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受助学生感恩的发言稿

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受助学生感恩的发言稿(通用20篇)

受助学生感恩的发言稿 篇1

  尊敬的各位领导,富有爱心的各界人士,同学们:

  大家好!

  我是一名来自大山的贫困大学生叶,现已被中国美术学院专科环境艺术系室内设计专业录取。今天,我很荣幸能够参加这个结对仪式,借此,我想向关心爱护帮助我们健康成长的关工委领导、企业界、和社会各界爱心人士表示我由衷的感谢。谢谢你们!

  我是大山里的孩子。我的父母皆为务农,无经济收入,且皆年过半百,体质不佳。渐渐长大的我们,总是忽略了父母亲的衰老,而我们却也学会了成长,学会了感恩。

  家住偏僻的大山深处,并无交通,有的只是悄悄长了些许苔藓的石子路,爬山至邻近的村庄公路处要花上3小时,而我的母亲却坚持在这条路上奔波了大半辈子。现今,只有我们一个户长期居住于此的村庄,显得有些苍桑与凄凉。

  今年的母亲开始在集市上卖点蔬菜,为了卖菜,妈妈每天三点起床,打着手电筒、摸着天黑、挑着担子亦步亦趋的赶在这条还布满晨露却再熟悉不过的石子路上…我不会知道在这个年代,能挑扁担过日子的女子还有多少;能这样任劳任怨的妻子还有多少;能这样支撑起这个家庭重担的母亲又还有多少 很多时候我都在想,我这样坚持的大学梦到底是对还是错;我这样做到底算不算孝顺;对于一个农民家庭而言,要培养这样一个专业美术生,又得承受起多少

  四年前,哥哥因交不起大学费用而外出打工,收入甚微。

  前年,姐姐考入嘉兴学院服装设计专业,学费高昂,专业开支大。为供应我们三个子女上学,我的父母不得不四处低声下气去借钱,有利息欠债十多万!

  今年的我,因高考发挥失常,与中国美术学院失之交臂,甚至是一般的本科院校。这样的结果,让我的老师们心痛不已,在替我惋惜的同时,也醛我再高复一年。在家人无条件支持我高复的情况下,然而面对高复的经济压力,我却退却了…是的,我放弃了。我告诉自己,遗憾也是一种美吧!以全省专科135名次的成绩考入中国美术学院下属二级院校,我想,我该满足了吧!

  也曾迷惘过、自恼过、自弃过。我知道影子很孤单很无助,而影子的身后却总闪耀着那么一束阳光,伴我行走在黑暗的世界里。在我最无助最彷徨的时候,对学业失去信心的时候。你们,就像是那束永远耀眼的光茫,给我了希望;给予我以力量;给了我最无私的温暖。让我有勇气面对自己,做我自己!

  我不知道温暖是什么,也许就是早上醒来,看到一抹阳光恰好落在枕边。可以不用急着起床,躲在被窝里偷听妈妈在厨房忙碌的碎音。不一会儿,就能听见妈妈兴奋地喊我起床、吃饭;也许就是开心时,有人陪着一起出去大吃一顿;难过时,有人拍拍肩膀告诉我,“放心哭吧,这很安全。”犹豫不诀时,有人像灯塔照亮我前进的方向;累了、倦了时,发现有人一直在不远处默默守候;或许就是用心采集生活中的点滴,无论是苦是甜,都当作人生中的风景收入行囊,然后以更轻松潇洒的心态继续上路。

  而此时,我却再次感受到了温暖。来自素未谋面的你们一直以来的帮助和祝福。未曾相识的你们像山一样稳默驻守,给一声恬静的呼吸一缕盛开的芬芳,像水一样璀我灿自由。

  我不知道该如何回报你们,或许现在的我还没有能力感恩,唯有努力学习专业知识,将来出息了好建设侨乡青田,以我力及的能力去帮助更多需要帮助的人们,这会不会也是对你们的一种感恩

  只求付出,不求回报。上善者若水,利万物而不语。这就是温暖吧!

  再次向资助我的吴先生、县关工委领导致以我真挚的谢意。谢谢你们!

  谢谢!

受助学生感恩的发言稿 篇2

  尊敬的各位领导:

  你们好!

  我是来自工商xx班的一名受助学生。此时此刻我的心里特别的感动,我要感谢我国家,感谢党,感谢学校领导,感谢父母,感谢……千言万语只想让它化为一份动力,一份感谢,送给所有帮助我的人。

  在学校学习生活快半年了,我一直勤勤恳恳,因为家境不好,所以我努力学习。下决心靠自己的努力奋斗去改变我的命运。因为我知道贫穷并不可怕,可怕的是自己不去奋斗,让自己一直穷下去。 记得自己刚接到长江大学的通知书的时候,自己高兴的几乎跳起来了,我终于可以在长江大学完成我的大学梦。欢喜过后,我看到对我来说相当昂贵的学费,我的高兴一扫而光。

  我的家里有三个姐姐和我四个孩子,从小因为家住农村,孩子又多,所以天天过着贫困的生活。吃不饱,穿不暖已是常事。所以为了生计,爸妈天天起早贪黑的干活。 我的父亲,只是一个普遍的农家汉子。别人都说他干活很慢,是的我也这么认为。可别人依然说他很能干,因为作为一个家庭的支柱,他经常没日没夜的干活,农闲时也到处找活干,为的只是可以多赚些钱来贴补家爱的只是一杯小酒,他爱的只是一杯旱烟。用瘦小的身子负起生活的重担。 我的母亲,只是一个平凡的农家妇人。她没有太多文化。可我认为她是伟大的。每当我看到她能单独用农用车把地耕完,能一个人骑着摩托车去镇上买东西,我都觉得好心痛。一个女人本来应该享受生活的惬意,可她没有。一个女人像她这个年纪,在家里做做简单的家务,再普通不过了,可她没有!她有的只是为了家庭和生计去干一个男生该干的重活。

  我的大姐二姐现在没有读书了,记得她们上学时的成绩都很优异,可是因为家里无法供应四个孩子一起上学,她们坚强的选择了辍学。 现在的家庭条件虽然稍微好一点,可几年前父亲被确诊患有骨质增生,母亲的乳腺病也越来越严重,三姐和我又都考入大学,生活的困难交织在一起。幸运的是国家设立了贫困补助金,让我深深感受到来自国家、学校、老师对我无微不至的关心和呵护,使我感到温暖和鼓舞。这种温暖让我时刻存着一颗感恩的心。让我有更多的时间放在学习上。

  回首这大学半年的学习生活,我懂得学子有三个不能等。一是贫困不能等,战胜贫困的方法是攀爬书山矢志不渝,穿越学海自强不息。二是梦想不能等,那么多年的大学梦一直在召唤着我,只有带着梦想上路,才不会迷失方向。三是奋斗不能等,要对学习生活充满信心生活本来就是有苦有甜,有泪有笑。世界上珍贵的东西很多,阳光是免费的,可它从未奢求别人透支一分钱。党恩是免费的,丝兰吐芳后从未要求回报。 就是这一份份恩情和爱让世界充满阳光。对于来自国家和学校的帮助我铭记于心。无论我走到哪里,这些都是我取之不尽用之不竭的财富。

  在最后,我依然要怀着一颗感恩的心对党和学校领导说一声谢谢!

