2022年诗歌朗诵比赛主持词
2022年诗歌朗诵比赛主持词(精选15篇)
2022年诗歌朗诵比赛主持词 篇1康:尊敬的老师,
仲:亲爱的同学们,
合:大家下午好!
康:今天我们相聚在这里,是为了纪念伟大的学生抗日救亡爱国运动七十五周年。
仲:是的,七十五年前,日本帝国主义大肆入侵,企图把我们中国变为他们的殖民地!
康:“几番回首惊华望,亡国悲歌涕泪多”。那时的中华大地,风雨如晦,暗如磐石!
仲:但多难兴邦,伟大的中华民族啊,从未低下昂扬向上的头颅!
康:黑暗中,总有仁人志士在振臂高呼!
仲: 危难中,总有人民革命在力挽狂澜!
康:1935年12月9日,北平爱国学生的声声呐喊,洞穿了日本帝国的罪恶阴谋,促成了中华民族的深刻觉醒
仲:那是一声东方睡狮的怒吼,那是一首气贯长虹的战歌
康:往事经年,风云激荡
仲:改革开放,春潮涌动
康:如今,一二九运动的豪情已升腾为与时俱进的豪迈情怀
仲:如今,一二九运动的壮志已凝聚为自强不息的民族精神
康:亲爱的同学们 ,下面就让我们在国歌声中,唱响自己的报国热情!
仲:请全体起立,奏唱国歌。
康:谢谢各位,请坐下。接下来就请小营盘中学党委书记齐校长为我们比赛致辞。有请齐书记。
仲:谢谢齐书记!为了保证比赛公正公平地顺利进行,我们评委老师也付出了辛勤的努力,在比赛之前我们还要宣布下评分准则。 康:
康:同学们,献身岂只危难时
仲:报国尽在言行中
合:让我们弘扬民族精神,歌诵时代旋律 !
1康:听了这么多,相信大家已经对接下来的比赛迫不及待。按照我们赛前组织班级抽签的顺序,下面请出我们第一个参赛节目, ,下一个参赛节目 作准备。
结束词
康:老师们
仲:同学们
康:伴随一首首激昂的诗歌
仲:我们又一次重温了中华民族前进的历史足迹 康:回首展望,那是一路挥洒的豪情万丈
仲:凝神品读,那是一首绵延壮美的英雄史诗
合:同学们,精神是一个国家,一个民族不朽的灵魂 让我们携起手来,
在伟大民族精神的感召下,
为实现中华民族的伟大复兴而努力学习吧
康:小营盘中学纪念“一二九”运动朗诵比赛到此结束!
合:谢谢大家!
2022年诗歌朗诵比赛主持词 篇2一、开场白:
许:尊敬的各位领导、
李:敬爱的各位老师、
邓:亲爱的同学们,
(合)大家下午好!
邓:今天,我们香梅中心学校全体师生欢聚一堂,共诵千古美文,传承中华文明。
许:此时此刻,我们登上这多彩的舞台,共读中华经典,聆听古诗书韵。
李:中华五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化。源远流长的经典诗文,是历史长河中经久不衰的瑰宝。
许:本学期,在“书香郴州·永兴全民阅读节”这一活动的指引下,香梅中心学校全校师生积极投入到了中华经典诗文的诵读活动中。
邓:诵读中华经典,会让我们成为一个博学多才的人;
李:诵读中华经典,会让我们成为一个知书达理的人;
许:诵读中华经典,会让我们成为一个洞察世事的人。
邓:今天,就让我们相聚在这里,歌颂中华,传承千古文明。
李:今天,就让我们相聚在这里,赞美中华享受诗意人生。今天的诵读比赛,将要彰显同学们激情澎湃的个性风采。
(合)香梅中心学校“诵经典,颂中华”诵读比赛现在开幕。
二、开幕词及规则
许:现在请允许我隆重地向大家介绍莅临本次比赛的评委以及嘉宾。(让我们用热烈的掌声欢迎李标校长致活动开幕辞!)
李:下面请教导处主任曹助辉老师宣读比赛规则及评分标准!
邓:香梅中心学校“诵经典,颂中华”诵读比赛正式开始!
三、比赛
(一)个人诵读:
1、许:山的那边是什么?是海?是希望?是未来……要实现伟大的理想,就要一次次战胜失望,不停的翻过无数座山,这一过程是艰辛艰难的,但因对理想的呼唤,对信念的坚持,使人不畏长途跋涉。请欣赏七年级许碧莲同学带来的现代诗朗诵《在山的那边》。请八年级曹杰杰同学做好准备。
2、邓:诗词歌赋里,有多少篇章都对秋天寄托情思,经典诗文里,有多少诗人都对月亮浅吟低唱。在这里,我们能找到李白窗前明月光的故乡情,也能找到苏轼明月几时有的思念情。
李:请欣赏八年级曹杰杰同学为我们带来的《水调歌头—明月几时有》,请六年级的朱宝如同学做好准备。掌声有请!
3、李:一曲《水调歌头》,承载着世间述不尽的豪情与离恨,谢谢八年级曹杰杰同学的朗诵。诶?贤芳,你最喜欢的一首诗歌是什么呀?
许:我最喜欢的,当然是戴望舒的《雨巷》啦,撑着油纸伞,独自彷徨在悠长、悠长又寂寥的雨巷,我希望逢着一个丁香一样的姑娘。这意境啊,美极了!
李:那正好啊,今天咱们六年级朱宝如同学会为我们带来《一株紫丁香》,看看你能不能在这首诗中找到丁香花的浓浓芬芳。让我们有请,六年级朱宝如同学带来《一株紫丁香》
4、许:感谢朱宝如同学的深情朗诵。从苍苍茫茫的草原走来,我是蓝天下翱翔的雏鹰;从七沟八梁的黄土坡走来,我是黄河边鲜嫩的山丹丹。
邓:接下来请欣赏五甲班李健、李圆同学朗诵的《中华少年》。请七年级陈匡西同学做好准备。
5、李:刚刚,五年级甲班的同学赞颂了我们中华的好少年,现在,有一位少年,他想赞颂我们亲爱的祖国。
邓:请欣赏七年级陈匡西同学朗诵的的《祖国啊,我亲爱的祖国》!请五乙班同学做好准备。
6、许:感谢陈匡西同学激情澎湃的朗诵。大家肯定都听过《朱子家训》,《朱子家训》又名《朱子治家格言》,仅624字,精辟地阐明了修身治家之道,是一篇家教名著。
李:是的,许多内容继承了中国传统文化的优秀特点,比如尊敬师长,勤俭持家,邻里和睦等,在今天仍然有现实意义。请欣赏五乙班同学带来的《朱子家训》。请四甲班的同学做好准备。
7、李:朱子家训教会了我们怎么去经营一个家,有一句歌词是这么说的:家是最小国,国是千万家,我们不仅要爱家,更要爱国,接下来请欣赏四甲班的同学带来的《义勇军进行曲》!
(二)集体诵读:邓、许、李
邓:同学们,你们觉得前面这几位参赛者的表演精彩吗?有没有感觉到他们情绪的激昂和感情的澎湃?
