幼儿园师德目标责任书

幼儿园师德目标责任书（精选5篇）

幼儿园师德目标责任书 篇1

　　本人保证严格遵守教师职业道德，全面规范师德行为，努力做一个“为人民服务和人民满意的教师”。现向幼儿园和社会承诺如下：

　　1.爱岗敬业：热爱教育事业，热爱幼儿园，自觉维护幼儿园、教师的形象，把教育作为一份培育孩子提升自己的圣神事业。遵守幼儿园的规章制度，严格自律，不随意迟到、早退。不旷教、不随意停调课和对工作敷衍，不在办公室打电脑游戏，上网购物、聊天等，在教学活动中不出现使用通讯工具等影响正常教育教学的行为，工作不拖沓、不推拖。

　　2.依法从教、了解从教：全面贯彻国家教育方针，自觉遵守相关法规及幼儿园的各项规章制度，依法履行教师职责权利，自觉抵制社会不良风气影响。不从事以盈利为目的的第二职业，不接受家长礼物。

　　3.热爱幼儿：关心、理解。尊重、保护全体幼儿，维护幼儿权益。注重激发兴趣、培养习惯、发展能力，促进幼儿主动、和谐、身心健康发展。尊重幼儿个体差异，促进没一位幼儿发展，不出现歧视、讽刺、挖苦、侮辱幼儿，不说伤害幼儿自尊和心灵的话语，体罚或变相体罚幼儿情况的发生。不得以任何理由剥夺幼儿受教育的权利。

　　4.尊重家长：主动多渠道与家长练习、沟通、合作，接受家长监督，听取并采纳合理化建议，不把教师的责任推给家长。宣传指导科学的教育思想和方法，有效发挥家庭教育资源优势。

　　5.严谨治学：钻研业务，参与教改，积极探索孩子发展、保教工作规律，自觉参加各类进修培训，不断提升专业水平及工作品质。

　　6.团结协作：关心集体，顾全大局，互相尊重，合作共享，共同维护、营造“文明、温馨、进取”的团队氛围，做“阳光教师”，共创和谐校园文化。

　　7.为人师表：坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则。衣着得体，语言规范，举止文明，作风正派，廉洁奉公。不参与教师身份不符合的任何事情，自觉抵制社会不良风气，不利用职务之便谋取私利，不带子女进自己班中，避免影响工作。

　　8.终身学习：以终身学习为己任，不安于现状，不断拓宽知识视野，更新知识结构，潜心钻研业务，勇于探索创新，不断提高专业素养和教育教学水平。

　　以上承诺请广大家长、园领导予以监督!

幼儿园师德目标责任书 篇2

　　为加强师德师风建设，不断提高教师师德修养，营造优良师德师风氛围，树立人民教师的新形象，增强教书育人的责任感，争创人民满意的教育，特与我校教师签订如下师德师风责任书：

　　l、热爱祖国，热爱中国共产党，拥护党的路线、方针、政策，忠诚人民的教育事业，关爱学生，爱岗敬业，尽职尽责为办好我校教育多做贡献;不传播违背党和国家方针政策的错误言论以及有害学生身心健康的思想文化。

　　2、认真学习《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《新中小学教师职业道德规范》等有关法律法规，做到学法、知法、懂法、守法，切实提高自身的法制意识，依法施教，依法治校。

　　3、全面贯彻党的教育方针，爱护学生，全面关心学生思想品德、学习、生活、健康。尊重每个学生的人格，坚持正面教育，严禁体罚与变相体罚学生，或讥讽、歧视、侮辱学生。不搞第二职业，杜绝有偿补课。

　　4、热爱学校，处处维护学校集体荣誉，事事为学校着想，爱护公物，关心学校一草一木。认真工作，勇挑工作重担，乐做平凡小事，努力完成本职工作。不在工作时间内从事与教育教学无关的活动，不无故迟到、早退、缺课、擅自调课或请人代课。

　　5、加强自身修养，说话和气，以礼待人，尊重别人，热情接待来访，言行举止文明，衣着整洁大方。在思想境界、文化修养、道德情操方面言传身教，为人师表，凡要求学生做到的，自己首先做好，事事处处做学生的表率;努力提高自身心理素质。

　　6、勤奋学习，锐意进取。努力学习政治，学习业务，学习文化，提高自身政治理论水平、业务素质和综合能力，完成规定的继续教育任务，使自身整体素质不断得到提升。

　　7、严格遵守国家政策法令，遵守社会公共秩序，遵守学校各项规章制度，服从集体，顾全全局。不参加有损国家和人民利益的活动;不参与迷信、赌博等不健康活动;不向学生推销、代购教辅用书和其他商品;不收取学生及学生家长赠送的钱、物和有价证券;不得经商和从事第二职业。

　　8、加强团结，严以律己，宽以待人，从学校整体利益考虑问题，待人诚恳不虚伪，不说不利于团结的话，不散布不负责任的言论，杜绝有损于同志的言行，光明正大，坚持团结，勇于开展批评与自我批评。

　　9、按教学工作要求，认真制订教学计划，认真备课，认真上课，认真布置和批改作业，认真辅导学生，认真组织课外活动，认真进行考试评价。积极推进素质教育，努力减轻学生负担，全面提高教学质量。

