关于春天的国旗下讲话
关于春天的国旗下讲话(精选5篇)
关于春天的国旗下讲话 篇1老师们,同学们:
大家好!欢迎大家又再次回到校园,开始新的工作,新的学习。
一日之计在于晨,一年之计在于春,春天是播种的季节,只有用辛勤的劳动播下希望的种子,才会有满意的收获,新的一年,我们要继往开来,创造更加辉煌的成绩。在新学期里要有新的规划、新的起点。在此,我给大家提几点建议:
1、开好头,起好步。凡事开头难,良好的开端是成功的一半,希望每个同学都要重视开学第一天,第一周。要把假期中玩的心思收回来,专心听课,按时完成作业,养成良好的卫生习惯,注意交通安全,行为安全,实现良好开端。
2、要树立自信心。作为每一个学生,特别是六年级的学生,更要懂得“我自信,我出色,我努力,我成功”!坚信付出总有回报,一分辛劳一分才,一分耕耘,一分收获。
3、好好读书。青春少年无价,莫等闲,白了少年头,空悲切。我们要认真读书,努力读书!拿出实际行动,争当一名合格、优秀的学生,让老师放心,让家长放心。
千金一刻莫虚度,休负春色与时光!20xx年的风帆已经扬起,在这一年里,让我们继续同心同德,凝心聚力,坚定前行,用成绩点燃激情的梦想,用激情续写发展的篇章,让我们共谱20xx的崭新辉煌!
最后恭祝全体师生,身体健康!祝愿我们的学校明天更美好!
谢谢大家!
关于春天的国旗下讲话 篇2老师、同学们:
大家早晨好!今天我讲话的题目是
春天,让我们用努力播种新的希望
春暖大地,万物生辉,乱花渐欲迷人眼;冬去春来,告别严寒,春风又绿江南岸。伴着暖暖的阳光,我们迎来了一个生机勃勃的春天。春天是播种的季节,春天它孕育着无限的希望,承载着对未来许多美好的期盼!
古语说:“一年之计在于春”,“人勤春来早”,“春种一粒粟,秋收万颗子”,这些耳熟能详的名言警句,寄托着人们对一年中最美好季节的渴望,也诉说着这样的道理:没有春天辛勤的耕耘,就难有秋天累累的硕果!人生犹如四季,十六、七岁是人生中最美好、最宝贵的时期,是人生的春天,是播种理想、放飞梦想的季节。珍惜人生的每一步,珍惜生命的每一天,真心付出每一次,用努力播种新的希望,应成为这个季节我们的铿锵誓言。
开学两周以来,学校掀起了一股“学习李雪,勤奋刻苦,做最好的自己”学风建设活动的热潮,李雪同学志存高远,积极进取,刻苦努力的精神,如春天的暖流久久回荡在我们的校园,感动着我们,激励着我们,在时时催人奋进着!初三时,我曾教过李雪同学,我想,我和其他的任课老师一样有着深深的感受,那时的她在校苦读,挑灯钻研,废寝忘食的每一个场景仍然历历在目,让人赞叹,让人感慨良多。李雪曾和我们同学一样,也很平凡,甚至比我们家境贫寒,但平凡中又透出一种精神,那就是:咬定目标,执着追求;坚守信念,积极乐观;心无旁骛,刻苦拼搏;有效学习,精益求精。“人是靠精神站立的。”,正是因为有了这种精神,她才把生活中的困难看的那么平淡,把战胜学习上的困难看的非常值得,把努力拼搏,全心付出当作人生历程中最灿烂、最值得眷恋的温情回忆。这种精神让她信心满满,劲头十足;这种精神让她如饥似渴,厚积薄发;这种精神让她快乐学习,享受学习。在一次次的挑战和机遇中,她懂得了生活、懂得了学习、感悟了时间、感悟了成长、更体验了奋斗、拼搏和收获!
学习李雪,努力当从今日开始。我们首先要学会追问自己:现在我的现状是什么?我准备走向哪里?我应该如何到达?我真的努力了吗?有一位哲人说过:“你可以一无所有,但不能没有希望。”目标就是人生的指路明灯,积极、自信的心态是点燃成功的火把,我们每一位同学都应该有着自己的追求和奋斗的目标,珍惜每一天的分分秒秒,专心听好每一堂课,认真完成每一次作业,努力学好每一门学科,在通往成功的道路上迈好坚实的每一步。即使面对暂时的落后,也要时时勉励自己:“不比起点比努力,不看结果看进步”,要好好反思自己“不为失败找借口,只为成功想办法”,应当始终坚信:“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”,满怀信心地对自己说:“将来我没有遗憾,因为我曾经努力过。”
学习李雪,努力做最好的自己。新的学期,校园处处沐浴着新的气象,我们欣喜地看到了老师、同学们积极的变化。这里,我想从一次教研活动、一节教学视导课、一节早自习、一次作业说起。今年是我校“精细化管理规范化建设年”,学校在教育教学的重点环节上,加大了精细化管理的力度,“两组”建设注重“问题”研究,我们的物理教研组在周行志组长的带领下,立足课堂,研究课例,巡视中,看到周组长站立于教室后面、细致地观察着老师的上课,那睿智的目光、那专注的眼神让我们感受到什么是真正富有实效的教研活动,也多么期待明艳的教研之花能在我们的每一个教研组、备课组内尽情地绽放!