受助学生感恩的发言稿 篇3

  尊敬的领导、老师们、同学们:

  大家好!今天,我演讲的题目是《学会感恩》。

  如果世界上只有你一个人,你会有什么感觉?我想那一定是一件可怕的事。

  所以,我们要学会感恩。感谢老师,因为,没有你们,我将是一个无知的人;感谢小伙伴,因为,没有你们,我将是一个不快乐的人……。是啊,值得我们感谢的人很多很多,其中,最值得感谢的,就是——我们的爸爸妈妈。

  当我们说第一个字的时候、走第一步路的时候、穿第一件衣服第一双鞋的时候,……是爸爸妈妈在身边耐心地教(jiào)导,演讲稿《小学生学会感恩演讲稿》。为了这一个又一个的第一次,爸爸妈妈花了很多时间,付出了很多心血(xuè)。

  我们在成长的过程中,遇到困难时,尽一切力量来帮助我们的,是爸爸妈妈。当取得成绩时,会衷(zhōng)心为我们庆(qìng)祝,与我们分享喜悦的,是爸爸妈妈。

  爸爸妈妈就这样时时刻刻关心着我们,我们也应该时刻记住他们的恩情,怀着感恩的心,孝敬他们。

  学会自己穿衣服、整理房间……自己的事情自己做,别让爸爸妈妈累着。这是感恩!

  爸爸妈妈下班时,送上一双拖鞋、递(dì)上一杯热茶,让他们知道我们也在关心他们。这是感恩!

  给爸爸妈妈捶捶背,唱唱歌,讲讲学校里同学间发生的事,……让欢快的笑声带他们进入甜美的梦乡。这也是感恩!

  ……

  是啊,感恩父母,并不难。

  鲜花可以枯萎(wěi),沧(cāng)海可变桑(sāng)田,但我们感恩的心不能变。让我们从一点一滴做起,感恩父母,感谢身边所有的人吧!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

受助学生感恩的发言稿 篇4

  落叶在空中盘旋,谱写着一曲感恩的乐章,那是大树对滋养它大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡,绘画着那一幅幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩。下面是作文库小编为大家整理的三年级父亲节作文500字,希望大家喜欢。

  从婴儿的“哇哇”坠地到哺育他长大成人,父母们花去了多少的心血与汗水,编织了多少个日日夜夜;从上小学到初中,乃至大学,又有多少老师为他呕心沥血,默默奉献着光和热,燃烧着自己,点亮着他人。 感恩是发自内心的。俗话说“滴水之恩,当涌泉相报。”更何况父母,亲友为你付出的不仅仅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。是否你在父母劳累后递上一杯暖茶,在他们生日时递上一张卡片,在他们失落时奉上一番问候与安慰,他们往往为我们倾注了心血、精力,而我们又何曾记得他们的生日,体会他们的劳累,又是否察觉到那缕缕银丝,那一丝丝皱纹。感恩需要你用心去体会,去报答。

  感恩是敬重的。居里夫人作为有名的科学家,曾两次获得诺贝尔奖,但她在会上看见自己的小学老师,用一束鲜花表达她的感激之情;伟人毛泽东也同样在佳节送上对老师的一份深深感激。自古以来的伟人无不有着一颗感恩的心,感激不需要惊天动地,只需要你的一句问候,一声呼唤,一丝感慨。

  感恩是有意义的。爱让这个世界不停旋转。父母的付出远远比山高、比海深,而作为我们,只知饭来张口,衣来伸手。而似乎又有一条隔离带,让我们变得自私自利,忘记了曾经父母的付出,忘记了那一声声快乐,学会去感激别人是自己的一份良心,一份孝心,因为如此才会有和睦,有快乐,有彼此间的敬重。

  怀着一颗感恩的心,去看待社会,看待父母,看待亲朋,你将会发现自己是多么快乐,放开你的胸怀,让霏霏细雨洗刷你心灵的污染。学会感恩,因为这会使世界更美好,使生活更加充实。

受助学生感恩的发言稿 篇5

  我曾听过乌鸦反哺的故事,因为小乌鸦心存感恩,这个外表丑陋的小生灵竟焕发出无与伦比的光彩。  

  我曾听过《聊斋志异》的故事,因为狐仙们心存感恩,这些以狡猾著称的小动物竟显得如此美丽多情。我也曾听过一饭千金的故事,因为韩信心存感恩,这一段千古流传的佳话竟百读不厌,常品常新。不管是动物还是人类,无论是神话还是历史,因为心存感恩,原本普普通通的故事,竟然变得美丽动人。原来,只要心存感恩,一粒干瘪的种子也能萌芽,最终生长成一片茂密的森林;只要心存感恩,一条涓涓细流也能壮大,最终汇集成一片蔚蓝的大海;只要心存感恩,一道触目惊心的伤痕也能愈合,最终淡化成一块光滑细腻的肌肤;只要心存感恩,一颗冷如冰山的心窍也能融化,最终荡漾成一丝吹绿柳梢的春风。  

  一切,都只因为心存感恩。  

  很多时候,我们常常感动于陌生人的帮助。比如在雨夜里,陌生人为你撑起的一把雨伞;比如在寒冬中,陌生人为你递来的一件棉衣;又比如在生病中,同学为你拿药送水。的确,这些只是一些看似微不足道的细节,但正是这些小小的细节,却总会在你眼前浮现。当你咀嚼着这些小小的帮助或美丽的施与、然后感动得热泪盈眶的时候,你是否想过,正是因为心存感恩,小小的心灵才能蕴涵如此丰富的内涵;单调的生活才能焕发如此绚丽的色彩;匮乏的精神才能饱满得像一条波涛汹涌的大江。  

  “慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。”每当吟咏孟郊的《游子吟》,母爱的春晖总是温暖着我们的心房。古往今来,许多文人墨客无不歌颂母爱,赞美母爱。是的,母爱是温暖的,是甜美的,是圣洁的,是甜蜜的。但是,这些赞美都只是表象。母爱的实质,其实是一种永远也报答不完的恩情,它平常却不平凡,它普遍却不普通。这样的恩情,从我们呱呱落地的那一刻起,就一直滋润着我们,呵护着我们,守望着我们。多少回日月交替,无数次季节变换,它始终不会改变。在我们走过的春花秋月中,这恩情一点一滴的积累,到如今,已汇成一片无法丈量的_了吧?如果要心存感恩,那么最应该感谢的,便该是母爱的恩情啊!一粒明矾,投入浑浊的井水,可以净化所有的浮渣,使井水变得纯净。一颗感恩之心,投入沸腾的生活,可以消除烦恼,使生活变得美好。如果说,明矾是水的净化剂,那么感恩的心,便是生活的净化剂。这是因为——心存感恩,心灵将常葆纯净。 心存感恩,良知将俯仰无愧1。心存感恩,生活的大树将枝繁叶茂,万古长青。