许:听了大家激情的诗歌朗诵,正可谓:恰同学少年,风华正茂;书生意气,挥斥方遒。指点江山,激扬文字!刚才,我们奉献给您的诗篇,只是霓裳羽衣上一片小小的羽毛。
李:历览千载辉煌地,长歌浩叹唱古今。我们是传统文化的后来人,我们又是文化香火的传递者。这些诗句,将从我们的少年时代开始,伴随我们人生的全过程。朗诵比赛进行到这,我们的个人诵读就全部结束了。接下来请大家继续欣赏我们的集体诵读。
1、许:首先有请三年级甲班为我们带来诵读《余力学文》。
2、邓:黄河是中国的母亲河,作为我们的母亲,她值得我们全中国人的赞颂。
李:接下来请看看七年级是如何赞颂我们的母亲河,《黄河颂》,有请!
3、许:“黎明即起,洒扫庭园,要内外整洁,既昏便息,关锁门户,必亲自检点……”还记得个人诵读中,伴随着悠扬的古典音乐,五乙班认真诵读《朱子家训》的模样专注又可爱。
李:是啊,经典总是值得我们一再吟诵,个人诵读如此出彩,相信集体诵读定能给我们带来更多惊喜和感悟。接下来,有请五乙班继续为我们带来《朱子家训》。
4、邓:自南宋以来,《三字经》已有七百多年的历史,是学习中华传统文化不可多得的儿童启蒙读物,它一共有一千多字,可谓家喻户晓,脍炙人口。下面请欣赏二年级小朋友带来的集体诵读——《三字经》。
5、许:弟子规,入则孝,出则悌(tì),谨而信,泛爱众,而亲仁,行有余力,则以学文,古往今来,弟子规伴随着我们茁壮成长,随着时代的进步,弟子规不在是书本上的枯燥内容,反而用歌舞说唱的形式表现的丰富多彩。
邓:下面请欣赏五甲班带来的歌舞诵读《弟子规》大家掌声欢迎!
6、许:婉转童音,朗朗上口,五甲班为我们带来的《弟子规》,让我们再次感受到了儒家经典的魅力。
李:感受完儒家经典的魅力,让我们再来感受一下伟大的领袖毛主席的浩然正气,下面就由四乙班同学为大家带来这首《沁园春长沙》请欣赏。
7、李:沁园春长沙是博学多才的毛主席写的,作为今天的我们,要以毛主席为榜样,好好学习,天天向上。
邓:三年级乙班的同学们今天想劝劝大家如何去学习,我们一起来欣赏《劝学》!
8、邓:有一部经典从我们儿时便开始接触,它朗朗上口,蕴含着源远流长的中华文明,它三字一句,激励我们学习,教会我们怎样做人,现在让我们来重温这一部人生启蒙经典《三字经》,下面请欣赏一年级小朋友带来的集体诵读——《三字经》。
9、许:曾经有人说过“未来是我们的,未来也是你们的,但说到底未来最终还是少年的。
李:是的,未来属于少年。少年智则国智,少年富则国富,
(合)少年强则国强。
李:接下来请六年级同学为我们带来《少年中国说》
10、李:戎马关山报国志,魂牵梦绕女儿情。说到少年,我想到了一位少年将军,他一身戎装透出一股勃发的英雄气,他对镜疏理云鬓,我们看到的是一位楚楚动人的闺中女子。小璐,你猜猜看他是谁?
邓:花木兰,对吗?
李:没错
邓:下面请欣赏七年级同学为我们带来的诗词朗诵——《木兰诗》。掌声有请!
11、邓:感谢七年级同学的深情诵读,《海燕》是无产阶级文学的开山之作。它有如春天的旋律,时代的前奏曲,革命的宣言书。高尔基以激昂的浪漫主义激情,气势磅礴的艺术笔触,对不畏强暴、敢于斗争、敢于胜利的“海燕”——无产阶级先锋战士给予了最真挚、最热忱的赞颂!
许:初中部八年级同学就是高尔基笔下的海燕,一群在暴风雨中勇敢飞翔的海燕!看,他们来了!
四、请李校长、王校长、马校长为本次竞赛优胜者颁发奖状和奖品。并为获奖学生及班级合影留念(播放《步步高》音乐)。
六、请李校长作总结讲话。
七、结束语:(播放歌曲《难忘今宵》)
许:中华经典的千年音韵,仿佛还在我们耳畔回响;
李:中华经典的万世情怀,似乎还在我们心头荡漾。
邓:吟诵经典,让民族的精神在我们血脉中流淌;吟诵经典,让华夏文化撑起我们人格的脊梁。
许:丝丝管弦,演不尽古风的流光溢彩;
悠悠书声,诵不完古韵的悠扬铿锵。
李:愿中华诗文艺术之花永远芬芳;
邓:愿五千年文化的血脉永久传承。
许:同学们,热爱朗诵吧,它能够让你感受豪迈的激情,深邃的思想;它能够让你领略到博大的胸襟,伟人的情怀;它能够让你充满自信地跨入文学的殿堂!
邓:恭喜这次的获胜者,也再一次谢谢各位评委老师老师和工作人员。香梅中心学校“颂经典”比赛,到此结束。
许:再次感谢同学们的精彩表演。
合:谢谢大家!
2022年诗歌朗诵比赛主持词 篇3男:尊敬的各位老师
女:亲爱的同学们
合:大家下午好!
男:总以为青春是一簇火,光彩而热情
女:总以为青春是一卷画,斑斓而温馨
男:后来才明白,青春是一泓泉,碧透且清幽,
女:后来才明白,青春是一弯月,皎洁且冷落,
男:原来青春是一首诗,只一字就铭心刻骨。
女::青春是一首诗,只一句就百转千回
男:诗歌是无际的海,朝向它,可遥看春暖花开
女:诗歌是无边的天,仰望它,可找寻飞鸟的痕迹
男:把诗歌植于校园,校园就是指点江山,激扬文字的人文之都
女:把诗歌植于校园,校园就是落瑛缤纷,莺啼燕语的尘世桃源
男:在这个初夏的日子里,欢迎同学们参加“新集小学书香校园”诗歌朗诵比赛。
合:今天就让我们诵吟千古美文,弘扬祖国文化,同经典相伴,与圣贤同行。
女:白雪公主的到来让我们的校园成了童话的城堡,请欣赏五年级同学带来的童话剧《白雪公主》。
男:伴着花的芬芳,披着节日的盛装,"六一",这个属于我们的节日,又来到了我们的身旁。下面请听四年级的诗歌朗诵《庆六一》。
女:有一个节日在六月,在我们眼里,它是一只新鲜的苹果; 它采集太阳的颜色,汲取大地的汁液, 切开它吧,让蜜汁淌进我们的心窝。请欣赏一年级诗歌朗诵《六一快乐》。
男:当我们步履蹒跚地走入学校的大门,担心的父母总是用焦虑的目光等待;当我们用稚嫩的小手拿起铅笔,疑心的老师总是目光专注,三年级的同学深深《感谢》关心他们的人。
女:一次次实践,我们学会了学习,迅速成长。一回回体验,我们学会了自我完善,成长健康,我们二年级都是努力奋进的好《儿童》。
男:在知识的海洋里我们贪婪的汲取知识的琼浆,在动物的王国里《老狼请客》却别有风趣,请看四年级带来的精彩。
女:有一个节日在六月,在我们眼里,它只是一只小小的鸟儿;鸟儿的鸣叫斟满酒杯:快分给我们吧,让我们痛饮这新鲜的欢乐。请听一年级同学的诗朗诵《六一》。
男:这是多么欢乐的一天啊!这是多么幸福的一天啊!今天,我们集合在这里,共同庆祝属于我们自己的节日,请看二年级的小朋友要《献给快乐的孩子们》 1什么呢?
