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社区儿童节活动策划方案范文

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社区儿童节活动策划方案范文(精选5篇)

社区儿童节活动策划方案范文 篇1

  一、活动目的:

  1.营造活泼向上的校园文化,提高队员的全面素质,让队员度过一个快乐、健康、祥和的“六一”儿童节。

  2.进一步推进我校书香校园建设,活跃校园文化生活,营造浓厚的校园读书氛围。

  3、使队员们在积极的参与中体验快乐、展示风采,激发热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,体现队员们朝气蓬勃、积极向上的精神风貌。

  二、活动安排:

  1、校园布置彩旗。

  2、趣味活动会。

  (1) 集体活动:跳绳 拔河比赛

  (2)自由活动:①投球 ② 捶球 ③点鞭炮④吹蜡烛⑤ 摸鼻子⑥ 钓鱼

  三、时间安排:

  5月31日下午 2:30-4:00

  四、趣味运动会安排:

  (一)自由活动:

  (1)投球比赛:四~六年级。(地点:南面球场)

  (2)捶球比赛:一~三年级。(地点:北面球场)

  (3)抛乒乓球:低年级和高年级分开。

  (地点:低年级在一年级教室,高年级在四年级教室 )

  (4)吹蜡烛:低年级和高年级分开。

  (地点:低年级在二年级教室,高年级在五年级教室 )

  (5)摸鼻子:低年级和高年级分开。

  (地点:低年级在三年级教室,高年级在六年级教室 )

  (6)钓鱼:低年级和高年级分开。

  (地点:低年级在车库旁,高年级在原来的文化长廊处)

  (二)集体活动:

  ①跳绳:一~二年级每班选出10人,三~四年级每班选出12人,五~六年级每班选出15人、(男女各一队)

  ②拔河比赛:以班为单位,每班选出男女各15人,分高、中、低年级进行比赛。

  (全体老师负责)

  六、注意事项:

  1、讲安全:服从负责老师的安排,按要求活动。

  2、讲文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。

  3、讲卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所。

  4、讲纪律:着装整洁,戴红领巾,遵守各项规定,有事向班主任请假

  5、班主任、负责人加强责任心,确保无事故。

  备注说明:

  1、六一当天的活动,要求正副班主任全程参与,随班管理;

  2.学校为每位队员提供3——5元的六一活动经费,用于教室布置及购买游园活动奖品等。如购买食品,请各班主任要保证所购买的食品质量安全,不买三无产品,并开具正规发票到周寒云老师处报销,发票的张数不要太多,最好以年级为单位统一购买,并开具统一发票。

  3.请各正副班主任务必在学生中做好活动当天的纪律、安全教育。

社区儿童节活动策划方案范文 篇2

  一、活动目的:6.1是可爱的孩子们的节日,天真无邪的他们,让这个世界充满欢声笑语,同时我们倡导无烟社区,让天空更蓝,人们身体更健康,营造保利社区和谐温馨的生活氛围,让这个儿童节充满欢笑充满健康。

  二、活动要素

  活动时间:5月31日——6月1日

  活动范围:全国范围内的所开发的项目(社区及在售项目销售中心)

  活动对象:社区业主

  三、活动主题主题建议:无烟日

  主题建议:6.1无烟日

  宣传引言:6月1日不仅是快乐的儿童节,更是亲情和院倡导的无烟日,让我们放下手中的香烟,在蓝天白云中与孩子更亲近

  四、无烟健康趣味亲子活动活动建议:

  活动建议:

  1、宝贝健康爬比赛

  2、无烟有力吹气球运球比赛

  3、家庭齐心协力跳绳比赛

  五、倡导无烟社区活动活动规则:由社区业主在“无烟社区”的展示板上签名,表达对无烟社区的支持,并由物业工作人员或社区小朋友为签名的业主派发“无烟社区”小标贴。

  六、欢乐卡通人物伴你成长6.1日开展卡通人物(布娃娃形象)在社区陪小朋友玩耍及合影。

  七、社区飘荡着欢快的歌声活动期间,在销售中心和小区内部广播,播放《中国少年先锋队队歌》《健康歌》《六一国际儿童节歌》《虫儿飞》等歌曲和音乐,献给可爱的小朋友,营造温馨欢快的气氛。