受助学生感恩的发言稿 篇6

  大家好!我是来自*班的,今天我演讲的题目是《最美的眼神》。

  最美的眼神是什么样的呢?什么样的人才有美丽的眼神呢?我从小就一直在寻找这两个问题的答案,直到后来,我渐渐的明白了……

  在我小的时候,父母都很忙,没有时间来陪我,因此我总没有安全感。在我成为一名真正的小学生时,胆小怕事依然困惑着我。我记得妈妈总是着急地说我懦弱,可那时的我根本就不知道什么是懦弱。在学校里,我没有朋友,下了课也只有我一个人坐在座位上看书;课堂上,我总是安静的听老师讲课,从来都不敢大胆的举手发言,我曾多少次暗下决心要改变我自己,可是每当机会来临时,我总是缺少勇气与自信,我知道我可以,可我就是没有胆量把手高高地举起来。

  老师好像发现了这一点,在一节课堂上老师叫起我回答问题。我从座位上站起来,像做了错事一样,低着头,我的脸红得发烫,心也跳得很快,双手冰凉冰凉的,腿也微微发颤,我一个字也说不出来,可眼泪却快要流出来了。老师并没有批评我,而是给予我鼓励的眼神,让我坐了下来。

  课后,老师经常鼓励我,告诉我一定要有自信,要相信自己能够做好,上课要积极的举手回答问题,试试就能成,争争就能赢。老师的眼神中流露出了鼓励和肯定,我看着老师的眼神,突然觉得那眼神真的好美好美,我也会认真地看着老师的眼睛,点点头。

  从那以后,每当我遇到困难和挫折的时候,那个美丽的眼神总是在鼓励着我。从小学到初中,我对自己充满了自信,我相信我能行,那个眼神给了我力量,给了我前进的动力,让我有勇气面对一切,让我有勇气站在这里。

  而现在我也终于明白了,那最美的眼神,就是当初在我遇到困难时,老师鼓励我的眼神,也只有心中有爱,无私奉献,不求回报的人才有这样美丽的眼神,而那个人,就是老师。

  每一条小路都有它的起点;每一条江河都有它的源泉;每一座大厦都有它的根基;每一个人,都曾有恩师相伴!感动你我那真情,是老师的传道、授业,是老师的教诲、叮咛;是老师的批评、怒斥,是老师的呵护、引领。

  教师一生默默奉献,不求回报,换来的是知识的传承和道德的延续!

  您不是演员,却吸引着我们饥渴的目光;您不是歌唱家,却让知识的清泉叮咚作响,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,却塑造着一批批青年人的灵魂……

  您用语言播种,用粉笔耕耘,用辛劳浇灌,用心血滋润。

  感恩老师,不需要华丽的词语,因为全社会对老师的感谢是无法用语言和文字来表达的。

  谢谢老师!

受助学生感恩的发言稿 篇7

  老师们,同学们:

  大家好!

  今天我演讲的题目是:学会感恩。

  感恩,其实是无处不在的。我站在这里的理由就是感恩。感谢老师同学的支持爱戴,感谢学校给予的机会,感谢母亲的培养,感谢我自己的付出。因为感谢着这些,我今天便站在这里了。

  山感恩地,方成其高峻;海感恩溪,方成其博大;天感恩鸟,方成其壮阔。“感恩”是出于真诚恳切的对别人的帮助表示感谢,但感恩,并不止于此。当一个人经常说“感恩”的时候,他的生活便少了一份报怨,多了份珍惜;当一个社会经常说“感恩”时,他的世界便少了份纷争,多了份和谐。感恩是一种生活态度:它是一种知足,一种珍惜,一种前进。

  感恩深深,真情切切,感恩使我懂得如此之多,因为有了爱,所以感动;因为感动了,懂得了感恩。亲爱的同学,有过这样的感动吗?如果你曾感动于一个微笑、一个眼神、一声祝福、一句劝勉,如果你曾感动于一缕阳光、一片绿叶、一颗露珠、一泓清泉,如果你曾感动于乳羊跪母、乌鸟反哺、落红护花、落叶归根……那么,让我们合上双手,闭上双眼,向上天诚心的祷告,愿天下人都学会“感恩”!

  让感恩意识传递,相信我们的前途会更加光明,世界将变得更加美好。

  我今天的演讲到此结束,谢谢大家!

受助学生感恩的发言稿 篇8

  鸦有反哺之义,羊知跪乳之恩。动物尚且如此,更何况人乎?

  然而,在忙忙碌碌的生活和营营役役的日子里,很多人更在乎我获得了多少,还有多少没有得到。因而绞尽脑汁,处处计较。这样的人,自己活得累,别人看着也累。在我看来,一个人可以没有那么多金钱、荣誉、权势等身外之物,但却不能缺少心灵的柔软和温度。感恩,就是心灵的柔软和有温度的体现。一个心存阳光,懂得感恩的人,他的心灵是明朗、亮丽、旷达、温暖的,他所散发出来的人格魅力,远远超过金钱、荣誉等身外之物。

  世上不乏地位显赫,财气逼人的巨贾或政客。但真正令人倾慕和崇敬的人,却没有几个。巴尔扎克小说中的葛朗台,是法国索漠城中最有钱、最有威望的商人,但他为人却极其吝啬,因而遭人鄙弃。大贪官和珅,虽官位显赫,财富如云,却因贪婪成性,最终被赐死,留下千古骂名。他们拥有诸多物质财富,而精神上却处于赤贫。追究原因,是因为他们没有兼济天下,感恩社会,造福人民之心,始终活在自我的贪欲中,满身铜臭,无感恩德馨之沐浴,岂能赢得世人之好评?

  众所周知,华人首富李嘉诚拥有令人炫目的名望、财富和地位,却很少人知道他所经历的苦难、逆境和挑战。童年丧父,少年失学,独立用稚嫩的肩膀挑起赡养慈母、抚育弟妹的重担。但他从不怨尤,把人生的苦难当作上帝抛来的一颗柠檬果,转身用力把它榨为一杯鲜美可口的柠檬汁,并分享给更多的人品尝。他说:我感激逆境和挑战,它们只能激发我生命的力度,让我不断实现自我超越。正因为他有一颗感恩苦难的心,以阳光的心态去迎接上苍的赐予,哪怕这赐予充满苦涩与酸辛,但他也心存感激,将苦涩和酸辛转化成诱人的甜蜜和财富。最可贵的是,拥有巨额财富的他,并不以此傲,而是心怀感恩,不忘激励和馈赠祖国同胞。他在1980年成立了李嘉诚基金会,从成立之初到现在,30年过去了,他所捐赠的钱物,总数约100亿港元,并且有八成用于中国地区的医疗和教育行业。李嘉诚以他的身体力行,告诉人们苦难育花花更香,花开之后香予人的道理。他播洒的是中华传统的感恩美德,是一个温暖而智慧的人,令人敬仰。