女:五千年的华夏文化光辉灿烂,在浩浩五千年的时空里,古诗文就像一串璀璨的明珠熠熠生辉。请欣赏三年级的诗歌朗诵《乡愁》。
男:我自豪,我拥有现在,我骄傲,《我有一个强大的祖国》,请看五年级同学的骄傲。
女:腹有诗书气自华,颂中华千古诗文,让我们的校园充满诗意,让我们的心灵沐浴书香。
男:五年级的童话剧——《白雪公主》,去掉一个最高分( ),去掉一个最低分( ),最后得分是( )。
女:四年级的诗歌《庆六一》,去掉一个最高分( ),去掉一个最低分( ),最后得分是( )。
男:一年级的诗歌《六一快乐》,去掉一个最高分( ),去掉一个最低分( ),最后得分是( )。
女:三年级的诗歌《感谢》,去掉一个最高分( ),去掉一个最低分( ),最后得分是( )。
男:二年级的诗歌《儿童》,去掉一个最高分( ),去掉一个最低分( ),最后得分是( )。
女:四年级的故事《老狼请客》, 去掉一个最高分( ),去掉一个最低分( ),最后得分是( )。
男:一年级的诗歌《六一》,去掉一个最高分( ),去掉一个最低分( ),最后得分是( )。
女:二年级的诗歌《献给快乐的孩子们》, 去掉一个最高分( ),去掉一个最低分( ),最后得分是( )。
男:三年级的诗歌《乡愁》,去掉一个最高分( ),去掉一个最低分( ),最后得分是( )。
女:五年级的诗歌《我有一个强大的祖国》,去掉一个最高分( ),去掉一个最低分( ),最后得分是( )。
结束语:
男:诗歌,是文学殿堂里一颗最亮的明珠
女:诗歌,是历史长河里一座最高的山峰
男:美妙的诗歌,可以陶冶我们的性情
女:美妙的诗歌,可以净化我们的心灵
男:美妙的诗歌,可以培养我们读书的趣味
女:美妙的诗歌,可以激发我们生命的活力
男:诗歌的美妙,在于她的纯粹
女:诗歌的美妙,在于她的恒久
男:让我们诗歌的翅膀,穿越广漠的高空,横越无边的海洋,到一个鲜花盛开的王国,寻找一份心与心的交融。
女:让我们诗歌的精灵,畅饮古典的美酒,细品现代的清茶,到一个硕果累累的王国,寻找一份心与心的共鸣!放飞我们手中的笔,就可以收获五彩的诗篇 男:让我们在书香中学会思考。
女:让我们在书香中学会感悟。
女:让我们在书香中快乐成长。我们相信明天的蓝天更瑰丽,明天的蓝天更灿烂,明天的梦儿更甜美,明天的生活更愉快!
2022年诗歌朗诵比赛主持词 篇4(主持人依次上场)
男1:尊敬的各位领导
女1:各位老师
男2:亲爱的同学们
合:大家上午好
(四位主持依次介绍自己):我是今天的主持人.
女2:今日心情如水,今日书声如歌
女1:俗话说,“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”
男2:今天,让我们站在文字里相望,站在文字里相融;美文雅韵,曲水流觞。
男1:让最远的距离成为是最近的咫尺;让心灵与心灵在阅读中走近;
女2:让我们聆听,让我们感动吧……下面我宣布崇仁县中山实验小学首届学生经典课文朗诵大赛
合:现在开始。
男1:首先介绍一下莅临本次比赛的评委老师们,他们分别是教导处杨莉主任,一年级语文组长吕爱华老师,二年级语文组长黄小英老师三年级语文组长周小芳老师,四年级语文组长曾春红老师,五年级语文组长李静老师,六年级语文组长乐佳瑜老师。
女1:让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来。
男2:同时我们也要感谢现场所有的参与者和支持者,欢迎您的到来。
女2:此次大赛我们的评分标准是十分制,分别从仪表形象、语言表达、姿态神情以及朗诵技巧综合给分;打分法则是按照去掉一个分和一个最低分后的平均分为该选手的最后得分;获奖等级按照本年级参赛项目总数2:3:3的比例分别设置一、二、三等奖若干名。
(男1女1留下,其他退场)
女1:哎,你知道在山的那边有什么吗?
男1:有什么呀?
女1:这,我也不知道哦,想知道就让我们用热烈的掌声请出我们的第一位参赛选手周佳诺《在山的那边》。
女2:看完了一号选手的精彩表现,让我越来越期待接下来的比赛了。让我们掌声有请二号参赛选手李馨怡为我们带来的《听听秋的声音》。
男2:香港是我们每一个人都不陌生的一个地方,有请三号选手陈欣妍为我们带来《香港-璀璨的明珠》。
女1:谢谢三号选手的精彩表现,接下来我们稍等片刻,请评委老师为我们前三位选手打分,首先
请各位评委老师为1号选手打分........................
请各位评委老师为2号选手打分.......................
请各位评委老师为3号选手打分.......................
接下来有请四号选手给我们带来《矛和盾的集合》。
男1:请各位评委老师为4号选手打分........................
在中国的一个地方有着美丽的景色,接下来就让我们走进这个美丽的地方吧,让我们欣赏由五号选手廖敏珍、陈琴带来的《美丽的小兴安岭》。
女2:请各位评委老师为5号选手打分........................
秋天虽然已经过去了,但是秋天的雨却永远留在我们记忆里,让我们有请六号参赛选手曾子妍带来的《秋天的雨》。
男2:请各位评委老师为6号选手打分........................
“你敢碰我吗?”可别误会这么傲慢的声音可不是我说出来的。不信,我们来看七号参赛选手带给我们的《陶罐和铁罐》
女1:请各位评委老师为7号选手打分........................
接下来让我们来看三年级组最后一位参赛选手詹睿希带来的《听听秋的声音》。
男1:请各位评委老师为8号选手打分........................
听完三年级组的比赛,让我们走进四年级组,看看四年级1号参赛选手王暕给我们带来了什么?
女2:我们的手会是什么呢?接下来有请2号参赛选手艾佳成、黄梓萌给我们带来的《我们的手》。
男2:历史的车轮悠悠走过,有些东西却永远留了下来。让我们一起来欣赏3号选手王佳妮带来的朗诵《颐和园》。
女1:请各位评委老师为1号选手打分........................
请各位评委老师为2号选手打分.......................
请各位评委老师为3号选手打分.......................
除了颐和园还有一个地方的历史同样不可磨灭。有请4号选手徐楚希、章赫一起带来的《延安,我把你追寻》。
男1:请各位评委老师为4号选手打分.......................
不得不说历史中的璀璨颗颗耀眼,接下来的选手给我们带来的就是一首唐诗,掌声欢迎5号选李智等人带来《赋得古原草送別》。
女2:请各位评委老师为5号选手打分.......................
相信大家都听说过叶圣陶先生,他还是我的偶像呢!接下来的6号选手李可馨、杨雯婷带来的朗诵就是和叶圣陶先生有关的,《那片绿绿的爬山虎》。掌声有请。
男2:请各位评委老师为6号选手打分.......................
接下来7号参赛选手李慧、陈子轩带来的是一首可以说是诗也可以说是歌的课文。至于课文是什么?先卖个关子,让我们直接来看吧。
女1:请各位评委老师为7号选手打分.......................