社区儿童节活动策划方案范文 篇3

  一、活动时间:20xx年5月30日上午8:30分(具体时间另行通知)。

  二、活动地点:龙泉广场

  三、活动主题:展示风采,超越梦想,做一个有道德的人(道德文明在行动)

  四、活动组织:

  总 策 划:金色少年文化艺术培训中心

  执行策划:邵斐

  项目负责:

  郑老师:庆“六一”活动总协调;

  王梦雅:庆“六一”绘画、手抄报、摄影系列活动;

  张 苹 杨姗姗:庆“六一”作文、小记者采访、摄影系列活动;

  五、活动内容:

  1、诗歌朗诵:

  ①六一诗歌朗诵。

  ②集体诗歌朗诵。

  2、金色少年作文小记者采访活动。(派发宣传单)

  3、绘画、手抄报系列活动。

  以反映学员素质教育成果,展现学员儿童健康向上的精神风貌,体现“六一”儿童节活泼欢快的节日气氛为主要目的,

  4、集体活动:

  全部学员及家长在“金色少年庆六一 道德文明在行动”条幅上签名。合影。

  六、活动安排:(预定)

  5月30日8:30分学员由家长陪同在龙泉广场集合。

  9:00朗诵组、小记者组、绘画组集合排队,分派任务。

  9:15分开始活动。

  1、朗诵组在广场前朗诵。

  2、小记者进行“道德文明在行动”活动采访,内容包括:文明礼貌用语,文明行为,道德品质、文明素养知识等

  3、绘画组展现“六一”童健康向上的精神风貌,体现“六一”儿童节活泼欢快的节日气氛为主要目的绘画作品。

  4、活动中期或后期同学派发关于儿童文明用语、文明行为宣传单。

  5、集体在活动中签字,留影。(也可作第一项)

  6、滕州电视台记者录像并采访我中心学员。

社区儿童节活动策划方案范文 篇4

  活动主题

  欢乐和谐迎华诞 ,激情飞扬庆六一。

  一、活动目的

  1、通过先进班集体、三好学生、优秀少先队员、优秀班级干部和标兵的评选,使其成为全校学生学习的榜样,展示我校少先队员积极健康向上的精神风貌。

  2、举行别开生面的入队仪式,使一年级每位新入队的少先队员既感受到成为少先队员的光荣,又记住这个难忘的六·一。

  3、学校组织开展第一届体育运动会,以学生新广播操比赛、乒乓球挑战赛、小小运动会等各种形式的体育活动、主题班队活动,使学生度过一个愉快而快乐的儿童节。

  二、活动时间

  ___年_月_日上午。

  三、活动地点

  向阳小学校操场。

  四、参加人员

  1、镜湖区教育局领导。

  2、全体教师。

  3、全体学生。

  4、家长代表。(_年级部分)

  5、社区代表。(__山街道、__社区)

  6、共建单位代表。(__市边防检查站、__市武警部队、__市大桥大队)

  7、校外辅导员代表。(__师范大学化材系部分学生)、

  五、活动流程

  1、“红领巾召唤我们前进”一年级入队仪式

  2、__年先进班集体、三好学生、优秀少先队员、优秀班级干部和标兵的评选表彰

  3、芜湖市边防检查站爱心助学金发放仪式

  4、第一届阳光体育运动节开幕式

  5、学生广播体操比赛

  6、乒乓球挑战赛(时间:_月的每个星期_)

  7、小小运动会(时间待定)

  六、注意事项

  1、“六·一”庆祝活动时间安排:庆祝及表彰会为半天,下午休息。

  2、组织教育活动,关心每一位学生,通过活动的开展,展示我校学生的风采。

  3、六一活动时间安排只是其中的一个点,将活动与学生的德育教育有机结合,并能够长期坚持开展。

  4、开展活动的要以安全为前提,确保学生过一个安全、快乐、和谐、健康的六一儿童节。

社区儿童节活动策划方案范文 篇5

  一、活动目的:为了让学生过一个快乐有意义的六一,缓解学生的学习压力,培养学生们协作不畏惧困难,永往直前的能力,给学生提供展示自己多才多艺的平台。

  二、活动时间:20xx年6月1日上午8点

  活动地点:校园内各个活动场所

  三、 活动总指挥:校长

  四、活动协调:副校长

  五、活动总策划:薛

  六、活动总负责:

  活动各场所总负责人:

  各排活动场所学生秩序维持负责人:一二年级区域,三四年级区域,六年级区域

  七、活动安全:

  八、活动器材:

  九、活动摄像照相:

  十、活动要求:

  1、学生等候在每个活动场所的后门处排队等候,并保持安静,学生从后门进入从前门出去。游戏当天可以带水零食,但是一定要保持活动场所以及校园卫生,不准随意扔垃圾,并且体现互相帮助,大学生让小学生,不拥挤不奔跑不推搡。

  2、活动负责老师负责发放奖品并做好记录。记录内容包括:班级姓名,为统计各班总成绩做准备。

  3、每项活动具体由三位老师共同协作组织完成,负责老师要组织好各项活动在室内顺利开展的同时,更要负责室外等侯学生,让学生有组织讲秩序,根据时间地点及现场情况做出合理安排和协调。

  十一、活动项目

  1、贴鼻子

  每组三人,下组的三人负责给蒙眼睛,转两圈,用道具鼻子贴在黑板上的人物上,贴的位置最接近的为胜利。(贴完后自己把道具鼻子在拿下来,自行拿走)胜利者拿奖品

  活动道具:即时贴做好的鼻子模型(80个),蒙眼布三块,教室桌椅放两侧。

  活动负责人:

  2、拾豆豆

  每组三人,下组的三人负责给前一位同学计数,每人在限时一分钟内用道具筷子从盆中拾出的豆豆多着胜利。必须一颗一颗拾出。赛完后自觉把豆子归回原位。

  活动道具:长筷子三副、大豆三盆、空盆三个、(教室桌椅放两侧、教室一侧中间放三个桌子放道具

  活动负责人:

  3、端球

  每组三人,从教室后门起跑线上用羽毛球拍端乒乓球跑到教室前的终点处,速度快并且不掉或掉的次数少的为胜利。赛完后自觉把道具给下组同学。

  活动道具:羽毛球拍四个、乒乓球五个(教室桌椅放两侧

  活动负责人:

  4、投篮

  每组三人,下组三人负责给前一位同学计数,在限时一分钟内投进多者胜利,赛完后自觉把球拾回原位。

  活动道具:小篮球架三个,小皮球三筐每筐15——20个。(教室桌椅放两侧

  活动负责人:

  5、投球入盆

  每组三人,下组三人负责给前一位同学计数,在限时一分钟内在规定的区域内投入盆中乒乓球多者胜利,赛完后自觉把球拾回原位。

  活动道具:乒乓球三盆、每盆10——15个,空盆三个。(教室桌椅放两侧

  活动负责人:

  6、踢键子

  每组三人,下组三人负责给前一位同学计数,在限时一分钟内踢的次数多的为胜利,不要求形式花样。

  活动道具:键子五个(教室桌椅放两侧)

  活动负责人:

  7、呼拉圈

  每组三人,下组三人负责给前一位同学计数,在限时一分钟内转的个数多且不掉(或掉的次数少的)为胜。

  活动道具:呼啦圈三个。(教室桌椅放两侧

  活动负责人:

  8、滑轮过障碍

  每组三人,过教室里设置的障碍,从起跑到终点速度快并且不碰撞障碍的为胜利。碰倒障碍的同学比赛结束后立即摆放整齐。

  活动道具:障碍物三组,参赛选手自备轮滑鞋。(教室桌椅放两侧

  活动负责人:

  9、跳绳

  每组三人,下组三人负责给前一位同学计数,在限时一分钟内跳的次数多的为胜利,不要求形式花样。

  活动道具:跳绳五根(教室桌椅放两侧

  活动负责人:

  10、魔方

  每组三人,最快摆出六面的为胜利。

  活动道具:学生自备魔方(教室前排的桌子后移即可

  活动负责人:

  十二:活动细则

  1、参赛学生每班每项活动最多三人参加,每人最多参加三项,而且每项的三个人必须按1——3的顺序按顺序去参加每项活动。

  2、各位活动负责人必须维持好学生活动的秩序,让学生在安全、安静、有序的情况下进行游戏。


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