上周四,我们走进了初三(4)课堂,聆听了吕长凤老师的一节历史课,课堂上,我们的老师充满着激情和智慧,老师的表情、举止、对待和倾听每一位同学发言的那份等待,那份期待就是无言的感召,同学们的学习兴趣激发了,学习欲望激活了,他们积极的投入、大胆的展示,课堂洋溢着情、体验着乐,樊解坤、唐庆、张启超等许多同学在这样洒满阳光的舞台上给了我们一份惊喜!清晨,漫步校园,有时也很担忧,看到一些同学在补作业,甚至抄袭作业、在打闹,没有认真地朗读,白白地浪费着宝贵时间,但也一些班级,如初一(3)班、初二(1)班,科代表组织的非常到位,朗朗的读书声,声声入耳,让人有一种进入教室与他们一道大声朗读的冲动,我们多么期待教室里传出的琅琅读书声,成为真正的天籁之声!在这里,我还想说一说我现在所教班级的一位同学,他就是初二
(3)班的李伟同学,新学期伊始,检查假期的作业,李伟同学一题不少,而且字迹刚劲有力,清新隽美,进入初二年级,李伟同学严以律己、追求进步,变化让人欣喜!我想:无论是做人的成功、还是学业的成功,无论是大成功还是小成功,“凡是能改变自己的就是成功”。 学习李雪,就要有自己的行动宣言。李雪同学刻苦勤奋的精神深深感动着我们,也在激励着我们,同学们纷纷写下自己的行动宣言。初三(2)班的李静仪同学这样写道:“榜样是什么?榜样是船,让我们扬起希望的帆,带我驶向胜利的彼岸;榜样是灯,照亮人生的道路,驱走黑暗的彷徨;榜样是指南针,为我指引前进的方向,让我不再迷惘。李雪就是我的榜样。新的一年,新的希望,让我们像李雪那样,坚定信念,持之以恒,执著追求,做最好的自己。”初二
(6)班陶迪同学在学习心得中说:“学习是苦乐交织的,我们从中获得快乐,懂得感悟,学会释放,因为学习,人生才会精彩,因为学习,年华才会有意义!最优秀的人生不是超越别人,而是做最好的自己!”“从开学的第一天,我就感觉到,学姐李雪将美好明天的气息带到了我们身边,让我们相信,并不是所有的梦想都遥不可及。只要我们尽全力去做,我们就会离它越来越近。相信:有心者,事竟成!”这是初三(1)班王书琪同学的感触和誓言!我想,这也代表着我们全体同学的心声和决心!
老师、同学们:春天来了,希望的风帆已经高扬。让我们在这个美丽的季节,抓住机遇,只争朝夕,携手奋进,将心动化为积极的行动,一起用勤奋演绎更多的精彩,用努力播种新的希望! 谢谢大家!
关于春天的国旗下讲话 篇3敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家早上好!
今天我国旗下讲话的题目是:牢记校园安全健康快乐成长。
我们走进了明媚春天,梦幻般的季节,新芽用它的绿意,展示着生命的气象。百花齐放,生机盎然的校园里回荡着我们的欢声笑语。
但,在这美丽和谐的景色中时常有一些不和谐的画面。我们学校有很多楼梯,一些同学下楼贪图快好玩,就趴在扶手上滑下来。虽然老师再三强调,可还是有那么几个同学喜欢做这危险的动作。请同学们想想,如果手里没有握住,那会是怎样的后果?
一些同学排队时总是喜欢推推搡搡,喜欢前后几个同学讲话,不注意看自己脚下的路。特别是上下楼梯的时候,这是非常危险的。万一踩空摔跤、万一摔倒发生踩踏事件,后果是不敢想象的。
课间、中午休息时间还有一些同学总喜欢在走廊里、操场上奔跑追逐,常常发生碰撞事件。
同学们,我们的成长首先需要的是健康的体魄,无论是阳光晨风里的上学路上、暖暖夕阳中的归家途中,还是在校园的学习生活中,希望大家每时每刻都把安全记在心上。希望每一位同学都能自觉地遵守着学校的规章制度,把老师的谆谆教诲深记心中,谦虚礼让,用自己美好的言行,为学校、为班级、也为自己留下“美”的色彩。
谢谢大家!
