“职责到人,物放有序,一尘不染,处处亮点”的卫生“十六字”要求,构成了《卫生清扫制度》,并作为学校环境卫生检查评比依据。
以此引起全校学生对卫生的重视,规范个人行为。
充分发挥值周检查评比工作的作用。
对学校内的每一块分担区都划分到班级,落实到个人负责,学校还要不定期地进行检查,异常是厕所、水房等公用场所及室外分担区,学校有明确的要求和规定,采取检查、打分、评比相结合的方法,严格按照检查标准进行。
凡是“三好班级”、“三好学生”、“先进班级”等评比都有相关的卫生标准要求。
每周的流动红旗评选都将卫生与纪律情景作为依据,使全校师生自觉维护学校的公共卫生。
由于我校重视卫生工作开展,对学校的发展起到了促进作用。
学校多次接待外校的参观、学习。
卫生工作鉴定 篇11(一)组织机构健全,制度完善。为切实加强对社会治安综合治理工作的领导,落实办事机构和具体工作人员,根据人员变动情况,我局及时调整和充实了社会治安综合治理领导小组和群防群治组织,明确了领导机构及各类人员的职责,修改完善了各项管理制度,做到了机构健全、制度完善,人员到位,分工明确、广泛参与、责任落实,齐抓共管。
(二)领导责任制和目标管理责任制落实到位。在领导责任制的落实上,按照“谁主管、谁负责”的原则,把社会治安综合治理工作纳入了重要议事日程,年初,对此项工作进行了专门研究和部署,制发了《关于印发年卫生系统社会治安综合治理工作要点的通知》,提出了具体工作目标和措施,坚持了“两手抓、两手都要硬”的方针,落实了必要经费,做到了年初有安排、年终有总结、工作有力度;在目标管理责任制的落实上,根据年初与市委、市政府及清江社区社会治安综合治理委员会签订的目标责任书内容,我局把各项目标任务层层分解落实到了科室和人头,把部门主管领导抓综治工作的实绩列入了年度考核的内容,并做到了与干部的任用、评先和受奖挂钩,严格兑现了奖惩。
(三)排查调处矛盾纠纷及时有效。我们坚持了矛盾纠纷排查月报制,并针对各单位上报的矛盾纠纷及各种隐患,通过召开座谈会、民主生活会、个别谈心和思想交流等方式,及时处理和有效化解了矛盾,消除了不稳定因素,单位内部职工无组织、参与群体性事件发生。
(四)狠抓安全生产,全面落实了安全生产责任制。在抓安全生产方面,一是坚持了经常排查和整治单位内的重点部位和突出问题;二是投入经费增添和更换了部分安全设施;三是组织人员对市直属医疗卫生单位进行了经常性的安全生产大检查,及时发现和消除了各种不安全隐患,单位内无盗窃案件及重大治安灾害事故和安全事故发生;四是各单位内部均层层签订了安全生产目标管理责任书,明确了各级人员的工作职责,全面落实了安全生产责任制。在加强对外来务工人员、暂寄住人口、租借房人员的管理上,做到了认真登记、加强教育、管理有序,暂住人员无违法犯罪行为,无民事纠纷转化为刑事案件发生,单位内无刑满释放和解除劳教人员。
(五)“五五”普法和社会治安综合治理宣传活动有声有色、深入扎实。今年以来,在加强对“五五”普法和社会治安综合治理的宣传上,利用职工会议、政治学习、板报、专栏等多种形式对“五五”普法规划、有关法律法规如《行政许可法》、《安全生产法》、《食品卫生法》、《传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》以及禁毒、除“六害”、“创安”等活动进行了广泛宣传,进一步增强了干部职工的学法意识、守法意识和护法意识。8月27日,我们组织局机关公务员及市卫生监督局卫生监督人员共29人参加了全省卫生系统法律知识考试。考试采取全省统一时间和统一试卷的方式进行,考试内容涉及《宪法》、《行政许可法》、《食品安全法》、《护士条例》、《信访条例》等法律、法规和规章的相关内容。
(六)平安创建活动成效显著。在平安创建活动中主要抓了以下工作:一是领导高度重视,对此项工作进行了专门研究和部署,成立了平安创建活动领导小组,确定了分管领导和办事机构,把此项工作纳入了重要议事日程;二是向市直属医疗卫生单位转发了全省卫生系统开展平安创建活动的意见,提出了创建工作的目标、任务和具体要求,切实把此项工作落到了实处;三是对各地各单位的创建活动进行了督导;四是建立健全了工作运行机制,保证了创建工作的正常运转;五是通过认真开展各项创建活动,推动了全市卫生系统平安创建活动的深入开展,确保了各单位的平安。