　　10、教师的师德表现和师风状况纳入学校目标管理重要内容，作为教师聘任、职称评定、评先评优和考核奖惩的重要依据之一。

　　责任教师(签字)：

　　校 长 (签字) ：

幼儿园师德目标责任书 篇3

　　中心幼儿园教师师德建设责任书 根据教育部《中小学教师违反职业道德行为处理办法》《山东省对违规从事普通中小学办学行为责任追究办法》及市、县(市、区)教育局文件精神。教师有下列行为之一的，一经发现，查明属实，严肃处理。

　　(一)在教育教学活动中有违背党和国家方针政策言行的;

　　(二)在教育教学活动中遇突发事件时，不履行保护幼儿人身安全职责的;

　　(三)在教育教学活动和幼儿管理、评价中不公平公正对待幼儿，产生明显负面影响的;

　　(四)在招生、考试、考核评价、职务评审、教研科研中弄虚作假、营私舞弊的;

　　(五)体罚幼儿的和以侮辱、歧视等方式变相体罚幼儿，造成幼儿身心伤害的;

　　(六)对幼儿实施性骚扰的;

　　(七)索要或者违反规定收受家长的;

　　(八)组织或者参与针对幼儿的经营性活动，或者强制幼儿订购教辅资料、报刊等谋取利益的;

　　(九)组织、要求幼儿参加校内外有偿补课，或者组织、参与校外培训机构对幼儿有偿补课的;

　　(十)其他严重违反职业道德的行为应当给予相应处分的。

　　单位盖章： 园长签字： 教师签字：

　　20xx年9月23日

幼儿园师德目标责任书 篇4

　　为了加强幼儿园安全工作，确保幼儿在园安全，现根据生活老师工作特点，制定如下安全责任书：

　　1、严格遵守《幼儿园卫生保健制度》，100%确保幼儿生活的安全。

　　2、严格遵守消毒制度，规范做好幼儿玩具、杯巾、卧室等消毒工作，杜绝违规操作造成事故。

　　3、经常检查幼儿玩具、用具，发现问题及时上报。

　　4、加强幼儿午休协管，当班时要巡视幼儿午睡情况，及时发现问题。确保幼儿安全。

　　5、认真做好早操、午间操、户外活动前的场地检查，保证幼儿活动安全。

　　6、妥善保管幼儿餐点，避免烫伤事故。

　　7、因责任心不强，玩忽职守造成事故，应承担全部责任。

　　8、责任期限：20xx---20xx学年第二学期在园工作期间，本责任书生效。

　　此责任书一式二份，

　　签字有效

　　幼儿园园长： 宜春百树幼儿园

　　责任人：

　　有效期20xx 年9月1日至20xx年1月 31 日

幼儿园师德目标责任书 篇5

　　为切实加强我园安全工作管理，确保我园教职员工和在园幼儿的身心健康。现制定如下责任书：

　　1、保育员在幼儿入园之时起便对幼儿的安全负责,协助班级教师加强安全管理,认真督促落实好班级各项安全措施,发现问题及时处理。配合教师做好安全预演工作。

　　2、保育员每天必须按时到班做好本班室内外及清洁区清洁卫生和消毒工作。走廊、教室、厕所地面保持干燥，防打滑，避免幼儿摔跤。

　　3、保育员应精心照顾幼儿的一日生活、每天供给幼儿足量的饭菜、足量的饮用水，注意幼儿的水、菜、饭、汤的温度，保证幼儿饮用时温度适宜，杜绝烫伤，并能锁好水桶。

　　4、保育员应认真组织幼儿有序入厕、喝水、洗手，坚持做好一杯一巾等日常工作，关注并及时为幼儿增减更换衣物。

　　5、保育员在午睡时要加强巡视，观察幼儿面色，纠正不良睡姿，帮助幼儿盖好被子，发现异常情况及时处理，提高幼儿午睡率。

　　6、园所组织大型活动时，保育员应协助教师维护幼儿秩序，确保幼儿安全。

　　7、每周一对班级进行一次安全检查，发现安全隐患及时向蹲班领导和班主任报告。

　　8、保育员对幼儿教育应耐心细致，热情和蔼，严禁体罚和变相体罚幼儿。

　　9、保育员应把各种物品(特别是开水瓶)放于固定、安全的位置，不携带私人用品进班，特别是有尖锐棱角、金属物品、有壳核食物、外用药水等一律不准进班级。

　　10、离开教室前，要关好门窗盥洗室的水龙头，切断电器设备电源，发现隐患及时报修。

　　11、当班上幼儿在园发生安全伤害事故或事件，应及时处理并配合本班教师做好善后处理工作。

　　12、在责任期内，如因工作疏忽，违反以上条例，将遵照幼儿园保育员工作月评细则予以评价，造成恶劣影响或安全事故的将予以严肃处理。

　　附则：本责任书供本园使用，责任书岗位责任人、园所双方签字(盖章)后在责任期内生效。

　　新城幼儿园(盖章)

　　岗位责任人(签名)

　　x年 x月x 日

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