不知不觉时间都过去大半了,我们的比赛也进行到一半了。接下来的8号参赛选手孔欣睿等人是四年级组最后一名参赛选手,他们给我们带来的是《永不言弃》。掌声有请。
男1:请各位评委老师为8号选手打分.......................
这么快五年级组的比赛也拉开帷幕了,五年级组的第1位参赛选手是张梦婷,她给我们带来的是一首气势磅礴的《七律•长征》。
女2:刚刚听完那么有气势的朗诵,接下来让我们转换一下心情来听一听2号参赛选手杨舒婧的《纸船—寄母亲》。
男2:对母亲的爱我们可以用很多种方式来表达,让我们来看看他们又是怎样表达的吧。掌声有请3号参赛选手曾思绮等人带来的《斗笠》。
女1:请各位评委老师为1号选手打分........................
请各位评委老师为2号选手打分.......................
请各位评委老师为3号选手打分.......................
1997年7月1日香港回归,在这具有历史意义的特殊时刻。我们的作者写下这首让人心神激荡的诗,接下来让我们掌声有请4号参赛选手江逸安、杨昭蓬、游若曦给我们带来诗《最后一分钟》。
男1:请各位评委老师为4号选手打分........................
之前我们1号参赛选手给我们带来了精彩的《七律•长征》,那么接下来让我们同样期待5号参赛选手陈研等人带给的我们的《七律•长征》
女2:请各位评委老师为5号选手打分........................
母爱,是世间最无私而崇高的爱,自古以来就是诗人笔下的宠儿,就让我们来看看6参赛选手给我们带来的又是怎样一种母爱,有请陈静雯等人带来诗歌《斗笠》。
男2:请各位评委老师为6号选手打分........................
见识了这么多我们国家的诗歌,接下来就让我们看看外国的儿童诗又是怎样的呢!有请7号参赛选手徐晋、黄宽带来《神奇的书》。
女1:请各位评委老师为7号选手打分........................
比赛时间也过去了四分之三了,我们也迎来了五年级组最后一位参赛选手李超,他给我们带来了一首《卜算子•咏梅》。
男1:请各位评委老师为8号选手打分........................
悄悄润物生,滴滴言吾情。接下来请欣赏六年级组1号参赛选手方志玲、吴心瑜、沈羽涵带来的《山雨》。
女2:我们都是中华少年,我们都拥有一颗热爱祖国的心。杨晓语、黄乐一这两位同学也不例外,让我们一起来欣赏2号参赛选手他们带来的《中华少年》。
男2:人人都说,知己难得,让我们来看看这位古人在失去知己后做了些什么吧!下面有请3号参赛选手方绎翔带来《伯牙绝弦》。
女1:请各位评委老师为1号选手打分........................
请各位评委老师为2号选手打分.......................
请各位评委老师为3号选手打分.......................
对于我们来说,我们脚下的土地每一部分都是神圣的,他不属于人类,而人类却是属于他。有请4号参赛选手谭思婷《这片土地是神圣的》。
男1:请各位评委老师为4号选手打分........................
它像一曲无字的歌谣,吟唱在山间,接下来请5号参赛选手陈静宇带来《山雨》。
女2:请各位评委老师为5号选手打分........................
有的人活着,他已经死了;有的人死了他还活着。鲁迅先生逝世已经八十年了但是他永远活在我们心中。接下来请欣赏6号参赛选手唐政带来的《有的人》。
男2:请各位评委老师为6号选手打分........................
下面请欣赏由7号选手吴迪等人为我们带来的诗朗诵《中华少年》
女1:请各位评委老师为7号选手打分........................
在一篇篇课文的欣赏之中,时间过得太快了,不知不觉竟然到了本次课文朗诵大赛的最后一个参赛选手,那么接下来就让我们再最后陶醉一次,有请8号参赛选手章欣婷带来《山雨》节选。
男1:请各位评委老师为8号选手打分........................
(四位主持人上场)
男1:欢乐的时间总是匆匆,接下来让我们一起看下各个年级的获奖情况。首先看下三年级的获奖情况
获得三等奖的选手是..................(第6、7、8名)
获得二等奖的选手是..................(第3、4、5名)
获得一等奖的选手是..................(第1、2名)
女1:下面我们来看下四年级的获奖情况。
获得三等奖的选手是..................(第6、7、8名)
获得二等奖的选手是..................(第3、4、5名)
获得一等奖的选手是..................(第1、2名)
男2:接下来我们看一下五年级的获奖情况
获得三等奖的选手是..................(第6、7、8名)
获得二等奖的选手是..................(第3、4、5名)
获得一等奖的选手是..................(第1、2名)
女2:接下来我们看一下六年级的获奖情况
获得三等奖的选手是..................(第6、7、8名)
获得二等奖的选手是..................(第3、4、5名)
获得一等奖的选手是..................(第1、2名)
女1:让我们记住今天,记住这些比赛选手带给我们的感动
男2:让我们用书声描绘明天,描绘那美好而又充满希望的明天
女2:愿我们茁壮成长,读书伴我一生!文学的永恒,她可以深刻我们的灵魂;艺术的永恒,她可以美丽我们的生活。
男1:阅读吧!朗诵吧!让书成为我们人生里程的阶梯!
2022年诗歌朗诵比赛主持词 篇5尊敬的领导、老师、同学们:大家下午好!
五月是花的海洋,五月是歌的世界,五月是瑰丽的诗篇,五月是美丽的画舫。让精彩的五月丰收我们的梦想,让动听的朗诵成就我们的希望。
1、二年(4)班
同学们,你见过风吗?下面请欣赏二年(4)班谭媛媛同学为我们带来的诗歌《风》。
2、二年(1)班
“飞流直下三千尺,疑似银河落九天。”雄伟的瀑布多美啊,请听二年(1)班阮文映为大家带来的《瀑布》。
3、二年(3)班
雄伟壮丽的瀑布让人震撼,让我们再次欣赏由二年(3)班何雅晴带来的诗歌《瀑布》。
4、二年(2)班
妈妈的爱是无微不至的。下面请欣赏二年(2)班潘林园同学为我们带来的诗歌《妈妈的爱》。
5、二年(4)班
挺拔的杨树就像英勇的战士保卫着我们。请欣赏二年(4)班《杨树之歌》。
6、二年(1)班
祖国,是那金黄的稻穗;祖国,是那飞翔的曙光。请欣赏二年(1)班李明娟同学为我们带来的朗诵《流动的画》。
7、二年(2)班《记住》
8、二年(3)班李凯璐《妈妈的爱》
聪明的你告诉我,妈妈的爱是怎样的呢?下面我们来听一听二年(3)班李凯璐为我们带来的《妈妈的爱》。
9、一年(1)班
春天悄悄地来了,它充满了生机,又充满了希望。请欣赏一年(1)班吴颖彬同学为我们诵读《春风吹》。
10、一年(3)班《小壁虎借尾巴》
同学们,你喜欢小壁虎吗?请欣赏一年(3)班高冲为大家带来的故事《小壁虎借尾巴》。
11、一年(4)班
荷叶圆圆的,绿绿的,漂亮极了。请欣赏一年(4)班陈逸晴为大家带来的《荷叶圆圆》。
12、一年(1)班
自由自在的小鸟带着我们的梦想,向着天空飞翔。请欣赏一年(1)班陶梦丹为大家带来的《小鸟》。
13、一年(4)班
盼望着、盼望着,春天来了,大地焕然一新。请欣赏一年(4)班梁晴为大家带来的诗歌《柳树醒了》。
14、一年(2)班
司马光是个聪明、爱动脑筋的孩子,请欣赏一年(2)班卢诗柔为大家带来的故事《司马光》。
15、一年(3)班
我们是祖国的花朵,你是怎么过自己的节日的呢?请欣赏一年(3)班吴培莹为大家带来的诗歌《快乐的节日》。
16、一年(2)班
同学们,遇到困难你会动脑筋吗?请欣赏一年(2)班周云坤为大家带来的《识字五》。
同学们,激动人心的时刻到了,让我们以热烈的掌声有请为获奖同学颁奖。
各位领导、老师,亲爱的同学们,我们的朗诵比赛圆满结束了,谢谢大家!