(七)在配合社区管理、社区教育、社区防范方面,进一步完善了群防群治工作体系和工作机制,加强了节假日前后安全教育,积极开展了安全文明建创及科技创安活动,提高了安全文明创建工作质量。
(八)狠抓了本部门、本单位的综治工作。在维护社会稳定工作中,充分发挥了综治委成员单位的职能作用,落实了本部门医疗安全、卫生安全、联系基层和述职制度,单位内部职工无组织和参与非法示威、集体上访、械斗、哄抢和等有碍社会秩序的活动。同时按照“属地管理”原则,积极配合地方党委、政府完成了辖区内社会治安综合治理年度工作任务,全年无事故发生,确保了一方平安。
二、存在的问题
(一)平安创建活动需进一步加大力度。
(二)治安整治有待加强,治安案件仍时有发生。
三、今后工作意见
在新的一年里,我局社会治安综合治理工作要继续在市委、市政府和市综治委的领导及指导下,深入贯彻落实实践科学发展观,坚持把社会治安综合治理工作纳入小康社会建设的规划之中,进一步统一思想,加强领导,强化管理,增添措施,狠抓落实,为开创社会治安综合治理工作新局面、维护社会稳定、促进社会经济发展做出积极的贡献。
卫生工作鉴定 篇12一年来,围绕卫生局整体工作,结合办公室工作实际,按照任务分工,讲学习、顾大局,踏踏实实、任劳任怨,圆满完成了局领导交办的各项工作任务。
注重学习。作为机关工作人员,必须把学习当作日常工作的一部分,把学习作为提高能力和水平的重要方式。通过学习,了解党和国家的大政方针,熟练掌握本专业的政策、法规,以求凡事做到心中有数。一年来,重点学习了重要思想,党的xx届四中全会和五中全会决议以及时事政治等;同时认真学习了中央、省、市关于卫生改革与发展的一系列政策、法规等,包括《中共中央国务院关于进一步加强农村卫生工作的决定》、《关于建立新型农村合作医疗制度的意见》、《行政许可法》、《市卫生局年卫生工作重点》等。通过学习,加深了对党和国家大政方针以及卫生法律法规的理解,增强了做好工作的自觉性,提高了自身理论素质,为更好地做好本职工作打下了良好的理论基础。
踏实做好本职工作。在从事办公室文字处理以及党务工作中,都能够本着让领导放心、让基层满意的工作态度,认认真真、踏踏实实地做好领导交办的每一项工作,从不讲要求、提价钱。在文字处理工作中,一年来,编印卫生工作信息18期,卫生信息40多条。充分宣传了卫生系统取得的多项工作成绩,传达了局党委工作意图,引导基层医疗卫生单位做好各项改革和发展。起草了20多份局长讲话稿和部分市领导的讲话稿,撰写了50份工作总结以及各类报表等,共计文字10多万字。
在党务工作中,按照市委组织部门统一安排,先后两次进行了卫生局党委的党组织及党员信息统计工作。在局领导支持下,局党委20个党支部、一个党委的组织信息以及468名党员个人信息全部录入微机,实现了党组织和党员的微机化管理。配合市委组织部门,参与考察发展了16名新党员,其中市人民医院11名,局机关2名,市二院2名,市口腔医院1名。参与了新型农村合作医疗调研、宣传活动。编发新型农村合作医疗工作简报5期,起草新型农村合作医疗有关文件10余份。
遵守工作纪律。平时不无故迟到、早退。尊敬领导,团结同志。工作态度端正,能够认识到机关工作就是为上级领导服务,为基层单位服务。对前来办事人员从不“生、冷、硬、顶”,从未“吃、拿、卡、要”,维护了卫生局机关的良好形象。
存在的不足之处:一是学习不够系统深入,不能全面掌握上级党委和政府关于卫生工作特别是基层农村卫生工作的文件精神;二是深入市直各医疗卫生单位以及各镇卫生院的时间少,掌握基层情况不及时、不充分,不能为局党委决策提供准确、可靠、及时的服务。三是卫生宣传工作有待于进一步加强。
新的一年里,配合办公室所有同志,在局党委直接领导
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