  谁不想自己的人生风调雨顺,但如果我们没有那么好命,注定要经受一些磨砺,与其坐等观望,何不积极前行,把苦难当作生活中的必修课呢?让我们感恩苦难,感谢它锻炼了我们有一颗勇敢而坚韧的心,感谢它赐予我们思考和智慧,感谢它让我懂得苦涩的滋味,更加珍惜幸福的甜蜜。

  感恩是一种美德,也是一种动力。一个民族,没有感恩的美德,这个民族就缺乏凝聚力。一个人,没有感恩的情怀,处处计较个人的得失,这个人也会让人畏而远之。中国素来是礼仪之邦,最具有知恩图报的美德。作为一名四川人,我想,凡是经历过20xx年“5.12”汶川大地震的人,都曾深深感受过祖国和同胞们对我们灾区人民的浩瀚恩情。灾难之后,从中央到地方,从海外到国内,关爱与帮助从四面八方汇聚而来。三年重建,废墟变高楼,断路变通途。无论城市还是乡村,一律旧貌换新颜,呈现出一派欣欣向荣的景象。哪里还能看到灾难留下的痕迹?我们也早已从伤痛的阴影中走了出来,很快恢复了正常的生活与生产。而这一切的一切,都得力于我们有这样一个伟大的祖国母亲,她以无比慈爱的情怀,带领她的各方好儿女们想灾民所想,急灾民之急。祖国母亲所产生的强大凝聚力,使我们所有的中华儿女心连心。大家把关爱与帮助,以集体或者个人的名义,源源不断地输送到灾区,让我们迅速从灾难的阴影中走了出来,淡忘了地震带来的伤痛,并以积极乐观的心态去创造和迎接更美好的未来。

  泰戈尔说:蜜蜂从花中啜蜜,离开时营营的道谢。蜜蜂在花中吮蜜,也知道感恩花朵的给予。作为四川灾区的一员,尤其作为人师。感受着祖国和同胞们浩大的恩情,更应常怀感恩之心,励志前行。以无比健康积极的心态,以锐意进取的精神,投身到工作中去,无限热爱教育事业,热爱学生,才能略报祖国和同胞们的深情厚意。上苍有好生之德,施雨露以大地,滋润万物生长。万物知其恩情,无法直接回报于上苍,于是以青葱明艳之色,努力装扮身边的山川平原,以使其更加辉煌壮丽。我们感受着祖国与人民的恩情,唯有心怀感恩,滴水当涌泉,默默地去滋润孩子们的心灵,用自己的言传身教去影响和感染他们,做一个明事懂理,追求进步的人,才是我们感恩社会的最切实有效的方式。

  感恩,是力量之源,爱心之根,勇气之本。俗话说:说得好,不如做得好。心怀感恩,不能心中怀有,言而有声,却声落无行。作为一名教育者,我们既要秉承中华民族自强不息的宝贵精神,更应有知恩图报的传统美德,并有义务和责任去身体力行这种精神和美德。以自己的德行和操守,认真践行“以人为本”的教育观,尊重每个孩子的人格尊严,科学地培养和发展他们的个性与能力。施予学生心灵以温暖和光明,希望和力量,让他们沐浴着我们的爱,积极主动地求知,健康快乐地成长。

  感恩,需要超然淡泊的情怀,更需要不断补给自身的能量。作为一名教育工作者,要力排现实浮躁种种的诱惑,保持内心的安宁,淡泊名利,从容执教。更要多抽时间博览群书,不断汲取知识的营养,让自己的专业素养与能力持续成长。很多时候,我们总认为学生才需要成长,而我们自己就可以固步自封,守吃存粮。实质上这是相当错误的观念,学生需要成长,教育者更需要成长。吴非老师曾说过:“要想拥有出色的学生,教师必须比学生更出色。”我们不能一桶水用到底,更不能一桶水用一生。社会日新月异,知识推陈出新很快,我们的学生对知识的渴求也不断增多提高。如果始终用一桶陈旧而越来越浅陋的水,如何能供给学生们的需要。因此,我们必须像树一样,每年掉落一些叶子,重新长出新的枝叶,才能更加粗壮茂盛,引领学生才更具有榜样作用。我们也必须像水一样,不断地汇聚壮大自己,才能在教育的海洋里,畅游领航。

  人生是一个不可逆转的过程,感恩情怀是每个人应有的美德。在人生的旅途中,我们难免会遇到无法抗拒的灰暗,但总会有点点暖色的灯光照亮我们前程。心怀感恩,励志前行,是内心充实丰盈的表现;也是乐观进取,积极人生的一种态度;更是一种美德,一种人性的光辉。心存感恩,天空会因此更加湛蓝,空气会因此变得更加清新,人心会因此更加贴近,人生也会因此更加美好。

受助学生感恩的发言稿 篇9

  尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!我演讲的题目是:学会感恩。

  感恩,是无处不在的。我站在这里的理由是什么?就是感恩。

  感谢老师同学的支持爱戴,感谢学校给予的机会,感谢母亲的培养,感谢我自己的付出。因为感谢着这些,我今天便站在这里了。

  宗教是最崇尚感恩的。他们感谢天神,感谢主。当然,我们感谢的,远比他们要多很多。

  感谢父母,他们给予你生命,抚养你成人;感谢老师,他们教给你知识,引领你做“大写的人”;感谢朋友,他们让你感受到世界的温暖;感谢对手,他们令你不断进取、努力。

  感谢太阳,它让你获得温暖;感谢江河,它让你拥有清水;感谢大地,它让你有生存空间。

  感恩,是一种心态,一种品质,一种艺术。

  感恩是乐观。感谢困难,感谢挫折,不是乐观么?感谢对手,感谢敌人,不是乐观么?对于我们不甚喜欢的一些人和事物,尽量想到它的正面,想到它对我们的利处,从而去感谢它,不是乐观么?所以,感恩,是一种乐观的心态。

  感恩是礼貌。有人帮助了我们,我们随口说声“谢谢”,可能会给对方心里带来一股暖流。有人为我们付出了许多,我们感谢他,他可能会更加多的帮我们。怀着感恩的心,是有礼貌,是知恩图报。所以,感恩,是一种有礼貌的品质。

  感恩,是一种很美丽的情怀,哪怕它来自一个最卑微的生命。然而,我们又有多少人懂得感恩呢?圣经中说,有十位麻疯病患者远远地求耶稣解救他们,耶稣说,你们现在已经可以去见祭司了。他们去了,发现自己已经痊愈,欣喜若狂,然而其中只有一位法利赛人跑回耶稣面前,向他表达感恩之情。感恩,原来是如此艰难的一件事。

  有人说,忘记感恩是人的天性。当我们偶然来到这个世界上,什么都还没来得及做的时候,我们就已经开始享受前人带给我们物质和精神上的一切成果了。这就提醒着我们每一个人,要怀有一颗感恩的心。