2022年诗歌朗诵比赛主持词 篇6男:尊敬的各位老师
女:亲爱的同学们
合:大家下午好!
男:总以为青春是一簇火,光彩而热情
女:总以为青春是一卷画,斑斓而温馨
男:后来才明白,青春是一泓泉,碧透且清幽,
女:后来才明白,青春是一弯月,皎洁且冷落,
男:原来青春是一首诗,只一字就铭心刻骨。
女::青春是一首诗,只一句就百转千回
男:诗歌是无际的海,朝向它,可遥看春暖花开
女:诗歌是无边的天,仰望它,可找寻飞鸟的痕迹
男:把诗歌植于校园,校园就是指点江山,激扬文字的人文之都
女:把诗歌植于校园,校园就是落瑛缤纷,莺啼燕语的尘世桃源
男:在这个初夏的日子里,欢迎同学们参加,包十一中学孝敬、友善、节俭、诚信中华金典诵读,“让青春回归诗歌,让诗歌回归校园”,首届诗歌朗诵比赛。
男:首先允许我,介绍今天到场的评委及嘉宾
女:接下来,请允许我,给大家介绍,本次比赛的评分细则及注意事项
1.思想内容:满分3分 主题鲜明突出,内容积极向上,要求表现真情实感。
2.语言表达:满分3分 要求普通话标准,口齿清晰,有表现力、感染力
男:3.形象风度:满分2分 精神饱满,姿态得体大方。
4.综合表现:满分2分 由评委根据选手的临场表现作出综合素质评价(包括配乐、伴舞、原创)
女:5.时间要求:朗诵应在5分钟以内结束
6.总分不得超过10分
男:下面有请刘主任.宣布包十一中学孝敬、友善、节俭、诚信中华金典诵读首届诗歌朗诵比赛正式开始。
女:我们热爱诗歌,我们忠于信仰
男:我们崇敬诗歌,我们忠于真理
女:我们愿跳上青春这匹骏马,带着自由的梦,追逐永恒的太阳 男:下面有请五(1)班,为大家,集体朗诵《少年梦,中国梦》 ,大家欢迎
女:苍茫大地,谁主沉浮。风流人物,看我中华,有请 四(2)班为大家朗诵《我骄傲,我是中国人》大家欢迎
男:孝是中国文化的基础,古人云:“百善孝为先”。是父母给予了我们生命,在我们成长的过程中不断地抚养我们教育我们,如果连自己的父母都不能去爱的人,又何谈爱他人,爱集体,爱社会,爱祖国呢? 也许你会说,我很孝顺父母,我将来会挣钱养他们的老。可是,你是否知道,我们的父母最需要的是什么?真正的孝顺又是怎样的呢?。
女: 请欣赏三(1)班诗朗诵《孝行天下》大家欢迎。
男 :红军不怕远征难,万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸……这豪迈的声音仿佛使我们又回到了70多年前血与火洗礼的难忘岁月。长征精神鞭策华夏儿女,将长征精神代代传下去。下面:请欣赏五(2)班的诗朗诵《长征》。大家欢迎 女:世界上的一切光荣和骄傲,都来自母亲。
男:母爱是一种巨大的火焰。
女:世界上有一种最美丽的声音,那便是母亲的呼唤
男:下面请欣赏三(2)班的诗朗诵《致母亲》,大家欢迎。
女:三字经汇集了中国古代圣贤的智慧,三字经教会我们学习和做人的道理,三字经教给我们智仁忠信,廉耻礼义。下面请欣赏四(1)班为我们带来的《三字经》,大家欢迎。
女:有人说:“爸爸是山,妈妈是河,我是贯穿其中的一条小溪,山靠着水,水绕着山,共同构筑了温馨港湾——家。”
男: 我们要懂得孝敬父母
女: 请欣赏三(3)的诗朗诵《孝敬父母》。
男: 诚实守信是为人之本,是中华民族的传统美德。下面请欣赏二(1)的《诚信之歌》,大家欢迎
女:诚信是金。俗话说:是金子总会发光的!一个人有了诚信,他的生命就会闪光。
男:下面请欣赏二(1)班的诗朗诵《呼唤诚信》,大家欢迎。 女:下面请欣赏初二(1)班的,《大道之行也》,大家欢迎。 男:在古诗文这块广阔的天地里,景色宜人,奇花异草,令人目不暇接。
女:山明水秀,鸟语花香,让人流连忘返。
男:接下来让我们欢迎初二(2)带来的《四季如画》,大家欢迎。 女:下面请欣赏初二(2)带来的诗歌朗诵《陋室铭》,大家欢迎。 男:初二(2)班的哥哥,姐姐们朗诵的真好,今天他们给我们带来三个朗诵,第三个是《水调歌头》,大家欢迎。
女:让民族文化智慧支撑我们人格的 脊梁。
男:愿五千年文化瑰宝大放异彩。
女:愿中华儿女豪情满怀,再谱新的乐章。
男:今天,我们展示了自己的诵读成果,展示了自己的 非凡风采。从中可以看出同学们对学孝敬、友善、节俭、诚信的虔诚与热爱。
女:同学们,让孝敬、友善、节俭、诚信伴随我们成长,在经典的海 洋中直挂云帆,乘风破浪。包十一中学孝敬、友善、节俭、诚信诵读表演比 赛到此结束,同学们,
合:再见!
2022年诗歌朗诵比赛主持词 篇7尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:
下午好
女:打开记忆的长卷,走进岁月的星河。64年前,一面鲜艳的五星红旗在天安门城楼冉冉升起。
男:今天,在改革开放的大道上,我们踏着国歌激越的旋律,意气风发,昂首阔步。
女:红旗如画,展现光辉历程。
男:岁月如诗,颂扬丰功伟绩。
合:让我们用如歌的行板、如画的诗卷,庆祝我们伟大的母亲64华诞!献上我们一片诚挚的情感,今天,我们在这里举行“梁镇小学庆国庆诗歌朗诵比赛”。
女: 首先,介绍担任本次活动的评委,他们是:杨校长、华校长、薛主任、张旺旺老师、李建虎老师、吴国霞老师。
合:让我们掌声欢迎他们的到来!