关于春天的国旗下讲话 篇4尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家好,很高兴我能站在国旗下演讲,今天我演讲的题目是《团结友爱—校园建设的基石》。一个校园是否具有教育气息,是否具有良好的校风,关键是要看这个集体是否团结友爱。在一个团结友爱的集体中,全体学生会自发地形成一股浓郁的和谐风气,在这样的集体中,学生能融洽地与同学相处,与老师交流,友好地进行合作,彼此互帮互助,共同进步。在这样积极向上,温馨和睦的环境中,学生会把校园当成自己的“家”,有着强烈的集体荣誉感和归属感。
正所谓一滴滴水只有融入大海才会永不干涸,一根根筷子只有捆在一起才会坚不可摧。这一句句充满哲理的话语告诉我们,一个集体只有团结友爱才会迸发出无穷的力量。
给大家讲一个真实的故事吧。在辽宁省师范大学教育系里,有两位特殊的学生,一位叫周婷婷,另一位叫王铮。她们一个双目失明,一个双耳失聪。然而,就是这样的两个人组成了“海伦`凯勒”号联合舰队,两人在生活上、学习上互帮互助,周婷婷听不清看得清,她做了王铮的眼睛;王铮看不清,她做了婷婷的耳朵,两人取长补短,扬长避短,在学习上取得了优异的成绩。他们为什么会取得成功?那是因为她们掌握了成功的一个法宝——团结友爱,互相协作。
像她们一样在学习上团结友爱,不存一己之心,在其他方面也是如此,拿班级常规来说,按时到校、自习课安静、校服穿戴整齐、说话用语文明等等,这些都是团结的行为。也许有很多人认为这些不过是些微不足道的小事,可是,一屋不扫何以扫天下,这些小事上的不到位,恰恰反映出了这些人责任意识淡薄,缺乏足够的集体主义观念。
还有多少同学因为这样或那样的原因造成不能按时到校?
还有多少同学在打了预备铃后还没有做好上课准备?
还有多少同学在下课时大声喧哗?
还有多少同学在见到师长时面无表情得匆匆而过?
同学们,付出一份友爱,你将收获两份快乐。让我们从身边做起,从小事做起,不迟到,不吵闹,不说脏话,不取笑他人,让友爱的甘泉滋养我们的心灵。让我们手牵手,心连心,共同构筑学校辉煌的殿堂。
关于春天的国旗下讲话 篇5日积月累,日积月累,日月积累也!
——题记
就像教师所说:成功不是一蹶而就,好成绩也不是一蹶而就的。它们的实现,是需要以年作单位来衡量的,而这个年,却是由日和月组成的。
正所谓日月明,有了日和约的沉淀与积累,视野才会开阔,世界才会明亮,浅薄的字词,朗朗上口的音律,却饱含着如此深刻的哲理。
时间一晃,好像又回到了那个张狂,目下无尘的时候,觉得自我是四大天王之一,很多东西呢却又不肯认真去记。
那时年少轻狂,最慌张的大抵就是考试了,谈判似的与父亲母亲商量奖励,在考试前一个晚上啃了些公式,记了些句子。第二天早上起来摸摸脑袋,我的天!忘了!一扫往日雄赳赳,气昂昂的模样,像条霜打的茄子,灰溜溜地进去,灰溜溜的出来!
当时总是在想,为什么别人一提起笔,就能够刷刷刷写下优美的诗句,锋利的文辞。试卷,就好像是他们的战场,一个文人无需提刀佩剑,披荆斩棘,他们仅需一支笔,就能够描绘大好河山,舞清风,弄明月,风流无双,独具风采?
这种羡慕和嫉妒很快就被教师化解了,她轻轻抽走了我正在死记硬背的名人语录,轻轻地放在一边,像个知心的好友般做到了我的身旁。教师给我看了几张图片,照片中的男男女女,他们手中都不约而同拿着一本书。他们神情恬静,眼神专注,颇有一种岁月静好,宠辱不惊的感觉。无疑,这些人都是我羡慕且嫉妒的才子,教师告诉我:“这些,都是我无意中发现,随手偷拍的,他们对于他们手上的书,绝对不是想着死记硬背,想着一蹶而就的,一下图成的。他们每个星期只用看一本书,每一天随手记下一点点,哪怕一句话,慢慢的,一切都齐了就构成了他们思想的大厦。”
“中国最长的河流长江,他有很多条干流,而他的每一条干流,都有许多细小的分支,它们或是小溪,或是湖泊。所以教师期望你,从明天开始,做一个日积月累的人!”
水滴聚在掌心,思绪汇成海洋。思绪回笼,内心仍是说不出的感激,感激教师教我学会了积累,学会了用心,学会了收敛自我全身的刺,学会沉淀。
不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。
日积月累,每一天一点点,方能稳定提高!
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