  常怀感恩之心,我们便会更加感激和怀想那些有恩于我们却不言回报的每一个人。正是因为他们的存在,我们才有了今天的幸福和喜悦。常怀感恩之心,便会以给予别人更多的帮助和鼓励为最大的快乐,便能对落难或者绝处求生的人们爱心融融地伸出援助之手,而且不求回报。常怀感恩之心,对别人对环境就会少一分挑剔,而多一分欣赏。

  感恩,是我们生活中永恒的话题。学会感恩,学会热爱生活。我们将会感受到更多快乐。

受助学生感恩的发言稿 篇10

  尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!这次能够回到母校来,与大家分享我的经历。我感到非常荣幸。

  也许,这里是我一生中最难忘的地方。为什么呢?因为这是我学业的源头、努力的源头、懂得感恩的源头。

  从小到大,我不知道读书到底是为了什么?不知道什么是努力,更不知道什么是感恩。直到上了初中,感受到了许多东西。

  同学们,在你们心中“爱情、亲情、友情”什么最重要呢?我想在你们初中时代,大多数都是最渴望的友情和爱情吧!而忘了最重要的亲情。

  小学到初一,可以说我从来没有认认真真得读过书。直到上了初二,心,慢慢感觉到了莫名痛。是良心的谴责吗?慢慢的也感受到了朋友的虚情假意。感到真的好无助,好想好想找个无人的角落,发泄自己的不满。这时,我想起了家人,想到他们这么多年来对我如此的关爱,我却熟视无睹。如果我说我现在开始好好学习,感恩父母晚了吗?此时此刻,我真的后悔了。真想老天能够给我个机会,让我能够补失我的过错。就这样,我混混沌沌的度完了一个学期。

  直到第二学期,才真真切切的感受到了人生的真谛。是什么呢?是什么照亮了我未来黑暗的路呢?是友情的背叛、是老师的鼓励、是一场李杰老师的演讲会。

  我那时被我最注重友情狠狠地刺了我的心一刀,难道?在利益面前她们就是这样对我的吗?那时的我,感到非常伤心,心情没有一天能好的起来的。整个人都很沉重……

  刚好,就在我最颓废的时候。演讲家李杰教授,来我们学校演讲了“让爱唤醒心中的巨人”让我深深地感动了。泪流满面。让我深深地感受到一个家的重要。父母的艰辛,父母对我们的指望,盼望我们哪一天能够成才,我们就是父母的期望,我却那么不争气。还有,我们一生中最重要的老师。老师对我们无私的奉献,对我们默默无闻的付出,老师的一生的奉献给了学校、给了学生。老师对我们得严厉都出源于爱。

  从此,没日没夜的学习。只希望能好好感恩父母、报答老师。让父母与我为骄傲,让老师觉得欣慰。

  同学们,让我们一起努力,一起走向美好未来。我的演讲完毕,谢谢大家!

  此致!

  敬礼

受助学生感恩的发言稿 篇11

  各位老师、同学、家长们:

  大家好!

  我今天演讲的题目是《感恩》。

  落叶在空中盘旋,谱写着一曲感恩的乐章,那是大树对滋养它大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡,绘画着那一幅幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩才会有这个多彩的社会,因为感恩才会有真挚的友情。因为感恩才让我们懂得了生命的真谛——题记

  从婴儿的“哇哇”坠地到哺育他长大成人,父母们花去了多少的心血与汗水,编织了多少个日日夜夜;从上小学到初中,乃至大学,又有多少老师为他呕心沥血,默默奉献着光和热,燃烧着自己,点亮着他人。

  感恩是发自内心的。俗话说“滴水之恩,当涌泉相报。”更何况父母,亲友为你付出的不仅仅是“一滴水”,而是一片大海。是否你在父母劳累后递上一杯暖茶,在他们生日时递上一张卡片,在他们失落时奉上一番问候与安慰,他们往往为我们倾注了心血、精力,而我们又何曾记得他们的生日,体会他们的劳累,又是否察觉到那缕缕银丝,那一丝丝皱纹。感恩需要你用心去体会,去报答。

  感恩是敬重的。居里夫人作为有名的科学家,曾两次获得诺贝尔奖,但她在会上看见自己的小学老师,用一束鲜花表达她的感激之情。自古以来的伟人无不有着一颗感恩的心,感激不需要惊天动地,只需要你的一句问候,一声呼唤,一丝感慨。

  感恩是有意义的。爱让这个世界不停旋转。父母的付出远远比山高、比海深,而作为我们,只知饭来张口,衣来伸手。而似乎又有一条隔离带,让我们变得自私自利,忘记了曾经父母的付出,忘记了那一声声快乐,学会去感激别人是自己的一份良心,一份孝心,因为如此才会有和睦,有快乐,有彼此间的敬重。

  怀着一颗感恩的心,去看待社会,看待父母,看待亲朋,你将会发现自己是多么快乐,放开你的胸怀,让霏霏细雨洗刷你心灵的污染。学会感恩,因为这会使世界更美好,使生活更加充实。

  谢谢大家。

受助学生感恩的发言稿 篇12

  尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  在北京某学生刚考上大学后向父母承诺,上大学的所有费用均为向父母借贷等工作以后逐步偿还,这件事引起了社会上的议论。

  父母给钱让孩子上大学似乎是理所应当的事,因为那是父母对我们的爱,是对我们的呵护,而父母对我们的爱与关怀是永恒的,是值得我们用一生去铭记的,怎么能够用金钱去衡量呢?这位大学生也许是无意的,他只想让父母知道他已经成人,也可以独当一面了,他不想让父母对他有太多担心,但是在亲情面前谈借贷难免有些叫人无法接受,但最重要的事还是要学会感恩父母,感恩父母对我们的爱,毕竟羊羔跪乳乌鸦反哺,受人滴水恩要当涌泉报。更何况是父母对我们数不清的爱呢?

  父母总是把最好的一面留给我们。记得有这样一个故事,医生说一位母亲最多只能活三个月,这位母亲想见一见那个连“妈妈”都不会叫的孩子。老公抱着孩子,站在她旁边,她伸出双手想抱,无奈,手举不起来。孩子看到妈,特别亲切,手舞了起来,脚动了起来,也许这就是亲情吧。站在一边的人都流下了眼泪,孩子的父亲将孩子放到孩子母亲怀里。妈妈微笑着轻轻吻着孩子,然后头朝向床里,流下了眼泪。最后一眼,她留给孩子的是微笑。

  孩子心中也许无法留下妈妈的映像,但心灵深处会有一个慈祥的笑容,父母总是把最好的一面留给我们,这也许是我们应当报答他们的原因,所以,我们要学会感恩。

  13岁的赵子森是山东省济宁市看庄镇前迄小学学生,在他9岁时,母亲查出有肠癌,而父亲又身患尿毒症。年幼的子森便一边上学一边照顾生病的母亲,每天早起晚睡,用他那稚嫩的肩膀,承担起了家庭的重担。母亲的去世,子森继续精心照顾父亲。父亲的情绪不稳定,他便不厌其烦地开导,父亲病情加重时更是彻夜不眠,帮父亲翻身,喂水,洗脸,耐心的伺候父亲的大小便……直到父亲去世。