女:现在,请全体起立,升国旗、奏国歌。(请坐)
男:我是中国人,我爱自己的祖国,从小立志,报效祖国。请听一号选手袁浩、冯宝宝、杜浩的诗歌朗诵《中华少年》。大家欢迎。请二号做准备。
女:请评委为一号选手量分。祖国是一个多么强大的字眼。在她的怀抱中我们茁壮成长。下面是二号选手孙帆带来的《祖国》。请三号选手做准备。
男:一号选手的最后得分是,请评委为二号选手量分。 六十四年的发展历程,继往开来的复兴伟业,祖国发生了翻天覆地的变化,成为屹立在世界东方的一条巨龙。我们为拥有这样的祖国而自豪。请欣赏三号选手的《祖国啊,我为你自豪》。请四号选手做准备。
女:二号选手的最后得分是,请评委为三号选手量分。 中华民族五千年的文明历史,翻滚着昔日英勇的浪涛,弹唱着今日辉煌的旋律。请欣赏《写给祖国母亲的歌》,掌声有请四号选手高海浪同学上场。请五号选手做准备。
男:三号选手的最后得分是。请评委为四号选手量分。 奔腾不息的黄河是她的血脉,巍峨屹立的泰山是她的脊梁,这就是我们的祖国——中国。请听五号选手米舒慧、徐雅楠、罗姝婷、韩欣宇带来的《祖国颂》。请六号选手做准备。
女:四号选手的最后得分是,请评委为五号选手量分。 祖国是多么深情的名字,多么绚丽的词句,有多么温暖的归属。下面请听六号选手邹悦悦、白淳月朗诵《伟大的祖国》。
男:五号选手的最后得分是,请评委为六号选手量分。 地动天不塌,大灾有大爱,我们都感到自己有一个强大的祖国!掌声有请七号选手许志安给大家带来诗朗诵《我有一个强大的祖国》。请八号选手做准备。
女:六号选手的最后得分是,请评委为七号选手量分。让梦想走进校园,让梦想走进生活,让梦想云游四海,让我们带着梦想起飞,圆心中之梦——中国梦。请欣赏八号选手高娜苗、李慧文的《让飞机捎上我的中国梦》。请九号选手做准备。
男:七号选手的最后得分是,请评委为八号选手量分。 祖国沧桑的历史让人揪心,贫穷凋敝的现实让人痛心;作为要为祖国繁荣富强而承担起重任的一代人,应该和祖国一起从苦难中走过,担负起振兴中华的历史使命。请九号选手常芹芹激情朗诵《祖国啊,我亲爱的祖国》。请十号选手做准备。
女:八号选手的最后得分是,请评委为九号选手量分。 十月一日,祖国的生日,我们祝福您。有请欣赏十号选手张苗朗诵《祖国的生日》。请十一号选手做准备。
男:九号选手的最后得分是,请评委为十号选手量分。
我是你的十亿分之一,是你九百六十万平方的总和,你哺育了我,请从我的血肉之躯上取得你的富饶、你的荣光、你的自由。请欣赏十一号选手侯春旭、韩彦涛、王洋洋、冯浩朗诵《祖国啊,我亲爱的祖国》。请十二号选手做准备。
女:十号选手的最后得分是,请评委为十一号选手量分。 金秋十月,红旗飘飘。我们迎来了祖国的六十四华诞,在这欢庆的日子里,我们共同祝愿祖国繁荣富强!让我们掌声有请十二号选手郭晶晶同学的《国庆颂》。请十三号选手做准备。
男:十一号选手的最后得分是,请评委为十二号选手做准备。 我们的双肩将托付起您明天的希望,我们的双手将创造出您未来的辉煌。我们定将令您永远屹立在世界的东方!有请十三号选手赵雅婷朗诵《献给亲爱的祖国》。请十四号选手做准备。
女:十二号选手的最后的分是,请评委为十三号选手量分。 在九百六十五平方公里的土地上,强大的祖国繁荣昌盛,请欣赏《我有一个强大的祖国》,掌声有请十四号选手。请十五号选手做准备。
男:十三号选手的最后得分是,请评委为十四号选手量分。 我的祖国高山巍峨,地大物博,大河奔腾,人民勤劳。祖国啊,我为你骄傲,为你自豪。请十五号选手李睿朗诵《我的祖国》。请十六号选手准备。
女:十四号选手的最后的分是,请评委为十五号选手量分。 当五星红旗冉冉升起的时候,中国人民昂着头,不禁感到自豪。 下面有请十六号选手李霄、赵宝包朗诵《祖国啊,我为你自豪》。请十七号选手做准备。
男:十五号选手的最后得分是,请评委为十六选手量分。 我是黄头发黑眼睛的中国人,我是尧舜禹的子孙,我因此而骄傲,我是中国人。请欣赏十七号选手钱建军为我们准备的《让子孙为我们骄傲》。请十八号选手做准备。
女:十六号选手的最后得分是,请评委为十七号选手量分。 黄皮肤,黑眼睛,我骄傲,我是中国人。有请十八号选手王旭华闪亮登场,朗诵《我骄傲,我是中国人》。
男:十七号选手的最后得分是( ),请评委为十八号选手量分。
十八选手的最后的分是( )。
(男女主持同时出场)
女:现在宣布比赛结果,个人奖:
三等奖获得者:三年级组有„„六年级组有„„
男:二等奖获得者有:三年级组有„„六年级组有„„
女:一等奖获得者有:三年级组是„„六年级组是„„ 男:集体奖
诗歌朗诵比赛优胜集体:
三年级组:
六年级组:
女:有请杨校长、华校长、薛主任上台为获奖者颁奖。
(闭会)
男:亲爱的祖国,再优美的诗篇也抒发不尽对您的热爱,
女:亲爱的祖国,再动听的话语也表达不完对您的忠诚;
男:新世纪的航道上,前进的巨轮已经启航
女:现代化的大路上,催战的擂鼓已经敲响
男:让我们在中国共产党的领导下 踏着战鼓的节拍 向着荣光、向着辉煌、奔向远方
女:最后祝愿我们伟大的祖国更加繁荣、更加富强
男:祝愿祖国的明天更加美好、更加辉煌 合:诗歌朗诵到此结束,谢谢大家。 (请各班有序带回)
2022年诗歌朗诵比赛主持词 篇8开场白:
(甲)金风送爽,大地飞歌。又是一个丰收的金秋十月,又是一个神州欢腾的时节,我们迎来了祖国母亲六十四岁华诞
(乙)十月,昭示着一个伟大民族的崛起;
(甲)十月,我们呼唤共和国的日新月异。
(乙)亿万中华儿女心潮澎湃,所有炎黄子孙热血沸腾,
(甲)共同跳动的脉搏啊,汇成同一个声音——
(合)祖国,您好! 母亲,生日快乐!
(甲)澎湃的颂歌献给母亲,衷心的祝福献给祖国。我们共祝祖国富强,我们共祝中华腾飞!