  子森是感恩父母的典范,他被评为看庄镇首届“看庄好人道德模范”“看庄镇孝道少年”“孔孟之乡二十四孝星”。他用坚韧和毅力挫败了命运的嘲笑,让父母宁静而幸福的离去。我们应当向他学习,学会感恩。

  感恩一直以来都是被人们亲切谈论的话题,可真正学会感恩并付诸行动的人并不太多,不如让我们用上微信玩游戏的空闲时间,多给父母洗洗脚捶捶背,多陪他们说说话……

  带着感恩出发,每一天都会将行囊装满,无论是喜是忧,那都是我们和父母人生阅历上一个挥之不去的字码。

受助学生感恩的发言稿 篇13

  尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  早上好!今天我国旗下讲话的题目是《感恩父亲》。

  每年六月份的第三个星期日是父亲节。这个由外国人率先设立的节日,它表达了全世界人民对父亲的尊敬和对长辈的爱戴,他同样符合我们中国人。因为我们每个人都是在母亲和父亲的关怀呵护下健康成长的。

  在人类爱的长河里,父爱和母爱同样伟大。回想一下自己的成长历程,教我们坚强、教我们自立、教我们树雄心立大志的是父亲;父亲是勇气和力量的源泉,是希望和信心的化身。尤其在做人、求学的岁月里,父亲留给我们的是坚强和忍耐,如同巨石山峰,能抵挡住风雨的洗礼、雷电的怒吼、波涛的汹涌。无论春夏秋冬,不管爸爸在哪里,一个电话,一句教导,一个叮嘱都证明了父亲的爱是无限的。难怪人们会选择一年之中阳光最炙热的6月来过父亲节,原来它蕴含着的是父亲给予子女的最真挚、最火热的爱。

  感谢父亲,感谢他深沉而炽热的爱;感谢他无私的付出,让我在优越的条件下生活,在优美的环境中学习,让我享受童年的快乐;感谢父亲成为我们的人生加油站,成为我的良师益友,成为我们温暖的避风港。同学们,在我们歌颂和赞美母爱的同时,千万不要忘记父亲的伟大。高尔基说过:父爱就像一本震撼心灵的书,读懂这本书,就读懂了整个人生。

  最后,希望在父亲节这个特殊的日子里,让我们怀着真诚的心,真诚地对自己的父亲说声:"亲爱的爸爸,您辛苦了。我会付出行动,做一个值得您骄傲的好孩子。九年级的大哥哥大姐姐们,你们马上就要面临中考,这是你们人生中的大事,希望你们好好把握最后的攻坚时间,祝福你们考试顺利,金榜题名!七八年级的同学们要好好把握时间,争取考个好成绩!

  这个美丽的节日虽然只有一天,但是,对长辈的尊敬和爱戴却是永远。同学们,爸爸妈妈给了我们生命,他们用双手抚养我们长大,他们的叮咛时时伴在我们耳边……爸爸妈妈爱我们,我们是不是也应该像鸟儿和树叶一样知恩,用同样的爱回报他们呢?如果愿意,用我们热爱生活、热爱学习的精神面貌驱逐他们心中的烦恼,给他们带来快乐和欣慰吧!希望我们能够在以后的学习、生活中记得父母的养育之恩,并用一种感激的心态对待父母为我们所做的一切。在父母生日的时候,在父亲节即将来临的时候,别忘了为他们送去一声祝福,一声问候。

  最后,祝愿各位老师、各位同学的父亲、祝愿全天下所有的父亲永远健康!

受助学生感恩的发言稿 篇14

  尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  大家好!我是来自机电九班的梁枭宇,于今年五月被学校安排在新安化工集团实习。

  今天,我能代表已经实习的同学站在这里演讲,心里有万分感慨。

  鲜花感恩雨露,因为雨露滋润着它的成长;小草感恩大地,因为大地给它生存的空间;我要感恩我的母校,因为他教我为人处事和掌握知识的本领。

  时间像匆匆的流水,飞快的离去。回忆像一丝暖暖的春风,吹过我的心头。2年间,我们完成了一次人生的蜕变,完成了一次心灵的成长。这些都要感谢我们的老师,他们用自己勤劳的工作为我们铺设通往社会的道路,引导我们走向光明的未来;更重要的是他们以身作则,用自己的实际行动告诉我们如何做一个有益于国家社会的栋梁之材。在此,请允许我代表在座的的各位同学向敬爱的老师们说一声:谢谢老师,你们辛苦了!

  难忘离别时的眷恋。在这里,我们曾经有过彷徨、快乐、感动、失败和成功;在这里,我们学会了做人、做事和做学问;在这里,我们沉淀着浓郁的书香;校园内的一草一木都铭记着我们的欢歌笑语。在这里,我们度过了自己最宝贵的青春年华!我们应该感恩母校!正是她以恢宏博大的学术底蕴,教会我们为人做事的道理和为国奉献的本领。

  忘不了初入母校老师对我们学习、生活、工作各方面的提点。忘不了任课老师在课内、课外的谆谆教诲。他们严谨包容、诲人不倦的育人精神尤令我感动,更让人敬重!对于学生提出的每一个细微的问题,他们都会耐心细致,不厌其烦地讲解。如今,我们已经走上社会,开始人生的另一阶段。但是老师的一言一行都深刻地影响着我们,让我们有更平和的心态从容面对变化,抓住生命中的精彩!

  感恩我的同学、朋友——你们是我的真心朋友,因为有你们,我才坚强,无论是挫折还是在逆境中,让我用不变的心珍藏这份纯真。

  职中的2年,我学会的真的很多,那么多的记忆,依旧是那样的清晰,从不曾忘记。我的语言,或许真得没有太多的华丽,但是却充盈着我最真挚的情感。学弟学妹们,请好好珍惜,为了你们能在职中这方净土读书而珍惜,为了你们有这样好的老师而珍惜,为了你们自己而珍惜。

  如今,我已经走上自己的工作岗位,但是我永远不会忘记自己的母校,是她给了我良好的成长环境,是她发掘了我的潜力。

  让我们记住:今天,我以职中为荣,明天,职中以我为荣。

  最后希望职中,我的母校,能够以昂扬的姿态为昔日的岁月留下闪亮的足迹,用辉煌的成就续写新时代的篇章!

  谢谢大家!我的演讲到此结束!

受助学生感恩的发言稿 篇15

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  诗经小雅有云“维桑与梓,必恭敬止。”牟融的《送徐浩》中写道“知君此去情偏切,堂上椿萱雪满头。”古人以“桑梓”代表故乡,以“椿萱”代表父母。我们常在文学作品中品味作者对故乡的潺潺思念,但故乡里那在家中牵挂游子的父母,才是每个人心底里最柔软的思念。流年似海,当曾经的过往被遗忘,当曾经的允诺被风化,当生命饱经沧桑,母亲依然是迷人的梦境,父亲依然是沉默的汪洋。无论你身在何地,心在何方,有两个人始终占据着你心底最柔软的地方。他们愿意用生命去爱你,这种爱允许你肆意索取与享用,却不需任何回报。他们就是我们至亲至爱的父母啊!鸦为飞禽,虽相貌丑陋,却也知道反哺;羊为家畜,虽生性庸懦,也不忘跪乳。而作为这个星球最高等的人类,尊敬父母,感恩父母,似乎不仅仅是责任,更是应有的品质吧?

  小时候,父母教会了我们基本的生活常识,做人的基本道理。他们像一个大树,用那蓬勃的枝叶为我们遮风挡雨;他们像一双翅膀,竭力挥舞让我们得以翱翔;他们是这世界上最杰出的建筑师,他们用双手和汗水创造了这世界上最温馨的港湾,那就是家。

  他们给我们的爱如大地般沉重,任凭嫩芽一般的我们从中汲取,茁壮生长。当有一天我们足以俯瞰这个世界,是否还会记起我们脚下这片土地?我们是否应该感恩脚下这方热土?答案,是肯定的吧。当父母年华逝去,眸渐无神,鬓角发白,羽翼渐丰的我们,也该用自己的翅膀,给予他们庇护。

  落叶在空中盘旋,谱写着一曲感恩的乐章,那是大树对滋养它的大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡,绘画着那一幅幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩才会有这个多彩的社会,因为感恩才会有真挚的亲情,因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。感恩,是一个人与生俱来的一种本性,是一个人不可磨灭的良知。感恩让生活中弥漫着温馨的气息,爱的味道。夜空静谧,晓月让一切沐满银光,繁星缀满了这如墨的黑幕。昼夜交替,不变的是父母的爱给我们留下的一缕绕指的柔情。

  父母如椿萱,用期许的目光看着我们成长,用不变的坚守给与我们力量,用永恒温暖的爱,让我们知道了前进的方向。敬以椿萱,就算眸中噙满了泪水;爱以椿萱,哪怕颠沛考验;念以椿萱,就算只身独舟,行于浩瀚。

受助学生感恩的发言稿 篇16

  朋友们:

  大家好!

  白云在空中轻轻飘荡,变幻着一幅幅动人的画面,那是白云感恩哺育它的蓝天;落叶从枝头簌簌坠落,谱写出一曲曲感人的乐章,那是大树感恩滋养它的大地。

  高山感恩于土壤,方能成其雄奇;大海感恩于细流,方能就其博大。羔羊尚知跪乳之恩,乌鸦还有反哺之义,作为万物灵长的我们,更应常怀一颗感恩之心。因为只有感恩,这个世界才会丰富多彩;只有感恩,人与人之间才会充满温情;只有感恩,我们才会领悟到生命的真谛。

  我小的时候,就曾听奶奶说过:父母对我们有三重恩德,“生我之痛、养我之苦、育我之辛”。从我“呱呱”落地到长大成人,他们为我倾注了多少的心血。父母爱我,我也爱他们,我会时刻怀着感恩之心,用心报答,感谢他们赐予我生命,给了我一切。

  一日为师,终身为父。敬爱的老师,是你们授给我知识,教会我做人。我要感谢老师,有了你们的教诲,我的人生道路上才会洒满阳光。

  我要感谢我的朋友,在人生的道路上,我们曾经一起笑过、一起哭过,一同走过,有了你们相伴,我不再感到孤独、寂寞。

  感恩就是知恩图报,是“人敬我一尺,我敬人一丈”的大度,是“投我以桃,报之以李”的旷达。“滴水之恩,当涌泉相报。”一个人不懂得感恩,心灵就会变得空虚;一颗心没有了感动,灵魂就会趋于苍白。

  然而,当今社会上有些人啊!自从来到人世,倍受父母呵护,师长关爱,他们对社会没有一丝贡献,却牢骚满怀,抱怨不已,觉亲情如淡水,视恩义如草芥,只知索取,不懂回报。这些人的内心是多么贫乏!

  常怀感恩之心,我们便会时时怀想那些有恩于我们却不言回报的人。常怀感恩之心,我们才能对身处困境的人爱心融融地伸出援助之手。

  “授人玫瑰,手留余香”,学会感恩,懂得回报,我们将会收获更多的快乐。

  身披一袭灿烂,心系一分执着,脚踏“感恩”这片净土,带着感恩之心上路,你我必将踩出一路风光,迎来更为美好的明天!

  谢谢大家!

受助学生感恩的发言稿 篇17

  亲爱的老师、同学们:

  大家早上好,今天,我演讲的题目是:感恩,一路相随。

  当你第一次睁开懵懂的双眼时,同学们,你见到的是你的母亲,你被强忍着分娩痛苦地母亲轻轻地举起,仿佛你就是她的整个世界。你的出生,带给她的,是欢乐与希望。

  你既调皮又捣蛋,对这个世界充满着好奇,刚刚会爬就折腾着要走路,几天下来,路没走好,倒是摔了个鼻青脸肿,终于,你会走了,一脸自豪地望着父母。从父母眼中,你看到了鼓励与赞许,你却没看到父母那为你心痛的心。爱,融化在点滴关切之间。

  7岁了,上学了,父母依依不舍地将你送到学校,你却毫不留情地离开了父母的怀抱。上了学,你认识了你的第一位老师,或许你以后还会遇到更多的老师,但是她在你眼中最漂亮、最可亲。她教会了你要讲卫生,吃饭前要洗手;她教会了你要尊重他人,地球不是绕着你转而是绕着太阳转。她还教会了你写字、算术,她还告诉你,你是中国人,是炎黄的子孙。6年后,她亲手送你到了初中,老师的爱,是无私的爱,无悔的爱。

  上初中,你仿佛长大了,但是学业的压力与竞争让你苦不堪言,心理的叛逆和思想的萌动让你越来越冲动。直到有一天,你打了人,被叫了家长。回到家,你本以为会是一阵狂风暴雨。可是,出乎意料,你的父母谁也没提此事。父母好像忘记的,你牢牢记在了心底。有一种爱,叫宽容。

  你总算走上了正轨,中考很努力,考上了一所名叫“育明”的高中,新学校、新老师、新同学,如果说宽容是爱的话,那么,你正一次次被爱

  课堂上,老师不厌其烦地重复着同一道题,可你似懂非懂的表情早已出卖了你在跑神,老师一眼看到了你,没说什么,只是把题又讲了一遍。

  食堂中,为了能抢到自己喜欢吃的饭,你挤开了一名又一名同学,你心满意足地端着餐盘走了,其他同学看看你,没说什么,只是继续排队。

  下课时,你高亢的声音不知使多少埋头苦思的同学皱起眉头,又不知使多少个思绪被你影响而无法延续,没人指责你,因为大家很快宽容了你。

  大家的爱使他们不再记住他们的付出,只记得你的好,而一个心中有爱的人会将别人的付出牢牢记在心底。这,叫感恩。

  伟人古稀之年说:“我是中国人民的儿子,我深深的爱着我的祖国和人民!”怀着感恩的心,诗人艾青在他的诗中写到:“为什么我的眼中常含泪水,因为我对这土地爱得深沉。”我们感恩祖国母亲,是祖国母亲给了我们一个强大的后盾,给了我们一个不屈的信念、一种自强不息的精神,给了我们一个名字:中国人!我们感恩这片生我们、养我们的土地,是这片土地孕育了我们每一个人,孕育了我们整个中华民族。保护环境,这简简单单的四个字,有何尝不是一种感恩!