(乙)让我们的心与祖国一起跳动,让我们的颂歌在神州大地上回荡!淮阴小学五年级组“感恩祖国 放飞理想”诗歌朗诵比赛现在开始! 首先请欣赏四(4)班诗朗诵《我的祖国》,掌声欢迎!请五(1)班同学做好准备。
祖国啊,你用乳汁养育了千千万万英雄的儿女,你用汗水浇灌了这富饶的土地,我们要把心中的歌儿献给你,掌声有请五(1)班的同学们!请五(5)班同学做好准备。
三
你是高山,我是缠绕你的片片云朵;你是天空,我是在蓝天翱翔的苍鹰。你属于我啊,我属于你,我那亲亲爱爱的祖国。请听五(5)班诗朗诵《你和我》。请五(2)班同学做好准备。
四
是啊,我们每一个中华儿女都深深地爱着伟大的祖国,我们百折不回,我们顶天立地,历史和未来将由我们焊接,祖国的锦绣山河将由我们来描画,因为我们是——中华少年!请欣赏五(2)班的诗朗诵《中华少年》. 请五(3)班同学做好准备。
五
历史的车轮在前进,不屈的中华儿女迎来了东升的太阳,一个崭新的中国屹立在了世界的东方,接下来请欣赏五(3)的诗朗诵:《我的祖国》,掌声有请!请五(6)班同学做好准备。
下面有请五(6)班的同学们,他们为我们朗诵的是《中国梦》,掌声响起来!请五(10)班同学做好准备。
七
我的祖国,山河壮丽,我的祖国,地大物博——请欣赏五(10)班的诗朗诵:《我的祖国》。请五(7)班同学做好准备。
八
滔滔江河水,淹不尽浩浩中华情;巍巍昆仑山,锁不住阵阵中华风。下面有请五(7)班的《感恩祖国》。请五(9)班同学做好准备。
九
我们的祖国,地大物博,它以丰富的资源孕育了五千年丰厚的历史文化;它以博大的胸襟哺育了无数志士仁人。请欣赏五(9)班诗朗诵《祖国啊 亲爱的祖国 》 请五(11)班同学做好准备。
下面请欣赏五(11)班带来的《祖国 我的母亲》.请五(12)班同学做好准备。
十一
祖国啊祖国,你是长城蜿蜒起伏的气势,你是黄河一泻千里的雄浑,你是我们心中的一首首小诗,你是我们终生不渝(yú)地眷恋„„请听五(12)班的诗朗诵《我的祖国》.请五(8)班同学做好准备。
十二
祖国啊!在这金色的十月,我们以赤子的深情把你赞美。我们以青春的歌喉把你歌唱,祝福祖国繁荣昌盛。祝福人民幸福安康!最后有请五(8)班的同学们带给我们《明天会更好 》
结束语
(甲)今天,山河壮丽,红旗飘扬;
(乙)今天,九州同庆,大地飞歌。
(甲)可爱的祖国啊,你牢牢把住新世纪的航舵(duò)。你用速度, 你用实力,创造震惊世界的奇迹。
(乙)你用勤劳,你用智慧,开始了又一次更加辉煌的开拓! (合)让我们唱出亿万中华儿女心中的歌:腾飞吧,祖国!祖国,腾飞!
(甲)谢谢同学们的精彩表演,谢谢老师们的精心辅导。淮阴小学五年级组“感恩祖国 放飞理想”诗歌朗诵比赛到此结束!
合:谢谢大家,再见!
2022年诗歌朗诵比赛主持词 篇9尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:
下午好
男:今天,在改革开放的大道上,我们踏着国歌激越的旋律,意气风发,昂首阔步。
女:红旗如画,展现光辉历程。
男:岁月如诗,颂扬丰功伟绩。
合:让我们用如歌的行板、如画的诗卷,庆祝我们伟大的母亲64华诞!献上我们一片诚挚的情感,今天,我们在这里举行“梁镇小学庆国庆诗歌朗诵比赛”。
女: 首先,介绍担任本次活动的评委,他们是:杨校长、华校长、薛主任、张旺旺老师、李建虎老师、吴国霞老师。
合:让我们掌声欢迎他们的到来!
女:现在,请全体起立,升国旗、奏国歌。(请坐)
男:我是中国人,我爱自己的祖国,从小立志,报效祖国。请听一号选手袁浩、冯宝宝、杜浩的诗歌朗诵《中华少年》。大家欢迎。请二号做准备。
女:请评委为一号选手量分。
祖国是一个多么强大的字眼。在她的怀抱中我们茁壮成长。下面是二号选手孙帆带来的《祖国》。请三号选手做准备。
男:一号选手的最后得分是,请评委为二号选手量分。
六十四年的发展历程,继往开来的复兴伟业,祖国发生了翻天覆地的变化,成为屹立在世界东方的一条巨龙。我们为拥有这样的祖国而自豪。请欣赏三号选手的《祖国啊,我为你自豪》。请四号选手做准备。
女:二号选手的最后得分是,请评委为三号选手量分。 中华民族五千年的文明历史,翻滚着昔日英勇的浪涛,弹唱着今日辉煌的旋律。请欣赏《写给祖国母亲的歌》,掌声有请四号选手高海浪同学上场。请五号选手做准备。
男:三号选手的最后得分是。请评委为四号选手量分。 奔腾不息的黄河是她的血脉,巍峨屹立的泰山是她的脊梁,这就是我们的祖国——中国。请听五号选手米舒慧、徐雅楠、罗姝婷、韩欣宇带来的《祖国颂》。请六号选手做准备。
女:四号选手的最后得分是,请评委为五号选手量分。 祖国是多么深情的名字,多么绚丽的词句,有多么温暖的归属。下面请听六号选手邹悦悦、白淳月朗诵《伟大的祖国》。
男:五号选手的最后得分是,请评委为六号选手量分。 地动天不塌,大灾有大爱,我们都感到自己有一个强大的祖国!掌声有请七号选手许志安给大家带来诗朗诵《我有一个强大的祖国》。请八号选手做准备。
女:六号选手的最后得分是,请评委为七号选手量分。
让梦想走进校园,让梦想走进生活,让梦想云游四海,让我们带着梦想起飞,圆心中之梦——中国梦。请欣赏八号选手高娜苗、李慧
文的《让飞机捎上我的中国梦》。请九号选手做准备。
男:七号选手的最后得分是,请评委为八号选手量分。 祖国沧桑的历史让人揪心,贫穷凋敝的现实让人痛心;作为要为祖国繁荣富强而承担起重任的一代人,应该和祖国一起从苦难中走过,担负起振兴中华的历史使命。请九号选手常芹芹激情朗诵《祖国啊,我亲爱的祖国》。请十号选手做准备。
女:八号选手的最后得分是,请评委为九号选手量分。 十月一日,祖国的生日,我们祝福您。有请欣赏十号选手张苗朗诵《祖国的生日》。请十一号选手做准备。
男:九号选手的最后得分是,请评委为十号选手量分。
我是你的十亿分之一,是你九百六十万平方的总和,你哺育了我,请从我的血肉之躯上取得你的富饶、你的荣光、你的自由。请欣赏十一号选手侯春旭、韩彦涛、王洋洋、冯浩朗诵《祖国啊,我亲爱的祖国》。请十二号选手做准备。
女:十号选手的最后得分是,请评委为十一号选手量分。 金秋十月,红旗飘飘。我们迎来了祖国的六十四华诞,在这欢庆的日子里,我们共同祝愿祖国繁荣富强!让我们掌声有请十二号选手郭晶晶同学的《国庆颂》。请十三号选手做准备。
男:十一号选手的最后得分是,请评委为十二号选手做准备。 我们的双肩将托付起您明天的希望,我们的双手将创造出您未来的辉煌。我们定将令您永远屹立在世界的东方!有请十三号选手赵雅婷朗诵《献给亲爱的祖国》。请十四号选手做准备。