  感恩日升日落,感恩天空大地,感恩快乐伤痛,感恩离合悲欢,感恩生活,感恩得到的和失去的一切,以及无所得无所失的一切。感恩,愿一生相随。

  谢谢大家。

受助学生感恩的发言稿 篇18

  是谁每天站在讲台上孜孜不倦地传授着知识,是谁熬到深夜批改着我们的作业,是谁培养了一代又一代祖国的栋梁之才?是可敬的老师,三尺讲台是他们毕生的舞台,三寸粉笔是他们永不离手的道具。

  每当到了教师节,我便会想起一位让人肃然起敬的老师——季老师。她既是老师,也是孩子的母亲,双重的身份让她奔走于家和学校之间,让她肩负着双重的责任,让她更加疲惫。但是她从来没有抱怨过,依旧快乐而又忙碌地度过每一天。

  可她的学生却抱怨她,整天向她诉苦,不是“英语作业太多”就是“老师,你怎么又来这么早?”每次听到这种抱怨,她不但没有责怪我们,反而设身处地为我们着想。只怪她的心太软,舍不得责罚我们,让我们一次又一次恃宠而骄。

  她的眼睛不知道为什么总是容易过敏,也许因为她整天熬夜,有好几次,眼睛肿的几乎都睁不开,却仍然坚持给我们上课。但有些同学毫不领情,心里想:生病了还给我们上课,真是烦死了,生病都不放过我们。如果老师知道,她该有多么心痛呀!她把我们当成自己的孩子,甚至比孩子还亲密,可我们却这样中伤她。

  她的孩子也抱怨她:“妈妈,你和学生待在一起的时间都比和我待在一起的时间长。我真希望自己是你的学生,也不想做你的孩子。”顿时,她愣住了。原来老师为了自己的学生,连自己的孩子都很少关爱。她把青春和心血全部倾注于教育事业,却遭来不解。其实,她完全可以踏着铃声而来,挤出更多的时间享受生活,但她没有。

  老师的品质让我不禁想起陆游的“零落成泥碾作尘,只有香如故。”我们不应该充满抱怨,重拾感恩之心,感谢老师为我们所做的一切。

  学会很感恩,会让我们心中充满爱;心怀感激,你将会更加友好地对待身边的每个人。

受助学生感恩的发言稿 篇19

  我骄傲,我是中国人!我的血脉涌动的是长江、黄河,身体里支撑的是长城,骨子里沸腾的是不屈不挠的中国魂!

  “滴水之恩,当涌泉相报。”这是中国的传统美德,我们感恩母亲、我们感恩老师、我们感恩朋友、我们感恩他人、我们感恩社会、我们感恩祖国!

  祖国,你有肥沃的土地,有秀丽的风姿,有悠久的历史,有灿烂的文化,更有勤劳善良、勇敢智慧的炎黄子孙。火药、指南针、印刷术、造纸术从我们的祖国传播到世界的四面八方;万里长城、秦始皇兵马俑、四大石窟,显示出祖国的悠久历史;岳飞、文天祥、郑成功、雷锋、焦裕录、孔繁森……等英雄辈出,为祖国的历史增添了光辉的一页;20xx奥运会的成功举办,神舟六号飞船的顺利升空,更令我们激动、振奋!

  怀着对我们伟大祖国的感激之情,以一个中国人的良知去回报我们的国家和人民!自5.12大地震以来,我们看见了我们的团结、我们的抗争、我们的我骄傲,我是中国人!我的血脉涌动的是长江、黄河,身体里支撑的是长城,骨子里沸腾的是不屈不挠的中国魂!

  凝聚、我们的良知、我们的感恩、我们的感动,一方有难,八方支援!无数个感动的瞬间让我们潸然泪下,也让我们振奋与自豪,我们能够挺起胸膛骄傲地向世界说:“我们华夏民族是感恩的民族,是伟大的民族!”

  同学们,我们感恩自己的母亲,我们更加热爱我们的祖国。今天,我们要努力学好本领;明天,我们要为祖国的发展贡献力量。今天,我们为祖国而骄傲,明天,我们要让祖国因我们而自豪!

受助学生感恩的发言稿 篇20

  亲爱的老师们,同学们:

  大家好!我是高二十班的。

  今天,我演讲的题目是:我感恩,我快乐,我成长。

  在每年11月的第四个星期四,商柜上琳琅满目的感恩礼品充斥着我们的眼球。这不得不引起我们的思考。在我们成长的过程中,对于感恩,我们做到了什么?领悟到了什么?

  如果鱼儿会说话,那它一定会诉说着对水的恩情;如果花儿会感激,那它一定会酬谢露水的滋润;如果马儿会唱歌,那它一定会称赞草原的广阔。然而,能言善语的我们,说了什么?做了什么?

  鱼儿,用它畅游轻跃的身姿,舞动着对水的恩情;花儿,用它娇美艳丽的色彩,绽放出对露水的恩情;马儿,用它浑厚有力的嘶叫,呐喊出对草原的热爱。然而,能听善解的我们,说了什么?做了什么?

  俗话说:哀哀父母,生不养儿不知父母恩。感恩父母,是我们理所当然的必修课。因为感恩我们才能像鱼儿一般,自由自在地畅游于水中快乐成长。所以,我们该看世事如烟,铭记恩情存如血!因为感恩,我们便会心胸坦荡,无拘无束快乐成长!

  对于教师,我们应该谨记:不管一个人取得多么值得骄傲的成绩,都应该饮水思源,记住老师是为我们成长播下最初的种子.感恩教师,我们才会像花儿一般美丽绽放予以回报!因为感恩,我们便会在人生的学途上沿路播种,努力学习,快乐成长!

  朋友,是任何时刻都在一起奔跑的伙伴。即使过程如何的跌宕,他们都在身边与我们同喜同悲|。感恩朋友,我们就像马儿奔跑的场面。你在奔跑,而我为你开出一片无垠的草原,任你奔腾在自己的人生。因为感恩,我们一路同行,走的更远,一起相知快乐成长!

  感恩、快乐、成长。三者缺一不可,真诚感恩,才能快乐的在成长中无悔付出、意外收获。所以,我们要懂得感恩、学会感恩、参于感恩、实践感恩!在感恩中收获,在感恩中成长!这不仅在健全这我们的人格,还让我们在成长中将这中华民族优秀传统传扬下去。

  快乐成长,从感恩开始!


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