女:十二号选手的最后的分是,请评委为十三号选手量分。 在九百六十五平方公里的土地上,强大的祖国繁荣昌盛,请欣赏《我有一个强大的祖国》,掌声有请十四号选手。请十五号选手做准备。
男:十三号选手的最后得分是,请评委为十四号选手量分。 我的祖国高山巍峨,地大物博,大河奔腾,人民勤劳。祖国啊,我为你骄傲,为你自豪。请十五号选手李睿朗诵《我的祖国》。请十六号选手准备。
女:十四号选手的最后的分是,请评委为十五号选手量分。 当五星红旗冉冉升起的时候,中国人民昂着头,不禁感到自豪。 下面有请十六号选手李霄、赵宝包朗诵《祖国啊,我为你自豪》。请十七号选手做准备。
男:十五号选手的最后得分是,请评委为十六选手量分。 我是黄头发黑眼睛的中国人,我是尧舜禹的子孙,我因此而骄傲,我是中国人。请欣赏十七号选手钱建军为我们准备的《让子孙为我们骄傲》。请十八号选手做准备。
女:十六号选手的最后得分是,请评委为十七号选手量分。 黄皮肤,黑眼睛,我骄傲,我是中国人。有请十八号选手王旭华闪亮登场,朗诵《我骄傲,我是中国人》。
男:十七号选手的最后得分是( ),请评委为十八号选手量分。十八选手的最后的分是( )。
(男女主持同时出场)
女:现在宣布比赛结果,个人奖:
三等奖获得者:三年级组有„„六年级组有„„
男:二等奖获得者有:三年级组有„„六年级组有„„
女:一等奖获得者有:三年级组是„„六年级组是„„ 男:集体奖
诗歌朗诵比赛优胜集体:
三年级组:
六年级组:
女:有请杨校长、华校长、薛主任上台为获奖者颁奖。
(闭会)
男:亲爱的祖国,再优美的诗篇也抒发不尽对您的热爱,
女:亲爱的祖国,再动听的话语也表达不完对您的忠诚;
男:新世纪的航道上,前进的巨轮已经启航
女:现代化的大路上,催战的擂鼓已经敲响
男:让我们在中国共产党的领导下 踏着战鼓的节拍 向着荣光、向着辉煌、奔向远方
女:最后祝愿我们伟大的祖国更加繁荣、更加富强
男:祝愿祖国的明天更加美好、更加辉煌
合:诗歌朗诵到此结束,谢谢大家。 (请各班有序带回)
2022年诗歌朗诵比赛主持词 篇10男:尊敬的各位老师
女:亲爱的同学们
合:大家下午好!
男:总以为青春是一簇火,光彩而热情
女:总以为青春是一卷画,斑斓而温馨
男:后来才明白,青春是一泓泉,碧透且清幽,
女:后来才明白,青春是一弯月,皎洁且冷落,
男:原来青春是一首诗,只一字就铭心刻骨。
女::青春是一首诗,只一句就百转千回
男:诗歌是无际的海,朝向它,可遥看春暖花开
女:诗歌是无边的天,仰望它,可找寻飞鸟的痕迹
男:把诗歌植于校园,校园就是指点江山,激扬文字的人文之都
女:把诗歌植于校园,校园就是落瑛缤纷,莺啼燕语的尘世桃源
男:在这个初夏的日子里,欢迎同学们参加“新集小学书香校园”诗歌朗诵比赛。
合:今天就让我们诵吟千古美文,弘扬祖国文化,同经典相伴,与圣贤同行。
女:白雪公主的到来让我们的校园成了童话的城堡,请欣赏五年级同学带来的童话剧《白雪公主》。
男:伴着花的芬芳,披着节日的盛装,"六一",这个属于我们的节日,又来到了我们的身旁。下面请听四年级的诗歌朗诵《庆六一》。
女:有一个节日在六月,在我们眼里,它是一只新鲜的苹果; 它采集太阳的颜
色,汲取大地的汁液, 切开它吧,让蜜汁淌进我们的心窝。请欣赏一年级诗歌朗诵《六一快乐》。
男:当我们步履蹒跚地走入学校的大门,担心的父母总是用焦虑的目光等待;当我们用稚嫩的小手拿起铅笔,疑心的老师总是目光专注,三年级的同学深深《感谢》关心他们的人。
女:一次次实践,我们学会了学习,迅速成长。一回回体验,我们学会了自我完善,成长健康,我们二年级都是努力奋进的好《儿童》。
男:在知识的海洋里我们贪婪的汲取知识的琼浆,在动物的王国里《老狼请客》却别有风趣,请看四年级带来的精彩。
女:有一个节日在六月,在我们眼里,它只是一只小小的鸟儿;鸟儿的鸣叫斟满酒杯:快分给我们吧,让我们痛饮这新鲜的欢乐。请听一年级同学的诗朗诵《六一》。
男:这是多么欢乐的一天啊!这是多么幸福的一天啊!今天,我们集合在这里,共同庆祝属于我们自己的节日,请看二年级的小朋友要《献给快乐的孩子们》什么呢?
女:五千年的华夏文化光辉灿烂,在浩浩五千年的时空里,古诗文就像一串璀璨的明珠熠熠生辉。请欣赏三年级的诗歌朗诵《乡愁》。
男:我自豪,我拥有现在,我骄傲,《我有一个强大的祖国》,请看五年级同学的骄傲。
女:腹有诗书气自华,颂中华千古诗文,让我们的校园充满诗意,让我们的心灵沐浴书香。
男:五年级的童话剧——《白雪公主》,去掉一个分( ),去掉一个最低分( ),最后得分是( )。
女:四年级的诗歌《庆六一》,去掉一个分( ),去掉一个最低分( ),最后得分是( )。
男:一年级的诗歌《六一快乐》,去掉一个分( ),去掉一个最低分( ),最后得分是( )。
女:三年级的诗歌《感谢》,去掉一个分( ),去掉一个最低分( ),最后得分是( )。
男:二年级的诗歌《儿童》,去掉一个分( ),去掉一个最低分( ),最后得分是( )。
女:四年级的故事《老狼请客》, 去掉一个分( ),去掉一个最低分( ),最后得分是( )。
男:一年级的诗歌《六一》,去掉一个分( ),去掉一个最低分( ),最后得分是( )。
女:二年级的诗歌《献给快乐的孩子们》, 去掉一个分( ),去掉一个最低分( ),最后得分是( )。
男:三年级的诗歌《乡愁》,去掉一个分( ),去掉一个最低分( ),最后得分是( )。
女:五年级的诗歌《我有一个强大的祖国》,去掉一个分( ),去掉一个最低分( ),最后得分是( )。
结束语:
男:诗歌,是文学殿堂里一颗最亮的明珠
女:诗歌,是历史长河里一座的山峰
男:美妙的诗歌,可以陶冶我们的性情
女:美妙的诗歌,可以净化我们的心灵
男:美妙的诗歌,可以培养我们读书的趣味
女:美妙的诗歌,可以激发我们生命的活力
男:诗歌的美妙,在于她的纯粹
女:诗歌的美妙,在于她的恒久
男:让我们诗歌的翅膀,穿越广漠的高空,横越无边的海洋,到一个鲜花盛开的王国,寻找一份心与心的交融。
女:让我们诗歌的精灵,畅饮古典的美酒,细品现代的清茶,到一个硕果累累的王国,寻找一份心与心的共鸣!放飞我们手中的笔,就可以收获五彩的诗篇 男:让我们在书香中学会思考。
女:让我们在书香中学会感悟。
女:让我们在书香中快乐成长。我们相信明
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